Carla Ulasowicz
Bacharel e Licenciada em Educação Física. Pedagoga. Doutora e Mestre em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo -IPUSP. Professora de Educação Física do Ensino Fundamental I e Educação Infantil da rede municipal de ensino de Santo Andre. Docente do curso de pós-graduação latu senso Educação Física, escola e sociedade da Faculdade Phorte. Docente. Professora do Mestrado em Educação Física em Rede Nacional (ProEF). Co-fundadora e membro do grupo de estudo em Educação Física escolar: Professores-Pesquisadores, desde 2005 . É autora do livro "Educação Física Escolar e Motivação: a influência de um programa de ensino sobre a prática de atividades físicas", editora CRV, o qual foi incluído na lista de referências do concurso para Professor de Educação Básica II - Educação Física -da rede estadual de ensino de São Paulo e prefeituras. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: educação física escolar, ensino-aprendizagem, intervenção cognitiva. É mediadora de aprendizagem do Programa de Enriquecimento Instrumental do Prof. Reuven Feuerstein. https://orcid.org/0000-0003-1015-5930.
Informações coletadas do Lattes em 17/07/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano
2013 - 2016
Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo
Título: Uma avaliação da influência do Programa de Enriquecimento Instrumental no desempenho cognitivo de idosos
, Ano de obtenção: 2016. Prof. Dr. José Fernando Bitencourt Lomônaco. Palavras-chave: aprendizagem; intervenção cognitiva; envelhecimento; PEI.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano
2007 - 2010
Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo
Título: A influência de um programa de ensino sobre a motivação para a prática de atividades físicas
Orientador: José Fernando Bitencourt Lomônaco
, Ano de Obtenção: 2010.Palavras-chave: Educação Física Escolar; educação fisica; motivação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física. Setores de atividade: Educação.
Especialização em andamento em Práticas de Letramento e Alfabetização
2023 - Atual
Especialização em andamento em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional
2022 - Atual
Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA
Especialização em Fisiologia do Exercício
1998 - 1998
Universidade Federal de São Paulo
Título: O desenvolvimento da capacidade aeróbia em idosos
Orientador: não havia um orientador específico
Graduação em Educação Física
1994 - 1997
Universidade do Grande ABC
Título: Benefícios do exercício físico em indivíduos masculinos idosos, de 65 a 80 anos, em um programa de reabilitação cardíaca acometidos de um ou mais eventos cardíacos: angina, infarto do miocárdio e/ou revascularização cardíaca
Orientador: Adriane D´Avila e Dra Ângela R N. Funchs
Formação complementar
2021 -
Metodologias Ativas na Educação Física. (Carga horária: 12h). , ambiente virtual de aprendizagem do Ministério da Educação (MEC),, AVEMEC, Brasil.
2021 -
Alfabetização Baseada na Ciência. (Carga horária: 180h). , ambiente virtual de aprendizagem do Ministério da Educação (MEC),, AVEMEC, Brasil.
2023 - 2023
Alfabetizando em lingua materna. (Carga horária: 36h). , Secretaria Municipal de Educação de Santo André, PMSA, Brasil.
2023 - 2023
Bau das Artes. (Carga horária: 35h). , Novelis do Brasil - Matriz, NOVELIS, Brasil.
2023 - 2023
Alfabetização em Matemática. (Carga horária: 24h). , Secretaria Municipal de Educação de Santo André, PMSA, Brasil.
2023 - 2023
Trilha formativa Neurociência e aprendizagem. (Carga horária: 2h). , Secretaria Municipal de Educação de Santo André, PMSA, Brasil.
2023 - 2023
Branquitude e Racismo. (Carga horária: 2h). , Secretaria Municipal de Educação de Santo André, PMSA, Brasil.
2021 - 2021
Funções executivas e aprendizagem. (Carga horária: 3h). , Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA, CENSUPEG, Brasil.
2018 - 2018
Jornada Pedagógica: A escola dos meus sonhos. (Carga horária: 8h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.
2017 - 2017
Introdução à Programação Neurolinguística: uso pessoal, profissional. (Carga horária: 10h). , INSIGHT Instituto de Empoderamento Humano, INSIGHT, Brasil.
2017 - 2017
A pratica pedagógica da Educação Física: o brincar e a ginástica em jogo. (Carga horária: 4h). , Sistema Positivo de Ensino, SP, Brasil.
2016 - 2016
Educação Física - estratégicas e táticas nos esportes. (Carga horária: 4h). , Sistema Positivo de Ensino, SP, Brasil.
2016 - 2016
Neurociência aplicada ao ensino e aprendizagem. (Carga horária: 8h). , Associação Nacional de Dificuldades de Ensino e Aprendizagem, ANDEA, Brasil.
2016 - 2016
OLEM - O Líder em Mim. (Carga horária: 5h). , Editora Abril, ABRIL, Brasil.
2012 - 2012
PEI II. (Carga horária: 72h). , Centro Brasileiro de Modificabilidade Cognitiva, CBM, Brasil.
2012 - 2012
Autoridade e limites na família e na escola. (Carga horária: 1h). , XVI Congresso de Educação SABER 2012, SABER, Brasil.
2011 - 2012
Extensão universitária em Formação para Tutores. (Carga horária: 30h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.
2011 - 2011
Neurociência, aprendizagem e desenvolvimento. (Carga horária: 90h). , XV Congresso de Educação Saber 2011, SABER 2011, Brasil.
2011 - 2011
Bulluing - tudo o que você precisa saber. (Carga horária: 2h). , Educandário Nossa Senhora Aparecida, ENSA, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Redação acadêmica para pós-graduação. (Carga horária: 30h). , Centro de Linguas - Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, CL - FFLCH, Brasil.
2010 - 2010
Linguagem Corporal na Educação. (Carga horária: 8h). , Ordem Nacional dos Psicomotricistas, ONP, Brasil.
2010 - 2010
Educação Física na Educação Escolar Básica. (Carga horária: 12h). , Instituto de Cinesiologia Humana de São Paulo, ICHSP, Brasil.
2010 - 2010
Pei Básico. (Carga horária: 72h). , Centro Brasileiro de Modificabilidade Cognitiva, CBM-PEI, Brasil.
2009 - 2009
Programa de Enriquecimento Instrumental I. (Carga horária: 72h). , Centro Brasileiro de Modificabilidade Cognitiva, CBM-PEI, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Inglês Instrumental - Nível II. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, FFLCH, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Inglês Instrumental - Nível I. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, FFLCH, Brasil.
2007 - 2007
Distúrbios de Aprendizagem. (Carga horária: 4h). , Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino no Estado de São Paulo, SIEESP, Brasil.
2005 - 2005
Visões Psicologicas (ouvinte). , Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, IPUSP, Brasil.
2005 - 2005
Psicologia da Aprendizagem (aluno ouvinte). , Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, IPUSP, Brasil.
2003 - 2003
Motivação Para Aprendizagem Em Educação Física Esc. (Carga horária: 8h). , Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, EEFEUSP, Brasil.
2002 - 2002
Aspectos Motivacionais e Pedagógicos. , Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, EEFEUSP, Brasil.
2001 - 2001
Envelhecimento Atividade Física e Performance. (Carga horária: 12h). , Centro de Estudos do Laboratório de Aptidão Física de São Caetano do Sul, CELAFISCS, Brasil.
1999 - 1999
Alterações Funcionais do Envelhecimento (ouvinte). (Carga horária: 90h). , Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, FMUSP, Brasil.
1998 - 1998
Suporte Básico de Vida. , Sociedade Beneficiente Israelita Hospital Albert Einstein, SBIB-HA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Processos de Aprendizagem, Memória e Motivação.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Envelhecimento.
Organização de eventos
ULASOWICZ, C. ; NOGUEIRA, V. ; MARQUES, C. P. . I Semana Acadêmica da Educação Física da Universidade Guarulhos. 2017. (Outro).
ULASOWICZ, Carla . VII Seminário de Educação Física Escolar : Educação Física e o Ensino Fundamental. 2003. (Outro).
ULASOWICZ, Carla . V Seminário Internacional sobre Atividades Físicas para a Terceira Idade: Educação Física e Envelhecimento perspectivas e desafios. 2002. (Outro).
Participação em eventos
CONPEFE - Congresso de professores de educação física escolar. As práticas corporais de aventura e as crianças de São Vicente/SP: relações entre o contexto social e a educação física escolar. 2023. (Congresso).
CONPEFE - Congresso de professores de educação física escolar. A especificidade da Educação Física e a integração com os campos de experiência: a construção de propostas pedagógicas para a pré-escola. 2023. (Congresso).
III Simpósio de Educaçao Física Escola e Sociedade.A especificidade da Educação Física e a integração com os campos de experiência: a construção de propostas pedagógicas para a pré-escola. 2023. (Simpósio).
4 Encontro Municipal Compartilhando Saberes - Práticas Exitosas.Brinquedos e brincadeiras na Educação Física escolar: o resgate das manifestações culturais. 2022. (Encontro).
I Congresso Iberoamericano de tecnologias e mídias na Educação Física. O surfe na educação básica: um relato de experiência com alunos do 6 ano de uma escola pública na cidade de São Paulo. 2021. (Congresso).
IV Simpósio de grupos de pesquisas sobre formação de professores do Brasil: a formação de professores e avanços no campo.A sistematização dos saberes e os processos formativos colaborativos na educação física escolar: uma revisão sistemática no quadriênio atual da CAPES. 2021. (Simpósio).
II Congresso Internacional de Professores(as)-Pesquisadores(as). Práticas Pedagógicas para inclusão e justiça social na educaçação física. 2020. (Congresso).
II Congresso Internacional de Professores(as)-Pesquisadores(as). Sistematização de conteúdos na educação física escolar: uma revisão sistemática.. 2020. (Congresso).
IX Simpósio Interdisciplinar de dificuldades de ensino e aprendizagem. 2019. (Simpósio).
I Fórum Regional de Esportes, Saúde e Lazer da Universidade Guarulhos.A Educação Física escolar: a construção de saberes para intervenções na saúde, no esporte e no lazer. 2018. (Outra).
VII Seminário de Metodologia do ensino de Educação Física.Conhecimentos sobre meu corpo e minha história: a construção de saberes por meio de blocos de conteúdos temáticos na educação física escolar. 2018. (Seminário).
VII Seminário de Metodologia do ensino de Educação Física.Atividades de aventura como prática pedagógica na educação infantil. 2018. (Seminário).
I Congresso Multiprofissional de Saúde - UNG. Educação Física escolar e saúde: perspectivas e intervenções. 2017. (Congresso).
Semana da Educação Física - Universidade de Guarulhos.Motivação na Educação Física e Esportes. 2016. (Seminário).
I Seminário Internacional de práticas pedagógicas inovadoras. 2015. (Seminário).
IV CONPEFE - Congresso dos professores de Educação Física Escolar 2015. 2015. (Congresso).
XIII Seminário de Educação Física escolar: Educação Física escolar: sentir , pensar e agir na docência.Narrativas Formativas de três professoras-pesquisadoras de Educação Física. 2015. (Seminário).
AIESEP World Congress 2014 - Educanting for Active Healthy Citizens. THE INFLUENCE OF A TEACHING PROGRAM ABOUT MOTIVATION FOR THE PRACTICE OF PHYSICAL ACTIVITIES. 2014. (Congresso).
V CONPEFE - Congresso Paulistano de Educação Física Escolar 2014. 2014. (Congresso).
VI Encontro de Atividade Física e Saúde I Simpósio de Atividade Física e Saúde da Região Sudeste.Educação Física e Motivação: a influência de um programa de ensino sobre a prática de atividades físicas. 2014. (Simpósio).
XVI Congresso e Feira da Educação. 2012. (Congresso).
Congresso paulistano de Educação Física Escolar - 4 edição.Jogos, brinquedos e brincadeiras. 2011. (Oficina).
Congresso Paulistano de Educação Física escolar - 4 edição. Educação Física escolar e Motivação: a influência de um programa de ensino sobre a prática de atividades físicas. 2011. (Congresso).
XV Congresso de educação Saber 2011. 2011. (Congresso).
1 Congresso de Pesquisas em Educação Física da UnG. A influência de um programa de ensino sobre a motivação para a prática de atividades físicas. 2010. (Congresso).
3ª Semana de Educação Física - UnisantAnna.Jogos e brincadeiras na Educação Física escolar. 2010. (Oficina).
III Seminário de Metodologia do ensino de Educação Física - FEUSP.participante. 2010. (Seminário).
Introdução à abordagem histórico cultural de Vygotsky e seus colaboradores. 2010. (Seminário).
IX Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. A influência do conhecimento sobre a moivação para a prática de atividades físicas. 2009. (Congresso).
V Congresso Paulista de Educação Infantil. participante. 2009. (Congresso).
XIII Congresso de educação Saber 2009 - A mente que aprende sabe ensinar. participante. 2009. (Congresso).
II Seminário de metodologia de ensino de Educação Física.Conteúdos Temáticos na Educação Física: vivêncas dos elementos culturais do movimento do corpo humano. 2008. (Seminário).
II Seminário Sir Charles Scott Sherrington. 2008. (Seminário).
IX Seminário de educação Física Escolar: prática pedagógica.Uma experiência de formação permanente com profesoores pesquisadores de Educação Física: um processo em andamento. 2007. (Seminário).
Cultura Corporal: ações e desafios à educação física, esporte e lazer (18 e 19 de nov/2006). 2006. (Congresso).
I Seminario de Metodologia de Ensino da Educação Física.I Seminario de Metodologia de Ensino de Educação Física. 2006. (Seminário).
IV Semana da Educação - ensinar e aprender formação percursos e projetos.IV Semana da Educação - Ensinar e aprender formação percursos e projetos. 2006. (Encontro).
X Congresso de Educação Saber 2006. 2006. (Congresso).
XI Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países da Língua Portuguesa. XI Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. 2006. (Congresso).
18 Congress of the International Association of Gerontology. 18 Congress of the International Association of Gerontology. 2005. (Congresso).
VII Seminário de Educação Física Escolar - Educação Física e o ensino fundamental.VII Seminário de Educação Física Escolar. 2003. (Seminário).
VI Congresso e Feira da Educação SABER. VI Congresso e Feira da Educação SABER. 2002. (Congresso).
V Seminário Internacional sobre Atividades Físicas para a Terceira Idade: Educação Física e Envelhecimento perpectivas e desafios.V Seminário Internacional sobre Aividades Físicas para a Terceira Idade: Educação Física e Envelhecimento perpectivas e desafios. 2002. (Seminário).
XIII Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia - Contradições de envlhecer no Brasil: Tecnologia e Carências. XIII Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. 2002. (Congresso).
XXIV Simpósio Internacional de Ciências do Esporte -.XXIV Simpósio Internacional de Ciências do Esporte. 2001. (Simpósio).
XXI Internacional de Ciências do Esporte - Atividade Física: da comunidade ao alto rendimento.XXII Simpósio Internacional de iências do Esporte. 1999. (Simpósio).
XXI Simpósio Internacional de Ciências do Esporte - Atividade Física passaporte para a vida.XXI Simpósio Internacional de Ciências do Esporte. 1998. (Simpósio).
I Jornada de Educação Física da UNIABC.I Jornada de Educação Física da UNIABC. 1997. (Encontro).
I Simpósio UNICOR de Medicina do Esporte.I Simpósio UNICOR de Medicina do Esporte. 1997. (Simpósio).
II Jornada de Ciências Biológicas e da Saúde.II Jornada de Ciências Biológicas e da Saúde. 1996. (Encontro).
Participação em bancas
SANCHES NETO, L.; CORSINO, L. N.;CONCEICAO, W. L.; VENANCIO, L.;ULASOWICZ, Carla. Sistematização curricular de educação física a partir da pesquisa-ação: uma rede colaborativa entre professores-pesquisadores de escolas públicas de Quixadá (Ceará, Brasil). 2024. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SANCHES NETO, L.; VENANCIO, L.; DIAS, M. A.;ULASOWICZ, C.; FREIRE, E. S.. O ensino do jogo e de habilidades socioemocionais por um professor-pesquisador de educação física em três escolas no interior da Paraíba: uma perspectiva de sistematização a partir da dinâmica do corpo. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
FREIRE, E. S.; SANCHES NETO, L.; RODRIGUES, G. M.;ULASOWICZ, C.; FIGUEIRAS, I. P.. Educação Física no ensino fundamental: análise de uma intervenção pedagógica embasada no ensino híbrido. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade São Judas Tadeu.
FIDALGO, S. S.; RIBEIRO, L. M. P.;ULASOWICZ, C.; QUADROS, E. G.; AMORIM, J. A. A.; HOLLOSI, M.; SILVA, E. P. D.. Inclusão-exclusão de migrantes bolivianos em contextos educacionais. 2022. Tese (Doutorado em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.
FIDALGO, S. S.; SA, R. L.; RIBEIRO, L. M. P.;ULASOWICZ, C.. Migrantes bolivianos em contexto educacional: língua, cultura e inclusão social. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.
SANCHES NETO, Luiz; VENANCIO, L.;ULASOWICZ, C.; DIAS, M. A.; FREIRE, E. S.. O ensino do jogo e de habilidades socioemocionais por um professor-pesquisador de educação física em três escolas no interior da Paraíba: uma perspectiva de sistematização a partir da dinâmica do corpo. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SANCHES NETO, L.; CORSINO, L. N.;CONCEICAO, W. L.; VENANCIO, L.;ULASOWICZ, C.. Sistematização de blocos de conteúdos temáticos na educação física escolar: análise das contribuições ao currículo e à prática pedagógica por meio da pesquisa-ação em Quixadá-CE. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
RAMOS, J. M.;ULASOWICZ, Carla. Iniciação da Natação: da atividade lúdica à aprendizagem dos quatro estilos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos.
OLIVEIRA, Leandro P;ULASOWICZ, Carla. A INFLUÊNCIA DO BIÓTIPO ECTOMORFO NA PRESCRIÇÃO DO TREINAMENTO DE FORÇA PARA O GANHO DE MASSA MUSCULAR. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos.
SILVA, J. M. R.;ULASOWICZ, C.. Efeitos positivos do exercício aeróbio no controle da pressão arterial em mulheres pós menopausa. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos.
SILVA, J. M. R.;ULASOWICZ, C.; MARQUES, C. P.. EFEITOS DOS EXERCÍCIOS FÍSICOS EM INDIVÍDUOS COM DIABETES TIPO 2. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos.
MOURA, N. S. A.;ULASOWICZ, Carla. ASCENSÃO DO FUTEBOL FEMININO E O DESAFIO DE ENCARAR O PRECONCEITO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos.
RAMALLO, B.;ULASOWICZ, C.; RAMOS, J. M.. Câncer de Mama: o efeito do treinamento de força na qualidade de vida em mulheres mastectomizadas em tratamento. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos.
RAMOS, J. M.;ULASOWICZ, C.; PALMEIRA, M. V.. A importância da metodologia de ensino lúdico no desenvolvimento das fases de treinamento na iniciação do atletismo paralímpico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos.
ULASOWICZ, C.; SANTOS, P.S.B.. A eficácia do método pilates na capacidade física força em idosos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos.
ULASOWICZ, C.; PALMEIRA, M. V.. A inteligência emocional em atletas de voleibol. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos.
SANTOS, P.S.B.;ULASOWICZ, C.; RAMOS, J. M.. A relevância da dança para atender os desafios do profissional de educação física no ensino infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos.
PALMEIRA, M. V.;ULASOWICZ, C.; SANTOS, P.S.B.. A influência dos aspectos motivacionais do profissional de educação física na aderência dos alunos para a prática de atividade física. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos.
NOGUEIRA, D. J. A.;ULASOWICZ, C.; NOGUEIRA, V. A.; RAMOS, J. M.. O desenvolvimento do profissional de educação física na gestão esportiva. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos.
NOGUEIRA, D. J. A.;ULASOWICZ, C.; NOGUEIRA, V. A.. F. Paulino.Futebol é só para homens? O preconceito e a falta de investimento no futebol feminino. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos.
ULASOWICZ, C.; NOGUEIRA, V. A.; RAMOS, J. M.. Exercício físico como intervenção não farmacológica no tratamento do Alzheimer. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos.
ULASOWICZ, C.; NOGUEIRA, V. A.; RAMOS, J. M.. Os benefícios da atividade física na memória de idosos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos.
NOGUEIRA, V. A.;ULASOWICZ, C.; RAMOS, J. M.. da Silva, Natanael dos Santos, Lucas M. Marcolin.Aspectos sociais de um programa de hidroginástica para idosos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos.
NOGUEIRA, V. A.;ULASOWICZ, C.; RAMOS, J. M.. Hidroginástica e musculação na terceira idade: benefícios para a qualidade de vida. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos.
RAMOS, J. M.;ULASOWICZ, C.; NOGUEIRA, V. A.. Os benefícios da musculação para a manutenção da qualidade de vida dos idosos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos.
RAMOS, J. M.;ULASOWICZ, C.; NOGUEIRA, V. A.. Efeitos do treinamento aeróbio na prevenção do infarto agudo do miocárdio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos.
ULASOWICZ, C.; PALMEIRA, M. V.; SILVA, J. M. R.. O exercício físico como prevenção para as funções cognitivas em idosos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos.
RAMOS, J. M.;ULASOWICZ, C.. A importância do profissional de Educação Física no combate à obesidade na infância e adolescência. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos.
ULASOWICZ, C.CONCEICAO, W. L.; OLIVEIRA, Leandro P. Como a Educação Física escolar reforça padrões de gênero. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos.
ULASOWICZ, Carla; CONCEIÇÃO, Willian L. da; OLIVEIRA, Leandro P. Mudanças atitudinais a partir do ensino de lutas nas aulas de Educação Física escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos.
Orientou
O VOLEIBOL: ASPECTOS SOCIAIS E MEDIÁTICOS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
ANSIEDADE EM ATLETAS NA GINÁSTICA RÍTMICA DE ALTO RENDIMENTO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
Dietas restritivas de alimentos de origem animal para atletas de alta performance,vantagens e desvantagens, desempenho e recuperação; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
BENEFÍCIOS DOS EXERCÍCIOS FÍSICOS EM IDOSOS COM DEPRESSÃO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
Exercício Físico como intervenção não farmacológica no tratamento de Alzheimer; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
O exercício físico como prevenção das funções cognitivas em idosos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
Os benefícios da atividade física na memória de idosos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
A eficácia do método Pilates nas capacidades físicas força e flexibilidade em idosos: um estudo de caso; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
Autodiagnóstico de inteligência emocional em atletas de voleibol da categoria de basa de São Paulo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
A musculação no terceiro trimestre de gravidez: possibilidades de intervenção; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
Os efeitos do treinamento de força na qualidade de vida de mulheres mastectomizadas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
B; Lopes, Katia Dias da Silva; A iniciação do Atletismo Paralímpico e a importância dos testes iniciais para pré-indicações em provas de velocidade; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
O futsal e a coordenação motora em crianças de oito a 12 anos: reflexões sobre a prática; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
Ferreira de Souza, Moracy Todara da Silva Tursi; A dança como conteúdo temático na Educação Infantil: desafios do processo de ensino e aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
Efeitos do exercício físico sobre o diabetes mellitus tipo 2; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
Análise das lesões do tornozelo causadas pelo movimento repetitivo de ponto de pé no ballet clássico e seus efeitos psicológicos em bailarinas clássicas: uma revisão; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
Contribuições da prática do boxe para o desenvolvimento de força e equilíbrio em idosos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
Xadrez e desenvolvimento cognitivo: contribuições para a tomada de decisão, liderança e concentração; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
A Educação Física escolar e suas contribuições para a aprendizagem da escrita e da leitura; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
Atividades físicas e o desenvolvimento motor dos alunos do ensino fundamental II nas aulas de Educação Física; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
O desenvolvimento da criança com Síndrome de Down nos anos iniciais nas aulas de Educação Física escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
O Muay Thai e a Educação Física escolar: sua influência na socialização e na disciplina em alunos do ensino fundamental I; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
Mudanças atitudinais a partir do ensino de lutas nas aulas de Educação Física escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
Como a Educação Física escolar reforça padrões de gênero; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
Inclusão de deficientes físicos na educação física escolar:contribuições para a melhora da qualidade de vida; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
Jogos cooperativos como prática pedagógica na educação física escolar para inclusão dos alunos do ensino fundamental II; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
Aprender brincando na educação física escolar durante o ensino fundamental I; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
O voleibol adaptado e a inclusão escolar dos alunos do ensino fundamental II nas aulas de Educação Física; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
Linguagem Corporal e Educação Física escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
O elemento cultural jogo e sua contribuição para o desenvolvimento da qualidade de vida no ensino médio; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Guarulhos; Orientador: Carla Ulasowicz;
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UENO, Linda ; OKUMA, Silene Sumire ; ULASOWICZ, Carla ; ANDREOTTI, Rosana Aparecida ; ANDREOTTI, Marcia Cristina ; SOUZA, Cimara S ; VASCONCELOS, Tania ; NASCIMENTO, Leticia Do ; JACOB FILHO, Wilson ; MIRANDA, Maria Luiza de Jesus . A influência da prática da atividade física sistemática ao longo da vida na agilidade, equilíbrio, tempo de reação e tempo de movimento dos idosos participantes do PAAF 1997 e 1999. In: XXII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 1999, São Paulo. Anais XXII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 1999. p. 91-91.
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ULASOWICZ, Carla ; OKUMA, Silene Sumire ; ANDREOTTI, Marcia Cristina ; MIRANDA, Maria Luiza de Jesus ; ANDREOTTI, Rosana Aparecida ; SOUZA, Cimara S ; UENO, Linda ; VASCONCELOS, Tânia ; HERNANDEZ, Elisabete ; JACOB FILHO, Wilson . O desenvolvimento do Sistema Cardiorrespiratório em idosos participantes do PAAF. In: XXI Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 1998, São Paulo. Anais XXI Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 1998. p. 75-75.
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ANDREOTTI, Rosana ; OKUMA, Silene Sumire ; ULASOWICZ, Carla ; ANDREOTTI, Marcia Cristina ; MIRANDA, Maria Luiza de Jesus ; HERNANDEZ, Elisabete ; SOUZA, Cimara S ; NASCIMENTO, Leticia Do ; UENO, Linda ; VASCONCELOS, Tânia ; JACOB FILHO, Wilson . Efeitos do PAAF no desenvolvimento da agilidade, tempo de reação, tempo de movimento e equilíbrio em idosos. In: XXI Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 1998, São Paulo. Anais XXI Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 1998. p. 74-74.
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HERNANDEZ, Elisabete ; ANDREOTTI, Rosana Aparecida ; OKUMA, Silene Sumire ; ULASOWICZ, Carla ; MIRANDA, Maria Luiza de Jesus ; SOUZA, Cimara S ; NASCIMENTO, Leticia Do ; UENO, Linda ; VASCONCELOS, Tania ; JACOB FILHO, Wilson . Efeitos do PAAF no desenvolvimento da força muscular em idosos. In: XXI Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 1998, São Paulo. Anais XXI Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 1998. p. 76-76.
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UENO, Linda ; OKUMA, Silene Sumire ; ANDREOTTI, Rosana Aparecida ; ANDREOTTI, Marcia Cristina ; ULASOWICZ, Carla ; NASCIMENTO, Leticia Do ; MIRANDA, Maria Luiza de Jesus ; HERNANDEZ, Elisabete ; SOUZA, Cimara S ; VASCONCELOS, Tânia ; JACOB FILHO, Wilson . Resultados do teste sentar-alcançar na análise da flexibilidade dos quadril dos idosos participantes do Programa Autonomia para Atividade Física. In: XXI Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 1998, São Paulo. Anais XXI Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 1998. p. 72-72.
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MIRANDA, Maria Luiza de Jesus ; OKUMA, Silene Sumire ; ULASOWICZ, Carla ; ANDREOTTI, Rosana Aparecida ; NASCIMENTO, Leticia Do ; HERNANDEZ, Elisabete ; SILVA, Rosimeri ; VASCONCELOS, Tania ; UENO, Lina ; JACOB FILHO, Wilson . Perfil sócio-demográfico e de adesão à atividade física de idosos ingressantes no Programa Autonomia para Atividade Física. In: XXI Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 1998, São Paulo. Anais XXI Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 1998.
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OKUMA, Silene Sumire ; ANDREOTTI, Rosana Aparecida ; MIRANDA, Maria Luiza de Jesus ; ULASOWICZ, Carla ; SILVA, Rosimeri ; ANDREOTTI, Marcia Cristina ; HERNANDEZ, Elisabete ; SOUZA, Cimara S ; VASCONCELOS, Tânia ; UENO, Linda ; JACOB FILHO, Wison . PAAF: Programa para incorporação da atividade física na vida de idosos. In: XXI Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 1998, São Paulo. Anais XXI Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 1998. p. 72-72.
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MIRANDA, Maria Luiza de Jesus ; NASCIMENTO, Leticia Do ; OKUMA, Silene Sumire ; ULASOWICZ, Carla ; ANDREOTTI, Rosana Aparecida ; HERNANDEZ, Elisabete ; SILVA, Rosemeri ; VASCONCELOS, Tânia ; UENO, Linda ; JACOB FILHO, Wilson . Percepção dos níveis funcionais e emocionais dos idosos participantes do PAAF. In: XXI Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 1998, São Paulo. Anais XXI Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 1998. p. 72-72.
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ULASOWICZ, Carla ; DAVILA, Adriane . Benefícios de exercício físico em indivíduos masculinos idosos, de 65 a 80 anos de idade, em um programa de reabilitação cardíaca acometidos de um ou mais eventos cardíacos: angina, infarto do miocárdio e/ou revascularização. In: I Jornada de Educação Física da UNIABC, 1997, São Caetano do Sul, 1997.
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ULASOWICZ, C. . A especificidade da Educação Física e a integração com os campos de experiência: a construção de propostas pedagógicas para a pré-escola. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ULASOWICZ, C. . A especificidade da Educação Física e a integração com os campos de experiência: a construção de propostas pedagógicas na prefeitura de São Bernardo do Campo/SP para a pré-escola. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FINARDI, F. ; ULASOWICZ, C. . As práticas corporais de aventura e as crianças de São Vicente/SP: relações entre o contexto social e a educação física escolar. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ULASOWICZ, Carla . Brinquedos e brincadeiras na Educação Física escolar: o resgate das manifestações culturais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VIEIRA, E. L. ; ROCHA, L. L. ; OKIMURA-KERR, T. ; ULASOWICZ, C. ; BOTO, R. ; CONCEIÇÃO, W. L. ; SANCHES NETO, L. ; VENANCIO, L. . A sistematização dos saberes e os processos formativos colaborativos na educação física escolar: uma revisão sistemática no quadriênio atual da CAPES. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PALMEIRA, M. V. ; ULASOWICZ, C. ; FINARDI, F. . O surfe na educação básica: um relato de experiência com alunos do 6 ano de uma escola pública na cidade de São Paulo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FINARDI, F. ; ULASOWICZ, Carla . Experiências dos grupos e redes de compartilhamento da Educação Física em tempos de pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ULASOWICZ, C. ; OKIMURA-KERR, T. . Práticas Pedagógicas para inclusão e justiça social na educação física. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VIEIRA, E. L. ; ROCHA, L. L. ; LEAL, K. M. M. ; OKIMURA-KERR, T. ; ULASOWICZ, C. . Sistematização de conteúdos na educação física escolar: uma revisão sistemática.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ULASOWICZ, C. . Educação Física e Saúde: possibilidades e intervenções da escola para a vida diária. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FINARDI, F. ; ULASOWICZ, C. . Atividades de aventura como prática pedagógica na educação infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ULASOWICZ, C. . Conhecimentos sobre meu corpo e minha história: a construção de saberes por meio de blocos de conteúdos temáticos na educação física escolar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ULASOWICZ, C. . A Educação Física escolar: a construção de saberes para intervenções na saúde, no esporte e no lazer. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FINARDI, F. ; ULASOWICZ, C. . O AUTISTA NO MUNDO DO FUTEBOL: CONSIDERAÇÕES SOBRE O PROJETO ASA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FINARDI, F. ; DINIZ, E. ; ULASOWICZ, C. . PROJETO ?MUDE O IMPOSSIVEL?: RELAÇÕES ENTRE A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL PERSONALIZADO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LEAL, C. B. ; ULASOWICZ, C. ; NOGUEIRA, V. A. . EDUCAÇÃO FÍSICA E LUTAS: CONSIDERAÇÕES SOBRE A LICENCIATURA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MACHADO, L.S. ; CASTRÃO, G.S ; ULASOWICZ, C. ; NOGUEIRA, V. A. . AS QUESTÕES DE GÊNERO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FINARDI, F. ; ULASOWICZ, C. . O CIRCO E A EDUCAÇÃO FÍSICA: CONSIDERAÇÕES SOBRE A CONSTRUÇÃO DA TEMÁTICA NA ESCOLA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FINARDI, F. ; ULASOWICZ, C. . ATIVIDADES DE AVENTURA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONTEXTUALIZAÇÕES E VIVÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ULASOWICZ, Carla . Educação Física escolar e saúde: perspectivas e intervenções. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ULASOWICZ, C. . Educação Física e Saúde: controvérsias e encaminhamentos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ULASOWICZ, Carla . Motivação na Educação Física e Esportes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ULASOWICZ, Carla ; RODRIGUES, Jéssica C . Atividades Circenses. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ULASOWICZ, CARLA ; LOMÔNACO, JOSÉ FERNANDO BITENCOURT . THE INFLUENCE OF A TEACHING PROGRAM ABOUT MOTIVATION FOR THE PRACTICE OF PHYSICAL ACTIVITIES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ULASOWICZ, Carla ; LOMONACO, José Fernando Bitencourt . Educação Física escolar e Motivação: a influência de um programa de ensino sobre a prática de atividades físicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ULASOWICZ, Carla ; LOMONACO, José Fernando Bitencourt . A influência de um programa de ensino sobre a prática de atividades físicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ULASOWICZ, Carla . Jogos e brincadeiras na Educação Física escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ULASOWICZ, Carla ; LOMONACO, José Fernando Bitencourt . A influencia do conhecimento sobre a motivação para a prática de atividades físicas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ULASOWICZ, Carla ; CABRAL, Caio Parada ; Boero, Paula ; LOMONACO, José Fernando Bitencourt . O conceito de responsabilidade social de empregadores e empregados: um estudo exploratório. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ULASOWICZ, Carla ; SANCHES NETO, Luiz ; VENÂNCIO, Luciana . Conteúdos temáticos na Educação Física escolar: vivências dos elementos culturais do Movimento do Corpo Humano. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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VENÂNCIO, Luciana ; SANCHES NETO, Luiz ; OKIMURA, Tiemi ; ULASOWICZ, Carla ; OLIVEIRA, Leandro ; ARAUJO, Angela Maris M ; REIS, Daniel ; MATIAS, R. ; SILVA, Regiane ; RODRIGUES, Jéssica C . Uma experiência de formação permanente com professores pesquisadores de Educação Física: um processo em andamento. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ULASOWICZ, Carla ; VENÂNCIO, Luciana ; SANCHES NETO, Luiz ; OKIMURA, Tiemi . O jogo educativo e a aprendizagem de conceitos na Educação Física Escolar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ULASOWICZ, Carla ; VENÂNCIO, Luciana ; OKIMURA, Tiemi ; SANCHES NETO, Luiz . A realidade das aulas de Educação Física escolar e o ensino de npções de anatomia e biomecânica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ULASOWICZ, Carla ; OKIMURA, Tiemi . Educação Física Escolar: uma proposta de trabalho interdisciplinar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ULASOWICZ, Carla ; VENÂNCIO, Luciana ; SANCHES NETO, Luiz ; OKIMURA, Tiemi . Conteúdos temáticos na Educação Física escolar: aspectos pessoais e interpessoais do Movimento do Corpo Humano. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ULASOWICZ, Carla . Estratégias para o ensino de conhecimentos sobre o sistema músculo-esquelético e o handebol em alunos da 3ª série do Ensino Fundamental. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ULASOWICZ, Carla ; OKUMA, Silene Sumire . Heart Scale: an instrument to evaluate the subject effort perception in people of age. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ULASOWICZ, Carla ; OKUMA, Silene Sumire . The learning progress on the cardiopulmonary system at physical education program for olg people. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ULASOWICZ, Carla ; OKIMURA, Tiemi . A Educação Física Escolar favorecendo a integração intergeracional. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ULASOWICZ, Carla ; OKIMURA, Tiemi . Aprendizagem dos conteúdos conceituais sobre o sistema cardiovascular e respiratório em alunos do ensino fundamental II. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ULASOWICZ, Carla . O impacto da atividade fisica no cotidiano do idoso. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ULASOWICZ, Carla ; OKUMA, Silene Sumire . Escala dos corações: um instrumento opcional no controle do esforço em atividades aeróbias. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ULASOWICZ, Carla ; OKUMA, Silene Sumire . A aprendizagem de conteúdos procedimentais sobre os sistemas cardiovascular e respiratório no Programa Autonomia para Atividade Física (PAAF). 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ULASOWICZ, Carla ; OKUMA, Silene Sumire . Avaliação da percepção subjetiva de esforço em idosos participantes do PAAF: utilização da escala dos corações. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ULASOWICZ, Carla ; OKUMA, Silene Sumire . O desenvolvimento do sitema cariovascularrrepiratório em idosos participantes do PAAF. 1998. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ULASOWICZ, Carla ; DAVILA, Adriane . Benefícios de exercício físico em indivíduos masculino idosos, de 65 a 80 anos de idade, em um programa de reabilitação cardíaca acometidos de um ou mais eventos cardíacos: angina, infarto do miocárdio e/ou cirurgia de revascularização do miocárdio. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
ULASOWICZ, Carla . Membro da comissão científica dos trabalhos do I Congresso Multiprofissional de Saúde da UNG. 2017.
ULASOWICZ, C. . Membro da comissão científica dos trabalhos do Congresso Paulistano de Educação Física escolar. 2017.
ULASOWICZ, Carla . Membro da comissão científica dos trabalhos do Congresso Paulistano de Educação Física escolar. 2016.
CORREA, E.A. ; LIMA, D. T. ; ULASOWICZ, C. . Corpo em movimento: saberes da educação física na infância. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
LEITAO, A. S. ; NOZAKI, J. M. ; ULASOWICZ, C. . Eucação física na educação infantil, linguagens e as tecnologias. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
FREIRE, J. B. ; ULASOWICZ, C. ; OKIMURA-KERR, T. . ENTRE A RUA E A ESCOLA, ENTRE O QUADRO E A QUADRA, ENTRE O FAZER E O COMPREENDER.. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CORDEIRO, L. L. B. ; ULASOWICZ, C. . Sentir, pensar e agir com 'Enzo e Valentina' no estágio em educação física na e com a educação infantil: avanços e limites da docência compartilhada na residência pedagógica. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ULASOWICZ, C. . Práticas Pedagógicas no Ensino Fundamental II, Ensino Médio e EJA - Educação Física. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formaçãodeprofessores(graduação)pormeiodeensinoàdistância(EAD)).
ULASOWICZ, C. . Prática pedagógicas na Educação Infantil e Fundamental I - Educação Física. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formaçãodeprofessores(graduação)pormeiodeensinoàdistância(EAD)).
ULASOWICZ, C. . Envelhecimento saudável: a importância da prática de atividades físicas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ADRIATTI, R. A. M. ; ULASOWICZ, C. . A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma perspectiva contemporânea. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formação de professores - curso EAD).
ULASOWICZ, C. . Práticas Pedagógicas na Educação Infantil e no Ensino Fundamental I. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formaçãodeprofessores(graduação)pormeiodeensinoàdistância(EAD)).
ULASOWICZ, Carla ; RODRIGUES, Jéssica C . Atividades Circenses. 2015. .
ULASOWICZ, Carla ; KERR, T. O. . Brincadeira e Jogo. 2014. .
ULASOWICZ, Carla . Jogos, brinquedos e brincadeiras na Educação Física escolar: o processo ensino-aprendizagem. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ULASOWICZ, Carla . Jogos brinquedos e brincadeiras na Educação Física escolar. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ULASOWICZ, Carla . Motivação e Educação Física escolar. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ULASOWICZ, Carla . Sistematização e conteúdos temáticos: uma nova abordagem na Educação Física escolar. 2011. .
ULASOWICZ, Carla . Educação Física Escolar. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ULASOWICZ, Carla . Jogos brinquedos e brincadeiras na Educação Física escolar: o processo de ensino-aprendizagem. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ULASOWICZ, Carla . Motivação e Educação Física escolar: o ensino de informações sobre saúde. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ULASOWICZ, Carla ; SANCHES NETO, Luiz . Educação Física e Temas Transversais. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formação de professores (graduação) por meio de ensino à distância (EAD)).
Projetos de pesquisa
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1999 - 2004
Escala dos Corações instrumento para o controle do esforço, Descrição: Um dos conteúdos ensinados sobre o sistema cardiovascular e respiratório no PAAF foi o controle da intensidade do esforço através da utilização da freqüência cardíaca de treinamento (FCT), da escala de percepção do esforço de Borg, e das percepções das respostas corporais durante o esforço (aumento da freqüência cardíaca e respiratória, do calor corporal, da sudorese, do cansaço físico e muscular). Foi observado durante o processo ensino-aprendizagem que alguns idosos ainda têm dificuldade para o entendimento da utilização da escala RPE de Borg no controle do esforço, como também dificuldade na palpação das artérias temporal, radial ou braquial para o controle da FCT. Por este motivo, criou-se uma escala com desenhos (corações) correspondentes às gradações da Escala RPE de Borg, que reproduzem tais sensações. Os objetivos deste projeto são: verificar se existe correlação entre a Escala RPE de Borg e a Escala dos Corações; verificar quais os fatores que influenciam na aprendizagem das escalas; verificar a eficácia do processo ensino-aprendizagem das escalas. Instituição: GREPEFI-LAPEM-EEFEUSP Orientador: Profª Dra Silene Sumire Okuma Data: início em 02/1999 até 12/2004 (Suspenso). , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Carla Ulasowicz - Integrante / Rosana Aparecida Andreotti - Integrante / Tania Vasconcelos - Integrante / Tiemi Okimura - Integrante / João Raimundo Pereira Peixoto - Integrante / Camila Rossi - Integrante / Silene Sumire Okuma - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3
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1998 - 2003
PAAF Programa Autonomia para Atividade Física, Descrição: O PAAF é um programa de educação física para idosos que foi desenvolvido na Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo e integrava um dos seus serviços de atendimento à comunidade. Suas características estritamente educacionais o insere no contexto da educação permanente, da velhice bem-sucedida, e tem como meta prover o idoso com conhecimentos sobre o envelhecimento e a atividade física de modo que tenha motivação para praticá-la permanentemente e possa realizá-la correta e adequadamente (tornar o indivíduo autônomo). Um de seus objetivos é fazer com que o idoso adquira conhecimentos para o auto-cuidado, aprendendo sobre o porquê fazer, o que fazer, como fazer e quanto fazer de atividades motoras que ampliem a capacidade de reserva dos diferentes sistemas do corpo. Para tanto, as informações ensinadas foram estruturadas de acordo com COLL et all (1998) que propôe o ensino de conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais. Instituição: GREPEFI-LAPEM-EEFEUSP Orientador: Profª Dra Silene Sumire Okuma Data: início em 02/1999 até 06/2003. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Carla Ulasowicz - Integrante / Rosana Aparecida Andreotti - Integrante / Tiemi Okimura - Integrante / João Raimundo Pereira Peixoto - Integrante / Camila Rossi - Integrante / Silene Sumire Okuma - Coordenador / Tânia Vasconcelos - Integrante., Número de produções C, T & A: 19
Prêmios
2020
Professora homenageada dos formandos do curso de Educação Física Bacharel da Universidade Guarulhos, Universidade Guarulhos.
2019
Paraninfa dos formandos do curso de Educação Física Bacharel da Universidade Guarulhos, Universidade Guarulhos.
2018
Paraninfa dos formandos do curso de Educação Física Bacharel da Universidade Guarulhos, Universidade Guarulhos.
2017
Comenda José Sergio Iglesias - Serviço em prol da Ciência, UNG -Universidade Guarulhos - SP.
Histórico profissional
Experiência profissional
2005 - Atual
Professores-pesquisadoresVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor-pesquisador, Carga horária: 10
2016 - 2021
Universidade GuarulhosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
Outras informações:
Professora das disciplinas:
Licenciatura: Prática de ensino: Educação Física na Educação Básica (Educação Infantil ao 5 ano); Prática de ensino: Educação Física na Educação Básica (do 6 ao 9 ano); Prática de ensino: Educação Física na Educação Básica (Ensino Médio); Estágio Supervisionado; Trabalho de Conclusão de Curso - TCC.
Bacharel e Licenciatua: Metodologia do Voleibol; Dimensões Psicológicas da Educação Física e Esporte; Dimensões Sócio-antropológicas da Educação Física e Esporte; Dimensões Histórico-filosóficas da Educação Física e Esporte; Dimensões do Jogo; Trabalho de Conclusão de Curso -TCC; Dimensões da Subjetividade na prática da Educação Física; Pedagogia da Educação Física e do Esporte; Introdução à Profissão; Crescimento e Desenvolvimento Huamno.
1998 - 2017
Educandário Nossa Senhora AparecidaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
Outras informações:
Intervenção cognitiva
1998 - 2004
Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São PauloVínculo: Professor / pesquisador, Enquadramento Funcional: Professor / Pesquisador, Carga horária: 10
Atividades
-
02/1998 - 12/2004
Pesquisa e desenvolvimento, Lapem Laboratório de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano, Grepefi Grupo de Estudo e Pesquisa Em Educação Física Para Idosos.,Linhas de pesquisa
2012 - 2016
Instituto de Psicologia da Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante Pós graduação Doutorado, Carga horária: 40
2013 - 2013
CC ClaretianoVínculo: outros (professor), Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
Outras informações:
Professor no curso de formação de professores para concurso de Professor de Educação Básica II - área pedagógica e de Educação Física - 2013, da rede estadual de ensino de São Paulo.
2010 - 2010
colegio fransciscano nossa senhora do carmoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Mediadora de aprendizagem, Carga horária: 6
2010 - 2017
Educandário Nossa Senhora AparecidaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Mediadora de aprendizagem, Carga horária: 6
1998 - 2017
Educandário Nossa Senhora AparecidaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24
Atividades
-
02/1998
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física
1997 - 1997
Instituto Dante Pazzanese de CardiologiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações:
Atividades desenvolvidas: estagiária no setor de reabilitação caríaca, desenvolvendo observações e colaborações durante as atividades. Durante o período do estágio desenvolvi minha monografia de conclusão de curso de graguação em Educação Física. O estágio era realizado às 2ª feiras das 7h00 às 11h00
Profª orientadora Dra Ângela R.N. Funchs - médica do setor
Professoras de Ed. Física do setor- Profª Aparecida Cristina de Brito Costa e Profª Regina Célia Bittencourt Marrache
Atividades
-
02/1997 - 11/1997
Estágios , Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia.,Estágio realizado, Reabilitação cardiovascular.
2001 - 2001
Instituto do Coração Escola de Educação Física e Esporte da Universidade deVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3
Outras informações:
Atividades desenvolvidas: Estagiária na prescrição de exercícios para prevenção e reabilitação cardíaca, desenvolvendo observações e colaborações durante as atividades. O estágio era realizado as 4ª feiras das 18h00 às 21h00.
Orientador: Prof. Dr. Newton Nunes
Atividades
-
03/2001 - 05/2001
Estágios , Instituto do Coração Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de.,Estágio realizado, Reabilitação cardiovascular.
2022 - Atual
Phorte EducacionalVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente do curso de pós-graduação
Outras informações:
Curso de pós-graduação Educação Física, escola e sociedadeDisciplinas: Educação Física e práticas pedagógicas na educação infantil; Saúde Coletiva: Ciencias Naturais e Ciências Humanas
2022 - Atual
Prefeitura Municipal de Santo AndréVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 30
2022 - 2023
Prefeitura Municipal de Sao Bernardo do CampoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 30
2024 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas GeraisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente do curso de pós-graduação, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora do Mestrado em Educação Física em Rede Nacional (ProEF) IFSULDEMINAS - Campus Muzambinho
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Carla Ulasowicz e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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