Oton Magno Santana dos Santos

Doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas - Unicamp (2017); Mestre em Letras: Linguagens e Representações (Universidade Estadual de Santa Cruz - Uesc) (2010); Especialista em Estudos Comparados em Literaturas de Língua Portuguesa (2004) e Graduado em Letras com habilitação em Inglês, pela Uesc (2000); Líder do grupo de Pesquisa LEALLL - Linguagens e Educação: Alfabetização, Leitura, Linguística e Literatura (Uneb). Professor adjunto lotado no curso de Letras-Português do DCH I (Salvador) da Universidade do Estado da Bahia; Docente credenciado ao Programa de Pós-graduação em Estudo de Linguagens (PPGEL) da Uneb, Campus I; Coordenador da linha 1 (Leitura, literatura e cultura) do PPGEL-Uneb; Coordenador institucional do Pibid na Uneb (2022-Atual); Membro do Comitê de Iniciação Científica da Uneb; Autor do Livro Educação literária no Ensino Médio: Percursos Etnográficos (2020). Linha de pesquisa: Leitura, Literatura e Cultura, Áreas de interesse: Literaturas Brasileira, Educação Literária, Formação do Leitor. Formação do professor e Livro Didático. E-mail institucional: omsantos@uneb.br, link de acesso ao lattes: http://lattes.cnpq.br/1727487434803907, Orcid: https://orcid.org/0000-0002-6872-4799

Informações coletadas do Lattes em 09/01/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2013 - 2017

Universidade Estadual de Campinas
Título: A literatura e a escola: Um estudo sobre os modelos de educação literária do ensino médio em escolas públicas de Salvador (BA)
, Ano de obtenção: 2017. Ezequiel Theodoro da Silva. Bolsista do(a): Programa de Apoio à Capacitação de Docentes e Técnicos da UNEB, PAC-DT, Brasil. Palavras-chave: livro didático; práticas de leitura; literatura; Educação literária; Comunidades de interpretação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Mestrado em LETRAS: LINGUAGENS E REPRESENTAÇÕES

2008 - 2010

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: O ENSINO DA LITERATURA PELO LIVRO DIDÁTICO: MACHADO DE ASSIS, O LEITOR CONTEMPORÂNEO E OS DISCURSOS LEGITIMADORES DA CULTURA BRASILEIRA, Ano de Obtenção: 2010
PATRÍCIA KÁTIA DA COSTA PINA.Palavras-chave: Leitor literário; livro didático; estratégias editoriais.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em ESTUDOS COMPARADOS DE LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUG

2002 - 2004

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: AS DUAS FACES DE HILDA FURACÃO: O ROMANCE E A MINISSÉRIE
Orientador: ANA MARIA DE BULHÕES CARVALHO EDELWEISS

Graduação em LETRAS

1995 - 2000

Universidade Estadual de Santa Cruz

Formação complementar

2007 - 2008

Gestão da Aprendizagem - GESTAR II. (Carga horária: 373h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

SANTOS, OTON MAGNO SANTANA DOS . Semana de Abertura PPGEL 2023,. 2023. (Outro).

SANTOS, O. M. S. ; NASCIMENTO, D. G. ; SANTOS JÚNIOR, J.R. ; LEITE, G. O. ; PRADO, T. M. C. ; SANTOS, J. O. S. ; CRUZ, L ; CAZUMBA, R. ; SILVA, C. R. ; SILVA, E. P. ; FREIRE, P. A. S. ; GRAIA, A. L. S. ; SANTOS, A. R. ; FEITOSA, B. V. ; PINHEIRO, C. M. J. ; SILVA, G. L. ; SOUZA, Y. L. ; SILVA, J. O. ; PEREIRA, J. A. ; ARAUJO, N. S. ; et.al . III SEMINÁRIO PIBID/III ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA LEALLL UNEB/ I ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA CLIC/I ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA EICON. 2023. (Outro).

SANTOS, O. M. S. ; CARVALHO, C. S. ; LIMA, L. K. O. S. ; SILVA, M. R. ; CARVALHO, M. C. S. ; PRADO, T. M. C. ; BORBA, V. C. M. ; SANTOS, A. S. ; ALMEIDA, B. S. . I Seminário de Teses e dissertações em andamento - PPGEL. 2023. (Outro).

SANTOS, O. M. S. ; BORBA, V. C. M. ; SOUZA, M. A. S. ; SANTOS, M. B. . VI Seminário de Estudo de Linguagens da Educação Básica. 2023. (Outro).

SILVA, M. R. ; SANTOS, O. M. S. ; ABBADE, C. M. S. ; BORBA, V. C. M. ; SILVA, G. N. . SEMINÁRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DO PPGEL-UNEB EDIÇÃO 2023. 2023. (Outro).

SANTOS, O. M. S. ; ABBADE, C. M. S. ; PRADO, T. M. C. ; ARAUJO, N. A. . Semana de Abertura PPGEL 2022. 2022. (Outro).

SANTOS, O. M. S. . REDE NORDESTE DE ENSINO DE LITERATURA SEMINÁRIO 2022. 2022. (Outro).

SANTOS, O. M. S. . Seminário de Teses e dissertações/IX Seminário de Grupos de Pesquisa da Linha 1 ? Leitura, Literatura e Cultura. 2022. (Outro).

SANTOS, O. M. S. . V Seminário de Estudo de Linguagens da Educação Básica. 2022. (Outro).

SANTOS, O. M. S. ; ARAUJO, N. A. ; PRADO, T. M. C. ; ABBADE, C. M. S. ; SANTOS, E. S. ; LIMA, E. G. ; FREITAS, R. O. ; BORBA, V. C. M. . Semana de Abertura PPGEL 2021. 2021. (Outro).

SANTOS, O. M. S. . SEMINÁRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DO PPGEL. 2021. (Outro).

SANTANA DOS SANTOS, OTON MAGNO . VIII Seminário de Grupos de Pesquisa da Linha 1 ? Leitura, Literatura e Cultura. 2021. (Outro).

SANTOS, O. M. S. . VII Seminário dos Grupos de Pesquisa do PPGEL/2020. 2020. (Outro).

SANTOS, O. M. S. . I SEMINÁRIO PIBID/I ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA LEALLL UNEB - CAMPUS XX / BRUMADO. 2019. (Outro).

SANTOS, O. M. S. . III Encontro do comitê local do PROLER/UNEB e V Seminário do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Alfabetização, Leitura e Literatura - LEPALL. 2018. (Outro).

SANTOS, O. M. S. . VI Seminário de Estudos Linguísticos e Literários - VI SELL. 2018. (Outro).

SANTOS, O. M. S. . IV SEMINÁRIO DO LEPALL. 2017. (Outro).

SANTOS, O. M. S. . EVENTO ACADÊMICO 15 ANOS DO CURSO DO CURSO DE LETRAS DO CAMPUS XX: Ensino, pesquisa e formação docente. 2017. (Outro).

NASCIMENTO, D. G. ; SANTOS, O. M. S. ; CAZUMBA, R. ; CASTRILLON, J.M.T. ; SANTOS, WILSON DA SILVA . IV Seminário de Estudos linguísticos e literários - IV SELL. 2013. (Outro).

SANTOS, O. M. S. ; Patrícia Kátia da Costa Pina . LITERATURA E ENSINO E ENSINO DE LITERATURA: AS VELHAS E AS NOVAS TECNOLOGIAS NA SALA DE AULA. 2010. (Outro).

SANTOS, O. M. S. ; LEITE, F. A. ; CRUZ, L ; FERNANDES, M.A. . I ENCONTRO DAS REDES UNEB 2000. 2007. (Outro).

Participação em eventos

I Seminário de Teses e dissertações em andamento - PPGEL. 2023. (Seminário).

I Seminário de Teses e dissertações/IX Seminário de Grupos de Pesquisa da Linha 1 ? Leitura, Literatura e Cultura. 2022. (Seminário).

REDE NORDESTE DE ENSINO DE LITERATURA SEMINÁRIO 2022.Curiosidade Literária. 2022. (Oficina).

VIII Seminário de Grupos de Pesquisa da Linha 1 ? Leitura, Literatura e Cultura, do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem da Universidade do Estado da Bahia. 2021. (Seminário).

XXIV Jornada de Iniciação Científica. 2020. (Outra).

CAMINO A FIESA 2020. CAMINO A FIESA 2020: Construyendo juntos la Educación Superior en América Latina. 2019. (Congresso).

FAUBAI 2019 CONFERENCE. 2019. (Congresso).

II SEMINÁRIO DE (MULTI)LETRAMENTOS, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS: EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO, HIPERMÍDIAS E ENSINO NA CULTURA DIGITAL.Representações, linguagens e práticas pedagógicas no contexto da cultura digital. 2019. (Seminário).

I SEMINÁRIO PIBID/I ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA LEALLL: Docência, Pesquisa e Extensão em tempos de resistência.O papel da biblioteca escolar e suas contribuições na formação do gosto pela leitura. 2019. (Seminário).

I SEMINÁRIO PIBID/I ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA LEALLL: Docência, Pesquisa e Extensão em tempos de resistência.Representações de literatura: um estudo de casos. 2019. (Seminário).

I SEMINÁRIO PIBID/I ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA LEALLL: Docência, Pesquisa e Extensão em tempos de resistência.Os leitores machadianos e as representações forjadas nos símbolos e discursos em "A Igreja do diabo". 2019. (Seminário).

I SEMINÁRIO PIBID/I ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA LEALLL: Docência, Pesquisa e Extensão em tempos de resistência.A literatura e a escola: um estudo sobre os modelos de educação literária através de planos e observações de aulas. 2019. (Seminário).

I SEMINÁRIO PIBID/I ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA LEALLL: Docência, Pesquisa e Extensão em tempos de resistência.Educação literária: dinâmica de ensino e mediação do professor para incentivo a práticas leitoras. 2019. (Seminário).

I SEMINÁRIO PIBID/I ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA LEALLL: Docência, Pesquisa e Extensão em tempos de resistência.A formação dos leitores de literatura no âmbito escolar: percursos e desafios. 2019. (Seminário).

I SEMINÁRIO PIBID/I ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA LEALLL: Docência, Pesquisa e Extensão em tempos de resistência.Literatura e gênero: representações do movimento feminista nos textos literários. 2019. (Seminário).

I SEMINÁRIO PIBID/I ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA LEALLL: Docência, Pesquisa e Extensão em tempos de resistência.A iteratura e a escola: um estudo sobre os modelos de educação literária presentes no livro didático da 3ª série do ensino médio. 2019. (Seminário).

IV Encontro Integrado de Ensino, Pesquisa, Extensão e Ações Afirmativas da UNEB. 2019. (Encontro).

XII ASSEMBLEIA GERAL E XI SEMINÁRIO INTERNACIONAL DO GRUPO COIMBRA DE UNIVERSIDADES BRASILEIRAS (GCUB), "INDÚSTRIA 4.0 E SUSTENTABILIDADE".. 2019. (Seminário).

XXIII Jornada de Iniciação Científica. 2019. (Outra).

21º COLE CONGRESSO DE LEITURA NO BRASIL. 2018. (Congresso).

III ENCONTRO DO COMITÊ LOCAL DO PROLER/UNEB E V SEMINÁRIO DO LABORATÓRIO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E LITERATURA - LEPALL.Imagens antirracistas e outras estéticas: cinema, artes plásticas e literatura infanto-juvenil. 2018. (Seminário).

III ENCONTRO DO COMITÊ LOCAL DO PROLER/UNEB E V SEMINÁRIO DO LABORATÓRIO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E LITERATURA - LEPALL.LEITURA, LETRAMENTO, EDUCAÇÃO LITERÁRIA, FORMAÇÃO DOCENTE, REPRESENTAÇÕES E FORMAÇÃO DO LEITOR. 2018. (Seminário).

VI SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS.Reflexões sobre o conceito de representações em Chartier. 2018. (Seminário).

VI SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS.Os modos de leitura inscritos nas práticas sociais através do conto "A igreja do diabo". 2018. (Seminário).

VI SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS - VI SELL.História da leitura e da literatura, Educação literária, livro didático e formação docente. 2018. (Seminário).

Evento acadêmico 15 anos do curso de Letras do Campus XX: Ensino, Pesquisa e Formação docente.Leitura, Literatura, Representação, Ensino e formação docente. 2017. (Simpósio).

Evento acadêmico 15 anos do curso de Letras do Campus XX: Ensino, Pesquisa e Formação docente.A pesquisa acadêmica no curso de Letras do Campus XX: Diálogo com egressos. 2017. (Encontro).

IV SEMINÁRIO DO LEPALL.Diálogos entre Linguística, Leitura e Literatura. 2017. (Seminário).

IV SEMINÁRIO DO LEPALL.Educação Literária. 2017. (Seminário).

II Encontro do comitê local do PROLER/UNEB e III Seminário do Laboratório de Estudos e pesquisas em Alfabetização, Leitura e literatura - LEPALL.Leitura e fenômenos linguísticos: um diálogo possível. 2016. (Seminário).

II Encontro do comitê local do PROLER/UNEB e III Seminário do Laboratório de Estudos e pesquisas em Alfabetização, Leitura e literatura - LEPALL. 2016. (Encontro).

II Encontro do comitê local do PROLER/UNEB e III Seminário do Laboratório de Estudos e pesquisas em Alfabetização, Leitura e literatura - LEPALL.Leitura, letramento e formação do leitor. 2016. (Encontro).

Fórum permanente e interdisciplinar de desafios do magistéiro.Linguagens e letramentos. 2013. (Outra).

I CONGRESSO DA SHARP (SOCIETY FOR THE HISTORY OF AUTHORSHIP, READING AND PUBLISHING): A CIDADE DAS LETRAS. Percursos de leitura literária, de livros didáticos e infanto-juvenil. 2013. (Congresso).

IV SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS.Leitura, ensino e Formação humana - Lutas pela democratização da leitura no Brasil. 2013. (Seminário).

IV SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS.Leitura, literatura e ensino: O livro didático de literatura adotado em escolas públicas de Brumado.. 2013. (Oficina).

Spinoza, Einstein e religião cósmica da ciência. 2013. (Outra).

Spinoza, Einstein e Religião cósmica da ciência. 2013. (Outra).

18º CONGRESSO DE LEITURA NO BRASIL - O MUNDO GRITA. ESCUTA?. O LIVRO DIDÁTICO BRASILEIRO: UM INSTRUMENTO DE CONTROLE A SERVIÇO DO ESTADO. 2012. (Congresso).

18º CONGRESSO DE LEITURA NO BRASIL - O MUNDO GRITA. ESCUTA?. 2012. (Congresso).

I ENCONTRO DO CENTRO DE LEITURA NICODEMA ALVES - I ECELENA.o LEITOR E A ESCOLA: FORMAÇÃO DE UM LEITOR LITERÁRIO?. 2012. (Encontro).

XII CONGRESSO INTERNACIONAL ABRALIC. A LITERATURA BRASILEIRA SOB A ÓTICA DO LIVRO DIDÁTICO. 2011. (Congresso).

I CONGRESSO NACIONAL DE ESTUDOS DA LINGUAGEM/ II ENCONTRO REGIONAL DE PROFISSIONAIS DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO. LITERATURA E ENSINO: AS VELHAS E AS NOVAS TECNOLOGIAS NA SALA DE AULA. 2010. (Congresso).

I CONGRESSO NACIONAL DE ESTUDOS DA LINGUAGEM/ II ENCONTRO REGIONAL DE PROFISSIONAIS DE LEITURA E RODUÇÃO DE TEXTO. A APROPRIAÇÃO DA OBRA DE MACHADO DE ASSIS PELO LEITOR CONTEMPORÂNEO ATRAVÉS DO LIVRO DIDÁTICO "PORTUGUÊS: CONTEXTO - NTERLOCUÇÃO - SENTIDO, DE ABAURRE, ABAURRE & PONTARA. 2010. (Congresso).

17º COLE. CONFIGURAÇÕES DO LEITOR MACHADIANO ATRAVÉS DO CONTO "EX-CATHEDRA". 2009. (Congresso).

I COLÓQUIO - DISCURSO E PRÁTICAS CULTURAIS. AS IDENTIDADES DISCURSIVAS DA PÓS-MODERNIDADE REPRESENTADAS NO FILME "POLARÓIDES URBANAS". 2009. (Congresso).

I COLOQUIO DISCURSO E PRÁTICAS CULTURAIS: DIPRACS. 2009. (Outra).

I CONGRESSO NACIONAL LINGUAGENS E REPRESENTAÇÕES.AS REPRESENTAÇÕES CULTURAIS PRESENTES NOS LIVROS DIDÁTICOS E A APROPRIAÇÃO DA OBRA DE MACHADO DE ASSIS PELO LEITOR LITERÁRIO CONTEMPORÂNEO. 2009. (Oficina).

II SELL - SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERARIOS.UMA ABORDAGEM SOBRE INSCONSTÂNCIA DO NARRADOR EM "VIAGENS NA MINHA TERRA", DE ALMEIDA GARRETT. 2009. (Seminário).

II SELL - SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERARIOS. 2009. (Seminário).

II TALLER INTERNACIONAL "LA ENSEÑANZA DE LAS DISCIPLINAS HUMANÍSTICAS". FORMAÇÃO DE LEITORES: REFLEXÕES SOBRE AS FORMAS DE APROPRIAÇÕES DO LEITOR LITERÁRIO CONTEMPORÂNEO. 2009. (Congresso).

II TALLER INTERNACIONAL "LA ENSEÑANZA DE LAS DISCIPLINAS HUMANÍSTICAS". 2009. (Congresso).

II TALLER INTERNACIONAL "LA ENSEÑANZA DE LAS DISCIPLINAS HUMANÍSTICAS". 2009. (Congresso).

IV COLÓQUIO DE LITERATURA BAIANA.AS REPRESENTAÇÕES CULTURAIS PRESENTES NOS LIVROS DIDÁTICOS E A APROPRIAÇÃO DA OBRA DE JORGE AMADO PELO LEITOR LITERÁRIO. 2009. (Outra).

XII SIMPÓSIO NACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICA/ II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICAS. 2009. (Simpósio).

XII SIMPÓSIO NACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICA e II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICA. O insólito na narrativa machadiana, representado no conto ?um esqueleto?. 2009. (Congresso).

III CONGRESO INTERNACIONAL TRANSFORMACIONES CULTURALES: DEBATES DE LA TEORÍA, LÁ CRÍTICA Y LA LINGÜÍSTICA. 2008. (Congresso).

I SELL - SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERARIOS. 2007. (Seminário).

VII SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LITERATURAS LUSO-AFRO-BRASILEIRAS. 2006. (Seminário).

SEMINÁRIO INTERNO DA DISCIPLINA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LÍNGUA PORTGUESA E LITERATURA BRASILEIRA.AS DUAS FACES DE HILDA FURACÃO: O ROMANCE E A MINISSÉRIE. 2004. (Outra).

ADMINISTRAÇÃO DE ARQUIVOS: NOÇÕES BÁSICAS. 2002. (Outra).

VI SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LITERATURAS LUSO-AFRO-BRASILEIRAS - HETEROGENEIDADE CULTURAL: INVENÇÃO OU REALIDADE. 2002. (Seminário).

XV SEMINÁRIO NACIONAL DO PROJETO ENSINO DE INGLÊS INSTRUMENTAL EM UNIVERSIDADES E ESCOLAS TÉCNICAS BRASILEIRAS E III SEMINÁRIO NACIONAL DE LÍNGUAS INSTRUMENTAIS. 2001. (Seminário).

III SEMINÁRIO DE LÍGUAS ESTRANGEIRAS. 2000. (Encontro).

I SIMPÓSIO BRASILEIRO DE ESPECIARIAS. 2000. (Simpósio).

2º SEMINÁRIO DE PRÁTICA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 1999. (Seminário).

III ENCONTRO ESTADUAL DO PROLER A FORMAÇÃO DO PROFESSOR. 1999. (Encontro).

OFICINA DE COMPREENSÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL.COMPREENSÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL. 1999. (Oficina).

OFICINA DE LÍNGUA INGLESA.A CRIATIVIDADE NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA. 1999. (Oficina).

V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LITERATURAS LUSO-AFRO-BRASILEIRAS - BRASIL 500 ANOS IDENTIDADE E ALTERIDADE NAS LITERATURAS LUSÓFONAS. 1999. (Seminário).

PESSOA E OS OS OUTROS. 1998. (Seminário).

I ENCONTRO ESTADUAL DO PROLER, ACESSO À LEITURA: O PAPEL DAS BIBLIOTECAS. 1997. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Jailson Silva dos Santos

OLIVEIRA, R. S.;SANTOS, O. M. S.; VITA, F. A.. A DIMENSÃO AFETIVA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA PRODUÇÃO ESCRITA: uma análise das pesquisas do PROFLETRAS/UESC. 2024. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: ALESSANDRA QUEIROZ DOS SANTOS

MAGALHAES, C. A.;SANTOS, OTON MAGNO SANTANA DOS; FERNANDES, A. L. B.. MEMÓRIA E DESENCANTO: UMA ANÁLISE SOBRE O MIGRANTE NORDESTINO EM ESSA TERRA E O CACHORRO E O LOBO DE ANTÔNIO TORRES. 2023. Dissertação (Mestrado em Estudo de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: LEILA BRÍGIDA DE ARAÚJO CASTRO

BARROS, F. A.; FREITAS, A. O.;SANTOS, OTON MAGNO SANTANA DOS. O RAP E O LEITOR LITERÁRIO: da experiência subjetiva às construções de si. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos literários - PROGEL) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Priscila Borges de Novaes

GOMES, A. B.;SANTOS, OTON MAGNO SANTANA DOS; BARREIROS, P. N.. ESSA GENTE: MEANDROS DE FICÇÃO E HISTORIOGRAFIA NO ROMANCE DE CHICO BUARQUE. 2023. Dissertação (Mestrado em Estudo de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Neila Márcia Nunes da Silveira

GONCALVES, L. S. M.;SANTOS, O. M. S.; SILVA, F. F.. DE BITITA À DOUTORA: A REVOLUÇÃO CAROLINA EM DOIS TEMPOS. 2022. Dissertação (Mestrado em Estudo de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Thaís Pires do Carmo Santana

SOUZA, M. A. S.; BARBOSA, A. M. A.;SANTOS, O. M. S.. PISTAS, INDÍCIOS E POSSIBILIDADES: O GÊNERO POLICIAL NA FICÇÃO DE SONIA COUTINHO. 2021. Dissertação (Mestrado em Estudo de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Juliana Oliveira Silva

SANTOS, O. M. S.; OLIVEIRA, R. S.; OLIVEIRA, S. A.. CHICO E AS CIDADES: "LITERATURA DE SUBTRAÇÃO" E EXPERIÊNCIA URBANA NOS ROMANCES: LEITE DERRAMADO E ESSA GENTE, DO ESCRITOR CHICO BUARQUE. 2021. Dissertação (Mestrado em Estudo de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Rebeca Fabiana Ferreira da Silva Santos

SANTOS, O. M. S.; PEREIRA, A. L. M.; MAGALHAES, C. A.. ENTRE ALIENÍGENAS, MUTANTES E ZUMBIS: MACHADO DE ASSIS REPAGINADO. 2021. Dissertação (Mestrado em Estudo de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Roberta Leal Lopes Guimarães

OLIVEIRA, R. S.;SANTOS, O. M. S.; ANDRADE NETA, N. F.. A gostatividade e a produção de contos fantásticos nas aulas de Língua Portuguesa. 2020. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Rita de Cassia Leitão Santos

FREITAS, R. O.; ROCHA, M. M.;SANTOS, O. M. S.. DOCUMENTOS OFICIAIS E POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: EXISTE UM LUGAR PARA O ENSINO DE ARTE VISUAL NAS ESCOLAS MUNICIPAIS EM SALVADOR. 2020. Dissertação (Mestrado em Estudo de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Paula Crepaldi Campião

SILVA, E. T.; FERREIRA, N. S. A.;SANTOS, O. M. S.. Motivos para a leitura no Ensino Médio: os desafios do trabalho com literatura. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Carlos Eduardo Navarro Aquino

OLIVEIRA, R. S.;SANTOS, O. M. S.; ANDRADE NETA, N. F.. O ensino da produção textual na escola: um estudo sobre a reescrita nas aulas DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Deusdedite Cerqueira Peixoto Junior

SANTOS, O. M. S.; HETKOWSKI, T. M.; MAURO, S.; RAMOS, R. L.. Potenciais das ferramentas digitais 3d: Desenvolvimento de objetos de aprendizagem par ao ensino de matemática à educação básica. 2019. Dissertação (Mestrado em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação - GESTEC) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Cristina Vicente da Silva

OLIVEIRA, R. S.; ANDRADE NETA, N. F.;SANTOS, O. M. S.. O ALUNO NÃO GOSTA DE LER OU NÃO LÊ O QUE NÃO GOSTA? UM ESTUDO DA DIMENSÃO AFETIVA DA LEITURA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2017. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Celia Jesus dos Santos Silva

OLIVEIRA, R. S.;SANTOS, O. M. S.; ALMEIDA, W. G.. A CORREÇÃO E A AVALIAÇÃO DO TEXTO ESCRITO NA ESCOLA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA A PARTIR DA CORREÇÃO TEXTUAL-INTERATIVA. 2017. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Sandra Maria Ferreira de Souza

BOMFIM, N. R.; HETKOWSKI, T. M.;SANTOS, O. M. S.; OLIVEIRA, R. S.. Representações sociais de leitura e escrita: imagens a partir dos estudantes do ensino médio do COlégio Estadual de Bandiaçu, Conceição do Coité-BA. 2017. Dissertação (Mestrado em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação - GESTEC) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Raquel Ely Legal

SILVA, E. T.; GROSCH, M. S.;SANTOS, O. M. S.; PRADO FILHO, K.; PEGORARO, L.. AMBIENTES ALTERNATIVOS DE LEITURA NUMA ESCOLA PÚBLICA DE CAÇADOR(SC): Da implantação à avaliação. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Básica - PPGEB) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe.

Aluno: Jeanne Lopes Santana

BOMFIM, N. R.SANTOS, O. M. S.; CORREIA, S. L. C. P.; NUNES, E. J. F.; NASCIMENTO, F. S.. ESTUDO DA FORMAÇÃO DE REDES DE COLETIVOS DE JOVENS DO SUBÚRBIO FERROVIÁRIO DE SALVADOR-BAHIA: CONTRIBUIÇÕES ÀS PRÁTICAS SOCIOEDUCATIVAS EM PERIFERIAS URBANAS. 2021. Tese (Doutorado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Silvia Letícia Costa Pereira Correia

BOMFIM, N. R.; SALES, M. V. S.; PORTELA, M.;SANTOS, O. M. S.; NASCIMENTO, F. S.. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E COTIDIANO ESCOLAR: METÁFORAS NO/DO/COM/O ESPAÇO VIVIDO E SUA TESSITURA COM O CURRÍCULO PRATICADO. 2020. Tese (Doutorado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Betty Bastos Lopes Santos

GONCALVES, L. S. M.;SANTOS, O. M. S.; SOUZA, A. L. S.. Entre o aneu logon e o princípio de nkali: vozes e narrativas que insurgem no PNLD literário. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Estudo de linguagens) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: ALAN DE AQUINO ROCHA

BOMFIM, N. R.; OLIVEIRA, J. D. B.; VAGO, T. M.; PIMENTEL, G. S. R.;SANTOS, O. M. S.. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE O INSTITUTO DE EDUCAÇÃO EUCLIDES DANTAS EM VITÓRIA DA CONQUISTA-BA: CONTRIBUIÇÕES ÀS PRÁTICAS EDUCATIVAS E PROCESSOS FORMATIVOS. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Silvia Letícia Costa Pereira Correia

BOMFIM, N. R.SANTOS, O. M. S.; SALES, M. V. S.; NASCIMENTO, F. S.. Representações sociais e cotidiano escolar: Metáforas no/do espaço vivido e sua tessitura com o currículo praticado. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Jeanne Lopes Santana

SANTOS, O. M. S.. COLETIVOS DE JOVENS DO SUBÚRBIO FERROVIÁRIO DE SALVADOR: CONSTRUÇÕES PARA UMA EDUCAÇÃO EM OUTROS ESPAÇOS EDUCATIVOS. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Walter Von Czékus Garrido

BOMFIM, N. R.; FARIAS, M. L. S. O.;SANTOS, O. M. S.; NOVAES, A. O.; MEIRELES, E. C. A.. Representações sociais sobre futuro na realidade de jovens: Tessituras do imaginário nas práticas sócio-educativas. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Silvia Letícia Costa Pereira Correia

BOMFIM, N. R.; FERRACO, C. E.; MACHADO, L. B.; SANTANA, C. E. C.; SALES, M. V. S.;SANTOS, O. M. S.. Representações sociais do espaço vivido e práticas pedagógicas cotidianas: Articulando conhecimentos do senso comum e escolares nos currículos praticados por professores e alunos do Estado da Bahia. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Liliane Da Silva Sousa Fróis

ANDRADE NETA, N. F.; OLIVEIRA, R. S.;SANTOS, OTON MAGNO SANTANA DOS. A literatura infantil e o desenvolvimento de competências socioemocionais: uma proposta didática de intervenção. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Girlane Santos da Silva

PRADO, T. M. C.;SANTOS, O. M. S.; REIS, M. S. C.. A mulher negra e as encruzilhadas dos marcadores sociais na prosa de Conceição Evaristo. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Estudo de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Wellyson Gomes dos Santos

SANTOS JÚNIOR, J.R.SANTOS, O. M. S.; PENALVA, G.. O PERFIL DO NARRADOR NOS ROMANCES A CONJURA (2009) DE JOSÉ EDUARDO AGUALUSA E LEALDADE (1997) DE MÁRCIO SOUZA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Juliana Oliveira da Silva

SANTOS, O. M. S.; PEREIRA, A. L. M.; MAGALHAES, C. A.. ?CHICO E AS CIDADES: LITERATURA DE SUBTRAÇÃO E EXPERIÊNCIA URBANA NOS ROMANCES LEITE DERRAMADO E ESSA GENTE, DO ESCRITOR CHICO BUARQUE?. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Estudo de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Rebeca Fabiana Ferreira da Silva Santos

SANTOS, O. M. S.; OLIVEIRA, R. S.; OLIVEIRA, S. A.. ?ENTRE BENTINHO, MUTANTES E ZUMBIS: RECEPÇÃO DOS MASH UPS MACHADIANOS NA PLATAFORMA SKOOB?,. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Estudo de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Solange Maria Santos Veloso

SOUZA, M. A. S.; BARBOSA, A. M. A.;SANTOS, O. M. S.. A MORTE COLADA NOS ESPELHOS?: POESIA DE VIDA E MORTE EM POEMAS DE MYRIAM FRAGA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Estudo de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Thaís Pires do Carmo Santana

SOUZA, M. A. S.; BARBOSA, A. M. A.;SANTOS, O. M. S.. PISTAS, INDÍCIOS E POSSIBILIDADES: O GÊNERO POLICIAL NA NARRATIVA DE SONIA COUTINHO. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Estudo de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Rita de Cassia Leitão Santos

SANTOS, O. M. S.. EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA ATRAVÉS DO ENSINO DAS ARTES VISUAIS: LENDO PALAVRAS, LENDO IMAGENS, LENDO O MUNDO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Estudo de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Paula Crepaldi Campião

SANTOS, O. M. S.. LER PORQUE PRECISO OU LER PORQUE GOSTO: OS DESAFIOS DO TRABALHO COM A LITERATURA NO ENSINO MÉDIO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Raquel Ely Legal

SILVA, E. T.; GROSCH, M. S.;SANTOS, O. M. S.; PRADO FILHO, K.; PEGORARO, L.. Ambientes alternativos de leitura numa escola pública de Caçador (SC): da implantação à avaliação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação Básica - PPGEB) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe.

Aluno: Lucilene da Silva Gomes

FONSECA, S. C.;SANTOS, O. M. S.NASCIMENTO, D. G.. A (R) EXISTÊNCIA NEGRA NA POESIA E NO RAP: UM PASSEIO PELA ESCRITA DE CRISTIANE SOBRAL E O GRUPO TARJA PRETA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Raylene Lima santos Nunes

SILVA, Z. P. C.; ASSUNCAO, E. T. C.;SANTOS, O. M. S.. O GUARANI: O ÍNDIO REPRESENTADO SOB VÁRIAS LINGUAGENS. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Tamyres Costa Vieira Oliveira

SANTOS JÚNIOR, J.R.; SANTOS, J. O. S.;SANTOS, O. M. S.. DIÁLOGO ENTRE AMIGOS: A CORRESPONDÊNCIA ENTRE ANÍSIO TEIXEIRA E MONTEIRO LOBATO (1928-1947). 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: GILDÁSIO COELHO AMORIM

PEREIRA NETO, A. J.; SILVA, J. A. J.;SANTOS, O. M. S.. A ENUNCIAÇÃO EM MACHADO DE ASSIS: A UTILIZAÇÃO DA IRONIA NA CONSTRUÇÃO DO ETHOS NARRATIVO NA PRODUÇÃO CONTISTA MACHADIANA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Daniela Viana Cruz

SANTOS, O. M. S.NASCIMENTO, D. G.; SILVA, J. A. J.. A leitura da mulher medieval: o conto "A mulher de Bath", de Geogrey Chaucer.. 2019 - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Marlon Lucas Leite Alves

SANTOS JÚNIOR, J.R.; PINHO, S.S. de;SANTOS, O. M. S.. Representações do sertão na obra "Seara Vermelha" de Jorge Amado. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Euvana Lima Gomes

SANTOS JÚNIOR, J.R.; PINHO, S.S. de;SANTOS, O. M. S.. Representação do feminino no conto "Amor", de Clarice Lispector. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Patrícia Rodrigues Lima

SANTOS JÚNIOR, J.R.; PINHO, S.S. de;SANTOS, O. M. S.. "Malungos e Vapores & Outros Poemas": A imagem poética como crítica social na obra de Elder Oliveira. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Elicléia Ferreira Graia

CAZUMBA, R.; PILÔTO, L.A.;SANTOS, O. M. S.. A abordagem do perfil feminino nas personagens Gabriela e Malvina, de Jorge Amado. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Geane Nunes Santos

CAZUMBA, R.; PILÔTO, L.A.;SANTOS, O. M. S.. A poesia de Esther Trindade Serra: A voz feminina e as memórias de uma poeta Riocontense. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Roseni da Silva Santos

CAZUMBA, R.; PILÔTO, L.A.;SANTOS, O. M. S.. O livro didático e a leitura literária: Reflexões sobre a formação do leitor de literatura. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Wilma Santana dos Santos

CAZUMBA, R.; PILÔTO, L.A.;SANTOS, O. M. S.. Identidade e memória na figuração do processo migratório sertanejo em "Essa Terra", de Antônio Torres. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Mauricia dos Anjos Lima

SILVA, L.S.;SANTOS JÚNIOR, J.R.SANTOS, O. M. S.. A linguagem do silêncio em A hora da estrela. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Roberta Souza Santana

SANTOS JÚNIOR, J.R.SANTOS, O. M. S.; CAZUMBA, R.. Literatura afro-brasileira de autoria feminina: trangressão e erotismo na obra Tratado das veias, de Rita Santana. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Luise Silva do Espírito Santo

LIMA, E. G.;SANTOS, O. M. S.; OLIVEIRA, S. A.. Booktubers: mediação literária entre a tela e o livro. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: GIDEÃO GABRIEL OLIVEIRA FELICIANO

ARAUJO, N. A.; GOMES, A. B.;SANTOS, O. M. S.. REPRESENTAÇÃO CULTURAL E IDENTITÁRIA NAS CANÇÕES DE CANSERBERO E DE DJONGA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Espanhola e Literatura) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Lívia Cristine Figueiredo Pinho

LIMA, E. G.; SILVA, M. R.;SANTOS, O. M. S.. Ficção em áudio: audiodramas dos podcasts ?Entre Ficções? e ?Contador de Histórias?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Carolina Alves da Paixão e Luciene Santos Tavares

PRADO, T. M. C.;SANTOS, O. M. S.; SOUZA, C. N. A.. A Literatura na Prática Escolar. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Josenilda dos Santos e Maria Beatriz Pedreira

PRADO, T. M. C.;SANTOS, O. M. S.; SOUZA, C. N. A.. Importância da formação do leitor literário na escola, nas séries iniciais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Adriana Evangelista de Souza e Dulcineia de Oliveira Lima

PRADO, T. M. C.;SANTOS, O. M. S.; SOUZA, C. N. A.. O ensino de Literatura na escola pública: desafios e oportunidades. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Denilson Castro Ferreira e Alessandra da Conceição de Jesus

PRADO, T. M. C.;SANTOS, O. M. S.; SOUZA, C. N. A.. Bibliometria no ambiente escolar.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Roquelene Jesus Dos Santos Da Silva

SANTOS, O. M. S.; PRADO, T. M. C.; SOUZA, C. N. A.. A Literatura Infantil e o Desenvolvimento da Leitura dos Alunos do Ensino Fundamental II. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Michelle Carine Bitencourt Silva e Renata Virgens dos Santos

PRADO, T. M. C.;SANTOS, O. M. S.; SOUZA, C. N. A.. A importância da Literatura Afro-Brasileira em sala de aula. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Jacqueline de Souza Ferreira

SANTOS, O. M. S.; MOREIRA, I. B.;NASCIMENTO, D. G.. Novas representações do negro na literatura infanto-juvenil: uma leitura do livro "A cor da ternura". 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Andreza Pereira Rodrigues e Jéssica Gomes Bitencourt

SANTOS, O. M. S.. A representação da mulher negra na obra "Quarto de despejo: Diário de uma favelada, de Carolina Maria de Jesus. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Tamires Escolástico Correa e Fernanda Matos Amorim Ferreira

SANTOS, O. M. S.. O interdito e a transgressão: o erotismo em Tieta do Agreste. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Marco Antonio Santos da Silva

SANTOS, O. M. S.. A representação afro na obra Tenda dos Milagres de Jorge Amado. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Jocélia de Souza Moura e Macielle Santana de Sá

SANTOS, O. M. S.. A institucionalização da fé: o discurso sobre a religião na obra o evangelho segundo Jesus Cristo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Lucilene da Silva Gomes

SANTOS JÚNIOR, J.R.; CAZUMBA, R.;SANTOS, O. M. S.. QUESTÕES RACIAIS E A POLÍTICA DO EMBRANQUECIMENTO NA OBRA "O MULATO" DE ALUÍZIO AZEVEDO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Cristina G

SANTOS JÚNIOR, J.R.; CAZUMBA, R.;SANTOS, O. M. S.. CARDOSO MACHADO e ELIZABETH DE LIMA SILVA.AS REPRESENTAÇÕES DA MEMÓRIA NA OBRA "MEMÓRIAS INVENTADAS: AS INFÂNCIAS DE MANOEL DE BARROS". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Kuézia Lima Moreira

NASCIMENTO, D. G.SANTOS, O. M. S.; SANTOS, WILSON DA SILVA. O diário íntimo de Lima Barreto: Uma resistência ao discurso determinista. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Jilmara Pires da Silva Lima

NASCIMENTO, D. G.; MOREIRA, I. B.;SANTOS, O. M. S.. Desencantos e Utopia em Morangos Mofados de Caio Fernando Abreu. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Kilza Lúcia Silva Trindade

NASCIMENTO, D. G.; MOREIRA, I. B.;SANTOS, O. M. S.. Da estética da malandragem à estética da violência: De memórias de um sargento de milícias a cidade de Deus. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: JULIANA SANTOS OLIVEIRA e LEONARDO SILVA VIEIRA

NASCIMENTO, D. G.; MOREIRA, I. B.;SANTOS, O. M. S.. A ESCRITA MACHADIANA COMO REPRESENTAÇÃO DE UMA SOCIEDADE DE MÁSCARAS: UMA ANÁLISE DO CONTO O ESPELHO: ESBOÇO DE UMA NOVA TEORIA DA ALMA HUMANA.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Jane Quelle Lima Santos e Nilton José de Melo Lira

NASCIMENTO, D. G.SANTOS, O. M. S.; SANTOS, WILSON DA SILVA. O anjo pornográfico: Conflito psicológico, excessos e obscenidades em A mulher sem pecado, de Nelson Rodrigues. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Gislene Nogueira Dias

SANTOS, O. M. S.; MOREIRA, I. B.; CAZUMBA, R.. A construção lírica da identidade sertaneja em canções de Elomar Figueira Mello. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: LOURDES AMORIM

MOREIRA, I. B.;SANTOS, O. M. S.; CAZUMBA, R.. A CONSTRUÇÃO DA PERSONAGEM CLARA DOS ANJOS COMO FIGURA SUBALTERNA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: ANIELA BARBOSA LEITE E CLAUDIA THAIS SOUZA NOVAES

CAZUMBA, R.;SANTOS, O. M. S.; GUIMARÃES, M.A.. PERFIS DE MULHER: UM ESTUDO DA TRILOGIA FEMININA LUCÍOLA, DIVA E SENHORA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: NILZA SILVEIRA SILVA E SABRINA LEITE AGUIAR

NASCIMENTO, D. G.SANTOS, O. M. S.; SANTOS, D. S.. A LITERATURA INFANTIL NA ESCOLA E OS ASPECTOS DA FORMAÇÃO DO LEITOR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: LEILIANE SOUZA CUNHA e ZILMA DA S

SANTOS, O. M. S.; FERNANDES, M.A.;PINA, P.K.C.. DE A. DIAS.A PERSPECTIVA CRÍTICA DE ELIANA YUNES. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Maria José Aragão sampaio

SANTOS, O. M. S.PINA, P.K.C.; FERNANDES, M.A.. REPRESENTAÇÃO DO FEMININO: UMA ANÁLISE DE "A FUGA", DE CLARICE LISPECTOR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: GIORDÂNIO G

SANTOS, O. M. S.PINA, P.K.C.; FERNANDES, M.A.. DE SOUZA SANTOS e CARLAS EUGÊNIA LAUTON BRITO.A TRANSMÍDIA E O PÓS-LEITOR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Vitalina Rosa de Araújo

SANTOS, O. M. S.; SILVA, L.S.; CAZUMBA, R.. O EROTISMO SAGRADO EM HILDA HIST: UMA EPRSPECTIVA LIBERTADORA DO CORPO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: SARA RIBEIRO DOS ANJOS

SANTOS, O. M. S.; SILVA, L.S.; CAZUMBA, R.. A POÉTICA DISSONANTE DE AUGUSTO DOS ANJOS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Deisivane Alves Medeiros

SANTOS, O. M. S.; SILVA, L.S.; CAZUMBA, R.. MELANCOLIA E RESISTÊNCIA EM TRÊS LAÇOS DESFEITOS: "AMOR", "O JANTAR" E "O CRIME DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA", DE CLARICE LISPECTOR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Leila da Mata Leite Cunha e Marisângela Santos da Silva

TEIXEIRA, HEURISGLEIDES SOUSA;SANTOS, O. M. S.; SANTOS, WILSON DA SILVA. .A ELABORAÇÃO DA LINGUAGEM EM GUIMARÃES ROSA: ENTRE O DIZER E O COMO DIZER NO CONTO PIRLIMPSIQUICE. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Álisson dos Santos Leite e Eliana Mesquita Rêgo

TEIXEIRA, HEURISGLEIDES SOUSA;SANTOS, O. M. S.; SANTOS, WILSON DA SILVA. ORDENANDO O CAOS: A RECONSTITUIÇÃO DO PASSADO PELA MEMÓRIA EM DOM CASMURRO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Erlanja Ribeiro Silva e Regiane Barbosa Rocha

CASTRILLON, J.M.T.;SANTOS, O. M. S.; SANTOS, WILSON DA SILVA. A CRISE DO HOMEM MODERNO EM ?A FLOR E A NÁUSEA? DE CARLOS DRUMOND DE ANDRADE. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Fernanda Amaral Ribeiro e Marluce da Silva Coqueiro

CASTRILLON, J.M.T.;SANTOS, O. M. S.; TEIXEIRA, HEURISGLEIDES SOUSA. A ATEMPORALIDADE NAS POESIAS RIOS SEM DISCURSO E OS RIOS DE UM DIA DE JOÃO CABRAL DE MELO NETO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Elicléia Ferreira Graia e Danielle de Souza Santos

CASTRILLON, J.M.T.;SANTOS, O. M. S.; TEIXEIRA, HEURISGLEIDES SOUSA. O PRIMO BASÍLIO: IDEOLOGIAS E REALISMO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Nágila Soares de Almeida

SANTOS, WILSON DA SILVA;SANTOS, O. M. S.; TEIXEIRA, HEURISGLEIDES SOUSA. AS APROPRIAÇÕES LITERÁRIAS ENTRE A REALIDADE OBJETIVA E SUBJETIVA NA CONSTRUÇÃO DA HISTÓRIA CULTURAL: PIERRE BOURDIEU E ROGER CHATIER. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Rosimar A

TEIXEIRA, HEURISGLEIDES SOUSA;SANTOS, O. M. S.; CASTRILLON, J.M.T.. Azevedo Vieira.A ABORDAGEM DO ÍNDIO EM ?VIVA O POVO BRASILEIRO?: UM NOVO OLHAR NO (RE) CONTAR DA HISTÓRIA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: KATIANE OLIVEIRA MEDEIROS

SANTOS, O. M. S.; CASTRILLON, J.M.T.; TEIXEIRA, HEURISGLEIDES SOUSA. CONCEPÇÕES DE IDENTIDADE NACIONAL DO PERÍODO COLONIAL ÀS MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: ADÉLIA ALTINA SANTANA FAGUNDES

CASTRILLON, J.M.T.;SANTOS, O. M. S.; TEIXEIRA, HEURISGLEIDES SOUSA. A SÁTIRA NO CORDEL "AS PROEZAS DE JOÃO GRILO" E A RESISTÊNCIA DO NORDESTINO FRENTE ÀS FORÇAS SOCIAIS REPRESENTADAS PELO PODER POLÍTICO.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Marion Barbosa dos Santos

SANTOS, WILSON DA SILVA;SANTOS, O. M. S.; CASTRILLON, J.M.T.. AS LENDAS DO CURUPIRA E DO SACI-PERERÊ. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Regiane dos Santos Aguiar

SILVA, L.S.;SANTOS, O. M. S.; SANTOS, WILSON DA SILVA. A AUTO-AFIRMAÇÃO E O MASCARAMENTO DA DESCENDÊNCIA AFRO NAS PERSONAGENS MARIA DAFÉ E AMLETO FERREIRA DO ROMANCE ?VIVA O POVO BRASILEIRO? DE JOÃO UBALDO RIBEIRO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Jozélia de Jesus Magalhães

SANTOS, O. M. S.NASCIMENTO, D. G.; OLIVEIRA, E. R.. ABORDAGENS METODOLÓGICAS DA LITERATURA EM SÉRIES INICIAIS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Adriana S

CASTRILLON, J.M.T.; JUTGLA, C.A. S.;SANTOS, O. M. S.. RIBEIRO, CLEBIANE T. DE CARVALHO E SUEDNY RIBEIRO.O POETA E A CIDADE. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: ANDRÉIA FARIAS O

CASTRILLON, J.M.T.; JUTGLA, C.A. S.;SANTOS, O. M. S.. SILVA E MARIA ALINE AIRES SILVEIRA.VIDAS SECAS E OS CÁRCERES DA LINGUAGEM. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: LUCIENE MATIAS DE SOUZA E LUDMILA MOTA SANTOS

JUTGLA, C.A. S.; FERNANDES, M.A.;SANTOS, O. M. S.. MUSA NA SOMBRA DE UM REI. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: DORIVAN MARTINS, KÁTIA COLEHO E NEUSA LIMA

JUTGLA, C.A. S.;SANTOS, O. M. S.; FERNANDES, M.A.. A PROBLEMÁTICA DO ROMANCE A PARTIR DO FINAL DO SÉCULO XIX. 2007 - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: ROSA MILZA COQUEIRO

JUTGLA, C.A. S.; CASTRILLON, J.M.T.;SANTOS, O. M. S.. A PERSONAGEM NO CONTO "FELIZ ANIVERSÁRIO". 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: ANATALINO LIMA FARIAS E RITA SOFIA CASTRO S

FERNANDES, M.A.; JUTGLA, C.A. S.;SANTOS, O. M. S.. DE LIMA.FOLIAS E FESTAS DE REIS: O MUNDO RITUALÍSTICO DOS CANTORES DA FÉ. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: José Cremilton Chaves Queiroz

CRUZ, L; MASCARENHAS, E.F.L.L.;SANTOS, O. M. S.. FAMÍLIA, ESTADO E EDUCAÇÃO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: CRISTIANE SANTANA, SONIA GOMES E VANÚSIA CAIRES RIBEIRO

LEITE, F.A.; CRUZ, L;SANTOS, O. M. S.. LEITURA E ESCRITA: DESAFIOS DOS PROCESSOS EDUCACIONAIS E A PARTICIPAÇÃO DO PROFESSOR COMO ESTIMULADOR. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Águida Milene dos Santos e Tácio Novais Silva

CRUZ, L; MASCARENHAS, E.F.L.L.;SANTOS, O. M. S.. DISCURSO E IDEOLOGIA EM OS SALTIMBANCOS DE CHICO BUARQUE. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: IONETE MEIRA SILVA AMORIM E MÁRCIA VIVIANE LEITE SANTOS

BARRETO. D.A.B.;SANTOS, O. M. S.; CRUZ, L. PROFICIÊNCIA NA PRODUÇÃO TEXTUAL. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: GLEIDE MEIRA DANTAS E MARIA PIRES DE SOUZA

BARRETO. D.A.B.;SANTOS, O. M. S.. A LEITURA COMO PONTE PARA O CONHECIMENTO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: MARI ROSANGELA NOVAIS LEITE CAIRES, MARIENE SILVA MEIRA E MA

BARRETO. D.A.B.;SANTOS, O. M. S.. LEITURA E LETRAMENTO: CONCEITOS E ABORDAGENS. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: ELIANA MEIRA DOS SANTOS E DANIELA OLIVEIRA LIMA

BARRETO. D.A.B.;SANTOS, O. M. S.. LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Vera Lucia Araujo

CASTRILLON, J.M.T.;SANTOS, O. M. S.; ALMEIDA, T.R.. O TRAVESTIMENTO E MATERIALIZAÇÃO DO NARRADOR. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: ARIADNA MEIRA DOS SANTOS

CASTRILLON, J.M.T.;SANTOS, O. M. S.; ALMEIDA, T.R.. A LEITURA DAS ARTES LITERÁRIAS. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: KLEYSE TANAJURA DE OLIVEIRA

CASTRILLON, J.M.T.;SANTOS, O. M. S.; ALMEIDA, T.R.. FERREIRA GULLAR: UM OLHAR SOBRE AS QUESTÕES SOCIAIS. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: LAÉRCIO MIRANDA COUTINHO E IRENE DE SOUZA NUNES MIRANDA

CASTRILLON, J.M.T.;SANTOS, O. M. S.; ALMEIDA, T.R.. O PERSONAGEM EM ANGÚSTIA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Emerson T

CASTRILLON, J.M.T.;SANTOS, O. M. S.; ALMEIDA, T.R.. C. ASSUNÇÃO, EUDA M.DA S. SANTOS E DAYANE SOARES.A POLÍTICA BRASILEIRA E O PRÉ-MODERNSIMO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: CLÁUDIO MOISÉS LIMA CAIRES E LILIANE LUISA NOVAES LEITE

BARRETO. D.A.B.;SANTOS, O. M. S.. PRECONCEITO LINGUÍSTICO: FEIRA LIVRE X LÍNGUA E PROSA A LEITURA COMO PONTE PARA O CONHECIMENTO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Luiza R

BARRETO. D.A.B.; CRUZ, L;SANTOS, O. M. S.. FA. NUNES, NÁJLA S. P. MARTINS E LIDINÉIA GONÇALVES.EDUCAÇÃO DIGITAL: UMA FORMA DE INCLUSÃO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: SANDRA CASTRO, CÉLIA G

BARRETO. D.A.B.;SANTOS, O. M. S.. M. AMARAL E ANTÔNIO F. DOS SANTOS.AJA: EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA NA FORMAÇÃO DE SUJEITOS LIVRES, AUTÔOMOS E CRÍTICOS. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: CLEDEMÍCIA LIMA, OSVALDO DA SILVA FILHO E JUDITTE SILVA

BARRETO. D.A.B.;SANTOS, O. M. S.. LEITURA E PRODUÇAO TEXTUAL: UMA PRÁTICA NECESSÁRIA EM TODO AMBIENTE ESCOLAR. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.; OLIVEIRA, R. S.; PAES, I. O.. Comissão avaliadora do processo de promoção docente da professora Daniela Galdino Nascimento. 2021. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.. Comissão de Avaliação do incentivo à produção científica do professor Rogério Soares de Oliveira. 2020. Universidade Estadual de Santa Cruz.

SANTOS, O. M. S.. Comissão de Avaliação do incentivo à produção científica da professora Daniela Galdino Nascimento. 2020. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.. Comissão de Avaliação do incentivo à produção científica da professora Cláudia Rocha da Silva. 2020. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.. XXIV Jornada de Iniciação Científica. 2020. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.BOMFIM, N. R.; BARROS, F. A.. Banca de Promoção na Carreira do Magistério Superior da Classe de professor Auxiliar para Adjunto do Prof. Dr. Idmar Boaventura Moreira. 2020. Universidade Estadual de Feira de Santana.

SANTOS, O. M. S.NASCIMENTO, D. G.; ASSUNCAO, E. T. C.. Banca de Seleção de candidatos ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da UNEB do núcleo intitulado Educação literária contextualizada: práticas de leitura e escrita como processos formativos de cidadania em escolas públicas do município de Brumado-BA. 2020. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.. Comissão de Avaliação do incentivo à produção científica da professora Renailda Ferreira Cazumbá. 2019. Universidade Estadual de Feira de Santana.

SANTOS, O. M. S.. Comissão Científica do VI Elluneb ? ENCONTRO DE LEITURA E LITERATURA DA UNEB - Direitos Humanos, Leitura e Literatura: criar, existir e resistir. 2019. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.; CAZUMBA, R.. Comissão de Avaliação do incentivo à produção científica da professora Daniela Galdino Nascimento. 2018. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.; MOREIRA, I. B.; SILVA, Z. P. C.. CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS. 2018. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.. III ENCONTRO DO COMITÊ LOCAL DO PROLER/UNEB e V SEMINÁRIO DO LABORATÓRIO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E LITERATURA-LEPALL. 2018. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.; LIRA, N. J. M.; SANTOS, J. O. S.; GUIMARÃES, M.A.. Membro da Banca de seleção pública para professor/monitor do Programa Universidade Para Todos - 2018. 2018. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.; MOREIRA, I. B.; LIRA, N. J. M.. Membro da Banca de seleção pública para professor/monitor do Programa Universidade Para Todos - 2018. 2018. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.; PIMENTEL, S. L. S. S.; FREIRE, P. A. S.. Membro da Banca de seleção pública para professor/monitor do Programa Universidade Para Todos - 2018. 2018. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.; PIMENTEL, S. L. S. S.; LIMA, J. P. S.. Membro da Banca de seleção pública para professor/monitor do Programa Universidade Para Todos - 2018. 2018. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.; MOREIRA, I. B.; LIRA, N. J. M.. Membro da Banca de seleção pública para professor/monitor do Programa Universidade Para Todos - 2018. 2018. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.; CAZUMBA, R.;SANTOS JÚNIOR, J.R.. SELEÇÃO DE MONITORIA DE ENSINO DA DISCIPLINA "CÂNONES E CONTEXTOS NA LITERATURA PORTUGUESA". 2018. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.. Litterata - Revista do Centro de Estudos portugueses Hélio Simões. 2017. Universidade Estadual de Santa Cruz.

SANTOS, O. M. S.; LEAL, B. L. A.;SANTOS JÚNIOR, J.R.; SILVA, E. P.. Membro da Banca de seleção pública para professor/monitor do Programa Universidade Para Todos - 2017. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.; LEAL, B. L. A.;SANTOS JÚNIOR, J.R.; SILVA, E. P.. Membro da Banca de seleção pública para professor/monitor do Programa Universidade Para Todos - 2017. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.; LEAL, B. L. A.;SANTOS JÚNIOR, J.R.; SILVA, E. P.. Membro da Banca de seleção pública para professor/monitor do Programa Universidade Para Todos - 2017. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.; LEAL, B. L. A.;SANTOS JÚNIOR, J.R.; SILVA, E. P.. Membro da Banca de seleção pública para professor/monitor do Programa Universidade Para Todos - 2017. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.; LEAL, B. L. A.;SANTOS JÚNIOR, J.R.; SILVA, E. P.. Membro da Banca de seleção pública para professor/monitor do Programa Universidade Para Todos - 2017. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.; LEAL, B. L. A.;SANTOS JÚNIOR, J.R.; SILVA, E. P.. Membro da Banca de seleção pública para professor/monitor do Programa Universidade Para Todos - 2017. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.; CAZUMBA, R.. COMITÊ PROLER-UNEB. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.; SANTOS, WILSON DA SILVA; GUIMARÃES, M.A.. SELEÇÃO DE MONITORIA DE ENSINO DA DISCIPLINA "CONSTRUÇÃO DO SENTIDO NO TEXTO LITERÁRIO". 2017. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.. Comissão de Avaliação do incentivo à produção científica da professora Daniela Galdino Nascimento. 2016. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.. Banca Examinadora de promoção docente da professora Daniela Galdino Nascimento. 2016. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.. II ENCONTRO DO COMITÊ LOCAL DO PROLER/UNEB E III SEMINÁRIO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E LITERATURA - LEPALL. 2016. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.. XXIII Congresso de Iniciação Científica da Unicamp. 2015. Universidade Estadual de Campinas.

SANTOS, O. M. S.NASCIMENTO, D. G.; SANTOS, D. S.. SELEÇÃO DE MONITORIA DE EXTENSÃO. 2012. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.. SELEÇÃO DE MONITORIA DE EXTENSÃO DO CURSO "RÁDIO UNIVERSITÁRIA". 2012. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.; CAMPOS, L.; SOUZA, V. V.. COMISSÃO EXAMINADORA DE PROMOÇÃO DOCENTE DA PROFESSORA MARCILENE OLIVEIRA SAMPAIO. 2012. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.; SOUZA, V. V.; CAMPOS, L.. COMISSÃO EXAMINADORA DE PROMOÇÃO DOCENTE DA PROFESSORA FABIANA ANDRADE SANTOS. 2012. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.. PARECER DO ARTIGO "A CONSTRUÇÃO COTIDIANA DA RUÍNA NA POÉTICA DE AUGUSTO DOS ANJOS: OFÍCIO OBSCURO DE UMA HUMANIDADE INFERIOR", DE DANIELA GALDINO NASCIMENTO. 2012. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.. PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS. 2011. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.. SELEÇÃO PARA BOLSA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA PIBIC/CNPq/FAPESB/IC/COTAS e PICIN/UNEB. 2011. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.. SELEÇÃO DE MONITORIA DE ENSINO DA DISCIPLINA "CÂNONES E CONTEXTOS NA LITERATURA BRASILEIRA". 2011. Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, O. M. S.; MOREIRA, I. B.; CAZUMBA, R.; SILVA, L.S.. CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS. 2010. Universidade do Estado da Bahia.

CASTRILLON, J.M.T.;SANTOS, O. M. S.; SILVA, L.S.; SANTOS, WILSON DA SILVA. CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS. 2009. Universidade do Estado da Bahia.

CASTRILLON, J.M.T.; JUTGLA, C.A. S.;SANTOS, O. M. S.. SELEÇÃO PÚBLICA PARA ADMISSÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO. 2007. Universidade do Estado da Bahia.

Orientou

Livia Dias Pereira

O MAFUÁ EM A SOLIDÃO MAIS FUNDA: A UTILIZAÇÃO DO TEXTO LITERÁRIO PARA A CONSTRUÇÃO DE SABERES E FORMAÇÃO LEITORA; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Estudo de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

Amanda Maria Nascimento Gomes

OS LETRAMENTOS LITERÁRIOS E O ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DA MANIFESTAÇÃO DOS LETRAMENTOS LITERÁRIOS NOS COMPONENTES CURRICULARES DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS OFERTADOS NOS CURSOS DE LETRAS DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Estudo de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

Juliana Oliveira Silva

Literatura de Subtração: mapas de ruínas em escritas de isolamento; Início: 2023; Tese (Doutorado em Estudo de linguagens) - Universidade do Estado da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Maria Simara de Aguiar

LEOCÁDIA ? história de uma menina, retrato de uma época: a memória como ferramenta de valorização da cultura local e letramento literário; Início: 2023; Tese (Doutorado em Estudo de linguagens) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

Rebeca Fabiana Ferreira da Silva Santos

Os mash ups literários invadem a sala de aula: leitura e apropriação de Dom Casmurro e os discos voadores e O alienista caçador de mutantes pelos estudantes de escolas públicas estaduais de Salvador; Início: 2022; Tese (Doutorado em Estudo de linguagens) - Universidade do Estado da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; (Orientador);

Luzileide de Jesus Santos e Santos

A REPRESENTAÇÃO DA LITERATURA AFROBRASILEIRA NO CURRÍCULO PARAÍSO: UMA REFLEXÃO SOBRE AS IMPLICAÇÕES NO FAZER DOCENTE NO MUNICÍPIO DE ELÍSIO MEDRADO - BA; Início: 2022; Tese (Doutorado em Estudo de linguagens) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

YASMIN LIMA DE SOUZA

EDUCAÇÃO LITERÁRIA COMO EXERCÍCIO DE CIDADANIA NOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE PROFESSORES; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Gabriel Lima Silva

EDUCAÇÃO LITERÁRIA E CIDADANIA: PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEM SOB A ÓTICA DE ESTUDANTES; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

ARMANDO ROCHA DOS SANTOS

MÍDIAS SOCIAIS E LETRAMENTO LITERÁRIO: REPRESENTAÇÕES DE ESCRITORES E ESCRITORAS NEGROS (AS) NO INSTAGRAM; 2024; Dissertação (Mestrado em Estudo de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia, ; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Ilca Guimarães da Silva

AS LITERATURAS NEGRO-BRASILEIRAS NO COTIDIANO ESCOLAR: UM ESTUDO SOBRE AS REPRESENTAÇÕES DO NEGRO EM MANUAIS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO; 2023; Dissertação (Mestrado em Estudo de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia, ; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Augusto Vilemar Lima dos Santos

O DIABO ANTROPOFÁGICO: REPRESENTAÇÕES E ALEGORIAS NAS OBRAS A IGREJA DO DIABO DE MACHADO DE ASSIS E O AUTO DA COMPADECIDA DE ARIANO SUASSUNA; 2022; Dissertação (Mestrado em Estudo de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Rebeca Fabiana Ferreira da Silva Santos

ENTRE ALIENÍGENAS, MUTANTES E ZUMBIS: OS MASH-UPS LITERÁRIOS DE MACHADO DE ASSIS; 2021; Dissertação (Mestrado em Estudo de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Juliana Oliveira da Silva

?CHICO E AS CIDADES: LITERATURA DE SUBTRAÇÃO E EXPERIÊNCIA URBANA NOS ROMANCES LEITE DERRAMADO E ESSA GENTE, DO ESCRITOR CHICO BUARQUE?; 2021; Dissertação (Mestrado em Estudo de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

José Otávio Monteiro Badaró Santos

Literatura e representação: uma análise crítica de Cacau, de Jorge Amado; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Elisângela Meira dos Santos

A Formação do Leitor no Contexto Escolar: Um Estudo Sobre a Educação Literária no Ensino Médio a Partir de uma Escola Pública de Brumado - BA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Laiane dos Santos Sampaio

A literatura e o leitor em diferentes espaços e representações no mashup literário O alienista caçador de mutantes; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Mônica Meira Gonçalves Nunes

Prática de Ensino de Literatura em Escolas Públicas Municipais do Ensino Fundamental II da cidade de Aracatu-BA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Marcília Rodrigues Costa Silva

José de Alencar no livro didático: um estudo sobre as questões de interpretação de texto no manual Novas Palavras; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Catiane de Novaes Ataíde Brito

Como as estratégias narrativas presentes no conto O alienista indicam formas de apropriação ao leitor contemporâneo de Machado de Assis?; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Rosa dos Santos Silva

As estratégias de leitura presente nos contos Questão de vaidade, Ex cathedra e O anjo das donzelas, de Machado de Assis; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

NILZETE OLIVEIRA CARDOSO

A linguagem machadiana: o cotidiano social presente nas crônicas 18 de agosto de 1878 e O câmbio e as pombas; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Nilda Aparecida de A

Azevedo Leite; A formação da Literatura Brasileira a partir da Crítica Literária do Século XIX; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Josuelene da Silva Souza Dias

Representações do Leitor Machadiano na obra Memórias Póstumas de Brás Cubas; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Joaquim Magalhães Prates

Livro Didático de Língua Portuguesa: institucionalização da História da Literatura e negação do texto literário; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Izabel Leite Aguiar

O Jovem e os Clássicos Literários Brasileiros: Como as adaptações de livros de literatura constroem público-leitor?; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DO CÂNONE E CONTRAPONTOS CRÍTICOS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Ariadne Maria dos Santos Malheiros

O CONTO MACHADIANO NA PERSPECTIVA APRESENTADA PELOS LIVROS DIDÁTICOS: PROSPOSTA DE LETRAMENTO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Aryadna Patrícia Viana Alves Bastos

LIVRO DIDÁTICO: FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Antônio JOaquim Pereira Neto

A FORMAÇÃO DO CÂNONE E OS IMPASSES DO MODELO NACIONAL LITERÁRIO EDIFICADO POR ANTÔNIO CÂNDIDO NA OBRA "FORMAÇÃO DA LITERATURA BRASILEIRA"; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

KARINE DA SILVA OLIVEIRA MOREIRA

A CARTOMANTE: DUAS FORMAS DE SE CONTAR, DIVERSAS FORMAS DE SE APROPRIAR; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LITERATURA BRASILEIRA) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Erica Daiane Ribeiro Gonçalves

ESCRITORAS LÉSBICAS E BISSEXUAIS NORDESTINAS EM PROFUNDANÇAS 2 E 3: ROMPENDO A INVISIBILIDADE E O SILENCIAMENTO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

GEISA DE SOUSA RIBAS

IDENTIDADE NEGRA NA ESCRITA DO SÉCULO XIX: UMA ANÁLISE DA SOCIEDADE PROTETORA DOS DESVALIDOS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Maxuel Brito Silva

REPRESENTAÇÕES DAS MULHERES NEGRAS NA OBRA DE CONCEIÇÃO EVARISTO: UMA ANÁLISE SOBRE OS PROCESSOS DE SUBALTERNIZAÇÃO EM INSUBMISSAS LÁGRIMAS DE MULHERES; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

BRUNA GOMES DA SILVA

O PAPEL DA EDUCAÇÃO LITERÁRIA ATRAVÉS DO DISCURSO DOS ESTUDANTES; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Ana Cléia Barbosa dos Santos

EDUCAÇÃO LITERÁRIA E CIDADANIA: PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEM EM UMA ESCOLA DO ENSINO FUNDAMENTAL DE BRUMADO-BA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

JULIANA PORTO LÔBO

PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA LITERATURA ATRAVÉS DA MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA EMERGENCIAL PROVOCADA PELA PANDEMIA DA COVID-19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

ADISLEI TRINDADE DA SILVA

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NO AMBIENTE FAMILIAR: ESTUDO DE CASOS DAS PRÁTICAS DE LEITURA EM CAPIM GROSSO-BAHIA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Jaine Neves Pires

Faces do feminino em "Das tripas coração" de Ezter Liu; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Mariane Meira Santos do Vale

A participação da memória na construção da identidade do sujeito no romance "Lavoura Arcaica", de Raduan Nassar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Augusto Vilemar Lima dos Santos

Um estudo sobre o conto "A igreja do diabo", a partir do conceito de Representação de Chartier; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

ALEF DE JESUS OLIVEIRA e SAMUEL BRITO FERNANDES

Reprresentações do feminino através da personagem Gabriela de Jorge Amado; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Elisângela Meira dos Santos

Estratégias narrativas: Construção simbólica do leitor ideal a partir da obra São Bernardo, de Graciliano Ramos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Gildasio Coelho de Amorim

Iracema: A consolidação do ideário nacionalista na literatura brasileira; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Priscila dos Santos

José de Alencar: Considerações sobre a formação do leitor contemporâneo mediado pelo livro didático; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Gabriela Meira Silva Cerqueira e Laiane dos Santos Sampaio

A prosa modernista brasileira em perspectiva do livro didático: a formação do leitor contemporâneo de Graciliano Ramos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Euvana Lima Gomes

A construção narrativa do romance "A hora da estrela", de Clarice Lispector; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Luana Maciel Meira

Um olhar de dentro para fora em "O espelho": A relação narrador-leitor; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

GIOMÁRIA P

DA CONCEIÇÃO SOUZA e VÂNIA CRISTINA G; FERREIRA; MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS: UM PROJETO DE FORMAÇÃO DO LEITOR; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Graciele Moura de Souza

A NARRATIVA DE CLARICE LISPECTOR A PARTIR DO CONTO AMOR: UM ESTUDO SOBRE A IDENTIDADE FEMININA NA ÓTICA DO NARRADOR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Naiara Porto da Silva

A FORMAÇÃO DO LEITOR A PARTIR DA ADAPTAÇÃO EM HQ DA OBRA A CARTOMANTE DO AUTOR MACHADO DE ASSIS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

ERIVAN COQUEIRO SOUZA

A FORMAÇÃO DO LEITOR CONTEMEPORÂNEO A PARTIR DO CONTO MACHADIANO O ENFERMEIRO, EM HQ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Cristiana S

SILVA e MARIENE SILVA PEDREIRA; A CRÍTICA SOCIAL REPRESENTADA NA NARRATIVA MACHADIANA A PARTIR DO ROMANCE HELENA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Roseni da Silva Santos

O LIVRO DIDÁTICO NUMA PERSPECTIVA LITERÁRIA A PARTIR DAS QUESTÕES INTERPRETATIVAS RELACIONADAS AOS FRAGMENTOS DA OBRA DO ESCRITOR MACHADO DE ASSIS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Marlon Lucas Leite Alves

CONFIGURAÇÕES DA NARRATIVA AMADIANA A PARTIR DA PERSONAGEM GABRIELA: UM DESAFIO À SUPREMACIA MASCULINA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

SALETE DA PAIXÃO SOUZA e IARA PEREIRA DA SILVA

A CONSTRUÇÃO NARRATIVA DA OBRA O CORTIÇO E OS CONFLITOS DE GÊNERO REPRESENTADOS PELAS PERSONAGENS RITA BAIANA E BERTOLEZA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Sérgio Luis Brito

MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A CRÍTICA HISTORIOGRÁFICA NO BRASIL, EM CONTRAPONTO À PRODUÇÃO LITERÁRIA DO FINAL DO SÉCULO XIX; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Aline Rocha Reis

UMA ABORDAGEM SOBRE A INCONSTÂNCIA DO NARRADOR EM VIAGENS NA MINHA TERRA DE ALMEIDA GARRETT; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

ALINE MARIA NOVAIS SILVA e FÁTIMA VIANA DE SOUZA

O FOCO NARRATIVO NO ROMANCE DOM CASMURRO: O DISCURSO DO NARRADOR PERSONAGEM E O SILÊNCIO DE CAPITU; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Josuelene da Silva Souza

CONFIGURACÕES DO LEITOR MACHADIANO NA OBRA MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

MARDILENE ROMEU DA SILVA AMORIM CASTRO

CONFIGURAÇÕES DO INSÓLITO NO CONTO ?A SEGUNDA VIDA?, DE MACHADO DE ASSIS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

MARINA LIMA GUEDES e ROSA DOS SANTOS SILVA

REPRESENTAÇOES DO FEMININO EM GABRIELA CRAVO E CANELA DE JORGE AMADO; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

ALESSANDRA SANTOS PEREIRA CORREIA

ANÁLISE COMPARATIVA DA CATEGORIA NARRATIVA PERSONAGEM NAS OBRAS ?LUCÍOLA? E UMA APRENDIZAGEM OU O ?LIVRO DOS PRAZERES?; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Ana Paula Soares da Silva

VIVA O POVO BRASILEIRO: UMA RECONFIGURAÇÃO DA IDENTIDADE NACIONAL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

KARINE DA SILVA OLIVEIRA MOREIRA

CONFIGURAÇÕES DA IDENTIDADE E CULTURA DO NEGRO NO FINAL DO SÉCULO XIX ATRAVÉS DO PERSONAGEM RAIMUNDO, DA OBRA ?O MULATO? DE ALUÍSIO DE AZEVEDO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

JAQUELINE SOUZA SILVA

CRITÉRIOS DE TEXTUALIDADE E A TRANSGRESSÃO DAS CONVENÇÕES LINGÜÍSTICAS NA OBRA DE CLARICE LISPECTOR; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Antônio JOaquim Pereira Neto

A FORMAÇÃO DO CÂNONE E OS IMPASSES NA CRÍTICA LITERÁRIA BRASILEIRA A PARTIR DO SÉCULO XIX; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Kezia Mercedes Oliveira dos Santos

O FEMININO (RE)SSIGNIFICADO NOS POEMAS "CASAMENTO", "COM LICENÇA POÉTICA" E "GRANDE DESEJO" DA AUTORA ADÉLIA PRADO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

JULIANA SANTOS CAETANO DA SILVA

A HIPOCRISIA DE JOAQUIM FIDÉLIS: A DUPLICIDADE DA ALMA; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

MAYARA MICHELE SANTOS NOVAIS

MEMÓRIA MELANCÓLICA: IMPASSES DO EU-LÍRICO NOS POEMAS "ANIVERSÁRIO", "FUGA" E "SONETO DO FANTASMA" DE RUY ESPINHEIRA FILHO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

NILZETE OLIVEIRA CARDOSO

CONFIGURAÇÕES DOS CONFLITOS PESSOAL E SOCIAL DA PERSONAGEM MARIA AUGUSTA (GUTA) NA OBRA ?AS TRÊS MARIAS?, DE RAQUEL DE QUEIRÓS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

MOANNA SOUZA BRITO E PAULA THAYS LIMA SANTOS

PERSPECTIVA HISTÓRICA DA AFIRMAÇÃO DO PRECONCEITO RACIAL NAS PERSONAGENS FICTÍCIAS PRUDÊNCIO E BERTOLEZA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

ALCIRLENE A

SOUZA DOS SANTOS E NEOLENE S; LOPES DOS SANTOS; A TRANSGRESSÃO FEMININA EM SENHORA E HILDA FURACÃO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

FRANCIELLE LEITE SOUZA E JOSEMARA PESSOA SANTOS

SÃO BERNARDO: UM DIÁLOGO ENTRE SURDOS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

ROSELI MEIRA GOMES E RUTH MARIA NOVAIS SILVA

ANÁLISE COMPARATIVA DO PERFIL FEMININO NA LITERATURA BRASILEIRA ATRAVÉS DAS PERSONAGENS CAPITU E GABRIELA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

ANA PAULA OLIVEIRA, JANE A

DE SOUZA E LEANDRA P; FERREIRA; DUAS FACES DA LIBERDADE FEMININA ATRAVÉS DAS PERSONAGENS GABRIELA E MALVINA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

GILLIARD DUARTE SILVA e JOSÉ DA PAIXÃO SOUZA LOBO

A MARGINALIZAÇÃO DE BERTOLEZA EM O CORTIÇO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

IVANILTON MENDES ANDRADE e MARIA HELENA LIMA CAIRES

OS ASPECTOS DA ANIMALIZAÇÃO E DA HUMANIZAÇÃO DOS PERSONAGENS EM VIDAS SECAS; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

YASMIN LIMA DE SOUZA

EDUCAÇÃO LITERÁRIA E CIDADANIA: PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEM SOB A ÓTICA DE PROFESSORES; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Gabriel Lima Silva

EDUCAÇÃO LITERÁRIA E CIDADANIA: PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEM SOB A ÓTICA DE ESTUDANTES; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Ana Cléia Barbosa dos Santos

EDUCAÇÃO LITERÁRIA E CIDADANIA: PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEM EM UMA ESCOLADO ENSINO FUNDAMENTAL DE BRUMADO-BA; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Emily dos Santos Coutinho

EDUCAÇÃO LITERÁRIA E CIDADANIA: PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEM EM UMA ESCOLA DO ENSINO FUNDAMENTAL DE SALVADOR-BA; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Ana Cléia Barbosa dos Santos

EDUCAÇÃO LITERÁRIA E CIDADANIA: PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEM EM UMA ESCOLA DO ENSINO FUNDAMENTAL DE BRUMADO-BA ; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Emily dos Santos Coutinho

EDUCAÇÃO LITERÁRIA E CIDADANIA: PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEM EM UMA ESCOLADO ENSINO FUNDAMENTAL DE SALVADOR-BA; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

MARTA MUNIZ DE ARAUJO

EDUCAÇÃO LITERÁRIA E CIDADANIA: PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEM EM UMA ESCOLA DO ENSINO MÉDIO DE BRUMADO-BA ; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

JESSICA IONE DOS SANTOS OLIVEIRA

A LITERATURA NA ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE OS MODELOS DE EDUCAÇÃO LITERÁRIA PRESENTES NO LIVRO DIDÁTICO DA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Jaine Neves Pires

A LITERATURA NA ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE OS MODELOS DE EDUCAÇÃO LITERÁRIA PRESENTES NO LIVRO DIDÁTICO DA 2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia, PICIN/RESERVADO; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

JESSICA IONE DOS SANTOS OLIVEIRA

A LITERATURA E A ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE OS MODELOS DE EDUCAÇÃO LITERÁRIA ATRAVÉS DO CONTEÚDO DOS DISCURSOS DOS PROFESSORES; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia, PICIN/RESERVADO; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

BRUNA GOMES DA SILVA

A LITERATURA E A ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE OS MODELOS DE EDUCAÇÃO LITERÁRIA ATRAVÉS DO CONTEÚDO DOS DISCURSOS DOS ESTUDANTES; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia, PICIN/RESERVADO; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

ADISLEI TRINDADE DA SILVA

A LITERATURA E A ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE OS MODELOS DE EDUCAÇÃO LITERÁRIA ATRAVÉS DOS PLANOS E DAS OBSERVAÇÕES DE AULAS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia, PICIN/RESERVADO; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Leila Ribeiro Silva

A LITERATURA E A ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE OS MODELOS DE EDUCAÇÃO LITERÁRIA ATRAVÉS DE DOCUMENTOS ESCOLARES E MANUAIS DIDÁTICOS; 2019; Iniciação Científica - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

JESSICA IONE DOS SANTOS OLIVEIRA

A LITERATURA NA ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE OS MODELOS DE EDUCAÇÃO LITERÁRIA PRESENTES NO LIVRO DIDÁTICO DA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Jaine Neves Pires

A LITERATURA NA ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE OS MODELOS DE EDUCAÇÃO LITERÁRIA PRESENTES NO LIVRO DIDÁTICO DA 2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Gabriela Meira Silva Cerqueira

A PROSA MODERNISTA BRASILEIRA EM PERSPECTIVA: A APROPRIAÇÃO DE TEXTOS LITERÁRIOS PELO LEITOR A PARTIR DA MEDIAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO DE LITERATURA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Priscila dos Santos

A LITERATURA BRASILEIRA NO FINAL DO SÉCULO XIX TRABALHADA NA PERSPECTIVA ESCOLAR: UM ESTUDO SOBRE AS FORMAS DE APROPRIAÇÃO DO LITERÁRIO A PARTIR DO LIVRO DIDÁTICO; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

ERIVAN SILVA BARBOSA

CINE UNEB; 2012; Orientação de outra natureza; (LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia, Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Nilzabete dos Santos Oliveira

CÂNONES E CONTEXTOS NA LITERATURA BRASILEIRA; 2011; Orientação de outra natureza; (LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Nilzabete dos Santos Oliveira

CÂNONES E CONTEXTOS NA LITERATURA PORTUGUESA; 2011; Orientação de outra natureza; (LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Valdinete Pereira Trindade

PROJETO DE EXTENSÃO "RÁDIO UNIVERSITÁRIA"; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Anderson Ribeiro dos Anjos

Rádio Universitária; 2010; Orientação de outra natureza; (LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia, Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

Antônio JOaquim Pereira Neto

CÂNONES E CONTEXTOS NA LITERATURA PORTUGUESA; 2008; Orientação de outra natureza; (LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Oton Magno Santana dos Santos;

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  • SANTOS, O. M. S. ; SOUZA, Y. L. . EDUCAÇÃO LITERÁRIA E CIDADANIA: PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEM SOB A ÓTICA DE PROFESSORES. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. ; SILVA, G. L. . EDUCAÇÃO LITERÁRIA E CIDADANIA: PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEM SOB A ÓTICA DE ESTUDANTES. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • SANTOS, O. M. S. . Educação literária no ensino médio: Percursos etnográficos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, A. V. L. ; SANTOS, O. M. S. . REPRESENTAÇÕES MACHADIANAS: UM ESTUDO SOBRE O CONTO ?A IGREJA DO DIABO?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. . Letramento digital em tempos de pandemia: desafios e perspectivas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, R. F. F. S. ; SANTOS, O. M. S. . ?UM DEFUNTO NÃO ESCREVE NADA POR ACASO?: MEMÓRIAS DESMORTAS DE BRÁS CUBAS NA PLATAFORMA SKOOB. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, O. M. S. ; SILVA, J. O. . Capítulos de segregação social e racial: o negro na literatura, na música e na telenovela. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BOMFIM, N. R. ; SANTOS, O. M. S. . Representações e práticas socioeducativas frente à pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, B. G. ; SANTOS, O. M. S. . A LITERATURA E A ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE OS MODELOS DE EDUCAÇÃO LITERÁRIA ATRAVÉS DO CONTEÚDO DOS DISCURSOS DOS ESTUDANTES. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. T. ; SANTOS, O. M. S. . A LITERATURA E A ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE OS MODELOS DE EDUCAÇÃO LITERÁRIA ATRAVÉS DOS PLANOS E DAS OBSERVAÇÕES DE AULAS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. R. ; SANTOS, O. M. S. . EDUCAÇÃO LITERÁRIA: UM ESTUDO SOBRE AS FORMAS DE REPRESENTAÇÃO E APROPRIAÇÃO DO TEXTO LITERÁRIO NO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS PÚBLICAS DE BRUMADO (BA) ATRAVÉS DE DOCUMENTOS E LIVROS DIDÁTICOS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, J. I. S. ; SANTOS, O. M. S. . REPRESENTAÇÕES E APROPRIAÇÕES DE LITERATURA: DISCURSO DE PROFESSORAS DO ENSINO MÉDIO ? BRUMADO, BA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. ; OLIVEIRA, A. C. C. ; LOBO, J. P. . Educação literária: dinâmica de ensino e mediação do professor para incentivo a práticas leitoras. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. ; PEREIRA, J. A. ; BRITO, V. S. . O papel da biblioteca escolar e suas contribuições na formação do gosto pela leitura. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. ; SANTOS, A. V. L. . Os leitores machadianos e as representações forjadas nos símbolos e discursos em 'A Igreja do diabo'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. ; SILVA, A. T. . A literatura e a escola: um estudo sobre os modelos de educação literária através de planos e observações de aulas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. ; SILVA, B. G. . A formação dos leitores de literatura no âmbito escolar: percursos e desafios. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. ; SANTOS, C. P. ; ALMEIDA, J. S. . Representações de literatura: um estudo de casos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. ; PIRES, J. N. . Literatura e gênero: representações do movimento feminista nos textos literários. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. ; OLIVEIRA, J. I. S. . A LITERATURA NA ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE OS MODELOS DE EDUCAÇÃO LITERÁRIA PRESENTES NO LIVRO DIDÁTICO DA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. ; SANTOS, R. F. F. S. . O professor e os livros: Leitura e recepção em Capitães da areia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, R. F. F. S. ; SANTOS, O. M. S. . Dom Casmurro repaginado: o mash up literário de Lúcio Manfredi. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. ; SANTOS, A. V. L. . Representação, História, Literatura: Definindo estratégias narrativas e Táticas de leituras a partir do conto 'A Igreja do diabo'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. ; SANTOS, A. V. L. . OS MODOS DE LEITURA INSCRITOS NAS PRÁTICAS SOCIAIS ATRAVÉS DO CONTO 'A IGREJA DO DIABO'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. ; OLIVEIRA, A. J. ; FERNANDES, S. B. . REFLEXÕES SOBRE O CONCEITO DE REPRESENTAÇÃO EM CHARTIER. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. . A educação literária brasileira: reflexões sobre o exercício da literatura na sala de aula. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, O. M. S. . Educação literária no ensino médio. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, O. M. S. . O livro didático e a consolidação de um modelo de Educação Literária em escolas brasileiras. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, O. M. S. . Diálogos entre Chartier e Moscovici. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, O. M. S. . A educação literária brasileira: seus modelos e suas implicações. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, A. V. L. ; SANTOS, O. M. S. . Um estudo sobre o conto 'A igreja do diabo' a partir do conceito de Representação de Chartier. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. . Representações do feminino através da personagem Gabriela de Jorge Amado. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. ; BRITO, C. N. A. . As estratégias narrativas do conto 'O alienista' e as formas de apropriação indicadas ao leitor contemporâneo de Machado de Assis. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. ; SILVA, R. S. . As estratégias de Leituras presentes nos contos: Questão de vaidade, Ex-cathedra e O anjo das Donzelas, de Machado de Assis. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. ; SILVA, M. R. C. . José de Alencar no livro didático: um estudo sobre as questões de interpretação de texto no manual novas palavras. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. . O livro didático, o cânone literário e o leitor escolarizado. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, O. M. S. . A educação literária brasileira: os modelos escolares. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, O. M. S. . A educação literária brasileira: o processo de ensino-aprendizagem na apropriação do texto literário. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, O. M. S. . A educação literária brasileira: o papel do livro didático no processo de ensino-aprendizagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, O. M. S. . A educação literária brasileira: as práticas de leitura na escola e fora dela. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, O. M. S. . REFLEXÕES SOBRE A ENUNCIAÇÃO NAS QUESTÕES DE INTERPRETAÇÃO DE TEXTO DO LIVRO DIDÁTICO DE LITERATURA BRASILEIRA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. . O livro didático brasileiro e a consolidação das práticas institucionalizadas de leitura literária.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. . O leitor e a escola: Formação de um leitor literário?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, O. M. S. . O Ensino de literatura pelo livro didático: O caso Machado de Assis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, O. M. S. . O LIVRO DIDÁTICO BRASILEIRO: UM INSTRUMENTO DE CONTROLE A SERVIÇO DO ESTADO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. . A pós-graduação, a Pesquisa e a Extensão na UNEB - Campus XX. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, O. M. S. . A LITERATURA BRASILEIRA SOB A ÓTICA DO LIVRO DIDÁTICO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. . A APROPRIAÇÃO DA OBRA DE MACHADO DE ASSIS PELO LEITOR CONTEMPORÂNEO ATRAVÉS DO LIVRO DIDÁTICO PORTUGUÊS: CONTEXTO ? INTERLOCUÇÃO ? SENTIDO, DE ABAURRE, ABAURRE & PONTARA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. ; PINA, P.K.C. . Formação de leitores: reflexões sobre as formas de apropriações do leitor literário contemporâneo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. . CONFIGURAÇÕES DO LEITOR MACHADIANO ATRAVÉS DO CONTO EX CATHEDRA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. . As identidades discursivas da pós-modernidade representadas no filme Polaróides Urbanas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. . As representações culturais presentes nos livros didáticos e a Apropriação da Obra de Jorge Amado pelo leitor literário. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, O. M. S. ; PINA, P.K.C. . O insólito na narrativa machadiana, representado no conto ?Um esqueleto. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SANTOS, O. M. S. . Processo de avaliação dos Projetos de Pesquisa de Iniciação Científica da UNEB, EDITAL 018/2022. 2023.

SANTOS, O. M. S. . EDUCAÇÃO LITERÁRIA COMO EXERCÍCIO DE CIDADANIA NOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE PROFESSORES E ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2023.

SANTOS, O. M. S. . Processo de avaliação dos Projetos de Pesquisa de Iniciação Científica da UNEB, Edital n° 013/2021. 2022.

SANTOS, O. M. S. . EDUCAÇÃO LITERÁRIA COMO EXERCÍCIO DE CIDADANIA NOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE PROFESSORES E ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2022.

SANTOS, O. M. S. . Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea. 2022.

SANTOS, O. M. S. . Processo de avaliação dos Projetos de Pesquisa de Iniciação Científica da UNEB, edital 020/2020. 2021.

SANTOS, O. M. S. . EDUCAÇÃO LITERÁRIA COMO EXERCÍCIO DE CIDADANIA NOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE PROFESSORES E ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2021.

SANTOS, O. M. S. . Revista Leitura: Teoria & Prática. 2020.

SANTOS, O. M. S. . EDUCAÇÃO LITERÁRIA COMO EXERCÍCIO DE CIDADANIA NOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE PROFESSORES E ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2020.

SANTOS, O. M. S. . Revista Tabuleiro das Letras. 2019.

SANTOS, O. M. S. . Camara de pesquisa e Pós-graduação da Universidade Estadual de Santa Cruz. 2019.

SANTOS, O. M. S. . A LITERATURA E A ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE OS MODELOS DE EDUCAÇÃO LITERÁRIA DO ENSINO MÉDIO EM ESCOLAS PÚBLICAS DE BRUMADO (BA). 2019.

SANTOS, O. M. S. . A LITERATURA NA ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE MODELOS DE EDUCAÇÃO LITERÁRIA ATRAVÉS DE DOCUMENTOS E LIVROS DIDÁTICOS. 2018.

SANTOS, O. M. S. . Membro da Comissão Científica do Evento acadêmico 15 anos do curso de Letras do Campus XX: Ensino, Pesquisa e Formação docente. 2017.

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SANTOS, O. M. S. ; FONSECA, S. C. ; MILREAU, I. . IX ECLAE - Encontro das ciências da linguagem aplicadas ao ensino. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, O. M. S. . VI SEMINÁRIO DE ESTUDO DE LINGUAGENS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, C. R. ; LEITE, G. O. ; SANTOS JÚNIOR, J.R. ; SANTOS, M. S. ; SANTOS, O. M. S. . III SEMINÁRIO PIBID/III ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA LEALLL/I ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA CLIC/I ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA EICON. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, O. M. S. . I SEMINÁRIO DE TESES E DISSERTAÇÕES EM ANDAMENTO - PPGEL. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, O. M. S. . I Seminário de Teses e dissertações/IX Seminário de Grupos de Pesquisa da Linha 1 ? Leitura, Literatura e Cultura. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, O. M. S. . V Seminário de Estudo de Linguagens da Educação Básica. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, O. M. S. ; BARROS, F. A. ; FARIAS, M. H. F. . Leitura, Literatura e Poéticas orais: Um diálogo sobre a mediação do texto literário. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, O. M. S. . Semana de Abertura PPGEL 2021. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, O. M. S. . IV Seminário de Estudo de Linguagens da Educação Básica. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, O. M. S. . VIII Seminário de Grupos de Pesquisa da Linha 1 ? Leitura, Literatura e Cultura, do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem da Universidade do Estado da Bahia. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, O. M. S. . VII Seminário dos Grupos de Pesquisa do PPGEL - 2020. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, O. M. S. . II COLÓQUIO INTERNACIONAL DA DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO - II CODIV. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, O. M. S. . NÃO FUI EM QUEM ESCREVEU ISSO... AH, FOI VOCÊ SIM, TÁ NO FACE.... 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, O. M. S. ; OLIVEIRA, V. M. ; ASSUNCAO, E. T. C. ; AGUIAR, T. S. P. ; FREIRE, P. A. S. . Ensino, Pesquisa, extensão e internacionalização da UNEB. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, O. M. S. ; OLIVEIRA, S. S. ; PINHO, D. R. F. ; SANTOS, H. H. V. A. . Relatos de experiência: O PIBID em escolas públicas de Brumado e suas relações com a UNEB. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, O. M. S. . Seminário dos Gupos de pesquisa do PPGEL/2019. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, O. M. S. . III SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, O. M. S. ; GONCALVES, L. S. M. ; SANTOS, L. J. S. E. ; EVANGELISTA, E. S. ; JESUS, S. . Eu, adolescente e o texto literário. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA, Y. L. ; SANTOS, O. M. S. . EDUCAÇÃO LITERÁRIA E CIDADANIA: PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEM SOB A ÓTICA DE PROFESSORES. 2023. (Relatório de pesquisa).

SILVA, G. L. ; SANTOS, O. M. S. . EDUCAÇÃO LITERÁRIA E CIDADANIA: PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEM SOB A ÓTICA DE ESTUDANTES. 2023. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, A. C. B. ; SANTOS, O. M. S. . EDUCAÇÃO LITERÁRIA E CIDADANIA: PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEM EM UMA ESCOLADO ENSINO FUNDAMENTAL DE BRUMADO-BA. 2022. (Relatório de pesquisa).

COUTINHO, E. S. ; SANTOS, O. M. S. . EDUCAÇÃO LITERÁRIA E CIDADANIA: PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEM EM UMA ESCOLA DO ENSINO FUNDAMENTAL DE SALVADOR-BA. 2022. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, A. C. B. ; SANTOS, O. M. S. . EDUCAÇÃO LITERÁRIA E CIDADANIA: PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEM EM UMA ESCOLA DO ENSINO FUNDAMENTAL DE BRUMADO-BA. 2021. (Relatório de pesquisa).

COUTINHO, E. S. ; SANTOS, O. M. S. . EDUCAÇÃO LITERÁRIA E CIDADANIA: PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEM EM UMA ESCOLADO ENSINO FUNDAMENTAL DE SALVADOR-BA. 2021. (Relatório de pesquisa).

ARAUJO, M. M. ; SANTOS, O. M. S. . EDUCAÇÃO LITERÁRIA E CIDADANIA: PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEM EM UMA ESCOLA DO ENSINO MÉDIO DE BRUMADO-BA. 2021. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, O. M. S. ; SANTOS, R. F. F. S. . ?(Re)Formas de leitura e escrita na literatura contemporânea?. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, B. G. ; SANTOS, O. M. S. . A LITERATURA E A ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE OS MODELOS DE EDUCAÇÃO LITERÁRIA ATRAVÉS DO CONTEÚDO DOS DISCURSOS DOS ESTUDANTES. 2020. (Relatório de pesquisa).

SILVA, A. T. ; SANTOS, O. M. S. . A LITERATURA E A ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE OS MODELOS DE EDUCAÇÃO LITERÁRIA ATRAVÉS DOS PLANOS E DAS OBSERVAÇÕES DE AULAS. 2020. (Relatório de pesquisa).

OLIVEIRA, J. I. S. ; SANTOS, O. M. S. . REPRESENTAÇÕES E APROPRIAÇÕES DE LITERATURA: DISCURSO DE PROFESSORAS DO ENSINO MÉDIO ? BRUMADO, BA. 2020. (Relatório de pesquisa).

SILVA, L. R. ; SANTOS, O. M. S. . EDUCAÇÃO LITERÁRIA: UM ESTUDO SOBRE AS FORMAS DE REPRESENTAÇÃO E APROPRIAÇÃO DO TEXTO LITERÁRIO NO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS PÚBLICAS DE BRUMADO (BA) ATRAVÉS DE DOCUMENTOS E LIVROS DIDÁTICOS. 2020. (Relatório de pesquisa).

PIRES, J. N. ; SANTOS, O. M. S. . A LITERATURA NA ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE OS MODELOS DE EDUCAÇÃO LITERÁRIA PRESENTES NO LIVRO DIDÁTICO DA 2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO. 2019. (Relatório de pesquisa).

OLIVEIRA, J. I. S. ; SANTOS, O. M. S. . A LITERATURA NA ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE OS MODELOS DE EDUCAÇÃO LITERÁRIA PRESENTES NO LIVRO DIDÁTICO DA 2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO. 2019. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, O. M. S. ; Patrícia Kátia da Costa Pina . INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS: ANÁLISE DE POEMAS, DRAMAS E NARRATIVAS. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CURSO EAD DE LETRAS VERNÁCULAS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ - UESC).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    EDUCAÇÃO LITERÁRIA COMO E X E R C Í C I O D E C I D A D A N I A N O S P R O C E S S O S D E E N S I N O - APRENDIZAGEM DE PROFESSORES E ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA, Descrição: Este projeto, ora configurado no formato guarda-chuva, contempla diferentes projetos de pesquisa em graduação e pós-graduação (strictu e lato-sensu), bem como aquelas de iniciação científica, iniciação à docência e de outras pesquisas com interface em Extensão, orientados pelo proponente e por outros docentes integrados ao grupo de pesquisa LEALLL (Linguagens e Educação: Alfabetização, Leitura, Literatura e Linguística). Tendo por fundamentação os pressupostos da Educação Literária, constitui uma derivação dos estudos e pesquisas realizados pelo proponente, ao longo da sua trajetória acadêmica, além dos demais estudos continuados, que procuram investigar as representações de educação literária presentes em escolas estaduais e municipais baianas. A premissa primária do estudo é compreender quais são os modelos de educação literária adotados/praticados nas escolas, como eles são constituídos, como os seus atores (professores e estudantes) os reconfiguram de acordo às suas expectativas e quais as possíveis contribuições ao processo formativo dos professores e estudantes como cidadãos. Para tanto, este projeto focado na problemática do ensino-aprendizagem da literatura, lança como objetivo investigar a atividade da leitura literária praticada por estudantes e professores em exercício nas interações empreendidas nas diversas práticas de leitura, visando analisar a natureza de suas escolhas e gostos implicados nestas relações e como interferem nos processos de letramento literário e no exercício da cidadania. Esperamos que, em suas considerações finais, as análises realizadas possam fomentar a discussão sobre os modelos de educação literária coexistentes nas escolas participantes desta pesquisa através dos instrumentos de coletas de dados previamente delimitados. Também esperamos produzir uma proposta de trabalho em conjunto com os professores de língua portuguesa e literatura das escolas participantes da pesquisa, propor a participação da comunidade escolar nos grupos de pesquisa existentes na UNEB, produzir proposta de conteúdo programático para os professores participantes levando em conta as necessidades de toda a comunidade escolar percebidas na pesquisa e realizar um seminário de pesquisa, aberto à comunidade, até o final do projeto, para discussão da temática com a apresentação dos resultados alcançados. Como referencial teórico, propomos a História Cultural, a partir dos conceitos de representação e apropriação propostos por Roger Chartier, tendo como suporte estudos relacionados à literatura, ao livro didático, ao letramento literário e à educação literária, especialmente através das pesquisas de autores como Marisa Lajolo, Regina Zilberman, Bárbara Freitag, Márcia Abreu, Antônio Gomes Batista, Ezequiel Theodoro da Silva, Roxane Rojo, Maria José Coracini, Rildo Cosson, Célia Cassiano e Cyana Lahy-Dios, entre outros.Palavras-chave: Livro didático. Literatura. Práticas de leitura. Educação Literária. Letramento Literário.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Oton Magno Santana dos Santos - Coordenador / Rebeca Fabiana Ferreira da Silva Santos - Integrante / Juliana Oliveira Silva - Integrante / Gabriel Lima SIlva - Integrante / Yasmin Lima de Souza - Integrante / Armando Rocha dos Santos - Integrante / LUZILEIDE DE JESUS SANTOS E SANTOS - Integrante / MARIA SIMARA DE AGUIAR - Integrante / AMANDA MARIA NASCIMENTO GOMES - Integrante.

  • 2022 - 2023

    EDUCAÇÃO LITERÁRIA COMO EXERCÍCIO DE CIDADANIA NOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE PROFESSORES E ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA, Descrição: pesquisa em graduação e pós-graduação (strictu e lato-sensu), bem como aquelas de iniciação científica, iniciação à docência e de outras pesquisas com interface em Extensão, orientados pelo proponente. Tendo por fundamentação os pressupostos da Educação Literária, constitui uma derivação dos estudos e pesquisas realizados pelo proponente, ao longo da sua trajetória acadêmica, além dos demais estudos continuados, que procuram investigar as representações de educação literária presentes em escolas estaduais e municipais baianas. A premissa primária do estudo é compreender quais são os modelos de educação literária adotados/praticados nas escolas, como eles são constituídos, como os seus atores (professores e estudantes) os reconfiguram de acordo às suas expectativas e quais as possíveis contribuições ao processo formativo dos professores e estudantes como cidadãos. Para tanto, este projeto focado na problemática do ensino-aprendizagem da literatura, lança como objetivo investigar a atividade da leitura literária praticada por estudantes e professores em exercício nas interações empreendidas nas diversas práticas de leitura, visando analisar a natureza de suas escolhas e gostos implicados nestas relações e como interferem nos processos de letramento literário e no exercício da cidadania. Esperamos que, em suas considerações finais, as análises realizadas possam fomentar a discussão sobre os modelos de educação literária coexistentes nas escolas participantes desta pesquisa através dos instrumentos de coletas de dados previamente delimitados. Também esperamos produzir uma proposta de trabalho em conjunto com os professores de língua portuguesa e literatura das escolas participantes da pesquisa, propor a participação da comunidade escolar nos grupos de pesquisa existentes na UNEB, produzir proposta de conteúdo programático para os professores participantes levando em conta as necessidades de toda a comunidade escolar percebidas na pesquisa e realizar um seminário de pesquisa, aberto à comunidade, até o final do projeto, para discussão da temática com a apresentação dos resultados alcançados. Como referencial teórico, propomos a História Cultural, a partir dos conceitos de representação e apropriação propostos por Roger Chartier, tendo como suporte estudos relacionados à literatura, ao livro didático, ao letramento literário e à educação literária, especialmente através das pesquisas de autores como Marisa Lajolo, Regina Zilberman, Bárbara Freitag, Márcia Abreu, Antônio Gomes Batista, Ezequiel Theodoro da Silva, Roxane Rojo, Maria José Coracini, Rildo Cosson, Célia Cassiano e Cyana Lahy-Dios, entre outros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Oton Magno Santana dos Santos - Coordenador / Gabriel Lima SIlva - Integrante / Yasmin Lima de Souza - Integrante.

  • 2020 - 2022

    EDUCAÇÃO LITERÁRIA COMO EXERCÍCIO DE CIDADANIA NOS PROCESSOS DE ENSINOAPRENDIZAGEM DE PROFESSORES E ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA, Descrição: Este projeto, ora configurado no formato ?guarda-chuva?, contempla diferentes projetos de pesquisa em graduação e pós-graduação (strictu e lato-sensu), bem como aquelas de iniciação científica, iniciação à docência e de outras pesquisas com interface em Extensão, orientados pelo proponente. Tendo por fundamentação os pressupostos da Educação Literária, constitui uma derivação dos estudos e pesquisas realizados pelo proponente, ao longo da sua trajetória acadêmica, além dos demais estudos continuados, que procuram investigar as representações de educação literária presentes em escolas estaduais e municipais baianas. A premissa primária do estudo é compreender quais são os modelos de educação literária adotados/praticados nas escolas, como eles são constituídos, como os seus atores (professores e estudantes) os reconfiguram de acordo às suas expectativas e quais as possíveis contribuições ao processo formativo dos professores e estudantes como cidadãos. Para tanto, este projeto focado na problemática do ensino-aprendizagem da literatura, lança como objetivo investigar a atividade da leitura literária praticada por estudantes e professores em exercício nas interações empreendidas nas diversas práticas de leitura, visando analisar a natureza de suas escolhas e gostos implicados nestas relações e como interferem nos processos de letramento literário e no exercício da cidadania. Esperamos que, em suas considerações finais, as análises realizadas possam fomentar a discussão sobre os modelos de educação literária coexistentes nas escolas participantes desta pesquisa através dos instrumentos de coletas de dados previamente delimitados. Também esperamos produzir uma proposta de trabalho em conjunto com os professores de língua portuguesa e literatura das escolas participantes da pesquisa, propor a participação da comunidade escolar nos grupos de pesquisa existentes na UNEB, produzir proposta de conteúdo programático para os professores participantes levando em conta as necessidades de toda a comunidade escolar percebidas na pesquisa e realizar um seminário de pesquisa, aberto à comunidade, até o final do projeto, para discussão da temática com a apresentação dos resultados alcançados. Como referencial teórico, propomos a História Cultural, a partir dos conceitos de representação e apropriação propostos por Roger Chartier, tendo como suporte estudos relacionados à literatura, ao livro didático, ao letramento literário e à educação literária, especialmente através das pesquisas de autores como Marisa Lajolo, Regina Zilberman, Bárbara Freitag, Márcia Abreu, Antônio Gomes Batista, Ezequiel Theodoro da Silva, Roxane Rojo, Maria José Coracini, Rildo Cosson, Célia Cassiano e Cyana Lahy-Dios, entre outros. Palavras-chave: Livro didático. Literatura. Práticas de leitura. Educação Literária.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Oton Magno Santana dos Santos - Coordenador / Ana Cleia Barbosa dos Santos - Integrante / Emily dos Santos Coutinho - Integrante.

  • 2020 - 2022

    LEITURA LITERÁRIA NA ESCOLA: bildung, experiências e propostas na educação básica., Descrição: A leitura de obras literárias sempre esteve presente nos mais diversos processos educativos desde a Antiguidade, ligada, sobretudo, ao ensino da linguagem. Mais recentemente, por conta de diversas reformas conceituais e pedagógicas, a leitura de obras literárias sofreu um apagamento na escola, o que levou à defesa de sua especificidade como letramento literário entre outros tipos de letramento promovidos na educação básica. Entende-se que a leitura literária é essencial tanto para a formação do leitor, quanto para o desenvolvimento integral do aluno, fazendo parte de sua bilgung como pessoa humana. Nas escolas brasileiras, especialmente do Nordeste, há várias propostas e experiências que se alinham ou podem ser alinhadas a essa perspectiva, mas que terminam sendo ignoradas por falta de reconhecimento. Esta pesquisa busca identificar, analisar criticamente, sistematizar e divulgar essas propostas e experiências como alternativas para fortalecer o letramento literário na educação básica. Palavras-chave: Leitura literária, letramento literário, ensino de literatura, educação básica, prática de leitura literária.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Oton Magno Santana dos Santos - Coordenador / Daniela Maria Segabinazi - Integrante / Rildo Cosson - Integrante / Edma Cristina Alencar de Góis - Integrante / Joseane Maytê Sousa Santos Sousa - Integrante.

  • 2019 - 2020

    A LITERATURA E A ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE OS MODELOS DE EDUCAÇÃO LITERÁRIA DO ENSINO MÉDIO EM ESCOLAS PÚBLICAS DE BRUMADO (BA), Descrição: Este estudo tem por objetivo investigar como os conteúdos das representações presentes no contexto de escolas públicas de Brumado (BA) sugerem formas de apropriação do texto literário a partir de modelos de educação literária junto a professores e estudantes do ensino médio. Como referencial teórico, utiliza a História Cultural, a partir dos conceitos de representação e apropriação propostos por Roger Chartier. Para chegar às possíveis soluções, o suporte metodológico será a pesquisa etnográfica a ser realizada em duas escolas públicas estaduais da cidade de Brumado (BA). A coleta de dados compreenderá análise e interpretação dos planos curriculares da disciplina Língua Portuguesa, da observação de aulas e das entrevistas com estudantes e professores do ensino médio das duas escolas inseridas no processo investigativo. Como apoio ao trabalho investigativo, baseamo-nos em estudos relacionados à literatura, ao livro didático e à educação literária, especialmente através das pesquisas de autores como Marisa Lajolo, Regina Zilberman, Bárbara Freitag, Márcia Abreu, Antônio Gomes Batista, Ezequiel Theodoro da Silva, Roxane Rojo, Maria José Coracini, Rildo Cosson, Célia Cassiano e Cyana Lahy-Dios, entre outros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Oton Magno Santana dos Santos - Coordenador / JÉSSICA IONE DOS SANTOS OLIVEIRA - Integrante / Adislei Trindade da Silva - Integrante / Bruna Gomes da Silva - Integrante / LEILA RIBEIRO SILVA - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado da Bahia - Bolsa.

  • 2019 - Atual

    EDUCAÇÃO LITERÁRIA COMO EXERCÍCIO DE CIDADANIA NOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE PROFESSORES E ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA, Descrição: Este projeto, ora configurado no formato ?guarda-chuva?, contempla diferentes projetos de pesquisa em graduação e pós-graduação (strictu e lato-sensu), bem como aquelas de iniciação científica, iniciação à docência e de outras pesquisas com interface em Extensão, orientados pelo proponente. Tendo por fundamentação os pressupostos da Educação Literária, constitui uma derivação dos estudos e pesquisas realizados pelo proponente, ao longo da sua trajetória acadêmica, além dos demais estudos continuados, que procuram investigar as representações de educação literária presentes em escolas estaduais e municipais baianas. A premissa primária do estudo é compreender quais são os modelos de educação literária adotados/praticados nas escolas, como eles são constituídos, como os seus atores (professores e estudantes) os reconfiguram de acordo às suas expectativas e quais as possíveis contribuições ao processo formativo dos professores e estudantes como cidadãos. Para tanto, este projeto focado na problemática do ensino-aprendizagem da literatura, lança como objetivo investigar a atividade da leitura literária praticada por estudantes e professores em exercício nas interações empreendidas nas diversas práticas de leitura, visando analisar a natureza de suas escolhas e gostos implicados nestas relações e como interferem nos processos de letramento literário e no exercício da cidadania. Esperamos que, em suas considerações finais, as análises realizadas possam fomentar a discussão sobre os modelos de educação literária coexistentes nas escolas participantes desta pesquisa através dos instrumentos de coletas de dados previamente delimitados. Também esperamos produzir uma proposta de trabalho em conjunto com os professores de língua portuguesa e literatura das escolas participantes da pesquisa, propor a participação da comunidade escolar nos grupos de pesquisa existentes na UNEB, produzir proposta de conteúdo programático para os professores participantes levando em conta as necessidades de toda a comunidade escolar percebidas na pesquisa e realizar um seminário de pesquisa, aberto à comunidade, até o final do projeto, para discussão da temática com a apresentação dos resultados alcançados. Como referencial teórico, propomos a História Cultural, a partir dos conceitos de representação e apropriação propostos por Roger Chartier, tendo como suporte estudos relacionados à literatura, ao livro didático, ao letramento literário e à educação literária, especialmente através das pesquisas de autores como Marisa Lajolo, Regina Zilberman, Bárbara Freitag, Márcia Abreu, Antônio Gomes Batista, Ezequiel Theodoro da Silva, Roxane Rojo, Maria José Coracini, Rildo Cosson, Célia Cassiano e Cyana Lahy-Dios, entre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (27) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Oton Magno Santana dos Santos - Coordenador / DANIELA GALDINO NASCIMENTO - Integrante / Augusto Vilemar Lima dos Santos - Integrante / VALDENIZE AGUIAR SILVA - Integrante / Baktalaia de Lis Andrade Leal - Integrante / Jaciara de Oliveira Sant'Anna Santos - Integrante / Patrícia Adriana Silva Freire - Integrante / EMERSON TADEU COTRIM ASSUNÇÃO - Integrante / ARLETE LISBOA DOS SANTOS GRAIA - Integrante / MARCOLINO SAMPAIO DOS SANTOS - Integrante / ROBERTA SOUZA SANTANA - Integrante / ALEXANDRE GARCIA ARAÚJO - Integrante / MARÍLIA AZEVEDO ALVES BRITO - Integrante / MATEUS SANTOS SOUZA - Integrante / Ane Caroline Cardoso Oliveira - Integrante / Juliana Porto Lôbo - Integrante / Juliane Amorim Pereira - Integrante / Vanessa de Souza Brito - Integrante / Cássio Pereira dos Santos - Integrante / Juliane Santana de Almeida - Integrante / Rebeca Fabiana Ferreira da Silva Santos - Integrante / Juliana Oliveira Silva - Integrante / Mônica Meira Gonçalves Nunes - Integrante / FABIANO NEVES SILVA - Integrante / JANILDE COELHO DE SOUZA BISPO - Integrante / MARTA MUNIZ DE ARAÚJO - Integrante / NEIVA SILVA OLIVEIRA - Integrante / LUANA PENELUC MENDES - Integrante / ERICA DAIANE RIBEIRO GONÇALVES - Integrante / RAIANE LUIZA N. DA SILVA - Integrante / IVANEIDE ROCHA DA SILVA - Integrante / MARIA VERONICA SOUZA SANTOS - Integrante / JÉSSICA LIMA ROCHA - Integrante / MAIONE CRISTINA DOS SANTOS ROCHA - Integrante / LEILA RIBEIRO SILVA - Integrante / CELITO SOUZA CRUZ - Integrante / ANA CLÁUDIA GONÇALVES DE SOUZA - Integrante / REGILENE QUEIRÓZ DOS SANTOS - Integrante / BEATRIZ BITENCOURT DA SILVA - Integrante / GEISA DE SOUZA RIBAS - Integrante / LARISSE DA SILVA CHAVES - Integrante / Ana Cleia Barbosa dos Santos - Integrante / Emily dos Santos Coutinho - Integrante / Elisângela Meira dos Santos - Integrante / JOSÉ OTÁVIO MONTEIRO BADARÓ SANTOS - Integrante / LAIANE DOS SANTOS SAMPAIO - Integrante.

  • 2018 - 2019

    A LITERATURA NA ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE MODELOS DE EDUCAÇÃO LITERÁRIA ATRAVÉS DE DOCUMENTOS E LIVROS DIDÁTICOS, Descrição: Este estudo nasce do meu projeto de doutorado ?O livro didático e a consolidação de uma educação literária no Brasil?, avaliado pelo comitê de ética da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), inscrito no CAAE: 44041815.1.0000.0057 e aprovado pelo parecer nº 1.339.766. Tem por objetivo investigar como os conteúdos das representações presentes nos documentos escolares e nos livros didáticos de escolas públicas estaduais do ensino médio de Brumado (BA) sugerem formas de apropriação do texto literário a partir de modelos de educação literária indicados aos professores e aos estudantes. Como referencial teórico, utiliza a História Cultural, a partir dos conceitos de representação e apropriação propostos por Roger Chartier. Para chegar às possíveis soluções, o suporte metodológico será a pesquisa documental a ser realizada em duas escolas públicas estaduais da cidade de Brumado (BA). A coleta de dados compreenderá análise e interpretação dos projetos políticos pedagógicos, dos planos curriculares da disciplina Língua Portuguesa e dos livros didáticos utilizados pelos professores e estudantes. Como apoio ao trabalho investigativo, baseamo-nos em estudos relacionados à literatura, ao livro didático e à educação literária, especialmente através das pesquisas de autores como Marisa Lajolo, Regina Zilberman, Bárbara Freitag, Márcia Abreu, Antônio Gomes Batista, Ezequiel Theodoro da Silva, Roxane Rojo, Maria José Coracini, Rildo Cosson, Célia Cassiano e Cyana Lahy-Dios, entre outros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Oton Magno Santana dos Santos - Coordenador / JAINE NEVES PIRES - Integrante / JÉSSICA IONE DOS SANTOS OLIVEIRA - Integrante.

  • 2012 - 2013

    IMPLICAÇÕES SOBRE O ENSINO DE LITERATURA PELO LIVRO DIDÁTICO: O LIVRO DIDÁTICO DE LITERATURA ADOTADO PELAS ESCOLAS PÚBLICAS DE BRUMADO, Descrição: A presente proposta de pesquisa estuda os livros didáticos de literatura da segunda e terceira série do ensino médio adotados pelas escolas públicas de Brumado nos últimos três anos, investigando as estratégias editoriais contidas no corpo de cada livro analisado e como isso interfere na formação de leitores literários. Esse recorte se justifica, uma vez que, oficialmente, a literatura brasileira passa a existir a partir de 1822, época da independência do Brasil, e, sob a ótica do livro didático, é com o Romantismo, estudado no livro didático da segunda série do ensino médio, que se iniciam os estudos referentes à literatura nacional. Entendemos que o livro didático de literatura, ao se apropriar de um texto original, reconfigura esse texto e o apresenta ao leitor sob a ótica de representações culturais e sociais. Assim, buscamos compreender como se estabelecem as relações entre o leitor e os referidos textos apresentados pelos manuais didáticos construídos a partir de um original. Algumas questões geraram este projeto: 1 - O livro didático de literatura é um instrumento de formação de leitores literários? 2 ? Os textos literários que deram suporte aos recortes e/ou fragmentos de literatura contidos nos livros didáticos podem ser considerados textos literários também? 3 - É função do livro didático de literatura formar leitores literários? Essas questões nos reportam a um estudo mais abrangente que envolve a história da literatura e da leitura no Brasil, de um lado, e de outro, a história do livro didático e os constantes diálogos com as representações sociais da história do nosso país. Por essa ótica, entendemos que a representação de processos de leitura oferece um leque de possibilidades de apropriação, como forma de exercício para associar e entender o que se lê ao que se vê, isto é, o mundo ficcional ao mundo representado pelo leitor. Por outro lado, vivenciamos uma educação na qual, os recursos disponibilizados para fazer a mediação entre o leitor e o ref. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Oton Magno Santana dos Santos - Coordenador / GABRIELA MEIRA SILVA CERQUEIRA - Integrante / PRISCILA DOS SANTOS - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Estado da Bahia, DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS. , Rua Silveira Martins, 2555, Cabula, 46100000 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 31172200

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador da linha 1 do PPGEL, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê de Iniciação Científica, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro do Comitê Institucional de Iniciação Científica da Uneb, conforme portaria Nº 346/2020, publicada em 16 de novembro de 2020 no D.O. do Estado da Bahia.

2019 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor credenciado, Carga horária: 3, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor credenciado ao Programa de Pós-graduação em Estudo de Linguagens da UNEB

2006 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor regente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor regente das seguintes disciplinas no curso de Letras, campus XX da UNEB: Texto literário e a formação do leitor, literatura brasileira I, Literatura Brasileira II, Tradição e Ruptura em literaturas de língua portuguesa, Cânones e contextos na literatura brasileira, cânones e contextos na literatura portuguesa, Aspectos da literatura portuguesa, Literatura: Crítica, História, Cultura e Sociedade, Estudos Literários Brasileiros, Literatura e Recepção, Construção do Sentido do Texto Literário, Estudos da Ficção Brasileira Contemporânea, Critica Textual: Edições e Estudos, Literatura e identidade cultural.

2020 - 2023

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do conselho de departamento do DCHT XX, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro do conselho de departamento do DCHT, Campus XX da UNEB

2020 - 2022

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador local do PIBID 2020-2022, Carga horária: 8

2021 - 2021

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro de comissão, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro da Comissão de Trabalho com finalidade de organizar a XXV Jornada de Iniciação Científica da UNEB pelo ATO ADMINISTRATIVO N 007/2021 da PPG/UNEB

2021 - 2021

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro de comissão, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
MEMBRO DE SUBCOMISSÃO DE AVALIAÇÃO REFERENTE AO EDITAL N 031/2021 (MOSTRARTE 2021, I MOSTRA DE ARTE ESTUDANTIL DA UNEB) PELO ATO INTERNO PRAES/UNEB N003/2021

2019 - 2021

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor de Relações Internacionais, Carga horária: 20

2018 - 2021

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADOR DE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO, Carga horária: 4

2020 - 2020

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro de Comissão, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro da Comissão de elaboração da Política de Internacionalização da UNEB, compreendendo o Plano Institucional de Internacionalização e o Regimento de Criação da Secretaria Especial de Relações Internacionais (SERINT)

2020 - 2020

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro de Comissão, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro da Comissão com a finalidade de elaboração da proposta do Centro de Idiomas

2020 - 2020

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Representante do comitê interno de IC, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
participação do processo de avaliação dos Projetos de Pesquisa de Iniciação Científica da UNEB, Edital n° 020/2020, como Representante do Comitê Interno, na área de LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, durante os dias 09/05/2020 a 19/05/2020.

2018 - 2020

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador Local do PIBID UNEB-BRUMADO, Carga horária: 8

2018 - 2019

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADOR DO PROLER, Carga horária: 12

2017 - 2017

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor da disciplina "Literatura Brasileira VII (anos 80 e 90)" do curso de Pós-graduação lato sensu em Literatura Brasileira: Formação do cânone e contrapontos críticos, do Campus XX, Brumado-BA.

2017 - 2017

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador pedagógico da UPT, Carga horária: 20

Outras informações:
Carga horária total: 630 horas/aula

2010 - 2013

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADOR DE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador do curso de pós-graduação lato sensu em Literatura brasileira: formação do cânone e contrapontos críticos

2012 - 2012

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Regente, Carga horária: 5

Outras informações:
Professor do Curso de Licenciatura em Pedagogia /turma Brumado, vinculado ao Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica ? PARFOR, ministrando a disciplina Tópicos Especiais em Pesquisa na Educação Básica, com carga horária de 75 horas, durante o período de junho de 2012 a outubro de 2012

2012 - 2012

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor da disciplina "Literatura Brasileira IV - Séc. XIX - Realismo-Naturalismo" do curso de Pós-graduação lato sensu em Literatura Brasileira: Formação do cânone e contrapontos críticos, do Campus XX, Brumado-BA.

2010 - 2010

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor da disciplina "Literatura Brasileira IV - Séc. XIX - Realismo-Naturalismo" do curso de Pós-graduação lato sensu em Literatura Brasileira: Formação do cânone e contrapontos críticos, do Campus XX, Brumado-BA.

Atividades

  • 06/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS - CAMPUS XX (BRUMADO-BA).,Linhas de pesquisa

2010 - 2010

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 30

Outras informações:
PROFESSOR DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ESTUDOS COMPARADOS EM LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA, COM A DISCIPLINA "HISTÓRIA DA LITERATURA E HISTÓRIA DA LEITURA".

2010 - 2010

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR, Carga horária: 4

Outras informações:
PROFESSOR FORMADOR DA DISCIPLINA "FORMAÇÃO DO LEITOR DE LITERATURA" NO CURSO DE LETRAS VERNÁCULAS À DISTÂNCIA.

2010 - 2010

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR, Carga horária: 3

Outras informações:
PROFESSOR FORMADOR DA DISCIPLINA "PRÁTICA PEDAGÓGICA II" NO CURSO DE LETRAS VERNÁCULAS À DISTÂNCIA

1998 - 2003

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 30

2005 - 2013

Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente, Carga horária: 20

2003 - 2006

Centro Educacional Álvaro Melo Vieira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente, Carga horária: 20

2007 - 2008

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - REDE UNEB 2000

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: coordenador, Carga horária: 20

2007 - 2008

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - REDE UNEB 2000

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa no Curso de Pedagogia da Rede Uneb 2000 de Itarantim