Lenio Gnecco Júnior

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• SANTANA, J. Q. ; DALMAU, M.B.L. ; SANTOS, N. ; RADOS, G. J. V. ; GNECCO JUNIOR, L. . MÉTODOS E TÉCNICAS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO: COMUNIDADES DE PRÁTICA. REUNA (on line) , v. 17, p. 59-80, 2012.

• GNECCO JUNIOR, L. ; PEREIRA, M. F. ; SANTANA, J. Q. ; TECCHIO, E. L. . Gestão do Conhecimento: Fatores Críticos de Sucesso. Reuna (Belo Horizonte) , v. 15, p. 47-64, 2010.

• GNECCO JUNIOR, L. ; Alvarenga, Germano G. ; VELOSO, A. M. ; SANTOSO, R. G. ; PORFIRIO, R. S. C. . Inteligência Competitiva em RH e Procap 3000: um estudo comparativo sobre a metolodogia de inovação tecnológica em águas ultraprofundas da Bacia de Campos. In: Martius Vicente Rodriguez y Rodriguez, Juliano Loureiro, Rita Vieira. (Org.). Gestão Estratégica de Recursos Humanos: Compartilhando o conhecimento para o desenvolvimento dos negócios. 1ed.Rio de Janeiro: Qualitymark, 2005, v. 3000, p. 9-46.

• AYER, A. ; GNECCO JUNIOR, L. ; SOUZA, S. L. ; BATISTA SOBRINHO, J. ; SERGIPE, J. S. ; MORAIS, L. H. A. R. ; MEDRADO, E. M. . Organização de Cargos e Carreiras: o que deve ser feito para que cada pessoa realize suas potencialidades e use sua melhor competência em favor dos objetivos da companhia. In: Martius Vicente Rodriguez y Rodriguez; Juliano Loreiro; Rita Vieira. (Org.). Gestão Estratégica de Recursos Humanos: compartilhando conhecimento para o desenvolvimento dos negócios. 1ed.Rio de Janeiro: Qualitymark, 2005, v. 3000, p. 303-336.

• GNECCO JUNIOR, L. ; RAMOS, V. L. . O Marketing a serviço da educação - Projeto conhecendo a UFSC: uma volta pelo Campus sem sair de sala de aula. In: X Colóquio Internacional sobre Gestão Universitária na América do Sul, 2010, Mar del Plata. O Marketing a serviço da educação - Projeto conhecendo a UFSC: uma volta pelo Campus sem sair de sala de aula, 2010.

• GNECCO JUNIOR, L. ; RAMOS, V. L. ; KICH, J. I. F. ; BERNARDINI, I. S. ; GNECCO, I. N. S. . Análise bibliométrica da produção científica nos Colóquios I a IX. In: X Colóquio Internacional sobre Gestão Universitária na América do Sul, 2010, Mar del Plata - Argentina. Análise bibliométrica da produção científica nos Colóquios I a IX, 2010.

• GNECCO JUNIOR, L. ; DALMAU, M.B.L. . DESAFIOS NA GESTÃO DE CURSOS EaD: um estudo de caso nos cursos de graduação a distância em administração na UFSC ? BRASIL. In: Tourism and Management Studies International Conference - TMS, 2012, ALGARVE. Special Issue, Vol. 1 (2013), Proceedings TMS Int. Conference 2012: Tourism Management, Marketing, & ICT Management. FARO: Tourism & Management Studies Universidade do Algarve - ESGHT, 2012. v. 1. p. 367-377.

Projetos de pesquisa

• 2008 - 2012

  Gestão de Projetos em EAD: percepção dos agentes envolvidos em um programa de formação profissional referente à qualidade proporcionada pela utilização da EAD., Descrição: Este projeto tem como objetivo geral verificar qual é a percepção dos agentes envolvidos em um programa de capacitação profissional referente à qualidade proporcionada pela utilização da EAD. Para tanto, apresenta os seguintes objetivos específicos: a)Identificar os agentes envolvidos em um programa de capacitação profissional a distância; b)Verificar as ações desenvolvidas pelos agentes envolvidos nos programas de capacitação profissional; c)Verificar as tecnologias e práticas de aprendizado utilizadas nos programas de capacitação profissional; d)Identificar os princípios de qualidades adotados pela organizações no que tange aos programas de capacitação profissional; e)Analisar a percepção dos agentes envolvidos em um programa de capacitação profissional. A metodologia a ser utilizada é a seguinte: O estudo se caracteriza como exploratório/descritivo. Para tanto, será trabalhado tanto o contexto quantitativo, quanto o qualitativo. Desta forma, far-se-á um levantamento bibliográfico sobre a temática em específico EAD, Qualidade, Capacitação profissional bem como um levantamento documental visando gerar subsídios para uma posterior análise e estruturação de perguntas a serem realizadas nas entrevistas com os gestores das organizações, professores/instrutores dos cursos, tutores e demais agentes participantes. Será utilizado também um questionário a ser aplicado junto aos alunos de um curso de capacitação profissional. Este projeto limita-se a analisar somente a realidade de um curso de capacitação profissional ofertado pela Universidade Corporativa do Banco do Brasil, sendo que com base nos seus resultados poder-se-á estender a pesquisa para os cursos de graduação. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Lenio Gnecco Junior - Integrante / Alexandre Marino Costa - Integrante / Mario de Souza Almeida - Integrante / Alessandra Linhares JAcobsen - Integrante / Marcos Baptista Lopes Dalmau - Coordenador.