Joyce do Nascimento Guimarães

Sou Mestre e Especialista em Literatura Brasileira pela UERJ (2024), formada com Licenciatura Plena em Português - Literaturas pela UFRuralRJ (2018). Faço revisão e formatação de textos de forma autônoma (MEI). Trabalhei como professora de Produção Textual (2023-2024), na Prefeitura de Arraial do Cabo para os anos finais do Ensino Fundamental e EJA (Educação de Jovens e Adultos) e atualmente sou Coordenadora de Recomposição em Língua Portuguesa, no mesmo município. Tenho interesse nos estudos de educação antirracista, literatura brasileira, literatura de autoria feminina e negra (afro-diaspórica), estudos culturais, estudos de gênero, decolonialidade e educação inclusiva.

Informações coletadas do Lattes em 04/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Literatura Brasileira

2022 - 2024

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Ancestralidade e dororidade em Olhos d?água, de Conceição Evaristo, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: Henrique Marques Samyn
Palavras-chave: Literatura Negra; Conceição Evaristo; Intelectualidade feminina; Literatura negro-feminina.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Especialização em Literatura Brasileira

2020 - 2022

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: O PAPEL DA LITERATURA BRASILEIRA NA RESSIGNIFICAÇÃO DAS IDENTIDADES FEMININAS-NEGRAS NO SÉCULO XXI: UMA LEITURA DE OLHOS D?ÁGUA, DE CONCEIÇÃO EVARISTO
Orientador: Henrique Marques Samyn

Graduação em Letras - Português

2012 - 2018

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: CABELO CRESPO COMO REPRESENTAÇÃO DA RESISTÊNCIA CULTURAL E IDENTITÁRIA FEMININA-NEGRA: UMA LEITURA DE CHIMAMANDA NGOZI ADICHIE E CRISTIANE SOBRAL
Orientador: Fernanda Felisberto da Silva

Curso técnico/profissionalizante em Informática

2009 - 2011

Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em Docência e Gestão em Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Es. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

2025 - 2025

Revisão de textos. (Carga horária: 40h). , Faculdade Metropolitana do Cariri, FAMEC, Brasil.

2025 - 2025

História e cultura indígena e afro-brasileira. (Carga horária: 40h). , Faculdade Metropolitana do Cariri, FAMEC, Brasil.

2025 - 2025

Comunicação Escrita. (Carga horária: 40h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2021 - 2021

Inglês Instrumental - Estratégias de Leitura. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Lutas Antirracista no Brasil. (Carga horária: 12h). , Serviço de Educação Popular, SEDUP, Brasil.

2020 - 2020

Ciclo de Palestra Bioescritas - Memórias escritas de um corpo negro. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2019 - 2020

Extensão universitária em Curso Aberto Online - Espanhol. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Lendo Mulheres: Literatura e Resistência. (Carga horária: 30h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2017 - 2019

LIBRAS. (Carga horária: 250h). , Instituto Nacional de Educação de Surdos, INES, Brasil.

2018 - 2018

Espaço da Universidade na Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2018 - 2018

Excel. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2017 - 2017

Mulheres Negras & Escrita: Reflexão e Produção Textual. (Carga horária: 18h). , Casa das Pretas, CP, Brasil.

2012 - 2012

Curso Autoinstrucional de Filosofia. (Carga horária: 20h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Linguística, Letras e Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Organização de eventos

Fernanda Felisberto ; GUIMARÃES, J. N. ; Fabiane Aparecida . VI Semana da Baixada - Educadoras da Baixada. 2017. (Outro).

Participação em eventos

Branquitude e decolonialidade: recentrando as discussões sobre racismo no Brasil. 2017. (Oficina).

Considerações sobre masculinidades negra: teoria e prática. 2017. (Outra).

Educadoras da Rede Pública da Baixada: Construindo novos saberes. 2017. (Outra).

I Jornada de Estudos Monográficos Afrodiaspóricos.Cabelo crespo como representação da resistência cultural e identitária feminina-negra: Uma leitura de Chimamanda Ngozi Adichie e Cristiane Sobral. 2017. (Seminário).

IV SIPIBID. 2017. (Oficina).

Mulheres Negras & Escrita: Reflexão e Produção Textual.Mulheres Negras & Escrita: Reflexão e Produção Textual. 2017. (Oficina).

Mulheres negras do século XIX: História de vida através de inventários e testamentos. 2017. (Oficina).

Novas práticas docente e o ensino superior na Baixada Fluminense. 2017. (Outra).

Oficina de Astronomia. 2017. (Oficina).

Os desafios da Tutoria Pet e as questões de gênero. 2017. (Outra).

Socioeducação na Baixada Fluminense. 2017. (Outra).

Traga-me a Cabeça de Lima Barreto. 2017. (Exposição).

VI Semana da Baixada - Educadoras da Baixada.VI Semana da Baixada - Educadoras da Baixada. 2017. (Outra).

VI Semana da Baixada - Educadoras da Baixada. 2017. (Outra).

II Semana da Mulher - Gênero, Saúde e Direito. 2016. (Encontro).

II SIPIBID. 2015. (Oficina).

I Diasporando: Corpo, Autoria e Linguagens. 2014. (Encontro).

V SALIM. A presença do negro em periódicos do século XIX. 2014. (Exposição).

I Fórum de Língua, Arte e Cultura "Vozes e Ruidos: repensando alguns discursos latino-americanos" IM/UFRRJ. 2013. (Outra).

Vigiar e Rir: do século XIX ao século XXI. GP GEDIR/ UFRRJ. 2012. (Exposição).

Produções bibliográficas

  • GUIMARÃES, J. N. ; RODRIGUES, I. S. ; GOES, E. ; FERNANDES, C. V. . A presença do negro em periódicos do século XIX. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

GUIMARÃES, J. N. . Mujeres construyendo empoderamiento: la importancia de la literatura afrofemenina. 2018. (Blog).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2014

    Na Palma da Mão: Intimidade e Espetáculo em Carolina Maria de Jesus, Descrição: Projeto do grupo de pesquisa GEDIR (Gênero, Discurso e Imagem), coordenado pela Prof.ª. Dr.ª. Valeria Rosito no Instituto Multidisciplinar (UFRRJ) para que os discentes obtivessem créditos necessários para concluir o NEPE II - Núcleo de Ensino, Pesquisa e Extensão. Pesquisa realizada na Fundação da Biblioteca Nacional no mês de Outubro (2014), onde os alunos realizaram a transcrição de alguns diários que pertenceram a Carolina Maria de Jesus.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (35) . , Integrantes: Joyce do Nascimento Guimarães - Integrante / Ana Maria dos Santos Ferreira - Integrante / Valeria Rosito Ferreira - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Prefeitura Municipal de Arraial do Cabo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: DOCENTE I B - LÍNGUA PORTUGUESA., Carga horária: 20

2017 - 2017

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Membro do Programa de Educação e Tutorial, Carga horária: 20

Outras informações:
O grupo tem o objetivo geral de proporcionar a integração entre docentes, discentes, técnicos administrativos e comunidade, promovendo a formação humana, ética, acadêmica e profissional dos estudantes bolsistas e não bolsistas, de modo articulado com a inserção social significativa e contextualizada da UFRRJ na região (Nova Iguaçu), por meio de atividades e projetos de ensino, pesquisa e extensão voltados para o desenvolvimento socioambiental sustentável e para o desenvolvimento educacional e cultural da região.

2017 - 2017

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediadora Educacional, Carga horária: 20

Outras informações:
Local de Atuação: Escola Municipal Ruben Berta (8ª C.R.E). O Programa Novo Mais Educação busca melhorar a aprendizagem em Língua Portuguesa e Matemática dos alunos do 3º ao 9º ano do ensino fundamental das escolas da rede pública, por meio do acompanhamento pedagógico nas duas disciplinas e de atividades complementares de artes, cultura, esporte e lazer no contraturno. O Novo Mais Educação foi implementado em 2017, por meio de articulação institucional e cooperação entre as redes de ensino e com apoio técnico e financeiro do Ministério da Educação ? MEC.

2011 - 2011

Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Principais atividades: Serviços administrativos, montagem e manutenção de micro, monitoria de turmas do curso de informática, serviço de atendimento ao público e help desk.

2015 - 2016

SulAmérica Companhia Nacional de Seguros

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Operador Jr. Atendimento, Carga horária: 30

Outras informações:
Realização de cálculos de endossos em apólices de seguros de automóveis, residência e empresas, condomínio. Posteriormente atuei no call center da Assistência 24 horas na realização de atendimentos a clientes, corretores e prestadores de serviços.

2012 - 2015

Atento Brasil S/A, -

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Operador SAC I, Carga horária: 30

Outras informações:
Prestação de serviços à empresa Sulamérica Seguros, realizando cálculos e endossos em apólices de seguros de veículos e também na contratação de novos seguros (residencial, empresarial e condomínio).