Allysson Fernandes Garcia

Possui graduação em História pela Universidade Federal de Goiás (2002), mestrado em História pela Universidade Federal de Goiás (2007) e doutorado em História pela Universidade de Brasília (2014). Atualmente é professor assistente no cepae da Universidade Federal de Goiás e docente de ensino superior - mestre, nível i da Universidade Estadual de Goiás. Tem experiência na área de História, com ênfase em História da América, atuando principalmente nos seguintes temas: história, história e cultura afro-brasileira, goiânia, música e história cultural.

Informações coletadas do Lattes em 06/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História

2010 - 2014

Universidade de Brasília, UnB
Título: O rap entre mestiçagens e negritudes: música e identidade no Brasil e em Cuba, 1988-2005,
Orientador: Olga Cabrera
, Ano de obtenção: 2014. Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás, FAPEG/GO, Brasil. Palavras-chave: Identidade; Mestiçagem; Negritude; Música.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Mestrado em História

2005 - 2007

Universidade Federal de Goiás
Título: Lutas por representação e ampliação da esfera pública negra: cultura hip-hop em Goiânia. 1984-2005, Ano de Obtenção: 2007
Luiz Sérgio Duarte da Silva.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Cultura Negra; História e Cultura Afro-Brasileira; Hip-Hop.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Cultura Afro-Brasileira. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Estudos Culturais.

Especialização em História do Brasil: local, regional e nacional

2003 - 2003

Universidade Federal de Goiás
Título: Identificação que diferencia: cultura hip-hop em Goiânia
Orientador: Luiz Sérgio Duarte da Silva

Graduação em História

1998 - 2002

Universidade Federal de Goiás
Título: Juventude Esquecida: movimento hip-hop em Goiânia. 1985-2000
Orientador: Luiz Sérgio Duarte da Silva

Formação complementar

2020 - 2020

Atuação da Comissão de Heteroidentificação no proces. seletivo de matrícula. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2020 - 2020

Atuação da Comissão de Heteroidentificação no proces. seletivo de matrícula. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2006 - 2006

Form. em Hist. e Cultura Afro-bras. e Africana. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2006 - 2006

Multiculturalismo e políticas anti-racistas no Bra. (Carga horária: 20h). , Centro de Estudos do Caribe no Brasil, CECAB, Brasil.

2005 - 2005

I Sem de Hist da África e dos Afro-descendentes. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2003 - 2003

Fronteiras Comparadas: Brasil, África do Sul, Cari. (Carga horária: 12h). , Centro de Estudos do Caribe no Brasil, CECAB, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Heterodoxias Marxistas no Século XX. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2000 - 2000

A adminstração central portuguesa. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da América.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Cultura Afro-Brasileira.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Regional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Estudos Culturais.

Organização de eventos

GARCIA, A. F. ; AGUIAR, A. R. ; PEREIRA, M. C. ; BENTO, I. P. ; OLIVEIRA, S. ; MARTINS, S. A. S. ; CASTRO, K. E. . Seminário de Estágio do CEPAE: o lugar da escola na era da algoritimização. 2023. (Outro).

GARCIA, A. F. ; OLIVEIRA, S. ; CAMPOS, L. O. ; MARTINS, S. A. S. ; BENTO, I. P. ; AGUIAR, A. R. ; SOUZA, B. ; ASSUMPCAO, M. C. . Seminário de Estágio do CEPAE: desafios da formação de professores no Ensino Remoto Emergencial. 2022. (Outro).

OLIVEIRA, V. H. A. ; VICENTE, K. B. ; FERNANDES, M. J. ; GARCIA, A. F. ; LEAO, E. M. ; MARCELINO, P. N. ; MARCELINO, B. N. . II Simpósio Internacional de História da UEG e XII Encontro Regional da Anpuh-GO. 2018. (Outro).

GARCIA, A. F. ; CARVALHO, E. F. ; SOUZA, L. F. ; MIRANDA, J. S. ; BENITE, A. M. C. ; DIAS, L. O. ; PEREIRA, M. C. ; MARINHO, T. A. . I Seminário de História da África e suas Diásporas. 2017. (Congresso).

GARCIA, A. F. ; MEIRA, J. C. ; CHAGAS, P. R. ; MORAIS, I. J. . XV SEMANA DE HISTÓRIA: DIDÁTICA DA HISTÓRIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E OS DESAFIOS DA PROFISSÃO DOCENTE. 2016. (Outro).

CAES, A. L. ; MEIRA, J. C. ; GOMES FILHO, R. R. ; GARCIA, A. F. . IV Simpósio Nacional I Internacional de História da UEG. 2015. (Congresso).

CABRERA, O. ; GARCIA, A. F. . V Simpósio Internacional do Centro de Estudos do Caribe no Brasil: Fronteiras em movimento: África-Brasil-Caribe. 2008. (Congresso).

GARCIA, A. F. ; BARROS, R. P. . IV Simpósio de História - As novas perspectivas do estudo de América. 2008. (Congresso).

GARCIA, A. F. ; MAGALHÃES, Sônia Maria ; SILVA, Maria da Conceição ; OLIVEIRA, Laura de . I Seminário de Estágio em História da Universidade Federal de Goiás. 2008. (Outro).

João Alberto da Costa Pinto ; GARCIA, A. F. ; Outros . III Semana de História da UFG. 1999. (Congresso).

Participação em eventos

1 Seminário dos Núcleos de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABIs) do IF Goiano: Lutas, Resistências e Democracia.Rap é educação. 2020. (Seminário).

1 Seminário dos Núcleos de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABIs) do IF Goiano "Lutas, resistência e Democracia".Arte e cultura afro-brasileira e indígena na rede: racismo, tecnologia e etnoresistências. 2020. (Seminário).

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o futuro da Educação do Brasil. 2020. (Encontro).

Allysson Garcia. Espiritualidade, Educação, Escola e Família. 2020. (Congresso).

As políticas da linguagem e a linguagem da política. 2020. (Outra).

IV Fórum Nacional Escola de Educação Básica para Todos: vivências sistêmicas.Espiritualidade, Educação, Escola e Família. 2020. (Outra).

Multimídia, Tecnologias e Ensino de História. 2020. (Outra).

Seminário Afro-latino-américa e o Caribe: resistências e lutas contra a escravidão e pela igualdade.Cultura política no rap cubano. 2020. (Seminário).

XVII Semana de História da UEG-Morrinhos: Woodstock, Contracultura e seu Reverberar Contemporâneo.DÉCADA DE 1960: PRAZERES, ARTES E EXPERIÊNCIAS ÁCIDAS. 2020. (Simpósio).

Encontro de Licenciaturas e Educação Básica. 2019. (Encontro).

15 Conpeex - Congresso de pesquisa, ensino e extensão. O estágio curricular obrigatório no CEPAE da perspectiva discente. 2018. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE PRÁTICAS DE APRENDIZAGENS INTEGRADORAS E INOVADORAS (PAII). Lendo, (re)pensando e (re)escrevendo os Brasis: uma proposta de ensino transdisciplinar para o 2 ano do Ensino Médio. 2018. (Congresso).

II Simpósio Internacional de História da Universidade Estadual de Goiás.Negritude e mestiçagem musical no álbum Tim Maia Disco Club (1978). 2018. (Simpósio).

Simpósio do Ensino Criativo, Colaborativo e Inovador (SECCI).Projeto de Ensino Transdisciplinar ?Os Brasis e o ser Brasileiro?: Estudo Coletivo e Problematizado ao Religar de Saberes em Torno de Obras Literárias. 2018. (Simpósio).

Simpósio do Ensino Criativo e Colaborativo.Projeto de Ensino Transdisciplinar 'Os Brasis e o ser brasileiro': estudo coletivo e e problematizado ao religar saberes em torno de obras literárias. 2018. (Simpósio).

I Conferência do Curso de História - UEG - Câmpus Iporá.Direitos Humanos entre a universalidade e a especificidade: ações afirmativas em perspectiva histórica. 2016. (Outra).

V Congresso Internacional de História. Coordenação de Simpósio Temático: História da África e Diáspora Africana. 2016. (Congresso).

VII Semana de Pesquisa e Extensão Universidade Estadual de Goiás, Morrinhos.MÚSICA E IDENTIDADE EM MORRINHOS NOS ANOS 1960: ESBOÇO DE UMA INVESTIGAÇÃO COM FONTES ORAIS. 2016. (Simpósio).

XV SEMANA DE HISTÓRIA DIDÁTICA DA HISTÓRIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E OS DESAFIOS DA PROFISSÃO DOCENTE.Música e identidade em Morrinhos: narrando a história através da escrita videográfica. 2016. (Simpósio).

XV SEMANA DE HISTÓRIA DIDÁTICA DA HISTÓRIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E OS DESAFIOS DA PROFISSÃO DOCENTE- Câmpus UEG Morrinhos.Representações dos conflitos raciais e sociais nos quadrinhos X-Men. 2016. (Simpósio).

XV SEMANA DE HISTÓRIA DIDÁTICA DA HISTÓRIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E OS DESAFIOS DA PROFISSÃO DOCENTE- Câmpus UEG Morrinhos.A representatividade do negro no cenário político brasileiro contemporâneo. 2016. (Simpósio).

XV SEMANA DE HISTÓRIA DIDÁTICA DA HISTÓRIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E OS DESAFIOS DA PROFISSÃO DOCENTE - UEG MOrrinhos.A figura feminina no processo de culturalização histórica de Morrinhos. 2016. (Simpósio).

2 Encontro de Culturas Negras e III Seminário de educação para as relações étnico-raciais.Epistemes negrxs: identidade, deslocamentos, saberes. 2015. (Seminário).

IV Simpósio Nacional e I Internacional de História da UEG.O retorno da raça? Negritude e cubanidade no rap cubano. 2015. (Simpósio).

VI EDIPE ? Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino - Didática e currículo: impactos de organismos internacionais na escola e no trabalho docente.História de Goiás em sala de aula: um exercício de imaginação histórica no 8 ano do ensino fundamental do CEPAE-UFG.. 2015. (Encontro).

XI ENCONTRO REGIONAL DE HISTÓRIA ANPUH - GO e a XIX SEMANA DE HISTÓRIA DA UEG/GOIÁS.?Onda negra, medo branco...?: o negro no imaginário das elites no tempo presente. 2015. (Encontro).

IV Congresso Internacional de História: Cultura, Sociedade e Poder."A lo cubano": sonoridades e discursos marginais no rap cubano. 2014. (Simpósio).

Projeto Erê: africanidades brasileiras na sala de aula (Pibid-UEG).Música e identidade: uma história do rap no Brasil e em Cuba. 2014. (Encontro).

III Simpósio Nacional de História da UEG.Os primórdios do rap no Brasil e em Cuba. 2013. (Simpósio).

IV Seminário de Projeto de Pesquisa Puc-GO e UNB - Fronteiras Móveis: Histórias, Culturas, Identidades.A música que vem das ruas: a sonoridade marginal do rap no Brasil e em Cuba. 2013. (Seminário).

III Seminário: Territorialidades Negras: Relações, Tramas e Resitência.Vozes femininas no rap em Goiânia. 2012. (Seminário).

Seminário sobre Educação e Relações Étnico-Raciais. 2012. (Seminário).

V Colóquio de História: Memória, Identidade e Ensino de História.Memória e identidade africana no ensino de História. 2012. (Outra).

VII Simpósio de História do Oeste Goiano.O negro no imaginário histórico brasileiro. 2012. (Simpósio).

VI Simpósio Nacional de História Cultural-Escritas da História: Ver - Sentir - Narrar.Reflexões sobre História e Música: ainda a agência e a cultura popular. 2012. (Simpósio).

III Seminário de Escolha de Livros Didáticos de História PNLEM/2012.Apresentador da Coleção História - VAINFAS, Ronaldo, et al. - Ed. Saraiva. 2011. (Seminário).

IV Encontro de Estágio do CEPAE: reflexões sobre epistemologia da prática.Ensino de História da Idade Média (Orientação de Painéis Estagiárias). 2011. (Encontro).

Simpósio de História.Coordenação de Grupo de Trabalho. 2011. (Simpósio).

I Simpósio de Letras e História.História e Literatura: aproximações e distanciamentos. 2010. (Simpósio).

II Colóquio de Pesquisa da História - Arte, Poder e Sociedade.Coordenação da Sessão: História e Música Popular. 2009. (Outra).

II Colóquio de Pesquisa da História - Arte, Poder e Sociedade - FH-UFG.Música Negra no Século XX: hegemonia subalterna. 2009. (Outra).

I Seminário de Estágio em História da Universidade Federal de Goiás.Coordenador na Mesa Redonda: Campo de Estágio para formação inicial. 2008. (Seminário).

I Seminário de Estágio em História da Universidade Federal de Goiás.Coordenador da Mesa Redonda: O plano de aula e sua efetivação na prática. 2008. (Seminário).

IV Simpósio de História - As novas perspectivas do estudo em América.Coordenação de mesa: História: Diversidade e diferença. 2008. (Simpósio).

VII Semana de História e I Colóquio de Pesquisas da História.Coordenação da sessão: História das Artes 02. 2008. (Simpósio).

VII Semana de História e I Colóquio de Pesquisas da História - FCHF/UFG.Coordenação da sessão:"História das Artes 06". 2008. (Simpósio).

V Semana de Iniciação Científica - UEG-Unu Morrinhos.Comissão Científica de Avaliação. 2008. (Outra).

III Simpósio Internacional Cultura e Identidades.Coordenador do Simpósio Temático: Pluralismo religioso e constituição de identidades. 2007. (Simpósio).

Rio Conference '05: Diasporic Encounters and Colaboration.?Cultura Hip-Hop e sua Influência na Construção de Socialidades e Identificações. 2005. (Outra).

Jornada de Sociologia no Centro-Oeste - Ciências Sociais, Desenvolvimento e Cidadania.Juventude esquecida: movimento hip-hop em Goiânia. 2003. (Outra).

I Jornada de Monografia em História.Movimento Hip-Hop em Goiânia. 2002. (Outra).

100 anos de Gilberto Freyre: Pensador do Brasil. 2000. (Seminário).

Brasil 500 anos. 2000. (Seminário).

VII Encontro Regional ANPUH-GO e I Seminário Internacional sobre Arquivos Permanentes da Arquivistas Associados - ARQAS. 2000. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Wilton Jonh dos Santos Silva

ARAUJO, A. M.; TEIXEIRA, R. S.;GARCIA, A. F.. GÊNERO MUSICAL CHORO EM GOI NIA E SUAS IMPLICAÇÕES SOCIOPOLÍTICAS E CULTURAIS ENTRE OS ANOS DE (1970-1990). 2020. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Willian Vieira Silva

CAES, A. L.; SANTOS, F. R.;GARCIA, A. F.. Memória, identidade e políticas públicas na comunidade remanescente de quilombola Boa Nova do município de Prof. Jamil (GO). 2019. Dissertação (Mestrado em Ambiente e Sociedade) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Djalma Oliveira de Souza

RIBEIRO, M. E. S. R. C.; MARINHO, T. A.;GARCIA, A. F.. GOIÂNIA ESPORTE CLUBE, MEMÓRIAS EM PRETO E BRANCO (1936 -1974). 2019. Dissertação (Mestrado em História) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Edilson Silva dos Santos

MANIERI, D.;GARCIA, A. F.; BATISTA, D. J.. As representações da Cabanagem no livro didático: uso da imagética no livro didático. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de História) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: João Paulo Santana Maciel

BATISTA, D. J.;GARCIA, A. F.; MANIERI, D.. História de vida e formação de professores de História: narrativas de si e repercussões sobre a prática docente. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de História) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Elka Regina Rodrigues Valadares

RAMOS JUNIOR, D. V.;GARCIA, A. F.. Saberes em movimento: aprendendo e ensinando a História da África no Ensino Médio. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de História) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Araly Cristina de Oliveira

OLIVEIRA, H. A.;GARCIA, A. F.; MEIRA, J. C.. Os desafios para a construção da cidadania: a situação dos afrodescendentes no Brasil após a abolição - 1889-1930. 2017. Dissertação (Mestrado em Ambiente e Sociedade) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Naiana Siqueira Galvao

RAMOS JUNIOR, D. V.; MELO, M. A.; VAZ, B. B.; BARBOSA, S. M. A. D.;GARCIA, A. F.. Identidade e docência em narrativas de história de vida de professores de literatura africana do campus Araguaína - UFT. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Língua e Literatura) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: MÁRCIA DANIELE DE SOUZA CARVALHO

ARAUJO, A. M.; SILVA, C. B. R.;GARCIA, A. F.. Música, migração: o reggae na construção identitária entre migrantes maranhenses na região metropolitana de Goiânia (2000-2016). 2016. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Maurício Ferreira Borges Júnior

CORREIA, P. P.; NOGUEIRA, R.;GARCIA, A. F.; REAL, M. P. C.. Orô, Orixá! Cartografias do trágico e processo ritual do candomblé. 2016. Dissertação (Mestrado em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Cleber de Sousa Carvalho

CORREA JUNIOR, S. R.; SILVA, R. L.;GARCIA, A. F.. Tradições em movimento no Terno de Congo Verde e Preto. 2016. Dissertação (Mestrado em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Thiago Cazarim da Silva

OLIVEIRA, R. C.; CHRISTINO, Daniel; CORREA JUNIOR, S. R.; PINTO, Joana Plaza;GARCIA, A. F.. Metaphors we rap by: performatividade, estética e política do cotidiano. 2019. Tese (Doutorado em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Danúbia Mendes Abadia

João Alberto da Costa Pinto; MONTEIRO, A. O. C.; BARBOSA, P.;GARCIA, A. F.; MACIEL, D.. As lutas anticoloniais em Guiné-Bissau e Cabo-Verde (1960-1974) sob a perspectiva ideológica e a trajetória política de Amílcar Cabral (1924-1973). 2018. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Vitor Hugo Abranche de Oliveira

ALENCAR, M.A.G.; DUARTE, G.R.; MENEZES, M.A.; SANDES, N.F.;GARCIA, A. F.. Milonga para que el tiempo vaya borrando fronteras: uma reflexão acerca da fronteira como produtora de identidade musical no sul do Brasil. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em História da UFG) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Mery Carolina Andrades Marcano

RAMOS JUNIOR, D. V.; COUTO, K. C.;GARCIA, A. F.. LA INTERSECCIONALIDAD DE GÉNERO, RAZA, ETNIA Y PRESENCIA DEL COLONIALISMO EN LAS OBRAS LUCY Y LA AUTOBIOGRAFÍA DE MI MADRE DE JAMAICA KINCAID. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em PPGL - Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: André Luiz dos Santos Vargas

João Alberto da Costa Pinto; MACIEL, D.;GARCIA, A. F.. A trajetória política de um dissidente do fascismo português: capitão Henrique Galvão. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em História da UFG) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Danúbia Mendes Abadia

João Alberto da Costa Pinto; MACIEL, D.;GARCIA, A. F.. O imperialismo fascista português e as lutas anticoloniais em Guiné-Bissau e Cabo Verde (1960-1974) sob a perspectiva ideológica e a trajetória política de Amílcar Cabral. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em História da UFG) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: RAFAELA HONORATO

GONÇALVES, G. R.;GARCIA, A. F.; VREESWIJK, A. M. D.. A Ocupação do Jardim Nova Esperança: Consciência Histórica de Estudantes de uma Escola Municipal de Goiânia. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Gustavo de Almeida Reis

REIS, G. A.; João Alberto da Costa Pinto; MACIEL, D.;GARCIA, A. F.. CLÓVIS MOURA, O MOVIMENTO NEGRO E A REVOLUÇÃO BRASILEIRA (1940-1980). 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em História) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Gabriel Queiroz dos Santos

SANTOS, G. Q.; NAKASHIMA, R. H. R.; DESIDERIO, P. M. M.;GARCIA, A. F.. UNIVERSITÁRIOS/AS DE CAMADAS POPULARES: PROCESSOS DE AFILIAÇÃO CULTURAL. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Cultura e Território (PPGCULT)) - Universidade Federal do Norte do Tocantins.

Aluno: Kênia Patrícia Araújo

RABELO, D.;GARCIA, A. F.; VREESWIJK, A. M. D.. A Representatividade Negra no Ambiente Escolar e o seu Impacto na Autoestima, no Respeito à Diversidade e na Aprendizagem dos Alunos do Ensino Fundamental. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: FLAVIA FERNANDA RODRIGUES MENDONÇA

RABELO, D.;GARCIA, A. F.; VREESWIJK, A. M. D.. Educação étnico-racial na rede municipal de Itauçu-GO. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Amarolina Ribeiro Silva

GONÇALVES, G. R.;GARCIA, A. F.; RABELO, D.. A territorialidade da pichação na escola. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Wilton Jonh dos Santos Silva

ARAUJO, A. M.; TEIXEIRA, R. S.;GARCIA, A. F.. Gênero musical choro em Goiânia e suas implicações sociopolíticas e culturais entre os anos 1970-1990. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Junio Matildes Macedo

VREESWIJK, A. M. D.; RABELO, D.;GARCIA, A. F.. A (des)motivação do aluno pelo ensino de História ao final do nível fundamental em escola pública municipal de Goiânia. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Thâmara Nayra Alves Pereira

VREESWIJK, A. M. D.; RABELO, D.;GARCIA, A. F.. Racismo e Educação de Jovens e Adultos: análise das relações étnico-raciais em uma escola EJA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Denner Alves Rosa Rodrigues

SANTIAGO. L. da S.;GARCIA, A. F.; RIBEIRO, C. M.. Ouvir e contar: as narrativas dos alunos do Ensino Médio Integrado do Instituto Federal Campus Morrinhos-GO sobre racismo nas redes sociais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal Goiano.

Aluno: Araly Cristina de Oliveira

OLIVEIRA, H. A.; SANTOS, F. R.;GARCIA, A. F.. Os desafios da construção da cidadania: a situação socioambiental dos afrodescendentes no Brasil republicano. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ambiente e Sociedade) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Natalia Rastelo Franco de Castro Barros

TEIXEIRA, R. S.; ABDALA JUNIOR, R.;GARCIA, A. F.. Consciência histórica mobilizada pela Revista Veja no debate sobre as Cotas Raciais 2004-2012. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Elka Regina Rodrigues Valadares

RAMOS JUNIOR, D. V.; CAIXETA, V.L.;GARCIA, A. F.. Proposta de intervenção sobre a África no imaginário escolar através do ensino de história, na Escola Estadual Francisco Pereira Felício em Colinas do Tocantins. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de História) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: João Paulo Santana Maciel

BATISTA, D. J.; MANIERI, D.;GARCIA, A. F.. História de vida e formação de professores de História. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de História) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Maurício Ferreira Borges Júnior

CORREIA, P. P.; CAMARGO, R. C.;GARCIA, A. F.. Orô orixá! Cartografias do trágico e processo ritual do candomblé. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Welberg Vinicius Gomes Bonifácio

VREESWIJK, A. M. D.; RABELO, D.;GARCIA, A. F.. História, cultura afro-brasileiras e as relações étnico-raciais na escola: da percepção dos atores dos processos educativos às possibilidades de trabalho com a temática racial. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Cleber de Souza Carvalho

CORREA JUNIOR, S. R.; SILVA, R. L.;GARCIA, A. F.. Tradição e modernidade no terno de congo Verde e Preto. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: MÁRCIA DANIELE DE SOUZA CARVALHO

ARAUJO, A. M.; ROCHA, L. M.;GARCIA, A. F.. Música, migração: o reggae na construção identitária entre migrantes maranhenses na grande Goiânia. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Fabrício Monteiro do Nascimento

NASCIMENTO, F. M.;GARCIA, A. F.; ALENCAR, I. F.. O ensino de História e o movimento negro: do silenciamento à promulgação da lei 10.639. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist. Cult. Africana e Afro-brasileira e Edu. das Relações Étnico-raciais) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Roger dos Anjos de Sá

SA, R. A.;GARCIA, A. F.; SOUZA, D. O.. ?Racismo à brasileira? e a maldição do goleiro preto. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist. Cult. Africana e Afro-brasileira e Edu. das Relações Étnico-raciais) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Tiffane Ellen da Silva Gil

GIL, T. E. S.;GARCIA, A. F.; MIRANDA, J. S.. A lei 10.639/2003 nos materiais didáticos de História do Ensino Fundamental Anos Finais. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist. Cult. Africana e Afro-brasileira e Edu. das Relações Étnico-raciais) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Luciana Leite da Silva

MORAES, Cristina de Cássia Pereira;GARCIA, A. F.. Didática da História no contexto escolar de Goiânia: uma reflexão sobre a função da história e do historiador. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História Cultural: Imaginário, Poder e Identidades) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Thiago Campos Borges

BORGES, J. C.;GARCIA, A. F.. A RESISTÊNCIA E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO RAP NO CENÁRIO DAS ARTES URBANAS DE APARECIDA DE GOIÂNIA E GOIÂNIA.1984-2020. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Alfredo Nasser.

Aluno: MARIANA DE MELO DE SOUZA

OLIVEIRA, V. H. A.;GARCIA, A. F.. De 120 a 8 baixos: História e memória na narrativa Musical/Biográfica de Luiz Gonzaga (1930-1989). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Francielly Silveira Alencar

SUANNO, M. V. R.; GONÇALVES, G. R.; FARIA, V. F. de;GARCIA, A. F.. Projeto de ensino transdisciplnar: "Ser brasileiro - reflexões sobre o jeitinho brasileiro". 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Elisama Flávia Fagundes Silva

GARCIA, A. F.; MEIRA, J. C.; OLIVEIRA, L. A.. Uma vida dedicada à educação: uma história cultural de Morrinhos a partir da experiência e obra de Nilza Diniz. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Keila Garcia dos Santos

MOREIRA, C. O.;GARCIA, A. F.. História da educação goiana: o Centro de Formação de Professores de Inhumas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Keila Garcia dos Santos

MOREIRA, C. O.;GARCIA, A. F.. História da Educação Goiana: o Centro de Formação de Professores de Inhumas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Jéssica Nunes Fernandes

OLIVEIRA, H. A.;GARCIA, A. F.; OLIVEIRA, L. A.. O outro lado da História: o perfil dos mortos e desaparecidos nos porões da ditadura (1964-1985). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Janayna Café

SOUSA, R. G.; MILET, R. W.;GARCIA, A. F.. As práticas musicais como evidência das diversidades sociais no Brasil Central: uma perspectiva dos batuques segundo a "voz" da Matutina Meiapontense (1830-1834). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiás.

Aluno: Elton dos Santos Silva

SANTOS, F. R.;GARCIA, A. F.; MARINHO, M. B.. História e Cultura Afro-brasileira: o livro didático nas escolas de Goiatuba (GO). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Wilton Jonh dos Santos Silva

PINTO, T.S.; RATTS, A.J.P.;GARCIA, A. F.. Uma história oral do gênero musical choro em Goiânia: identidade e musicalidade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Anápolis.

Aluno: Denner Alves Rosa Rodrigues

VICENTE, K. B.; OLIVEIRA, V. H. A.;GARCIA, A. F.. O conceito de branqueamento: trabalhando novas perpectivas e oficinas no PETI-Morrinhos-GO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Hellen Raissa de Sousa e Silva

MEIRA, J. C.;GARCIA, A. F.; GOMES FILHO, R. R.. As diversas representações do mito do lobisomen na cidade de Água Limpa-GO percebidas nas narrativas dos sujeitos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Daniela Hoffman Guimarães Barbosa

MORAIS, I. J.;GARCIA, A. F.; GOMES FILHO, R. R.. As críticas ao espiritismo: redentoristas e espiritas em Goiás. Conflitos, assimilações e doações.(1922-1927). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Karoll-Anne Silva e Souza

MORAIS, I. J.; VICENTE, K. B.;GARCIA, A. F.. A construção da memória nos movimentos sociais do campo: a ocupação e formação do pré-assentamento Rochedo em Professor Jamil (1997-2012). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Narahaiane Lopes Siqueira

MEIRA, J. C.;GARCIA, A. F.; BARROS, R. P.. A expansão da fronteira agrícola em Goiás e seu papel no processo capitalista do século XXI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Nayara da Silva Ritucci

GARCIA, A. F.; OLIVEIRA, H. A.; VICENTE, K. B.. A Associação Quilombola Ana Laura: memória, identidade e reconhecimento. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Pauliane Cândido Mendes

GARCIA, A. F.; VICENTE, K. B.; BATISTA, L. A. O.. Inserção da Lei 10.639/03 no Colégio Estadual Pedro II em Buriti Alegre-GO (2012-2013). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Larissa Santana Fernandes

GARCIA, A. F.; BARROS, R. P.; VICENTE, K. B.. Uma história das mulheres de Buriti Alegre-GO a partir da questão do trabalho. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Urânia Gonçalves dos Santos

GARCIA, A. F.; BARROS, R. P.; VICENTE, K. B.. Cultura e práticas políticas: análise histórica do jovem morrinhense de 1960-1990. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Suzanne Crystina Tavares

GARCIA, A. F.; André Luis Caes; OLIVEIRA, L. A.. A aplicação da lei 10.639/03 e o ensino de História na cidade de Piracanjuba. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Cláudio Roberto Marinho Ferreira

TEIXEIRA, R. S.;GARCIA, A. F.. Futebol: tradição, rivalidade e modernidade em terras goianas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Renato Martins de Oliveira

CAES, A. L.;GARCIA, A. F.; FRANCA, T. M.. Os novos movimentos religiosos católicos e a reação à Pós-Modernidade. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Makchwell Coimbra Narcizo

BERBERT JR., Carlos Oiti;GARCIA, A. F.. Representar; Lembrar; Esquecer; Silenciar; Reflexões Teórico-Metodológicas sobre o uso da em História. O caso do Genocídio Nazista. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Vinícius Vargas Vieira dos Santos

PINTO, Joana Plaza; BUARQUE, Jamesson;GARCIA, A. F.. Linguagem ambivalente na Tropicália. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Lingüística) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Roberto

Alecsandro J. P. Ratts;GARCIA, A. F.. Grafite - Expressão artística na área central de Goiânia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Rafael Francilino Ribeiro

André Luis Caes;GARCIA, A. F.. Uma das faces da Orientalização do universo religioso ocidental: O movimento Neo-sannyas de Osho Rajneesh. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Keila Rosane de Oliveira

GARCIA, A. F.; BARROS, R. P.. Escravidão no Brasil Atual. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Flávia Dias de Oliveira e Renato Souza Campos

BARROS, R. P.;GARCIA, A. F.. Espaço Urbano: a questão da moradia. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

VREESWIJK, A. M. D.; SANTOS, G. A. S.;GARCIA, A. F.. Professor Substituto - História - Ensino Básico. 2014. Universidade Federal de Goiás.

Orientou

Guilhermy da Silva Almeida

Ciência e racismo: eugenia e ciências raciais; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Goiás; (Orientador);

Roger dos Anjos de Sá

?Racismo à brasileira? e a maldição do goleiro preto; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist; Cult; Africana e Afro-brasileira e Edu; das Relações Étnico-raciais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Fabrício Monteiro do Nascimento

O ensino de História e o movimento negro: do silenciamento à promulgação da lei 10; 639; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist; Cult; Africana e Afro-brasileira e Edu; das Relações Étnico-raciais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Tiffane Ellen da Silva Gil

A lei 10; 639/2003 nos materiais didáticos de História do Ensino Fundamental Anos Finais; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist; Cult; Africana e Afro-brasileira e Edu; das Relações Étnico-raciais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Gil Vieira di Coimbra Rocha

A internet como meio facilitador das relações burocráticas na UFG: uma análise baseada em estudos de Max Weber e Manuel Castells; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Cultural: Imaginário, Poder e Identidades) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Ronaldo Lima da Silva

História in trance: o movimento das raves em Goiânia; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Cultural: Imaginário, Poder e Identidades) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Elisama Flávia Fagundes Silva

Uma vida dedicada à educação: uma história cultural de Morrinhos a partir da experiência e obra de Nilza Diniz; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Isabella Estevam de Moura Ribeiro

Representações dos conflitos raciais e sociais nos quadrinhos X-Men; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Francinilson Santos dos Anjos

A representatividade do negro no cenário político brasileiro contemporâneo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Frabrinny Modesto Perini

Escolarização e identidade quilombola no município de Monte Alegre de Goiás; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Akeme Cristina Do Nascimento Silva

Liberdade de Expressão e Protesto nas Músicas do Legião Urbana (1982-1996); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Jurandir Francisco Ferreira

Uma reflexão sobre o sistema prisional: um estudo do presídio público de Morrinhos-GO e da cadeia pública de Alto Araguaia-MT; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Maísa Cristina Barbosa Mendes

A representação da mulher durante a revolução iraniana (1979): uma análise dos quadrinhos de Persépolis; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Neide Ovidio dos Santos Avila

Dez anos de cotas raciais na Universidade Estadual de Goiás: reflexões sobre a experiência de mulheres cotistas do Câmpus Morrinhos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Izabela Cristina Carvalho Pereira

MULHERES NEGRAS FRENTE ÀS QUESTÕES DE GÊNERO E OS MOVIMENTOS FEMINISTAS NA SOCIEDADE BRASILEIRA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Maiza Maida Ferreira

IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10; 639/2003 NO COLÉGIO ESTADUAL BERNADINO GUIMARÃES (ÁGUA LIMPA-GO); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

MICHELY LEANDRO DA SILVA

CONTRIBUIÇÕES DA FAMÍLIA SÍRIO-LIBANESA SÁFADY PARA A CIDADE DE PROFESSOR JAMIL SÁFADY - GOIÁS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Cristian Paula Cordeiro Borges

Quilombo Nossa Senhora Aparecida: memória e identidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Pauliane Cândido Mendes

Inserção da Lei 10; 639/03 no Colégio Estadual Pedro II em Buriti Alegre-GO (2012-2013); 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Nayara da Silva Ritucci

A Associação Quilombola Ana Laura: memória, identidade e reconhecimento; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Max Miliano Gomes da Silva

Políticas antidrogas no Brasil: um breve estudo histórico; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Washington Pedro do Nascimento

Aplicação da Lei 10; 639/03 nos currículos escolares em Caldas Novas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Fernanda Santos Tomazela

Uma história das mulheres: Maria Odila Dias - entre conflitos do presente e mediações práticas na construção do sentido histórico; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Suzanne Crystina Tavares

A aplicação da lei 10; 639/03 e o ensino de História na cidade de Piracanjuba; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Urânia Gonçalves dos Santos

Cultura e práticas políticas: análise histórica do jovem morrinhense de 1960-1990; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Larissa Santana Fernandes

Uma história das mulheres de Buriti Alegre-GO a partir da questão do trabalho; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Vanessa Marques Parreira da Silva

Violência contra a mulher em Morrinhos-GO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

WESLEY RONNY PEREIRA DA SILVA

Políticas públicas para a educação: os principais programas políticos para a erradicação do trabalho infantil em Piracamjuba - 1990-2007; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Larissa Santana Fernandes

Inserção da mulher no mercado de trabalho em Buriti Alegre-GO; 1980-2008; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Glaucia do Carmo de Paula Oliveira

A inserção da lei 10; 639 nos curriculos escolares na cidade de Piracanjuba; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Maria Eduarda Rodrigues Perdigão

Fruição musical e processos de aprendizagem de estudantes secundaristas em escolas públicas e privadas de Goiânia; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Adilson Alves Borges Filho

Direita e esquerda: uma polarização política atual ou antiquada?; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Dmitri Lavrinha Simões

Cyberbullying e discurso de ódio no League of Legends; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Marco Túlio Lopes

Um estudo das teorias da conspiração: Iluminatti, uma força por trás da Nova Ordem Mundial?; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Yohanna Alves dos Santos

Um estudo de narrativas sobre os avanços na medicina impulsionados pela Primeira e Segunda Guerra Mundial; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Victória Rodrigues Moreira

Trabalho escravo no Brasil contemporâneo; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Bruno Ferreira Marques

Arandu Arakuaa e Cangaço: folk metal e antropofagia; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Jordana Luz Avelar

MEU SKATE NÃO É ENFEITE: UMA HISTÓRIA DO SKATE FEMININO; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Karlla Cristina Ferreira Mello

A HISTÓRIA DAS MULHERES NOS GÊNEROS MUSICAIS ROCK N? ROLL E SERTANEJO: THE RUNAWAYS E AS GALVÃO; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Lara Lopes de Morais

Lara Lopes de Morais; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Bárbara Fernandes da Silva

história das mulheres egípcias em perspectiva comparada: a condição feminina do Egito Antigo e no Egito atual; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Isabela Leles Amaral

Cleópatra de Joseph Leo Mankiewicz: representações cinematográficas de uma personagem histórica controversa e fascinante; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

João Marcos Cunha Carvalho

Imagens do Brasil nas capas da revista Veja: onde estão os negros? (2008-2013); 2015; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Guilherme Filipe Lourenço Rosa

A ditadura acabou? Futebol, autoritarismo e alienação política; (1970-2014); 2014; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Pedro Henrique Cunha Kastelijns

O branqueamento do rock nos Estados Unidos, 1950-1960; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

CARLOS HENRIQUE ROMEIRO DE JESUS

Memórias das práticas do futebol de rua: ludicidade e bem viver; 2022; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Fábio Lopes da Silva FIlho

História dos times ingleses nos jornais brasileiros nas primeiras décadas do século XX; 2022; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Daniel Hamada Santalucia

História do oriente no ensino brasileiro; Porque o Confucionismo Não é Ensinado no CEPAE/UFG?; 2019; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

TIAGO DE PAULA ASSAD BRAYNER

Uma reflexão sobre a violência no Brasil contemporâneo através do rap; 2019; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Victor Hugo Alves da Silva

O espaço de experiência e o horizonte de expectativas de Alberto Santos Dumont na obra 'O que eu vi o que nós veremos' de 1918; 2018; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Renata Basílio de Sousa

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Laysa Cristini de Souza

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Marilene de Jesus M

Duarte; Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Kleber Inacio da Silva

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Ster Rosa Dias

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Hiury Costa Botelho

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Anne Sulliver Barbosa de Jesus

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Criste Hellen da Silva Barros

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Márcia Diana Machado de Lima

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Allysson Fernandes Garcia;

Produções bibliográficas

  • GARCIA, A. F. . Pa' que tú no sabe lo que es ser guapo. A procura do 'homem novo' no rap cubano.. REVISTA BRASILEIRA DO CARIBE , v. 19, p. 128-148-148, 2019.

  • GARCIA, A. F. ; GONÇALVES, G. R. ; FARIA, V. F. de ; LEMOS, M. ; LIMA NETO, T. R. . Quando Carlos Drummund de Andrade encontra Mano Brow: práticas de um projeto transdisciplinar no ensino médio do CEPAE-UFG. Revista Querubim (Online) , v. 1, p. 4-12, 2019.

  • GARCIA, A. F. . A marginalização ocupa a rua: o rap em Cuba. Revista Brasileira do Caribe , v. 14, p. 503-536, 2014.

  • GARCIA, A. F. . Notas sobre a História da Escravidão em Goiás. Mosaico (Goiânia) , v. 6, p. 39-50, 2013.

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  • GARCIA, A. F. ; GONÇALVES, G. R. ; SUANNO, M. V. R. ; FARIA, V. F. . A LITERATURA TRANSCENDENDO AS DISCIPLINAS: PROJETO DE ENSINO TRANSDISCIPLINAR NO ENSINO MÉDIO (CEPAE-UFG). In: Congresso Internacional sobre práticas de aprendizagem integradoras, inovadoras e inclusivas, 2020, Maceió. Aprendizagem Integradora e Inclusiva. Teoria e prática para uma escola criativa e para todos. Rio de Janeiro: Wak Editora, 2018. v. 1. p. 139-157.

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  • CAMPOS, A. N. E. ; GARCIA, A. F. . Esboço para uma crítica ao processo de criminalização do funk carioca. In: IV Simpósio Nacional de História - UEG/Câmpus Pires do Rio, 2017, Pires do Rio. Anais do IV Simpósio Nacional de História - UEG/Câmpus Pires do Rio. Pires do Rio-GO: Curso de História da UEG - Câmpus Pires do Rio, 2017. v. 1. p. 1-13.

  • PERINI, F. M. ; GARCIA, A. F. . Escolarização e identidade quilombola no município de Monte Alegre de Goiás. In: IV Simpósio Nacional de História - UEG/Câmpus Pires do Rio, 2017, Pires do Rio - GO. Anais do IV Simpósio Nacional de História - UEG/Câmpus Pires do Rio. Pires do Rio-GO: Curso de História da UEG - Câmpus Pires do Rio, 2017. v. 1. p. 1-15.

  • NASCIMENTO, A. C. ; GARCIA, A. F. . Liberdade de Expressão e Protesto nas Músicas do Legião Urbana (1982-1996). In: IV Simpósio Nacional de História - UEG/Câmpus Pires do Rio, 2017, Pires do Rio-GO. Anais do IV Simpósio Nacional de História - UEG/Câmpus Pires do Rio. Pires do Rio - GO: Curso de História da UEG - Câmpus Pires do Rio, 2017. v. 1. p. 1-15.

  • SANTOS, F. ; GARCIA, A. F. . Representatividade política: Abdias do Nascimento e a luta contra o racismo no Congresso Nacional - 1997 a 1999.. In: IV Simpósio Nacional de História - UEG/Câmpus Pires do Rio, 2017, Pires do Rio - GO. Anais do IV Simpósio Nacional de História - UEG/Câmpus Pires do Rio. Pires do Rio - GO: Curso de História da UEG - Câmpus Pires do Rio, 2017. v. 1. p. 1-14.

  • GARCIA, A. F. . MÚSICA E IDENTIDADE EM MORRINHOS: ESBOÇO DE UMA HISTÓRIA ORAL DOS ANOS 1960 (a videografia como método). In: VII Semana de Pesquisa e Extensão, 2016, Morrinhos. VII Semana de Pesquisa e Extensão. Morrinhos: UEG - Campus Morrinhos, 2016. v. 1.

  • GARCIA, A. F. . Reflexões sobre História e Música: ainda a agência e a cultura popular. In: VI Simpósio Nacional de História Cultura - Escritas da História: Ver - Sentir - Narrar, 2012, Teresina. Anais do VI Simpósio Nacional de História Cultura - Escritas da História: Ver - Sentir - Narrar, 2012.

  • GARCIA, A. F. . O rap e a revolução: práticas musicais e identidade no 'período especial' cubano. In: XXVI Simpósio Nacional de História, 2011, São Paulo. Anais do XXVI Simpósio Nacional de História, 2011. v. I.

  • GARCIA, A. F. . Cultura política, poéticas da relação: um estudo sobre a cultura hip-hop no Brasil. In: V Simpósio Internacional de História: Cultura e Identidades, 2011, Goiânia. V Simpósio Internacional de História: Cultura e Identidades. Goiânia: ZuttO Digital, 2011. v. 5. p. 0-0.

  • GARCIA, A. F. . Música e identidade em Goiânia: do country ao rap. In: V Simpósio Nacional de História: Brasília 50 anos. Ler e ver: paisagens subjetivas e paisagens sociais, 2010, Brasília. V Simpósio Nacional de História: Brasília 50 anos. Ler e ver: paisagens subjetivas e paisagens sociais. Brasília: MB2 Produção Gráfica e Editora, 2010. v. 5. p. 0-0.

  • GARCIA, A. F. . Música Negra no Século XX: hegemonia subalterna. In: II Colóquio de Pesquisa da História - Arte, Poder e Sociedade - FH-UFG, 2009, Goiânia. Anais do II Colóquio de Pesquisa da História: Arte, Poder e Sociedade, 2009.

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  • GARCIA, A. F. . MÚSICA E IDENTIDADE EM MORRINHOS NOS ANOS 1960: ESBOÇO DE UMA INVESTIGAÇÃO COM FONTES ORAIS. In: VII Semana de Pesquisa e Extensão - UEG - Câmpus Morrinhos, 2016, Morrinhos. Anais da VII Semana de Pesquisa e Extensão, 2016.

  • GARCIA, A. F. . O retorno da raça? Negritude e cubanidade no rap cubano. In: I Simpósio Internacional e IV Nacional de História da UEG - 'Sujeitos, estruturas e (des)continuidades da história', 2015, Morrinhos. Caderno de Programação e Resumos. Morrinhos: UEG, 2015. v. 0. p. 288-288.

  • GARCIA, A. F. . ?Onda negra, medo branco...?: o negro no imaginário das elites no tempo presente. In: XI Encontro Regional da Anpuh-GO e XIX Semana de História da UEG/GO - 'História: por quê, para quê e para quem?', 2015, Goiás. Caderno de Resumos - XI Encontro Regional da Anpuh-GO e XIX Semana de História da UEG/GO - "História: por quê, para quê e para quem?". Goiás: UEG, 2015. v. 0. p. 80-80.

  • GARCIA, A. F. . ?ONDA NEGRA, MEDO BRANCO...?: O NEGRO NO IMAGINÁRIO DAS ELITES NO TEMPO PRESENTE. In: XI ENCONTRO REGIONAL DE HISTÓRIA ANPUH - GO e a XIX SEMANA DE HISTÓRIA DA UEG/GOIÁS, 2015, Goiás. [Anais do] XI Encontro Regional de História Anpuh e XIX Semana de História da UEG/GO. Goiás: Instituição UEG, 2015. v. 1. p. 1-122.

  • GARCIA, A. F. . 'A lo cubano': sonoridades e discursos marginais do rap em Havana. In: IV Congresso Internacional de História: Cultura, Sociedade e Poder, 2014, Jataí. IV Congresso Internacional de História: Cultura, Sociedade e Poder, 2014.

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  • GARCIA, A. F. . A coisa já chegou preta!: Imagens de Negro no jornal O Popular - 1985-1995. In: XXIV Simpósio Nacional de História - ANPUH, 2007, São Leopoldo-RS. Caderno de Resumos, 2007.

  • GARCIA, A. F. . O Ensino Religioso e a lei 10.639/03: diversidade ou dogmatismo?. In: III Simpósio Internacional Cultura e Identidades, 2007, Goiânia. Caderno de Resumos do III Simpósio Internacional e Identidades. Goiânia: UFG, 2007. v. III.

  • GARCIA, A. F. . Clichês visuais, estereótipos e a presença do racismo na imprensa - 1980-1990. In: I Simpósio Nacional do Centro Interdisciplinar de Estudos África-Américas, 2007, Anápolis. Caderno de resumo do I Simpósio Nacional do Centro Interdisciplinar de Estudos África-Américas, 2007.

  • GARCIA, A. F. . ONDE ESTÁ? NINGUÉM VIU? : CULTURAS NEGRAS NO CENTRO-OESTE DO BRASIL. In: VI Semana de História e IX Encontro Regional da ANPUH-GO, 2006, Goiânia. História da Cultura e Escrita da História. Goiânia: Editora UCG, 2006. v. I. p. 03-296.

  • GARCIA, A. F. . Rimadores pekizeiros: cultura hip hop e identidade juvenil goianiense. In: IV Simpósio Internacional do CECAB, 2006, Caldas Novas. IV Simpósio Internacional do CECAB: ?Migrações e Processos Identitários: África-Brasil-Caribe?. Goiânia: Editora UFG, 2006. v. 01. p. 03-192.

  • GARCIA, A. F. . Identificação que diferencia: cultura hip hop na roça asfaltada. In: XXIII Simpósio Nacional de História: história: guerra e paz, 2005, Londrina. Programas & Resumos [do] XXIII Simpósio Nacional de História: história: guerra e paz/ANPUH.. Londrina: Editorial Mídia, 2005.

  • GARCIA, A. F. . Goiânia Country?. In: II Simpósio Internacional de História: Cultura e identidades, 2005, Goiânia. Caderno de Resumo do II Simpósio Internacional de História: Cultura e Identidade - ANPUH-GO. Goiânia: EDUFG, 2005. v. único. p. 07.

  • GARCIA, A. F. . Identificação que diferencia: cultura hip hop e sociabilidade juvenil em Goiânia. In: V Semana de História, 2004, Goiânia. Caderno de resumos da V Semana de História. Goiânia: UFG, 2004. v. 01. p. 07-172.

  • GARCIA, A. F. . B. boys na roça asfaltada: aparecimento e trajetória da juventude hip hop. In: I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA: CULTURA E IDENTIDADES, 2003,, 2003, Goiânia. Cadernos de Resumos. Goiânia: UFG, 2003. v. 01. p. 05-235.

  • GARCIA, A. F. . Nunca me casei, Sr. Redactor, por não me sujeitar: Mulheres e imprensa em Goiás na primeira metade do século XIX. In: I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA: CULTURA E IDENTIDADES, 2003, Goiânia. Caderno de Resumos do I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA: CULTURA E IDENTIDADES. Goiânia: UFG, 2003. v. 01. p. 05-235.

  • GARCIA, A. F. . Quando o mundo dar a volta, camará e a favela vencer?: políticas de transfiguração no rap brasileiro. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GARCIA, A. F. . A indisciplina como método no ensino de História. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GODINHO, M. A. P. ; VREESWIJK, A. M. D. ; GARCIA, A. F. . Parecer ad hoc referente a trabalhos a serem apresentados em eventos - AS RELAÇÕES DISCIPLINARES NA ESCOLA E SEUS IMPACTOS NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PIO, M. K. ; MARINHO, R. F. ; OLIVEIRA, R. M. ; VIEIRA, A. H. ; SCHULZ, A. ; GARCIA, A. F. . Mediador da Roda de conversa: Espiritualidade, Educação, Escola e Família. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GUARANI, G. ; CRUZ, R. C. ; WESLEY, E. B. ; GARCIA, A. F. . Mesa: Arte e cultura afro-brasileira e indígena na rede: racismo, tecnologia e etnoresistências. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • INOCENCIO, N. ; MORACEN, J. ; GARCIA, A. F. . Culturas Afrodescendente: Cultura política no rap cubano. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GARCIA, A. F. . DÉCADA DE 1960: PRAZERES, ARTES E EXPERIÊNCIAS ÁCIDAS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GARCIA, A. F. . Políticas públicas como campo de disputa: educação, direito ou mercadoria?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GARCIA, A. F. ; GONÇALVES, G. R. ; FARIA, V. F. de ; SUANNO, M. V. R. . Projeto de Ensino Transdisciplinar 'Os Brasis e o ser brasileiro': estudo coletivo e e problematizado ao religar saberes em torno de obras literárias. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GARCIA, A. F. ; GONÇALVES, G. R. ; FARIA, V. F. de . Lendo, (re)pensando e (re)escrevendo os Brasis: uma proposta de ensino transdisciplinar para o 2 ano do Ensino Médio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, A. F. ; SILVA, W. J. dos S. . Negritude e mestiçagem musical no álbum Tim Maia Disco Club (1978). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, A. F. . Direitos Humanos entre a universalidade e a especificidade: ações afirmativas em perspectiva histórica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GARCIA, A. F. . O retorno da raça? Negritude e cubanidade no rap cubano. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, A. F. . História de Goiás em sala de aula: um exercício de imaginação histórica no 8 ano do ensino fundamental do CEPAE-UFG.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, L. F. ; FLOR, W. ; GARCIA, A. F. . Epistemes negrxs: identidade, deslocamentos, saberes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GARCIA, A. F. . ?Onda negra, medo branco...?: o negro no imaginário das elites no tempo presente. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, A. F. . A música que vem das ruas: a sonoridade marginal do rap no Brasil e em Cuba. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, A. F. . Música Preta Brasileira: cultura política no rap brasileiro. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GARCIA, A. F. . A África no imaginário local: entre estigmas e a necessidade de (re)aprender. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GARCIA, A. F. . Os primórdios do rap no Brasil e em Cuba. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, A. F. ; NOGUEIRA, L. C. ; CARVALHO, E. F. . Presença Negra em Goiás. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GARCIA, A. F. . Reflexões sobre História e Música: ainda a agência e a cultura popular. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, A. F. ; TOMAZELA, F. S. ; SANTOS, U. G. . O livro didático é o currículo de História? Análise do saber histórico escolar em Morrinhos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, A. F. . Historiografia sobre a escravidão em Goiás: lugares de produção. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, A. F. . História e Literatura: aproximações e distanciamentos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GARCIA, A. F. . Música Negra no Século XX: hegemonia subalterna. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, A. F. . Reconhecimento e afirmação: ampliação da esfera pública negra no Brasil contemporâneo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, A. F. . "Preta é a cor que cobre todas as outras": os bailes black em Goiânia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GARCIA, A. F. . Negro Drama: o rap rasura a história. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, A. F. . Racismo midiatico e acadêmico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, A. F. . Uma teoria para outra perspectiva histórica: a América, as Américas e o Mundo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GARCIA, A. F. . A história e as culturas negras. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GARCIA, A. F. . Colonialidade do poder e crioulização: da raça à sua superação no imaginário americano. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, A. F. . A cultura hip hop em Goiânia: elementos para um estudo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GARCIA, A. F. . Cultura hip-hop e sua influência na construção de socialidades e identificações juvenis em Goiânia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GARCIA, A. F. . História Regional: caminhos para a pesquisa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GARCIA, A. F. . Cultura hip-hop e sua influência na construção de socialidades e identificações juvenis em Goiânia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, A. F. . Identificação que diferencia: "cultura hip-hop" em Goiânia nas décadas de 1980 e 1990. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, A. F. . Juventude esquecida: movimento hip-hop em Goiânia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, A. F. . Movimento Hip-Hop em Goiânia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, A. F. . Movimento Hip-Hop em Goiânia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, A. F. ; MORAES, Cristina de Cássia Pereira . Introdução conceitual para ERER - Curso de educação para as relações Etnicorraciais - Vol. 1. Goiânia: UFG/Ciar: FUNAPE, 2010 (Material Pedagógico).

  • RAMOS JUNIOR, D. V. ; GARCIA, A. F. . A falsa idéia de matrizes culturais. Goiânia: CEGRAF/UFG, 2008 (Material Pedagógico).

Outras produções

GARCIA, A. F. . Parecer Ad hoc para a Revista Polyphonia. 2018.

GARCIA, A. F. . Parecer Ad Hoc para a Revista Mirante (ISSN 19814089). 2017.

GARCIA, A. F. . Parecer Ad hoc para a Revista Expedições: Teoria da História e Historiografia, v. 8, n. 1 (2017). 2017.

GARCIA, A. F. ; GOMES, N. S. ; VENANCIO, S. O. C. . Quando o mundo dar a volta camará, e a favela vencer: políticas de transfiguração no rap brasileiro. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TEIXEIRA, R. S. ; PACIEVITCH, C. ; GARCIA, A. F. . A indisciplina como método no ensino de História. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PERDIGAO, M. E. R. ; GARCIA, A. F. . Fruição musical e processos de aprendizagem de estudantes secundaristas em escolas públicas e privadas de Goiânia. 2021. (Relatório de pesquisa).

GARCIA, A. F. ; FERNANDES, Ilka Mendes . Formação em práticas restaurativas na escola e na comunidade. (Raça e Racismo no Brasil). 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARCIA, A. F. . Oficina de História: Uso de História em Quadrinhos na sala de Aula. 2009. .

GARCIA, A. F. . Mini-curso: História e Música. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARCIA, A. F. . Consultor ad hoc: Artes, História, Literatura: abordagens transdisciplinares. 2008. (Parecer técnico-científico, consultor ad hoc - pós graduação lato sensu).

GARCIA, A. F. . Consultor ad hoc: Etnohistória indígena e identidade afro-brasileira. 2008. (Parecer técnico-científico, consultor ad hoc - pós graduação lato sensu).

GARCIA, A. F. ; GARAJAU, Bruno . O Cabra que matou as cabras. 2004 (Espetáculo Teatral).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Espaços-tempos na escola: vida cotidiana, ensino e aprendizagem em escolas públicas e privadas de Goiânia e de São Paulo., Descrição: Este projeto busca compreender o uso do espaço, necessariamente relacionado ao emprego do tempo, em ambientes escolares. Para tal estudará, tanto em escolas públicas quanto em privadas, como são produzidos e apropriados os espaços-tempos nas\das escolas. Parte-se da premissa de que há uma inerente relação do ensino e da aprendizagem com a produção e a apropriação do espaço da escola. Busca-se o aprofundamento da compreensão desta relação visando, ao final de seu percurso, a proposição de novas possibilidades de produção e de apropriação dos espaços e ambientes escolares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Allysson Fernandes Garcia - Integrante / Glauco Roberto Gonçalves - Coordenador / Marilza Vanessa Rosa Suanno - Integrante / Elson Rodrigues Olanda - Integrante / Vivianne Fleury de Faria - Integrante / VICTOR HUGO VIEGAS DE FREITAS SILVA - Integrante / AMAROLINA RIBEIRO SILVA - Integrante / LARISSA EVELYN SILVA CABRAL - Integrante / JOYCI VIEGAS DE FREITAS SILVA - Integrante / GABRIEL RAMOS BONACH DE CASTRO - Integrante / NADJA KAROLINY LUCAS DE JESUS ALMEIDA - Integrante / ALINE DO CARMO COSTA BARBOSA - Integrante / ISADORA MALVEIRA OLIVEIRA - Integrante / MARIA EDUARDA RODRIGUES PERDIGÃO - Integrante.

  • 2015 - 2017

    Música popular e identidade em Morrinhos, 1960-1970, Descrição: Pretende-se com esta pesquisa construir uma interpretação da cultura musical morrinhense na década de 1960. Procurando identificar a produção musical local relacionando-a a escuta e recepção de sonoridades nacionais e estrangeiras mediadas pelas tecnologias de reprodução e difusão nas décadas de 1960 e 1970. A música como objeto privilegiado para reconstruir a vida cotidiana e os espaços de sociabilidade onde a prática e a fruição eram possíveis. Analisando as composições e utilizando-se da história oral para entender os processos de construção e afirmação de identidade do artista enquanto tal, passando pela identidade do habitante local e de sua inserção em uma identidade nacional tensionada pelas relações étnico-raciais. Neste sentido desvendar a "paisagem sonora" da cidade de Morrinhos em um momento de importantes acontecimentos que transformaram as sensibilidades e as expectativas, gerando tanto medo e resistência, como esperança e oportunidades. Estes acontecimentos foram a transferência da capital federal para Brasília, o estabelecimento da Ditadura Civil-Militar e o desenvolvimento de uma rede de comunicação nacional que contribuiu para o avanço da televisão como novo meio difusor da música. E por fim constituir um inventário sobre os compositores, interpretes, composições, estilos e registros escritos e sonoros do período em questão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Allysson Fernandes Garcia - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2009 - 2010

    No meu tempo era diferente: construção histórica da juventude em Morrinhos-GO. 1960-2008, Descrição: Pesquisa sobre o ser jovem em uma cidade do interior de Goiás. Será desenvolvida através do confronto entre memórias de juventude de professores de uma escola pública com a cultura jovem de seus alunos. Visa compreender diferenças e semelhanças no ser jovem no período de aproximadamente meio século, através da analise das representações e práticas que contribuem para a construção histórica do ser jovem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Allysson Fernandes Garcia - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Goiás, Unidade Universitária de Morrinhos. , Rua 14, nº 625, Jardim América, Goiania, GO - Brasil, Telefone: (64) 34131097, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente no CEPAE, Carga horária: 20

Outras informações:
CEPAE-Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação

2009 - 2009

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 4

Outras informações:
Especialização em História Cultural Disciplina do Módulo I: Metodologia da Pesquisa Histórica

2008 - 2009

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Professor Substítuto, Enquadramento Funcional: Contrato temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas: 1 Semestre 2008: Teoria e Metodologia em História Prática de Ensino de História Antiga e Medieval Estágio Supervisionado III 2 Semestre 2008: Estágio Supervisionado IV Técnica de Pesquisa Histórica II 1 Semestre 2009: Estágio Supervisionado I História e Cultura Afro-brasileira História: multiculturalismo e interculturalidade 2 Semestre 2009: Estágio Supervisionado II Técnica de Pesquisa Histórica II

Atividades

  • 02/2011

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História

  • 03/2008 - 12/2009

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História: multiculturalismo e interculturalidade, História e Cultura Afro-brasileira, Prática de Ensino e Estágio Supervisionado, Teoria e Metodologia da História

2008 - 2008

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do MEC-FNDE, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor Formador na disciplina Matrizes Culturais da Arte no Brasil do Curso de Licenciatura em Artes Visuais, modalidade EAD.

2006 - 2009

Juizado da Infancia e da Juventude

Vínculo: Voluntariado, Enquadramento Funcional: Agente de Proteção Voluntário, Carga horária: 6

Outras informações:
Atividades desenvolvidas na Equipe escola. Formação e divulgação do Estatuto da Criança e Adolescente para a rede de educação em Goiânia. Tendo como público alvo alunos, pais e equipes escolares.

2006 - 2006

Juizado da Infancia e da Juventude

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Agente Estagiário, Carga horária: 6

Atividades

  • 03/2006 - 03/2009

    Serviços técnicos especializados , Equipe Escola.,Serviço realizado, Palestras para professores, pais e alunos acerca do Estatuto da Criança e do Adolescente.

2004 - 2011

Governo do Estado de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor no ensino fundamental - Programa de Aceleração da Aprendizagem Disciplina - História Professor no ensino médio Disciplinas: História Geografia Atualmente em licença por interesse particular.

Atividades

  • 04/2004 - 05/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História, Geografia

  • 04/2004 - 04/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia, História

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Histórias

  • 03/2003 - 06/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História

  • 12/2002 - 12/2002

    Estágios , Secretaria de Educação Cultura e Desporto do Estado de Goiás, Colégio Estadual Villa Lobos.,Estágio realizado, Professor de História para o ensino fundamental, 7ª série.

2010 - 2017

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente de Ensino Superior - Mestre, Nível I, Carga horária: 40

Outras informações:
História da América e África

2007 - 2010

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Contrato temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas: História da América II História e Cultura Afro-brasileiras Metodos e técnicas de pesquisa em História Teoria da História I e II Coordenador de Prática Curricular

2008 - 2008

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Coordenador de Trabalho de Conclusão de Curso, Carga horária: 6

Outras informações:
Coordenação de TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) no Curso de História

2008 - 2008

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Curso de História, regime parcelada, formação de professores da rede pública estadual e municipal. Unidade Universitária de Crixás Discipina: História do Brasil II

2004 - 2005

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Contrato Especial, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
História América II História Regional

Atividades

  • 10/2010

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História e Cultura Afro-brasileira, História da América II, Teoria da História II, Teoria da História I

  • 03/2007 - 09/2010

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da História II, Teoria da História I, Metodologia da Pesquisa Histórica I, História da América II, História e Cultura Afro-brasileiras

2002 - 2003

Secretaria de Estado da Educação - Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pro-labore, Carga horária: 30

Outras informações:
Ensino Fundamental e Médio Disciplinas ministradas: História Geografia Ensino Religioso