Ronald Taveira da Cruz

Possui graduação em letras pela Universidade Católica de Brasília (2002), mestrado em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005), doutorado em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008) e pós-doutorado em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina (2024). Atualmente é Professor Associado da Universidade Federal do Delta do Parnaíba/Piauí, no curso de Psicologia. Tem experiência em Psicologia e sua interface com a Linguística, com ênfase nas seguintes áreas: desenvolvimento humano e processos psicológicos, aquisição de linguagem, semântica, sintaxe, filosofia da linguagem, língua de sinais e linguística evolutiva. Tem interesse também em neurologia e psiquiatria, com pesquisas sobre estrutura, aquisição, desenvolvimento e processamento da mente-cérebro, com foco na linguagem, pensamento e intencionalidade, sob as perspectivas (bio)linguística e fenomenológica. Coordenador do Núcleo de Estudos Mentais (NEM/UFDPar).

Informações coletadas do Lattes em 11/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

2005 - 2008

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: O singular nu e a (pseudo) incorporação no PB
, Ano de obtenção: 2008. Roberta Pires de Oliveira. Palavras-chave: incorporação nominal; singular nu; sintaxe; semântica.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Lingüística

2003 - 2005

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Referência-I para Língua-I: o projeto naturalista na lingüística
, Ano de Obtenção: 2005.Roberta Pires de Oliveira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em letras

1998 - 2002

Universidade Católica de Brasília

Pós-doutorado

2023 - 2024

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Formação complementar

2003 -

Psicolingüística Experimental. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Periferia Esquerda. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.

2020 - 2020

Formalizando o significado dos adjetivos. (Carga horária: 10h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2019 - 2019

PESQUISAR COM MICHEL FOUCAULT. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2006 - 2006

long distance agreement. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2006 - 2006

Aquisição de determinantes definidos. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2006 - 2006

Amálgamas sintáticos. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2006 - 2006

Structure of DP. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2005 - 2005

Aquisição da língua oral. , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.

2005 - 2005

Semantic Architecture: From Davidson to Minimalism. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2005 - 2005

V workshp on formal linguistics at USP. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2004 - 2004

CELSUL. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2003 - 2003

X ciclo de literatura e Encontro do GT. , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2003 - 2003

semantica lexical. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2003 - 2003

Semântica de nominais. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2003 - 2003

linguística textual. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

Desafios do Magistério na Era da Informação Digital. 2020. (Simpósio).

I ELinG. Merleau-Ponty sobre a atividade constitutiva da Linguagem: uma homenagem a Franchi e Ilari. 2020. (Congresso).

Semana de Inovação 2020. 2020. (Outra).

GELNE.Spell-Out semântico: o caso da incorporação semântica no PB. 2010. (Seminário).

GT-TG Anpoll. A incorporação semântica no PB e a interface sintaxe-semântica. 2009. (Congresso).

Simpósio On Modality. 2008. (Simpósio).

I ENAL ENCONTRO ACADÊMICO DO CURSO DE LETRAS ? CAMPUS CLÓVIS MOURA.A BIOLINGÜÍSTICA: A LINGUAGEM POR UM VIÉS BIOLÓGICO/NATURALISTA. 2007. (Encontro).

EVELIN.Bare Singular: Evidence from Brazilian Portuguese. 2006. (Encontro).

Small Clauses, predicados complexos e mundos possíveis.GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos. 2006. (Seminário).

Encontro do GT de Teoria da Gramática da ANPOLL.A dinâmica do foco. 2005. (Encontro).

SENALE. 2005. (Seminário).

V workshop on Formal Linguistics at USP. The notion of reference for I-languages: I-Reference. 2005. (Congresso).

.Quantificação e Aspecto. 2004. (Encontro).

.Colóquio de Metafísica. 2004. (Outra).

abralic. Quine e Campos: duas embarcações tradutórias. 2004. (Congresso).

CELSUL. O modelo chomskyano e a semântica conceptualista de Jackendoff: uma possibilidade de compatibilidade. 2004. (Congresso).

encontro de semântica formal.A semântica no modelo de Chomsky. 2004. (Encontro).

GEL. A reduplicação do foco contrastivo no Português do Brasil. 2004. (Congresso).

II encontro dos trabalhos em Andamento.A reduplicação do foco contrastivo no PB. 2004. (Encontro).

. Calvino e silêncio: uma perspectiva merleau-pontyana. 2003. (Congresso).

a palestrante foi a Esmeralda Negrao da USP.Alçamento de quantificadores. 2003. (Seminário).

coloquio Moore e Wittgenstein.Colóquio Moore e Wittgenstein. 2003. (Outra).

congresso de literatura comparada. A tradução como segundo original. 2003. (Congresso).

palestrante: Jose Borges Neto.O programa minimalista. 2003. (Seminário).

Pré-Cellip.É possível uma semântica sem referência?. 2003. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Anderson Almeida da Silva

TAVEIRA DA CRUZ, R.. O sintagma Nominal em Libras. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Samarina Soares de Sá

TAVEIRA DA CRUZ, R.. AS TRANSFORMAÇÕES DO GÊNERO PROPAGANDA DE CARROS EM JORNAIS IMPRESSOS DE TERESINA DE 1950 A 2002. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: João Vinícius de Almeida Braga

Muller;TAVEIRA DA CRUZ, R.; Basso; Mioto;Pires de Oliveira. Plural Nu: uma visão indefinida. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Lucilene Lisboa de Liz

Foltran; Mioto; Emmel;TAVEIRA DA CRUZ, R.. Construções triargumentais: uma distinção entre os complementos indiretos. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ricardo de Moura Morais

TAVEIRA DA CRUZ, R.. A IPSEIDADE E OS FATORES DE CURA DA PSICOLOGIA HUMANISTA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES ACERCA DA FENOMENOLOGIA DE MERLEAU-PONTY. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Davi Sales Quaresma

TAVEIRA DA CRUZ, R.. SABER PSI E HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: UMA NOVA FORMA DE PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Paula Fabrícia de Oliveira Mendonça

TAVEIRA DA CRUZ, R.. Teoria das Inteligências Múltiplas: uma análise acerca do ensino-aprendizagem da língua inglesa em uma escola de idiomas na cidade de Parnaíba-PI. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: CRISTIANA MARIA COSTA DO NASCIMENTO

TAVEIRA DA CRUZ, R.; Costa; Fernandes. Dificuldades enfrentadas no processo de inclusão dos portadores de síndrome de down na rede regular de ensino das escolas de parnaiba-pi. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria do Socorro S

TAVEIRA DA CRUZ, R.; Costa; Fernandes. Sena e Maria do Carmo G. dos Santos.Educação Inclusiva - Os caminhos da Inclusão de Crianças com Síndrome de Down em uma Escola Regular. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

TAVEIRA DA CRUZ, R.. Avaliação Psicológica. 2009. Universidade Federal do Piauí.

TAVEIRA DA CRUZ, R.; Gomes; Brito. Concurso redação Banco do Brasil. 2007.

TAVEIRA DA CRUZ, R.; Silva; Costa. Letras-Português. 2007. Universidade Federal do Piauí.

Orientou

Jonnia Maria Carneiro Aguiar

AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E SURDEZ: PRONÚNCIA E RITMO PROSÓDICO NA FALA DE SURDOS ORALIZADOS; 2017; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Ronald Taveira da Cruz;

EDIANE SILVA LIMA

O FENÔMENO DÊITICO E OS VERBOS SIMPLES E NÃO SIMPLES NA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: uma abordagem sintático-semântica; 2016; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí, ; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

Hermito Leite de Carvalho Filho

A posicao do predicativo no PB: uma (re)analise dos postulados tradicionais a luz da gramatica gerativa; 2015; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

Leonardo Bruey Brito Madeira

A TEORIA GERATIVA E SUAS IMPLICACOES: UM OLHAR SOBRE OS PRONOMES PESSOAIS NAS CONSTRUCOES ORACIONAIS DOS TERESINENSES EM SITUACAO DE FALA; 2014; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

Anderson Almeida da Silva

SINTAGMAS NOMINAIS: MARCAS DE REFERENCIALIDADE E DETERMINACAO NA LIBRAS; 2013; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí, ; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

Anderson Almeida da Silva

A incorporação em Libras; 2013; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí, ; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

Roberta Shirleyjany de Araújo

A polissemia de morrer/falecer nas postagens via Twitter; 2011; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

Hermito Leite de Carvalho Filho

A cartografia sintática das sentenças com sujeitos genitivos e locativos no português brasileiro; 2025; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Coorientador: Ronald Taveira da Cruz;

Fernando Magalhães Alves Junior

PSICOLOGIA E DIREITO DE FAMÍLIA: A atuação do Psicólogo quanto à Alienação Parental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

ALAN GUSTAVO BARBOSA SILVEIRA

A IMPORTÂNCIA DA MEDITAÇÃO MINDFULNESS NA REDUÇÃO DOS SINTOMAS DE ANSIEDADE EM TERAPIAS COGNITIVAS COMPORTAMENTAIS ? UMA REVISÃO SISTEMÁTICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

Aline Linhares Cardoso Santos

ENTRE WERTHER E PAPAGENO: OS POSSÍVEIS ENTRELEÇAMENTOS ENTRE O SUICÍDIO E O CIBERESPAÇO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

Bernardo Diniz Barros

Uma revisão bibliográfica sobre os transtornos de Ansiedade, a vulnerabilidade feminina à eles e como a Terapia Cognitivo-Comportamental aborda esse transtorno; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

Francisco das Chagas Martins de Oliveira

Conflitos socioambientais em comunidades tradicionais: o caso da Pedra do Sal; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

Renan Mamede Fontenele

Investigando a linguagem na busca do entendimento da mente; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

Ricardo de Moura Morais

A Ipseidade e os fatores de cura da psicologia humanista: algumas considerações acerca da fenomenologia de Merleau-Ponty; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

Paula Fabrícia de Oliveira Mendonça

Teoria das intelligências múltiplas: uma análise acerca do ensino-aprendizagem da língua inglesa em uma escola de idiomas na cidade de Parnaíba-PI; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

Maria do Socorro S

Sena e Maria do Carmo G; dos Santos; Educação inclusiva - os caminhos da inclusão de crianças com síndrome de Down em uma escola regular; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

CRISTIANA MARIA COSTA DO NASCIMENTO

Dificuldades enfrentadas no processo de inclusão dos portadores de síndrome de down na rede regular de ensino; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

Anna Luiza Alves Bittencourt

As psicopatologias em Merleau-Ponty: a percepção do tempo na esquizofrenia; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

Kellem Dias de Sousa

Merleau-pOnty e as alterações na linguagem nas psicopatologias; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

REMISE ANDRADE PEREIRA

As psicopatologias em Merleau-Ponty: a percepção do tempo na esquizofrenia; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

Tais Lopes Castro

Merleau-Ponty e a ideia de esquema sexual; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

Anna Luiza Alves Bittencourt

A psicopatologia fenomenológica e Merleau-Ponty; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

Giscelle Spindola Silva

A psiquiatria/psicologia fenomelógica e Merleau-Ponty; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

Tais Lopes Castro

A psicologia fenomenológica e Merleau-Ponty; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

REMISE ANDRADE PEREIRA

psiquiatria/psicologia fenomelógica e Merlau-Ponty; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

Jeferson Menezes de França

AS PSICOPATOLOGIAS EM MERLEAU-PONTY: DO SINTOMA AO FENÔMEN; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

Giscelle Spindola Silva

MERLEAU-PONTY: LEITOR DA PSICANÁLISE; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Piauí, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

Jeferson Menezes de França

A fenomenologia de Merleau-Ponty e a Psicologia; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

RUTH DE SOUSA SILVA E SILVA

Psicologia do Desenvolvimento (monitoria); 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

João Pedro dos Santos Junior

Psicologia do Desenvolvimento (monitoria); 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

João Victor Araujo Lima

Processos Psicológicos Básicos II (Monitoria); 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

LUCIANA DE ARAÚJO OLIVEIRA

Processos Psicológicos Básicos II (Monitoria); 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

Jefferson Luiz de Cerqueira

Processos Psicológicos Básicos II (Monitoria); 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Ronald Taveira da Cruz;

Produções bibliográficas

  • SANTOS, FRANCISCA NAYANE DE SOUSA ; DA CRUZ, RONALD TAVEIRA . CHILDHOOD AND PARENTAL ALIENATION: AN INTERFACE BETWEEN LEGAL SYSTEM AND PSYCHOLOGY. ARACÊ - DIREITOS HUMANOS EM REVISTA , v. 6, p. 9181-9201, 2024.

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  • SILVA, A. A. ; TAVEIRA DA CRUZ, R. ; MARTINS-PARAGUASSU, N. . Evidence for determiners (articles) in Brazilian Sign Language: an analysis of the syntactic-semantic evidence found in nominals. degruyter , v. 11, p. 155-176, 2020.

  • LIMA, EDIANE SILVA ; DA CRUZ, RONALD TAVEIRA . O fenômeno dêitico e o processo de flexão (pro)nominal na Libras. DOMÍNIOS DE LINGU@GEM , v. 12, p. 1699, 2018.

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . A gramática gerativa na escola: o pensar linguisticamente. WORKING PAPERS EM LINGUÍSTICA (ONLINE) , v. 18, p. 111, 2017.

  • LIMA, E. S. ; TAVEIRA DA CRUZ, R. ; LOPES, I. A. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: LETRAMENTOS PARA O ALUNO SURDO A PARTIR DE ESTRATÉGIAS DE ENSINO DESENVOLVIDAS EM UM CURSO DE CAPACITAÇÃO NO CAS-PI. Signos , v. 36, p. 08, 2015.

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . Do prazer na leitura ao prazer de ser no texto. Revista Querubim , v. 06, p. 96-101, 2010.

  • SOUSA, T. T. ; TAVEIRA DA CRUZ, R. . Como a criança brasileira adquire Aspecto?. Revista Querubim , v. 06, p. 122-128, 2010.

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . A (não) incorporação semântica no português do Brasil. Revista Querubim , v. 2, p. 156, 2008.

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . Frege e Chomsky: linguagem como cálculo ou linguagem como meio universal?. Revista Virtual de Estudos da Linguagem , v. 8, p. 8, 2007.

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  • TAVEIRA DA CRUZ, R. ; GUSMAO, E. E. S. (Org.) . PSICOLOGIA: Conceitos, Técnicas e Pesquisas V. 2. 01. ed. Curitiba: Editora CRV, 2013. v. 02. 262p .

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  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . AS INTERFACES DA GRAMÁTICA VOL 1. 01. ed. CURITIBA PR: EDITORA CRV, 2012. v. 01. 280p .

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  • SILVA, A. A. ; TAVEIRA DA CRUZ, R. . A estrutura do sintagma nominal (SN) em LIBRAS. In: Sedrins, Adeilson Pinheiro; Silva, Cláudia Roberta Tavares. (Org.). 30 ANOS DO PPGLL UFAL. 1ed.São Paulo: Pontes, 2023, v. 2, p. 73-94.

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  • LIMA, E. S. ; TAVEIRA DA CRUZ, R. . UMA ANÁLISE DE GÊNERO DIGITAL: O APLICATIVO WHATSAPP COMO FERRAMENTA DE PRODUÇÃO E ORGANIZAÇÃO DE AÇÕES SIGNIFICATIVAS DA COMUNIDADE SURDA. In: 25ª Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Nordeste - GELNE, 2014, Natal. Caderno de Resumos: 25ª Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Nordeste - GELNE, 2014.

  • LIMA, E. S. ; TAVEIRA DA CRUZ, R. . LIMA, Ediane S.; CRUZ, R. T. . Alguns aspectos semânticos da Libras: um estudo do léxico de seus sinais em suas relações de sinonímia, antonímia, homonímia, homógrafas e de polissemia.. In: XVII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ALFAL, 2014, JOÃO PESSOA. ESTUDOS LINGUÍSTICOS E FILOLÓGICOS, 2014, João Pessoa. Caderno de Resumos: XVII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ALFAL, 2014, JOÃO PESSOA. ESTUDOS LINGUÍSTICOS E FILOLÓGICOS. JOÃO PESSOA: IDEIA, 2014., 2014.

  • BRITO, L. S. ; TAVEIRA DA CRUZ, R. . A INCORPORAÇÃO SEMÂNTICA NA AQUISIÇÃO DO NOME NU SINGULAR NA POSIÇÃO PÓS-VERBAL. In: XXIII Jornada Nacional de Estudos Linguísticos, 2011, Teresina. XXIII Jornada Nacional de Estudos Linguísticos. Teresina: EDUFPI, 2010.

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . A incorporação semântica no PB e a interface sintaxe-semântica. In: GT-TG Anpoll UNB, 2009, Brasília. Anais GT-TG Anpoll 2009 UNB, 2009.

  • SILVA, A. A. ; TAVEIRA DA CRUZ, R. . Há artigos na Língua Brasileira de Sinais: uma análise sobre as evidências semânticas encontradas nos nominais. In: IX Congresso Internacional da Abralin, 2015, Belém20. Caderno de resumos do IX Congresso Internacional da Abralin, 2015. v. 1. p. 572-572.

  • SILVA, A. A. ; TAVEIRA DA CRUZ, R. . Há artigos na Língua Portuguesa de sinais: uma análise sobre as evidências semânticas encontradas nos nominais. In: II Encontro sobre gramática: teoria e prática, 2014, Fortaleza. Livro da programação e dos resumos do II Encontro sobre Gramática: Teoria e Prática, Fortaleza, Ceará, Novembro 4-6, 2014, 2014. v. 1. p. 105-105.

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . A incorporação semântica no PB e o spell-out semântico. In: ABRALIN, 2011, CURITIBA. ABRALIN, 2011.

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . O spell-Out semântico: o caso da incorporação semântica no PB. In: XXIII JOrnada Nacional de Estudos Linguísticos, 2010, Teresina. XXIII JOrnada Nacional de Estudos Linguísticos. TEresina: EDUFPI, 2010.

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . A incorporação semântica no PB e a interface sintaxe-semântica. In: GT-TG Anpoll UNB, 2009, Brasília. Caderno Resumos GT-TG UNB 2009, 2009.

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . Small Clauses, Predicados complexos e mundos possíveis. In: 54º GEL, 2006, Araraquara. 54º Seminário do Gel, 2006.

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . Quine e campos: duas embarcações tradutórias. In: Abralic, 2004, Porto Alegre (RS). caderno de resumos da Abralic, 2004.

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . A reduplicação do Foco Contrastivo no PB. In: GEL (grupo de estudos lingüísticos), 2004, Campinas. caderno de resumos do GEL, 2004.

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . O modelo chomskyano e a semântica conceptualista de Jackendoff: uma possibilidade de compatibilidade. In: CELSUL, 2004, Florianópolis. Caderno de resumos do CELSUL, 2004.

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . É possível uma semântica sem referência?. In: GELNE, 2003, João Pessoa (PB). caderno de resumos do gelne, 2004.

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . A tradução como segundo original. In: GT de Literatura comparada, 2003, Dourados (MS). GT de Literatura Comparada, 2003.

  • LIMA, E. S. ; TAVEIRA DA CRUZ, R. . O fenômeno dêitico e o processo de flexão (pro)nominal na Libras. DOMÍNIOS DE LINGU@GEM , 2018.

  • LIMA, E. S. ; TAVEIRA DA CRUZ, R. . A dimensão espaço-temporalda libras: os dêiticos e outras formas de marcar o tempo. EntreLetras , 2018.

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . A incorporação semântica e o spell-out semântico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . O Spell-Out semântico: o caso da incorporação semântica no PB. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . O que a aquisição pode nos dizer sobre os nus?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . A incorporação semântica no PB e a interface sintaxe-semântica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . A incorporação semântica no PB. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . A linguagem de um ponto de vista biológico. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . Small Clauses, predicados complexos e mundos possíveis. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . The notion of reference for I-languages: I-Reference. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . A dinâmica do Foco. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . Haroldo de Campos e Quine: duas embarcações tradutórias. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . Linguagens e Semântic Formal. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . O modelo de Chomsky e a semântica conceptualista de Jackendoff. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . A reduplicação do Foco Contrastivo no PB. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . Calvino e silêncio: uma perspectivamerleau-pontyana. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . A tradução como o segundo original. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAVEIRA DA CRUZ, R. . Linguagem e Fenomenologia. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Outras produções

TAVEIRA DA CRUZ, R. . entrevista. 2004 (Entrevista).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Fósseis linguísticos e a evolução da linguagem: a interface sintaxe-semântica, Descrição: Em relação à evolução da linguagem, procura-se descrevê-la sob a hipótese de que a linguagem humana é fundamental na configuração da mente-cérebro do homem moderno, a partir dos trabalhos de Hauser, Chomsky e Fitch (2002), Spelke (1994, 2000 e 2003), Boeckx (2010 e 2013), Boeckx e Benítez-Burraco (2014), Piattelli-Palmarini e Uriagereka (2004 e 2008), Benítez-Burraco e Uriagereka (2016) e Nataf (2017), entre outros. O propósito desse diálogo é buscar respostas para a seguinte questão: qual a influência da linguagem humana (sua evolução, aquisição e estrutura) na estruturação da mente-cérebro e sua repercussão na interface sintaxe-semântica?. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ronald Taveira da Cruz - Coordenador.

  • 2020 - Atual

    Linguagem e Neuropsiquiatria: epistemologia, biologia e fenomenologia, Descrição: Por se tratar de um projeto que investiga a mente-cérebro humana, a partir da linguagem, no sentido de Uriagereka (1998: 33) ?(the) language - human language - is a window onto the human mind?, logo, pesquisar a evolução, aquisição e estrutura da linguagem torna-se também um dos objetivos deste projeto, um ponto em que o inatismo ganha valor e o aproxima da biologia, trazendo a (bio)linguística para o diálogo. Especificamente, em relação à evolução da linguagem, procura-se descrevê-la sob a hipótese de que a linguagem humana é fundamental na configuração da mente-cérebro do homem moderno, a partir dos trabalhos de Hauser, Chomsky e Fitch (2002), Spelke (1994, 2000 e 2003), Boeckx (2010 e 2013), Boeckx e Benítez-Burraco (2014), Piattelli-Palmarini e Uriagereka (2004 e 2008), Benítez-Burraco e Uriagereka (2016) e Nataf (2017). O propósito desse diálogo é buscar respostas para a seguinte questão: qual a influência da linguagem humana (sua evolução, aquisição e estrutura) na estruturação da mente-cérebro e sua repercussão na diferença entre o normal e o patológico? Em outras palavras, trata-se, por um viés, de refazer a trajetória histórica da psiquiatria e da neurologia analisando o teor epistemológico e discursivo das teorias ou abordagens ao longo dos séculos até aos dias de hoje. Por outro, inspirar-se-á no pressuposto de que ao investigar a linguagem humana, conhecer-se-á melhor a mente-cérebro. Nesse sentido, saber mais sobre a história, evolução e a epistemologia da mente-cérebro implica em conhecer em maior profundidade a própria natureza humana, tendo como ponto de partida a ideia de que a linguagem -sua evolução, aquisição e estrutura ? traz luz a esses entendimentos, o que justifica o papel fundamental da (bio)linguística neste projeto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ronald Taveira da Cruz - Coordenador.

  • 2015 - Atual

    Merleau-Ponty: a linguagem, a sexualidade e o tempo nas psicopatologias, Descrição: Essa pesquisa tem como objetivo investigar as alterações na linguagem, sexualidade e percepção do tempo nas psicopatologias, principalmente na Depressão e Esquizofrenia, sob base a psiquiatria fenomenológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Ronald Taveira da Cruz - Coordenador.

  • 2015 - Atual

    Merleau-Ponty: o corpo fenomenológico nas psicopatologias, Descrição: O objetivo é descrever o corpo como fenômeno existencial nas psicopatologias, em especial a Depressão e a Esquizofrenia, em concordância com a psiquiatria fenomenológica, de base alemã.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Ronald Taveira da Cruz - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Piauí. , Av. São Sebastião, 2819, Reis Velloso, 64200-100 - Parnaiba, PI - Brasil

Experiência profissional

2020 - Atual

UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA, UFDPar

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2006 - 2006

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2006 - 09/2006

    Ensino, Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Linguística

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia

  • 02/2006 - 07/2006

    Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Est. Gramáticas Português Contemporâneo, Sintaxe da Língua Portuguesa

  • 01/2006 - 07/2006

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Linguística

  • 02/2006 - 06/2006

    Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Linguística

2006 - Atual

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 09/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de textos, Psicologia do Desenvolvimento I, Processos Psicológicos Básicos II, Trabalho de Conclusão de Curso II

  • 02/2016 - 08/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Obrigatório II 90h, Leitura e Produção de Textos, Processos Psicológicos Básicos II, Psicolinguística, Psicologia do Desenvolvimento I

  • 11/2015 - 08/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Ministro Reis Velloso.,Linhas de pesquisa

  • 08/2015 - 07/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Ministro Reis Velloso.,Linhas de pesquisa

  • 10/2015 - 02/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção de texto, Processos Psicológicos Básicos II, Psicologia do Desenvolvimento, Trabalho de Conclusão de Curso II, Sintaxe da Língua Portuguesa

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de Linguagem

  • 07/2015 - 12/2015

    Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sintaxe da Língua Portuguesa

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Psicológicos Básicos II, Psicologia do Desenvolvimento I, Trabalho de Conclusão de Curso I e II

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicolinguística

  • 01/2015 - 04/2015

    Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDOS LINGUÍSTICOS

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 	PROCESSOS PSICOLOGICOS BASICOS II, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO I, TRABALHO DE CONCLUSAO DE CURSO I

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, 	AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PROCESSOS PSICOLOGICOS BASICOS II, PSICOLINGUISTICA, TRABALHO DE CONCLUSAO DE CURSO II

  • 01/2014 - 06/2014

    Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FONETÍCA E FONOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LINGUISTICA II SINTAXE

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PROCESSOS PSICOLOGICOS BASICOS II, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO I, TRABALHO DE CONCLUSAO DE CURSO I, TRABALHO DE CONCLUSAO DE CURSO II

  • 06/2013 - 10/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DA LINGUA PORTUGUESA, PSICOLINGUISTICA, PROCESSOS PSICOLOGICOS BASICOS II, TRABALHO DE CONCLUSAO DE CURSO II

  • 02/2013 - 07/2013

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, SEMINÁRIO DE TÓPICO VARIÁVEL EM SINTAXE

  • 01/2013 - 07/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística e Alfabetização

  • 12/2012 - 05/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos psicológicos Básicos II; Leitura e Produção de textos

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Linguagem

  • 07/2012 - 12/2012

    Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução aos Estudos Linguísticos

  • 03/2012 - 12/2012

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Temático: Foucault

  • 03/2012 - 11/2012

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Psicológicos Básicos II; Psicologia da Educação; Psicolinguística

  • 02/2012 - 07/2012

    Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfologia da Língua Portuguesa

  • 05/2010 - 07/2012

    Direção e administração, Campus Ministro Reis Velloso.,Cargo ou função, COORDENADOR ESPECIAL DE PLANEJAMENTO.

  • 01/2012 - 06/2012

    Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução aos Estudos Linguísticos

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Semântica

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Psicológicos Básicos II, Psicologia Filosófica

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicolinguística; Processos Psicológicos Básicos II

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Linguagem

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos, Processos Psicológicos Básicos II

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa (1); Psicolinguística; Leitura e Produção de Textos, Língua Portuguesa (2)

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Semântica

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos; Psicolinguística, Processos Psicológicos Básicos II

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Psicológicos Básicos II, Leitura e Produção de Textos

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicolinguística

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2013 - 2013

FACULDADE INTERNACIONAL DO DELTA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Atividades

  • 10/2013 - 10/2013

    Ensino, Letras-Português, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Sintaxe da Língua Portuguesa