Eliane Alves de Azeredo

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: LÍNGUA ESTRANGEIRAS MODERNAS.

III Fórum das Licenciaturas da UniEvangélica. 2008. (Seminário).

IV Jornada de Educaão e Ciências Sociais e I Encontro de Egressos do ISE.Elaboraão de Recursos Didáticos para o Ensino de Língua Estrangeira. 2008. (Seminário).

III Jornada de Educação e Ciências Socias "Políticas Públicas para a Formação de Professores"."Useful classroom techniques". 2007. (Seminário).

Políticas Públicas para Formação de Professores.Useful Classrom Techniques. 2007. (Encontro).

II Jornada de Educação e Ciências Socias "Educação e Sustentabilidade: Desafios"..Tradução: Estratégias para o professos em formação. 2006. (Seminário).

IV Seminário de Estudos Linguísticos e Literários.Introdução à Elaboração de Projetos de Pesquisa em Linguística Aplicada. 2005. (Seminário).

Seminário de Práticas Docentes.V Seminário de Atualização de Práticas Docentes da Evangélica - Faculdades Integradas. 2003. (Seminário).

Seminário de Práticas Docentes.VI Seminário de Atualização de Práticas Docentes da Evangélica - Faculdades Integradas. 2003. (Seminário).

Seminário de Línguas Estrangeiras.Seminário de Línguas Estrangeiras. 2003. (Seminário).

Seminário de Atualização de Práticas Docentes da Evangélicas.III Seminário de atualização de práticas docentes de Evangélica. 2002. (Seminário).

IV - Seminário de Prática Docentes da Evangélica - Faculdades Integradas.IV Seminário de Atualização de Práticas Docentes da Evangélicas - Faculdades Integradas. 2002. (Seminário).

Seminário de Atualização de Práticas Docentes da Evangélica.I Seminário de Atualização de Práticas Docentes da Evangélica. 2001. (Seminário).

Seminário de Práticas Docentes.II Seminário de atualização de Práticas Docentes da Evangélica. 2001. (Seminário).

Broaden in your horizons.Broaden in your horizons - Seminário. 2001. (Seminário).

The 6h Laurels Teachers'conference. Voices in Training. 1999. (Congresso).

The 6th Laurels Teacher Trainer's Conference. Teaching fo the future in the adolescent classroom. 1999. (Congresso).

CARVALHO, Marcélia da S. Viana; ACACIO, M. B. S.; PAULINO, W. O.;SOUZA, E. A. A.. Crenças e o ensino de língua inglesa: implicações na constituição da identidade profissional do sujeito professor de um centro de idiomas. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

SANTANA, M. C.;SOUZA, E. A. A.; Costa, M. D.. Abordagem gramaticaista e comunicativa no ensino de língua inglesa: quais os fatores que interferem na transição destas abordagens?. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

SOUZA, E. A. A.. O Processo de Aquisição da linguagem pelas crianças surdas do CMEI - Viver a Infncia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

SOUZA, E. A. A.. O Processo de Aquisição da linguagem pelas crianças surdas do CMEI - Viver a Infncia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

SOUZA, E. A. A.. A Concepção do Ensino de Gramática Através da Abordagem Comunicativa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

SOUZA, E. A. A.. Ensino, Aprendizagem e Tradução: Benefícios e Controvérsias. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

SOUZA, E. A. A.. Métodos no Ensino de Língua Inglesa: Do Implícito/Intuito ao Explício/Aplicado. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

SOUZA, E. A. A.. A Música como Fator Multivacional e Elemento Facilidator da Aprendizagem de Língua Inglesa em uma Turma de Nível Intermediário de uma Escola de Línduas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

SOUZA, E. A. A.. A Música como Ferramenta no Ensino de Língua Inglesa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

Aquisição de Leitura em Língua Estrangeira: Uma abordagem Instrumental; Início: 2004; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Associação Educativa Evangélica; (Orientador);

Aires; O processo de ensino e aprendizagem de habilidade de escrita em língua inglesa no ensino e médio; Início: 2004; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Associação Educativa Evangélica; (Orientador);

Empréstimos Lingüísticos (anglicismos): Empobrecimento ou Enriquecimento da Língua Portuguesa? Uma visão dos alunos de Letras das FAEE; ; Início: 2004; Iniciação científica (Graduando em Letras Português - Inglês) - Associação Educativa Evangélica; (Orientador);

Marques, Maria Aparecida de O; Borges et al; A (re) construção da prática pedagógica em sala de aula de língua inglesa no ensino médio: abordagem comunicativa; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Centro Universitário de Anápolis; Orientador: Eliane Alves de Azeredo;

Fatores que influenciam a aprendizagem de língua inglesa em estudantes do curso de Letras em São Luis de Montes Belos; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Centro Universitário de Anápolis; Orientador: Eliane Alves de Azeredo;

A aquisição de leitura em língua estrangeira: uma abordagem instrumental; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Centro Universitário de Anápolis; Orientador: Eliane Alves de Azeredo;

Aires; O processo de ensino-aprendizagem de habilidade de escrita em Língua Inglesa no ensino médio; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Centro Universitário de Anápolis; Orientador: Eliane Alves de Azeredo;

Aquisição de Segunda Língua por Crianças e Adultos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Eliane Alves de Azeredo;

2003

TOEFL- Test of English as a Foreign Language, ETS. EDUCATIONAL TESTING SERVICE.

1998

CEELT - Cambridge Examinations in English for Language Teachers, Cambridge University.