Larissa de Oliveira e Ferreira

Doutora, Especialista (Neuropsicologia), Mestre e graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Atualmente é coordenadora e docente do curso de Psicologia no Centro Universitário Estácio de Sá de Goiás. Ministrou aulas nas disciplinas de Psicodiagnóstico, Neuropsicologia, Desenvolvimento da Infância e Adolescência, Avaliação Psicológica (testes psicométricos e projetivos), Introdução às Teorias Psicanalíticas, Processos básicos e Supervisão de estágios em avaliação neuropsicológica. Experiência na área de avaliação psicológica e neuropsicológica, com crianças e adolescentes. Psicanalista.

Informações coletadas do Lattes em 07/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2016 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: A RELAÇÃO ENTRE A VIOLÊNCIA E O DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES EXECUTIVAS EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES
, Ano de obtenção: 2020. DANIELA DO SACRAMENTO ZANINI. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Funções executivas; Violência; Infância.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia.

Mestrado em Psicologia

2011 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: A importância do intervalo de tempo da Torre de Hanói na avaliação da função executiva de crianças e adolescentes., Ano de Obtenção: 2013
Daniela Sacramento Zanini.Palavras-chave: Função executiva.

Especialização em Neuropsiologia

2008 - 2010

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: O uso da torre de hanói na avaliação da função executiva para sujeitos de 10 a 16 anos
Orientador: Daniela Sacramento Zanini

Especialização em Pós Graduação em Administração de Recursos Humanos

1998 - 2000

Universidade Estadual de Goiás
Título: Carreira - Oportunidade ou Planejamento

Graduação em Psicologia

1993 - 1998

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Princípio de prazer e Princípio de Realidade: a arte do desejo.
Orientador: Marcia Marina da Silva Romano

Formação complementar

2007 - 2007

Extensão universitária em Curso Básico de Psicologia da Saúde e Hospitalar. , Hospital do Câncer de Goiás, HC/GO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia clínica - Abordagem psicanalística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional.

Participação em eventos

89th INS MEETING XVIII Congresso da SBNP. NEUROPSYCHOLOGICAL ASSESSMENT IN A CASE OF SUSPECTED AUTISM AS A COMORBIDITY OF DOWN SYNDROME. 2019. (Congresso).

9º Congresso IBAP. AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA COMO AUXILIAR EM PROCESSOS DE PREVENÇÃO. 2019. (Congresso).

III Semana de Integração da Universidade Estadual de Goiás.MEMÓRIA OPERACIONAL EM VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA ENTRE PARES NA INFÂNCIA. 2019. (Simpósio).

III Semana de Integração da Universidade Estadual de Goiás.A PRESENÇA DO BULLYING EM ESCOLAS BRASILEIRAS. 2019. (Simpósio).

XI Seminário de pesquisa e II Mostra de Extensão da Estácio.O impacto da violëncia por maus tratos no desempenho cognitivo de crianças. 2019. (Seminário).

3º Congresso Internacional de Neuropsicologia 17º Congresso Brasileiro de Neuropsicologia da SBNPP. A importância da avaliação da cognição social em crianças com hipótese diagnóstica de TEA.. 2018. (Congresso).

3º Congresso Internacional de Neuropsicologia 17º Congresso Brasileiro de Neuropsicologia da SBNPP. Avaliação Neuropsicológica e da cognição social em crianças com transtorno do espectro autista: um estudo de caso.. 2018. (Congresso).

3º Congresso Internacional de Neuropsicologia 17º Congresso Brasileiro de Neuropsicologia da SBNPP. Instrumentos e tarefas de avaliação da teoria da mente para contexto infantil. 2018. (Congresso).

3º Congresso Internacional de Neuropsicologia 17º Congresso Brasileiro de Neuropsicologia da SBNPP. O impacto das parassonias no desenvolvimento das funções executivas em adolescentes. 2018. (Congresso).

8º Congresso Brasileiro de avaliação psicológica. Perfil cognitivo e emocional de um adolescente com dificuldade de aprendizagem.. 2017. (Congresso).

8º Congresso Brasileiro de avaliação psicológica. 2017. (Congresso).

8º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Avaliação psicolõgica no contexto da violência contra a mulher. 2017. (Congresso).

8º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Avaliação neuropsicolõgica em uma criança com Transtorno do Espectro autista: estudo de caso. 2017. (Congresso).

8º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Avaliação neuropsicológica de uma criança com inteligência limítrofe: um estudo de caso. 2017. (Congresso).

XV Congresso da Sociedade Latinoamericana de Neuropsicologia. Tratamento Multidisciplinar em crianças com TDAH. 2017. (Congresso).

XV Congresso da Sociedade Latinoamericana de Neuropsicologia. Impacto do tratamento precoce em um caso de autismo.. 2017. (Congresso).

XV Congresso da Sociedade Latinoamericana de Neuropsicologia. Dificuldade de aprendizagem e fatores emocionais.. 2017. (Congresso).

XVI Congresso Brasileira da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia. Avaliando funções executivas e aprendizagem em vítimas de violëncia. 2017. (Congresso).

XVI Congresso Brasileiro da Sociedade Brasileia de Neuropsicologia. Funções executivas em autores de violência sexual: uma revisão sistemática. 2017. (Congresso).

XVI Congresso Brasileiro da Sociedade Brasileira de Neuripsicologia. Funções executivas em autores de violência sexual: uma revisão sistemática. 2017. (Congresso).

XVI Congresso Brasileiro da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia. Especificidade e sensibilidade dos métodos de avaliação da atenção em indivíduos com TDAH. 2017. (Congresso).

Neuropsicologia na prática clínica. Neuropsicologia na prática clínica. 2016. (Congresso).

XV Cogresso Brasileiro da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia. Avaliação Neuropsicológica em criança com transtorno de espectro autista: estudo de caso. 2016. (Congresso).

XV Congresso Brasileiro da Sociedade Braseleira de Neuropsicologia. Importância do acompanhamento interdisciplinar em crianças com TDAH. 2016. (Congresso).

XV Congresso Brasileiro da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia. Perfil do desempenho no Five Digit Test em idosos com Transtorno Neurocognitivo leve amnésticos e não amnésticos. 2016. (Congresso).

XV Congresso Brasileiro da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia. Comprometimento cognitivo em adultos com acidente vascular encefálico e demência vascular.. 2016. (Congresso).

XV Congresso Brasileiro da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia. Avaliação neuropsicológica de uma criança com inteligência limítrofe : estudo de caso. 2016. (Congresso).

XV Congresso Brasileiro da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia. Avaliação neuropsicológica em um adolescente portador de HIV: Um estudo de caso. 2016. (Congresso).

XV Congresso Brasileiro da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia. Avaliação neuropsicológica de um adolescente com TDAH: um estudo de caso. 2016. (Congresso).

I Congresso Internacional de Neuropsicologia e Neuropsiquiatria. I Congresso Internacional de Neuropsicologia e Neuropsiquiatria. 2010. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Noele Rodrigues Costa

CURADO, C. M. F.;FERREIRA, L. O.. O impacto do transtorno de ansiedade na memória operacional de adolescentes. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - UniCambury.

Aluno: Ana Carolina de Jesus Santos e Stela Franscisca Rezende Souz

Souza, S.F.R.; FARIA, S.; Almeida, H.B.;FERREIRA, L. O.. A romantização do mito do amor materno na perspectiva psicanalítica. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Yara Fernandes Alves

Faria, S.P.; Almeida, H.B.;FERREIRA, L. O.. A psicoterapia e a psicanálise no mundo virtual. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Sther Vitória Alves do Nascimento

Faria, S.P.; Almeida, H.B.;FERREIRA, L. O.. A percpectiva psicanalítica no manejo clínico com pacientes fronteiriços. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Andressa Pimentel Trindade e Ellyllena Carollyna S

FERREIRA, L. O.; Almeida, H.B.; Alencar, A.C.S. do Amara.Preconceito e discriminação na seleção de pessoas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Luan Ferreira de Mesquita

FERREIRA, L. O.; Almeida, H.B.; Rabelo, A.C.. O efeito das metas na saúde mental dos profissionais de vendas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Karynna Soares Luz

FERREIRA, L. O.; Almeida, H.B.; LOTH, O. A. M.. Neurociência e Gestão de Pessoas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Maria de Jesus Pereira Coelho

FERREIRA, L. O.; Almeida, H.B.; Araújo, T. P.. A docência do ensino superior e o adoecimento psíquico. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Michelle Silva de Oliveira

FERREIRA, L. O.; Almeida, H.B.; Vaz, L. A. R.. A musicalização, sua relação com a consciência fonológica em crianças pré escolares. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Jurema Alves Araújo

FERREIRA, L. O.; Almeida, H.B.; Faria, S.P.. As contribuições da neuropsicologia nos processos de intervenção da dislexia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Edivânia Cruz Vaz e Caroliny Pereira Alencar

FERREIRA, L. O.; Almeida, H.B.; LOTH, O. A. M.. Os processo atencionais e o uso excessivo de dispositivos eletrônicos na adolescência. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Larissa Cerqueira Cardoso e Mayra Christine Ferreira Silva

FERREIRA, L. O.; Almeida, H.B.; Faria, S.P.. A importância do diagnóstico diferencial do Transtorno do Déficit e Atenção/Hiperatividade e da Ansiedade. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Thalia Ribeiro Martins e Roberta Moreira Borges

FERREIRA, L. O.; Almeida, H.B.; Leão, K.J. A relação do bilinguismo com os processos atencionais e as funções executivas em adolescentes brasileiros. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Adam Avelar de Oliveira e Sheila Rafaela Gomes da Silva

FERREIRA, L. O.; Almeida, H.B.; Branquinho, E.A.A. PSICANÁLISE E REABILITAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA: A Contribuição da psicanálise na reabilitação de pacientes com transtornos do neurodesenvolvimento. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: José Miguel dos Santos

SANTOS, J. M.; Faria, S.P.; Almeida, H.B.;FERREIRA, L. O.. Formação e atendimento comunitário: a avaliação psicológica no serviço-escola em Goiânia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Lucas Moreira de Silva Sousa

SOUSA, L. M. S.; Faria, S.P.; Almeida, H.B.;FERREIRA, L. O.. Análise pessoal: o início da formação de um analista na clínica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Daniele Almeida Santos e Ederson Braz Correia

Faria, S.P.; Almeida, H.B.;FERREIRA, L. O.. O processo de luto no termino das relações amorosas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Adriano Costa De Oliveira e Thaysa Fernanda Da Silva Braga

Faria, S.P.; Almeida, H.B.;FERREIRA, L. O.. O desenho na clínica psicanalítica com crianças. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Maria Das Dores Ramos Silva

Becker, T; Almeida, H.B.;FERREIRA, L. O.. Uma investigação das estruturas psíquicas e diagnóstico diferencial. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: HAYNNA PEREIRA NOLASCO

Araújo, T. P.; Almeida, H.B.;FERREIRA, L. O.. Redes sociais e suas consequências: uma perspectiva psicanalítica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Euriane Pereira de Sousa e Sábita Diwsnwy Pontes

FARIA, S.; Pimentel, M.B.;FERREIRA, L. O.. Considerações sobre o Complexo de Édipo e o Desenvolvimento da Personalidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Dinael Santana da Silva

Romano, F., S.; Pimentel, M.B.;FERREIRA, L. O.. Os Desafios inicias do jovem terapeuta. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Indiakelly Cristina Gonçalves e Natália Siqueira Santana

FARIA, S.; Pimentel, M.B.;FERREIRA, L. O.. Um diálogo entre abuso sexual infantil e a teoria psicanalítica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Viviane Ferreira Pedrosa

Faria, S.P.; CURY, E. A.;FERREIRA, L. O.. A importância da interpretação de resistências no Setting Analítico: estudo de caso na clínica psicnalítica.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Alves Faria.

Aluno: Caio Bastos Gonçalves

Faria, S.P.; CURY, E. A.;FERREIRA, L. O.. A dinâmica da transferência na Clínica Psicanalítica: um estudo de caso.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Alves Faria.

Aluno: Ricardo Teixeira de Souza

Almeida, H.B.; Araújo, T. P.;FERREIRA, L. O.. Luto Infantil na perspectiva psicanalítica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Sheila Paula Matos, Stéphany Alves da Silva

Dueti, R.R.A.; Almeida, H.B.;FERREIRA, L. O.. Masturbação feminina: uma revisão sistemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Claudia L

Dueti, R.R.A.; Almeida, H.B.;FERREIRA, L. O.. P. Lima, Maria do Socorro B.Ribeiro, Neusa Rocha.Climatério: uma revisão sistemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Hélida Sandriane da C

Faria, S.P.; Almeida, H.B.;FERREIRA, L. O.. Mendonça, Virgínia dos Reis Silva.O uso de HTP como instrumento na avaliação psicológica de deficiência intelectual. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Marcelo Luiz Devitte

Faria, S.P.; Almeida, H.B.;FERREIRA, L. O.. A contribuição da psicanálise na expressão do desejo em pessoas com mais de 50 anos de idade.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Jéssica Cruvinel Candini, Ohana Cordeiro de Souza

Romano, F., S.; Almeida, H.B.;FERREIRA, L. O.. A vivência do luto infantil decorrente da perda de mãe. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Cibelle Matesco Torres, Jucivânia Silva

Romano, F., S.; Almeida, H.B.;FERREIRA, L. O.. A adicção de amor e seus desdobramentos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Sofia Mruk Simões

Romano, F., S.; Almeida, H.B.;FERREIRA, L. O.. A importância da vínculo mãe-bebê na visão winnicottiana. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Débora Renata Silveira Santos, Karla Cristiane Ramos Silva

Romano, F., S.; Almeida, H.B.;FERREIRA, L. O.. A importância do pai no desenvolvimento infantil: uma visão psicanalítica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás.

Aluno: Lidia Maria Possate Sousa Franco

Faria, S.P.; CURY, E. A.;FERREIRA, L. O.. A transferência na clínica psicanalítica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Alves Faria.

Aluno: Felipe da Cunha Costa Pinto

Faria, S.P.; CURY, E. A.;FERREIRA, L. O.. A manifestação da inconsciente no sujeito neurótico: um estudo de caso.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Alves Faria.

Aluno: Ana Paula de Oliveira Barcelos e Michely Marciano Silva

Rabelo, A.C.; Mattos., K.A.M.;FERREIRA, L. O.. A manifestação do luto e da melancolia como formas distinta de reação a perda do objeto amado.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Estácio de Sá Goiás.

Aluno: José Vitor Fortini Pereira e Yara Pruscilla Siqueira Rocha

Rabelo, A.C.; DIAS, F. X.;FERREIRA, L. O.. Memória e doença de Parkinson. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Estácio de Sá Goiás.

Aluno: Helvécio de Oliveira Lima Júnior, Vagner Antunes da Silva

Mattos., K.A.M.; Dueti, R.R.A.;FERREIRA, L. O.. Fatores que favorecem para o aumento de idosos contaminados por vírus da imunodeficiência humana (HIV). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Estácio de Sá Goiás.

Aluno: Thiago de Jesus Batista e Sérgio Souza Bastos

CAMPOS, D. C.; VIEIRA, G. F.;FERREIRA, LARISSA DE OLIVEIRA E. Saúde mental e satisfação no trabalho : Um estudo de caso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Estácio de Sá Goiás.

Aluno: Weslaine Monteiro de Carvalho

CAMPOS, D. C.;FERREIRA, L. O.; LOTH, O. A. M.. Perfil cognitivo e emocional de um adolescente com difiuldade de aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Maria dos Prazeses de Andrade Pinto

CAMPOS, D. C.;FERREIRA, L. O.; LOTH, O. A. M.. Avaliação neuropsicológica em crianças com transtorno do Espectro autista: um estudo de caso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Rayanne Pereira de Sousa

LOTH, O. A. M.; CAMPOS, D. C.;FERREIRA, L. O.. Avaliação neuropsicológica de uma criança com inteligência limítrofe: estudo de caso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Cassia Jane Guedes e Raquel Alves Dourado Rodrigues

FERREIRA, L. O.; VIEIRA, G. F.; Romano, F., S.. A longa jornada da vivência do luto: um estudo de caso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Estácio de Sá Goiás.

Aluno: Leonita Leite de Souza e Maria Aparecida Antutes Oliveira

FERREIRA, L. O.; Romano, F., S.; Mattos., K.A.M.. Depressão em mulheres na atualidade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Estácio de Sá Goiás.

Aluno: Marcilene Agostinha Mariano

FERREIRA, L. O.; VIEIRA, G. F.; CAMPOS, D. C.. Alienação parental e as implicações psicológicas para as relações familiares. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Estácio de Sá Goiás.

Aluno: Ludmilla do Vale Vial

Ludmilla do Vale Vial; FERREIRA, S. F. B.; BRASIL, M. G.;FERREIRA, L. O.. Transtorno de Déficit de atenção/hiperatividade: Contribuições da Avaliação neuropsicológica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: LETÍCIA AGUIAR CABRAL

Letícia Aguir Cabral; FERREIRA, S. F. B.; BRASIL, M. G.;FERREIRA, L. O.. Reabilitação Cognitiva no Transtorno de déficit de atenção. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Orientou

Aline Raquel Padilha

Protocolos de avaliação neuropsicológica em idosos: uma revisão bibliográfica; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Instituto de Especialização do Amazonas; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Alizete Maciel e Menezes

A reabilitação neuropsicológica para pacientes com esquizofrenia; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Instituto de Especialização do Amazonas; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Ana Maria Moreira Cordovil

Os benefícios do treino cognitivo em pacientes com vítimas de Acidente Vascular Cerebral Hemorrágico; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Instituto de Especialização do Amazonas; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Célia Regina Nascimento Braga

Neuropsicologia: o processo de reabilitação em pacientes com paralisia cerebral com faixa etária de 4 a 16 anos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Instituto de Especialização do Amazonas; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Elenara Dias Perin

Avaliação neuropsicológica da memória em crianças com epilepsia; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Instituto de Especialização do Amazonas; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Kelly Cristina Coelho Damasceno

A reabilitação das funções executivas no Transtorno do Espectro Autista; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Instituto de Especialização do Amazonas; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Maria das Graças Mendes do Couto

Depressão na terceira idade; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Instituto de Especialização do Amazonas; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Michelle Silva de Oliveira

A MUSICALIZAÇÃO, SUA RELAÇÃO COM A CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA EM CRIANÇAS PRÉ- ESCOLARES; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Jurema Alves Araújo

AS CONTRIBUIÇÕES DA NEUROPSICOLOGIA NOS PROCESSOS DE INTERVENÇÃO DA DISLEXIA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Thalia Ribeiro Martins e Roberta Moreira Borges

A relação do bilinguismo com os processos atencionais e funções executivas em adolescentes; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Andressa Pimentel Trindade e Ellyllena Carollyna S

do Amara; PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO NA SELEÇÃO DE PESSOAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Karynna Soares Luz

Neurociência e Gestão de Pessoas; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Larissa Cerqueira Cardoso e Mayra Christine Ferreira Silva

A importância do diagnóstico diferencial entre ansiedade e o Transtorno de Atenção e Hiperatividade; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Edivânia Cruz Vaz e Caroliny Pereira Alencar

Os processos atencionais e o uso excessivo de dispositivos eletrônicos na adolescência; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

ADAM RENAN AVELAR DE OLIVEIRA SHEILA RAFAELA GOMES DA SILVA

PSICANÁLISE E REABILITAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA: A Contribuição da psicanálise na reabilitação de pacientes com transtornos do neurodesenvolvimento; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Luan Ferreira de Mesquita

O EFEITO DAS METAS NA SAÚDE MENTAL DOS PROFISSIONAIS DE VENDAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

MARIA DE JESUS VIERA COELHO

A DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR E O ADOECIMENTO PSÍQUICO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Janine Teixeira ,Marcus Filipe Senna, Priscila Souza Yuri Ca

A CORRELAÇÃO ENTRE A NEGLIGÊNCIA E O DESEMPENHO DAS FUNÇÕES EXECUTIVAS EM ADOLESCENTES; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Alessandra Neves e Kassiely Fôrzani

O IMPACTO DO ABUSO SEXUAL INFANTIL E SUAS CORRELAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO DA MEMÓRIA OPERACIONAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Giselle Martins, Mirella Matos, Raquel Cunha

A RELAÇÃO ENTRE O ABUSO SEXUAL INFANTIL E O DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES EXECUTIVAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

NOELE RODRIGUES DA COSTA E KATIA SOARES DO NASCIMENTO

O impacto do abuso sexual na memória operacional; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Cellina Josiukas

O impacto do bullying na flexibilidiade cognitiva; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Thaynara Araújo Dantas

Liderança: fator primordial para gerar motivação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Livia Alves e Tais Alecrim de Portugal

O impacto das situações de negligência no desempenho cognitivo de crianças de 6 a 11 anos; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Anna Gabriela B

Silva, Karolina M; J; Padilha, Fátima Borges; O impacto das parassonias no desenvolvimento das funções executivas em adolescentes; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Maria Valdirene de L

Rodrigues, Shadia A; A; Yousef; A importância da memória de trabalho no desenvolvimento das funções executivas no processo de aprendizagem; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Aparecida de Fátima Borges

O impacto do bullying no desenvolvimento das funções executivas em crianças na idade escolar; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Léa Andes Rufino Vaz

A importância da avaliação neuropsicológica e da cognição social no transtorno do espectro autista: um estudo de caso; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Estácio de Sá de Goiás; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Bianca Goes Pimenta e Wallicy Marquer Rodrigues

Avaliação de crianças com altas habiliades/superdotação; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Estácio de Sá Goiás; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Kátia Cristiana dos Reis Oliveira e Mireia Pereira de Sousa

O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade e o controle inibitório; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Estácio de Sá Goiás; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Bruna Rossana Reis e Taynara Corandim de Souza

Padões de sono e funcionamento neuropsicológico; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Estácio de Sá Goiás; Orientador: Larissa de Oliveira e Ferreira;

Produções bibliográficas

  • DE OLIVEIRA E FERREIRA, LARISSA ; DA COSTA, LEANDRO JORGE DUCLOS ; DOS SANTOS, FELIPE DE OLIVEIRA ; SECCO, LETÍCIA BARROS ; AGUIAR, HELDER HENRIQUE LIMA ; NASCIMENTO, MILENA GONÇALVES ; SILVA, THAUANNA LUIZA ; PEREIRA, KÁRITA THUANNE DE MELO . OS EFEITOS DA VIOLÊNCIA SOBRE AS FUNÇÕES EXECUTIVAS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. FOCO (FACULDADE NOVO MILÊNIO) , v. 16, p. e1169, 2023.

  • DUCLOS, L. J. ; ZANINI, DANIELA SACRAMENTO ; FERREIRA, LARISSA DE OLIVEIRA E ; Leão, K . Violência, Funções Executivas e Rendimento Acadêmico em Estudantes Universitários. Avaliação Psicológica , v. 19, p. 170, 2020.

  • FERREIRA, LARISSA DE OLIVEIRA E ; ZANINI, DANIELA SACRAMENTO ; SEABRA, ALESSANDRA GOTUZO . Executive Functions: Influence of Sex, Age and Its Relationship With Intelligence. Paidéia (USP. Online) , v. 25, p. 383-392, 2015.

  • FERREIRA, L. O. ; ZANINI, D. S. . A importância do tempo na avaliação da função executiva e inteligência em crianças e adultos. CADERNOS DE PÓS GRADUAÇÃO EM DISTÚRBIOS DO DESENVOLVIMENTO (ONLINE) , v. 13, p. 48-62, 2013.

  • BACCIOTTI, J. T. ; OTONI, F. ; FERREIRA, L. O. . Avaliação neuropsicológica da inteligência e funções executivas: conceitos e aplicações. In: Manuela Ramos Caldas Lins, Carla Moita Minervino e Mônia Aparecida da Silva. (Org.). Avaliação cognitiva: princípios e técnicas.. 1ed.São Paulo: Hogrefe, 2022, v. , p. 98-121.

  • FERREIRA, L. O. ; ZANINI, DANIELA SACRAMENTO . Living with violence and its relationchip with executive function in Childhood and adolescence: Literature Rewie. In: Jasneth Mullings; Sage Arbor; Medhane Cumbay. (Org.). Living with violence and its relationchip with executive function in Childhood and adolescence: Literature Rewie. 1ed.London: IntechOpen, 2022, v. 1, p. 93-106.

  • TEIXEIRA, J. E. M. M. ; SOUZA, P. C. M. ; CASER, Y. F. ; SENNA, M. F. ; Costa, Leandro Jorge Duclos da ; FERREIRA, LARISSA DE OLIVEIRA E . A CORRELAÇÃO ENTRE A NEGLIGÊNCIA E O DESEMPENHO DAS FUNÇÕES EXECUTIVAS EM ADOLESCENTES. In: Ferreira, Ezequiel. (Org.). A CORRELAÇÃO ENTRE A NEGLIGÊNCIA E O DESEMPENHO DAS FUNÇÕES EXECUTIVAS EM ADOLESCENTES. 1ed.Ponta Grossa: ATENA, 2021, v. 1, p. 239-239.

  • Costa, Leandro Jorge Duclos da ; Arantes, Cristiane Jesus Fróes ; FERREIRA, LARISSA DE OLIVEIRA E ; Paranaíba, Paola Batista ; Silva, Roner Soares da ; Silveira, Alexsander Augusto da . A VIOLÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO ESTADO DE GOIÁS. A Educação Física como Área de Investigação Científica. 1ed.: Atena Editora, 2020, v. , p. 261-272.

  • ZANINI, D. S. ; Leão, K.J ; FERREIRA, L. O. . O que é mais frequente avaliar em adultos e como fazê-lo?. In: Katya Luciane de Oliveira Patrícia Waltz Schelini Sabrina Martins Barroso. (Org.). Avaliação psicológica Guia para a prática profissional. 1ed.Petrópolis: Editora Vozes, 2020, v. 1, p. 93-106.

  • FERREIRA, L. O. ; ZANINI, D. S. ; Leão, K ; Turchi, M.D . Avaliação psicológica e infecções virais emergentes e reemergentes. In: Claudio Simon Hutz, Denise Rschel Bandeira, Clarissa Marceli Trentini, Eduardo Remor. (Org.). Avaliação psicológica nos contextos de saúde e hospitalar. 1ed.Porto Alegre: Artmed, 2019, v. 1, p. 76-87.

  • Leão, K ; ZANINI, DANIELA SACRAMENTO ; FERREIRA, L. O. . Avaliação psicológica em contexto de reabilitação física e cognitiva. In: Claudio Simon Hutz, Denise Ruschel Bandeira, Clarissa Marceli Trentini, Eduardo Remor. (Org.). Avaliação psicológica em contexto de reabilitação física e cognitiva. 1ed.Porto Alegre: Artmed, 2019, v. 1, p. 88-102.

  • FERREIRA, L. O. ; ZANINI, D. S. ; SEABRA, A. G. . Funções executivas e Inteligência: Relações entre Torre de Hanoi e WISC III. Paidéia (USP. Ribeirao Preto. Impresso) , 2015.

  • FERREIRA, L. O. ; ZANINI, D. S. . A importância do tempo na avaliação da função executiva e inteligência de crianças e adultos. Cadernos de Pós Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento (Online) , 2014.

  • BRANDAO, J. V. A. ; DUCLOS, L. J. ; FERREIRA, L. O. . A PRESENÇA DO BULLYING EM ESCOLAS BRASILEIRAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CAMPOS, D. C. ; LOTH, O. A. M. ; Vaz, L. A. R. ; FERREIRA, L. O. . AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA COMO AUXILIAR EM PROCESSOS DE PREVENÇÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VASCONCELOS, D. ; DUCLOS, L. J. ; FERREIRA, L. O. . MEMÓRIA OPERACIONAL EM VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA ENTRE PARES NA INFÂNCIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Padilha, K.M.J ; Silva, A.G.B. ; Rodrigues, F. R. ; FERREIRA, L. O. . O impacto das parassonias no desenvolvimento das funções executivas em adolescentes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Vaz, L. A. R. ; Silva, A.G.B. ; Padilha, K.M.J ; FERREIRA, L. O. . Instrumentos e tarefas de avaliação da teoria da mente para contexto infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Vaz, L. A. R. ; Silva, A.G.B. ; Padilha, K.M.J ; FERREIRA, L. O. . Instrumentos e tarefas de avaliação da teoria da mente para contexto infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Vaz, L. A. R. ; FERREIRA, L. O. . A importância da avaliação da cognição social em crianças com hipótese diagnóstica de TEA.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Vaz, L. A. R. ; FERREIRA, L. O. . Avaliação Neuropsicológica e da cognição social em crianças com transtorno do espectro autista: um estudo de caso.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOS, D. C. ; Romano., F. ; FERREIRA, L. O. . AVALIANDO FUNÇÕES EXECUTIVAS EM CRIANÇAS VÍTIMAS DE VIOLENCIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERREIRA, L. O. ; DUCLOS, L. J. ; Leão, K . O impacto da vivência de violência nas funções executivas de adolescentes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VASCONCELOS, D. ; DUCLOS, L. J. ; FERREIRA, L. O. . Violência e funções executivas em indivíduos vítimas de violência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Josiuskas, C ; FERREIRA, L. O. ; DUCLOS, L. J. . O impacto do bullying nas funções cognitivas de crianças de 6 a 11 anos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALVES, L. ; DUCLOS, L. J. ; FERREIRA, L. O. . O impacto das situações de negligência no desempenho cognitivo de crianças.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

FERREIRA, L. O. ; OLIVEIRA JUNIOR, E. F. ; VIEIRA, A. P. ; SILVA, R. C. C. . Carreira - Oportunidade ou planejamento. 2000.

FERREIRA, L. O. . Princípio de prazer e princípio de realidade: A arte do desejo. 1998.

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Avaliação das funções executivas em crianças e adolescentes vítimas de violência, Descrição: Projeto iniciado no doutorado e posteriormente contemplado em edital de Pesquisa Produtividade no Centro Universitário Estácio de Goiás. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Larissa de Oliveira e Ferreira - Coordenador / Daniela Sacramento Zanini - Integrante / Leandro Jorge Duclos - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

ESTÁCIO DE SÁ GOIÁS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Em 2020 a Faculdade Estácio de Sá passou pelo processo credenciamento do MEC e tornou-se Centro Universitário Estácio de Goiás

2015 - Atual

ESTÁCIO DE SÁ GOIÁS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22

2016 - 2019

ESTÁCIO DE SÁ GOIÁS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 10

Atividades

  • 03/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade Estácio de Sá de Goiás.,Linhas de pesquisa

2023 - 2023

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 20

2014 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 10

Outras informações:
Retornei às aulas na PUC Goiânia em 10/2014 e o contrato foi renovado por mais 06 meses, ficando até agosto de 2015, com possibilidade de renovação para mais seis meses.

2013 - 2014

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora convidada das matérias Psicodiagnóstico Infantil e Psicodiagnóstico Adulto, Personalidade III, Psicologia do Desenvolvimento, Matrizes do pensamento III e Psicologia aplicada à Nutrição.

2017 - 2019

Instituto de Ensino Superior Brasileiro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenadora/ Docente Pós Graduação Neuropsi., Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenadora e Docente do curso de especialização em Neuropsicologia entre 2017 e 2018.

2012 - 2012

Associação do Combate ao Câncer em Goiás

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado

Outras informações:
Ministrou aula no Curso de Especialização em Psicologia da Saúde e Hospitalar, com o tema: Atendimento Psicológico em Neurologia e UTI Neurológica. Carga horária 8horas/aula.

2009 - 2021

Clínica de Diagnóstico por Imagem Avançado

Vínculo: Gerente de Recursos Humanos, Enquadramento Funcional: Recursos Humanos, Carga horária: 40

Outras informações:
Responsável pelo recrutamento, seleção e treinamento. Atuando ainda na área administrativa da clínica.

2001 - 2005

Clínica de Diagnóstico por Imagem Avançado

Vínculo: Centauro Gráfica e Editora, Enquadramento Funcional: Psicóloga - Recursos Humanos, Carga horária: 40

Outras informações:
Estruturar o departamento de recursos humanos. Realizar recrutamento, seleção e treinamento. Assessorar no departamento de pessoal.

2009 - Atual

Clínica de Psicologia

Vínculo: Autonoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga clínica

Outras informações:
Atendimento psicológico, abordagem psicanalítica. Psicodiagnóstico e Avaliação neuropsicológica.

2005 - 2009

HOSPITAL SAO SALVADOR

Vínculo: Psicóloga - Recursos Humanos, Enquadramento Funcional: Gerente de Recursos Humanos, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuando na área de Recursos Humanos, realizando recrutamento, seleção e treinamentos. Atuava ainda na área de Psicologia hospitalar, dando suporte a pacientes e familiares.

2023 - 2023

Instituto Educacional Monte Pascoal

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado

Outras informações:
Professor convidada para ministra módulo sobre Avaliação Neurospsicológica no ambiente hospitalar.

2018 - Atual

Centro Universitário Estácio de Goiás, Estácio Goiás

Vínculo: NDE do curso de Psicologia, Enquadramento Funcional: Membro do NDE do curso de Psicologia, Carga horária: 10

Outras informações:
Assim que assumi a Coordenação de curso comecei a participar do NDE e desde 2020 me tornei presidenta.Posteriormente, em junho de 2021, participei de um processo seletivo para ser do NDE do curso de Psicologia Nacional e fui aprovada, ficando até o início de 2023.

2023 - 2023

Faculdade INPRO

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor em módulo de especialização, Carga horária: 30

Outras informações:
Ministrei um módulo sobre Testes Psicológicos no curso de Especialização em Avaliação Psicológica.