Rafael Chagas Gonçalves

POSSUO CONHECIMENTO TEÓRICO E PRÁTICO EM LÍNGUA E LITERATURA ESPANHOLA, PORTUGUESA E BRASILEIRA. ALÉM DISSO, CONHECIMENTO TÉCNICO REFERENTE À ÁREA DE DESIGN INDUSTRIAL E GRÁFICO, TAMBÉM COM FORMAÇÃO ACADÊMICA. POR FIM, BUSCO ALIAR VIVÊNCIAS PROFISSIONAIS (REALIZAÇÃO DE EXAMES DE PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA, CURSOS DE QUALIFICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO ARTÍSTICO), EM PROL DE VALORES PESSOAIS E SOCIAIS, BASEADOS NA COLETIVIDADE.

Informações coletadas do Lattes em 18/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em ESTUDOS LINGUÍSTICOS E ANÁLISE LITERÁRIA

2018 - 2020

Universidade do Estado do Pará
Título: PERCURSO GERATIVO DE SENTIDO: ANÁLISE SEMIÓTICA DA NARRATIVA NO CONTO FRAGMENTAÇÃO (2005), DE FERNANDO CANTO
Orientador: PROF. MSC. WALDINETT TORRES

Especialização em LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA

2017 - 2020

Faculdade Dom Alberto
Título: O SENTIDO DA LINGUAGEM: REVISÃO LITERÁRIA SOBRE VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS

Graduação em letras licenciatura espanhol

2010 - 2016

Universidade Federal do Pará
Título: EL ANÁLISIS SUBJETIVO PAISAJÍSTICO EN QUIROGA
Orientador: Profº Drº. Carlos Henrique Lopes de Almeida

Curso técnico/profissionalizante em design industrial

2007 - 2009

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Formação complementar

2019 - 2019

TEORIA MUSICAL ELEMENTAR. , EMUFPA-ESCOLA DE MÚSICA DA UFPA (CURSO LIVRE), EMUFPA, Brasil.

2017 - 2017

T05- LIBRAS EAD. (Carga horária: 30h). , SESI - Departamento Regional do Pará, SESI/PA, Brasil.

2017 - 2017

LÍNGUA PORTUGUESA SEM COMPLICAÇÕES. (Carga horária: 20h). , FUNDAÇÃO BRADESCO/ESCOLA VIRTUAL, BRADESCO, Brasil.

2017 - 2017

ESCRITA CRIATIVA EM FICÇÃO-PROSA. (Carga horária: 20h). , SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO-DEPARTAMENTO REGIONAL DO PARÁ, SESC PA, Brasil.

2017 - 2017

TÉCNICAS DE REDAÇÃO. (Carga horária: 10h). , FUNDAÇÃO BRADESCO/ESCOLA VIRTUAL, BRADESCO, Brasil.

2017 - 2017

ESPAÇO DA UNIVERSIDADE NA SOCIEDADE. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2017 - 2017

ARTE DA PALAVRA/POÉTICAS DA PROSA. (Carga horária: 20h). , SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO-DEPARTAMENTO REGIONAL DO PARÁ, SESC PA, Brasil.

2017 - 2017

T05-COMUNICAÇÃO ESCRITA EAD. (Carga horária: 10h). , SESI - Departamento Regional do Pará, SESI/PA, Brasil.

2017 - 2017

NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO. (Carga horária: 10h). , SESI - Departamento Regional do Pará, SESI/PA, Brasil.

2016 - 2016

OFICINA QUANTA HISTÓRIA NUMA HISTORIA. (Carga horária: 5h). , SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO-DEPARTAMENTO REGIONAL DO PARÁ, SESC PA, Brasil.

2016 - 2016

SOCIOLOGIA. (Carga horária: 30h). , FUNDAÇÃO GETÚLIO VARGAS- EAD, FGV- EAD, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Composição Musical.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: TRADUÇÃO.

Organização de eventos

GONÇALVES, R. C. . ACORDA JULIA SEFFER- MOVIMENTO DE FOMENTO CULTURAL. 2019. (Outro).

GONÇALVES, R. C. . MUSICAR, NO CANTO DA CIGARRA. 2017. (Festival).

GONÇALVES, R. C. . MUSICAR EM MOVIMENTO. 2017. (Outro).

GONÇALVES, R. C. . MUSICAR, ARTE NO BOSQUE. 2017. (Festival).

GONÇALVES, R. C. . MUSICAR-MÚSICA PÚBLICA. 2016. (Festival).

Participação em eventos

17º CONGRESSO BRASILEIRO DE PROFESSORES DE ESPANHOL. EL ANÁLISIS SUUBJETIVO PAISAJÍSTICO EN QUIROGA. 2017. (Congresso).

17º CONGRESSO BRASILEIRO DE PROFESSORES DE ESPANHOL. 2017. (Congresso).

2° SIMPÓSIO NACIONAL DE PROFESSORES DE ESPANHOL EM FORMAÇÃO.EL ANÁLISIS SUBJETIVO PAISAJÍSTICO EN QUIROGA. 2017. (Simpósio).

I CÍRCULO DE TESES, DISSERTAÇÕES E MONOGRAFIAS DA UFPA.ANÁLISE SUBJETIVA PAISAGÍSTICA EM QUIROGA. 2017. (Outra).

XX FÓRUM PARAENSE DE LETRAS-UNAMA.ANÁLISE SUBJETIVA IDENTITÁRIA EM QUIROGA. 2017. (Outra).

Produções bibliográficas

GONÇALVES, R. C. . CRIME PERFEITO. REVISTA REVÉS, castanhal/pa, p. 25 - 27, 01 abr. 2014.
GONÇALVES, R. C. . Análise Subjetiva Paisagística em Quiroga. In: I CÍRCULO DE TESES, DISSERTAÇÕES E MONOGRAFIAS DA UFPA, 2018, BELÉM/PA. CADERNO DE ESTUDOS EM LETRAS DA UFPA, 2018. v. 1.
GONÇALVES, R. C. . ANÁLISE SUBJETIVA IDENTITÁRIA EM QUIROGA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GONÇALVES, R. C. . ANÁLISE SUBJETIVA PAISAGÍSTICA EM QUIROGA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GONÇALVES, R. C. . EL ANÁLISIS SUBJETIVO PAISAJÍSTICO EN QUIROGA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GONÇALVES, R. C. . EL ANÁLISIS SUBJETIVO PAISAJÍSTICO EN QUIROGA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GONÇALVES, R. C. . TU VAIS?. SÃO PAULO: SOCIEDADE JAPONESA DE CULTURA JAPONESA E DE ASSISTÊNCIA SOCIAL- BUNKYO, 2019 (LITERATURA/ANTOLOGIA).
GONÇALVES, R. C. . crime perfeito. BELÉM: PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO (PROEX), 2014 (LITERATURA/ANTOLOGIA).
GONÇALVES, R. C. . Revés 2014 (revista).
GONÇALVES, R. C. . CRIME PERFEITO (2° PREMIO PROEX DE LITERATURA- ANTOLOGIA:POESIA, CRÔNICAS E CONTOS). BELÉM: PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO- UFPA, 2011 (LITERATURA/ANTOLOGIA).

Outras produções

GONÇALVES, R. C. . PALMA DE SÍMIO. 2018; Tema: MÚSICA AUTORAL. (Rede social).

GONÇALVES, R. C. . BANDA TORÓ-AÇU. 2018; Tema: MÚSICA AUTORAL DE CUNHO AFRO/REGIONAL. (Rede social).

GONÇALVES, R. C. . Coletivo Musicar. 2016; Tema: Produção cultural e centro de compartilhamento arrtístico. (Rede social).

GONÇALVES, R. C. . rafa chagas e os facetas da tríplice escória. 2016; Tema: música, literatura, arte. (Rede social).

GONÇALVES, R. C. . COMPANHIA TEATRAL ARGONAUTAS-CIATA. 2016; Tema: TEATRO. (Rede social).

GONÇALVES, R. C. ; SILVA NETO, F. J. D. . OS PAPA-CHIBÉS. 2016. Teatral.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2014

CENTRO EDUCACIONAL INFANTIL PEQUENO EINSTEIN S/S LTDA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE PORTUGUÊS, LITERATURA E REDAÇÃO, Carga horária: 25

Outras informações:
FUNÇÃO DESEMPENHADA COMO PROFESSOR TITULAR, ASSUMINDO CLASSES DE ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL MAIOR, NAS SEGUINTES DISCIPLINAS: LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA E REDAÇÃO/PRODUÇÃO TEXTUAL;

2014 - 2015

INSTITUTO DE ENSINO DARWIN

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor de língua portuguesa e espamnhola, Carga horária: 25

Outras informações:
Exerci a função de professor de língua portuguesa, espanhola e redação para alunos do ensino fundamental e médio neste unidade de ensino, sediada na cidade de Castanhal/Pa.

2015 - 2015

Instituto Cultural Brasil/Venezuela

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Atuante no ensino da língua portuguesa para e, Carga horária: 30

2015 - 2015

MINISTERIO DE RELACIONES EXTERIORES INSTITUTO PEDRO GUAL

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA, Carga horária: 10

2016 - 2018

COLETIVO MUSICAR

Vínculo: AUTÔNOMO, Enquadramento Funcional: COORDENADOR, Carga horária: 20

Outras informações:
COLETIVO CULTURAL AUTÔNOMO E INDEPENDENTE QUE BUSCA DIFUNDIR A ARTE AUTORAL E LOCAL DE FORMA GRATUITA E PROPÕE OFICINAS NO COMPARTILHAMENTO DESSE SABER ARTÍSTICO, ENTRE AS QUAIS, OFICINAS DE MÚSICA E ESCRITA CRIATIVA REALIZADAS NO CENTRO SOCIOCULTURAL DA ACHAJUS (ASSOCIAÇÃO DO CONJUNTO JÚLIA SEFFER), OFERTADAS A ADOLESCENTES E ADULTOS EM PROL DE UM DESENVOLVIMENTO HUMANIZADO E COLETIVO.

2012 - 2014

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUND.MARIA DE NAZARÉ GOMES TORRES

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: MONITOR DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO, Carga horária: 20

Outras informações:
As aulas eram ministradas como complementares do ensino regular, onde cada aluno possuía seu instrumento, com espaço físico reservado para tal finalidade.

2018 - 2019

EDUCAÇÃO DOMICILIAR

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR/ACOMPANHAMENTO ESCOLAR, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor com atividade domiciliar, cujo trabalho, neste caso em particular, realizou-se com aluno em idade escolar de 4º ano do Ensino Fundamental Menor, envolvendo todas as disciplinas de formação.

2018 - 2019

EDUCAÇÃO DOMICILIAR

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR/ACOMPANHAMENTO ESCOLAR, Carga horária: 4