Davi da Costa Almeida
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Ceará (UFC 2008), atuando principalmente nos seguintes temas: Economia Solidária e Pedagogia da Autonomia. Possui bacharelado em filosofia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE 2010), atuando principalmente nos seguntes temas: Biopolítica, Totalitarismo, Estado de Exceção, Homo Sacer. Possui graduação em Ciências Sociais pela UFC (2012), atuando nos seguintes temas: Identidades Juvenis, Mundo das Mercadorias e Consumismo. É Mestre em filosofia pela Universidade Federal do Ceará e doutor em Educação e Filosofia pela mesma universidade. Áreas de pesquisa: Paradigmas do Estado Moderno, Ética e Biopolítica. Como professor substituto lecionou na Universidade Estadual do Ceará entre novembro de 2011 e novembro de 2013. Atualmente é professor Adjunto da Universidade Federal Rural do Semi Árido (UFERSA). Desenvolve pesquisas relacionadas as problemáticas do Estado de Exceção, Biopolítica, Governamentalidade, Ética, Direitos Humanos e Violência co-relacionadas com os processos educacionais. Trava diálogos teóricos com os filósofos Giorgio Agamben, Hannah Arendt, Walter Benjamin, Michel Foucault, Jacques Derrida, Friedrich Nietzsche, Gilles Deleuze, e também com ideias de outros filósofos contemporâneos tais como, Antonio Negri, Michael Hardt, Peter Pál Pelbart, David Lapoujade, Slavoj Zízek, Maurizio Lazzarato, Jacques Rancière, etc.
Informações coletadas do Lattes em 05/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Filosofia
2019 - 2025
Universidade Federal do Ceará
Título: FORMA-DE-VIDA E TÉCNICAS DE SI: problemas colocados à subjetividade a partir do pensamento de Michel Foucault e Giorgio Agamben
Odílio Alves Aguiar. Palavras-chave: Giorgio Agamben; Forma-de-vida; Michel Foucault; Técnicas de si.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.
Doutorado em Educação
2013 - 2017
Universidade Federal do Ceará
Título: O INUMANO E A EDUCAÇÃO: PROBLEMAS COLOCADOS À EDUCAÇÃO A PARTIR DO PENSAMENTO DE MICHEL FOUCAULT E GIORGIO AGAMBEN
Orientador: SYLVIO DE SOUSA GADELHA COSTA
, Ano de obtenção: 2017. Palavras-chave: Inumano; Escola; Anormal; Homo Sacer; Precariado.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.
Mestrado em Filosofia
2011 - 2013
Universidade Federal do Ceará
Título: PARADIGMAS DO ESTADO MODERNO: ÉTICA E BIOPOLÍTICA EM GIORGIO AGAMBEN, Ano de Obtenção: 2013
Odílio Alves Aguiar.Palavras-chave: Giorgio Agamben; Auschwitz; Ética; Biopolítica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Política. Setores de atividade: Atividades profissionais, científicas e técnicas; Pesquisa e desenvolvimento científico.
Graduação em Ciências Sociais
2009 - 2012
Universidade Federal do Ceará
Título: Consumo e identidades: a construção da subjetividade de jovens no mundo das mercadorias
Orientador: Leonardo Damasceno de Sá
Graduação em Filosofia
2006 - 2010
Universidade Estadual do Ceará
Título: Auschwitz: Totalitarismo e Biopolítica em Giorgio Agamben
Orientador: Maria Terezinha de Castro Callado
Formação complementar
2018 - 2018
Extensão universitária em CURSO DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES FORMADORES. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Rural do Semi-Árido, UFERSA, Brasil.
2018 - 2018
Curso de Formação para Professor Formador. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Rural do Semi-Árido, UFERSA, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Tutoria em EaD: reflexões e práticas - 2017. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2017 - 2017
Introdução à Libras. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Inglês Instrumental. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2014 - 2014
Recursos Hipermídias e Objetos de Aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em A Estética de Lukács. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Eric Weil: Lógica, Moral e Política. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Sujeito, Liberdade e a Questão da Existência. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2011 - 2011
Política, Estado e Liberdade em Rousseau. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Intuição Genealógica em Schopenhauer. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Aprendizagem Cooperativa. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Psicologia na Educação: Diversidade de Olhares. (Carga horária: 7h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.
Organização de eventos
ALMEIDA, D. C. . II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E AEE. 2025. (Outro).
ALMEIDA, D. C. . I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E AEE; II ENCONTRO DAS LICENCIATURAS EAD DA UFERSA. 2024. (Outro).
ALMEIDA, D. C. . I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E AEE; II ENCONTRO DAS LICENCIATURAS EAD DA UFERSA. 2024. (Outro).
ALMEIDA, D. C. . SEMINÁRIO 200 ANOS DE KARL MARX: A ATUALIDADE DE SEU PENSAMENTO. 2018. (Outro).
Participação em eventos
I Simpósio Nacional do Grupo de Estudos em Filosofia Medieval da UFC: Autoridade, poder e domínio no medievo.O PROBLEMA DOS UNIVERSAIS EM GUILHERME DE OCKHAM E O SACRAMENTO DA LINGUAGEM EM GIORGIO AGAMBEN: CONVERGÊNCIAS POSSÍVEIS. 2019. (Simpósio).
Seminário Coletivo Negras - Núcleo de Estudos de Gênero, Relações Étnico-Raciais, Aprendizagens e Saberes.O Que é Encarceramento em Massa?. 2019. (Seminário).
I ENCONTRO DAS LICENCIATURAS EAD DA UFERSA.A ATUALIDADE DE CELESTIN FREINET E PAULO FREIRE PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES ATRAVÉS DOS CURSOS DE LICENCIATURA EAD. 2018. (Encontro).
IX COLÓQUIO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO - Filosofia e Educação em Errância: inventar escola, infâncias do pensar.TOTALITARISMO, BIOPOLÍTICA E EDUCAÇÃO: A NECESSIDADE URGENTE DE PROFANAR E TORNAR INOPERATIVO OS DISPOSITIVOS EDUCACIONAIS. 2018. (Encontro).
XIII SEMINÁRIO NACIONAL DE LITERATURA, HISTÓRIA E MEMÓRIA E IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM LETRAS NO CONTEXTO LATINO-AMERICANO. Invasão, terra e resistência: a luta entre o colonizador de almas e os indígenas das terras de Vera Cruz no contexto histórico e literário brasileiro.. 2017. (Congresso).
V COLÓQUIO LATINO-AMERICANO DE BIOPOLÍTICA; III COLÓQUIO INTERNACIONAL DE BIOPOLÍTICA E EDUCAÇÃO.DO HOMO SACER À CRISE DOS DIREITOS HUMANOS: PERSPECTIVAS AGAMBENIANAS SOBRE A BIOPOLÍTICA. 2015. (Simpósio).
VII Colóquio Internacional de Filosofia da Educação.PERSPECTIVAS AGAMBENIANAS E O INAUDITO DA ESCOLA: profanação e agir político para além dos processos educacionais institucionalizados. 2014. (Outra).
XIII Congresso de História da Educação do Ceará. EDUCAÇÃO COMPARADA E CRITICIDADE: transversalidades e transdisciplinaridades com a Sociologia e a Psicanálise. 2014. (Congresso).
XIII Congresso de História da Educação do Ceará. EDUCAÇÃO COMPARADA: a experiência perdida, a tradição despedaçada e a ação como processo histórico. 2014. (Congresso).
1º Colóquio Internacional Eric Weil: Lógica, Moral e Política.Totalitarismo e Biopolítica: o Estado de Exceção versus o Estado Mundial de Eric Weil. 2011. (Encontro).
8º Semana de Humanidades.A Relação Entre Política e Religião no Discurso dos Eleitores de Fortaleza sobre as Eleições de 2010 para Presidente. 2011. (Encontro).
I Ciclo de Palestras dos Mestrandos em Filosofia-UFC.DER MUSELMAN - Do Homo Sacer aos Processos de Dessubjetivação: ética e política em Giorgio Agamben. 2011. (Encontro).
III Congresso Internacional Ludwig Feuerbach. 2011. (Congresso).
IV Encontro de Ciências Sociais do Estado do Ceará.Capitalismo, Estado Moderno e Trabalho Assalariado: Relações Sistêmicas Fadadas ao Fracasso. 2011. (Encontro).
IV Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação.O Racismo de Estado e a Concepção de Biopolítica em Michel Foucault. 2011. (Encontro).
IV Seminário do Grupo de Estudos Sartre.Auschwitz: Totalitarismo e Biopolítica em Giorgio Agamben. 2011. (Seminário).
XXX Encontro de Iniciação Científica.Consumismo e Trabalho: A Vida Transformada em Mercadoria na Era Industrial e Pós-Industrial. 2011. (Encontro).
XXX Encontro de Iniciação Científica.O Dilema da Construção da Identidade na Pós-Modernidade e a Transformação da Subjetividade em Mercadoria. 2011. (Encontro).
II Encontro Nietzsche-Schopenhauer. 2010. (Encontro).
VIII Seminário de Pesquisa do Departamento de História.Tatuagem: marcas na pele da academia. 2010. (Seminário).
VIII Seminário de Pesquisa do Departamento de História.A ascensão de Hitler ao poder: a psicologia de massas do fascismo. 2010. (Seminário).
XV Semana Universitária.A problemática ética a partir de Kant: o imperativo categórico e as éticas da responsabilidade de Apel e Levinas. 2010. (Encontro).
XV Semana Universitária.A ascensão de Hitler ao poder: a psicologia de massas do fascismo. 2010. (Encontro).
XXIX Encontro de Iniciação Científica.As faces do liberalismo: da liberdade à organização. 2010. (Encontro).
XXIX Encontro de Iniciação Científica.A luta pela emancipação: a alienação, as classes sociais e a hegemonia. 2010. (Encontro).
III Encontro de Ciências Sociais do Ceará.Contemporaneidade do Trabalho e Crítticas ao Fim da Sociedade do Trabalho. 2009. (Encontro).
IV Seminário de Pesquisa do Mestrado Acadêmico em Filosofia da UECE.Auschwitz e o paradigma ético a partir dos campos de concentração. 2009. (Seminário).
XVIII Encontro de Iniciação à Docência.O Conceito de Cidadania em Aristóteles e o Seu Significado Atual: A Cidadania Planetária. 2009. (Encontro).
XXVIII Encontro de Iniciação Científica.Desemprego e Precarização do Trabalho: Alienação e os Efeitos das Crises do Capitalismo Contemporâneo. 2009. (Encontro).
XXVIII Encontro de Iniciação Científica.O Trabalho nos Dias de Hoje Como Categoria Central Para se Compreender a Sociedade. 2009. (Encontro).
II Encontro Internacional Trabalho e Formação dos Trabalhadores. 2008. (Encontro).
XVII Encontro de Iniciação à Docência.Pedagogia para Autonomia: O Papel do Educador na Formação da Consciência Política. 2008. (Encontro).
XXVII Encontro de Iniciação Científica.Sócio-Economia Solidária: A Experiência do Banco Palmas, 10 anos de existência. 2008. (Encontro).
V Fórum Social Mundial. 2005. (Congresso).
Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia. 2004. (Encontro).
Participação em bancas
ALMEIDA, D. C.; CARVALHO, G. P.; SOUZA, K. C. A.. GRADES ALÉM DO CÁRCERE: DIFICULDADES ENFRENTADAS POR MULHERES NEGRAS E PARDAS EM C UMPRIMENTO DE PENA EM REGIME SEMIABERTO E ABERTO NA CIDADE DE PATOS/PB. 2021. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais e Humanas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ALMEIDA, D. C.; SILVA, F. V.; PESSOA, C. E. C.. A EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ? EJA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Interdisciplinar) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido.
ALMEIDA, D. C.; SILVA, F. V.; LINHARES, E. L. R.. A PRÁTICA INTERDISCIPLINAR DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Interdisciplinar) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido.
ALMEIDA, D. C.; MAFRA, L. D.; MEDEIROS, G. J. M.. O CONSELHO E A DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Interdisciplinar) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido.
ALMEIDA, D. C.; FORTES, M. A. S.; DANTAS, L. M.. A Participação dos Pais na Vida Escolar dos Filhos e a Relação dessa Participação com o Rendimento Escolar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pedagógica na Escola Básica/EAD) - Universidade Estadual do Ceará.
ALMEIDA, D. C.; FORTES, M. A. S.; DANTAS, L. M.. Uma Política de Combate à Violência Escolar: Um Estudo de Caso Sobre o Programa Geração da Paz Numa Escola Pública de Ensino Médio no Eusébio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pedagógica na Escola Básica/EAD) - Universidade Estadual do Ceará.
ALMEIDA, D. C.; FORTES, M. A. S.; DANTAS, L. M.. Ensino de Língua Inglesa Numa Escola Pública de Ensino Médio em Beberibe: PCN's X Realidade. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pedagógica na Escola Básica/EAD) - Universidade Estadual do Ceará.
ALMEIDA, D. C.; FORTES, M. A. S.; DANTAS, L. M.. A Problemática da Evasão de Alunos na Educação de Jovens e Adultos Numa Escola Municipal de Ensino Fundamental em Beberibe. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pedagógica na Escola Básica/EAD) - Universidade Estadual do Ceará.
ALMEIDA, D. C.; FORTES, M. A. S.; DANTAS, L. M.. As Influências Sofridas pelos Alunos do Ensino Médio Devido às Facilidades de Ingresso no Ensino Superior Privado. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pedagógica na Escola Básica/EAD) - Universidade Estadual do Ceará.
DANTAS, L. M.;ALMEIDA, D. C.; FORTES, M. A. S.. A Percepção Sobre Avaliação Escolar de Alunos e Professores do 3º ano do Ensino Médio na Escola Padre Arimatéia Diniz em Cascavel-CE. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pedagógica na Escola Básica/EAD) - Universidade Estadual do Ceará.
DANTAS, L. M.;ALMEIDA, D. C.; FORTES, M. A. S.. Teoria e Prática na Elaboração do Projeto Político-Pedagógico: Concepções da Comunidade Escolar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pedagógica na Escola Básica/EAD) - Universidade Estadual do Ceará.
DANTAS, L. M.;ALMEIDA, D. C.; FORTES, M. A. S.. Coordenação Pedagógica e Prática Pedagógica: Desafios e Possibilidades na Construção da Identidade Profissional. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pedagógica na Escola Básica/EAD) - Universidade Estadual do Ceará.
DANTAS, L. M.;ALMEIDA, D. C.; FORTES, M. A. S.. Gestão Democrática nas Escolas Estaduais de Educação Profissional. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pedagógica na Escola Básica/EAD) - Universidade Estadual do Ceará.
FORTES, M. A. S.;ALMEIDA, D. C.; DANTAS, L. M.. O Núcleo de Trabalho, Pesquisa e Demais Práticas Sociais (NTPPS) para o Desenvolvimento dos Educandos em uma Escola de Ensino Médio em Beberibe. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pedagógica na Escola Básica/EAD) - Universidade Estadual do Ceará.
FORTES, M. A. S.;ALMEIDA, D. C.; DANTAS, L. M.. Limites e Possibilidades na Aprendizagem dos Alunos do 9º ano de uma Escola Pública Municipal de Cascavel-CE. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pedagógica na Escola Básica/EAD) - Universidade Estadual do Ceará.
FORTES, M. A. S.;ALMEIDA, D. C.; DANTAS, L. M.. Currículo Integrado no Ensino Médio Profissional: A Revelância da Disciplina de Física no Curso de Automação Industrial em uma Escola Pública Estadual em Fortaleza. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pedagógica na Escola Básica/EAD) - Universidade Estadual do Ceará.
FORTES, M. A. S.;ALMEIDA, D. C.; DANTAS, L. M.. A Efetivação da Lei 10.639/03 na Perspectiva da Gestão Escolar de uma Escola Estadual de Educação Profissional em Beberibe-CE. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pedagógica na Escola Básica/EAD) - Universidade Estadual do Ceará.
ALMEIDA, D. C.; AZEVEDO, C. M. M.; SILVA, R. N.. O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR FRANCISCO VERAS EM ANGICOS/RN. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido.
ALMEIDA, D. C.; ROCHA, A. L. S.; ARRUDA, F. A. P. V.. O USO DE JOGOS DIGITAIS PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Computação) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido.
ALMEIDA, D. C.; ROCHA, A. L. S.; ARRUDA, F. A. P. V.. A CONSTRUÇÃO DISCENTE NO CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO À DISTÂNCIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS SOBRE AS PERSPECTIVAS HISTÓRICAS, POLÍTICAS E SOCIAIS DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Computação) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido.
ALMEIDA, D. C.; MESQUITA, J. F.; MAFRA, L. D.. A FORMAÇÃO DA PESSOA COM NECESSIDADES EDUCACIOAIS NO CURSO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA NO CAMPUS DA UFERSA EM CARAÚBAS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido.
ALMEIDA, D. C.; DANTAS, F. C.; RODRIGUES, P. V. F. A.. IMPACTOS SOCIOECONÔMICOS DO PROGRAMA MINHA CASA MINHA VIDA NO DISTRITO DE NOVA FLORESTA, JAGUARIBE-CE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido.
CARVALHO, L. V.; VITORIANO, M. V. T. C.;ALMEIDA, D. C.. História de Vida, Formação Acadêmica e Construção da Identidade Docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
ALMEIDA, D. C.; CARVALHO, L. V.; VITORIANO, M. V. T. C.. Caminhos Pedagógicos: experiências de formação de uma professora em Beberibe. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
ALMEIDA, D. C.; CARVALHO, L. V.; VITORIANO, M. V. T. C.. Acreditar, mesmo que a vida diga não: uma trajetória, uma formação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
ALMEIDA, D. C.; CARVALHO, L. V.; VITORIANO, M. V. T. C.. A posição do educador: construíndo o futuro do ensino-aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
CARVALHO, L. V.;ALMEIDA, D. C.; VITORIANO, M. V. T. C.. Dificuldades e Superações: um aprendizado constante. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
CARVALHO, L. V.;ALMEIDA, D. C.; VITORIANO, M. V. T. C.. Formação Acadêmica: a cada passo dado vamos compondo nossa história. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
CARVALHO, L. V.;ALMEIDA, D. C.; VITORIANO, M. V. T. C.. Formação Inicial: ponto de partida à construção do "ser professora". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
CARVALHO, L. V.;ALMEIDA, D. C.; VITORIANO, M. V. T. C.. Memorial Reflexivo como Instrumento de Avaliação Formativa em Licenciatura em Pedagogia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
CARVALHO, L. V.;ALMEIDA, D. C.; VITORIANO, M. V. T. C.. Memorial de Formação Acadêmica: ponto de partida à construção do "ser professor". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
CARVALHO, L. V.;ALMEIDA, D. C.; VITORIANO, M. V. T. C.. Formação Acadêmica: uma caminhada a tecer para novos desafios. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
TEODOSIO, A. P. M.;ALMEIDA, D. C.; ALBUQUERQUE, L. M. B.. A educação tradicional e a educação sócio-construtivista: suas vantagens e desafios em sala de aula. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MELO, M. S. N.;ALMEIDA, D. C.; ALBUQUERQUE, L. M. B.. Um estudo de caso sobre as dificuldades de aprendizagem relacionadas à indiscilpina nas turmas 4º ano do Ensino Fundamental numa escola Municipal de Fortaleza. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
ALBUQUERQUE, R. O. M.;ALMEIDA, D. C.; ALBUQUERQUE, L. M. B.. O pedagogo no ambiente hospitalar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
FREITAS, T. R. Q.;ALMEIDA, D. C.; FRANCA, T. M. S.. Combate ao Bullying: um estudo de caso em uma escola particular de Fortaleza. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
FELIX, G. L. C.; SACRAMENTO, R. A. L.;ALMEIDA, D. C.. O papel do professor no desenvolvimento moral infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
PONTES, H. C. E.; SACRAMENTO, R. A. L.;ALMEIDA, D. C.. O planejamento e a construção da prática em educação infantil nas instituições públicas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
DIAS, P. N.;ALMEIDA, D. C.; ALBUQUERQUE, L. M. B.. As contribuições da Disciplina de Educação Artística no Desenvolvimento dos Educandos da 3ª e 4ª série do Ensino Fundamental numa Escola Municipal de Fortaleza. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
LIMA, F. G. B.;ALMEIDA, D. C.; SACRAMENTO, R. A. L.. A Relação Entre a Prática do Projeto Político-Pedagógico e o Planejamento dos Conteúdos Escolares no Contexto da Gestão Democrática: Um Estudo de Caso de Uma Escola da Rede Pública Municipal de Fortaleza. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, T. G.;ALMEIDA, D. C.; SACRAMENTO, R. A. L.. Estratégias de Motivação Para a Aprendizagem: Um Estudo de Caso Sobre as Experiências de Professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
NASCIMENTO, F. A. L. A.;ALMEIDA, D. C.; FRERES, H. A.. do Nascimento.Indisciplina e Violência nas Escolas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, E. C.;ALMEIDA, D. C.; SACRAMENTO, R. A. L.. Literatura Infantil Mediada pela Arte. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
Orientou
PERFIL E ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) NAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS DO MUNICÍPIO DE CUITEGI/PB; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atendimento Educacional Especializado ? AEE) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido; Orientador: Davi da Costa Almeida;
PROFESSORES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA DAS REDES PÚBLICAS DO VALE DO RIBEIRA/SP: Uma análise de editais de concursos públicos; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atendimento Educacional Especializado ? AEE) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido; Orientador: Davi da Costa Almeida;
O USO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: REVISÃO DE LITERATURA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atendimento Educacional Especializado ? AEE) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido; Orientador: Davi da Costa Almeida;
A ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA CONTEMPORANEIDADE: PRÁTICAS E RECURSOS PEDAGÓGICOS; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atendimento Educacional Especializado ? AEE) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido; Orientador: Davi da Costa Almeida;
PERSPECTIVAS HISTÓRICAS E EDUCACIONAIS SOBRE O TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atendimento Educacional Especializado ? AEE) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido; Orientador: Davi da Costa Almeida;
DESAFIOS NA APRENDIZAGEM DE DISCENTES COM DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS NO ENSINO SUPERIOR NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO SARSCOV2: UMA ABORDAGEM COMPARATIVA NUMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PRIVADA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atendimento Educacional Especializado ? AEE) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido; Orientador: Davi da Costa Almeida;
POSSIBILIDADES DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DE ALUNOS COM TDAH NAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS (SRM): UMA REVISÃO INTEGRATIVA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atendimento Educacional Especializado ? AEE) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido; Orientador: Davi da Costa Almeida;
A PRÁTICA INTERDISCIPLINAR DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Interdisciplinar) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido; Orientador: Davi da Costa Almeida;
A EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ? EJA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Interdisciplinar) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido; Orientador: Davi da Costa Almeida;
A Participação dos Pais na Vida Escolar dos Filhos e a Relação dessa Participação com o Rendimento Escolar; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pedagógica na Escola Básica/EAD) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Davi da Costa Almeida;
Uma Política de Combate à Violência Escolar: Um Estudo de Caso Sobre o Programa Geração da Paz Numa Escola Pública de Ensino Médio no Eusébio; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pedagógica na Escola Básica/EAD) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Davi da Costa Almeida;
Ensino de Língua Inglesa Numa Escola Pública de Ensino Médio em Beberibe: PCN's X Realidade; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pedagógica na Escola Básica/EAD) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Davi da Costa Almeida;
A Problemática da Evasão de Alunos na Educação de Jovens e Adultos Numa Escola Municipal de Ensino Fundamental em Beberibe; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pedagógica na Escola Básica/EAD) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Davi da Costa Almeida;
As Influências Sofridas pelos Alunos do Ensino Médio Devido às Facilidades de Ingresso no Ensino Superior Privado; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pedagógica na Escola Básica/EAD) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Davi da Costa Almeida;
Atendimento Educacional Especializado: Recursos e Serviços Indispensáveis para um bom Desenvolvimento Pedagógico do Aluno Autista; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Davi da Costa Almeida;
Atendimento Educacional Especializado na Educação Infantil para Criança com Surdez: Desafios e Possibilidades; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Davi da Costa Almeida;
Possibilidades e Desafios na Inclusão de um Aluno com Paralisia Cerebral e Deficiência Intelectual no Atendimento Educacional Especializado; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Davi da Costa Almeida;
O Atendimento Educacional Especializado na Perspectiva da Educação Inclusiva a partir das Especificidades de uma Aluna com Deficiência Visual no Ensino Fundamental; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Davi da Costa Almeida;
O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR FRANCISCO VERAS EM ANGICOS/RN; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido; Orientador: Davi da Costa Almeida;
A CONSTRUÇÃO DISCENTE NO CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO À DISTÂNCIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS SOBRE AS PERSPECTIVAS HISTÓRICAS, POLÍTICAS E SOCIAIS DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Computação) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido; Orientador: Davi da Costa Almeida;
O USO DE JOGOS DIGITAIS PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Computação) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido; Orientador: Davi da Costa Almeida;
A FORMAÇÃO DA PESSOA COM NECESSIDADES EDUCACIOAIS NO CURSO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA NO CAMPUS DA UFERSA EM CARAÚBAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido; Orientador: Davi da Costa Almeida;
História de Vida, Formação Acadêmica e Construção da Identidade Docente; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Davi da Costa Almeida;
Caminhos Pedagógicos: experiências de formação de uma professora em Beberibe; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Davi da Costa Almeida;
Acreditar, mesmo que a vida diga não: uma trajetória, uma formação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Davi da Costa Almeida;
A posição do educador: construíndo o futuro do ensino-aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Davi da Costa Almeida;
A Educação Tradicional e a Educação Sócio-Construtivista: suas vantagens e desafios em sala de aula; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Davi da Costa Almeida;
Um Estudo de Caso sobre as Dificuldades de Aprendizagem Relacionadas à Indisciplina nas turmas de 4º ano do Ensino Fundamental numa Escola Municipal de Fortaleza; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Davi da Costa Almeida;
O Pedagogo no Ambiente Hospitalar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Davi da Costa Almeida;
Combate ao Bullying: um estudo de caso em uma escola particular em Fortaleza; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Davi da Costa Almeida;
A Relação Entre a Prática do Projeto Político-Pedagógico e o Planejamento dos Conteúdos Escolares no Contexto da Gestão Democrática: Um Estudo de Caso de Uma Escola da Rede Pública Municipal de Fortaleza; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Davi da Costa Almeida;
As contribuições da Disciplina de Educação Artística no Desenvolvimento dos Educandos da 3ª e 4ª série do Ensino Fundamental numa Escola Municipal de Fortaleza; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Davi da Costa Almeida;
Estratégias de Motivação Para a Aprendizagem: Um Estudo de Caso Sobre as Experiências de Professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Davi da Costa Almeida;
do Nascimento; Indisciplina e Violência nas Escolas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Davi da Costa Almeida;
Produções bibliográficas
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ALMEIDA, D. C. . Educação e Filosofia para além dos processos de domesticação e de bestialização dos indivíduos. EDUCAÇÃO E FILOSOFIA (ONLINE) , v. 34, p. 775-797, 2020.
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ALMEIDA, D. C. . Os desdobramentos da biopolítica na Contemporaneidade: de Foucault, Arendt e Benjamin a Giorgio Agamben. Textura (Canoas) , v. 1, p. 106-135, 2012.
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ALMEIDA, D. C. . A CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE DE JOVENS NO MUNDO DAS MERCADORIAS: UM RETRATO SOBRE A CIDADE DE FORTALEZA. 1. ed. Mauritius: Novas Edições Acadêmicas, 2020. v. 1. 129p .
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ALMEIDA, D. C. . O Que é Encarceramento em Massa?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALMEIDA, D. C. . O PROBLEMA DOS UNIVERSAIS EM GUILHERME DE OCKHAM E O SACRAMENTO DA LINGUAGEM EM GIORGIO AGAMBEN: CONVERGÊNCIAS POSSÍVEIS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, D. C. . TOTALITARISMO, BIOPOLÍTICA E EDUCAÇÃO: A NECESSIDADE URGENTE DE PROFANAR E TORNAR INOPERATIVO OS DISPOSITIVOS EDUCACIONAIS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, D. C. . Invasão, terra e resistência: a luta entre o colonizador de almas e os indígenas das terras de Vera Cruz no contexto histórico e literário brasileiro.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALMEIDA, D. C. . DO HOMO SACER À CRISE DOS DIREITOS HUMANOS: PERSPECTIVAS AGAMBENIANAS SOBRE A BIOPOLÍTICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, D. C. . EDUCAÇÃO COMPARADA: A EXPERIÊNCIA PERDIDA, A TRADIÇÃO DESPEDAÇADA E A AÇÃO COMO PROCESSO HISTÓRICO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, D. C. . EDUCAÇÃO COMPARADA E CRITICIDADE: transversalidades e transdisciplinaridades com a Sociologia e a Psicanálise. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, D. C. . PERSPECTIVAS AGAMBENIANAS E O INAUDITO DA ESCOLA: PROFANAÇÃO E AGIR POLÍTICO PARA ALÉM DOS PROCESSOS EDUCACIONAIS INSTITUCIONALIZADOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, D. C. . Totalitarismo e Biopolítica: o Estado de Exceção versus o Estado Mundial de Eric Weil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, D. C. . Auschwitz: Totalitarismo e Biopolítica em Giorgio Agamben. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALMEIDA, D. C. ; LIMA, M. A. ; SILVA, T. C. L. E. . Consumismo e Trabalho: A Vida Transformada em Mercadoria na Era Industrial e Pós-Industrial. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, D. C. ; LIMA, M. A. ; SILVA, T. C. L. E. . O Dilema da Construção da Identidade na Pós-Modernidade e a Transformação da Subjetividade em Mercadoria. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, D. C. . O Racsimo de Estado e a Concepção de Biopolítica em Michel Foucault. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, D. C. . A ascensão de Hitler ao poder: a psicologia de massas do fascismo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, D. C. ; LIMA, M. A. ; HOLANDA, I. H. ; Raquel Viana dos Anjos . Tatuagem: marcas na pele da academia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, D. C. ; LIMA, M. A. . As faces do liberalismo: da liberdade à organização. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, D. C. ; LIMA, M. A. . A luta pela emancipação: a alienação, as classes sociais e a hegemonia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, D. C. ; CALLADO, M. T. C. . A ascensão de Hitler ao poder: a psicologia de massas do fascismo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, D. C. ; CALLADO, M. T. C. . A problemática ética a partir de Kant: o imperativo categórico e as éticas da responsabilidade de Apel e Levinas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, D. C. ; GLESDSTONE, A. M. . O Trabalho nos Dias de Hoje Como Categoria Central Para se Compreender a Sociedade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, D. C. ; GLESDSTONE, A. M. . Desemprego e Precarização do Trabalho: Alienação e os Efeitos das Crises do Capitalismo Contemporâneo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, D. C. . O Conceito de Cidadania em Aristóteles e o Seu Significado Atual: A Cidadania Planetária. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, D. C. . Auschwitz e o paradigma ético a partir dos campos de concentração. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, D. C. . Contemporaneidade do Trabalho e Críticas ao Fim da Sociedade do Trabalho. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, D. C. . Sócio-Economia Solidária: A Experiência do Banco Palmas, 10 anos de existência. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, D. C. . Pedagogia para Autonomia: O Papel do Educador na Formação da Consciência Política. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, D. C. . ÉTICA E RELAÇÕES INTERPESSOAIS. 2019. .
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ALMEIDA, D. C. . ÉTICA NO SERVIÇO PÚBLICO. 2018. .
Projetos de pesquisa
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2013 - 2017
Educação, Biopolítica e Direitos Humanos, Descrição: A presente pesquisa volta-se, em termos amplos, a um misto de tema-problema que, não obstante sua importância para as sociedades contemporâneas, ainda é pouco familiar à maioria dos educadores, a biopolítica, tal como definida e desenvolvida por Michel Foucault. Em termos mais específicos, busca problematizar a biopolítica articulando-a a uma questão crucial a todos aqueles compromissados com a construção de uma educação para a cidadania, ou seja, a questão dos direitos humanos. Trata-se de uma investigação eminentemente teórica, conduzida desde uma perspectiva filosófica alinhada às chamadas filosofias da diferença (Friedrich Nietzsche, Gilles Deleuze, Michel Foucault, Félix Guattari, Jacques Derrida), e em diálogo com ideias de outros filósofos contemporâneos, tais como Giorgio Agamben, Antonio Negri, Michael Hardt, Peter Pál Pelbart, David Lapoujade, Costas Douzinas, Maurizio Lazzarato, Jacques Rancière etc. Tomando o cenário contemporâneo e o jogo de forças que nele reveste e determina o exercício da política, o problema central da pesquisa centra-se em três ordens de fatores. Em primeiro lugar, em como situar o direito no embate de forças entre as biopolíticas e as lutas políticas minoritárias de liberação; em segundo, em averiguar se e como é possível fazer um uso singular e extemporâneo do direito (da norma jurídica), de modo a alinhá-lo aos interesses dos governados; em terceiro lugar, por fim, e levando essas duas ordens de fatores, em averiguar se uma educação para a cidadania não deveria ser revista e repensada em suas bases, estratégias e finalidades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Davi da Costa Almeida - Integrante / Sylvio de Sousa Gadelha Costa - Coordenador / Anderson Duarte Barboza - Integrante / Thiago Mota Fontenele e Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Centro de Ciências Sociais Aplicadas e Humanas - CCSAH. , Universidade Federal do Semi Árido - UFERSA, Presidente Costa e Silva, 59625900 - Mossoró, RN - Brasil, Telefone: (84) 33178200
Experiência profissional
2014 - 2014
Universidade Aberta do Brasil / Universidade Estadual do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador
Outras informações:
Atuação como Professor Formador no curso de licenciatura em Pedagogia da Universidade Aberta do Brasil / Universidade Estadual do Ceará, na disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica VIII: socialização de trabalho de conclusão de curso (TCC), perfazendo a carga horária de 34 horas. Os encontros presenciais ocorreram nos dias 15 e 16 de agosto e 07 de Novembro de 2014.
2014 - 2014
Universidade Aberta do Brasil / Universidade Estadual do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador
Outras informações:
Atuação como Professor Formador no curso de licenciatura em Pedagogia da Universidade Aberta do Brasil / Universidade Estadual do Ceará, na disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica VII: sistematização de trabalho de conclusão de curso (TCC), perfazendo a carga horária de 68 horas. Os encontros presenciais ocorreram nos dias 30 e 31 de Maio, 20 e 21 de Junho e 18 e 19 de Julho de 2014.
2015 - 2015
Universidade Estadual do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador
Outras informações:
Atuação como professor formador no curso de Licenciatura em Pedagogia, modalidade a distância, da Universidade Estadual do Ceará em convênio com a Universidade Aberta do Brasil, na disciplina de Cultura, Educação e Diversidade, no período de 24 de abril a 30 de maio de 2015, perfazendo a carga horária de 68 horas. Os encontros presenciais ocorreram nos dia 24 e 25 de abril, 15 e 16 e 29 e 30 de maio de 2015.
2015 - 2015
Universidade Estadual do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador
Outras informações:
Atuação como professor formador no curso de Licenciatura em Pedagogia, modalidade a distância, da Universidade Estadual do Ceará em convênio com a Universidade Aberta do Brasil, na disciplina de Estrutura e Funcionamento da Educação Básica no 1º bloco de "reoferta", perfazendo a carga horária de 68 horas, no período de 30 de janeiro a 14 de março de 2015, totalmente on-line.
2014 - 2014
Universidade Estadual do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador
Outras informações:
Atuação como professor formador no curso de Licenciatura em Pedagogia, modalidade a distância, da Universidade Estadual do Ceará em convênio com a Universidade Aberta do Brasil, na disciplina de Sociologia da Educação, perfazendo a carga horária de 68 horas. Os encontros presenciais ocorreram nos dia 31 de outubro e 01 de novembro, 21 e 22 de novembro e 05 e 06 de dezembro de 2014.
2011 - 2013
Universidade Estadual do CearáVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Principais disciplinas ministradas neste período como professor substituto do curso de licenciatura em Pedagogia: Didática Geral; Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio; Educação Popular; Organização da Educação Brasileira; Legislação de Ensino; História da Educação I e II; História e Geografia na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental II; Estudos Orientados e Monografia de Conclusão de Curso.
2014 - 2014
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientador de Trabalho de Conclusão de Curso, Carga horária: 20
Outras informações:
Participou do Curso de Especialização em Educação Especial - Formação Continuada de Professores para o Atendimento Educacional Especializado - AEE, promovido pela Universidade Federal do Ceará, aprovado pela Resolução CPPG/CEPE nº 29 de 29/11/2012, da Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, com carga horária total de 448 horas/aula, na condição de bolsista da Universidade Aberta do Brasil - UAB, exercendo a função de Orientador de Trabalho de Conclusão de Curso - TCC, no período de outubro a novembro de 2014.
2009 - 2010
Universidade Federal do CearáVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário do curso de Ciências Sociais, Carga horária: 20
Outras informações:
Projeto Crédito ao Saber (produção de conhecimento e formação de recursos humanos). Área de atuação: Economia Solidária e Cultura Ambientalista. Pesquisa desenvolvida junto ao CEARAH Periferia sobre as atuações desta instituição no incentivo à economia solidária (A experiência do Ateliê Gerasol).
2008 - 2008
Universidade Federal do CearáVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Monitoria do Curso de Pedagogia da disciplina de Organização Social do Trabalho do Departamento de Estudos Especializados da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará.
Atividades
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12/2009 - 06/2010
Estágios , Centro de Humanidades, Departamento de Ciências Sociais e Filosofia.Estágio realizado, Projeto Crédito ao Saber (produção de conhecimento e formação de recursos humanos).
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04/2008 - 12/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Monitor da disciplina Organização Social do Trabalho
2007 - 2008
Centro de Defesa e Promoção dos Direitos HumanosVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário de Pedagogia, Carga horária: 16
Outras informações:
Trabalho desenvolvido junto com as comunidades indígenas do Estado do Ceará (etnias: Tabepa, Tremenbé, Jenipapo-Kanindé, Pitaguary) na produção de um Boletim informativo bimensal sobre as violações dos direitos indígenas no Ceará.
Atividades
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07/2007 - 01/2008
Estágios , CDPDH.Estágio realizado, Trabalho desenvolvido junto com as comunidades indígenas do Estado do Ceará.
1998 - 2017
Força Aérea BrasileiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: 1º Sargento Esp. Básico em Comunicações, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Militar concursado e formado na especialidade de Telecomunicações Aeronáuticas pela Escola de Especialistas da Aeronáutica (EEAR). Última graduação 1º Sargento.
2017 - Atual
Universidade Federal Rural do Semi-ÁridoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor do Magistério Superior da Universidade Federal Rural do Semi-Árido, lotado no campus de Mossoró-RN, no Departamento de Ciências Humanas. Ministra aulas no Curso de Bacharelado em Ciências e Tecnologia. Principais disciplinas ministradas: Filosofia da Ciência e Metodologia Científica; Sociologia; Ética e Legislação.
2018 - 2020
Universidade Federal Rural do Semi-ÁridoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16
Outras informações:
Atuação como professor formador nos cursos de Licenciatura em Matemática, Física, Química e Computação, modalidade a distância, da Universidade Federal Rural do SemiÁrido, Núcleo de Educação à Distância (NEAD), em convênio com a Universidade Aberta do Brasil, ministrando as disciplinas de Didática 1 (semestre 2018.2); Filosofia e Educação (semestre 2019.1); Psicologia e Educação (semestre 2020.1); e História e Filosofia das Ciências Naturais (semestre 2020.2)
Atividades
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02/2025
Direção e administração, Reitoria e Vice Reitoria da UFERSA, Núcleo de Educação a Distância - NEAD.Cargo ou função, Coordenador Geral do Núcleo de Educação a Distância.
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01/2025
Direção e administração, Reitoria e Vice Reitoria da UFERSA, Núcleo de Educação a Distância - NEAD.Cargo ou função, Vice-coordenador do curso de Especialização em Atendimento Educacional Especializado.
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01/2025
Direção e administração, Reitoria e Vice Reitoria da UFERSA, Núcleo de Educação a Distância - NEAD.Cargo ou função, Coordenador Geral da Universidade Aberta do Brasil no âmbito da UFERSA.
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09/2023 - 02/2025
Direção e administração, Reitoria e Vice Reitoria da UFERSA, Núcleo de Educação a Distância - NEAD.Cargo ou função, Coordenador Adjunto do Núcleo de Educação a Distância.
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07/2023 - 01/2025
Direção e administração, Reitoria e Vice Reitoria da UFERSA, Núcleo de Educação a Distância - NEAD.Cargo ou função, Coordenador do curso de Especialização em Atendimento Educacional Especializado.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Davi da Costa Almeida e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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