Marcelo Inácio de Oliveira Alves
Licenciado em História e Mestre em História Social pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Participo do grupo de pesquisa Antigo Regime nos Trópicos (UFRJ). Fui Tutor dos cursos de Graduação em História, Geografia e Letras da Universidade Norte do Paraná. Membro do Corpo Editorial da Revista Eletrônica CAHistória (UFRRJ). Experiência de 15 anos lecionando e coordenando cursos pré-vestibulares sociais (como o CEDERJ e Sintuperj); e Técnico Universitário II da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).
Informações coletadas do Lattes em 03/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em História
2012 - 2014
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: Senhores de Escravos no Recôncavo do Rio de Janeiro: estratégias de legitimação do poder senhorial (Freguesia de Sâo Gonçalo do Amarante, século XVIII), Ano de Obtenção: 2014
Roberto Guedes Ferreira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em História
2007 - 2011
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: Senhores de Escravos no Recôncavo do Rio de Janeiro: estratégias de legitimação do poder senhorial (Freguesia de Sâo Gonçalo do Amarante, século XVIII)
Orientador: Roberto Guedes Ferreira
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2009 - 2009
A História Popular do Brasil. (Carga horária: 60h). , Sinpro-Baixada/Centro de Memória Oral da Baixada Fluminense, SINPRO/CEMOBAFLU, Brasil.
2007 - 2007
Roma entre o Mito, a Poesia e a História. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2007 - 2007
História do Tempo Presente. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Seminário Democracia e Ditadura na América Latina. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Latim
Lê Pouco, Escreve Pouco.
Organização de eventos
ALVES, Marcelo . III Semana Acadêmica de História do IM/UFRRJ: Classificados & Desclassificados - classificação social na História. 2010. (Outro).
ALVES, Marcelo . II Semana Acadêmica de História do IM/UFRRJ. Trabalho: Hierarquias e Relações Sociais. 2009. (Outro).
Participação em eventos
VIII Jornada de Estudos Históricos Professor Manoel Salgado (PPGHIS-UFRJ).Governo Senhorial e Trajetória Familiar na Banda D'Além: famílias Car Ribeiro e Bustamante na freguesia de São Gonçalo do Amarante (século XVIII). 2013. (Outra).
VIII Semana de História Política / V Seminário Nacional de História Política e Cultura & Política e SOciedade. 2013. (Seminário).
Baixada Fluminense: histórias, identidades e territorialidades. 2011. (Outra).
I Seminário Pensa Rio: Arquivos paroquiais e metodologia em história social: América Lusa, séculos XVI a XVIII.Formas de Legitimação Senhorial na Freguesia de São Gonçalo do Amarante (Recôncavo do Rio de Janeiro, século XVIII). 2011. (Seminário).
VII Encontro de Pesquisa de Graduação em História.Filtros Sociais Eclesiásticos: o cotidiano escravista nos registros paroquiais do Recôncavo do Rio de Janeiro (séculos XVIII e XIX). 2011. (Encontro).
XXI Jornada de Iniciação Científica da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.Códigos e Práticas Senhoriais na Freguesia de São Gonçalo do Amarante (Recôncavo da Guanabara, século XVIII). 2011. (Outra).
Escravidão em Cuba: história e historiografia. 2010. (Outra).
História do Mercado de Escravos do Rio de Janeiro - IPN, Ponto de Cultura Rio de Janeiro. 2010. (Oficina).
III Seminário Pensa Rio: Desenvolvimento, Trabalho e Cidadania no Estado do Rio de Janeiro. 2010. (Seminário).
V Congresso de História da Baixada Fluminense. APPH-CLIO / UFRRJ. 2010. (Congresso).
VI Encontro de Pesquisa de Graduação em História.A Escravidão Escravizada nos Livros Didáticos. 2010. (Encontro).
XX Jornada de Iniciação Científica da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.Agentes do Poder Senhorial: relações de poder entre cativos e os demais subalternos dos Senhores de Escravos no Recôncavo do Rio de Janeiro (séculos XVIII-XIX). 2010. (Outra).
Cultura e Formação. UFRRJ/Prodocência. 2009. (Outra).
IV Cine-café e História. IM/UFRRJ. 2009. (Outra).
Tecnologias, Linguagens e Educação: buscando diálogos, partilhando experiências. 2009. (Outra).
V Encontro de Pesquisa de Graduação em História.Da História Medieval à História Moderna: análise dos aspectos políticos e econômicos presentes nos livros didáticos de escolas públicas de Nova Iguaçu. 2009. (Encontro).
XIX Jornada de Iniciação Científica da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.Estudo Diagnóstico do ensino de História Medieval em Nova Iguaçu. 2009. (Outra).
7 de Setembro: Festas Oficiais e Festejos Populares na Corte Imperial (1823-1889). IM/UFRRJ. 2008. (Outra).
A Ditadura em Revista. UNESA. 2008. (Outra).
A História do Trabalho na América Latina: Tendências e Perspectivas. PPGH/UFRRJ. 2008. (Outra).
A Importância da Baixada Fluminense para a História do Brasil. IM/UFRRJ. 2008. (Outra).
Colóquio Internacional Tradução, História e Sociedade. IM/ UFRRJ. 2008. (Outra).
I Semana Acadêmica de História do IM/UFRRJ. 1888 - 380 Anos de Escravidão. Cadê a Abolição?. 2008. (Outra).
I Seminário do Grupo de Pesquisa: Transformações Culturais, Dinâmicas Sociopolíticas e Meio Ambiente. IM/UFRRJ. 2008. (Seminário).
IV Encontro de Pesquisa de Graduação em História - UFRJ.Estudo diagnóstico do ensino de História Medieval em Nova Iguaçu. 2008. (Encontro).
Seminário Internacional Franjas do Império. Dinâmicas de Exploração e Ocupação Territorial na Região Platina: 1668 - 1808. UFRJ - IFCS/PPGHIS. 2007. (Seminário).
A Civilização do Setecentos. UGF. 2006. (Outra).
Produções bibliográficas
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ALVES, Marcelo . Famílias Senhoriais e Estratégias no Recôncavo do Rio de Janeiro (Jacutinga e São Gonçalo do Amarante, séc. XVIII). In: João Fragoso; Roberto Guedes; Antônio Jucá Sampaio. (Org.). Arquivos Paroquiais e História Social na América Lusa: métodos e técnicas de pesquisa na reinvenção de um corpus documental (séc. XVII-XVIII). 1ed.: Mauad x, 2014, v. , p. 1-.
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ALVES, Marcelo . A Universidade no Mundo Atual. Rural Semanal, Periódico da UFRRJ, Rio de Janeiro, , v. 35, p. 3 - 3, 08 out. 2007.
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ALVES, Marcelo . Governo Senhorial na Banda D'Além: famílias Car Ribeiro e Bustamante e o Governo na freguesia de São Gonçalo do Amarante (Rio de Janeiro, século XVIII). In: VIII Semana de História Política / V Seminário Nacional de História: Política e Cultura & Política e Sopciedade, 2013, Rio de Janeiro. VIII Semana de História Política / V Seminário Nacional de História: Política e Cultura & Política e Sopciedade. Rio de Janeiro: EdUERJ, 2013. v. 1. p. 88-90.
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ALVES, Marcelo . Escravidão africana e Igreja Católica: legitimação do cativeiro e a teoria cristã no governo dos escravos no Brasil colonial. In: Seminário Olhares Sócio-Históricos sobre a Religião, 2012, Nova Iguaçu. Dinâmicas Territoriais, Cultura e Religião: Caderno de Anais do Seminário Olhares Sócio-Históricos sobre a Religião, 2012. p. 1-258.
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ALVES, Marcelo . O Governo Senhorial em uma Freguesia Rural da Guanabara: São Gonçalo do Amarante, século XVIII. In: I Seminário Fluminense de Pós-Graduandos em História, 2012, Rio de Janeiro. Anais do I Seminário Fluminense de Pós-Graduandos em História. Rio de Janeiro: Núcleo de Documentação, História e Memória - NUMEM, 2012.
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ALVES, Marcelo . Ser Senhor de Escravos no Recôncavo do Rio de Janeiro: estratégias de legitimação do poder senhorial na freguesia de São Gonçalo do Amarante, século XVIII. In: I Encontro de História da Gama Filho, 2012, Rio de Janeiro. I Encontro de História da Gama Filho. Rio de Janeiro: Editora Gama Filho, 2012.
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ALVES, Marcelo ; GUEDES, Roberto . Códigos e Práticas Senhoriais na Freguesia de São Gonçalo do Amarante (Recôncavo da Guanabara, século XVIII). In: XXI Jornada de Iniciação Científica da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2011, Seropédica. XXI Jornada de Iniciação Científica da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Seropédica: EDUR, 2011.
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ALVES, Marcelo ; GUEDES, Roberto . Agentes do Poder Senhorial: Relações de poder entre cativos e os demais subalternos dos Senhores de Escravos no Recôncavo do Rio de Janeiro (séculos XVIII-XIX). In: XX Jornada de Iniciação Científica da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2010, Seropédica. Anais da ... Jornada de Iniciação Científica, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Seropédica: EDUR, 2010.
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ALVES, Marcelo ; COSER, Miriam. . Estudo Diagnóstico do ensino de História Medieval em Nova Iguaçu. In: XIX Jornada de Iniciação Científica da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2009, Seropédica. Anais da ... Jornada de Iniciação Científica, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Seropédica: EDUR, 2009.
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ALVES, Marcelo . Governo Senhorial e Trajetória Familiar na Banda D'Além: famílias Car Ribeiro e Bustamante na freguesia de São Gonçalo do Amarante (século XVIII). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES, Marcelo . Governo Senhorial na Banda D'Além: famílias Car Ribeiro e Bustamante e o Governo na freguesia de São Gonçalo do Amarante (Rio de Janeiro, século XVIII). 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALVES, Marcelo . Escravidão Africana e Igreja Católica: legitimação do cativeiro e a Teoria Cristã do Governo dos Escravos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES, Marcelo . Senhores de Escravos no Recôncavo da Guanabara: estratégias de legitimação senhorial na Freguesia de São Gonçalo do Amarante, séc. XVIII. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES, Marcelo . Ser Senhor de Escravos no Recôncavo do Rio de Janeiro: estratégias de legitimação do poder senhorial na freguesia de São Gonçalo do Amarante, século XVIII. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES, Marcelo . O Governo Senhorial na Freguesia de São Gonçalo do Amarante, século XVIII. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES, Marcelo . O Governo Senhorial em uma Freguesia Rural da Guanabara: São Gonçalo do Amarante, século XVIII. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALVES, Marcelo . O Governo Senhorial em uma Freguesia Rural do Rio de Janeiro: São Gonçalo do Amarante, século XVIII. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALVES, Marcelo . A Casa Senhorial de Antigo Regime Colonial: uma análise de micro-história nos registros paroquiais do Recôncavo da Guanabara, século XVIII. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES, Marcelo . Filtros Sociais Eclesiásticos: o cotidiano escravista nos registros paroquiais do Recôncavo do Rio de Janeiro (séculos XVIII e XIX). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES, Marcelo . Formas de Legitimação Senhorial na Freguesia de São Gonçalo do Amarante (Recôncavo do Rio de Janeiro, século XVIII). 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALVES, Marcelo . Feitores e Capitães do Mato: relações de poder e sociabilidade entre os agentes do poder senhorial e os escravos do Recôncavo do Rio de Janeiro (séculos XVIII e XIX). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES, Marcelo . A Escravidão Escravizada nos Livros Didáticos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES, Marcelo . Da História Medieval à História Moderna: análise dos aspectos políticos e econômicos presentes nos livros didáticos de escolas públicas de Nova Iguaçu. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES, Marcelo . Estudo Diagnóstico do ensino de História Medieval em Nova Iguaçu. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
ALVES, Marcelo . Senhores de Escravos no Recôncavo do Rio de Janeiro: estratégias de legitimação do poder senhorial (Freguesia de Sâo Gonçalo do Amarante, século XVIII). 2014. (Relatório de pesquisa).
FRAGOSO, J. ; GUEDES, Roberto ; PEDROZA, M. ; ALVES, Marcelo . Elaboração de Acervo Digital de Registros Paroquiais. 2011. (Acervo Digital de Fontes Paroquiais).
ALVES, Marcelo . CAHistória - Caderno Acadêmico de História: IM/UFRRJ. 2010. (Editoração/Periódico).
ALVES, Marcelo . Estudo diagnóstico do ensino de História Medieval em Nova Iguaçu (Relatório Final de Pesquisa). 2009. (Relatório de pesquisa).
ALVES, Marcelo . Estudo diagnóstico do ensino de História Medieval em Nova Iguaçu (Relatório Parcial de Pesquisa). 2008. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2010 - 2014
Senhores de Escravos no Recôncavo do Rio de Janeiro: estratégias de legitimação do poder senhorial (Freguesia de Sâo Gonçalo do Amarante, século XVIII), Descrição: No Antigo Regime visava-se a procura de segurança, a conservação de um status e sua transmissão geracional. Logo, o status e as posições hierárquicas dos indivíduos na comunidade são (re)criadas geracional e cotidianamente. Se tratava de um comportamento para melhorar o controle sobre o ambiente social. No caso dos senhores, visava-se a manutenção do governo dos escravos, socialmente (re)construído. Tendo em mente essa construção, o nosso objetivo geral é analisar as estratégias, códigos, práticas, a mentalidade dos senhores de escravos em São Gonçalo no século XVIII. A partir daí, observamos as relações, alianças e negociações para fazer-se e ser visto como senhor; a caracterização de práticas senhoriais para legitimarem-se perante os iguais e os subalternos; analisar os códigos compartilhados pelos pares para serem reconhecidos como senhores, para além da posse de escravos; compreender as estratégias e alianças parentais das famílias senhoriais; criar uma tipologia dos senhores de São Gonçalo através da posse de escravos e títulos; e apontar caminhos para futuras pesquisas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marcelo Inácio de Oliveira Alves - Integrante / Roberto Guedes - Coordenador., Número de produções C, T & A: 7
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2008 - 2011
Cores da Escravidão no Atlântico Sul de Língua Portuguesa (c. 1720 - c.1850), Descrição: O projeto analisa hierarquias sociais, notadamente as expressas na cor, no Atlântico Sul de língua portuguesa entre inícios do século XVIII e meados do século XIX. A análise abrange, de forma comparativa, três áreas que integraram o império colonial português. Na América lusa, reporta-se às vilas de Itu e Porto Feliz, capitania (depois província) de São Paulo, entre 1766 e 1845 e à cidade do Rio de Janeiro e seu entorno durante o período situado entre 1720 e 1850. Na África, remete-se a presídios da região Congo-Angolana entre meados e finais do século XVIII. Não obstante a variação espaço-temporal, em suas hierarquias as áreas aludidas foram moldadas, ainda que não exclusivamente, por estruturas do império português, dentre as quais a escravidão, certamente uma das mais fundamentais, senão a principal, mas de todo modo instruindo hierarquias de cor (branca, parda, mulata, preta, etc.). Manifestas em um mesmo léxico, tais hierarquias de cor são passíveis de análise em diferentes tipos de fonte, em especial, listas nominativas de habitantes, registros paroquiais de batismo e notícias de presídio, respectivamente, nesta pesquisa, atinentes a São Paulo, ao Rio de Janeiro e à África. Evidentemente, como matriz hierárquica, a escravidão de língua portuguesa não se esfacelou com as rupturas políticas do império luso, preservando-se inclusive a estrutura da documentação utilizada, o que torna possível a abordagem para além da dimensão política imperial. Nesse caminho, a pesquisa se acopla a outros importantes estudos que vêm salientando a dimensão imperial das monarquias modernas, constituídas por diferentes povos, por áreas com diferentes estatutos jurídicos, por incontáveis fluxos culturais, por estruturas e carreiras político-administrativas, por rotas mercantis, etc. Destarte, o objetivo principal desta pesquisa é trazer à luz uma dimensão imperial pouco problematizada, sobretudo em termos comparativos, as molduras das hierarquias de cor nas sociedades escravistas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Marcelo Inácio de Oliveira Alves - Integrante / Roberto Guedes - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2008 - 2009
Idade Média Hoje: análise e perspectivas do ensino do período medieval nas escolas públicas de Nova Iguaçu, Descrição: O objetivo do projeto consiste em identificar e analisar os conteúdos e materiais didáticos aplicados pelos professores de História das escolas públicas de ensino fundamental e médio do município de Nova Iguaçu referentes ao período medieval, com o intuito de elaborar novas propostas de abordagens e materiais didáticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marcelo Inácio de Oliveira Alves - Integrante / Miriam Cabral Coser - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
Prêmios
2014
Aprovado em 5° lugar no Concurso de Técnico Universitário da UERJ, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
2012
Aprovado e classificado no processo seletivo de ingresso no Mestrado em História, Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
2010
Aprovado e classificado no concurso de Tutores do Pré-vestibular Social, Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ.
2006
Aprovado e selecionado para bolsa de estudos do Programa Universidade para Todos - PROUNI, Ministério da Educação.
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - 2019
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de História do Pré-Vestibular Social, Carga horária: 8
Outras informações:
Tutor de História e Tutor Coordenador do Polo.
2007 - 2012
Pré-Vestibular Comunitário D. Hélder CâmaraVínculo: Trabalho Voluntário, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 2
Outras informações:
Como Professor voluntário, lecionou o conteúdo de História referente ao Ensino Médio; assim como aplicou exercícios, simulados e projetos.
Atividades
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03/2010 - 12/2014
Direção e administração, Pré-Vestibular Comunitário D. Hélder Câmara.Cargo ou função, Vice-coordenador Geral.
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03/2010 - 12/2014
Ensino,Disciplinas ministradas, História Geral
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03/2008 - 12/2014
Ensino,Disciplinas ministradas, História Geral
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03/2009 - 12/2010
Direção e administração, Pré-Vestibular Comunitário D. Hélder Câmara.Cargo ou função, Coordenador da Disciplina História.
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03/2009 - 12/2009
Ensino,Disciplinas ministradas, História do Brasil
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03/2007 - 12/2007
Ensino,Disciplinas ministradas, História do Brasil
2012 - 2012
Curso DarwinVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 2
2013 - 2013
Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroVínculo: Mestrando, Enquadramento Funcional: Estágio Docência, Carga horária: 5
2010 - 2011
Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20
2010 - 2010
Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário de Apoio Técnico-Acadêmico, Carga horária: 20
2008 - 2009
Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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09/2013 - 11/2013
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alforria e Alforriados no Brasil (séculos XVII - XIX), Índios e Trabalho Indígena no Brasil Colonial, Núcleo de Ensino, Pequisa e Extensão II
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03/2010 - 07/2010
Estágios , Instituto Multidisciplinar.Estágio realizado, Apoio Técnico-acadêmico.
2012 - 2014
Universidade Norte do ParanaVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 4
Atividades
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09/2012 - 12/2014
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação, Filosofia da Educaçao, História da Educaçao, História Antiga, História Medieval.
2014 - Atual
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico Universitário II, Carga horária: 40
2013 - 2014
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Estagiario, Enquadramento Funcional: Estagiario, Carga horária: 20
Atividades
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11/2013 - 10/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Produção.Linhas de pesquisa
2015 - 2015
Centro Educacional Jose de AnchietaVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 5
Atividades
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03/2015 - 12/2015
Ensino,Disciplinas ministradas, História
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03/2015 - 12/2015
Ensino,Disciplinas ministradas, História
2025 - Atual
Pré-Vestibular do Sindicato dos Trabalhadores das Universidades Públicas EsVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Educador e Apoio de Coordenação, Carga horária: 2
Criando um monitoramento
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