Saul Cabral Gomes Júnior
graduou-se em Letras (Licenciatura em Português e Inglês) pela Universidade da Amazônia (2001). Possui mestrado (2006) e doutorado (2011) em Filologia e Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo. Em 2002, a produção do ensaio "O romance regionalista: do panorama ao perfil" lhe valeu o prêmio "Carlos Nascimento", concedido pela Academia Paraense de Letras. É membro das seguintes associações científicas: GEL (Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo), ABRALIN (Associação Brasileira de Linguística), SBPC (Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência) e ABRALIC (Associação Brasileira de Literatura Comparada). Atua em duas áreas de pesquisa: Linguística, tanto no âmbito da Teoria/Análise Linguística, quanto na esfera da Linguística Aplicada; e Teoria Literária. No campo da Linguística, tem-se dedicado às seguintes produções: investigações historiográficas e discursivas dirigidas ao português do Brasil; estudos acerca do texto oral; análises de diferentes gêneros textuais (com especial atenção para o gênero publicitário); teorizações destinadas à leitura e ao letramento; vinculações entre Sociolinguística e ensino de Língua Portuguesa; reflexões sobre o livro didático de Português; análises de discursos referentes à Educação. No campo da Teoria Literária, tem efetivado os seguintes trabalhos: estudos voltados para o Modernismo brasileiro, para as narrativas de Clarice Lispector e para a literatura produzida por autores amazônidas. Nos dois campos citados, tem desenvolvido uma regular produção científica, tanto na forma de artigos e capítulos de livros, quanto na forma de comunicações orais e palestras. Paralelamente ao magistério universitário, tem exercido o ofício de corretor de redações e tem atuado como parecerista 'ad hoc' das revistas "Estudos Linguísticos" e "Filologia e Linguística Portuguesa".
Informações coletadas do Lattes em 02/12/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Filologia e Língua Portuguesa
2006 - 2011
Universidade de São Paulo
Título: Traços da língua, vestígios da ordem: a configuração do prescritivismo na obra de Gladstone Chaves de Melo
, Ano de obtenção: 2011. Marli Quadros Leite. Palavras-chave: norma; uso; prescrição lingüística.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do Discurso. Setores de atividade: Outras atividades de serviços.
Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa
2002 - 2005
Universidade de São Paulo
Título: À margem da confluência: a relação oralidade x escrita no livro didático de Português (Ensino Fundamental - 5ª a 8ª série)
, Ano de Obtenção: 2006.Marli Quadros Leite.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: oralidade; escrita; ensino; português.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Outro.
Graduação em Licenciatura em Português e Inglês
1997 - 2000
Universidade da Amazônia
Título: Uma análise contrastiva: o ensino de leitura e de prática redacional em dois livros didáticos de Português (5ª série)
Orientador: Raymundo Jurandy Wangham
Formação complementar
2024 - 2024
Extensão universitária em Ciências da Vida na Escola: Neurociências Aplicada à Educação (CVE). (Carga horária: 32h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2024 - 2024
Formação de leitores. (Carga horária: 2h). , Fundação Observatório do Livro e da Leitura, OBS, Brasil.
2024 - 2024
A articulação texto/gramática: possibilidades e controvérsias. (Carga horária: 10h). , Liceu Literário Português, CELLP, Brasil.
2024 - 2024
Privacidade e Proteção de Dados (LGPD). (Carga horária: 14h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, SP, SENAI, Brasil.
2024 - 2024
Educação Ambiental. (Carga horária: 14h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, SP, SENAI, Brasil.
2024 - 2024
A escrita como prática social: na trilha do relato pessoal. (Carga horária: 30h). , Instituto Itaú Cultural, ITAÚ CUTURAL, Brasil.
2024 - 2024
Conhecendo as 10 competências da BNCC. (Carga horária: 80h). , Super Preparado - Soluções Educacionais, SUPER PREPARADO, Brasil.
2024 - 2024
O processo de escrita: nos passos do miniconto. (Carga horária: 30h). , Instituto Itaú Cultural, ITAÚ CUTURAL, Brasil.
2024 - 2024
Benefícios do desenvolvimento socioemocional para os estudantes. (Carga horária: 1h). , Instituto Ayrton Senna, AYRTON SENNA, Brasil.
2024 - 2024
Tecnologia da Informação e Comunicação. (Carga horária: 14h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, SP, SENAI, Brasil.
2024 - 2024
Escrever a vida na escola: nos recortes do relato de prática. (Carga horária: 30h). , Instituto Itaú Cultural, ITAÚ CUTURAL, Brasil.
2024 - 2024
Formas de receber e acolher na formação de educadores. (Carga horária: 2h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro, Brasil.
2024 - 2024
CONINLER - Congresso Internacional de Leitura (7ª Edição). (Carga horária: 15h). , Fundação Observatório do Livro e da Leitura, OBS, Brasil.
2024 - 2024
A educação e os direitos humanos na formação de um projeto de sociedade. (Carga horária: 2h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro, Brasil.
2024 - 2024
Inovação e ações afirmativas como propulsoras da educação profissional. (Carga horária: 2h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro, Brasil.
2024 - 2024
3° Congresso Brasileiro de Políticas Públicas em Saúde Mental. (Carga horária: 12h). , Escola Mineira de Humanidades, EMH, Brasil.
2024 - 2024
O papel da educação profissional na formação para o mundo do trabalho. (Carga horária: 2h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro, Brasil.
2024 - 2024
Por que uma nação precisa de um bom currículo? A visão de Graça Machel. (Carga horária: 2h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro, Brasil.
2000 - 2000
A língua portuguesa no coração de uma nova escola. , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.
1999 - 1999
Lingüística e produção textual. , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.
1999 - 1999
Ensino da gramática à luz das teorias lingüísticas. , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.
1998 - 1998
Funções pragmáticas - extrafrase e intrafrase. , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.
1998 - 1998
Pesquisa e conhecimento de línguas indígenas. , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.
1997 - 1997
Produção e compreensão de textos por alunos surdos. , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Historiografia Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: Análise da Conversação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística Interacional.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do Discurso.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Organização de eventos
GOMES JÚNIOR, S. C. . 9ª Conferência Internacional de História das Ciências da Linguagem. 2002. (Congresso).
GOMES JÚNIOR, S. C. . 6º Fórum Paraense de Letras. 2000. (Congresso).
GOMES JÚNIOR, S. C. . 5ª Feira Pan-Amazônica do Livro. 1999. (Exposição).
GOMES JÚNIOR, S. C. . 5º Fórum Paraense de Letras. 1999. (Congresso).
GOMES JÚNIOR, S. C. . 4º Fórum Paraense de Letras. 1998. (Congresso).
Participação em eventos
69° Reunião Anual da SBPC.Livro didático de Português: instrumento para uma abordagem produtiva da oralidade. 2017. (Encontro).
3º Seminário do Projeto de História do Português Paulista (Projeto Caipira). 2006. (Seminário).
Participação em bancas
RIVA, R. M. S.;GOMES JÚNIOR, S. C.. A educação brasileira no século XXI: panorama histórico e deficitário. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior) - Faculdade Fernão Dias.
BARROS FILHO, J. G. de;GOMES JÚNIOR, S. C.. Dificuldades de aprendizagem dos alunos do Curso Técnico em Mecatrônica do terceiro módulo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.; FOUQUET, C.;GOMES JÚNIOR, S. C.. A caminho da leitura e da escrita. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.; FOUQUET, C.;GOMES JÚNIOR, S. C.. A importância dos contos de fada na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.;GOMES JÚNIOR, S. C.; OLIVIERA, G. F. C.. Inclusão de deficientes visuais na Educação Básica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.;GOMES JÚNIOR, S. C.; OLIVIERA, G. F. C.. Educação de Jovens e Adultos: breve histórico e perspectivas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.;GOMES JÚNIOR, S. C.; OLIVIERA, G. F. C.. Dislexia: breve estudo de um problema de aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.;GOMES JÚNIOR, S. C.; LIMA, C. R. P.. A importância do brincar na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.;GOMES JÚNIOR, S. C.; LIMA, C. R. P.. A mulher na educação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.;GOMES JÚNIOR, S. C.; FOUQUET, C.. A instituição família e a escola. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.;GOMES JÚNIOR, S. C.; FREIRES, S.. Ética na educação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.;GOMES JÚNIOR, S. C.; FREIRES, S.. A importância da leitura na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.;GOMES JÚNIOR, S. C.; FREIRES, S.. Sexualidade na escola. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.;GOMES JÚNIOR, S. C.; FOUQUET, C.. A relação família X escola. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.;GOMES JÚNIOR, S. C.; FOUQUET, C.. Jogos matemáticos na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.;GOMES JÚNIOR, S. C.; FOUQUET, C.. A importância da Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.;GOMES JÚNIOR, S. C.; FOUQUET, C.. A importância de contar histórias na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.;GOMES JÚNIOR, S. C.; FOUQUET, C.. Expressão musical e movimento: a importância dos ritmos e sons na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.; FOUQUET, C.;GOMES JÚNIOR, S. C.. A importância da informática na educação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.; FREIRES, S.;GOMES JÚNIOR, S. C.. A arte de educar brincando: jogos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.; FREIRES, S.;GOMES JÚNIOR, S. C.. A importância da leitura na alfabetização. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.; ANDRADE, A.;GOMES JÚNIOR, S. C.. "Ensaio sobre a cegueira": uma visão do Homem na sociedade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.; CARDOSO, J.;GOMES JÚNIOR, S. C.. As insignificâncias na poesia de Manoel de Barros. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.; FREIRES, S.;GOMES JÚNIOR, S. C.. Sexualidade na educação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.; FREIRES, S.;GOMES JÚNIOR, S. C.. A importância da literatura infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.; FREIRES, S.;GOMES JÚNIOR, S. C.. A música na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias.
CARONI, R.; FREIRES, S.;GOMES JÚNIOR, S. C.. A influência da resiliência no aprendizado de crianças em situação de abandono. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias.
LIMA, C. R. P.;GOMES JÚNIOR, S. C.; CARDOSO, J.. A gíria como discriminação social. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias.
LIMA, C. R. P.;GOMES JÚNIOR, S. C.; CARDOSO, J.. A literatura de cordel na sala de aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias.
LIMA, C. R. P.;GOMES JÚNIOR, S. C.; CARDOSO, J.. Um estudo sobre o preconceito lingüístico na sala de aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias.
LIMA, C. R. P.;GOMES JÚNIOR, S. C.; CARDOSO, J.. A comunicação na internet e sua repercussão na sala de aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias.
Orientou
A arte de ensinar em "Uma professora muito maluquinha", de Ziraldo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
O uso da literatura infantil para o ensino da Matemática; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
Projeto pedagógico na creche: um estudo de caso; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
A importância do contexto para a compreensão da linguagem infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
Disgrafia nas séries iniciais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
Singrando nos rabiscos do acorde: uma proposta de ensino de Língua Portuguesa por meio de canções; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
Formas de ilustração: instrumento de motivação para o aprendizado do Português; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
A subjetividade na obra "Dom Casmurro"; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
"O ensino de Inglês como língua estrangeira: importância e algumas propostas de melhoria; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
Quadrinhos: uma forma de incentivo à leitura; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
Ensino de Língua Portuguesa para surdos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
O gênero "crônica" e a produção textual: uma proposta para o Ensino Médio; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
Uma proposta de análise das crônicas bragueanas: o elemento coesivo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
Metáfora no discurso persuasivo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
Vírgula: um elemento sintático-semântico; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
Estrangeirismos: o conflito social em torno da língua portuguesa; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
O papel da mulher nas obras machadianas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
A formação do professor de Língua Portuguesa: estudo sobre a identidade profissional e práticas formativas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
O ensino de Língua Inglesa na escola pública: algumas propostas de melhoria; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
A influência lingüística: fator determinante para uma evolução dos ícones de torcidas organizadas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
Da oralidade para a escrita: uma contribuição para o aprimoramento da competência textual; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
Filosofia para jovens; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
"Memórias do cárcere": a História sob o ponto de vista do oprimido; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
Motivação na aprendizagem: um estudo voltado para a disciplina Língua Portuguesa; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
O ensino de Inglês na escola pública: um estudo de caso; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
Palavrão em Mario Prata; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
Propostas para uma melhoria do ensino de Língua Inglesa na escola pública; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
Uma análise de contos machadianos: projeto de incentivo à leitura; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Fernão Dias; Orientador: Saul Cabral Gomes Júnior;
Produções bibliográficas
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GOMES JÚNIOR, S. C. . A tragédia na ficção clariciana. Revista Trama Bodoque , v. 003, p. 1-5, 2021.
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GOMES JÚNIOR, S. C. . Metalinguagem e humanismo: pulsações de Clarice Lispector. Revista Trama Bodoque , v. 003, p. 1-5, 2021.
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GOMES JÚNIOR, S. C. . 'Escrever é muito difícil': algumas observações sobre a mitificação da escrita. Revista Trama Bodoque , v. 003, p. 1-5, 2021.
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GOMES JÚNIOR, S. C. . O Dasein clariceano. Jornal O Relevo , v. 11, p. 10-11, 2021.
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GOMES JÚNIOR, S. C. . Direitos humanos e educação no cenário multicultural: o alvorecer da alfabetização política. Revista Acadêmica da Faculdade Fernão Dias , v. 6, p. 1-27, 2019.
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GOMES JÚNIOR, S. C. . O texto oral como instrumento para o ensino de Português. Revista Acadêmica da Faculdade Fernão Dias , v. 4, p. 1-30, 2017.
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GOMES JÚNIOR, S. C. . Quando falar diferente é ser diferente: o envoltório ético da Sociolinguística. Revista Acadêmica da Faculdade Fernão Dias , v. 4, p. 1-17, 2017.
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GOMES JÚNIOR, S. C. . Artigos metalinguísticos de Gladstone Chaves de Melo: individualidade hegemônica e enunciação prescritiva. Revista Acadêmica da Faculdade Fernão Dias , v. 3, p. 1-22, 2016.
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GOMES JÚNIOR, S. C. . A Teoria das Inteligências Múltiplas e a criatividade do gestor contemporâneo. Revista Acadêmica da Faculdade Fernão Dias , v. 3, p. 1-9, 2016.
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GOMES JÚNIOR, S. C. . 50 anos sem Monteiro Lobato. UNAMA/COMUNICADO, Belém, 14 set. 1998.
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GOMES JÚNIOR, S. C. . Macabéa frente ao espelho: dissonâncias prolíferas e ressonâncias do gauche drummondiano. In: XV Congresso Internacional da ABRALIC, 2018, Rio de Janeiro. Anais eletrônicos do XV Congresso Internacional da ABRALIC. Rio de Janeiro: Editora da UERJ, 2017. v. 2. p. 3794-3805.
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GOMES JÚNIOR, S. C. . Serafim da Silva Neto e Gladstone Chaves de Melo: ecos idealistas consubstanciados no embrião da dialetologia. In: X Congresso Internacional da ABRALIN, 2018, Niterói. Anais do X Congresso Internacional da ABRALIN. Niterói: Editora da UFF, 2017. v. 1. p. 53-64.
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GOMES JÚNIOR, S. C. . Livro didático de Português: instrumento para uma abordagem produtiva da oralidade. In: 69ª Reunião Anual da SBPC, 2017, Belo Horizonte. Resumos de Comunicações Livres, 2017.
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GOMES JÚNIOR, S. C. . A presença da oralidade no jornal: um estudo voltado para o "Agora". In: 4º Seminário Nacional "O Professor e a Leitura do Jornal", 2008, Campinas. Anais do 4º Seminário Nacional "O Professor e a Leitura do Jornal", 2008.
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GOMES JÚNIOR, S. C. . Análise semântico-lexical da lexia "caminho de são tiago", com vistas a um Atlas Lingüístico do Pará. In: 7º Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2000, Fortaleza. Caderno de Resumos do 7º Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR. Fortaleza: Editora da UNIFOR, 2000.
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GOMES JÚNIOR, S. C. . Crenças e atitudes linguísticas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES JÚNIOR, S. C. . Serafim da Silva Neto e Gladstone Chaves de Melo: ecos idealistas consubstanciados no embrião da Dialetologia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES JÚNIOR, S. C. . O eixo metalinguístico-poético e a configuração da oralidade no romance 'A terceira margem'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES JÚNIOR, S. C. . Macabéa frente ao espelho: dissonâncias prolíferas e ressonâncias do gauche drummondiano. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES JÚNIOR, S. C. . Prescrição e descrição: dois vieses na 'Gramática Fundamental da Língua Portuguesa', de Gladstone Chaves de Melo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES JÚNIOR, S. C. ; PICCARDI, T. ; AUDUJAS, T. . Letramento emocional: uma prática promotora de saúde. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES JÚNIOR, S. C. . Leitura: da magia à academia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES JÚNIOR, S. C. . Teoria das inteligências múltiplas: uma busca de aplicação à área de Administração. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES JÚNIOR, S. C. . A teoria das inteligências múltiplas e o binômio criatividade/inovação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES JÚNIOR, S. C. . Prescrição X descrição: uma dualidade na "Gramática Fundamental da Língua Portuguesa", de Gladstone Chaves de Melo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES JÚNIOR, S. C. . Idealismo X prescritivismo: aspectos de uma dualidade em "A língua do Brasil". 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES JÚNIOR, S. C. . O livro didático de Português (5ª a 8ª série) e as imagens da oralidade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES JÚNIOR, S. C. . A construção da oralidade no romance "A terceira margem", de Benedicto Monteiro. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES JÚNIOR, S. C. . Fernando Pessoa: diversas máscaras poéticas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES JÚNIOR, S. C. . Contribuições da Teoria da Enunciação para o ensino de leitura. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES JÚNIOR, S. C. . Um estudo de assimetria na entrevista dialetológica. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES JÚNIOR, S. C. . Um estudo da função coesiva da conjunção "e" em redações de concluintes do Ensino Médio. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES JÚNIOR, S. C. . Um estudo de coerência e coesão na entrevista dialetológica. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES JÚNIOR, S. C. . A unidade linguística no município de São Domingos do Capim (PA): condicionamentos intralinguísticos e extralinguísticos. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES JÚNIOR, S. C. . Prefácio. São Paulo, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Outras produções
GOMES JÚNIOR, S. C. . Parecerista 'ad hoc' do Conselho Editorial da revista Filologia e Linguística Portuguesa. 2019.
GOMES JÚNIOR, S. C. . Parecerista 'ad hoc' do Conselho Editorial da revista TRANS/FORM/AÇÃO: REVISTA DE FILOSOFIA. 2019.
GOMES JÚNIOR, S. C. . Parecerista 'ad hoc' do Conselho Editorial da revista Estudos Linguísticos. 2015.
GOMES JÚNIOR, S. C. . Projeto "Documenta Grammaticae et Historiae". 2006.
GOMES JÚNIOR, S. C. . Projeto "O Atlas Geo-Sociolingüístico do Pará". 2000.
GOMES JÚNIOR, S. C. . Entrevista com o escritor Saul Cabral Gomes Júnior. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
GOMES JÚNIOR, S. C. . A leitura e os seus papéis sociais. 2015; Tema: Funções da leitura na sociedade. (Rede social).
GOMES JÚNIOR, S. C. . As inteligências múltiplas e o gestor do século XXI. 2015; Tema: Psicologia e empreendedorismo. (Rede social).
GOMES JÚNIOR, S. C. . Entre histórias e canções: um percurso pelas minas da literatura infantil brasileira. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GOMES JÚNIOR, S. C. . A relação oralidade X escrita no livro didático de Português. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GOMES JÚNIOR, S. C. . Enunciação e discurso. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Prêmios
2021
5° LUGAR, Prêmio Barueri de Literatura - 2020 (Poesia).
2021
4° LUGAR, 29° Prêmio Moutonnée de Poesia.
2021
1° LUGAR, 2° Prémio Internacional PENA DE OURO (Poesia).
2020
11° LUGAR, Concurso Literário de Poemas da Revista Projeto Autoestima.
2020
1° LUGAR, I° Concurso Poético.
2020
Semifinalista, I° Prémio Internacional PENA DE OURO (Poesia).
2004
Poesia Classificada, VIII Prêmio Escriba de Poesia.
2003
Menção Honrosa, IX Concurso Nacional de Poesia "Menotti Del Picchia".
2002
Prêmio "Carlos Nascimento", Academia Paraense de Letras.
2000
Prêmio Anual de Curso, UNAMA.
1998
4º LUGAR, Concurso Nacional de Contos "Cidade de Araçatuba".
Histórico profissional
Endereço profissional
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Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, FACULDADE DE TECNOLOGIA DEPUTADO ARY FOSSEN. , Avenida União dos Ferroviários N° 1760, Ponte de Campinas, 13201160 - Jundiaí, SP - Brasil, Telefone: (11) 45230092
Experiência profissional
2024 - Atual
Faculdade de Tecnologia Deputado Ary FossenVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto de Ensino Superior, Carga horária: 4
Atividades
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06/2024
Ensino, Gestão de Tecnologia da Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão
2021 - 2022
Instituto Federal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto de Língua Portuguesa, Carga horária: 40
2001 - 2001
Universidade do Estado do ParáVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 40
Atividades
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03/2001 - 06/2001
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Contemporâneo
2008 - 2019
Faculdade Fernão DiasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
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08/2008 - 06/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Infantil, Metodologia Científica II
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08/2008 - 06/2019
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
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08/2008 - 06/2019
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
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02/2008 - 06/2019
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estilística, Estudo Introdutório da Língua Portuguesa, Leitura e Produção de Texto, Metodologia da Pesquisa, Semântica, Teoria Literária
2022 - 2022
Universidade BrasilVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de pós-graduação (EAD), Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: "Literatura, letramento e multiletramentos na infância", "Concepções no ensino, alfabetização e letramento em EJA"
2009 - 2009
SENAI - Departamento Regional de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20
2018 - 2022
Colégio Santa Clara (SP)Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Corretor de redações, Carga horária: 16
2023 - 2023
Colégio Agostiniano São JoséVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Corretor de redações, Carga horária: 40
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