Wesley Fernandes vaz

Doutor (2012) e mestre (2007) em Química pela Universidade Federal de Goiás (UFG) e graduado em Licenciatura em Química (2005) pela Universidade Estadual de Goiás (UEG). Professor associado da Universidade Federal de Jataí (UFJ) atuando nos cursos de graduação em Química, mestrado em Química e mestrado em Educação. Desenvolve estudos na linha de educação, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, educação em ciências, alfabetização científica, processo de ensino e aprendizagem, materiais de ensino e tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC).

Informações coletadas do Lattes em 02/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Química

2009 - 2012

Universidade Federal de Goiás
Título: Possibilidades didático-metodológicas Presentes na Rede Social Orkut: contribuições para o ensino de Química
, Ano de obtenção: 2012. Márlon Herbert Flora Barbosa Soares. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás, FAPEG, Brasil. Palavras-chave: Ensino de Química; Tecnologia de informação e comunicação; Redes Sociais.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Mestrado em Química

2005 - 2007

Universidade Federal de Goiás
Título: O Ensino de Química para Adolescentes em Conflito com a Lei: Possibilidades e Desafios
, Ano de Obtenção: 2007.Márlon Herbert Flora Barbosa Soares.Palavras-chave: Ensino de Química; Ensino Especial; Adolescentes em conflito com a lei.

Graduação em Licenciatura em Química

2001 - 2005

Universidade Estadual de Goiás

Formação complementar

2008 - 2008

Docência no Ensino Superior. (Carga horária: 56h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologia da Informação e Comunicação - TIC.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização Científica.

Organização de eventos

VAZ, W. F. . VIII Semana de Química/VI Worshop de Pós-Graduação da Universidade Federal de Jataí. 2024. (Congresso).

VAZ, W. F. . VII Semana de Química/V Simpósio de Pós-Graduação da Universidade Federal de Jataí. 2023. (Congresso).

VAZ, W. F. . VII Seminário de Dissertações e V Encontro de Egressos do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Jataí. 2023. (Congresso).

VAZ, W. F. . VI Semana de Química/IV Simpósio de Pós-Graduação da Universidade Federal de Jataí. 2022. (Congresso).

VAZ, W. F. ; OLIVEIRA, C. A. V. . VI Seminário de Dissertações do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Jataí. 2022. (Congresso).

PANIAGO, M. L. F. S. ; VAZ, W. F. . 2º Encontro de Licenciaturas do Sudoeste Goiano/ 2º Encontro de PIBID do Sudoeste Goiano. 2015. (Congresso).

SOARES, M. H. F. B. ; MESQUITA, N. A. S. ; CAVALCANTI, E.L.D. ; VAZ, W. F. ; MENDONÇA, D.F. ; DEUS, T. C. . I Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas em Ensino de Química. 2014. (Congresso).

VAZ, W. F. . I Jornada do PIBID do Câmpus Jataí. 2013. (Exposição).

VAZ, W. F. . Dia da Consciência Negra. 2007. (Outro).

Participação em eventos

Dia do Químico: um novo olhar aos cursos de Química. 2023. (Encontro).

VIII Conepe - Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável. A Interdisciplinaridade do Conteúdo de Eletroquímica no Livro Didático de Ciências da Natureza e suas Tecnologias. 2023. (Congresso).

VIII Conepe - Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável. Análise das Coleções Didática "Moderna Plus" e ?Multiversos? quanto a sua Contemplação do Enfoque CTS. 2023. (Congresso).

II Encontro PIBID da Universidade Federal de Jataí. 2022. (Encontro).

JALEQUIN LEVEL IV.Comissão Científica. 2021. (Encontro).

V Semana de Química/ III Simpósio de Pós-Graduação da UFJ.Comissão Científica. 2021. (Simpósio).

XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Comissão Científica. 2021. (Encontro).

XVIII Encontro Nacional do Centro Oeste de Debates sobre o ensino de Química.Comissão Científica. 2021. (Encontro).

XVII Semana de Licenciatura e VIII Seminário da Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática.Comissão Científica. 2021. (Seminário).

IV Semana da Química & II Workshop da Pós-Graduação.O Movimento Ciência, Tecnologia, e Sociedade: uma proposta metodológica no ensino de Química. 2020. (Encontro).

IV Semana da Química & II Workshop da Pós-Graduação em Química.Comissão Científica. 2020. (Encontro).

III Semana da Química & I Workshop da Pós-Graduação em Química.Educação Ambiental Escolar e os Plásticos como Tema Gerador. 2019. (Simpósio).

I Seminário de Dissertação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Regional Jataí/UFG.Debatedor. 2019. (Seminário).

IV CONEPE - Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão. Comissão Científica. 2019. (Congresso).

XVII Encontro Centro-Oeste de Debates sobre o Ensino de Química. Ensino de Química e Letramento Científico: análise dos Livros didáticos do PNLD. 2019. (Congresso).

XVI Semana de Licenciatura e VII Seminário d P=os-Graduação em Educação para Ciências e Matemática.Comissão Científica. 2019. (Seminário).

CIET/EnPED - Congresso Internacional de Educação e Tecnologias/ Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância. Sociedade do Conhecimento Frente às Concepções Pedagógicas Contemporâneas. 2018. (Congresso).

II Semana da Química: A Química analisando o mundo.Perspectiva do Ensino de Química para a Cidadania participativa. 2018. (Encontro).

X Congresso Internacional Sobre Imvestigación en Didática de Las Cencias. O Ensino de Radioatividade em Química e a Educação Ambiental Sob a Perspectiva Crítica. 2017. (Congresso).

II Jornada da Química: do acadêmico ao profissional. 2016. (Encontro).

XIII Semana de Licenciatura do IFG. 2016. (Congresso).

I Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas em Ensino de Química.Coordenador de sessão oral. 2014. (Encontro).

10ª Semana de Licenciatura e 1º Seminário de Pós-Gradução.Avaliador de projeto de pós-gradiação mestrado profissional. 2013. (Outra).

36a Reunião Anual da SBQ.Avaliador de trabalhos da 36a Reunião Anual da SBQ. 2013. (Encontro).

Espaço das profissões da UFG. Experiências didáticas. 2013. (Exposição).

I Jornada do PIBID do Câmpus Jataí - UFG. Chemistry War: utilizando o jogo como instrumento de ensino de Química. 2013. (Exposição).

I Jornada do PIBID do Câmpus Jataí - UFG. Oficina de sabonete: uma proposta para o ensino de funções orgânicas. 2013. (Exposição).

I Jornada do PIBID do Câmpus Jataí - UFG. Alimentos Alcalinizantes e Acidificantes: uma proposta de temática para o ensino de Química. 2013. (Exposição).

IX ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Avaliador do IX ENPEC. 2013. (Encontro).

X CONGRESSO DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO da UFG (CONPEEX). Alimentos Alcalinizantes e Adificantes: uma proposta de temática para o ensino de Química. 2013. (Congresso).

IX CONGRESSO DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO - CONPEEX. O Uso do Jogo Tablechemical para Ensinar Propriedades da tabea Periódica no Ensino Médio. 2012. (Congresso).

XVI Encontro Nacional de Ensino de Química.Análise de Comunidades de Química da Rede Social Orkut: comunicação, conceito e linguagem no Ensino de Química. 2012. (Encontro).

II Encontro Nacional das Licenciaturas e do I Seminário Nacional do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). Considerações Iniciais e perspectivas do PIBID no curso de Química da UFG ? Campus Jataí. 2011. (Congresso).

III Semana de Ciências Exatas. 2011. (Seminário).

VII Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) no Curso de Química da Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí. 2010. (Congresso).

XV Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ). Combinando Tabuleiro, Cartas, Dados, Compras e Vendas no Ensino de Soluções Químicas - O Jogo Banco Químico. 2010. (Congresso).

VI Congresso de Pesquisa Ensino e Extensão. Considerações Iniciais e Possibilidades no Ensino de Química em Jataí. 2009. (Congresso).

XVI Encontro Centro-Oeste de Debates sobre Ensino de Química. O ENSINO DE QUÍMICA E O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA (PIBID). 2009. (Congresso).

I seminário de Graduação do Campus Jataí/UFG: O estágio das licenciaturas em debate.O estágio em Quíimica. 2008. (Seminário).

XIV encontro Nacional de Ensino de Química. O Ensino de Química para Adolescentes em Conflito com a Lei: Possibilidades e Desafios. 2008. (Congresso).

30° Reunião Anual Sociedade Brasileira de Química (SBQ). Jogos no Ensini de Ciências e Química: Uma Experiência com Menores Infratores. 2007. (Congresso).

III Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão da Universidade Federal de Goiás (CONPEEX). Ensinando com Experimentação Jovens Infratores. 2006. (Congresso).

XIII Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ). ARG (Alternative Reality Game) e Ensino de Química. 2006. (Congresso).

XIII Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ). Ensinado Química e Ciências para Menores Infratores: Dificuldades e Perspectivas. 2006. (Congresso).

Encontro Centro-Oeste de Debates Sobre O ensino de Química (ECODEQ). Participante. 2004. (Congresso).

III Encontro Centro-Oeste de Química (ECOQ). Participante. 2004. (Congresso).

V Semana do Químico (UFG, UEG, UnB, CEFET-GO). Participante. 2004. (Congresso).

XII Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ). Participante. 2004. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Geisa Louise Mariz Lima

VAZ, W. F.; BENITE, A. M. C.; SANTOS, L. B.. Investiga Menina!: uma estratégia de advocacy em currículos de química. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Química) - Universidade Federal de Jataí.

Aluno: Déborah Ferreira de Castro

SILVA, C. R.;VAZ, W. F.. Linguagens Infantis e Linguagem Matemática: em busca de uma articulação possível. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Jataí.

Aluno: Rafaela Alexsandra da Silva

VAZ, W. F.; RIBEIRO, E. B. V.;SOARES, M. H. F. B.. O Livro Didático de Ciências da Natureza e suas Tecnologias: o conteúdo de eletroquímica e a interdisciplinaridade. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Química) - Universidade Federal de Jataí.

Aluno: FÁBIO DE MELO BANDEIRA

VAZ, W. F.; Oliveira, A. S.; SANTOS, C. H.. A educação Ambiental Crítica e o empoderamento da comunidade Vila Esperança em Campos Belos - Goiás, a partir da perspectiva dos líderes comunitários. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Anápolis.

Aluno: Ricardo Souza Moreira

VILELA-RIBEIRO, E. B.;VAZ, W. F.; COSTA, L. C.. Um Estudo Sobre a Utilização Minecraft Education Edition Para o Ensino de Estrutura Atômica no enino Médio. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Química) - Universidade Federal de Jataí.

Aluno: Tássia Gabriela Elias Borges Tomas

VILELA-RIBEIRO, E. B.; SILVA, C. C.;VAZ, W. F.. Criança consCiência: brincando e aprendendo ciência com experimentos. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Química) - Universidade Federal de Jataí.

Aluno: Abraão Felipe Santos e Freitas

VAZ, W. F.. Contribuições do Curso de Licenciatura em Química da UFJ para a Formação de Profissionais para o Mercado de trabalho: 15 anos de História. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Química) - Universidade Federal de Jataí.

Aluno: Fábio Rezende Coimbra

VAZ, W. F.. Tecnologias digitais no ensino do curso de medicina de uma universidade pública de Goiás. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Jataí.

Aluno: Adolfo Martins da Silva

VAZ, W. F.. Formação Omnilateral no IFG: um estudo a partir da percepção docente sobre suas práticas formativas. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Anápolis.

Aluno: Jéssica Lima Rodrigues

Wesley Fernandes Vaz; MESQUITA, N. A. S.; LOPES, R. P.. O Uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação na Ação Docente Durante a Pandemia da COVID-19. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Jataí.

Aluno: Eliane Pereira Campos Silva

VAZ, W. F.; SOUZA, R. R.. Formação Continuada de Professoras dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: uma proposta para a promoção da alfabetização científica. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática (PPGECM)) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

Aluno: Milena Silveira Resende

Wesley Fernandes Vaz; LOPES, R. P.; OLIVEIRA, E. S. A.. Argumentação por meio das Interações Discursivas nas Aulas do Ensino Superior: uma análise a partir do Padrão Argumentativo de Toulmin. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Jataí.

Aluno: Josimar Juvenal

VILELA-RIBEIRO, E. B.;VAZ, W. F.. Tornar-se Professor de Química: fatores e saberes que influenciam a constituição docente. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Química) - Universidade Federal de Jataí.

Aluno: Diego Diniz Ferreira Gomes

VAZ, W. F.. Formas de Socialização do Conhecimento por Cientistas: as redes sociais em perspectiva. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática da Universid) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Salustiano Ferreira da Luz

VAZ, W. F.; SACARDO, M. S.; Peixoto, Joana. Tecnologias e Educação: Abordagens sobre as Tendências Predominantes à Luz da Teoria Crítica. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí.

Aluno: Péricles Antônio de Souza Nascimento

VAZ, W. F.; OLIVEIRA, E. A.; ASSIS, R. M.. Formação de Professores para as Tecnologias da Informação e Comunicação nos Cursos de Licenciamento em Pedagogia. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí.

Aluno: Alessandra Espindola Cardoso

VAZ, W. F.; TOTI, F. A.; SACARDO, M. S.. A Educação Financeira na Educação Básica Pública de Goiás. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação - Regional jataí) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Antônio Alves de Oliveira Neto

VAZ, W. F.. Professor, Posso Usar o Celular? Um estudo sobre mobilidade e redes sociais no processo de ensino aprendizagem escolar. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí.

Aluno: Nayara Regina Bispo Assis

VAZ, W. F.. Educação e Cidadania: análise do livro didático como instrumento para construção de propostas de ensino e Química. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí.

Aluno: Helaíny Waniessy Kenya Rodrigues Silva

VAZ, W. F.. Formação Continuada de Professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma proposta pautada em sequência de ensino por investigação. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática-PPGECM) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Anápolis.

Aluno: Alysson Benite de Freitas

VAZ, W. F.; VILELA-RIBEIRO, E. B.; Oliveira, A. S.. O Ensino Interdisciplinar de Pilhas e Radioatividade no Âmbito da Educação Ambiental. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Thiago Oliveira Lima

VAZ, W. F.; RAIMANN, A.;SOARES, M. H. F. B.. Estudo de concepções e práticas avaliativas dos professores de Licenciatura em Ciências nas aulas de experimentação. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação - Regional jataí) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: ALESSANDRO COSTA SILVA

TOTI, F. A.;VAZ, W. F.. Estudos das Justificativas: significados e sentidos no ensino de física na voz dos professores de física. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Vitalino Garcia Oliveira

LAGO, S. N. A.;VAZ, W. F.. Inglês como Língua estrangeira e a pedagogia crítica: repensando o ensino e aprendizagem no século XXI.. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Edna Sheron da Costa Garcez

SOARES, M. H. F. B.; REZENDE, D. B.;VAZ, W. F.. Jogos e Atividades Lúdicas em Ensino de Química: um estado da arte. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Carla Cristina Alves Mendes

VAZ, W. F.; MESQUITA, N. A. S.; DEROSSI, I. N.; REZENDE, G. A. A.; OLIVEIRA, G. S.. Uso de Simulações Computacionais para o Ensino de Química em Disciplinas do Ensino Superior. 2025. Tese (Doutorado em Química) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Carla Cristina Alves Mendes

Aluno: Adriano José de Oliveira

VAZ, W. F.. Níveis de Letramento Científico por Meio da Fabricação Artesanal de Produtos de Limpezas em Escolas Públicas da Cidade de Goiânia ? GO. 2021. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Carla CrisƟna Alves Mendes

VAZ, W. F.; MESQUITA, N. A. S.. Uso de Simulações Computacionais para o Ensino de Química em Disciplinas do Ensino Superior. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Química) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Adriano José de Oliveira

SOARES, M. H. F. B.; MESQUITA, N. A. S.;VAZ, W. F.; GENOVESE, C. L. C. R.. A Fabricação Artesanal de Produtos de Limpeza como Estratégia para Determinação e Avaliação dos Níveis de Letramento Científico em Escolas Públicas de Goiânia - GO. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Química) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Rodrigo Correa Batista

Wesley Fernandes Vaz; SILVA, C. R.; SOARES, M. A.. Falta de Vagas em Creches Públicas no Brasil: análises e desafios. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Jataí.

Aluno: Tássia Gabriela Elias Borges Tomas

RIBEIRO, E. B. V.; SILVA, C. C.;VAZ, W. F.. Do que são feitas as coisas? A percepção das crianças acerca de conceitos sobre matéria. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Química) - Universidade Federal de Jataí.

Aluno: Ricardo Souza Moreira

VILELA-RIBEIRO, E. B.;VAZ, W. F.; OLIVEIRA, G. M.. Estudo Sobre a Utilização do Minecraft Education para o Ensino de Estrutura Atômica. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Química) - Universidade Federal de Jataí.

Aluno: Déborah Ferreira de Castro

SILVA, C. R.;VAZ, W. F.; CIRIACO, K. T.. Linguagens Infantis (língua materna) e Linguagem Matemática: a busca de uma articulação possível para a prática pedagógica nos anos iniciais ANOS INICIAIS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Jataí.

Aluno: Jéssica Lima Rodrigues

VAZ, W. F.. O uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação na Ação Docente Durante a Pandemia da Covid-19. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Jataí.

Aluno: Milena Silveira Resende

VAZ, W. F.; LOPES, R. P.; OLIVEIRA, E. S. A.. Mediação Pedagógica em Sala de Aula no Ensino Superior por Meio da Argumentação. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Jataí.

Aluno: FÁBIO DE MELO BANDEIRA

VAZ, W. F.; Oliveira, A. S.. Educação Ambiental Crítica: da Vulnerabilidade Social ao Empoderamento do Bairro Vila Esperança em Campos Belos-GO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Anápolis.

Aluno: Rafaela Alexsandra da Silva

Wesley Fernandes Vaz; VILELA-RIBEIRO, E. B.;SOARES, M. H. F. B.. O Livro Didático de Ciências da Natureza e suas Tecnologias: o ensino de eletroquímica e a interdisciplinaridade. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Química) - Universidade Federal de Jataí.

Aluno: Adolfo Martins da Silva

VAZ, W. F.. Formação Omnilateral no Curso Técnico Integrado em Edificações: um estudo a partir da percepção docente sobre suas práticas formativas. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática (PPGECM)) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

Aluno: Diego Diniz Ferreira Gomes

VAZ, W. F.. Novas Formas de Socialização do Conhecimento por Cientistas: as redes sociais em perspectiva. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática da Universid) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Eliane Pereira Campos

VAZ, W. F.. Formação Continuada de Professoras Pedagogas: uma proposta para a promoção da Alfabetização Científica com alunos dos anos iniciais do ensino fundamental. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática (PPGECM)) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí.

Aluno: Fábio Rezende Coimbra

VAZ, W. F.. Tecnologias Digitais no Ensino do Curso de Medicina de uma Universidade Pública de Goiás. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Jataí.

Aluno: Josimar Juvenal, intitulada

VAZ, W. F.. Tornar-se Professor de Química: Fatores e Saberes que Influenciam a constituição docente. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Química) - Universidade Federal de Jataí.

Aluno: Abraão Felipe Santos e Freitas

VAZ, W. F.. Contribuições do Curso de Licenciatura em Química da UFJ para a Formação de Profissionais para o Mercado de Trabalho: 15 anos de História. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Química) - Universidade Federal de Jataí.

Aluno: Péricles Antônio de Souza Nascimento

VAZ, W. F.; OLIVEIRA, E. A.; LIMA, R. R.. Formação de Professores para as Tecnologias de Informação e Comunicação nos Cursos de Licenciatura em Pedagogia da UFG. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí.

Aluno: Nayara Regina Assis Freitas

VAZ, W. F.. Química e Cidadania: Análise do conceito de termoquímica nos livros didáticos do programa nacional do livro didático. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí.

Aluno: Antonio de Oliveira Neto

VAZ, W. F.. Professor Posso usar o celular: usando a perspectiva da aprendizagem móvel e redes sociais virtuais no ensino aprendizagem. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí.

Aluno: Salustiano Ferreira da Luz

LUZ, S. F.;VAZ, W. F.. Concepções sobre TIC e educação: uma análise acerca do vínculo entre o discurso da racionalidade tecnológica e formação para a autonomia e emancipação. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí.

Aluno: Helaíny Waniessy Kenya Rodrigues Silva

VAZ, W. F.. Formação Continuada de Professores: a sequência de ensino por investigação como uma proposta para as necessidades formativas dos professores de ciências dos anos iniciais do ensino fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática-PPGECM) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Anápolis.

Aluno: Alysson Benite de Freitas

VAZ, W. F.; VILELA-RIBEIRO, E. B.; Oliveira, A. S.. O Ensino Interdisciplinar de Pilhas e Radioatividade no Âmbito da Educação Ambiental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação - Regional jataí) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Thiago Oliveira Lima

VAZ, W. F.; RAIMANN, A.;SOARES, M. H. F. B.. Avaliação da aprendizagem: um estudo de concepções e práticas dos professores de Licenciatura em Ciências nas aulas de experimentação. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Alessandro Costa da Silva

TOTI, F. A.;VAZ, W. F.. Por que aprender Física no Ensino Médio? um estudo das justificativas significados e sentidos do ensino de Física na voz dos professores de Física. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Vitalino Garcia Oliveira

LAGO, S. N. A.;VAZ, W. F.. Inglês como Língua estrangeira e a pedagogia crítica: repensando o ensino e aprendizagem no século XXI.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Edna Sheron da Costa Garcez

SOARES, M. H. F. B.VAZ, W. F.; REZENDE, D. B.. Jogos e Atividades Lúdicas em Ensino de Química: um estado da arte. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Daniela Furtado Campos

TOTI, F. A.;VAZ, W. F.; COELHO, K. R.. Exame Nacional do Ensino Médio como política pública de avaliação, certificação e seleção: contribuições pedagógicas da contextualição de questões de Física na prova de 2013.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas, Gestão e Financ. Educ) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Elter Gouveia Gama

SOUZA, M. H.; VILELA-RIBEIRO, E. B.;VAZ, W. F.. Cirquim: motivando o interesse pela Química. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em química) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Ana Paula Borges da Rocha

VILELA-RIBEIRO, E. B.;VAZ, W. F.; OLIVEIRA, A. D.. O Ensino de Química para Alunos Surdos e Ouvintes: utilizando a experimentação como estratégia didática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em química) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Ana Paula Castanho

OLIVEIRA, G. M.;VAZ, W. F.; MATOS, R. A. F.. Boletim de Química: uma abordagem CTS do conteúdo de Química. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em química) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Ricardo de Moraes Andrade

SOUZA, M. H.;VAZ, W. F.. A Automedicação como tema gerador para o ensino de química no Ensino Médio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em química) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Fabiana Fernandes Silva

MATOS, R. A. F.;VAZ, W. F.. A química forense como tema gerador no ensino de química para o ensino médio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em química) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Alex Vilela Rodrigues

VILELA-RIBEIRO, E. B.;VAZ, W. F.. A cachaça como tema gerador no ensino de química: com enfoque a separação de misturas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em química) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Franciely da Silva Martins

VILELA-RIBEIRO, E. B.; OLIVEIRA, G. M.;VAZ, W. F.. Fertilizantes: abordando a química no cotidiano e utilizando o lúdico como motivação para os estudantes do ensino médio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em química) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Dayana Fernandes Leão

VAZ, W. F.. O hamburguer como temática para abordar conteúdos de Química. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em química) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Daniela Cristina Nolasco Macedo

VAZ, W. F.. Colóides: aprendendo com o lúdico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em química) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Ellen Lima Freitas de Jesus

VAZ, W. F.. Blog como Ferramenta de ensino CTSA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em química) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Elton Faria de Souza Lima/ Marciel Guimarães dos Santos

VAZ, W. F.; OLIVEIRA, G. M.; RIBEIRO, E. B. V.. Células solares: uma abordagem contextualizada no ensino de estrutura atômica e ligações químicas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em química) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: João Flávio Lara Neto

VAZ, W. F.; OLIVEIRA, G. M.; RIBEIRO, E. B. V.. Tratamento de água: uma proposta de experimentação para o ensino de química. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em química) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Lorena Carvalho Costa/ Sabrina Rodrigues de Jesus

VAZ, W. F.; MATOS, R. A. F.; RIBEIRO, E. B. V.. A preparação de Perfume como uma proposta para o ensino de química no ensino médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em química) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Ana Paula Zenobia Balduino/ Mariza Carvalho de Oliveira

VAZ, W. F.; RIBEIRO, E. B. V.; SOUZA, M. H.. A Contextualização nas Provas de Vestibular: um estudo de caso da Universidade Federal de Goiás. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em química) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Carla Alexandra A

VAZ, W. F.; SOUZA, M. H.; GURGEL, M. F. C.. S. Antônio/ Keren Thayllis Rios Rosa.Os cosméticos como tema gerador de conhecimentos de química no ensino médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em química) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Edna Shiguemy Yamaguchi/ Márcia Antônia Verginassi

VAZ, W. F.; MATOS, R. A. F.; SOUZA, M. H.. Esteróides Anabolizantes como Tema Gerador para o Ensino de Química Orgânica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em química) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Adriel Martins Lima e Valdinei Bueno Lima Filho

VAZ, W. F.; SOUZA, M. H.; GURGEL, M. F. C.. O Uso do Role Playing Game (RPG) com ferramenta do lúdico em Ensino de Química. 2010 - Universidade Federal de Goiás.

VAZ, W. F.; SOUZA, M. H.; COSTA, F. L. P.. Presidente de banca de concurso para professor efetivo. 2014. Universidade Federal de Goiás.

SOUZA, M. H.;VAZ, W. F.; SILVA, C. C.. Membro de banca de concurso para docente efetivo. 2013. Universidade Federal de Goiás.

VAZ, W. F.; VILELA-RIBEIRO, E. B.; MATOS, R. A. F.. Presidente de banca de concurso para docente substituto. 2013. Universidade Federal de Goiás.

Orientou

José Gabriel Santos Barbosa

Os cursos de licenciatura em Química na modalidade EaD ofertados por IES públicas brasileiras: uma análise dos documentos curriculares e as implicações na constituição docente; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Química) - Universidade Federal de Jataí; (Orientador);

Rodrigo Correia Batista

Falta de Creches Públicas no Brasil: anáises e desafios; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Jataí; (Orientador);

Rafaela Alexsandra da Silva

O Livro Didático de Ciências da Natureza e suas Tecnologias: o conteúdo de eletroquímica e a interdisciplinaridade; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Química) - Universidade Federal de Jataí, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: Wesley Fernandes Vaz;

Jéssica Lima Rodrigues

O uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação na Ação Docente Durante a Pandemia da Covid-19; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Jataí, ; Orientador: Wesley Fernandes Vaz;

Milena Silveira Resende

Argumentação por meio das Interações Discursivas nas Aulas do Ensino Superior: uma análise a partir do Padrão Argumentativo de Toulmin; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Jataí, ; Orientador: Wesley Fernandes Vaz;

Péricles Antônio de Souza Nascimento

Formação de Professores para as Tecnologias da Informação e Comunicação nos Cursos de Licenciamento em Pedagogia da UFG; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí, ; Orientador: Wesley Fernandes Vaz;

Salustiano

Tecnologias e Educação: Abordagens sobre as Tendências Predominantes à Luz da Teoria Crítica; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí, ; Orientador: Wesley Fernandes Vaz;

Nayara Regina Bispo Assis

Educação e Cidadania: análise do Livro Didático como instrumento de apoio para construção de propostas de Ensino de Química; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Wesley Fernandes Vaz;

Antônio Alves de Oliveira Neto

Professor, Posso Usar o Celular? Um estudo sobre mobilidade e redes sociais no processo de ensino aprendizagem escolar; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: Wesley Fernandes Vaz;

Alysson Benite de Freitas

O Ensino Interdisciplinar de Pilhas e Radioatividade no Âmbito da Educação Ambiental; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Wesley Fernandes Vaz;

Thiago Oliveira Lima

Estudo de Concepções e práticas avaliativas dos professores de Licenciatura em Ciências nas aulas de experimentação; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Wesley Fernandes Vaz;

Paula Bernardes de Morais

Estudo de caso no ensino de Química: quais seria os motivos que levaria um professor a escolher um livro didático; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Wesley Fernandes Vaz;

Danielle Silva Lima

A Temática Depressão para Abordar o Conhecimento de Química no Ensino Médio; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em química) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Wesley Fernandes Vaz;

Kathynne Carvalho Freitas

Jorgiano Souza Oliveira

O Jogo Banco Químico - combinado tabuleiro, cartas, dados, compras e vendas no ensino de soluções químicas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em química) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Wesley Fernandes Vaz;

Marihelma de Freitas Pereira

O Lúdico na Química como método de ensino de funções Inorgânicas - Desenvolvimento de um Jogo de Tabuleiro; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em química) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Wesley Fernandes Vaz;

Anna Gabriella da Silva Oliveira

Sachês de Catchup e Maionese com Tema Gerador no Ensino de Funções Químicas Inorgânicas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em química) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Wesley Fernandes Vaz;

Carolina Gonçalves Oliveira

Livia Maria Araújo Soares

Vivendo com a Química: Um Jogo para Ensinar Métodos de Separação no Ensino Médio; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em química) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Wesley Fernandes Vaz;

Dean Gonçalves de Oliveira

Os Metais e sua Reciclagem no Ensino de Química; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em química) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Wesley Fernandes Vaz;

Raphael Pires de Almeidda

Os Metais e sua Reciclagem no Ensino de Química; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em química) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Wesley Fernandes Vaz;

Ana Paula Castanho

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Wesley Fernandes Vaz;

Ana Paula Borges da Rocha

Jessica Silva de Morais

Maria Aparecida Gomes Vieira

Samuel chaves Cardo de Matos

Ludimila Rodrigus da Silva

Jessica Silva de Morais

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBID; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Wesley Fernandes Vaz;

Ellen Lima Freitas de Jesus

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Wesley Fernandes Vaz;

João Paulo Cardoso de Freitas

TASSIA GABRIELA ELIAS BORGES

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBID; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Wesley Fernandes Vaz;

Ana Paula Borges da Rocha

Fabiana Fernandes Silva

Greicielle da Silva Borges

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Wesley Fernandes Vaz;

Johnathan Ronner Ferreira

Franciely da Silva Martins

Daniela Cristina Nolasco Macedo

Henrique Cunha de Oliveira

Ana Paula Zenóbia Balduino

Samuel Chaves Cardoso de Matos

Elton Faria de Souza Lima

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Wesley Fernandes Vaz;

Anna Gabriella da Silva Oliveira

Livia Maria Araújo Soares

Juliana Fernandes Lima

Lorena Carvalho Costa

Ellen Lima Freitas de Jesus

Greicielle da Silva Borges

Johnathan Ronner Ferreira

Ana Paula Zenóbia Balduino

Anna Gabriella da Silva Oliveira

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em química) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Wesley Fernandes Vaz;

Livia Maria Araújo Soares

Elton Faria de Souza Lima

Lorena Carvalho Costa

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OLIVEIRA, J. S. ; VAZ, W. F. . Combinando Tabuleiro, Cartas, Dados, Compras e Vendas no Ensino de Soluções Químicas - O Jogo Banco Químico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOARES, L. M. A. ; VAZ, W. F. . O Jogo Vivendo com a Química como uma Alternativa para o Ensino de Métodos de Separação no Ensino Médio. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, A. G. S. ; OLIVEIRA, C. G. ; MATOS, R. A. F. ; VAZ, W. F. . Os Sachês de Catchup e Maionese como Tema Gerador no Ensino de Funções Inorgânicas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COSTA, L. C. ; LIMA, E. F. S. ; SOARES, M. H. F. B. ; VAZ, W. F. . Refrigerantes Naturais: Uma proposta de experimentação para o ensino de Química. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREIRA, M. F. ; VAZ, W. F. ; MATOS, R. A. F. . O Lúdico na Química como método de ensino de funções Inorgânicas ? Desenvolvimento de um Jogo de Tabuleiro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
JESUS, E. L. F. ; FERREIRA, J. R. ; BRAGA, E. M. A. ; Lima, J. F. ; BORGES, G. S. ; VAZ, W. F. . O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) no Curso de Química da Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BORGES, G. S. ; VAZ, W. F. . O Impacto do PNLEM no Ensino de Química em Escolas Públicas da Região de Jataí ? GO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, A. G. S. ; LIMA, E. F. S. ; SOARES, L. M. A. ; COSTA, L. C. ; VAZ, W. F. . Considerações Iniciais e Perspectivas do PIBID ? MEC em Jataí ? GO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, A. G. S. ; LIMA, E. F. S. ; SOARES, L. M. A. ; COSTA, L. C. ; VAZ, W. F. . O PIBID ? MEC: Considerações Iniciais e Possibilidades no Ensino de Química em Jataí - GO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
VAZ, W. F. ; SOARES, M. H. F. B. . O Ensino de Química para Adolescentes em Conflito com a Lei: Possibilidades e Desafios. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
VAZ, W. F. ; SOARES, M. H. F. B. . Jogos no Ensino de Ciências: Uma Experiência com Menores Infratores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
VAZ, W. F. ; SOARES, M. H. F. B. . Ensinando Química e Ciências para Menores Infratores: Dificuldades e Perspectivas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
VAZ, W. F. ; SOARES, M. H. F. B. . Ensinando com Experimentação Jovens Infratores. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAVALCANTI, E. L. D. ; DEUS, T. C. ; MENDONÇA, D.F. ; MESQUITA, N. A. S. ; VAZ, W. F. ; NAVES, A. T. ; BAZILIO, H. O. ; SOARES, M. H. F. B. . ARG (Alternative Reality Game) e Ensino de Química. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

VAZ, W. F. . XVI Semana de Licenciatura IFG - Câmpus Jataí. 2019.

VAZ, W. F. . Avaliador de trabalhos da XI ENPEC (Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências). 2017.

VAZ, W. F. . Parecer de consultoria ad hoc para trabalhos do JALEQUIM -I Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas em Ensino de Química. 2013.

VAZ, W. F. . Avaliador de trabalhos da 8ª Semana de Licenciatura do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Campus Jataí. 2011.

VAZ, W. F. ; SOUZA, M. H. ; SANTOS, F. F. . Elaboração do Regulamento de Estágio Supervisionado do Curso de Química - Campus Jataí. 2008.

VAZ, W. F. . I Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas em Ensino de Química. 2014. (coordenador de sessão oral).

VAZ, W. F. . Realidades e Perpectivas para o Ensino de Química. 2011. (Palestra).

VAZ, W. F. . O processo de Mudanças no Contexto Social: O papel do professor. 2011. (Mesa Redonda).

MELLO, I. C. ; SILVA, C. C. ; SOARES, M. H. F. B. ; RECENA, M. C. P. ; VAZ, W. F. . O Ensino de Química e o Proograma Institucional De Bolsas De Iniciação à Docência (PIBID). 2009. (Mesa Redonda).

VAZ, W. F. . Coordenador de Grupo de Trabalho de Química do I Seminário de Graduação do Campus Jataí/UFG: O Estágio das Licenciaturas em Debate. 2008. (Mesa Redonda).

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

Alfabetização Científica e Tecnológica: estratégias de formação didático-científica frente aos avanços da ciência e da tecnologia, Descrição: O projeto tem o intuito de inserir a alfabetização científica e tecnológica para difusão, popularização, estudo e pesquisa na formação de professores dentro da Universidade Federal de Jataí. A pesquisa se justifica em virtude das dificuldades enfrentadas na formação de professores e na busca de nuances que leve a formação cidadã, científica e também tecnológica, de modo a resultar numa visão crítica do ensino e da realidade na sala de aula.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wesley Fernandes Vaz - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

2010 - 2012

Programa de Consolidação das Licenciaturas - PRODOCÊNCIA: Núcleos e Laboratórios de Ensino e Aprendizagem da UFG: espaços para o desenvolvimento profissional do licenciando e valorização da profissão docente, Descrição: Consolidar os laboratórios/núcleos de ensino e aprendizagem como espaços de formação, difusão, popularização, estudo e pesquisa no que se refere aos processos de ensino e aprendizagem, no âmbito da licenciatura.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wesley Fernandes Vaz - Coordenador., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Auxílio financeiro.
2010 - 2012

Programa de Consolidação das Licenciaturas - PRODOCÊNCIA: Núcleos e Laboratórios de Ensino e Aprendizagem da UFG: espaços para o desenvolvimento profissional do licenciando e valorização da profissão docente, Descrição: Consolidar os laboratórios/núcleos de ensino e aprendizagem como espaços de formação, difusão, popularização, estudo e pesquisa no que se refere aos processos de ensino e aprendizagem, no âmbito da licenciatura.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wesley Fernandes Vaz - Coordenador., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Auxílio financeiro.
2010 - 2012

Programa de Consolidação das Licenciaturas - PRODOCÊNCIA: Núcleos e Laboratórios de Ensino e Aprendizagem da UFG: espaços para o desenvolvimento profissional do licenciando e valorização da profissão docente, Descrição: Consolidar os laboratórios/núcleos de ensino e aprendizagem como espaços de formação, difusão, popularização, estudo e pesquisa no que se refere aos processos de ensino e aprendizagem, no âmbito da licenciatura.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wesley Fernandes Vaz - Coordenador., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Auxílio financeiro.
2010 - 2012

Programa de Consolidação das Licenciaturas - PRODOCÊNCIA: Núcleos e Laboratórios de Ensino e Aprendizagem da UFG: espaços para o desenvolvimento profissional do licenciando e valorização da profissão docente, Descrição: Consolidar os laboratórios/núcleos de ensino e aprendizagem como espaços de formação, difusão, popularização, estudo e pesquisa no que se refere aos processos de ensino e aprendizagem, no âmbito da licenciatura.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wesley Fernandes Vaz - Coordenador., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Auxílio financeiro.
2010 - 2012

Programa de Consolidação das Licenciaturas - PRODOCÊNCIA: Núcleos e Laboratórios de Ensino e Aprendizagem da UFG: espaços para o desenvolvimento profissional do licenciando e valorização da profissão docente, Descrição: Consolidar os laboratórios/núcleos de ensino e aprendizagem como espaços de formação, difusão, popularização, estudo e pesquisa no que se refere aos processos de ensino e aprendizagem, no âmbito da licenciatura.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wesley Fernandes Vaz - Coordenador., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Auxílio financeiro.
2010 - 2012

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2010 - 2012

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2010 - 2012

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2010 - 2012

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2010 - 2012

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2010 - 2012

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2010 - 2012

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2010 - 2012

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2010 - 2012

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2010 - 2012

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2010 - 2012

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Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Jataí. , Rodovia Br 364, Km 192, n° 3800, Setor Industrial, 75801615 - Jataí, GO - Brasil - Caixa-postal: 03, Telefone: (64) 36068250, URL da Homepage:

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade Federal de Jataí

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

Atividades

04/2024
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Química, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
09/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Jataí.,Cargo ou função, Representante do Conselho Universitário (Consuni - UFJ).
11/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção de Alunos Especiais do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFJ.
09/2022
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Química, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Ciências e Matemática
09/2022
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Química, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Ciências e Matemática
02/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica de Ciências Exatas e Tecnológicas.,Cargo ou função, Comissão Administrativa do Programa de Pós-Graduação em Química da UFJ..
08/2021
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio de Licenciatura III
08/2021
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática
03/2021
Direção e administração, Unidade Acadêmica de Ciências Exatas e Tecnológicas.,Cargo ou função, Coordenador de Estágio do Curso de Licenciatura em Química..
02/2021
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio de Licenciatura II
02/2021
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia da Ciência
01/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal de Jataí.,Linhas de pesquisa
01/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica de Ciências Exatas e Tecnológicas.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Licenciatura em Química..

2008 - 2020

Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2013 - 12/2020
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Ciências e Matemática
10/2010 - 12/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí.,Cargo ou função, Núcleo Docente Estruturante do Curso de Química (NDE).
07/2009 - 12/2020
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio de Licenciatura 2
02/2009 - 12/2020
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio de Licenciatura 3
07/2008 - 12/2020
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática
02/2008 - 12/2020
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Fundamental
02/2009 - 06/2020
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio de Licenciatura 1
05/2008 - 06/2020
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia da Ciência
03/2017 - 09/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí.,Cargo ou função, Presidente do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Química..
02/2018 - 06/2018
Ensino, Química Bacharelado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química na Sociedade
03/2015 - 03/2017
Direção e administração, Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Licenciatura emQuímica..
01/2009 - 12/2016
Extensão universitária , Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí.,Atividade de extensão realizada, Coordenador de Área do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.
07/2008 - 12/2015
Ensino, Zootecnia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Orgânica Fundamental
12/2013 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí.,Cargo ou função, Comissão de seleção do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu..
10/2008 - 12/2014
Direção e administração, Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí.,Cargo ou função, Coordenador de Estágio..
07/2008 - 12/2014
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Química Geral
08/2013 - 09/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí.,Cargo ou função, Membro de comissão de bolsas do programa de pós-graduação Mestrado em Educação..
06/2012 - 06/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí.,Cargo ou função, Membro da comissão de acompanhamento dos alunos da UFG inclui do curso de Química..
09/2008 - 10/2008
Outras atividades técnico-científicas , Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí, Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí.,Atividade realizada, Elaboração do Regulamento de Estágio Supervisionado do Curso de Química..

2005 - 2008

Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor classe A, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2005

Teixeira e Cícero Limitada

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 10

2004 - 2004

Colegio Impacto Ead

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 10

2005 - 2005

Colégio Êxodo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 10

2005 - 2005

Colégio Classe A

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

2001 - 2004

Secretaria da Educação de Goiás

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40