Carmem Lidia Pires Martinez

Graduada em Ciências Biológicas pela UNESP de Botucatu (1980); em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Piraju (1998); com Habilitação para o Magistério e Pré-escola pelo Instituto de Educação "Sedes Sapientiae" de Avaré (1979) Mestre e Doutora em Educação para a Ciência pela UNESP de Bauru (2001-2009). Trabalhou como Diretora de Escola no Governo do Estado de São Paulo, EE Miguel Marvullo, na cidade de Manduri (2002 - 2016) Tem experiência na área de Educação atuando, principalmente, na formação de professores, em avaliação formativa e gestão escolar.

Informações coletadas do Lattes em 05/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Para a Ciência

2005 - 2009

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Formação de Professores e Avaliação Formativa: análise de um processo de parceria universidade-escola
Lizete Maria Orquiza de Carvalho. Palavras-chave: auto-avaliação; Avaliação Formativa; Formação de Professores; autonomia; antinomia; heteronomia. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Mestrado em Educação Para a Ciência

1999 - 2001

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Explorando o Potencial da Avaliação Formativa: anãlise de uma experiência centrada na escola,Ano de Obtenção: 2001
Lizete Maria Orquiza de Carvalho.

Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena

1997 - 1998

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Piraju

Graduação em Ciências Biológicas

1976 - 1980

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Graduação em Habilitação Magistério e Pré-escola

1977 - 1979

Instituto de Educação "Sedes Sapientiae" de Avaré

Formação complementar

2010 - 2010

PDG Educação: Gestão Escolar e a Política Educac. (Carga horária: 120h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

2005 - 2007

Extensão universitária em PROGESTÃO. (Carga horária: 300h). , Governo do Estado de São Paulo, GSP, Brasil.

2005 - 2005

Gestão Escolar e Tecnologia. (Carga horária: 80h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Programa de Capacitação de Professores Circuito Ge. (Carga horária: 120h). , Centro de Estudos E Normas Pedagógicas, CENP, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em VIII Ciclo de Seminários. (Carga horária: 33h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1998 - 1998

Uma Proposta de Ensino Interdisciplinar. (Carga horária: 32h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

1996 - 1997

Prevenção Também Se Ensina. (Carga horária: 72h). , Coordenadoria de Ensino do Interior de Avaré, CEI, Brasil.

1986 - 1986

Fisiologia Geral e Humana. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1985 - 1985

Capacitação de Professores de Ciências. (Carga horária: 30h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

1977 - 1977

Curso Fundamental de Biologia Marinha. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

Participação em eventos

VI ENCONTRO DE PRÁTICA DE ENSINO EM FISICA E II ENCONTRO DE GRUPOS DE PESQUISA: PROFESSORES DE CIÊNCIAS E DE MATEMÁTICA EM FORMAÇÃO.O PROJETO URUBUNESP. 2010. (Encontro).

VI ENPEC ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS.A autonomia do grupo de orientação e planejamento de um projeto de interação universidade/escola. 2007. (Encontro).

II Simpósio Comunidade Escolar e Comunidade Científica: desafios e objetivos comuns.A Atividade Mediadora do Coordenador Pedagógico no Uso da Tecnologia de Informação e Comunicação: análise de uma experiência. 2005. (Simpósio).

II Congresso Internacional de Educação - 'A educação que queremos'. 2004. (Congresso).

I Simpósio Comunidade Escolar e Comunidade Científica.I Simpósio Comunidade Escolar e Comunidade Científica. 2004. (Simpósio).

III Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.III Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2001. (Encontro).

VI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. VI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 2001. (Congresso).

II Encontro de Ensino de Ciêmcias, Física e Astronomia. 2000. (Encontro).

I Encontro de Educação do Oeste Paulista. 1999. (Encontro).

Workshop. 1998. (Outra).

Encontro dos Professores Coordenadores Pedagógicos - Reinventando a Escola: Prática Pedagógica Coletiva. 1996. (Encontro).

I Simpósio de Biologia de Botucatu. 1976. (Simpósio).

Orientou

Alice Helena M

de Almeida; O Lúdico na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Ana Paula Moraes Santos

Jogos e brincadeiras no desenvolvimento da criança de 0 a 6 anos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Andréia M de M Fernandes

O desenvolvimento da linguagem oral e a evolução da escrita em crianças de 4 a 6 anos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Anie A de Oliveira Franco

Uma reflexão sobre a alfabetização na educação infantil: necessidades e possibilidades do desenvolvimento da linguagem escrita; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Carla G Sanches da Silva

A relação entre p mau rendimento escolar e a ausência da família no processo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Claudia Maciel de Melo

O desenho como forma de linguagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Cleunice Ataíde Rezende

Indisciplina no ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Denise A Enz de Gois

O universo da leitura e da linguagem: uma análise singular de uma EMEI; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Eliane C de M Meneguella

O Lúdico na Educação Infantil: importância e função; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Elisabeth de Barros Amelio

Avaliação como reflexão na prática docente; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Francilene Cunha Jorge

Grafismo infantil: forma de expressão e fases; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Giovanna Scheibner

A criatividade e o jogo na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Janete da Silva

A aprendizagem das crianças da pré-escola através das brincadeiras de atividades físicas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Josiane A Moreira Rodrigues

Afetividade no contexto familiar e na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Kely Cristina dos S Cardoso

A importância da afetividade no período de adaptação da criança de educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Lucia Helena L Richard

Música e movimento: relato de uma experiência; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Magali Ap de Almeida Klas

O início da alfabetização na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Mara M de S Villas Bôas

Alfabetização e letramento; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Marcia Cristina Carriel Fiore

A impotância da afetividade na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Maria Angélica A Martins

A música na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Maria de Fátima d O L Ribeiro

O brincar na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Maria Helena d O Soares

O brincar no desenvolvimento de crianças de 0 a 3 anos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Maria José da s Leme

O ensino da música nas escolas nas escolas municipai de educação infantil na cidade de Piraju; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Nara G Rodrigues de Lacerda

A importância do desenho na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Regina Amélia Favaro Dias

Influência da família na aprendizagem escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Renata P M de Paula

Alfabetização: Qual o melhor método para se ensinar a ler e escrever?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Rosa Maria Bortotti

Rosana A da S de Albuquerque

Avaliação do rendimento escolar e suas contribuições para a exclusão social; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Rosangela Maria dos Santos

A importância do movimento na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Sandra Regina P da Silva

Relato de uma experiência de Reggio Emilia aplicada na EMEI MAdre VIcentina; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Selma A Leite Soares

Educação X Inclusão: realidade ou utopia?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Silvana da Motta Amorin

Brincadeiras na educação infantil: importância dos jogos e brincadeiras na formação da criança de 4 a 6 anos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Silvia de Sene Barbosa

A importância da arte e a evolução do grafismo na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Stevania C G Calderari

Disciplina Escolar: tarefa e construção desafiadora; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Tereza Cristina N Richard

Alfabetização: a construção da linguagem pela criança de 4 a 6 anos numa perspectiva pedagógica construtivista; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Simone Moraes Coscarelli

As implicações da dislexia na alfabtização e na ação didática pedagógica docente; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEC - 2ª edição - Municípios) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Carmem Lidia Pires Martinez;

Produções bibliográficas

CARVALHO, L. M. O. ; MARTINEZ, C. L. P. ; OLIVEIRA, E. . Interação universidade-escola: autonomia, heteronomia e antinomia. Nodos y Nudos , v. 3, p. 27, 2007.
MARTINEZ, C. L. P. ; CARVALHO, L. M. O. . Avaliação formativa: a auto-avaliação do aluno e a autoformação de professores. Ciência e Educação (UNESP) , Bauru, v. 11, n.1, p. 133-144, 2005.
CARVALHO, L. M. O. ; MARTINEZ, C. L. P. ; OLIVEIRA, E. . A Autonomia do grupo de orientação e planejamento de um projeto de interação universidade/escola. In: VI ENPEC - ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS, 2007, FLORIANÓPOLIS. VI ENPEC. FLORIANÓPOLIS, 2007.
MARTINEZ, C. L. P. ; CARVALHO, L. M. O. . A Avaliação Formativa dos Alunos e os Desafios Enfrentados por Professores de Ciências. In: Congresso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias, 2005, Granada. Enseñanza de Las Ciencias, 2005.
MARTINEZ, C. L. P. ; CARVALHO, L. M. O. . Formative Assessment In Science Teacher's Perspective. In: Fifth International Conference of ESERA 2005, 2005, Barcelona. Contribuitions of Research to Enhancing Student's Interest in Learning Science, 2005.
MARTINEZ, C. L. P. ; CARVALHO, L. M. O. . A (Re) construção da Prática Pedagógica Através da Avaliação Formativa. In: III Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2001, ATIBAIA. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, 2001.
MARTINEZ, C. L. P. . Auto-Avaliação e Auto-Formação do Professor: uma Experiência Centrada na Escola. In: I SIMPÓSIO COMUNIDADE ESCOLAR E COMUNIDADE CIENTÍFICA, 2004, ILHA SOLTEIRA. A Escola como Lugar de Formação do Educador, 2004. v. 1. p. 68-70.
MARTINEZ, C. L. P. . A Atividade Mediadora do Coordenador Pedagógico no Uso da Tecnologia de Informação e Comunicação. In: II Simpósio Comunidade Escolar e Comunidade Científico: Desafios e Objetivos Comuns, 2005, Ilha Solteira. Atas do II Simpósio Comunidade Escolar e Comunidade Científica, 2005.
MARTINEZ, C. L. P. ; CARVALHO, L. M. O. . A Avaliação Formativa na Formação de Professores. In: VI CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 2001, Äguas de LIndóia. Anais do VI Congresso Estadual Paulista sobre Formaçao de Professores, 2001.
GRANDINI, C. R. ; MARTINEZ, C. L. P. ; A., A. ; BORGES, R. C. P. ; CAMARGO, E. P. ; COSTA, L. G. F. ; GOMES, M. C. ; GUILARDI JUNIOR, F. ; LONGUINI, M. D. ; PASCHOLINOTTO, H. . Uma Nova Metodologia para o Estudo de Mudanças Conceituais usando Experimentos Simples. In: III ENCONTRO DE PESQUISA EM ENSINO DE FÍSICA, 2000, RIO GRANDE DO SUL. PROGRAMAS E RESUMOS, 2002.
MARTINEZ, C. L. P. . PROJETO URUBUNESP: INTERAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Prêmios

2009

DOUTORA EM EDUCAÇÃO PARA A CIÊNCIAS, FACULDADE DE CIÊNCIAS UNESP BAURU.

2001

DIRETOR DE ESCOLA, SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO.

2001

MESTRE EM EDUCAÇÃO PARA A CIÊNCIA, FACULDADE DE CIÊNCIAS DA UNESP DE BAURU.

1980

PROFESSOR DE CIÊNCIAS, SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO - SÃO PAULO.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2011

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 12

1980 - 2016

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Ed. Básica e Diretor de Escola, Carga horária: 40

Atividades

02/2002
Direção e administração, Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, Escola Estadual Miguel Marvullo.,Cargo ou função, Cargo administrativo.
02/1980 - 02/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências Naturais

2002 - 2004

Escola de Educação Infantil E Ensino Fundamental Quintalzinho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 0

Atividades

02/2002 - 12/2004
Serviços técnicos especializados , Coordenadoria do Ensino Fundamental, Unidade de Cerqueira César.,Serviço realizado, Orientações Técnicas para Direção e Corpo Docente.

2005 - 2006

União de Ensino Superior de Piraju

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Atividades

08/2005 - 02/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, O Trabalho e as Condições Extra-Escolares

2007 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Contrato por tempo determinado, Enquadramento Funcional: Professor Orientador

2009 - 2010

Faculdades Integradas Regionais de Avaré

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8