Carolina Bernardes Ferreira

Possuo formação em Pedagoga, Licenciatura em Educação Especial e Especialização em Gestão em Educacional. Possuo experiência nas áreas de trabalho em equipe, educação, ensino aprendizagem e inclusão. Ao longo dos anos, trabalhei em Escolas Estaduais onde foi possível aplicar o meu conhecimento bem como me aperfeiçoar na minha profissão.Busco oportunidade em seguir com a minha carreira profissional e estudantil..

Informações coletadas do Lattes em 04/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Especialização em gestão Educacional

2016 - 2020

Universidade de Uberaba
Título: OS NOVOS PARADIGMAS DA GESTÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE COVID-19 FRENTE À ASSISTÊNCIA VOLTADA PARA OS ESTUDANTES DOS ANOS INICIAIS.
Orientador: Elenice Israel da Silva

Graduação em andamento em 2ª licenciatura em Educação Especial

2020 - Atual

Universidade Santa Cecilia

Graduação em Pedagogia

2012 - 2015

Universidade de Uberaba
Título: UM OLHAR DIANTE DO CONFLITO ENTRE PAIS E FILHOS NA ADOLESCÊNCIA
Orientador: Mônica Aparecida de Oliveira Cruz

Graduação em Terapia Ocupacional

1998 - 2004

Universidade de Uberaba
Título: Tear Indígena: Uma Trama de Significados
Orientador: Heloísa Cristina Figueiredo Frizzo

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Alfabetização com Boquinhas. (Carga horária: 150h). , Boquinhas Aprendizagem e Acessoria LTDA, MÉTODO BOQUINHAS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Tecnologias Assistivas e Comunicação Alternativa III. (Carga horária: 240h). , Faculdades Integradas de Itararé, FAFIT, Brasil.

2020 - 2020

Jornada Pedagógica: Escolas e a Formação do Leitor Literário. (Carga horária: 21h). , Companhia na Educação, CE, Brasil.

2020 - 2020

Coordenador Pedagógico: Papel e Relevância no Sistema Educacional. (Carga horária: 40h). , SEE/MG - Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores, SEE/MG EFDPE, Brasil.

2020 - 2020

Como elaborar o Plano Desenvolvimento Individual (PDI) do aluno. (Carga horária: 8h). , INCLUTOPIA, I, Brasil.

2020 - 2020

Criação de Cursos em EAD. (Carga horária: 20h). , Academia de Polícia Civil de Minas Gerais, CEAPOLC/MG, Brasil.

2015 - 2015

Coordenação pedagógica. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2014 - 2014

Como montar uma Brinquedoteca na Escola. (Carga horária: 40h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2014 - 2014

Saúde vocal para professores. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Minas Gerais, SES-MG, Brasil.

2013 - 2013

Novas Tecnologias - EAD. (Carga horária: 10h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2013 - 2013

A arte de contar histórias - contadores encantadores. (Carga horária: 8h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2013 - 2013

Políticas Públicas Educacionais no Brasil. (Carga horária: 3h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2013 - 2013

Aprendendo a Empreender. (Carga horária: 16h). , Sebrae, SEBRAE EAD, Brasil.

2013 - 2013

Comunicação e Expressão. (Carga horária: 18h). , Escola Virtual Portogente, EVP, Brasil.

2013 - 2013

Processo de Comunicação e Comunicação Institucional. (Carga horária: 5h). , Fundação Getulio Vargas Online, FGV ONLINE, Brasil.

2013 - 2013

Políticas Públicas Educacionais no Brasil. (Carga horária: 3h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2013 - 2013

FORMAÇÃO DE PRECEPTORES PARA A EAD. (Carga horária: 12h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2013 - 2013

Prevenção do uso de drogas. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2009 - 2009

? Treinamento Profissional sobre ?Uso do AUDIT .... (Carga horária: 16h). , PAI-PAD / Ribeirão Preto - SP, PAI-PAD, Brasil.

2008 - 2008

Training On Alcohol Screening, Brief.... , PAI-PAD / Ribeirão Preto - SP, PAI-PAD, Brasil.

2006 - 2006

Curso prático ?Eu, Eu Mesmo e o Outro?. (Carga horária: 12h). , Centro de Convenções de RP/SP, CC, Brasil.

2006 - 2006

? Curso de Capacitação em Dependência Química. (Carga horária: 100h). , Prefeitura Municipal de Uberaba, PMU, Brasil.

2005 - 2005

Mini curso ?Desenvolvimento Infantil?. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, FMRP-USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Coordenação Pedagógica e Gestão.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil, fundamental e médio.

Participação em eventos

Curso de capacitação: Lista de identificação de papéis educacionais. 2015. (Oficina).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação - III Congresso Internacional trabalho docente e processos educativos. 2015. (Encontro).

XVI Seminário de Iniciação Científica da UNIUBE.EAD: aspectos do curso e motivos de escolha por esta modalidade de ensino. 2015. (Seminário).

II Seminário GEPIDE / OBEDUC. 2014. (Seminário).

I Seminário Classe Hospitalar e atendimento pedagógico domiciliar: histórias, experiências e perspectivas. 2013. (Seminário).

VII Encontro de Pesquisa em Educação II Congresso Internacional trabalho docente e processos educativos II Simpósio de ética em pesquisa. 2013. (Encontro).

5th Internacional Conference Of INEBRIA - Alcohol & Drugs Problems In Developing Countries ? The Role of Brief Interventions for Improvement of Care an Prevention. 2008. (Outra).

IV Jornada de Extensão Universitária / I Semana Científica? da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM).Mesa Redonda ?Visão Multiprofissional da Drogadição?. 2008. (Seminário).

XVIII Semana de Seminários Institucionais do curso de Terapia Ocupacional da UNIUBE.Mesa Redonda: ?A atuação dos Terapeutas Ocupacionais nos Municípios?. 2006. (Seminário).

I Simpósio de Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FMRP-USP) ? ?Diferentes Perspectivas de uma mesma Profissão: Terapia Ocupacional?. 2005. (Simpósio).

V Congresso Norte-Nordeste de Terapia Ocupacional. ?Grupo de Puericultura: a mãe como sujeito do processo?. 2004. (Congresso).

X Reunião anual da sociedade de psicologia do Triângulo Mineiro.Vivenciando a interdisicplinaridade na área de saúde da Universidade de Uberaba. 2004. (Seminário).

Estande de ?Educação em Saúde?.Atividades de Educação em Saúde organizadas pela Área Estratégica da Saúde da UNIUBE no Parque Fernando Costa. 2003. (Oficina).

II Semana da Saúde do Shopping Center Uberaba.de Promoção em Saúde promovida pelo curso de Terapia Ocupacional da UNIUBE durante a II Semana da Saúde do Shopping Center Uberaba. 2003. (Oficina).

XV Seminário Institucional. 2003. (Seminário).

Fórum ?Acessibilidade ? Primeiro passo para a cidadania?. 2002. (Outra).

Produções bibliográficas

  • FERREIRA, C. B. ; RODRIGUES, A. . EAD: aspectos do curso e motivos de escolha por esta modalidade de ensino. In: XVI Seminário de Iniciação Científica da Uniube, 2015, Uberaba/MG. https://www.uniube.br/propepe/semic/edicoes_anteriores.php, 2015.

  • FERREIRA, C. B. ; BREDARIOL, A. C. P. . Grupo de Puericultura - A mãe como sujeito do processo. In: V Congresso Norte-Nordeste de Terapia Ocupacional, 2003, Fortaleza. http://www.renerika.com.br/connto2004/tema_livre.htm, 2003. p. 1-1.

  • FERREIRA, C. B. ; BREDARIOL, A. C. P. . ?Grupo de Puericultura: a mãe como sujeito do processo?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERREIRA, C. B. ; BREDARIOL, A. C. P. . ?Oficina de Brinquedos: uma estratégia de diagnóstico e acompanhamento do desenvolvimento infantil em uma Unidade Básica de Saúde?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

FERREIRA, C. B. . Mesa Redonda ?Visão Multiprofissional da Drogadição?. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERREIRA, C. B. . Mesa Redonda: ?A atuação dos Terapeutas Ocupacionais nos Municípios?. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERREIRA, C. B. . ?Relacionamento Interpessoal ? Trabalho em Equipe?. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Escola Estadual Henrique kruguer

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB (Professor de Educação Básica), Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Cargo: PEB (Professor de Educação Básica) - Professora Regular da 3ª série do ensino fundamental Atividades desenvolvidas: colaborar com a proposta pedagógica e currículo da instituição, estabelecer e promover estratégias necessárias ao desenvolvimento de atividades escolares de cunho pedagógico; acompanhar e orientar atividades de cunho pedagógico; desenvolver junto aos educando atividades inerentes a esta fase do desenvolvimento; promover a integração grupal e relacionamento interpessoal; documentar as experiências e as práticas educacionais por meio de relatórios diários; elaborar planejamento semanal de atividades; proporcionar exercício da cidadania; confecção e distribuição dos Planos de Ensino Tutorado (PETs); formação de grupos WhatsApp com os responsáveis para postagem e correção das atividades, elaboração e gravação de vídeos e áudios explicativos sobre os conteúdos, preenchimento dos anexos e formulários da Secretaria de Educação,

2019 - 2019

Escola Estadual Miguel Laterza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB (Professor de Educação Básica), Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Cargo: PEB (Professor de Educação Básica) - Professor Eventual dos anos iniciais do ensino fundamental Atividades desenvolvidas: substituir professor, colaborar com os projetos e currículo pedagógico da instituição, estabelecer e promover estratégias necessárias ao desenvolvimento de atividades escolares de cunho pedagógico; acompanhar e orientar atividades de cunho pedagógico; desenvolver junto aos educando atividades inerentes a esta fase do desenvolvimento; promover a integração grupal e relacionamento interpessoal; documentar as experiências e as práticas educacionais por meio de relatórios diários; elaborar planejamento semanal de atividades; proporcionar exercício da cidadania;

2017 - 2017

Escola Estadual Miguel Laterza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB (Professor de Educação Básica), Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Cargo: PEB (Professor de Educação Básica) - Professor de Projeto/Educação Integral/Orientador de Aprendizagem Anos Iniciais ? 3/4/5 anos do ensino fundamental Atividades desenvolvidas: estabelecer e promover estratégias necessárias ao desenvolvimento de atividades escolares de cunho pedagógico; acompanhar e orientar atividades de cunho pedagógico; desenvolver junto aos educando atividades inerentes a esta fase do desenvolvimento; promover a integração grupal e relacionamento interpessoal; documentar as experiências e as práticas educacionais por meio de relatórios diários; elaborar planejamento semanal de atividades; proporcionar exercício da cidadania;

2016 - 2016

Escola Estadual Miguel Laterza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB (Professor de Educação Básica), Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Cargo: PEB (Professor de Educação Básica) - Professor de Projeto/Educação Integral/Orientador de Aprendizagem Anos Iniciais ? 3/4/5 anos do ensino fundamental Início: Março/2017 Atividades desenvolvidas: estabelecer e promover estratégias necessárias ao desenvolvimento de atividades escolares de cunho pedagógico; acompanhar e orientar atividades de cunho pedagógico; desenvolver junto aos educando atividades inerentes a esta fase do desenvolvimento; promover a integração grupal e relacionamento interpessoal; documentar as experiências e as práticas educacionais por meio de relatórios diários; elaborar planejamento semanal de atividades; proporcionar exercício da cidadania;

2018 - 2018

Escola Estadual Frei Leopoldo de Castelnuovo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB (Professor de Educação Básica), Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Cargo: PEB (Professor de Educação Básica) - Professor de Projeto/Educação Integral/Orientador de Aprendizagem Anos Iniciais ? 1/2/3 anos do ensino fundamental Atividades desenvolvidas: estabelecer e promover estratégias necessárias ao desenvolvimento de atividades escolares de cunho pedagógico; acompanhar e orientar atividades de cunho pedagógico; desenvolver junto aos educando atividades inerentes a esta fase do desenvolvimento; promover a integração grupal e relacionamento interpessoal; documentar as experiências e as práticas educacionais por meio de relatórios diários; elaborar planejamento semanal de atividades; proporcionar exercício da cidadania;

2018 - 2018

Escola Estadual Frei Leopoldo de Castelnuovo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB (Professor de Educação Básica), Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Cargo: PEB (Professor de Educação Básica) - APD (Acompanhamento Pedagógico Diferenciado) - Anos Iniciais ? 4/5/6/7 anos do ensino fundamental. Atividades desenvolvidas: promover ações pedagógicas que possibilitem o avanço da aprendizagem dos estudantes que não estejam alfabetizados, com defasagem em leitura, escrita e cálculos, em m parceria constante com os professores do ensino regular a fim de verificar sua evolução durante o processo.

2006 - 2009

? Centro de Atenção Psicosocial ao Dependente Químico

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2007

Centro de Atenção Psicosocial ?Dr. Inácio Ferreira?

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.