Susanna Gabriella Costa Sousa

Mestre em Arte e Cultura Contemporânea pelo Programa de Pós - Graduação em Artes da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PPGARTES - UERJ)(2019). Possui Graduação em Teatro - Licenciatura pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO (2016). Integra o grupo de pesquisa, LAPA - Laboratório de Artes e Políticas da Alteridade (UERJ) certificado pelo CNPq . Integra o Coletivo Matuba, grupo artístico de pesquisa e vivências nas manifestações populares brasileiras. Atua como preparadora corporal e atriz do espetáculo Batalhão Boi Brincante do Coletivo Matuba. Atuou como professora substituta de Dança do curso de Licenciatura em Dança do Instituto Federal de Goiás - IFG Campus Aparecida de Goiânia(2018). Desenvolve pesquisa acadêmica no campo das manifestações tradicionais da cultura afro - ameríndia brasileira e cultura popular brasileira, com foco no teatro e dança. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Teatro e Dança, atuando principalmente nos seguintes temas: atriz/performer, contadora de histórias, brincante, teatro-educação.

Informações coletadas do Lattes em 04/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Arte e Cultura Contemporânea

2017 - 2019

Universidade Estadual do Rio de Janeiro
Título: A Escuta do Corpo Brincante: Trajetórias e Atravessamentos com a Brincadeira do Coco,Ano de Obtenção: 2019
Mauricio Barros de Castro.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Cultura popular.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança. Setores de atividade: Educação; Atividades artísticas, criativas e de espetáculos.

Especialização em andamento em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO ENSINO BÁSICO

2020 - Atual

Colégio Pedro II

Graduação em Artes Cênicas

2013 - 2016

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: Coletivo Matuba e a Brincadeira do Coco
Orientador: José Luiz Ligiéro Coelho

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

colegio village garavelo

Formação complementar

2007 - 2008

Formação Inicial e Continuada em Teatro. (Carga horária: 548h). , Centro Educação Profissional em Artes Basileu França, CEPABF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cultura Popular.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Ensino de Artes.

Organização de eventos

COUTINHO, Henriques Marina ; SOUSA, S. G. C. . VII Semana de Ensino do Teatro. 2016. (Outro).

Participação em eventos

IV SPA - Seminário de Pesquisa em Andamento - USP.O CORPO ENTRE O TEATRO E A DANÇA: ATRAVESSAMENTOS ARTÍSTICOS COM O GRUPO COCO RAÍZES DE ARCOVERDE. 2019. (Seminário).

IX Semana de Ensino do Teatro.Roda de Coco com o Coletivo Matuba. 2017. (Outra).

Congresso Brasileiro de Extensão Universitária - CEBEU. O Hospital como Universo Cênico. 2016. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • Susanna Gabriella . A ESCUTA DO CORPO BRINCANTE: TRAJETÓRIAS E ATRAVESSAMENTOS COM A BRINCADEIRA DO COCO. In: Thiago Silva de Amorim Jesus; Marco Aurelio da Cruz Souza; Ana Macara. (Org.). Quais danças estão por-vir? Trânsito, poéticas e políticas do corpo. Saberes e Fazeres em Danças Populares. 1ed.Salvador: ANDA, 2020, v. , p. 383-399.

  • Susanna Gabriella . O Corpo entre o Teatro e a Dança: Atravessamentos artísticos a partir da etnografia realizada com o grupo Coco Raízes de Arcoverde. In: IX Seminário Pesquisas em Andamento, 2019, São Paulo. Resumos do 9 Seminário de Pesquisa em Andamento PPGAC/ECA/CAC/USP. São Paulo: ECA USP, 2019. v. 2. p. 254-255.

  • Susanna Gabriella . A ESCUTA DO CORPO BRINCANTE: TRAJETÓRIAS E ATRAVESSAMENTOS COM A BRINCADEIRA DO COCO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Susanna Gabriella . A Escuta do Corpo Brincante: Trajetórias e Atravessamentos com a Brincadeira do Coco. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, S. G. C. . Danças Populares Brasileiras. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, S. G. C. . Coletivo Matuba e a Brincadeira do Coco. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, S. G. C. . Apresentação oral projeto de extensão - Teatro Renascer. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, S. G. C. . Apresentação oral do projeto de extensão - O Hospital como Universo Cênico. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, S. G. C. . Apresentação oral do Projeto de Extensão - Teatro Renascer. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SOUSA, S. G. C. ; LIGIERO, Zeca ; SÜSSEKIND, MARIA LUIZA . Cultura Popular Brasileira: Histórico e Resistência. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Susanna Gabriella . Brincadeira Popular: O corpo entre o teatro e a dança. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUSA, S. G. C. ; MATTAR, Alarisse ; CANABRAVA, Laura . Batalhão Boi Brincante. 2016. Teatral.

SOUSA, S. G. C. . Lendas das Águas. 2016. Teatral.

SOUSA, S. G. C. . Uma Vivencia Popular: cantar, dançar e batucar. 2015. Teatral.

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    LAPA - Laboratório de Artes e Políticas da Alteridade, Descrição: O projeto aborda os intercâmbios, mediações, negociações, tensões e conflitos entre os campos da arte contemporânea e da cultura popular. Analisa o impacto destes intercâmbios na produção artística contemporânea e focaliza o movimento de busca do artista por um campo antropológico para produção de suas obras, o seu deslocamento dos ateliês para a realidade social. Assim, é possível traçar novos itinerários onde ocorrem esses intercâmbios e ações políticas. O objetivo principal do projeto é refletir sobre as representações do outro, as relações étnico-raciais, as políticas da alteridade e o impacto da cultura popular nos diversos circuitos artísticos, transitando entre o local e o global.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Susanna Gabriella Costa Sousa - Integrante / Maurício Barros de Castro - Coordenador / Weslley Fontenelle Frota - Integrante / Barbara da Paz Ferraz Santos - Integrante / Ivana M. do Rego Monteiro - Integrante / Thereza Cristina de Goes Lopes - Integrante / Leonardo Abreu Reis - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2019

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aluna do Mestrado em Artes - PPGArtes UERJ

Atividades

  • 09/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Humanidades.,Linhas de pesquisa

2018 - 2018

Instituto Federal de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Danças no curso de Licenciatura em Dança.

Atividades

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Licenciatura em Dança, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II, Estudo do Movimento: Praticas Corporais I, Fundamentos e Metodologias do Ensino da Dança III, Estudo do Movimento: Praticas Corporais III

  • 04/2018 - 07/2018

    Ensino, Licenciatura em Dança, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ateliê de Criação V - Danças Populares Tradicionais, Fundamentos e Metodologias do Ensino da Dança II, História da Dança e do Corpo I

2019 - 2019

Escola Sesc de Ensino Médio

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 3

Outras informações:
Professora de Teatro no Projeto Social "Teatro e Gerações"

2020 - Atual

Escola Eleva

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40