Felipe Santos da Silva

Possui mestrado em Letras pelo Programa de Pós-Graduação em Crítica Cultural da grande área dos Estudos Linguísticos e Estudos Literários (2020). É especialista em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira (2021). É graduado em Letras Língua Portuguesa e Literaturas pela Universidade do Estado da Bahia (2017). Foi organizador e editor ad hoc do vol. 7, n. 1, do periódico Grau Zero - Revista de Crítica Cultural (ISSN 2318-7085) em 2019. Fez parte do corpo editorial da Fábrica de Letras no biênio 2018-2020. Tem experiência acadêmica no curso de Pedagogia com atuação no componente curricular Educação no Campo; Ministrou aula como tirocinante na disciplina Estudo da Produção Literária no Brasil - LE0130- (60h)- no Colegiado de Letras - Língua Portuguesa e Literatura do Departamento de Educação - DEDC II da Universidade do Estado da Bahia - UNEB/Campus II. Atuou como professor auxiliar de Língua Portuguesa em escolas do município em Jacobina. Possui interesse na área de Letras com ênfase em Literatura; Literatura brasileira; Literatura comparada; Teoria literária; Metodologia do trabalho científico; Legislação educacional e Conhecimentos pedagógicos.

Informações coletadas do Lattes em 05/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Crítica Cultural

2018 - 2020

Universidade do Estado da Bahia
Título: Um primado pela tentativa de escrita literária na Pornopopéia de Reinaldo Moraes,Ano de Obtenção: 2020
José Carlos Felix.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil.

Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

2021 - 2021

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A exaustão narrativa do romance na ficção de Reinaldo Moraes

Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa

2013 - 2017

Universidade do Estado da Bahia
Título: Ambiguidade nas personagens de Tarântula de Thierry Jonquet e A pele que habito de Pedro Almodóvar
Orientador: José Carlos Felix

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Didática do Ensino da Música. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Mediação em EaD. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Desenho Didático para o Ensino On-line. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Informática Avançada. (Carga horária: 80h). , Escola Web Unova Cursos, UNOVA, Brasil.

2021 - 2021

Introdução à Vigilância Sanitária. (Carga horária: 100h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Bem-Estar no Contexto Escolar. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Palavra brincada: infância, literatura e contação de histórias. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Enfrentamento à Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher. (Carga horária: 140h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2020 - 2021

Educação Especial e Inclusiva. (Carga horária: 80h). , Universidade Candido Mendes, UCAM, Brasil.

2020 - 2021

Leitura de Imagens em Educação. (Carga horária: 80h). , Universidade Candido Mendes, UCAM, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Didática. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Literatura. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Planejamento, Avaliação e Fundamentos da EaD. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Didática no Ensino Superior. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação Brasileira. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Normas ABNT aplicadas a Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Projetos Educacionais e Interdisciplinares. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação Profissional e Novo Ensino Médio. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação na Contemporaneidadade. (Carga horária: 30h). , Faculdade Única de Ipatinga, FUNIP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Capacitação de Agentes Culturais: estratégias de cultura e arte. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2020 - 2020

Educação Especial e Neuropsicopedagogia. (Carga horária: 80h). , Universidade Candido Mendes, UCAM, Brasil.

2020 - 2020

Avaliação Escolar e Concepções Pedagógicas de Ensino. (Carga horária: 80h). , Universidade Candido Mendes, UCAM, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Formação de Facilitadores de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa e Literatura brasileira. (Carga horária: 80h). , Instituto Nacional de Ensino, INEEAD, Brasil.

2020 - 2020

Desenvolvimento Humano e Educação. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2017 - 2017

My English Online (MEO) Nível 2. (Carga horária: 120h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2017 - 2017

Conhecendo Dionne Brand: literata e ativista. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2017 - 2017

Escrituras queer: Vandalismo literários e intolerância. (Carga horária: 4h). , V Seminário Internacional Enlaçando Sexualidades, ENLAÇANDO GÊNERO, Brasil.

2015 - 2015

Não penso, logo não existo - A violência contra mulher na epistemologia. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Extensão Universitária em Iniciação à Docência. (Carga horária: 384h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2014 - 2014

Introdução à crítica cinematográfica. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2014 - 2014

O uso da linguagem fílmica utilizado pedagogicamente. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em A música como recurso motivacional para a produção. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Atualização gramatical II. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2013 - 2013

Análise do Discurso e Ensino: Fundamentos e Dispositivos Analíticos. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2013 - 2013

O parnaso despovoado: o testemunho no bojo da representação ocidental. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Organização de eventos

SILVA, F. S. . II Colóquio Desleituras em Série. 2017. (Congresso).

Participação em eventos

Racismo e Linguística: nada a ver, tudo a dizer. 2018. (Outra).

II Colóquio Desleituras em Série. 2017. (Outra).

V Seminário Internacional Enlaçando Sexualidades. 2017. (Seminário).

XXXVIII Encontro Nacional dos Estudantes de Letras (ENEL). 2017. (Encontro).

5 Encontro de Negros, Negras e Cotistas da União Nacional dos Estudantes. 2016. (Encontro).

Práticas que educam: responsabilidade de todos, compromisso da escola. 2016. (Outra).

XIV Semalet - Semana de Letras da UEFS. 2016. (Encontro).

Colóquio Desleituras em Série. 2015. (Outra).

II Encontro Internacional de Cultura Visual. 2014. (Encontro).

Seminário Local de Avaliação do PIBID 2014.Relato de experiência. 2014. (Seminário).

Sertão em Cores: Fotografia, Representação visual e Educação contextualizada. 2014. (Outra).

XVII Encontro Baiano dos Estudantes de Letras (EBEL). 2013. (Encontro).

Conferência Municipal de Juventude. 2011. (Encontro).

III Conferência Municipal de Políticas para as mulheres. 2011. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • SILVA, F. S. ; FELIX, J, . A exaustão do romance a partir dos limites da sua criação estética em Pornopopéia de Reinaldo Moraes. REVISTA ODISSÉIA , v. v. 4, p. 73-88, 2019.

  • SILVA, F. S. ; FELIX, J, ; DURAO, F. A. . Entrevista- Impasses com o artefato literário: teoria, academização da literatura e os critérios de valor. GRAU ZERO , v. v.7, p. 161-170, 2019.

  • SILVA, F. S. ; FELIX, J, . A exaustiva fórmula reencenada: ambiguidade no corpo do texto e das personagens de Tarântula de Thierry Jonquet e A pele que habito de Pedro Almodóvar. Revista Letras Raras , v. 6, p. 135, 2017.

  • SILVA, F. S. . Tentativa de representação da cultura do outro: análise das personagens Mama Cecile e Papa Justify em A chave mestra. In: Interlinhas 2018- Literatura, Produção Cultural e Modos de Vida, 2018. Anais da L1- Literatura, Produção Cultural e Modos de Vida. v. v. 6,. p. 39-46.

  • SILVA, F. S. . Resquícios do ethos romântico na construção narrativa de A pele que habito de Pedro Almodóvar. In: Interlinhas 2018- Literatura, Produção Cultural e Modos de Vida, 2018. Anais da L1- Literatura, Produção Cultural e Modos de Vida. p. 63-71.

  • SILVA, F. S. . Memórias de dor, (auto) repressão e silenciamento (homo) afetivo nas personagens de ''Uma praiazinha de areia bem clara, ali, na beira da sanga'' de Caio Fernando Abreu. In: Seminário Internacional Enlaçando Sexualidades, 2017, Salvador. Anais ENLAÇANDO, 2017. v. V. p. 332-342.

  • SILVA, F. S. . Ambiguidade no corpo do texto e das personagens de Tarântula e A pele que habito. In: II Colóquio Desleituras em Série, 2017, Jacobina. Desleituras em Série- Anais Completos, 2017. v. II. p. 208-223.

  • SILVA, F. S. . Memórias de dor, (auto) repressão e silenciamento homoafetivo nas personagens de Uma praiazinha de areia bem clara, alí, na beira da sanga de Caio Fernando Abreu. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F. S. ; FELIX, J, . O caráter dual de amor e ódio pelo corpo em Tarântula de Thierry Jonquet e A pele que habito de Pedro Almodóvar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F. S. . Entre olhares e representações da cultura do outro: um gesto contranarrativo-interpretativo às personagens Mama Cecile e Papa Justify em A chave mestra. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F. S. . Da repressão ao esfacelamento do corpo: sintomas contemporâneos em Terça-feira gorda de Caio Fernando Abreu. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F. S. . A contribuição do PIBID na formação de jovens leitores a partir da narrativa grega em diálogo com os heróis das histórias em quadrinhos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F. S. . Capitães da cidade: uma história de (in)visibilidade de meninos carentes. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SILVA, F. S. ; OLIVEIRA, I. S. ; SANTOS, U. S. . Capitães da cidade: uma história de (in)visibilidade de meninos carentes. 2014 (Documentário (doc.)).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2017

    Linguagem, Docência e Diversidade: Vivencias e Aprendizagens, Descrição: Este projeto objetiva oportunizar a integração entre a universidade (por meio da licenciatura) e a escola básica. Por esta razão, almejamos favorecer os alunos da escola básica e os estudantes da graduação no sentido de contribuir para a melhoria da qualidade da educação e inovação das práticas pedagógicas... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Felipe Santos da Silva - Integrante / Patrícia Vilela da Silva - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2016

Prefeitura Municipal de Jacobina

Vínculo: Professor auxiliar, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como professor auxiliar na área de Língua portuguesa nas Unidades de Ensino Municipais de Jacobina do Ensino Fundamental I.

2019 - 2019

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Literatura brasileira, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ministrou aula como tirocinante na disciplina Estudo da Produção Literária no Brasil - LE0130- no Colegiado de Letras - Língua Portuguesa e Literatura do Departamento de Educação - DEDC II da Universidade do Estado da Bahia - UNEB/Campus II.

2013 - 2013

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

Outras informações:
Programa de Apoio a Extensão/ PROAPEX. Monitor no projeto Vivências III coordenado pela professora Rúbia Mara de Sousa Lapa Cunha.

2016 - 2016

Escola Municipal Profª Beatriz Guerreiro Moreira de Freitas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: 20h, Carga horária: 5

2016 - 2016

Escola Municipal Professor Carlos Gomes da Silva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: 20h, Carga horária: 5

2020 - 2020

UNISENSU

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 60

Outras informações:
Aulas ministradas no curso de Pedagogia, pela UNISENSU Serviços Educacionais, em parceria com a Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias -FAC; Disciplina ministrada: Educação no Campo (60h).

2019 - 2019

UNISENSU

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 60

Outras informações:
Aulas ministradas no curso de Pedagogia, pela UNISENSU Serviços Educacionais, em parceria com a Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias -FAC; Disciplina ministrada: Educação no Campo (60h).

2019 - 2019

Escola Estadual Frei José da Encarnação

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Tecnologias, Carga horária: 20

2018 - 2018

Escola Estadual Frei José da Encarnação

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Tecnologias, Carga horária: 20