Rosilene Rebeca
Possui Habilitação Plena em Biologia pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (1991), mestrado em Biologia (Biociências Nucleares) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1999) e doutorado em Ciências Bioquímica pela UFPR (2008). Estudou Filosofia, Cinema e Etologia sob a orientação do filósofo Claudio Ulpiano (UERJ/UFF).
Atualmente é professora aposentada pela Universidade Estadual do Centro-Oeste. Tem experiência na área de Bioquímica, com ênfase em Metabolismo, atuando principalmente nos seguintes temas: caquexia associada ao câncer e metabolismo de células tumorais. Atuou em projetos multidisciplinares cujas temáticas eram a Educação Ambiental e Ensino de Bioquímica. Coordenadora de área do PIBID-Ciências Biológicas de 2015 a junho de 2019 e coordenou o PIBID-Biologia/2020 de maio de 2021 a janeiro de 2022.
Informações coletadas do Lattes em 26/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciências (Bioquímica) (CAPES conceito 6
2004 - 2008
Universidade Federal do Paraná
Título: Utilização dos aminoácidos L-glutamina e L-arginina e produção de mediadores inflamatórios pelas células Walker 256
Maria Benigna Martinelli de Oliveira. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: caquexia; mediadores pró-inflamatórios; poliaminas; Tumor de Walker.
Mestrado em Biociências Nucleares (Conceito CAPES 6)
1997 - 1999
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: INFLUÊNCIA DO CICLO ESTRAL NO COMPORTAMENTO ROTACIONAL EM NADO LIVRE EM CAMUNDONGOS SUÍÇOS ADULTOS
, Ano de Obtenção: 1999.Sérgio Luis Schmidt.Bolsista do(a): Comissão Nacional de Energia Nuclear, CNEN, Brasil. Palavras-chave: NEUROFISIOLOGIA; LATERALIDADE; COMPORTAMENTO ROTACIONAL; BIOFÍSICA.Grande área: Ciências BiológicasSetores de atividade: Educação; Produtos e Serviços Voltados Para A Defesa e Proteção do Meio Ambiente, Incluindo O Desenvolvimento Sustentado; Outros Setores.
Pós-doutorado
2010 - 2010
Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil. , Grande área: Ciências Biológicas
Formação complementar
2014 - 2014
Processos Redox em Biomedicina. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular, SBBQ, Brasil.
2009 - 2009
Grupo de Trabalho (GT) - Áreas de Extensão - SIEPE. , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Lê Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Bioquímica.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Bioquímica / Subárea: Ensino de Bioquímica.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Bioquímica / Subárea: Educação Ambiental.
Organização de eventos
REBECA, R. ; FRANCA, E. . XV Encontro Paranaense de Educação Ambiental (EPEA). 2015. (Congresso).
Participação em eventos
SEBIO - XXV Semana de Estudos em Biologia da Unicentro.Live redonda: O Biólogo Educador. 2022. (Outra).
Aula Inaugural PPGEN/UENP. 2021. (Outra).
Edgar Morin - Centenário - Mesa-redonda - A ética planetária. 2021. (Outra).
Edgar Morin - Centenário - Mesa-redonda - Ressonâncias da complexidade nos trópicos. 2021. (Outra).
Edgar Morin - Centenário - Palestra - Em busca da complexidade perdida. 2021. (Outra).
I EAEN ? Encontro Anual de Ensino.Sessão PIBID. 2021. (Encontro).
VII SIEPE ? Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão. 2021. (Outra).
VII SIEPE ? Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão..Resumos expandidos. 2021. (Outra).
XIII Encontro Anual de Extensão da UNICENTRO EAEX. 2021. (Encontro).
CONEXÃO GEOGRÁFICA: EDUCAÇÃO PARA ALÉM DA COVID-19 - A EDUCAÇÃO AMBIENTAL DEPOIS DA PANDEMIA: DA COVID-19 A UMA NOVA VISÃO DE MUNDO. 2020. (Outra).
CONEXÃO GEOGRÁFICA: EDUCAÇÃO PARA ALÉM DA COVID-19 - A EXPERIÊNCIA EDUCATIVA EM CONTEXTO DE PANDEMIA: RELATO DE PROFESSORES DA COSTA RICA, PORTUGAL E BRASIL. 2020. (Outra).
VII Encontro Pensar em Veredas que se bifurcam: clínica, política, técnica, educação, estética. 2020. (Encontro).
XXIV Semana de Estudos em Biologia da Unicentro (SEBIO 2020). 2020. (Outra).
XXIV Semana de Estudos em Biologia da Unicentro (SEBIO 2020). 2020. (Outra).
XXIV Semana de Estudos em Biologia da Unicentro (SEBIO 2020). 2020. (Outra).
XXIV Semana de Estudos em Biologia da Unicentro (SEBIO 2020). 2020. (Outra).
XXIV Semana de Estudos em Biologia da Unicentro (SEBIO 2020). 2020. (Outra).
XXIV Semana de Estudos em Biologia da Unicentro (SEBIO 2020),. 2020. (Outra).
II CONIEN - Congresso Internacional de Ensino. PERCEPÇÃO DOS UNIVERSITÁRIOS SOBRE AS METODOLOGIAS ATIVAS: A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS EM FOCO. 2019. (Congresso).
IV Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão:Universidade, Sociedade e Cidadania.Debatedor das sessões de apresentações do XXVIII Encontro Anual de Iniciação Científica ? EAIC que. 2019. (Outra).
VII Pibid ? Encontro Institucional - VI SIEPE UNICENTRO.Coordenador das sessões de apresentações do VII Pibid ? Encontro Institucional. 2019. (Encontro).
XXIII Semana de Estudos em Biologia: Desenvolvimento Sustentável e Responsabilidade Social.Possibilidades e desafios do processo de ensino-aprendizagem de Ciências e Biologia. 2019. (Outra).
XXIII Semana de Estudos em Biologia: Desenvolvimento Sustentável e Responsabilidade sSocial.Possibilidades e dasafios do processo de ensino-aprendizagem de Ciências e Biologia. 2019. (Encontro).
?III CONGRESSO DO SETOR DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS E AMBIENTAIS DE GUARAPUAVA ? III CONSEAAG?. IMPORTÂNCIA DAS AULAS PRÁTICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL COM UTILIZAÇÃO DE PRÉ E PÓS-TESTES. 2017. (Congresso).
Extensão e Pesquisa na Universidade: Quais Perspectivas? durante o VII Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS,. 2017. (Seminário).
V SIEPE DIREITOS HUMANOS: DIALOGANDO SOBRE A DIVERSIDADE. 2017. (Outra).
V SIEPE - Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão - Direitos Humanos: dialogando sobre a diversidade.Comissão Cientifica. 2017. (Outra).
VIII SIMPÓSIO DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA DA UNICENTRO.Atuação como Debatedor. 2016. (Encontro).
XXV EAIC - ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTIFICA. 2016. (Encontro).
23rd International Congress of the International Union of Biochemistry and Molecular Biology (IUBMB) and 44th Annual Meeting of the Brazilian Society for Biochemistry and Molecular Biology (SBBq) in. LEARNING AS A TOOL FOR CANCER PREVENTION THROUGH THE ACQUISITION OF NEW DIETARY HABITS AND BEHAVIORS. 2015. (Congresso).
XV Encontro Paranaense de Educação Ambiental - EPEA, II Colóquio Internacional de Educação Ambiental, VI Colóquio de Pesquisadores em Educação Ambiental da Região sul, II Simpósio de Pesquisadores de Faxinais e III Semana do Meio Ambiente.Coordenador de Seção das Apresentações Orais. 2015. (Encontro).
XLIII Anual Meeting SBBq. Antitumor Activity in vitro of Exopolysaccharides of Agaricus brasiliensis. 2014. (Congresso).
Reunião de Coordenação do PLI 2011.Reunião Geral de Coordenadores do Programa das Licenciaturas Internacionais. 2013. (Encontro).
Reunião Geral de Coordenadores PLI.Reunião Geral de Coordenadores do Programa das Licenciaturas Internacionais. 2013. (Simpósio).
Reunião Geral de Coordenadores PLI - CAPES.Reunião Geral de Coordenadores do Programa das Licenciaturas Internacionais. 2013. (Outra).
XLII Annual Meeting of the Brazilian Society for Biochemistry and Molecular Biology (SBBq). Poster. 2013. (Exposição).
Colóquios de Vivência Internacional da UNICENTRO.Curso de Ciências Biológicas: Relato de Experiências em mobilidade Internacional - PLI/CAPES. 2012. (Outra).
II CICPG - Congresso de Iniciação Científica e Pós-Graduação e XIX Mostra Unisinos de Iniciação Científica. Produção de Óxido Nítrico por animais portadores de Tumor de Walker 256 tratados com exopolissacarídeo extaído de Agaricus brasiliensis. 2012. (Congresso).
Missão de Estudos - PLI UNICENTRO - Coimbra - Portugal - Reunião dos Coordenadores.Representante Equipe PLI - UNICENTRO. 2012. (Encontro).
Missão de Estudos - Reunião Geral de Coordenadores do Programa de Licenciaturas Internacionais.Missão de Estudos - PLI-UNICENTRO/2012. 2012. (Encontro).
V Colóquio de Incentivo à Pesquisa em Ciências Biológicas e XIV Semana de Estudos em Ciências Biológicas. 2012. (Outra).
26 Congresso Brasileiro de Microbiologia. PRODUÇÃO DE HIDROLASES POR AGARICUS BRASILIENSIS UTILIZANDO O RESÍDUO AGROINDUSTRIAL CASCA DE ABACAXI. 2011. (Congresso).
29o SEURS 2011 - "Economia Ecológica, Políticas Sociais e Integração Latino Americana". Estreitando as Relações entre a produção do conhecimento pelas Universidades e a Sociedade. 2011. (Congresso).
29o SEURS 2011 - "Economia Ecológica, Políticas Sociais e Integração Latino-Americana". Estreitando as relações entre a produção do conhecimento pelas Univesidades e a Sociedade. 2011. (Congresso).
Colóquios de Vivência Internacional da UNICENTRO.Curso de Ciências Biológicas: Relato de Experiências em mobilidade Internacional - PLI?CAPES. 2011. (Outra).
EPEA - III Encontro Paranaense de Engenharia de Alimentos.EFEITO DA GRANULOMETRIA E DA UMIDADE NA PRODUÇÃO DE ERGOSTEROL EM BAGAÇO DE MAÇÃ COM COGUMELO Agaricus brasiliensis. 2011. (Encontro).
III Seminário Internacional e IV Assembléia Geral do Grupo Coimbra de Universidades Brasileiras.Representante da Equipe PLI - UNICENTRO. 2011. (Seminário).
II SIEPE - Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão. Inóculo líquido na produção de Pleurotus ostreatus com uso de substratos alternativos. 2011. (Congresso).
Workshop - Projeto de Extensão.oficina. 2011. (Outra).
XL Annual Meeting of The Brazilian Biochemistry and Molecular Biology Society. Effect of ingestion of Agaricus brasiliensis mycelium produced by solid state cultive on lipidic profile of hamsters. 2011. (Congresso).
XX Encontro Anual de Iniciação Científica, X Encontro de Pesquisa da UEPG e I Encontro Anual de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação.PRODUÇÃO DE MOLÉCULA BIOATIVA DO COGUMELO-DO-SOL EM BAGAÇO DE MAÇÃ. 2011. (Encontro).
XX Encontro Anual de Iniciação Científica ? EAIC X Encontro de Pesquisa - EPUEPG.PRODUTIVIDADE E EFICIÊNCIA BIOLÓGICA DE Pleurotus ostreatus COM USO DE INÓCULO LÍQUIDO. 2011. (Encontro).
3º Salão de Extensão e Cultura da UNICENTRO. Demonstrações Experimentais em Bioquímica. 2010. (Congresso).
3º Salão de Extensão e Cultura da UNICENTRO.Coordenador de Sessão. 2010. (Encontro).
XXXIX Annual Meeting of The Brazilian Society for Biochemistry and Molecular Biology (SBBq). 2010. (Congresso).
III Colóquio de Inc. à Pesquisa em Ciências Biológicas e XII Semana de Estudos em Ciências Biológicas.Pôster. 2008. (Simpósio).
XXXVII Annual Meeting of SBBq and XI Congress of the PABMB. Production of Cachexia Mediators by Walker 256 Cells from Ascitic Tumors. 2008. (Congresso).
I Workshop Científico de Londrina: Metabolismo, Fisiopatologia e Imunologia da Caquexia.Utilização da L-glutamina pelas células Walker 256. 2006. (Outra).
X Semana de Estudos de Ciências Biológicas e I Colóquio de Incentivo à Pesquisa em Ciências Bioógicas.A utilização dos aminoácidos L-glutamina e L-arginina pelas células do tumor ascítico de Walker 256. 2006. (Simpósio).
XXXV Reunião Anual SBBq. L-Glutamine and L-Arginine utilization by Walker 256 tumor cells. 2006. (Congresso).
XIII Congresso Brasileiro de Toxicologia. Effects of Deltamethrin on Energy Metabolism and Model Membranes. 2003. (Congresso).
XVIII Reunião Anual da Federação Brasileira de Biologia Experimental - FESBE. XVIII Reunião Anual da Federação Brasileira de Biologia Experimental. 2003. (Congresso).
Desafios e Perspectivas; XIV Seminário de Pesquisa / IX Semana de Iniciação Científica.Feromônios do suor humano: Variações na sensibilidade olfativa em diferentes fases do ciclo menstual. 2002. (Seminário).
I Congresso Paranaense de Etologia e Ecologia Comportamental. Etologia Humana: Feromônios e Comportamento Estético. 2002. (Congresso).
V Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR.Influência das fases do ciclo menstrual sobre a sensibilidade a feromônios do suor humano. 2002. (Encontro).
VI Semana de Estudos de Biologia.Práticas de Bioquímica. 2002. (Encontro).
XII Semana de Biologia.Comportamento Animal. 2002. (Outra).
Semana de Estudos de Biologia.Comportamento Animal. 2001. (Encontro).
V Semana de Estudos de Biologia.Comportamento Animal. 2001. (Outra).
Semana de Estudos de Biologia.Neurobiologia como ciência do comportamento. 1998. (Encontro).
Participação em bancas
KNOB, A.; SANTOS, C. A.;REBECA, R.. Bioprespecção de fungos termofílicos produtores de beta-glicosidades: potencial de produção de Aspergillus fumigatus. 2019. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Biologia Evolutiva) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; Crisostimo, A. L.; LIMA, E. S.. Contribuições da Metodologia Baseada em Problemas para o ensino de Fisiologia em cursos na área da saúde. 2019. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Mat) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
HEERDT, B.;REBECA, R.; KATAOKA, A. M.. Investigação das Dimensões da Educação Ambiental abordada pelos livros didáticos de Ciências e Biologia e por seus professores. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Mat) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; HEERDT, B.; Crisostimo, A. L.. A Experimentação no Ensino de ciências e sua contribuição para a aprendizagem significativa. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Mat) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
Crisostimo, A. L.; CARLETTO, M. R.;REBECA, R.. Mapa Conceitual: uma ferramenta para ensinar zoologia de vertebrados no ensino fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Mat) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
SILVA, P. R.; SILVA, E. D.;REBECA, R.. O aluno como sujeito central no ensino: elaboração de um guia didático para o ensino contextualizado de biotecnologia na região Centro-Sul do Paraná. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Mat) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
KATAOKA, A. M.; HEERDT, B.;REBECA, R.. Avaliação e Reflexão sobre um projeto de Educação Ambiental em um colégio privado, Pitanga-PR - Estudo de caso. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Mat) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
KNOB, A.; VASCONCELOS, A. F. D.;REBECA, R.; LIMA, P. C. G.. Isolamento seleção de fungos produtores de lipases: potencial lipolítico de Fusarium oxysporum e da levedura L1. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Biologia Evolutiva) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
MARTINEZ, G. R.;REBECA, R.; CADENA, S. M. S.. Análise da viabilidade e níveis de glutationa de células de melanoma murino tratadas com flavonóides e oxigênio singlete. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências (Bioquímica)) - Universidade Federal do Paraná.
BRACHT, A.;REBECA, R.; MACHINSK JUNIOR, M.; SA-NAKANISHI, A. B.; SOUZA, C. G. M.. O efeito emagrecedor da Laranja amarga Citrus aurantium: Efeitos Metabólicos e hemodinâmicos dos componentes parasinefrina e octopamina no fígado de ratos. 2013. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Ciência de Alimentos) - Universidade Estadual de Maringá.
AMADO, C. A. B.; BIAZON, A. B.; ARISTIDES, S. M. A.; Lunardorni, M. V.C.;REBECA, R.. Efeito das Estatinas sobre a resposta inflamatória e as alterações metabólicas hepáticas em ratos. 2011. Tese (Doutorado em Ciências Farmacêuticas) - Universidade Estadual de Maringá.
REBECA, R.; Bonini, J. S.; MAINARDES, R.. Desenvolvimento e Avaliação Farmacocinética de Nanopartículas de PLGA e PLGA-PEG contendo curcumina. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Ciências Farmacêuticas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
KHALIL, N. M.; SANTA, O. R. D.;REBECA, R.. Avaliação da atividade antioxidante de diferentes formas de fermentação da Camellia Sinensis (L.) Kuntze. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Ciências Farmacêuticas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
Crisostimo, A. L.; KATAOKA, A. M.;REBECA, R.; BLUM, C. L.. Contribuições de um guia didático sobre o corpo humano para a formação inicial de professores pedagogos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Mat) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; Crisostimo, A. L.; LIMA, E. S.. Contribuições da Metodologia Baseada em Problemas para o Ensino de Fisiologia Humana em cursos na área de saúde. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Mat) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; Crisostimo, A. L.; HERRERIAS, T.. Educação em Saúde e a Prevenção do Câncer: Uma proposta para a formação docente em Ciências Biológicas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Mat) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
KATAOKA, A. M.;REBECA, R.; AFFONSO, A. L. S.. Educação Ambiental no contexto escolar por meio de um jogo didático. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Mat) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
KATAOKA, A. M.; HEERDT, B.;REBECA, R.. A abordagem da tematica ambiental presente nos livros didáticos de Ciências e Biologia. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Mat) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
HEERDT, B.; Crisostimo, A. L.;REBECA, R.. O papel da Experimentação no Ensino de Ciências e sua contribuição para a Aprendizagem Significativa. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Mat) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
SILVA, P. R.; Crisostimo, A. L.;REBECA, R.. O aluno como sujeito central no ensino de biotecnologia: o livro didático, as pesquisas realizadas na região, o desenvolvimento e uso de material didático contextualizado para o Centro-Sul do Paraná. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Mat) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
Crisostimo, A. L.;REBECA, R.; ROSA, E. A.. Estratégias inovadoras para o ensino da zoologia de vertebrados com mapas conceituais: A pesquisa-ação e a formação de professores. 2015.
REBECA, R.; ROMAO, S.; ROSA, E. A.. BIOQUÍMICA NO TABULEIRO: MELHORIAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Mat) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
KNOB, A.;REBECA, R.; LIMA, V. A.; BRAGUINI, W. L.. Seleção de fungos filamentosos e sua de beta glicosidades: produção, caracterização bioquimica e sua aplicação na hidrólise biomassa da. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Biologia Evolutiva) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
KNOB, A.; LIMA, V. A.;REBECA, R.. Produção das beta-glicosidases por Penicillium micznskii e caracterização físico-química das enzimas produzidas. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Biologia Evolutiva) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
DONATTI, L.; BRAGUINI, W. L.;REBECA, R.. Estrutura populacional de Hypostomus sp (Siluriformes, Loricariidae) coletados no Rio Bonito - bacia Hidrográfica do Ivaí - Turvo/PR.. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ecologia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
SILVERIO, A.;REBECA, R.; LIMA, P. C. G.. Plantas medicinais de uso popular no Brasil. 2020 - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; RIGONI, G. M.; Machado, L> P. B.. Projeto Genoma Humano: A construção do conhecimento científico sob a ótica da Bioética. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; LIEBEL, S.; MISE, F. T.. Espécies Exóticas Invasoras no Brasil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; RIGONI, G. M.; Machado, L> P. B.. Uma proposta metodológica no ensino de genética - Linha do Tempo. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BASTOS, M. C.; Crisostimo, A. L.;REBECA, R.. As contribuições da Neurociência para o processo de Ensino e Aprendizagem no Ensino Ciências. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BRAGUINI, W. L.; AFFONSO, A. L. S.;REBECA, R.. Análise Fitoquímica e avaliação da toxicidade do extrato de folhas de Terminalia cattapa Linn e frutos de Schinus terebenthifolius Raddi em modelos animais alternativos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
Crisostimo, A. L.; RIGONI, G. M.;REBECA, R.. Virus Zika: Um problema Atual. 2019.
KATAOKA, A. M.;REBECA, R.; SANTOS, D. A.. Percepção Ambiental dos professores do ensino superior envolvidos em projeto voltado para a conservação do ambiente. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
Crisostimo, A. L.; GREGATI, R. A.;REBECA, R.. Diálogos e estratégias de ensino relacionadas á reprodução e sexualidade humana. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; AFFONSO, A. L. S.; SILVERIO, A.. O Ensino de Ciências com ênfase no uso das Tecnologias de Informação e Comunicação: Revisão Bibliográfica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas na Modalidade à distância) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BINI, D.;REBECA, R.; MISE, F. T.. Controle Natural Biológico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas na Modalidade à distância) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
RIGONI, G. M.;REBECA, R.; LIEBEL, S.. Efeitos da Nicotina: o vício e a abstinência. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas na Modalidade à distância) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
Machado, L> P. B.; RIGONI, G. M.;REBECA, R.. Uma proposta metodológica no Ensino de Genética: linha do tempo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas na Modalidade à distância) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
MISE, F. T.;REBECA, R.; LIEBEL, S.. Perspectivas e Desafios sobre a Educação Ambiental no município de Japira. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas na Modalidade à distância) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
Machado, L> P. B.; RIGONI, G. M.;REBECA, R.. Os avanços da Genética. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas na Modalidade à distância) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
LIEBEL, S.; RIGONI, G. M.;REBECA, R.. O descarte de resíduos sólidos: Um estudo na área urbana do município de Prudentópolis - PR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas na Modalidade à distância) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; AFFONSO, A. L. S.; SILVERIO, A.. O ENSINO DE CIÊNCIAS COM ÊNFASE NO USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas na Modalidade à distância) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; KATAOKA, A. M.; Machado, L> P. B.. Potencial dos dispositivos móveis no Ensino de Biologia: Perspectivas Metodológicas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas na Modalidade à distância) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; SILVERIO, A.; BINI, D.. A contribuição das atividades práticas no Ensino de Ciências: Em busca da aprendizagem significativa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas na Modalidade à distância) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; RIGONI, G. M.; LIEBEL, S.. IMAGENS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO SOB O VIÉS DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE DAVID AUSUBEL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas na Modalidade à distância) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; SILVERIO, A.; LIMA, P. C. G.. A FORMAÇÃO DOCENTE NO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EAD: PONTOS E CONTRAPONTOS PARA UM SABER EMANCIPATÓRIO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas na Modalidade à distância) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; Machado, L> P. B.; BINI, D.. O ENSINO DE BIOLOGIA E AS MÍDIAS: A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO PÚBLICO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas na Modalidade à distância) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
KATAOKA, A. M.;REBECA, R.; SANTOS, D. A.. Percepção ambiental dos professores do ensino superior envolvidos em projeto voltado para a conservação do ambiente. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; BASTOS, M. C.; Crisostimo, A. L.. Contribuições da Neurociência para o processo de ensino e aprendizagem no ensino de ciências. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
GAGLIOTI, A. L.;REBECA, R.; BUCKER NETO, L.. Informatização das coleções de materiais de herbário do gênero Pouzolzia Gaudich. (Urticaceae Juss) para Flora do Brasil 2020. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
GAGLIOTI, A. L.;REBECA, R.; BUCKER NETO, L.. Informatização das coleções de materiais de herbário do gênero Boehmeria Jacq. (Urticaceae Juss) para Flora do Brasil 2020. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
GAGLIOTI, A. L.;REBECA, R.; BUCKER NETO, L.. Informatização das coleções de materiais de herbário do gênero Phenax Wedd. (Urticaceae Juss) para Flora do Brasil 2020. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
KATAOKA, A. M.;REBECA, R.; FERNANDES, R. M.. Problematizando a percepção sobre o consumo de carne por acadêmicos da Unicentro. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
KATAOKA, A. M.; AFFONSO, A. L. S.;REBECA, R.. Potencialidades e limites de diferentes abordagens de ensino aplicados na Educação Ambiental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; BASTOS, M. C.; COSTA, M.. Obesidade edpidêmica em jovens escolares da cidade de Guarapuava: um olhar formativo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; ROSA, E. A.; BRAGUINI, W. L.. O uso de tecnologias no Ensino de Bioquímica: Um sofware como ferramenta para o ensino do tema metabolismo.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; BASTOS, M. C.; FAGUNDES, B. S.. A experimentação no Ensino Fundamental como Instrumento de facilitação da apredizagem de Biologia Celular. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
KATAOKA, A. M.; AFFONSO, A. L. S.;REBECA, R.. Contribuições da extensão universitária para a formação inicial de licenciandos de Ciências Biológicas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
GREGATI, R. A.;REBECA, R.; TOMOTAKE, M. E. M.. Levantamento dos invertebrados marinhos bentônicos do infralitoral consolidado na praia da Sepultura, Bombinhas, SC. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
KNOB, A.; DARTORA, N.;REBECA, R.. Fermentação de cogumelo em resíduos agroindustriais e atividade antitumoral do ergosterol produzido pelo fungo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
SANTA, H. S. D.;REBECA, R.; LIMA, P. C. G.. Avaliação da Atividade Antimicrobiana e Antioxidante de Extratos de Cogumelos Agaricus brasilienisis e Ganoderma lucidum em cultivo submerso com Aloe vera. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
SANTA, H. S. D.; LIMA, P. C. G.;REBECA, R.; KNOB, A.. Avaliação da Atividade antimicrobiana e antioxidante de extratos de cogumelos Agaricus brasiliensis e Ganoderma lucidum em cultivo submerso com Aloe vera. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
DREWINSKI, M. P.; ALMEIDA, D. J.; SANTA, H. S. D.;REBECA, R.. Viabilidade da produção de Pleurotus ostreatus com uso de sementes em substrato alternativo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
KNOB, A.; PRESSINATI JUNIOR, S.;REBECA, R.. Produção de Xilanases por uma linhagem de Aspergillus niger isolada da estação ecológica Juréia-Itatins. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; Machado, L> P. B.; MATEUS, R. P.. Análise de loci de Isoenzimas em Populações naturais da espécie Drosophila ornatrifrons (Diptera: Drosophilidae) da Região Sudeste do Brasil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
Crisostimo, A. L.; SANTOS, A.;REBECA, R.. Avaliação da Meso e Macrofauna em três ambientes: Campo bruto, agricultura e floresta. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; PAVAN, G.; CORDEIRO, J.. Levantamento Florístico de um Fragmento de FLoresta Ombrófila Mista (FOM), localizado na Fazenda Rudek, no município de Prudentópoli-PR. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
SANTOS, A.; RIGONI, G. M.;REBECA, R.. Perspectiva da Ocorrência de Dengue no Município de Guarapuava. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - UNIV. ESTADUAL DO CENTRO-OESTE.
RIGONI, G. M.;REBECA, R.; Machado, L> P. B.. Descrição Morfológica do Trato Digestivo e Túbulos de Malpighi no final do desenvolvimento larval de Methona Themisto (Hübner, 1818) (Lepidoptera Nymphalidae Ithominae). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - UNIV. ESTADUAL DO CENTRO-OESTE.
REBECA, R.; MIRANDA, J. M. D.; GREGATI, R. A.. Teste Seletivo para Admissão de Professores Colaboradores. 2018. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; MIRANDA, J. M. D.; GREGATI, R. A.. Teste Seletivo para Admissão de Professores Colaboradores. 2018. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; KATAOKA, A. M.; LIMA, P. C. G.. Teste Seletivo para Professor Colaborador - Microbiologia e Imunologia RT22. 2017. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; Machado, L> P. B.; KNOB, A.. Teste Seletivo para Professores Colaboradores - Zoologia RT 32. 2016. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; BRAGUINI, W. L.; NEVES, G. P.; SANTOS, A.. Teste Seletivo para Professores Colaboradores. 2014. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BOLDRINI, K. R.;REBECA, R.; KNOB, A.. Teste Seletivo para Professores Colaboradores. 2011. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
MATEUS, R. P.;REBECA, R.; BOLDRINI, K. R.. Teste Seletivo para Professores Colaboradores. 2011. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
MACHADO, M. H.; Machado, L> P. B.;REBECA, R.. Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento do Cargo de Professor de Ensino Superior Não Titular da Carreira do Magistério Público do Ensino Superior do Paraná. 2011. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; MATEUS, R. P.; Machado, L> P. B.. Teste Seletivo para Professores Colaboradores. 2011. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
SILVA, P. R.;REBECA, R.; SANTOS, A.. Teste Seletivo para Professores Colaboradores. 2010. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; SILVA, P. R.; SILVA, P. R.. Teste Seletivo para Professores Colaboradores. 2010. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
NASCIMENTO, A. J.; STEFFENS, M. B. R.;REBECA, R.. Concurso Público ara Professores Efetivos. 2009. Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Paranaguá.
REBECA, R.; GONCALVES, A. P. S.; SILVA, P. R.; SANTOS, A.. Teste Seletivo para Professores Colaboradores. 2008. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; FURSTENBERGER, C. B.; BUSCHINI, M. L. T.. Teste Seletivo para admissão de Professores Colaboradores. 2003. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; FURSTENBERGER, C. B.; BUSCHINI, M. L. T.. Teste Seletivo para admissão de Professores Colaboradores. 2003. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.. Teste Seletivo para Professores Colaboradores. 2003. UNIV. ESTADUAL DO CENTRO-OESTE.
REBECA, R.. Professor de ensino superior. 2002. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.. Professor. 2001. Fundação Educacional de Guarapuava.
REBECA, R.. Professor. 2001. Fundação Educacional de Guarapuava.
REBECA, R.. Professor. 2001. Fundação Educacional de Guarapuava.
REBECA, R.. Professor. 2001. Fundação Educacional de Guarapuava.
REBECA, R.. Professor. 2001. Fundação Educacional de Guarapuava.
KNOB, A.;REBECA, R.; OLDONI, T. L. C.. Banca de Avaliação de Desempenho Docente para Promoção à Classe de Professor Associado. 2019. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
SILVA, P. R.; KADOWAKI, M. K.;REBECA, ROSILENE. Banca de Avaliação de Desempenho Docente para Promoção à Classe de Professor Associado. 2019. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; BRAGUINI, W. L.; BELLINI, L. M.. Banca de Avaliação de Desempenho Docente para Promoção à Classe de Professor Associado. 2019. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; TORRES, Y. R.; LIMA, V. A.. Avaliação de Desempenho Docente para Promoção à Classe de Professor Associado. 2015. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
Crisostimo, A. L.; STANGE, C. E. B.;REBECA, R.. Banca de Seleção de Bolsista de Supervisão - PIBID. 2014. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; SANTOS, A.; TOMOTAKE, M. E. M.. Avaliação de Desempenho docente. 2009. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
REBECA, R.; SANTOS, A.; RIEHS, P. J.. Avaliação de Desempenho Docente. 2009.
SANTOS, A. F.; SILVA, P. R.;REBECA, R.. Avaliação de Desempenho Docente para Elevação de Nível. 2009. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
RIEHS, P. J.;REBECA, R.; SILVA, D. W.. Avaliação de Desempenho Docente para Elevação de Nível. 2009. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BUSCHINI, M. L. T.;REBECA, R.; Crisostimo, A. L.. Avaliação de Desempenho Docente. 2009. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BUSCHINI, M. L. T.; BRAGUINI, W. L.;REBECA, R.. Banca de Avaliação de Desempenho Docente. 2008. UNIV. ESTADUAL DO CENTRO-OESTE.
SANTOS, A.; KATAOKA, A. M.;REBECA, R.. Banca de Avaliação de Desempenho Docente. 2008. UNIV. ESTADUAL DO CENTRO-OESTE.
Orientou
A Educação em Saúde integrada ao Ensino de Ciências e Biologia: Uma prática para a prevenção; 2019; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Mat) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, ; Orientador: Rosilene Rebeca;
Investigação sobre a percepção dos acadêmicos sobre a temática do câncer: Tecnologias associadas a intervenção; 2018; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Mat) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, ; Orientador: Rosilene Rebeca;
CONTRIBUIÇÕES DA METODOLOGIA BASEADA EM PROBLEMAS PARA O ENSINO DE FISIOLOGIA HUMANA EM CURSOS NA ÁREA DE SAÚDE; 2017; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Mat) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, ; Orientador: Rosilene Rebeca;
Horta Hidropônica no contexto escolar: uma ferramenta para a alfabetização científica nas séries iniciais; 2016; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Mat) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, ; Orientador: Rosilene Rebeca;
A EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DOCENTE; 2015; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Mat) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, ; Orientador: Rosilene Rebeca;
Bioquímica no Tabuleiro: Melhorias no processo aprendizagem na Educação Básica; 2014; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Mat) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, ; Orientador: Rosilene Rebeca;
QUIZ ?INFORMADOS SOBRE O CÂNCER?- UMA FERRAMENTA DE AUXÍLIO AO PROFESSOR DE BIOLOGIA; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências Biomédicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
Avaliação da Sensibilidade aos Feromônios do Suor Humano através de um teste Single-Blind; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ecologia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
ZIKA vírus: um problema atual; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
Contribuições da Neurociência para o processo de Ensino e Aprendizagem no Ensino de Ciências; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
O ENSINO DE CIÊNCIAS COM ÊNFASE NO USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - Modalidade EaD) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
POTENCIAL DOS DISPOSITIVOS MÓVEIS NO ENSINO DE BIOLOGIA: PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - Modalidade EaD) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
A CONTRIBUIÇÃO DAS PRÁTICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: EM BUSCA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - Modalidade EaD) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
IMAGENS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO SOB O VIÉS DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE DAVID AUSUBEL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - Modalidade EaD) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
A FORMAÇÃO DOCENTE NO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EAD: PONTOS E CONTRAPONTOS PARA UM SABER EMANCIPATÓRIO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - Modalidade EaD) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
O ENSINO DE BIOLOGIA E AS MÍDIAS: A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO PÚBLICO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - Modalidade EaD) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS: DISCUSSÕES A PARTIR DA LITERATURA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas - Modalidade EaD) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
Obesidade epidêmica em jovens escolares da cidade de Guarapuava: um olhar formativo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
A EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL COMO INSTRUMENTO DE FACILITAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA CELULAR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
O USO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO DE BIOQUÍMICA: UM SOFTWARE COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DO TEMA METABOLISMO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
?Fermentação de cogumelo em resíduos agroindustriais e atividade antitumoral do ergosterol produzido por Agaricus brasiliensis?; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - UNIV; ESTADUAL DO CENTRO-OESTE; Orientador: Rosilene Rebeca;
ATIVIDADE ANTITUMORAL DO EXOPOLISSACARÍDEO DE Agaricus brasiliensis (=A; blazei, A; subrufescens) in vivo EM EM RATOS WISTAR PORTADORES DO TUMOR DE WALKER 256; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
AVALIAÇÃO DO EFEITO DA DIETA SUPLEMENTADA COM Agaricus brasiliensis OBTIDO POR FERMENTAÇÃO NO ESTADO SÓLIDO (FES) EM GRÃOS DE TRIGO SOBRE OS PARÂMETROS RELACIONADOS À SÍNDROME DE CAQUEXIA EM RATOS WISTAR PORTADORES DE TUMOR DE WALKER 256 ; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
Avaliação do efeito de Agaricus brasiliensis no metabolismo lipídico de hamsters; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
POTENCIAL DE Lentinula edodes e Agaricus brasiliensis (=A; blazei, A; subrufescens) NO CONTROLE DE DOENÇAS PÓS-COLHEITA; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
As concepções de meio ambiente e educação ambiental dos professores participantes do inventário da fauna e da flora e avaliação da qualidade de água das unidades de conservação Capivara I e Capivara II em Campina do Simão; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
UM OLHAR INVESTIGATIVO SOBRE AS NOÇÕES ESTÉTICO-AFETIVAS DOS INDIVÍDUOS QUE RESIDEM NO MUNICÍPIO DA CAMPINA DO SIMÃO ? PR; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
Abelhas: Um diálogo com os saberes populares; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
Contribuição de um projeto de extensão para a formação inicial de licenciandos em Ciências Biológicas; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
A experimentação como ferramenta para o ensino da fotossíntese; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
A descrição do percurso experimental da fotossíntese como ferramenta para o fortalecimento da educação científica no ensino de Ciências e Biologia na Educação Básica; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
Sou proteína, logo existo em tridimensão!; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
Compostos bioativos e suas utilizações terapêuticas contra o Câncer; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Fundação Araucária; Orientador: Rosilene Rebeca;
Avaliação dos parâmetros de caquexia em ratos Wistar portadores do tumor de Walker 256 tratados com o exopolissacarídeo de Agaricus brasiliensis (=A; blazei, A; subrufescens); 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
Implementação e Manutenção do tumor de Walker 256: Um modelo para o estudo da Síndrome de Caquexia associada ao Câncer; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
Cultivo seqüencial de Pleurotus sp e Agaricus brasiliensis em resíduos de abacaxi; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
de parâmetros para melhorias na produção de semente de Pleurotus sp; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
Efeito da ingestão de ração contendo Agaricus brasiliensis nos macrófagos de hamster submetidos à dieta hipercolesterolêmica; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
Produção de molécula antitumoral em bagaço de maçã com cogumelo Pleurotus ostreatus; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
Sensibilidade a feromônios do suor humano: possíveis variações nas diferentes fases do ciclo menstrual; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
Sensibilidade a Feromônios do Suor Humano: Possíveis varaiações nas diferentes fases do ciclo menstrual; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - UNIV; ESTADUAL DO CENTRO-OESTE; Orientador: Rosilene Rebeca;
Sensibilidade a Feromônios do Suor Humano; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - UNIV; ESTADUAL DO CENTRO-OESTE; Orientador: Rosilene Rebeca;
Comportamento Estético Humano: (Atratividade para expressões faciais) e a sensibilidade a feromônios; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosilene Rebeca;
Comportamento Estético Humano: (Atratividade para expressões faciais) e a sensilidade a feromônios; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosilene Rebeca;
Variações na sensibilidade a osFeromônios do Suor Humano:; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
DIÁLOGOS ENTRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E BIOLOGIA DA CONSERVAÇÃO; 2019; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Fundação Araucária; Orientador: Rosilene Rebeca;
Diálogos entre educação ambiental e biologia da conservação; 2019; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Fundação Araucária; Orientador: Rosilene Rebeca;
Estágio Pedagógico Voluntário; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
oficinas participativas de Educomunicação, ações formativas aos líderes das comunidades e veiculação de informações sobre as UCs e sua importância preservacional, turística e cultural para os residentes do entorno, bem como para as lideranças locais e comunidade escolar; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, PROGRAMAS INSTITUCIONAIS - UNICENTRO; Orientador: Rosilene Rebeca;
Crise Hídrica: Oficinas eco pedagógicas; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, PROGRAMAS INSTITUCIONAIS - UNICENTRO; Orientador: Rosilene Rebeca;
Projeto Crise Hídrica: Oficinas eco pedagógicas; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Fundação Araucária; Orientador: Rosilene Rebeca;
DIÁLOGOS ENTRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E BIOLOGIA DA CONSERVAÇÃO; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Fundação Araucária; Orientador: Rosilene Rebeca;
DIÁLOGOS ENTRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E BIOLOGIA DA CONSERVAÇÃO; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Fundação Araucária; Orientador: Rosilene Rebeca;
Monitoria; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
Monitoria; 2016; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
Monitoria; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
Ecoponto: refletindo a temática ambiental com a comunidade de Guarapuava; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Fundação Araucária; Orientador: Rosilene Rebeca;
Ecoponto: refletindo a temática ambiental com a comunidade de Guarapuava; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Fundação Araucária; Orientador: Rosilene Rebeca;
Ecoponto: refletindo a temática ambiental com a comunidade de Guarapuava; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Fundação Araucária; Orientador: Rosilene Rebeca;
Monitoria discente na disciplina de bioquímica; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
Monitoria discente na disciplina de bioquímica; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
Monitoria em Bioquímica; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
Monitoria em Genética Molecular; 2009; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
Monitoria em Genética Molecular; 2009; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
Monitoria em Genética Molecular; 2009; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Rosilene Rebeca;
Cinema, Ética e cidadania: uma prática transdisciplinar de ação cultural; 2009; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Programa Institucional de ações extensionistas; Orientador: Rosilene Rebeca;
Cinema, Ética e Cidadania: uma prática transdisciplinar de ação cultural; 2009; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Programa Institucional de ações extensionistas; Orientador: Rosilene Rebeca;
Aspectos Bioecológicos da Periplaneta americana para conhecimento dos alunos de 6ª série do Ensino Fundamental; 2007; Orientação de outra natureza; (PDE - Prog; de Des; Educacional - SEED - PR) - UNIV; ESTADUAL DO CENTRO-OESTE; Orientador: Rosilene Rebeca;
Produções bibliográficas
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PERETIATKO, JOCIMARA ; MARTINS OSTERNACH, YNAÊ ; MATOZO FERNANDES, REGIANE ; SURIANI AFFONSO, ANA LUCIA ; REBECA, ROSILENE ; MASSAÊ KATAOKA, ADRIANA . Contribuições da Extensão Universitária para a formação acadêmica a partir de um projeto de Educação Ambiental. REVISTA BRASILEIRA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA , v. 11, p. 417-427, 2020.
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REBECA, ROSILENE ; SOVRANI, VANESSA ; DA ROSA, JULIANA ; DE PAULA DREWINSKI, MARIANA ; GROSE COLODI, FRANCIELY ; TOMINAGA, TÂNIA TOYOMI ; STUTZ DALLASANTA, HERTA . Antitumoral Activity In Vitro and In Vivo of Exo-Biopolymers from Royal Sun Culinary-Medicinal Mushroom, Agaricus brasiliensis (Agaricomycetes). INTERNATIONAL JOURNAL OF MEDICINAL MUSHROOMS , v. 19, p. 767-775, 2017.
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OLIVEIRA, K. C. B. ; SANTA, H. S. D. ; OLIVEIRA, M. B. M. ; OLIVEIRA, V. M. ; REBECA, R. . "Effect of ingestion of Agaricus brasiliensis mycelium produced by solid state cultive on lipidic profile of hamsters. In: XL Annual Meeting of The Brazilian Biochemistry and Molecular Biology Society, 2011, Foz do Iguaçu. XL Annual Meeting of The Brazilian Biochemistry and Molecular Biology Society, 2011.
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ROSA, J. ; BEITEL, S. M. ; REBECA, R. ; SANTA, H. S. D. ; KNOB, A. . PRODUÇÃO DE HIDROLASES POR AGARICUS BRASILIENSIS UTILIZANDO O RESÍDUO AGROINDUSTRIAL CASCA DE ABACAXI COMO SUBSTRATO. In: 26 Congresso Brasileiro de Microbiologia, 2011, Foz do Iguaçu. Anais do 26 Congresso Brasileiro de Microbiologia, 2011.
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REBECA, R. ; BRACHT, L. ; NOLETO, G. R. ; MARTINEZ, G. R. ; CADENA, S. M. S. ; CARNIERI, E. G. S. ; ROCHA, M. E. M. ; OLIVEIRA, M. B. M. . Production of Cachexia Mediators by Walker 256 Cells from Ascitic Tumors. In: Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular, 2008, Águas de Lindóia-SP. XXXVII Annual Meeting of SBBq and XI Congress of the PABMB, 2008.
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REBECA, R. ; BRACHT, L. ; NOLETO, G. R. ; MARTINEZ, G. R. ; CADENA, S. M. S. ; CARNIERI, E. G. S. ; ROCHA, M. E. M. ; OLIVEIRA, M. B. M. . Production of Cachexia Mediators by Walker 256 from Ascitic Tumors. In: XXXVII Annual Meeting of SBBq and XI Congress of the PABMB, 2008, Aguas de Lindóia. SBBq - Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular - 2008, 2008.
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REBECA, R. ; BRACHT, L. ; NOLETO, G. R. ; ROCHA, M. E. M. ; OLIVEIRA, M. B. M. . L-Glutamine and L-Arginine utilization by Walker 256 cells. In: XXXV Reunião Anual SBBq, 2006, Águas de Lindóia. Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular, 2006.
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BRACHT, L. ; REBECA, R. ; OLIVEIRA, M. B. M. . Proteoglycan profile of peritoneal macrophages from Walker 256 tumor-bearing rats: changes associated with activation. In: XXXV Reunião Anual SBBq, 2006, Águas de Lindóia. Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular, 2006.
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REBECA, R. ; DONATTI, L. ; POSSIK, P. A. ; PEREIRA, P. T. . Variações da Sensibilidade Olfativa aos Feromônios do Suor Humano (Androstenol e Androstenona) em diferentes Fases do Ciclo Menstrual. In: XVIII Reunião Anaul da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FESBE, 2003, Curitiba-PR. Anal da ão de Sociedades de Biologia Experimental - FESBE, 2003.
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REBECA, R. ; POSSIK, P. A. ; PEREIRA, P. T. . Análise do Perfil dos Sujeitos participantes do questionário de Seleção para o teste de sensibilidade aos feromônios do suor humano. In: XV Seminário de Pesquisa - X Semana de Iniciação Científica, 2003, Guarapuava-PR. Anais do XIII Seminário de Pesquisa e VIII Semana de Iniciação Científica da UNICENTRO. Guarapuava: Editora da Unicentro, 2003.
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REBECA, R. ; DONATTI, L. ; WOLFF, L. L. ; RICHARDI, S. M. . ESTUDO COMPARATIVO DA CONDIÇÃO NUTRICIONAL DE PIARACTUS. In: XV Seminário de Pesquisa - X Semana de Inciação Científica, 2003, Guarapuava - PR. Anais do XIII Seminário de Pesquisa e VIII Semana de Iniciação Científica da UNICENTRO. Guarapuava: Editora da UNICENTRO, 2003.
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REBECA, R. ; MIRANDA, K. G. ; POSSIK, P. A. . Feromônios do Suor Humano: Variações na Sensibilidade Olfativa em diferentes fases do ciclo menstrual. In: Desafios e Perspectivas XIV Seminário de Pesquisa - IX Semana de Iniciação Científica, 2002, Guarapuava. Anais do XIII Seminário de Pesquisa e VIII Semana de Iniciação Científica da UNICENTRO. GUARAPUAVA: UNICENTRO, 2002. v. 20. p. 11-120.
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REBECA, R. ; PEREIRA, P. T. ; POSSIK, P. A. ; MIRANDA, K. G. . Influência das Fases do Ciclo Menstrual sobre a Sensibilidade a Feromônios do Suor Humano. In: 5º ENCONTRO DE ATIVIDADES CIENTÍFICAS - UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÁ, 2002, LONDRINA-PR. ENCONTRO DE ATIVIDADES CIENTÍFICAS DA UNOPAR. LONDRINA: UNOPAR EDITORA, 2002. v. 5.
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REBECA, R. ; OLIVEIRA, D. N. ; FILGUEIRAS, C. C. ; KRAHE, T. E. ; SCHMIDT, S. L. . CICLO ESTRAL E DIFERENÇAS SEXUAIS NO COMPORTAMENTO ROTACIONAL EM NADO LIVRE DE CAMUNDONGOS SUÍÇOS CONSISTENTEMENTE LATERALIZADOS. In: XIV REUNIÃO ANUAL DA FEDERAÇÃO DE SOCIEDADES DE BIOLOGIA EXPERIMENTAL-FESBE, 1999, CAXAMBU. Anais da SBBE, 1999.
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ELTCHECHEM, B. L. ; REBECA, R. . OBESIDADE EPIDÊMICA EM JOVENS ESCOLARES DA CIDADE DE GUARAPUAVA UM OLHAR FORMATIVO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VERHAGEN, C. S. ; FABIANI, B. C. ; REBECA, R. ; CAMPOS, G. ; KATAOKA, A. M. ; AFFONSO, A. L. S. . DIÁLOGOS ENTRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A BIOLOGIA DA CONSERVAÇÃO?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERNANDES, R. A. R. ; BASTOS, A. R. ; REBECA, R. ; SANTOS, E. M. ; ANTONIO, J. M. . A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NAS SÉRIES INICIAIS: UMA ABORDAGEM ASSOCIATIVA ENTRE O CULTIVAR HIDROPÔNICO E AS TICS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GUIMARAES, E. V. ; REBECA, R. . O PAPEL DA EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A APRENDIZAGEM. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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REBECA, R. . O uso da radiação na prática científica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REBECA, ROSILENE . 'Bioética: A ética no uso de animais em pesquisa'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOVRANI, V. ; ROSA, J. ; DREWINSKI, M. P. ; SANTA, H. S. D. ; REBECA, R. . CINÉTICA DA PRODUÇÃO DE ERGOSTEROL EM BAGAÇO DE MAÇÃ COM COGUMELO AGARICUS BRASILIENSIS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, K. C. B. ; SANTA, H. S. D. ; PITA, F. D. ; OLIVEIRA, V. M. ; REBECA, R. . Effect of ingestion of Agaricus brasiliensis mycelium produced by solid state cultive on lipidic profile of hamsters. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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REBECA, R. . Utilização dos aminoácidos L-glutamina e L-arginina pelas células do tumor ascítico de Walker 256. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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KATAOKA, A. M. ; LIMA, P. C. G. ; AFFONSO, A. L. S. ; REBECA, R. ; GOMES, M. F. V. B. ; WOLF, R. A. P. . Estreitando as relações entre a produção do conhecimento pelas universidades e a sociedade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REBECA, R. . Utilização dos aminoácidos L-glutamina e L-arginina pelas células do tumor ascítico de Walker 256. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DREWINSKI, M. P. ; ALMEIDA, D. J. ; REBECA, R. . Inóculo líquido na produção de Pleurotus ostreatus com uso de substratos alternativos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOVRANI, V. ; KEIBER, M. ; SANTA, H. S. D. ; REBECA, R. . PRODUÇÃO DE MOLÉCULA BIOATIVA DO COGUMELO-DO-SOL EM BAGAÇO DE MAÇÃ. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DREWINSKI, M. P. ; SANCHEZ, E. ; ALMEIDA, D. J. ; SANTA, H. S. D. ; REBECA, R. . PRODUTIVIDADE E EFICIÊNCIA BIOLÓGICA DE Pleurotus ostreatus COM USO DE INÓCULO LÍQUIDO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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REBECA, R. . Utilização dos aminoácidos L-glutamina e L-arginina pelas células do tumor ascítico de Walker 256. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROSA, J. ; BEITEL, S. M. ; REBECA, R. ; SANTA, H. S. D. ; KNOB, A. . PRODUÇÃO DE HIDROLASES POR AGARICUS BRASILIENSIS UTILIZANDO O RESÍDUO AGROINDUSTRIAL CASCA DE ABACAXI. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REBECA, R. ; BATTISTELA, L. Z. ; PIOLA, F. G. ; SETTE, L. P. . A Ficção Científica: Reflexões sobre o futuro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REBECA, R. . Utilização dos aminoácidos L-arginina e L-glutamina e produção de mediadores inflamatórios pelas células do tumor ascítico de Walker 256. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REBECA, R. . O Fantasma da Liberdade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REBECA, R. ; ROCHA, F. V. I. . Aspectos bioecológicos da Periplaneta americana. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REBECA, R. . Introdução à Etologia Humana. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REBECA, R. . Estudo do Metabolismo Oxidativo de aminoácidos em Células Walker 256, um modelo para o estudo da Síndrome de Caquexia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REBECA, R. . Utilização dos Aminoácidos L-glutamina e L-arginina pelas células do tumor ascítico de Walker 256. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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KATAOKA, A. M. ; REBECA, R. ; LIMA, P. C. G. ; CAMARGO FILHO, M. . O Ambiente é o Meio: Diversos Olhares sobre a ótica da Educação Ambiental 2011 (Documentário).
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REBECA, R. . Capacitação de Professores para o Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle 2009 (Curso).
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REBECA, R. . As Alianças Indissociáveis nos Sistemas Biológicos 2008 (artigo).
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REBECA, R. . Ciclo estral e diferenças sexuais no comportamento rotacional em nado livre em camundongos suíços consistentemente lateralizados. 1999 (Dissertação de Mestrado).
Outras produções
REBECA, R. . Membro da Comissão Avaliadora do XXVIII Encontro Anual de Iniciação Científica EAIC. 2019.
SOUTO, C. ; REBECA, R. . Ciência pra quê?. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ELTCHECHEM, B. L. ; REBECA, R. . DO JOGO ROLE-PLAYING GAME AO ENSINO EM SAÚDE: UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR PARA O ENFRENTAMENTO DA OBESIDADE E SOBREPESO. 2021. (Projeto de Ensino).
SIQUEIRA, C. M. F. ; REBECA, R. . MATERIAL INSTRUCIONAL SOBRE EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM FOCO NO TEMA CÂNCER. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProdutoEducacional).
REBECA, R. . Revista Dynamis. 2020. (Consultoria ad hoc).
SIQUEIRA, C. M. F. ; REBECA, R. . Educação em Saúde com destaque no tema Câncer. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
STEFANSKI, A. ; SILVA, N. P. ; REBECA, R. . Vírus Zika. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
SOUZA, C. M. ; REBECA, R. . SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE O TEMA FISIOLOGIA HUMANA COM ÊNFASE AO SISTEMA ENDÓCRINO A LUZ DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS - ABP. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProdutoEducacional).
REBECA, R. . Revista Ciências e Idéias. 2019. (Consultoria ad hoc).
FERNANDES, R. A. R. ; REBECA, R. . MANUAL DO PROFESSOR HORTAS: UMA PROPOSTA INTEGRADORA PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA ANOS INICIAIS. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProdutoEducacional).
REBECA, R. . Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista - Parecer ad hoc. 2018. (Consultoria ad hoc).
CHAIA, E. ; ANTONELLI, S. ; SANTOS, D. A. ; CEBULSKI, G. ; REBECA, R. . Metodologias Alternativas no Ensino de Bioquímica: Uma Abordagem Integrativa com as Tecnologias (TIC´s)?. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GUIMARAES, E. V. ; REBECA, R. . Práticas Experimentais Reais e Virtuais. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProdutoEducacional).
SILVA, F. A. ; REBECA, R. . Manual do Jogo: Bioquímica no Tabuleiro. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto Educacional).
KATAOKA, A. M. ; REBECA, R. ; LIMA, P. C. G. . O ambiente é o meio: diversos olhares sob a óptica da Educação Ambiental. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Documentário).
REBECA, R. . Programa Institucional de Iniciação Científica e de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação. 2011. (Consultoria ad hoc).
REBECA, R. ; SAPELLI, M. L. S. . Formação de Educadores para Atuação no Curso de Licenciatura em Educação no Campo. 2009. (Projeto de Ensino).
REBECA, R. ; Machado, L> P. B. . Tecnologias Aplicadas à Bioquímica e Biologia Molecular. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
REBECA, R. . O FABULOSO MUNDO DA LITERATURA. 1992. Interpretação.
GOMES, G. F. V. B. ; KATAOKA, A. M. ; AFFONSO, A. L. S. ; LIMA, P. C. G. ; CAMARGO FILHO, M. ; REBECA, R. . Proteja as Unidades de Conservação de Campina do Simão. 2019. Intervenção Urbana.
KATAOKA, A. M. ; CAMARGO FILHO, M. ; REBECA, R. ; LIMA, P. C. G. ; AFFONSO, A. L. S. ; GOMES, M. F. V. B. . O ambiente é o meio: Diversos olhares sobre a Educação Ambiental. 2011. Vídeo.
KATAOKA, A. M. ; CAMARGO FILHO, M. ; REBECA, R. ; AFFONSO, A. L. S. ; GOMES, M. F. V. B. . O Ambiente é o Meio: Diversos Olhares sobre a ótica da Educação Ambiental (documentário). 2011 (Documentário).
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
Desenvolvimento de material instrucional e investigação sobre a prática de ensino de Bioquímica e Ensino de Ciências e Biologia., Descrição: A pesquisa, atrelada ao estudo teórico, consolida o aprendizado e faz com que o estudante vivencie o problema e tente superar as dificuldades para solucioná-lo. Assim, tem-se desenvolvido projetos de pesquisa em Ensino em diferentes níveis tais como dissertações, monografias, trabalhos de conclusão de curso e projetos de Iniciação Científica, cujo foco é a investigação e a geração de produtos educacionais voltados para a facilitação do aprendizado, motivação dos educandos e contextualização dos temas relacionados à Bioquímica ensinados no Ensino Fundamental e Médio. Além disso, a investigação e a reflexão sobre os conceitos e a historicidade da evolução conceitual acerca dos sistemas biológicos são de extrema relevância para o avanço tecnológico e científico e para a formação inicial e continuada dos professores de Ciências e Biologia, bem como para que os educandos da educação básica recebam professores preparados para lidar com as demandas da sociedade atual. Para tal, a trajetória seguida nas práticas investigativas cotidianas que envolvem projetos nas linhas de pesquisa Ensino de Bioquímica, Ensino de Ciências e Biologia e Educação em Saúde perpassa interfaces multidisciplinares alinhadas à Educação Ambiental. A perspectiva da complexidade dos sistemas biológicos abre uma vasta gama de possibilidades de investigação e a busca de soluções para as dificuldades encontradas no processo de ensino e aprendizagem. A formação científica abarca o modo de viver das sociedades e a qualificação do profissional da licenciatura é fundamental para assegurar avanços nos processos educativos. Res. 78/2019/CONSET/SEAA/G/UNICENTRO.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Bruno Da Luz Eltchechem - Integrante / Camila Machado Ferreira Siqueira - Integrante / Marina Schimaichel Boava - Integrante.
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2017 - Atual
Inventário da biodiversidade e qualidade da água nas Unidades de Conservação municipais de Campina do Simão e Intervenção Socioambiental em Comunidades do Município, Descrição: Objetivos - Inventariar as espécies animais e vegetais nas Unidade de Conservação Capivara I e Capivara II; - Avaliar as comunidades bióticas e as condições físico-químicas dos corpos d`água das Unidades; - Promover intervenções a partir do diagnóstico socioambiental nas comunidades do município; Operacionalização do Projeto O projeto se desenvolverá em 4 frentes (subprojetos) conforme segue: 1. Levantamento de aves e mamíferos; 2. Levantamento e caracterização de espécies de plantas; 3. Levantamento dos organismos aquáticos (fitoplâncton - algas, macroinvertebrados bentônicos e peixes) e avaliação da qualidade físico-química dos corpos d'água; 4. Educação Ambiental: diagnóstico e intervenção sócio-ambiental como subsídio para atividades de Educação Ambiental. Nos subprojetos 1 e 2 pretende-se identificar as espécies presentes nas Unidades de Conservação e as condições biológicas destas espécies. Nesta etapa é esperado a identificação de espécies raras e/ou ameaçadas de extinção de vertebrados terrestres e plantas presentes nas Unidades de Conservação. No subprojeto 3 será determinada a qualidade biológica dos corpos d'água das Unidades de Conservação. No subprojeto 4, primeiramente será feito um trabalho com as comunidades do município para verificar a percepção da população sobre as Unidades de Conservação. Os resultados obtidos nos subprojetos 1, 2 e 3 e na primeira etapa do subprojeto 4 e serão utilizados na segunda etapa deste subprojeto para realizar intervenções socioambientais junto a população visando a conscientização da importância das áreas naturais para conservação da natureza e consequentemente na melhoria da qualidade de vida no município. O projeto teve início em Agosto de 2017 e terá duração de 4 anos. É financiado com fundos do ICMS Ecológico repassado ao Município de Campina do Simão. O valor financiado é de R$ 420.000,00.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Integrante / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Paulo Roberto da Silva - Coordenador / Adriana Massaê Kataoka - Integrante / Kellen Regina Boldrini - Integrante / Ana Lucia Suriani Affonso - Integrante / Rafael Augusto Gregati - Integrante / João Marcelo Deliberador Miranda - Integrante / Lauro Bucker Neto - Integrante / Adriano Silvério - Integrante / Tania Maria de Moura - Integrante / Bruna Saviatto - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Campina do Simão - Auxílio financeiro.
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2014 - 2017
Desenvolvimento investigativo da prática docente com produçao de metodologias e instrumentais pedagógicos voltados para o Ensino de Ciência, Descrição: Trata-se de propostas investigativas que visam averiguar a aplicabilidade e consistência de diversos instrumentais pedagógicos no ensino de Bioquímica, Ensino de Ciências e Biologia .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Waldir Eduardo Simioni Pereira - Integrante / Fábio Augusto da Silva - Integrante / Aline Ratuchne - Integrante / Rosangela Aparecida Ribas Fernandes - Integrante / Evandro Vilmar Guimarães - Integrante / Clauberto Medeiros de Souza - Integrante / Henrique Arion Giongo - Integrante / Jessica Alves de Souza - Integrante / Bruno Da Luz Eltchechem - Integrante., Número de produções C, T & A: 12
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2014 - 2016
Metabolismo de Células Tumorais/Ensino de Bioquímica, Descrição: Os cogumelos têm demonstrado inúmeras potencialidades biotecnológicas, e tem despertado o interesse da indústria farmacológica e alimentícia, devido ao seu valor nutricional e presença de inúmeras substâncias bioativas. Estes fungos são alimentos muito nutritivos com quantidade de proteínas quase equivalente a da carne e acima de alguns vegetais e frutas, ricos em vitaminas, sais minerais, ferro, cálcio, fibras e com baixo teor de gordura e carboidratos. Os compostos bioativos também são alvo de um projeto de Educação em Bioquímica. Pretende-se com este material escrito à prática da divulgação científica através de ações de prevenção e conscientização da importância da inserção de alimentos nutracêuticos na dieta cotidiana. Os alimentos que contêm moléculas bioativadoras do sistema imune e de ação antitumoral podem configurar uma ação simples e preventiva dos processos de estabelecimento do câncer.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Juliane Brito - Integrante / Fábio Augusto da Silva - Integrante.
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2012 - 2014
Avaliação da toxidade do exopolissacarídio de Agaricus brasiliensis em Linhagens Celulares, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Herta Stutz Dalla Santa - Integrante / Vanessa Sovrani - Integrante.
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2010 - 2012
Avaliação da atividade antitumoral e anticaquética em animais submetidos à dieta enriquecida com cogumelos, Descrição: O trabalho tem como objetivos produzir micélio e corpo de frutificação de Pleurotus sp.e Agaricus brasiliensis em diferentes resíduos; Isolar e dosar compostos bioativos como ergosterol presentes no micélio; Avaliar a atividade imunomoduladora dos cogumelos em macrófagos para avaliação da produção de mediadores citotóxicos, em testes in vitro. ? Avaliar a atividade antitumoral das dietas enriquecidas com os cogumelos em ensaios biológicos in vivo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Flávia Donadio Pita - Integrante / Kelly Cristina de Brito Oliveira - Integrante / Herta Stutz Dalla Santa - Integrante / Jayme Augusto Peres - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2009 - 2011
Determinação da atividade da arginina descarboxilase e da agmatinase em células do tumor ascítico de Walker 256 por Cromatografia Líquida de Alta Eficiência, Descrição: O tumor de Walker 256 é um conhecido modelo para o estudo da Síndrome de Caquexia do câncer e algumas vias metabólicas das células do tumor ascítico de Walker 256, tais como as atividades de enzimas relacionadas à utilização da L-arginina já foram descritas. A possibilidade da ocorrência da agmatina e da sua utilização em células do tumor ascítico de Walker 256, é de suma importância porque a determinação das atividades específicas das enzimas que participam da síntese das citocinas, da PGE2, das poliaminas, da agmatina, do NO e dos produtos destas reações tais como a uréia, fornece elementos para a descrição parcial das vias de síntese que podem estar potencialmente operando na maquinaria celular do tumor. Dessa forma, o objetivo desse trabalho é determinar a atividade da arginina descarboxilase e da agmatinase em células do tumor ascítico de Walker 256 por cromatografia líquida de alta eficiência (CLAE).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Martinez, Glaucia Regina - Integrante.
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2004 - 2008
Utilização dos aminoácidos L-glutamina e L-arginina pelas células Walker 256, Descrição: Projeto de doutorado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2003 - 2004
Sensibilidade a feromônios do suor humano: Possíveis variações nas diferentes fases do ciclo menstrual, Descrição: Várias investigações sobre os odores do corpo humano têm apontado a relevância da comunicação olfativa em humanos e suas implicações para o comportamento sexual e social (Schall e Porter, 1991). A sensibilidade aos feromônios também está sujeita a variações impostas por pressões ambientais e convívio social (Weller ; Weller, 1993; 1995a; 1995b). Em uma análise parcial de um experimento por nós desenvolvido, com 60 mulheres com ciclos regulares submetidas a um teste psico-sensorial para avaliação da sensibilidade aos feromônios, as mulheres no período menstrual apresentaram uma maior homogeneidade em suas escolhas quanto à atratividade, intensidade e sensualidade aos odores do suor (Rebeca et al, 2002). No entanto, esses dados precisam ser confirmados utilizando-se testes repetidos em pelo menos 3 ciclos menstruais consecutivos. Este trabalho tem como objetivo investigar as possíveis variações à sensibilidade aos feromônios em diferentes fases do ciclo menstrual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (60) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador., Financiador(es): UNIV. ESTADUAL DO CENTRO-OESTE - Remuneração.
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2001 - 2003
Comportamento Estético Humano (atratividade para atrações faciais) e a sensibilidade a feromônios, Descrição: Objetivos: A sensibilidade aos feromônios está sujeita a variações impostas por pressões ambientais do convívio social e parece estar relacionada às variações nos níveis hormonais em mulheres (Neuroendocrinol. Lett. Sci USA 23-4,291, 2002). Sendo assim, objetiva-se investigar as possíveis variações da sensibilidade aos feromônios em diferentes fases do ciclo menstrual. Métodos e Resultados: Foram aplicados testes psico-sensoriais em mulheres com ciclos menstruais regulares (N=65) com faixa etária de 20 a 30 anos (21,6 ± 0,03) divididas em 4 subgrupos de acordo com as seguintes fases: pré-menstrual (n=15); menstrual (N=13); ovulatório (N=14) e contraceptivo oral (N=23). Os feromônios foram doados por nove indivíduos (21,6 ± 0,04 anos) através do uso de uma camiseta por três noites consecutivas, que foram utilizadas para a marcação de escores (1 a 7 pontos) para as categorias: intensidade, agradabilidade e sensualidade. ANOVAs não paramétricas (Friedman) para os fatores grupo x doador de feromônios indicaram valores significativos (p<0,05) para as três categorias, respectivamente, sendo os doadores 2 e 5 (p=0,04), 3 e 8 (p<0,001), 1 e 8 (p<0,001) significativamente diferentes para os grupos pré-menstrual, menstrual e ovulatório, menstrual e ovulatório. Conclusão: Esses resultados indicaram que as fases do ciclo menstrual interferem na sensibilidade a feromônios. Para as três categorias avaliadas, os doadores diferiram uns dos outros quanto à média para os escores marcados, apenas para fases específicas do ciclo menstrual, sugerindo variabilidade na sensibilidade olfativa para feromônios decorrente de alterações hormonais do eixo adrenal-hipofisário-gonadal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (80) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador., Financiador(es): UNIV. ESTADUAL DO CENTRO-OESTE - Remuneração.
Projetos de desenvolvimento
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2012 - 2014
A arte de ensinar Ciência: A mobilidade estudantil como veículo de disseminação de experiências, Descrição: Projeto de mobilidade estudantil de caráter interdisciplinar envolvendo 7 acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Física, Ciências Biológicas, Química e Matemática da UNICENTRO. O projeto tem como objetivo promover a mobilidade de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo dos cursos de Licenciatura da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Os resultados esperados com a mobilidade estudantil são a disseminação das experiências dos estudantes em um novo ambiente cultural, científico e tecnológico no retorno ao Brasil com dupla diplomação. Além disso, espera-se que estes estudantes desencadeiem mudanças sociais e educacionais a partir destas experiências em seus municípios de origem, fortalecendo o ensino fundamental e médio na Região Centro-Sul do Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Mauro Chierici Lopes - Integrante / Tania Toyomi Tominaga - Integrante / Joyce Jaquelinne Caetano - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2011 - 2103
Internacionalização do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Centro-Oeste UNICENTRO Paraná - Brasil - Programa das Licenciatura Internacionais - PLI, Descrição: O projeto tem como objetivo promover o intercâmbio de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Além disso visa contribuir para o aprimoramento do ensino e da formação inicial de professores, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO por meio do intercâmbio de graduandos junto à Universidade de Coimbra-Portugal, possibilitando aos mesmos a compreensão de novas formas de pensar e processar as informações de um mundo contemporâneo que se apresenta extremamente dinâmico, virtual e sem fronteiras.Pretende-se com seu desenvolvimento a criação de espaços de diálogo entre as Instituições de Ensino Superior envolvidas, no sentido de promover a produção do conhecimento científico, bem como, desenvolver atividades de ensino que impulsionem a valorização da criatividade, senso crítico, comprometimento social e ambiental dos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Integrante / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Ana Lucia Crisostimo - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2012 - 2014
A arte de ensinar Ciência: A mobilidade estudantil como veículo de disseminação de experiências, Descrição: Projeto de mobilidade estudantil de caráter interdisciplinar envolvendo 7 acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Física, Ciências Biológicas, Química e Matemática da UNICENTRO. O projeto tem como objetivo promover a mobilidade de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo dos cursos de Licenciatura da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Os resultados esperados com a mobilidade estudantil são a disseminação das experiências dos estudantes em um novo ambiente cultural, científico e tecnológico no retorno ao Brasil com dupla diplomação. Além disso, espera-se que estes estudantes desencadeiem mudanças sociais e educacionais a partir destas experiências em seus municípios de origem, fortalecendo o ensino fundamental e médio na Região Centro-Sul do Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Mauro Chierici Lopes - Integrante / Tania Toyomi Tominaga - Integrante / Joyce Jaquelinne Caetano - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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Internacionalização do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Centro-Oeste UNICENTRO Paraná - Brasil - Programa das Licenciatura Internacionais - PLI, Descrição: O projeto tem como objetivo promover o intercâmbio de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Além disso visa contribuir para o aprimoramento do ensino e da formação inicial de professores, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO por meio do intercâmbio de graduandos junto à Universidade de Coimbra-Portugal, possibilitando aos mesmos a compreensão de novas formas de pensar e processar as informações de um mundo contemporâneo que se apresenta extremamente dinâmico, virtual e sem fronteiras.Pretende-se com seu desenvolvimento a criação de espaços de diálogo entre as Instituições de Ensino Superior envolvidas, no sentido de promover a produção do conhecimento científico, bem como, desenvolver atividades de ensino que impulsionem a valorização da criatividade, senso crítico, comprometimento social e ambiental dos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Integrante / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Ana Lucia Crisostimo - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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A arte de ensinar Ciência: A mobilidade estudantil como veículo de disseminação de experiências, Descrição: Projeto de mobilidade estudantil de caráter interdisciplinar envolvendo 7 acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Física, Ciências Biológicas, Química e Matemática da UNICENTRO. O projeto tem como objetivo promover a mobilidade de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo dos cursos de Licenciatura da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Os resultados esperados com a mobilidade estudantil são a disseminação das experiências dos estudantes em um novo ambiente cultural, científico e tecnológico no retorno ao Brasil com dupla diplomação. Além disso, espera-se que estes estudantes desencadeiem mudanças sociais e educacionais a partir destas experiências em seus municípios de origem, fortalecendo o ensino fundamental e médio na Região Centro-Sul do Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Mauro Chierici Lopes - Integrante / Tania Toyomi Tominaga - Integrante / Joyce Jaquelinne Caetano - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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Internacionalização do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Centro-Oeste UNICENTRO Paraná - Brasil - Programa das Licenciatura Internacionais - PLI, Descrição: O projeto tem como objetivo promover o intercâmbio de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Além disso visa contribuir para o aprimoramento do ensino e da formação inicial de professores, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO por meio do intercâmbio de graduandos junto à Universidade de Coimbra-Portugal, possibilitando aos mesmos a compreensão de novas formas de pensar e processar as informações de um mundo contemporâneo que se apresenta extremamente dinâmico, virtual e sem fronteiras.Pretende-se com seu desenvolvimento a criação de espaços de diálogo entre as Instituições de Ensino Superior envolvidas, no sentido de promover a produção do conhecimento científico, bem como, desenvolver atividades de ensino que impulsionem a valorização da criatividade, senso crítico, comprometimento social e ambiental dos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Integrante / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Ana Lucia Crisostimo - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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A arte de ensinar Ciência: A mobilidade estudantil como veículo de disseminação de experiências, Descrição: Projeto de mobilidade estudantil de caráter interdisciplinar envolvendo 7 acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Física, Ciências Biológicas, Química e Matemática da UNICENTRO. O projeto tem como objetivo promover a mobilidade de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo dos cursos de Licenciatura da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Os resultados esperados com a mobilidade estudantil são a disseminação das experiências dos estudantes em um novo ambiente cultural, científico e tecnológico no retorno ao Brasil com dupla diplomação. Além disso, espera-se que estes estudantes desencadeiem mudanças sociais e educacionais a partir destas experiências em seus municípios de origem, fortalecendo o ensino fundamental e médio na Região Centro-Sul do Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Mauro Chierici Lopes - Integrante / Tania Toyomi Tominaga - Integrante / Joyce Jaquelinne Caetano - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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Internacionalização do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Centro-Oeste ? UNICENTRO ? Paraná - Brasil - Programa das Licenciatura Internacionais - PLI, Descrição: O projeto tem como objetivo promover o intercâmbio de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Além disso visa contribuir para o aprimoramento do ensino e da formação inicial de professores, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO por meio do intercâmbio de graduandos junto à Universidade de Coimbra-Portugal, possibilitando aos mesmos a compreensão de novas formas de pensar e processar as informações de um mundo contemporâneo que se apresenta extremamente dinâmico, virtual e sem fronteiras.Pretende-se com seu desenvolvimento a criação de espaços de diálogo entre as Instituições de Ensino Superior envolvidas, no sentido de promover a produção do conhecimento científico, bem como, desenvolver atividades de ensino que impulsionem a valorização da criatividade, senso crítico, comprometimento social e ambiental dos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Integrante / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Ana Lucia Crisostimo - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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A arte de ensinar Ciência: A mobilidade estudantil como veículo de disseminação de experiências, Descrição: Projeto de mobilidade estudantil de caráter interdisciplinar envolvendo 7 acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Física, Ciências Biológicas, Química e Matemática da UNICENTRO. O projeto tem como objetivo promover a mobilidade de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo dos cursos de Licenciatura da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Os resultados esperados com a mobilidade estudantil são a disseminação das experiências dos estudantes em um novo ambiente cultural, científico e tecnológico no retorno ao Brasil com dupla diplomação. Além disso, espera-se que estes estudantes desencadeiem mudanças sociais e educacionais a partir destas experiências em seus municípios de origem, fortalecendo o ensino fundamental e médio na Região Centro-Sul do Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Mauro Chierici Lopes - Integrante / Tania Toyomi Tominaga - Integrante / Joyce Jaquelinne Caetano - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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Internacionalização do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Centro-Oeste ? UNICENTRO ? Paraná - Brasil - Programa das Licenciatura Internacionais - PLI, Descrição: O projeto tem como objetivo promover o intercâmbio de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Além disso visa contribuir para o aprimoramento do ensino e da formação inicial de professores, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO por meio do intercâmbio de graduandos junto à Universidade de Coimbra-Portugal, possibilitando aos mesmos a compreensão de novas formas de pensar e processar as informações de um mundo contemporâneo que se apresenta extremamente dinâmico, virtual e sem fronteiras.Pretende-se com seu desenvolvimento a criação de espaços de diálogo entre as Instituições de Ensino Superior envolvidas, no sentido de promover a produção do conhecimento científico, bem como, desenvolver atividades de ensino que impulsionem a valorização da criatividade, senso crítico, comprometimento social e ambiental dos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Integrante / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Ana Lucia Crisostimo - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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A arte de ensinar Ciência: A mobilidade estudantil como veículo de disseminação de experiências, Descrição: Projeto de mobilidade estudantil de caráter interdisciplinar envolvendo 7 acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Física, Ciências Biológicas, Química e Matemática da UNICENTRO. O projeto tem como objetivo promover a mobilidade de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo dos cursos de Licenciatura da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Os resultados esperados com a mobilidade estudantil são a disseminação das experiências dos estudantes em um novo ambiente cultural, científico e tecnológico no retorno ao Brasil com dupla diplomação. Além disso, espera-se que estes estudantes desencadeiem mudanças sociais e educacionais a partir destas experiências em seus municípios de origem, fortalecendo o ensino fundamental e médio na Região Centro-Sul do Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Mauro Chierici Lopes - Integrante / Tania Toyomi Tominaga - Integrante / Joyce Jaquelinne Caetano - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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Internacionalização do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Centro-Oeste ? UNICENTRO ? Paraná - Brasil - Programa das Licenciatura Internacionais - PLI, Descrição: O projeto tem como objetivo promover o intercâmbio de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Além disso visa contribuir para o aprimoramento do ensino e da formação inicial de professores, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO por meio do intercâmbio de graduandos junto à Universidade de Coimbra-Portugal, possibilitando aos mesmos a compreensão de novas formas de pensar e processar as informações de um mundo contemporâneo que se apresenta extremamente dinâmico, virtual e sem fronteiras.Pretende-se com seu desenvolvimento a criação de espaços de diálogo entre as Instituições de Ensino Superior envolvidas, no sentido de promover a produção do conhecimento científico, bem como, desenvolver atividades de ensino que impulsionem a valorização da criatividade, senso crítico, comprometimento social e ambiental dos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Integrante / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Ana Lucia Crisostimo - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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A arte de ensinar Ciência: A mobilidade estudantil como veículo de disseminação de experiências, Descrição: Projeto de mobilidade estudantil de caráter interdisciplinar envolvendo 7 acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Física, Ciências Biológicas, Química e Matemática da UNICENTRO. O projeto tem como objetivo promover a mobilidade de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo dos cursos de Licenciatura da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Os resultados esperados com a mobilidade estudantil são a disseminação das experiências dos estudantes em um novo ambiente cultural, científico e tecnológico no retorno ao Brasil com dupla diplomação. Além disso, espera-se que estes estudantes desencadeiem mudanças sociais e educacionais a partir destas experiências em seus municípios de origem, fortalecendo o ensino fundamental e médio na Região Centro-Sul do Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Mauro Chierici Lopes - Integrante / Tania Toyomi Tominaga - Integrante / Joyce Jaquelinne Caetano - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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Internacionalização do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Centro-Oeste ? UNICENTRO ? Paraná - Brasil - Programa das Licenciatura Internacionais - PLI, Descrição: O projeto tem como objetivo promover o intercâmbio de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Além disso visa contribuir para o aprimoramento do ensino e da formação inicial de professores, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO por meio do intercâmbio de graduandos junto à Universidade de Coimbra-Portugal, possibilitando aos mesmos a compreensão de novas formas de pensar e processar as informações de um mundo contemporâneo que se apresenta extremamente dinâmico, virtual e sem fronteiras.Pretende-se com seu desenvolvimento a criação de espaços de diálogo entre as Instituições de Ensino Superior envolvidas, no sentido de promover a produção do conhecimento científico, bem como, desenvolver atividades de ensino que impulsionem a valorização da criatividade, senso crítico, comprometimento social e ambiental dos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Integrante / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Ana Lucia Crisostimo - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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A arte de ensinar Ciência: A mobilidade estudantil como veículo de disseminação de experiências, Descrição: Projeto de mobilidade estudantil de caráter interdisciplinar envolvendo 7 acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Física, Ciências Biológicas, Química e Matemática da UNICENTRO. O projeto tem como objetivo promover a mobilidade de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo dos cursos de Licenciatura da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Os resultados esperados com a mobilidade estudantil são a disseminação das experiências dos estudantes em um novo ambiente cultural, científico e tecnológico no retorno ao Brasil com dupla diplomação. Além disso, espera-se que estes estudantes desencadeiem mudanças sociais e educacionais a partir destas experiências em seus municípios de origem, fortalecendo o ensino fundamental e médio na Região Centro-Sul do Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Mauro Chierici Lopes - Integrante / Tania Toyomi Tominaga - Integrante / Joyce Jaquelinne Caetano - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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Internacionalização do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Centro-Oeste ? UNICENTRO ? Paraná - Brasil - Programa das Licenciatura Internacionais - PLI, Descrição: O projeto tem como objetivo promover o intercâmbio de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Além disso visa contribuir para o aprimoramento do ensino e da formação inicial de professores, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO por meio do intercâmbio de graduandos junto à Universidade de Coimbra-Portugal, possibilitando aos mesmos a compreensão de novas formas de pensar e processar as informações de um mundo contemporâneo que se apresenta extremamente dinâmico, virtual e sem fronteiras.Pretende-se com seu desenvolvimento a criação de espaços de diálogo entre as Instituições de Ensino Superior envolvidas, no sentido de promover a produção do conhecimento científico, bem como, desenvolver atividades de ensino que impulsionem a valorização da criatividade, senso crítico, comprometimento social e ambiental dos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Integrante / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Ana Lucia Crisostimo - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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A arte de ensinar Ciência: A mobilidade estudantil como veículo de disseminação de experiências, Descrição: Projeto de mobilidade estudantil de caráter interdisciplinar envolvendo 7 acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Física, Ciências Biológicas, Química e Matemática da UNICENTRO. O projeto tem como objetivo promover a mobilidade de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo dos cursos de Licenciatura da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Os resultados esperados com a mobilidade estudantil são a disseminação das experiências dos estudantes em um novo ambiente cultural, científico e tecnológico no retorno ao Brasil com dupla diplomação. Além disso, espera-se que estes estudantes desencadeiem mudanças sociais e educacionais a partir destas experiências em seus municípios de origem, fortalecendo o ensino fundamental e médio na Região Centro-Sul do Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Mauro Chierici Lopes - Integrante / Tania Toyomi Tominaga - Integrante / Joyce Jaquelinne Caetano - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2011 - 2103
Internacionalização do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Centro-Oeste ? UNICENTRO ? Paraná - Brasil - Programa das Licenciatura Internacionais - PLI, Descrição: O projeto tem como objetivo promover o intercâmbio de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Além disso visa contribuir para o aprimoramento do ensino e da formação inicial de professores, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO por meio do intercâmbio de graduandos junto à Universidade de Coimbra-Portugal, possibilitando aos mesmos a compreensão de novas formas de pensar e processar as informações de um mundo contemporâneo que se apresenta extremamente dinâmico, virtual e sem fronteiras.Pretende-se com seu desenvolvimento a criação de espaços de diálogo entre as Instituições de Ensino Superior envolvidas, no sentido de promover a produção do conhecimento científico, bem como, desenvolver atividades de ensino que impulsionem a valorização da criatividade, senso crítico, comprometimento social e ambiental dos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Integrante / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Ana Lucia Crisostimo - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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A arte de ensinar Ciência: A mobilidade estudantil como veículo de disseminação de experiências, Descrição: Projeto de mobilidade estudantil de caráter interdisciplinar envolvendo 7 acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Física, Ciências Biológicas, Química e Matemática da UNICENTRO. O projeto tem como objetivo promover a mobilidade de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo dos cursos de Licenciatura da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Os resultados esperados com a mobilidade estudantil são a disseminação das experiências dos estudantes em um novo ambiente cultural, científico e tecnológico no retorno ao Brasil com dupla diplomação. Além disso, espera-se que estes estudantes desencadeiem mudanças sociais e educacionais a partir destas experiências em seus municípios de origem, fortalecendo o ensino fundamental e médio na Região Centro-Sul do Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Mauro Chierici Lopes - Integrante / Tania Toyomi Tominaga - Integrante / Joyce Jaquelinne Caetano - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2011 - 2103
Internacionalização do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Centro-Oeste ? UNICENTRO ? Paraná - Brasil - Programa das Licenciatura Internacionais - PLI, Descrição: O projeto tem como objetivo promover o intercâmbio de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Além disso visa contribuir para o aprimoramento do ensino e da formação inicial de professores, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO por meio do intercâmbio de graduandos junto à Universidade de Coimbra-Portugal, possibilitando aos mesmos a compreensão de novas formas de pensar e processar as informações de um mundo contemporâneo que se apresenta extremamente dinâmico, virtual e sem fronteiras.Pretende-se com seu desenvolvimento a criação de espaços de diálogo entre as Instituições de Ensino Superior envolvidas, no sentido de promover a produção do conhecimento científico, bem como, desenvolver atividades de ensino que impulsionem a valorização da criatividade, senso crítico, comprometimento social e ambiental dos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Integrante / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Ana Lucia Crisostimo - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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A arte de ensinar Ciência: A mobilidade estudantil como veículo de disseminação de experiências, Descrição: Projeto de mobilidade estudantil de caráter interdisciplinar envolvendo 7 acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Física, Ciências Biológicas, Química e Matemática da UNICENTRO. O projeto tem como objetivo promover a mobilidade de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo dos cursos de Licenciatura da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Os resultados esperados com a mobilidade estudantil são a disseminação das experiências dos estudantes em um novo ambiente cultural, científico e tecnológico no retorno ao Brasil com dupla diplomação. Além disso, espera-se que estes estudantes desencadeiem mudanças sociais e educacionais a partir destas experiências em seus municípios de origem, fortalecendo o ensino fundamental e médio na Região Centro-Sul do Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Mauro Chierici Lopes - Integrante / Tania Toyomi Tominaga - Integrante / Joyce Jaquelinne Caetano - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2011 - 2103
Internacionalização do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Centro-Oeste ? UNICENTRO ? Paraná - Brasil - Programa das Licenciatura Internacionais - PLI, Descrição: O projeto tem como objetivo promover o intercâmbio de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Além disso visa contribuir para o aprimoramento do ensino e da formação inicial de professores, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO por meio do intercâmbio de graduandos junto à Universidade de Coimbra-Portugal, possibilitando aos mesmos a compreensão de novas formas de pensar e processar as informações de um mundo contemporâneo que se apresenta extremamente dinâmico, virtual e sem fronteiras.Pretende-se com seu desenvolvimento a criação de espaços de diálogo entre as Instituições de Ensino Superior envolvidas, no sentido de promover a produção do conhecimento científico, bem como, desenvolver atividades de ensino que impulsionem a valorização da criatividade, senso crítico, comprometimento social e ambiental dos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Integrante / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Ana Lucia Crisostimo - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2012 - 2014
A arte de ensinar Ciência: A mobilidade estudantil como veículo de disseminação de experiências, Descrição: Projeto de mobilidade estudantil de caráter interdisciplinar envolvendo 7 acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Física, Ciências Biológicas, Química e Matemática da UNICENTRO. O projeto tem como objetivo promover a mobilidade de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo dos cursos de Licenciatura da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Os resultados esperados com a mobilidade estudantil são a disseminação das experiências dos estudantes em um novo ambiente cultural, científico e tecnológico no retorno ao Brasil com dupla diplomação. Além disso, espera-se que estes estudantes desencadeiem mudanças sociais e educacionais a partir destas experiências em seus municípios de origem, fortalecendo o ensino fundamental e médio na Região Centro-Sul do Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Mauro Chierici Lopes - Integrante / Tania Toyomi Tominaga - Integrante / Joyce Jaquelinne Caetano - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2011 - 2103
Internacionalização do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Centro-Oeste ? UNICENTRO ? Paraná - Brasil - Programa das Licenciatura Internacionais - PLI, Descrição: O projeto tem como objetivo promover o intercâmbio de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Além disso visa contribuir para o aprimoramento do ensino e da formação inicial de professores, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO por meio do intercâmbio de graduandos junto à Universidade de Coimbra-Portugal, possibilitando aos mesmos a compreensão de novas formas de pensar e processar as informações de um mundo contemporâneo que se apresenta extremamente dinâmico, virtual e sem fronteiras.Pretende-se com seu desenvolvimento a criação de espaços de diálogo entre as Instituições de Ensino Superior envolvidas, no sentido de promover a produção do conhecimento científico, bem como, desenvolver atividades de ensino que impulsionem a valorização da criatividade, senso crítico, comprometimento social e ambiental dos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Integrante / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Ana Lucia Crisostimo - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2012 - 2014
A arte de ensinar Ciência: A mobilidade estudantil como veículo de disseminação de experiências, Descrição: Projeto de mobilidade estudantil de caráter interdisciplinar envolvendo 7 acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Física, Ciências Biológicas, Química e Matemática da UNICENTRO. O projeto tem como objetivo promover a mobilidade de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo dos cursos de Licenciatura da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Os resultados esperados com a mobilidade estudantil são a disseminação das experiências dos estudantes em um novo ambiente cultural, científico e tecnológico no retorno ao Brasil com dupla diplomação. Além disso, espera-se que estes estudantes desencadeiem mudanças sociais e educacionais a partir destas experiências em seus municípios de origem, fortalecendo o ensino fundamental e médio na Região Centro-Sul do Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Mauro Chierici Lopes - Integrante / Tania Toyomi Tominaga - Integrante / Joyce Jaquelinne Caetano - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2011 - 2103
Internacionalização do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Centro-Oeste ? UNICENTRO ? Paraná - Brasil - Programa das Licenciatura Internacionais - PLI, Descrição: O projeto tem como objetivo promover o intercâmbio de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Além disso visa contribuir para o aprimoramento do ensino e da formação inicial de professores, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO por meio do intercâmbio de graduandos junto à Universidade de Coimbra-Portugal, possibilitando aos mesmos a compreensão de novas formas de pensar e processar as informações de um mundo contemporâneo que se apresenta extremamente dinâmico, virtual e sem fronteiras.Pretende-se com seu desenvolvimento a criação de espaços de diálogo entre as Instituições de Ensino Superior envolvidas, no sentido de promover a produção do conhecimento científico, bem como, desenvolver atividades de ensino que impulsionem a valorização da criatividade, senso crítico, comprometimento social e ambiental dos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Integrante / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Ana Lucia Crisostimo - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2012 - 2014
A arte de ensinar Ciência: A mobilidade estudantil como veículo de disseminação de experiências, Descrição: Projeto de mobilidade estudantil de caráter interdisciplinar envolvendo 7 acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Física, Ciências Biológicas, Química e Matemática da UNICENTRO. O projeto tem como objetivo promover a mobilidade de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo dos cursos de Licenciatura da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Os resultados esperados com a mobilidade estudantil são a disseminação das experiências dos estudantes em um novo ambiente cultural, científico e tecnológico no retorno ao Brasil com dupla diplomação. Além disso, espera-se que estes estudantes desencadeiem mudanças sociais e educacionais a partir destas experiências em seus municípios de origem, fortalecendo o ensino fundamental e médio na Região Centro-Sul do Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Mauro Chierici Lopes - Integrante / Tania Toyomi Tominaga - Integrante / Joyce Jaquelinne Caetano - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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Internacionalização do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Centro-Oeste ? UNICENTRO ? Paraná - Brasil - Programa das Licenciatura Internacionais - PLI, Descrição: O projeto tem como objetivo promover o intercâmbio de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Além disso visa contribuir para o aprimoramento do ensino e da formação inicial de professores, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO por meio do intercâmbio de graduandos junto à Universidade de Coimbra-Portugal, possibilitando aos mesmos a compreensão de novas formas de pensar e processar as informações de um mundo contemporâneo que se apresenta extremamente dinâmico, virtual e sem fronteiras.Pretende-se com seu desenvolvimento a criação de espaços de diálogo entre as Instituições de Ensino Superior envolvidas, no sentido de promover a produção do conhecimento científico, bem como, desenvolver atividades de ensino que impulsionem a valorização da criatividade, senso crítico, comprometimento social e ambiental dos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Integrante / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Ana Lucia Crisostimo - Coordenador.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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A arte de ensinar Ciência: A mobilidade estudantil como veículo de disseminação de experiências, Descrição: Projeto de mobilidade estudantil de caráter interdisciplinar envolvendo 7 acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Física, Ciências Biológicas, Química e Matemática da UNICENTRO. O projeto tem como objetivo promover a mobilidade de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo dos cursos de Licenciatura da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Os resultados esperados com a mobilidade estudantil são a disseminação das experiências dos estudantes em um novo ambiente cultural, científico e tecnológico no retorno ao Brasil com dupla diplomação. Além disso, espera-se que estes estudantes desencadeiem mudanças sociais e educacionais a partir destas experiências em seus municípios de origem, fortalecendo o ensino fundamental e médio na Região Centro-Sul do Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Mauro Chierici Lopes - Integrante / Tania Toyomi Tominaga - Integrante / Joyce Jaquelinne Caetano - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2011 - 2103
Internacionalização do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Centro-Oeste ? UNICENTRO ? Paraná - Brasil - Programa das Licenciatura Internacionais - PLI, Descrição: O projeto tem como objetivo promover o intercâmbio de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Além disso visa contribuir para o aprimoramento do ensino e da formação inicial de professores, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO por meio do intercâmbio de graduandos junto à Universidade de Coimbra-Portugal, possibilitando aos mesmos a compreensão de novas formas de pensar e processar as informações de um mundo contemporâneo que se apresenta extremamente dinâmico, virtual e sem fronteiras.Pretende-se com seu desenvolvimento a criação de espaços de diálogo entre as Instituições de Ensino Superior envolvidas, no sentido de promover a produção do conhecimento científico, bem como, desenvolver atividades de ensino que impulsionem a valorização da criatividade, senso crítico, comprometimento social e ambiental dos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Integrante / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Ana Lucia Crisostimo - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2012 - 2014
A arte de ensinar Ciência: A mobilidade estudantil como veículo de disseminação de experiências, Descrição: Projeto de mobilidade estudantil de caráter interdisciplinar envolvendo 7 acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Física, Ciências Biológicas, Química e Matemática da UNICENTRO. O projeto tem como objetivo promover a mobilidade de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo dos cursos de Licenciatura da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Os resultados esperados com a mobilidade estudantil são a disseminação das experiências dos estudantes em um novo ambiente cultural, científico e tecnológico no retorno ao Brasil com dupla diplomação. Além disso, espera-se que estes estudantes desencadeiem mudanças sociais e educacionais a partir destas experiências em seus municípios de origem, fortalecendo o ensino fundamental e médio na Região Centro-Sul do Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Mauro Chierici Lopes - Integrante / Tania Toyomi Tominaga - Integrante / Joyce Jaquelinne Caetano - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2011 - 2103
Internacionalização do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Centro-Oeste ? UNICENTRO ? Paraná - Brasil - Programa das Licenciatura Internacionais - PLI, Descrição: O projeto tem como objetivo promover o intercâmbio de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Além disso visa contribuir para o aprimoramento do ensino e da formação inicial de professores, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO por meio do intercâmbio de graduandos junto à Universidade de Coimbra-Portugal, possibilitando aos mesmos a compreensão de novas formas de pensar e processar as informações de um mundo contemporâneo que se apresenta extremamente dinâmico, virtual e sem fronteiras.Pretende-se com seu desenvolvimento a criação de espaços de diálogo entre as Instituições de Ensino Superior envolvidas, no sentido de promover a produção do conhecimento científico, bem como, desenvolver atividades de ensino que impulsionem a valorização da criatividade, senso crítico, comprometimento social e ambiental dos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Integrante / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Ana Lucia Crisostimo - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2012 - 2014
A arte de ensinar Ciência: A mobilidade estudantil como veículo de disseminação de experiências, Descrição: Projeto de mobilidade estudantil de caráter interdisciplinar envolvendo 7 acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Física, Ciências Biológicas, Química e Matemática da UNICENTRO. O projeto tem como objetivo promover a mobilidade de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo dos cursos de Licenciatura da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Os resultados esperados com a mobilidade estudantil são a disseminação das experiências dos estudantes em um novo ambiente cultural, científico e tecnológico no retorno ao Brasil com dupla diplomação. Além disso, espera-se que estes estudantes desencadeiem mudanças sociais e educacionais a partir destas experiências em seus municípios de origem, fortalecendo o ensino fundamental e médio na Região Centro-Sul do Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Mauro Chierici Lopes - Integrante / Tania Toyomi Tominaga - Integrante / Joyce Jaquelinne Caetano - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2011 - 2103
Internacionalização do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Centro-Oeste ? UNICENTRO ? Paraná - Brasil - Programa das Licenciatura Internacionais - PLI, Descrição: O projeto tem como objetivo promover o intercâmbio de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Além disso visa contribuir para o aprimoramento do ensino e da formação inicial de professores, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO por meio do intercâmbio de graduandos junto à Universidade de Coimbra-Portugal, possibilitando aos mesmos a compreensão de novas formas de pensar e processar as informações de um mundo contemporâneo que se apresenta extremamente dinâmico, virtual e sem fronteiras.Pretende-se com seu desenvolvimento a criação de espaços de diálogo entre as Instituições de Ensino Superior envolvidas, no sentido de promover a produção do conhecimento científico, bem como, desenvolver atividades de ensino que impulsionem a valorização da criatividade, senso crítico, comprometimento social e ambiental dos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Integrante / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Ana Lucia Crisostimo - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2012 - 2014
A arte de ensinar Ciência: A mobilidade estudantil como veículo de disseminação de experiências, Descrição: Projeto de mobilidade estudantil de caráter interdisciplinar envolvendo 7 acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Física, Ciências Biológicas, Química e Matemática da UNICENTRO. O projeto tem como objetivo promover a mobilidade de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo dos cursos de Licenciatura da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Os resultados esperados com a mobilidade estudantil são a disseminação das experiências dos estudantes em um novo ambiente cultural, científico e tecnológico no retorno ao Brasil com dupla diplomação. Além disso, espera-se que estes estudantes desencadeiem mudanças sociais e educacionais a partir destas experiências em seus municípios de origem, fortalecendo o ensino fundamental e médio na Região Centro-Sul do Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Mauro Chierici Lopes - Integrante / Tania Toyomi Tominaga - Integrante / Joyce Jaquelinne Caetano - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2011 - 2103
Internacionalização do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Centro-Oeste ? UNICENTRO ? Paraná - Brasil - Programa das Licenciatura Internacionais - PLI, Descrição: O projeto tem como objetivo promover o intercâmbio de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Além disso visa contribuir para o aprimoramento do ensino e da formação inicial de professores, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO por meio do intercâmbio de graduandos junto à Universidade de Coimbra-Portugal, possibilitando aos mesmos a compreensão de novas formas de pensar e processar as informações de um mundo contemporâneo que se apresenta extremamente dinâmico, virtual e sem fronteiras.Pretende-se com seu desenvolvimento a criação de espaços de diálogo entre as Instituições de Ensino Superior envolvidas, no sentido de promover a produção do conhecimento científico, bem como, desenvolver atividades de ensino que impulsionem a valorização da criatividade, senso crítico, comprometimento social e ambiental dos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Integrante / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Ana Lucia Crisostimo - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2012 - 2014
A arte de ensinar Ciência: A mobilidade estudantil como veículo de disseminação de experiências, Descrição: Projeto de mobilidade estudantil de caráter interdisciplinar envolvendo 7 acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Física, Ciências Biológicas, Química e Matemática da UNICENTRO. O projeto tem como objetivo promover a mobilidade de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo dos cursos de Licenciatura da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Os resultados esperados com a mobilidade estudantil são a disseminação das experiências dos estudantes em um novo ambiente cultural, científico e tecnológico no retorno ao Brasil com dupla diplomação. Além disso, espera-se que estes estudantes desencadeiem mudanças sociais e educacionais a partir destas experiências em seus municípios de origem, fortalecendo o ensino fundamental e médio na Região Centro-Sul do Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Mauro Chierici Lopes - Integrante / Tania Toyomi Tominaga - Integrante / Joyce Jaquelinne Caetano - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2011 - 2103
Internacionalização do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Centro-Oeste ? UNICENTRO ? Paraná - Brasil - Programa das Licenciatura Internacionais - PLI, Descrição: O projeto tem como objetivo promover o intercâmbio de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Além disso visa contribuir para o aprimoramento do ensino e da formação inicial de professores, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO por meio do intercâmbio de graduandos junto à Universidade de Coimbra-Portugal, possibilitando aos mesmos a compreensão de novas formas de pensar e processar as informações de um mundo contemporâneo que se apresenta extremamente dinâmico, virtual e sem fronteiras.Pretende-se com seu desenvolvimento a criação de espaços de diálogo entre as Instituições de Ensino Superior envolvidas, no sentido de promover a produção do conhecimento científico, bem como, desenvolver atividades de ensino que impulsionem a valorização da criatividade, senso crítico, comprometimento social e ambiental dos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Integrante / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Ana Lucia Crisostimo - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2012 - 2014
A arte de ensinar Ciência: A mobilidade estudantil como veículo de disseminação de experiências, Descrição: Projeto de mobilidade estudantil de caráter interdisciplinar envolvendo 7 acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Física, Ciências Biológicas, Química e Matemática da UNICENTRO. O projeto tem como objetivo promover a mobilidade de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo dos cursos de Licenciatura da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Os resultados esperados com a mobilidade estudantil são a disseminação das experiências dos estudantes em um novo ambiente cultural, científico e tecnológico no retorno ao Brasil com dupla diplomação. Além disso, espera-se que estes estudantes desencadeiem mudanças sociais e educacionais a partir destas experiências em seus municípios de origem, fortalecendo o ensino fundamental e médio na Região Centro-Sul do Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Mauro Chierici Lopes - Integrante / Tania Toyomi Tominaga - Integrante / Joyce Jaquelinne Caetano - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2011 - 2013
Internacionalização do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Centro-Oeste ? UNICENTRO ? Paraná - Brasil - Programa das Licenciatura Internacionais - PLI, Descrição: O projeto tem como objetivo promover o intercâmbio de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Além disso visa contribuir para o aprimoramento do ensino e da formação inicial de professores, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO por meio do intercâmbio de graduandos junto à Universidade de Coimbra-Portugal, possibilitando aos mesmos a compreensão de novas formas de pensar e processar as informações de um mundo contemporâneo que se apresenta extremamente dinâmico, virtual e sem fronteiras.Pretende-se com seu desenvolvimento a criação de espaços de diálogo entre as Instituições de Ensino Superior envolvidas, no sentido de promover a produção do conhecimento científico, bem como, desenvolver atividades de ensino que impulsionem a valorização da criatividade, senso crítico, comprometimento social e ambiental dos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Integrante / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Ana Lucia Crisostimo - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2012 - 2014
A arte de ensinar Ciência: A mobilidade estudantil como veículo de disseminação de experiências, Descrição: Projeto de mobilidade estudantil de caráter interdisciplinar envolvendo 7 acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Física, Ciências Biológicas, Química e Matemática da UNICENTRO. O projeto tem como objetivo promover a mobilidade de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo dos cursos de Licenciatura da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Os resultados esperados com a mobilidade estudantil são a disseminação das experiências dos estudantes em um novo ambiente cultural, científico e tecnológico no retorno ao Brasil com dupla diplomação. Além disso, espera-se que estes estudantes desencadeiem mudanças sociais e educacionais a partir destas experiências em seus municípios de origem, fortalecendo o ensino fundamental e médio na Região Centro-Sul do Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Coordenador / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Mauro Chierici Lopes - Integrante / Tania Toyomi Tominaga - Integrante / Joyce Jaquelinne Caetano - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2011 - 2013
Internacionalização do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Centro-Oeste ? UNICENTRO ? Paraná - Brasil - Programa das Licenciatura Internacionais - PLI, Descrição: O projeto tem como objetivo promover o intercâmbio de estudantes com vistas ao desenvolvimento qualitativo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO, prevendo-se o aperfeiçoamento dos estudantes e dos docentes integrantes da equipe de trabalho por meio da experiência de internacionalização e do compromisso com os Padrões de Boas Práticas da Educação no Exterior e com o Código de Ética para a Educação no Exterior. Além disso visa contribuir para o aprimoramento do ensino e da formação inicial de professores, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNICENTRO por meio do intercâmbio de graduandos junto à Universidade de Coimbra-Portugal, possibilitando aos mesmos a compreensão de novas formas de pensar e processar as informações de um mundo contemporâneo que se apresenta extremamente dinâmico, virtual e sem fronteiras.Pretende-se com seu desenvolvimento a criação de espaços de diálogo entre as Instituições de Ensino Superior envolvidas, no sentido de promover a produção do conhecimento científico, bem como, desenvolver atividades de ensino que impulsionem a valorização da criatividade, senso crítico, comprometimento social e ambiental dos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Rosilene Rebeca - Integrante / Patricia Carla Giloni de Lima - Integrante / Ana Lucia Crisostimo - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual do Centro-Oeste, Departamento de Ciências Biológicas. , Rua Simeão Camargo Varela de Sá, 03, Cascavel, 85040080 - Guarapuava, PR - Brasil - Caixa-postal: 730, Telefone: (42) 36298125, Ramal: 8167, Fax: (42) 36298100
Experiência profissional
1989 - 1997
Secretaria de Estado de EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio e Fundamental, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação como professor de Ciências e Biologia no Colégio Estadual Ana Vanda Bassara - Guarapuava - PR
2001 - Atual
Universidade Estadual do Centro-OesteVínculo: Efetivo, Enquadramento Funcional: Professor Associado C, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2014
Pesquisa e desenvolvimento, PPGEN.Linhas de pesquisa
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03/2014
Ensino, Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Mat, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Avançados em Biologia
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02/2014
Ensino, Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Mat, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Avanaçados em Biologia 60 h/a
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01/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Ciências Biológicas.Linhas de pesquisa
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04/2001
Ensino,Disciplinas ministradas, Bioquímica
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01/2020 - 12/2020
Extensão universitária , PROEC.Atividade de extensão realizada, Consultor Ad hoc PROEC #AHEXT.
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01/2018 - 12/2018
Extensão universitária , PROEC.Atividade de extensão realizada, Consultor ad hoc PROEC ,#AHEXT.
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01/2018 - 12/2018
Extensão universitária , PROEC.Atividade de extensão realizada, Consultor ad hoc PROEC #AHEXT.
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04/2013 - 04/2018
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática.Atividade realizada, Membro do Colegiado do Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Ensino de Ciências Naturais e Matemática.
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10/2015 - 02/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Coordenadora PIBID - BIOLOGIA
-
10/2015 - 02/2018
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Ciências Biológicas, Departamento de Ciências Biológicas.Atividade realizada, Coordenadora de Área do PIBID-Biologia - Programa de Iniciação à Docência.
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02/2016 - 01/2017
Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática.Cargo ou função, Coordenadora.
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11/2010 - 07/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, CEUA - Comitê de Ética no Uso de Animais.Cargo ou função, Presidente.
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09/2013 - 09/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Biológicas.Cargo ou função, Avaliador de trabalhos do XXII Encontro Anual de Iniciação Científica.
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05/2008 - 02/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Ciências Agrárias e Ambientais/SEAA/G.Cargo ou função, Membro do Conselho Setorial - CONSET.
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03/2011 - 06/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Biológicas.Cargo ou função, Consultora ad hoc do Comitê Assessor de Iniciação Científica e Tecnológica, CCT, para avaliação dos projetos inscritos para o Programa Institucional de Iniciação Científica e de Desenvolvimento e Inovação, PICTI.
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02/2009 - 01/2012
Direção e administração, Departamento de Ciências Biológicas.Cargo ou função, Chefe de Departamento.
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09/2009 - 02/2011
Outras atividades técnico-científicas , BIOCEN - Conselho Diretor do Biotério Central, BIOCEN - Conselho Diretor do Biotério Central.Atividade realizada, Membro representante do SEAA - Setor de Ciências Agrárias e Ambientais.
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02/2009 - 01/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Agrárias e Ambientais/Departamento de Ciências Biológica.Cargo ou função, COMEP - Comitê de Ética em Pesquisa da UNICENTRO.
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08/2003 - 01/2004
Ensino, Ecologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Comportamento Animal
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03/2003 - 01/2004
Ensino, Ecologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Comportamento Animal (20 h/a)
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03/2003 - 01/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Agrárias e Ambientais/Departamento de Ciências Biológica.Cargo ou função, MEMBRO DA COMISSÃO INTERNA DE PESQUISA.
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02/2003 - 01/2004
Ensino, Ecologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, COORDENAÇÃO DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ECOLOGIA
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03/2002 - 12/2003
Estágios , Universidade Federal do Paraná.Estágio realizado, Laboratório de Oxidações Biológicas - Departamento de Bioquímica.
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06/2003 - 06/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Biológicas.Cargo ou função, Consultoria ad hod na análise de projeto de pesquisa.
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03/2003 - 03/2003
Ensino, Ecologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, SEMINÁRIOS DOCENTES (10 H/A)
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08/2002 - 09/2002
Ensino, Educação Ambiental, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Cultura Brasileira, Meio Ambiente e Desenvolvimento (30 h/a)
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04/2002 - 04/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Agrárias e Ambientais/Departamento de Ciências Biológica.Cargo ou função, Consultoria ad hoc - projeto: Produção de metarhizium anisopliel (metsch) Sorokin, por fermentação no estado sólido para controle biológico de thrips (thisanoptera).
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02/2002 - 02/2002
Extensão universitária , Secretaria de Estado de Educação.Atividade de extensão realizada, Oficina de Ciências (Sexualidade Humana).
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03/2001 - 01/2002
Extensão universitária , Secretaria de Estado de Educação/Capacitação Continuada para Professores.Atividade de extensão realizada, Curso de Etologia - Comportamento Animal e Humano - 64 horas/aula.
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04/2000 - 03/2001
Ensino,Disciplinas ministradas, biofísica, bioquímica, bioquímica aplicada à quimica, bioquimica e biofísica
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08/2000 - 12/2000
Extensão universitária , Secretaria de Estado de Educação/Capacitação Continuada para Professores.Atividade de extensão realizada, Curso de Etologia - Comportamento Animal e Humano - Em 2 localidades - L. do Sul/Pitanga 64 h/a.
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04/1994 - 02/1995
Ensino,Disciplinas ministradas, biofísica, biologia celular
2000 - 2001
Fundação Educacional de GuarapuavaVínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 12
Atividades
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03/2000 - 03/2001
Ensino,Disciplinas ministradas, BIOFÍSICA VETERINÁRIA, GENÉTICA ANIMAL
Propriedade Intelectual
Patentes (1)
| Tipo | Título | Data depósito |
|---|---|---|
| INVENTOR | Processo de cultivo sólido de fungos comestíveis e/ou medicinais em substratos vegetais para a obtenção de preparo vegetal miceliado | 07/08/2013 |
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