Henrique Okajima Nakamoto

Possui graduação em Licenciatura em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (2005), mestrado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (2010), e Especialização em Técnica Klauss Vianna Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2016). Atuou como professor efetivo da Escola Estadual Prof. Carlos Francisco de Paula durante o ano de 2006. Atuou em curso de especialização EaD para professores da Rede Estadual de Ensino de São Paulo, oferecido pela Rede São Paulo de Formação Docente (Redefor), na função de supervisor educacional on-line (2010-2012). Atuou como professor efetivo do curso de educação física do Centro Universitário Padre Anchieta - Jundiaí - SP (2011-2015). Atua como professor de Educação Física no Instituto Federal de São Paulo, Campus Hortolândia (2015-atual).

Informações coletadas do Lattes em 16/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Física

2008 - 2010

Universidade Estadual de Campinas
Título: Significados do taikô no Instituto Cultural Nipo Brasileiro de Campinas,Ano de Obtenção: 2010
Silvia Cristina Franco Amaral.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: identidade étnica; práticas corporais; Comunidades; sociabilidade.Grande área: Ciências da Saúde

Especialização em Especialização em Técnica Klauss Vianna

2014 - 2016

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Movimento Submerso: A Técnica Klauss Vianna e o Meio Aquático
Orientador: Neide Neves

Graduação em Licenciatura em Educação Física

2000 - 2005

Universidade Estadual de Campinas
Título: Luta: Elementos para uma Compreensão Sistêmica
Orientador: Prof. Dr. Jocimar Daolio

Formação complementar

2018 - 2018

WORKSHOP - INTEGRAÇÃO. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.

2018 - 2018

O DESENVOLVIMENTO DE JOGOS COMO MEIO DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 13h). , FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS (UNICAMP), FCA-UNICAMP, Brasil.

2018 - 2018

MANIFESTAÇÕES FOLCLÓRICAS. (Carga horária: 10h). , Faculdade de Educação Física - UNICAMP, FEF - UNICAMP, Brasil.

2018 - 2018

PEDAGOGIA DO FUTEBOL. (Carga horária: 14h). , FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS (UNICAMP), FCA - UNICAMP, Brasil.

2018 - 2018

ENTRE GINGAS E FLOREIOS: GPT NA RODA DE CAPOEIRA. (Carga horária: 11h). , Faculdade de Educação Física - UNICAMP, FEF - UNICAMP, Brasil.

2018 - 2018

PERCUSSÃO CORPORAL E MUSICALIDADE. (Carga horária: 11h). , Faculdade de Educação Física - UNICAMP, FEF - UNICAMP, Brasil.

2018 - 2018

EF962 - Atividades Circenses e Educação Física. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2017 - 2017

Testes de Força e Prescrição de Treinamento. (Carga horária: 13h). , Escola Treino em Foco Cursos Online, TEF, Brasil.

2017 - 2017

Análise e correção de Desvios Posturais. (Carga horária: 11h). , Escola Treino em Foco Cursos Online, TEF, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Pensando o Ensino Integrado: Contribuição do Marxismo. (Carga horária: 32h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.

2016 - 2016

Formação de Educadores para a aplicação da Lei 11.645. (Carga horária: 8h). , Opção Brasil, OPB, Brasil.

2014 - 2014

Jogos e Dinâmicas Musicais para a Sala de Aula. (Carga horária: 20h). , Música e Movimento, MM, Brasil.

2013 - 2013

O Instrumental Orff. (Carga horária: 20h). , Música e Movimento, MM, Brasil.

2013 - 2013

1a semana de Educação Musical. (Carga horária: 40h). , Conservatório dramático e musical Dr. Carlos de Campos, CDMCC, Brasil.

2013 - 2013

Introdução à Linguagem Cinematográfica. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Cultura de Paulínia, SCP, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Percurssão Corporal para Educadores Music. (Carga horária: 36h). , Música e Movimento, MM, Brasil.

2012 - 2012

A escuta do corpo - Técnica Klauss Vianna. (Carga horária: 10h). , Salão do Movimento, SM, Brasil.

2006 - 2006

EF212 - Ritmo e Expressão. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

NAKAMOTO, H. O. . Festa Junina do Instituto Federal de São Paulo Campus Hortolândia. 2018. (Outro).

NAKAMOTO, H. O. . Halloween do Instituto Federal de São Paulo Campus Hortolândia. 2018. (Outro).

NAKAMOTO, H. O. . Torneio de Minivoleibol do Instituto Federal de São Paulo Campus Hortolândia. 2018. (Outro).

NAKAMOTO, H. O. . Festa Junina do Instituto Federal de São Paulo Campus Hortolândia. 2017. (Outro).

NAKAMOTO, H. O. . Halloween do Instituto Federal de São Paulo Campus Hortolândia. 2017. (Outro).

NAKAMOTO, H. O. . Torneio Interclasses do Instituto Federal de São Paulo Campus Hortolândia. 2017. (Outro).

NAKAMOTO, H. O. . I Semana de Direitos Humanos: mobilização e resistência. 2016. (Outro).

POIT, D. R. ; NAKAMOTO, H. O. ; OLIVEIRA, G. K. ; TOSIM, A. . Fórum Acadêmico da Educação Física. 2015. (Outro).

NAKAMOTO, H. O. ; SCARAZZATTO, J. ; POIT, D. R. . X Festival de Cultura Corporal. 2015. (Festival).

NAKAMOTO, H. O. ; MASTROROSA, A. ; SCARAZZATTO, J. ; LOURDES, L. F. C. . VIII Festival de Cultura Corporal. 2013. (Festival).

NAKAMOTO, H. O. ; MASTROROSA, A. ; SCARAZZATTO, J. ; LOURDES, L. F. C. . VII Festival de Cultura Corporal. 2012. (Festival).

Participação em eventos

CONGRESSO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA DO ESPORTE (CONIPE). ORGANIZAÇÃO E APLICAÇÃO DE PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS PARA O ENSINO DOS ESPORTES COLETIVOS DE INVASÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA DE ENSINO MÉDIO. 2018. (Congresso).

VII Semana Nacional de Ciência e Tecnologia / Mostra de Arte e Cultura do Câmpus Hortolândia.Oficina - Produção de Petecas. 2018. (Oficina).

I Encontro de Artes e Educação Física do IFSP. 2017. (Encontro).

I Encontro de Artes e Educação Física do IFSP.Práticas Corporais/Atividade Física, Artes e Cultura na Promoção da Educação Emancipatória. 2017. (Encontro).

Olha Ela: Mulheres do IFSP."Esporte e Gênero". 2016. (Outra).

V Semana Nacional de Ciência e Tecnologia / Mostra de Arte e Cultura.Cultura Corporal, Identidade e Resistência: aproximando o IFSP-Hortolândia de grupos da região. 2016. (Outra).

Introdução à Linguagem Cinematográfica. 2013. (Oficina).

A Recepção de Gramsci na Educação Brasileira e a Importância da Ortodoxia Metodológica. 2010. (Simpósio).

Seminários: História Oral e Jogos dos Povos Indígenas. 2010. (Seminário).

V Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. 2010. (Congresso).

Cilco de debates sobre lazer: Lazer e modernidade. 2009. (Seminário).

Cilco de debates sobre lazer: Trabalho e lazer duante a primeira república - A experiência dos clubes recreativos. 2009. (Seminário).

X Seminário O Lazer em Debate. POSSIBILIDADES DO MÉTODO DA HISTÓRIA ORAL NAS INTERVENÇÕES DE LAZER EM COMUNIDADES. 2009. (Congresso).

1° Encontro da Asociación Latinoamericana de Estudios Socioculturales del Deporte (ALESDE). Esporte e Política Pública: O caso do Segundo Tempo em Campinas. 2008. (Congresso).

A Escuta do Corpo - Técnica Klauss Vianna. 2008. (Oficina).

IX Seminário O Lazer em Debate. A Luta como Prática de Lazer. 2008. (Congresso).

Seminário Internacional de Estudos do Corpo na Contemporaneidade. 2008. (Seminário).

Rítmica Dalcroze e a Musicalização do Corpo. 2007. (Oficina).

Arte e Ciência. 2006. (Oficina).

Formação Inicial de Professores - Programa Aprendiz Congás (PAC). 2006. (Oficina).

NOÇÕES BÁSICAS DE PRIMEIROS SOCORROS. 2006. (Oficina).

Hooliganism no Futebol e Políticas Sociais: a experiência inglesa. 2005. (Outra).

XIV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. I Congresso Internacional de Ciências do Esporte. Ensino da Luta: Fundamentos para uma Concepção Sistêmica. 2005. (Congresso).

3 Congresso Latino-Americano de Educação Física da UNIMEP. Ensino de Lutas: Fundamentos para uma proposta sistematizada a partir dos estudos de Claude Bayer. 2004. (Congresso).

Seminário Estadual de Arbitragem (Federação de Tae Kwon Do do Estado de São Paulo). 2003. (Seminário).

XV Encontro Nacional de Recreação e Lazer. 2003. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Ediluzia Rocha da Silva e Janaína Henrique de Almeida

NAKAMOTO, H. O.. As Relações entre a Mídia e a Cultura Corporal no Contexto Escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Padre Anchieta.

Aluno: Raphael Francisco Arcanjo e Roberval Agostinho da Silva

NAKAMOTO, H. O.. O Papel da Educação Física no Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Padre Anchieta.

Aluno: Guilherme Rodrigues e Gustavo Fioravante Alves

NAKAMOTO, H. O.. O ensino de valores através das Artes Marciais: uma visão crítica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Padre Anchieta.

Aluno: Érik Simões de Oliveira

NAKAMOTO, H. O.. Treinamento Físico Militar: As mudanças em seus princípios, práticas e protocolos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Padre Anchieta.

Aluno: Danilo de Boni Ferrari

NAKAMOTO, H. O.. Megaeventos esportivos: impactos na educação física escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Padre Anchieta.

Aluno: Alison Roberto Machado, Everton da Costa

NAKAMOTO, H. O.. Principais benefícios da prática do ciclismo como atividade física e lazer. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Padre Anchieta.

Aluno: Pedro Henrique da Rosa, Felipe Silva de Araújo

NAKAMOTO, H. O.. Projetos sociais esportivos: uma análise crítica. 2013 - Centro Universitário Padre Anchieta.

Aluno: Arineudo Alves Lopes e Fernando Henrique da Cunha

NAKAMOTO, H. O.. Fatores determinantes para prática de atividade física para o lazer me pessoas adultas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Padre Anchieta.

Aluno: Rafael Fernandes de Souza

NAKAMOTO, H. O.. Exercício físico e sono: um estudo acerca das influências dos exercícios na qualidade do sono. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Padre Anchieta.

Aluno: Amanda Zechin e Juliene Roszik

NAKAMOTO, H. O.. Metodologia para o trabalho coeducativo nas aulas de educação física: um estudo de caso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Padre Anchieta.

Aluno: Natalino dos Santos Martins e Romário Dias Soares

NAKAMOTO, H. O.. Os Benefícios da Atividade Física aos Diabéticos: Politicas Públicas em Várzea Paulista. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Padre Anchieta.

Aluno: Pedro Henrique Cerqueira Pereira e Alex Rodrigo Pássaro

NAKAMOTO, H. O.. Contribuições da atividade físiica na prevenção e tratamento da osteoporose: uma revisão. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Padre Anchieta.

NAKAMOTO, H. O.. Avaliação de artigos científicos - XII Congresso Espírito-Santense de Educação Física / IV Congresso Sudeste de Ciências do Esporte. 2012. Universidade Federal do Espírito Santo.

NAKAMOTO, H. O.. Análise da documentação da aluna ângela Nogueira Neves Betanho Campana, candidata ao programa de doutorado no país com estágio no exterior do programa de pós graduação da Faculdade de Educação Física. 2009. Faculdade de Educação Física - UNICAMP.

MORAES, A.C.; BARRETO, L.E.;NAKAMOTO, H. O.. Solicitações de lunos ao Programa Santander de Bolsas de Mobilidade Internacional. 2008. Faculdade de Educação Física - UNICAMP.

Orientou

22 orientandos

Redefor 2010/2011 - 22 trabalhos de conclusão de curso; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Redefor) - Faculdade de Educação Física - UNICAMP; Orientador: Henrique Okajima Nakamoto;

David dos Santos e Rodrigo Grosseli

Os efeitos dos exercícios resistidos e aeróbicos em idosos hipertensos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Henrique Okajima Nakamoto;

Ediluzia Rocha da Silva e Janaína Henrique de Almeida

As relações entre a mídia e a cultura corporal no contexto escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Henrique Okajima Nakamoto;

Kaique Rodrigues e Karine da Silva Moreira Garcia

Metodologia do ensino do voleibol na escola; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Henrique Okajima Nakamoto;

Guilherme Rodrigues e Gustavo Fioravante Alves

O ensino de valores através das artes marciais: uma visão crítica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Henrique Okajima Nakamoto;

Danilo de Boni Ferrari

Megaeventos esportivos: impactos na educação física escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Henrique Okajima Nakamoto;

Alison Roberto Machado, Everton da Costa

Principais benefícios da prática do ciclismo como atividade física e lazer; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Henrique Okajima Nakamoto;

Pedro Henrique da Rosa, Felipe Silva de Araújo

Projetos sociais esportivos: uma anãlise crítica; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Henrique Okajima Nakamoto;

Érik Simões de Oliveira

Treinamento Físico Militar: As mudanças em seus princípios, práticas e protocolos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Henrique Okajima Nakamoto;

Pedro Bellini Emannoeli

Uma conversa com Allen Guttmann e seus modelos ideais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em educação física) - Faculdade de Educação Física - UNICAMP; Orientador: Henrique Okajima Nakamoto;

Fabiane Corvelo de Araújo

Oficinas de Dança no Campus; 2016; Orientação de outra natureza; (Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Henrique Okajima Nakamoto;

Produções bibliográficas

  • SANTOS, F. C. ; NAKAMOTO, H. O. ; AMARAL, S.C.F. . UMA HISTÓRIA DA VILA HOLÂNDIA POR MEIO DOS DIVERTIMENTOS DE SEUS MORADORES. Licere (Centro de Estudos de Lazer e Recreação. Online) , v. 17, p. 124-146, 2014.

  • NAKAMOTO, H. O. ; ALVES, C. ; MALDONADO, D. T. ; MARTINEZ, J. F. N. ; VELLOSO, L. R. S. ; HEEREN, M. V. . Educação Física e Linguagem: a construção dos "currículos de referência" dos cursos integrados do IFSP na perspectiva da formação politécnica dos estudantes. In: Daniel Teixeira Maldonado; Uirá de Siqueira Farias; Valdilene aline Nogueira. (Org.). Linguagens na educação física escolar: diferentes formas de ler o mundo. 1aed.Curitiba: CRV, 2021, v. 44, p. 101-136.

  • NAKAMOTO, H. O. ; AMARAL, S.C.F. . A Luta como Prática de Lazer. In: IX Seminário Lazer em Debate, 2008, São Paulo. Anais do IX Seminário O Lazer em Debate. São Paulo: USP, 2008.

  • Pucineli, F.A. ; NAKAMOTO, H. O. ; VECCHIO, F. B. . Luta: Conceituação e classificação. In: XIV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. I Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2005, Porto alegre. XIV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. I Congresso Internacional de Ciências do Esporte. Anais. Porto alegre: ESEF/UFRGS, 2005. p. 1128-1128.

  • NAKAMOTO, H. O. . Ensino da Luta: Fundamentos para uma Concepção Sistêmica. In: XIV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. I Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2005, Porto Alegre. Ensino da Luta: Fundamentos para uma Concepção Sistêmica. Porto Alegre: UFRGS, 2005. p. 1086-1096.

  • AMARAL, S.C.F. ; CUNHA, A. P. ; NAKAMOTO, H. O. . ?Factors affecting the use of leisure in Holandia village, São Paulo, Brazil. An analysis from 1970 to the present?. In: Leisure Studies Association Conference, 2011, Southampton - UK. Factors affecting the use of leisure in Holandia village, São Paulo, Brazil. An analysis from 1970 to the present. Southampton: Southampton Solent University, 2011.

  • NAKAMOTO, H. O. . SISTEMATIZAÇÃO DE UMA METODOLOGIA PARA O ENSINO DA LUTA. In: XIII Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 2005, Campinas. XIII Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP.cd-ROM. Campinas: UNICAMP, 2005. p. b150-b150.

  • NAKAMOTO, H. O. ; Pucineli, F.A. ; Boscollo, F. ; TRIANA, R. O. ; CASTRO JUNIOR, J. L. ; SALGADO, J. V. V. ; GOMES, M. S. P. ; DAOLIO, J. . ENSINO DE LUTAS: FUNDAMENTOS PARA UMA PROPOSTA SISTEMATIZADA A PARTIR DOS ESTUDOS DE CLAUDE BAYER. In: 3 Congresso Latino-Americano de Educação Física da UNIMEP, 2004, Piracicaba. 3 CONGRESSO CIENTÍFICO LATINO-AMERICANO DE EDUCAÇÃO FÍSICA-UNIMEP. POSTER - SUB-TEMA: EDUCAÇÃO FÍSICA, CORPOREIDADE E PEDAGOGIA DO MOVIMENTO. CD-ROM. Piracicaba: UNIMEP, 2004. p. 1250-1250.

  • NAKAMOTO, H. O. . Música e Movimento na Educação Infantil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NAKAMOTO, H. O. . Metodologia de Ensino das Lutas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMARAL, S.C.F. ; CUNHA, A. P. ; NAKAMOTO, H. O. . Factors affecting the use of leisure in Holandia Village, São Paulo, Brazil. An analysis from 1970 to the presente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NAKAMOTO, H. O. ; AMARAL, S.C.F. . A História Oral como possibilidade na investigação e intervenção do lazer em cominidades. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NAKAMOTO, H. O. . Entre a Luta e as lutas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NUNES JUNIOR, P. C. ; AMARAL, S.C.F. ; NAKAMOTO, H. O. . Esporte e Política Pública: O Caso do Segundo Tempo em Campinas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NAKAMOTO, H. O. ; AMARAL, S.C.F. . A Luta como Prática de Lazer. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NAKAMOTO, H. O. . A Linguagem da Luta. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NAKAMOTO, H. O. ; Pucineli, F.A. ; Boscollo, F. . Conteúdos clássicos da Educação Física: Luta. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NAKAMOTO, H. O. . Luta: Elementos para uma Compreensão Sistêmica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NAKAMOTO, H. O. ; Pucineli, F.A. ; Boscollo, F. . Ensino de Lutas: Fundamentos para uma proposta sistematizada a partir dos estudos de Claude Bayer. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NAKAMOTO, H. O. . Sistematização de uma metodologia para o ensino da Luta. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Pucineli, F.A. ; NAKAMOTO, H. O. ; VECCHIO, F. B. . Luta: Conceituação e classificação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NAKAMOTO, H. O. . Ensino da Luta; Fundamentos para uma concepção sistêmica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NAKAMOTO, H. O. . Luta: Elementos para uma compreensão sistêmica. Campinas: UNICAMP, 2005 (Monografia).

Outras produções

NAKAMOTO, H. O. . Oficina de Produçõa de Petecas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NAKAMOTO, H. O. . Dança e Consciência Corporal: Técnica Klauss Vianna (1° sem 2016). 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NAKAMOTO, H. O. . Dança e Consciência Corporal: Técnica Klauss Vianna (2° sem 2016). 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NAKAMOTO, H. O. . O Ritmo na Música e no Movimento: Possibilidades para a Educação Física Escolar. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NAKAMOTO, H. O. . Metodologia do Ensino de Lutas na Escola. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2009 - 2011

    Usos do tempo livre na Vila Holândia: o lugar das práticas corporais, Descrição: Esta pesquisa investiga os usos do tempo livre na Vila Holândia ? Campinas ? São Paulo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Henrique Okajima Nakamoto - Integrante / Silvia Cristina Franco Amaral - Coordenador / Ana Paula Cunha - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2008 - 2010

    Significados do taikô no Instituto Cultural Nipo Brasileiro de Campinas, Descrição: Esta pesquisa investigou os significados do taikô no Instituto Cultural Nipo Brasileiro de Campinas (ICNBC). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Henrique Okajima Nakamoto - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2004 - 2005

    Sistematização de uma metodologia para o ensino das lutas para crianças de 09 a 12 anos, Descrição: Sistematização e aplicação de uma metodologia de ensino de lutas para crianças a partir das idéias de Claude Bayer e outros autores que estudam os chamados "Jogos Esportivos Coletivos". , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Henrique Okajima Nakamoto - Coordenador., Financiador(es): PIBIC/SAE - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de São Paulo, IFSP - Campus Hortolândia. , Av. Thereza Ana Cecon Breda, Vila São Pedro, 13210800 - Hortolândia, SP - Brasil, Telefone: (19) 38658070, URL da Homepage:

Experiência profissional

2015 - Atual

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2015

Centro Universitário Padre Anchieta, UniAnchieta

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2011 - 12/2015

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura dos Jogos,Brinquedos e Brincadeiras Populares, Cultura e Pedagogia das Atividades Rítmico-Expressivas, Cultura e Pedagogia dos Esportes Não Formais, Cultura e Pedagogia dos Esportes Radicais, de Risco e de Aventura, Lazer e Educação Física, Planejamento, Gestão e Políticas Públicas em Esporte e Lazer, História da Educação Física

  • 08/2011 - 12/2015

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura e Pedagogia da Dança, Cultura e Pedagogia do Esporte: Atletismo, Cultura e Pedagogia do Esporte: Biribol e Polo Aquático, Cultura e Pedagogia do Esporte: Natação, Esporte, Mídia e Cultura de massa, Prática de Ensino III, Cultura e Pedagogia das Lutas

2010 - 2013

Fundação de Desenvolvimento da UNICAMP

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor Educacional on line, Carga horária: 24

Outras informações:
Cargo de supervisor educacional on line no curso de especialização EaD para professores da Rede Estadual de Ensino de São Paulo - RedeFor.

2006 - 2007

Escola Estadual Prof. Carlos Francisco de Paula

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 22

Atividades

  • 02/2006 - 03/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física

  • 02/2006 - 03/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física

2010 - 2011

BRINQUEDOTECA BUMERANGUE

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 1

2008 - 2008

Faculdade de Educação Física - Unicamp

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário PED - C, Carga horária: 8

Outras informações:
Participou do Programa de Estágio Docente (PED), no grupo C (Atividades de Apoio à Docência Parcial sob supervisão), nas atividades da disciplina EF 822A (Educação Física Escolar - Ensino Médio) sob a supervisão da Profa. Dra. Silvia Cristina Franco Amaral.

2004 - 2005

Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Aluno de graduação, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 28

Atividades

  • 03/2008

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas.,Linhas de pesquisa

  • 03/2005 - 07/2005

    Extensão universitária , PIBIC/SAE.,Atividade de extensão realizada, Iniciação às lutas para crianças de 10 a 12 anos.

2016 - 2016

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 8