Reginara Croêlhas Modesto
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Pará (2008). Atualmente é professora da Prefeitura Municipal de Ourém. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS)
Informações coletadas do Lattes em 04/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em TEA - Transtorno do Espectro Autista
2019 - 2021
Faculdade Única de Ipatinga
Título: Característica do Desenho de um Aluno com Transtorno do Espectro Autista
Orientador: Amancio Borges de Medeiros Filho
Especialização em Libras
2014 - 2015
Universidade Cândido de Menezes
Título: O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DO ALUNO SURDO
Orientador: Pollyanna Alves Nicodemos
Especialização em Especializaçãao em Educação Especial
2011 - 2012
Faculdades Integradas IPIRANGA
Título: A Formação do Professor para promover a Inclusão de Alunos Surdos nas Séries Iniciais.
Orientador: Fátima Pantoja Rezende
Especialização em Docência do Ensino Superior
2008 - 2009
Universidade do Estado do Pará
Título: Educação Superior: uma análise acerca das práticas pedagógicas dos docentes do curso de pedagogia da UEPA
Orientador: João Joaquim Campos da Costa
Aperfeiçoamento em AEE para Deficiência Intelectual,Altas Habilidades e Superdotação
2015 - 2015
S B I
Título: AEE para deficiências intelectual, altas habilidade e superdotação. Ano de finalização: 2015
Orientador: Clarice de Paula Gouveia
Aperfeiçoamento em Atendimento Educacional Especializado para Deficiências Múltiplas e Surdoce
2015 - 2015
S B I
Título: AEE para deficiências múltiplas e surdocegueira. Ano de finalização: 2015
Orientador: Elisa Melo Ferreira
Formação complementar
2010 -
Lingua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 74h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.
2021 - 2021
Minicurso: Os cinco Fundamento da Gramática da Libras com Ronice de Quadros. (Carga horária: 4h). , SIGNA Cursos em Libras, SIGNA, Brasil.
2021 - 2021
Imersão em ABA. (Carga horária: 10h). , ACADEMIA DO AUTISMO LTDA, A. DO AUTISMO, Brasil.
2021 - 2021
Sondagem Inicial e Planejamento Individual. (Carga horária: 40h). , INCLUTOPIA, INCLUTOPIA, Brasil.
2021 - 2021
Sondagem Inicial e Planejamento Individual. (Carga horária: 40h). , INCLUTOPIA, INCLUTOPIA, Brasil.
2020 - 2021
Formação Continuada em Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2021
A BNCC nos anos iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
Instituto Neuro. (Carga horária: 180h). , Instituto Neuro, INEURO, Brasil.
2020 - 2020
Avaliação e Plano de Desenvolvimento Individual: Ferramentas Estratégicas. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado de Educação, (SEDUC/PA), Brasil.
2020 - 2020
Avaliação do Desenho Infantil. (Carga horária: 80h). , Instituto Neuro, INEURO, Brasil.
2020 - 2020
O serviço de Atendimento Educacional Especializado-SAEE na perspectiva .... (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado de Educação, (SEDUC/PA), Brasil.
2019 - 2019
Curso Básico de Braille. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Ourém (PA), SEMED, Brasil.
2019 - 2019
Minicurso Linguagem Cartográfica ensino e construção de mapas táteis. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, IFPA, Brasil.
2019 - 2019
I Oficina de Jogos Pedagógicos Adaptados: BNCC e Jogos Pedagógicos. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Ourém, SEMED, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Práticas Pedagógicas Educacionais. (Carga horária: 30h). , Instituto Prominas Serviços Educacionais, PROMINAS, Brasil.
2013 - 2013
Inserção Social e Acessibilidade, Consciência e Cidadania. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Estado de Educação, SEDUC PA, Brasil.
2012 - 2013
Inclusão Social e Acessibilidade: Consciência e Ci. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Estado de Educação, SEDUC PA, Brasil.
2012 - 2012
O Sistema BRAILLE como via de Comunicação. (Carga horária: 25h). , Secretaria de Estado de Educação, SEDUC PA, Brasil.
2011 - 2011
Oficina de Deficiência Intelectual. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Estado de Educação, SEDUC PA, Brasil.
2011 - 2011
II Seminário de Educação de Surdos. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
2009 - 2009
Curso Livre de Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 74h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.
2009 - 2009
Curso Livre de Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 74h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.
2008 - 2008
Memorização e Concentração. (Carga horária: 8h). , Corpo RH, CORPO RH, Brasil.
2008 - 2008
Técnicas de Elaboração de Projetos. (Carga horária: 16h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
2008 - 2008
V FORPESP - Fórum de pesquisa, Ensino, Extensão e. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
2008 - 2008
III Fórum Amazônico Multidisciplinar sobre Audição. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Ananindeua, PMA, Brasil.
2008 - 2008
Curso Livre de Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 74h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.
2008 - 2008
Política Nacional de Formação dos Profissionais da. (Carga horária: 12h). , Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação, ANFOPE, Brasil.
2007 - 2007
V Jornada Paulo Freire. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
2007 - 2007
XII Semana Acadêmica do Centro de Ciências Sociais. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
2004 - 2004
IX Semana Acadêmica do Centro de Siências Sociais. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESPECIAL/Especialidade: LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS).
Participação em eventos
II Congresso Internacional de Transtornos de Aprendizagem e. 2021. (Congresso).
I Seminário Tapajônico de Tradução e Interpretação de Libras. 2020. (Seminário).
I Jornada de Educação Especial do Estado do Pará. 2019. (Encontro).
Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e e Inclusão.?ERA UMA VEZ UM GATO XADREZ...?. 2019. (Seminário).
Seminário Internacional de Desenvolvimento Rural Sustentável.Alfabetização e Letramento: a construção da escrita no 1ºano/9 do ensino fundamental. 2018. (Seminário).
Deficiência Intelectual. 2011. (Oficina).
II Seminário de Educação de Surdos e II Seminário de Tradutores. 2011. (Seminário).
Produções bibliográficas
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MODESTO, R. C. . Inclusão, cultura, política e identidades. I. ed. São Paulo: FFLCH/USP, 2022. v. 5. 378p .
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MODESTO, R. C. . (RE)LEITURA DA HISTÓRIA JOÃO E MARIA A PARTIR DO DESENHO DE UM ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). In: II SILICTI - Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão, 2022, Castanhal. Anais do Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão, 2022.
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CROELHAS MODESTO, REGINARA . ¿ERA UMA VEZ UM GATO XADREZ...¿. In: I Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão, 2019, Castanhal. Anais do I Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão. Castanhal: Even3, 2019.
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MODESTO, R. C. . Adaptação de Material Pedagógico Inclusivo com Ênfase em Deficiência Auditiva. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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MODESTO, R. C. . Curso Prático de Adaptação de Material Pedagógico Inclusivo com ênfase em Deficiência Auditiva. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - Atual
Prefeitura Municipal de OurémVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Atua no Centro de Atendimento Educacional Especializado Edson Vinícius Ferreira Silva - CAEE
2011 - 2013
Secretaria de Estado de EducaçãoVínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor de Séries Iniciais, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuou no 3°ano/9 e 4° ano/9 do ensino fundamental na Escola Estadual de Ensino Fundamental Cruzeiro do Sul - Estrada do Outeiro onde teve experiência com alunos com Paralisia Cerebral e Deficiência Intelectual.
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