GISLLAYNE CRISTINA DE ARAÚJO BRANDÃO
Graduada em Pedagogia e Especialista em Educação em Direitos Humanos pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Especialista em Atendimento Educacional Especializado pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido e Mestra em Inovação Tecnológica pelo Instituto Metrópole Digital - UFRN. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação a Distância, Tecnologias Educacionais e Educação Especial.
Informações coletadas do Lattes em 04/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Inovação em Tecnologias Educacionais (MPITE)
2019 - 2021
Instituto Metrópole Digital
Título: Desenvolvimento de um Modelo Híbrido de Aprendizagem Autorregulada para a Educação Mediada por Tecnologias, Ano de Obtenção:
Orientador: Adja Ferreira de Andrade
Palavras-chave: Aprendizagem autorregulada; Avaliação formativa; Educação a Distância.
Especialização em Atendimento educacional especializado
2016 - 2017
Universidade Federal Rural do Semi-Árido
Título: ACESSIBILIDADE NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: O MOODLE DO E-TEC EAJ/UFRN
Orientador: Ulisses de Melo Furtado
Especialização em Educação em Direitos Humanos
2014 - 2015
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: FORMAÇÃO PERMANENTE DE TUTORES DO E-TEC EAJ/UFRN NA PERSPECTIVA DOS DIREITOS HUMANOS
Orientador: Alessandro Augusto de Azevedo
Graduação em pedagogia
2007 - 2012
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO DE EXTENSÃO GERAÇÃO CIDADÃ PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE ALUNOS EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA
Orientador: Alessandro Augusto de Azevedo
Formação complementar
2022 - 2023
Serviço de AEE e as tecnologias para a mediação da aprendizagem.. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2022 - 2022
Aperfeiçoamento em Intervenção Precoce na Infância. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2022 - 2022
Educação Especial: A Tecnologia Assistiva e as Possibilidades para Práticas. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer, SEEC, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em CURSO DE CAPACITAÇÃO EM TRANSTORNOS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: ESTRATÉ. (Carga horária: 56h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em V WORKSHOP SOBRE INOVAÇÃO COM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS (V WITE). (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2021 - 2021
ABA (Análise do Comportamento Aplicada) na Educação. (Carga horária: 180h). , Instituto Neuro Capacitação, Cursos e Eventos LTDA., INSTITUTO NEURO, Brasil.
2021 - 2021
Intervenção Precoce Baseada no Modelo Denver. (Carga horária: 60h). , Instituto Neuro Capacitação, Cursos e Eventos LTDA., INSTITUTO NEURO, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em PENSAMENTO COMPUTACIONAL E SUA RELAÇÃO COM A BNCC PARA PROFESSORES. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em ENSINO DE ARTE: PRÁTICAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2020 - 2020
Minicurso Online: ?Missão Educar?. (Carga horária: 10h). , EducaEthos: Escola de Formação Humana, EDUCAETHOS, Brasil.
2020 - 2020
Curso Artes, infâncias e natureza. (Carga horária: 8h). , Artisteiros- Arte e Educação na prática, ARTISTEIROS, Brasil.
2019 - 2019
Portas abertas para a inclusão - Educação física inclusiva - EAD. (Carga horária: 40h). , Fundo das Nações Unidas para a Infância, UNICEF, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em aprendizado de idiomas. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância e Tecnologias Educacionais.
Participação em eventos
X SENEI ? Seminário Nacional de Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais,.PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM MÚSICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL E NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2024. (Seminário).
Conferência de abertura dos Seminários Interdisciplinares, semana acadêmica da pós-graduação Lato Sensu EduTec (Educação e Tecnologias Digitais) da UFRB.Educação Especial em uma perspectiva Inclusiva. 2022. (Seminário).
Educação Inclusiva: práticas pedagógicas e a construção de materiais didáticos acessíveis. 2021. (Outra).
3ª Semana do Professor do AEE. 2020. (Outra).
4ª Semana do Professor do AEE. 2020. (Outra).
4º Webnário Formativo da 4ª DIREC, com Tema: Diálogo psicológico: Saúde mental e equilíbrio emocional em tempos de pandemia no combate ao suicídio.. 2020. (Seminário).
5º Webnário Formativo promovido pela 4ª DIREC, em parceria com a 2ª DIREC, com Tema: Experiências exitosas dos regentes de bibliotecas da 2ª DIREC.. 2020. (Seminário).
6º Webnário Formativo promovido pela 4ª DIREC, com o Tema: A Biblioteca Escolar: lugar de Inclusão e Cidadania,. 2020. (Outra).
7º Webnário Formativo da 4ª DIREC - Desafios para a Inclusão - Parte 1. 2020. (Outra).
8º Webnário Formativo da 4ª DIREC, que teve como Tema: Formação Leitora no Espaço Escolar. 2020. (Outra).
I Colóquio de Educação Inclusiva-CEI/IFRN Setembro Multicor: Políticas e práticas na perspectiva da educação inclusiva. 2020. (Outra).
I ENCONTRO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS DO RIO GRANDE DO NORTE ? I ETERN. 2020. (Encontro).
I Fórum Virtual da União dos Dirigentes Municipais de Educação do Rio Grande do Norte (UNDIME/RN), como tema ?A educação pública potiguar e os desafios de educar antes, durante e no pós-pandemia?. 2020. (Outra).
IX SEMINÁRIO NACIONAL EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. 2020. (Seminário).
Live Arte lá em casa: Investigações com Fotografia, promovido pelo Instituto Arte na Escola. 2020. (Outra).
Roda de diálogos - Crianças, educação, inclusão: compartilhando saberes e experiências de alfabetização. 2020. (Outra).
Roda de diálogos - crianças, educação, inclusão: compartilhando saberes e experiências de educação infantil. 2020. (Outra).
Webnário Especial-Projeto Integrado de Educação Patrimonial-Parte 2. 2020. (Outra).
I COLÓQUIO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO-UFERSA.ACESSIBILIDADE NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: O MOODLE DO E-TEC EAJ/UFRN. 2017. (Outra).
Os novos desafios na gestão municipal: Construindo uma educação de qualidade.Profuncionário: viabilizando a formação de profissionais na educação.. 2017. (Seminário).
Congresso Nacional de Educação. ENTRE PLANEJAMENTOS, AÇÕES E INTENÇÕES: REFLEXÕES ACERCA DA FORMAÇÃO DE TUTORES DO E-TEC EAJ/UFRN. 2016. (Congresso).
I Congresso Internacional de Ensino Superior (CIESUD). 2015. (Congresso).
MINICURSO DE AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2015. (Outra).
XII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD). 2015. (Congresso).
IV Simpósio Regional das TIC's na Educação - Diálogos com Paulo Freire.Mídias sociais como facilitadoras de interatividade na aprendizagem. 2013. (Simpósio).
VIII Colóquio Internacional Paulo Freire.POR ENTRE TRAMAS CONCEITUAIS: A EDUCAÇÃO INDÍGENA SOB A PERSPECTIVA FREIREANA. 2013. (Outra).
1º CONGRESSO DE PEDAGOGIA DO RN ? 1º CONPED/RN. Desafios e possibilidades que perpassam a efetividade da educação à distância. 2012. (Congresso).
II Encontro Internacional de Educação Infantil do Rio Grande do do Norte. 2010. (Encontro).
II Encontro Internacional de Educação Infantil do Rio Grande do do Norte. 2010. (Encontro).
Fórum Social Mundial. 2009. (Outra).
Fórum Social Mundial 2009 Amazônia. 2009. (Outra).
Ciência do Povo: saberes, fazeres e práticas produtivas tradicionais. 2008. (Seminário).
III EDUPOP, Encontro Regional de Educação Popular em Movimentos. 2008. (Encontro).
XIV Seminário de Pesquisa do CCSA.Do ideal ao possível: ação ambiental com crianças em assentamentos rurais. 2008. (Seminário).
XIV Encontro Potiguar dos Estudantes de Pedagogia. 2007. (Encontro).
Participação em bancas
BRANDÃO, G. C. A.ANDRADE, A. F.; PIRES, I. A. H.; PIMENTEL, E. P.. ANÁLISE DA APRENDIZAGEM AUTORREGULADA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2021. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM INOVAÇÃO EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
BRANDÃO, G. C. A.ANDRADE, A. F.; PIRES, I. A. H.; PIMENTEL, E. P.. ANÁLISE DA APRENDIZAGEM AUTORREGULADA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM INOVAÇÃO EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ANDRADE, A. F.PEREIRA, L. S. S.BRANDÃO, G. C. A.. GAMIFICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DO PROCESSO PEDAGÓGICO NO APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
PEREIRA, L. S. S.BURLAMAQUI, Akynara.BRANDÃO, G. C. A.. O USO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS, EM AÇÕES COLETIVAS, NA ATENÇÃO PRIMÁRIA EM SAÚDE. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ANDRADE, A. F.BRANDÃO, G. C. A.. UM MAPEAMENTO SISTEMÁTICO SOBRE O USO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA ÁREA DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ANDRADE, A. F.BRANDÃO, G. C. A.. PROTÓTIPO DE APLICATIVO DE CELULAR EM CONJUNTO COM MÓDULO ESP32 PARA AUXÍLIO NO ENSINO DE ELETRÔNICA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
BRANDÃO, G. C. A.ANDRADE, A. F.PEREIRA, L. S. S.. RESSIGNIFICANDO A APRENDIZAGEM COGNITIVA ATRAVÉS DA GAMIFICAÇÃO NAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ANDRADE, A. F.BRANDÃO, G. C. A.. ESTUDO DA FERRAMENTA KAHOOT PARA MELHORAR O ENSINO E APRENDIZAGEM DE CITOLOGIA CLÍNICA NO CURSO DE FARMÁCIA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
BRANDÃO, G. C. A.ANDRADE, A. F.PEREIRA, L. S. S.. APLICATIVO MÓVEL ABC AUTISMO: UMA PROPOSTA DE USO PEDAGÓGICO NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE ALUNOS AUTISTAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ANDRADE, A. F.BURLAMAQUI, Akynara.BRANDÃO, G. C. A.. VERIFICAÇÃO DOS IMPACTOS DA APLICAÇÃO DE UM PROTÓTIPO DE SOFTWARE NO ENSINO DE GEOMETRIA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
BRANDÃO, G. C. A.ANDRADE, A. F.. USO DE QUESTIONÁRIOS AVALIATIVOS ON-LINE NA FORMAÇÃO TÉCNICA EM ASSENTAMENTOS RURAIS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ANDRADE, A. F.BRANDÃO, G. C. A.. RELATO DE EXPERIÊNCIA DO USO DO TRELLO COM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ANDRADE, A. F.BRANDÃO, G. C. A.. RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM CURSO DE MANUTENÇÃO E SUPORTE EM INFORMÁTICA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ANDRADE, A. F.BURLAMAQUI, Akynara.BRANDÃO, G. C. A.. UM ESTUDO DE CASO DE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS NO ENSINO DE FÍSICA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
BRANDÃO, G. C. A.ANDRADE, A. F.PEREIRA, L. S. S.. A FORMAÇÃO DOCENTE, AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, AS TECNOLOGIAS E A SUA RELEVÂNCIA SOB A ÓTICA DA NOVA DINÂMICA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ANDRADE, A. F.BRANDÃO, G. C. A.. MAPEAMENTO SISTÊMICO SOBRE METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ANDRADE, A. F.PEREIRA, L. S. S.BRANDÃO, G. C. A.. O EMPREGO DA VIRTUALIZAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA O APRENDIZADO APLICADO A DISCIPLINA DE SISTEMAS OPERACIONAIS EM EAD.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ANDRADE, A. F.BRANDÃO, G. C. A.. AGRICULTURA SUSTENTÁVEL E EAD: PERCEPÇÕES DO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA NO SEMIÁRIDO BRASILEIRO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
BRANDÃO, G. C. A.ANDRADE, A. F.. METODOLOGIA ATIVA: SALA DE AULA INVERTIDA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ANDRADE, A. F.BURLAMAQUI, Akynara.BRANDÃO, G. C. A.. USO DE TECNOLOGIAS PARA COLABORAÇÃO E ENGAJAMENTO DE ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES ACADÊMICAS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
BRANDÃO, G. C. A.ANDRADE, A. F.PEREIRA, L. S. S.. O USO DAS TICS NO ENSINO E APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ANDRADE, A. F.BRANDÃO, G. C. A.. TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO: A IMPORTÂNCIA DAS PLATAFORMAS DIGITAIS COMO FERRAMENTA NO ENSINO A DISTÂNCIA.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ANDRADE, A. F.PEREIRA, L. S. S.BRANDÃO, G. C. A.. O USO DO AUDIOVISUAL NA ESCOLA - A EXPERIÊNCIA DA RPTV E A SÉRIE PLANTAS MEDICINAIS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
BRANDÃO, G. C. A.ANDRADE, A. F.. TECNOLOGIA DESCONECTADA DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA MUNICIPAL JOAQUIM BOAVENTURA NA CIDADE DE TENENTE ANANIAS/RN. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
BRANDÃO, G. C. A.ANDRADE, A. F.PEREIRA, L. S. S.. APRENDIZAGEM AUTORREGULADA: ESTUDO DE CASO COM A TURMA DE AGROINDÚSTRIA/2018. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ANDRADE, A. F.BRANDÃO, G. C. A.. CRIAÇÃO DE UM APLICATIVO PARA O ENSINO DA HISTOLOGIA EM ESCOLAS PÚBLICAS E PARTICULARES DO ENSINO MÉDIO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ANDRADE, A. F.PEREIRA, L. S. S.BRANDÃO, G. C. A.. A ESCOLA E A PRODUÇÃO DO AUDIOVISUAL: UMA ESTRATÉGIA DE AUXÍLIO CONTRA A INDISCIPLINA ESCOLAR. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ANDRADE, A. F.PEREIRA, L. S. S.BRANDÃO, G. C. A.. USO DA INTERNET NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO NAS MICRO E PEQUENAS EMPRESAS DA REGIÃO SERIDÓ. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
BRANDÃO, G. C. A.ANDRADE, A. F.PEREIRA, L. S. S.. TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO ENSINO DE FÍSICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: UM ESTUDO DE CASO BASEADO NA AUDIODESCRIÇÃO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
BRANDÃO, G. C. A.ANDRADE, A. F.. ENSINO HÍBRIDO: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA PROPOSTA DE RESSIGNIFICAÇÃO PARA AULAS DE ARTE. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ANDRADE, A. F.BURLAMAQUI, Akynara.BRANDÃO, G. C. A.. M-LEARNING NA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
BRANDÃO, G. C. A.DINIZ, C. H. G.; CAMARA, L. L. L. M.. Processo de Seleção de Professores Mediadores Presenciais para o Curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática. 2017. Escola Agrícola de Jundiaí.
LACERDA, I. M. F.BRANDÃO, G. C. A.; CAMARA, L. L. L. M.. Processo de Analista de Desenvolvimento de Sistemas. 2017. Escola Agrícola de Jundiaí.
PEREIRA, L. S. S.; CAMARA, L. L. L. M.; LOPES, M. D.; RIBEIRO, M.; FELIPE, R. F.; OLIVEIRA, F. G. S.;BRANDÃO, G. C. A.. Comissão Organizadora da Colação de Grau e-Tec/EAJ/UFRN 2016.2.. 2017. Escola Agrícola de Jundiaí.
DINIZ, C. H. G.PEREIRA, L. S. S.; CAMARA, L. L. L. M.;BRANDÃO, G. C. A.. Curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática. 2017. Escola Agrícola de Jundiaí.
LACERDA, I. M. F.BRANDÃO, G. C. A.; CAMARA, L. L. L. M.. Processo de Seleção de Professores Mediadores Presenciais para o Curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática. 2017. Escola Agrícola de Jundiaí.
PEREIRA, L. S. S.; CAMARA, L. L. L. M.; COSTA, S. A.; OLIVEIRA, F. G. S.;CANDIDO, A. M.; SILVA, T. A. G.; BARBOSA, A. N.;BRANDÃO, G. C. A.. Comissão Organizadora da I Reunião Extraordinária do Fórum Nacional de Coordenadores Gerais da Rede e-Tec Brasil. 2017. Escola Agrícola de Jundiaí.
LACERDA, I. M. F.PEREIRA, L. S. S.BRANDÃO, G. C. A.; TEIXEIRA, L. R. L.; CAMARA, L. L. L. M.. Processo de Seleção de Coordenador de Cursos Técnicos na área de Tecnologia da Informação. 2017. Escola Agrícola de Jundiaí.
BRANDÃO, G. C. A.PEREIRA, L. S. S.; CAMARA, L. L. L. M.;LACERDA, I. M. F.; FELIPE, R. F.. Processo de Seleção de Jornalista. 2017. Escola Agrícola de Jundiaí.
DINIZ, C. H. G.BRANDÃO, G. C. A.; CAMARA, L. L. L. M.;PEREIRA, L. S. S.. Processo de Seleção de Professores Mediadores do Curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática. 2016. Escola Agrícola de Jundiaí.
FERREIRA, N. M. C.BRANDÃO, G. C. A.LACERDA, I. M. F.. Processo de Seleção de Tutor Presencial do Curso Técnico em Cooperativismo. 2016. Escola Agrícola de Jundiaí.
Orientou
Tecnologias assistivas no ensino de Física para alunos com deficiência visual: um estudo de caso baseado na audiodescrição; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Gisllayne Cristina de Araújo Brandão;
O uso do Hand Talk em processo transitório: Desenvolvimento comunicativo do aluno com Deficiência Auditiva na Sala de Recursos Multifuncional; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Gisllayne Cristina de Araújo Brandão;
O USO DE QUESTIONÁRIOS AVALIATIVOS ON-LINE NA FORMAÇÃO TÉCNICA EM ASSENTAMENTOS RURAIS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Gisllayne Cristina de Araújo Brandão;
A Influência das Tecnologias Educacionais no Processo de Ensino- Aprendizagem nos Anos iniciais do Ensino fundamental no Município de São Paulo do Potengi/ RN; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Gisllayne Cristina de Araújo Brandão;
Aplicativo móvel ABC Autismo: Estudo de caso sobre o uso pedagógico do aplicativo no desenvolvimento cognitivo de alunos autistas nos anos iniciais do ensino fundamental; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Gisllayne Cristina de Araújo Brandão;
ANÁLISE SOBRE USABILIDADE EM SISTEMA DE INFORMAÇÃO GERENCIAL NO COLÉGIO DIOCESANO SERIDOENSE; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Gisllayne Cristina de Araújo Brandão;
Uma proposta para o Projeto Político-Pedagógico da Escola Municipal Joaquim Boaventura na Cidade de Tenente Ananias/RN; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Gisllayne Cristina de Araújo Brandão;
ENSINO HÍBRIDO: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA PROPOSTA DE RESSIGNIFICAÇÃO PARA AULAS DE ARTE; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Gisllayne Cristina de Araújo Brandão;
APRENDIZAGEM COGNITIVA DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL A IMPORTÂNCIA DA GAMIFICAÇÃO NA SALA DE ATENDIMENTO ESPECIALIZADO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Gisllayne Cristina de Araújo Brandão;
O impacto das tecnologias na formação docente, e as mudanças provocadas nas relações em sala de aula; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Gisllayne Cristina de Araújo Brandão;
Metodologia Ativa: Sala de Aula Invertida e Uma Experiência Bem Sucedida; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Gisllayne Cristina de Araújo Brandão;
IMPORTÂNCIA DAS TIC NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Gisllayne Cristina de Araújo Brandão;
APRENDIZAGEM AUTORREGULADA: ESTUDO DE CASO COM A TURMA DE AGROINDUSTRIA DO E-TEC EAJ/UFRN, POLO ASSU/RN; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Gisllayne Cristina de Araújo Brandão;
Produções bibliográficas
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SANTOS, PRISCILA VALDÊNIA DOS ; BRANDÃO, GISLLAYNE CRISTINA DE ARAÚJO . Tecnologias Assistivas no Ensino de Física para Alunos com Deficiência Visual: um estudo de caso baseado na audiodescrição. CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE) , v. 26, p. 1-15, 2020.
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BORGES, FABIANA ; BRANDÃO, GISLLAYNE CRISTINA . O Uso de Questionários Avaliativos 'On Line' na Formação Técnica em Assentamentos Rurais. REVISTA BRASILEIRA DE APRENDIZAGEM ABERTA E A DISTÂNCIA , v. 19, p. 22-22, 2020.
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BRANDÃO, G. C. A. ; LACERDA, I. M. F. . MÍDIAS SOCIAIS COMO FACILITADORAS DE INTERATIVIDADE NA APRENDIZAGEM - REFLEXÕES ACERCA DA EXPERIÊNCIA NO E-TEC EAJ/UFRN. In: Hélio Roberto Hekis; Idelmárcia Dantas de Oliveira; Ione Rodrigues Diniz Morais; José Correia Torres Neto; Maria Carmem Freire Diógenes Rêgo; Ricardo Alexsandro de Medeiros Valentim; Robinson Luís Souza Alves. (Org.). Inovação tecnológica em educação à distância: uma abordagem convergente. 1ed.Natal: EDUFRN, 2013, v. 1, p. 1-233.
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BRANDÃO, GISLLAYNE CRISTINA DE ARAÚJO . ACESSIBILIDADE NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: O MOODLE DO E-TEC EAJ/UFRN. In: I COLÓQUIO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO-UFERSA, 2017, Mossoró. ANAIS DO I COLÓQUIO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO-UFERSA, 2017. v. 1. p. 469-477.
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BRANDÃO, GISLLAYNE CRISTINA . ENTRE PLANEJAMENTOS, AÇÕES E INTENÇÕES: REFLEXÕES ACERCA DA FORMAÇÃO DE TUTORES DO E-TEC EAJ/UFRN. In: III Congresso Nacional de Educação CONEDU, 2016. Anais III CONEDU. Campina Grande: Realize Editora, 2016.
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LACERDA, I. M. F. ; VALENTIM, R. A. M. ; OLIVEIRA, C. A. P. ; FELIPE, R. F. ; BRANDÃO, G. C. A. . Magister - Methodology for Analysis of Distance Learning Programs Based on Data Mining. IEEE Latin America Transactions , 2018.
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BRANDÃO, G. C. A. . ENTRE PLANEJAMENTOS, AÇÕES E INTENÇÕES: REFLEXÕES ACERCA DA FORMAÇÃO DE TUTORES DO E-TEC EAJ/UFRN. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BRANDÃO, G. C. A. . POR ENTRE TRAMAS CONCETUAIS: A EDUCAÇÃO INDÍGENA SOB A PERSPECTIVA FREIREANA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BRANDÃO, G. C. A. ; MOURA, N. S. . MINICURSO: MÍDIAS SOCIAIS COMO FACILITADORAS DE INTERATIVIDADE NA APRENDIZAGEM. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BRANDAO, G. C. A. ; BRANDÃO, G. C. A. . Desafios e possibilidades que perpassam a efetividade da educação à distância. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BRANDÃO, G. C. A. ; ANDRADE, M. C. O. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA ESTRATÉGIA PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL EM ASSENTAMENTOS RURAIS DO RIO GRANDE DO NORTE.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENDONCA, A. R. ; BRANDÃO, G. C. A. ; LIMA, K. K. S. ; CARVALHO, A. K. S. ; REGO, M. C. F. D. . DO IDEAL AO POSSÍVEL: AÇÃO AMBIENTAL COM CRIANÇAS EM ASSENTAMENTOS RURAIS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COSTA, R. G. M. ; BRANDÃO, G. C. A. ; SILVA, P. R. P. . Metodologia do Projeto Cadeia Produtiva da Apicultura do RN na Perspectiva da Economia Solidária. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BRANDÃO, G. C. A. ; GOMES, M. R. ; SILVA, P. R. P. . FEIRAS AGROECOLÓGICAS E PRODUTOS APÍCOLAS: Espaços de encontros e organização de pequenos produtores familiares e consumidores na perpectiva da Economia Solidária no RN. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
GOMES, A. V. ; NUNES, I. D. ; BRANDÃO, G. C. A. ; PITOMBEIRA, A. P. ; MARTINS, A. V. D. O. ; MARTINS NETO, A. V. ; NASCIMENTO, C. J. S. ; NUNES, C. B. D. M. P. ; BARBOSA, C. C. ; SANTOS, D. P. D. ; AZEVEDO, D. K. S. D. ; NASCIMENTO, E. F. D. ; FARIAS, F. L. D. O. ; TEIXEIRA, G. D. C. ; SOUZA, J. L. G. ; ARAUJO, L. N. M. D. ; MONTEIRO, M. D. F. ; QUEIROZ, N. B. C. D. ; CALISTRATO, A. P. R. ; SILVA, A. I. D. D. ; et.al . MITe - Mestrado em Inovação em Tecnologias Educacionais.. 2019; Tema: Site criado e mantido por alunos do PPgITE/UFRN no segundo semestre de 2019, com informações sobre o referido programa de Mestrado Profissional.. (Site).
BRANDÃO, G. C. A. ; FREIRE, R. O. ; FREIRE, L. O. . Instituto Caleidoscópio da Inclusão. 2019; Tema: Inclusão de pessoas com deficiência. (Rede social).
BRANDÃO, G. C. A. ; ANDRADE, A. F. . Guia Didático contendo boas práticas de atividades avaliativas para estimular a aprendizagem autorregulada. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia Didático).
BRANDÃO, G. C. A. ; MARTINS NETO, A. V. ; BARBOSA, C. C. ; SANTOS, D. O. D. ; TEIXEIRA, G. D. C. ; BULCAO, J. S. B. ; CUSTODIO, N. C. ; ANDRADE, A. F. ; MARTINS, C. A. . Geotecnologias no ensino da geografia. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BRANDÃO, G. C. A. ; MELO, F. D. A. F. D. ; SOUZA, J. L. G. . Ardumaker. 2019. (Protótipo de Jogo digital).
SOUZA, J. L. G. ; MELO, F. D. A. F. D. ; BRANDÃO, G. C. A. ; CAMPOS, A. M. C. ; MADEIRA, C. A. G. . ArduMaker Card. 2019. (Jogo de cartas).
Projetos de pesquisa
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2017 - 2018
Sistema de monitoramento on-line em ambientes virtuais de aprendizagem para classificação e predição de padrões comportamentais de alunos nestes ambientes, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gisllayne Cristina de Araújo Brandão - Integrante / IVAN MAX FREIRE DE LACERDA - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - 2020
Escola Agrícola de JundiaíVínculo: Docente Externo, Enquadramento Funcional: Docente Externo
Outras informações:
Professora da disciplina Introdução à Educação a Distância, Carga horária: 30 horas, Semestre: 2020.1. Curso de Especialização em Gestão Ambiental.
Escola Agrícola de Jundiaí - EAJ/UFRN
2018 - 2019
Escola Agrícola de JundiaíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 20
2018 - 2018
Escola Agrícola de JundiaíVínculo: Externo, Enquadramento Funcional: Docente Externo
Outras informações:
Professora da disciplina Tecnologias Educacionais e Assistivas, Carga horária: 30 horas, Semestre: 2018.2. Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais.
Escola Agrícola de Jundiaí - EAJ/UFRN
2017 - 2017
Escola Agrícola de JundiaíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Professores Mediadores, Carga horária: 20
2015 - 2017
Escola Agrícola de JundiaíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Adjunta do Profuncionário
Outras informações:
? Coordenação da elaboração de projetos políticos-pedagógicos;
? Coordenação das atividades dos cursos ofertados pela instituição;
? Planejamento das atividades de seleção e capacitação dos profissionais envolvidos no programa;
? Realização do planejamento e desenvolvimento, em conjunto com os coordenadores de curso, dos processos seletivos de alunos;
? Recebimento e avaliação dos relatórios de desenvolvimento dos cursos elaborados pelos coordenadores de curso e coordenadores de polo;
? Acompanhamento da aplicação financeira dos recursos liberados para o desenvolvimento e a oferta dos cursos;
? Realizar a articulação com o MEC;
? Realização e acompanhamento do cadastramento de bolsistas na instituição de ensino;
? Solicitação do pagamento mensal das bolsas aos beneficiários, preferivelmente por meio de certificação digital;
? Acompanhamento o registro acadêmico dos alunos matriculados no curso.
2012 - 2014
Escola Agrícola de JundiaíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Tutoria
Outras informações:
? Planejamento das atividades de seleção e capacitação dos profissionais envolvidos no programa;
? Realização do planejamento e desenvolvimento, em conjunto com os coordenadores de curso, dos processos seletivos de alunos;
? Recebimento e avaliação dos relatórios de desenvolvimento dos cursos elaborados pelos coordenadores de curso e coordenadores de polo;
? Elaboração e acompanhamento da avaliação de tutores;
? Orientação dos professores pesquisadores;
? Elaboração de modelo de relatório para professores pesquisadores, tutores presenciais e coordenadores de polo, assim como a realização de análise;
? Coordenação da elaboração de projetos políticos-pedagógicos.
2011 - 2012
Escola Agrícola de JundiaíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: APOIO ADMINISTRATIVO E APOIO TÉCNICO, Carga horária: 20
2014 - 2017
Fundação Norte Riograndense de Pesquisa e CulturaVínculo: , Enquadramento Funcional: Pedagoga
2011 - 2013
Fabíola Santos do Nascimento JucáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Particular
Outras informações:
Nome fantasia da empresa: Pedagogas Apoio Escolar
2009 - 2010
Grupo Colmeias de Projetos, Assessorias e ServiçosVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Coordenadora pedagógica e auxiliar administra, Carga horária: 20
2007 - 2007
Instituto Brasileiro de Geografia e EstatísticaVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Agente Censitário Supervisor, Carga horária: 40
2010 - 2010
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Aluno(a) Voluntario(a), Enquadramento Funcional: Voluntario, Carga horária: 10
Outras informações:
Ações integradas formação de professores e educação do campo.
2008 - 2010
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Título da Ação: DIAGNÓSTICO PARA CONCRETIZAÇÃO E CONFIGURAÇÃO DA CADEIA DA APICULTURA NO RIO GRANDE DO NORTE NA PERSPECTIVA DA ECONOMIA SOLIDÁRIA
2009 - 2009
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Aluno(a) Voluntario(a), Enquadramento Funcional: Voluntario, Carga horária: 4
Outras informações:
Título da Ação: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA CRIANÇAS DE PAS DO RN
2009 - 2009
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Aluno(a) Voluntario(a), Enquadramento Funcional: Voluntario, Carga horária: 4
Outras informações:
Título da Ação: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ADULTOS DE 13 PROJETOS DE ASSENTAMENTOS DO RIO GRANDE DO NORTE
2009 - 2009
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Aluno(a) Voluntario(a), Enquadramento Funcional: Voluntario, Carga horária: 4
Outras informações:
Título da Ação :IIº SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO GEPEM
2009 - 2009
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 4
Outras informações:
Título da Ação: Seminário Nacional de Economia Solidária, Tecnologia Social e Inovações Tecnológicas
Atividades
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05/2009 - 12/2009
Extensão universitária , Núcleo de Educação Infantil.Atividade de extensão realizada, FLORESÇA ASSENTAMENTOS DO RN.
2019 - Atual
Instituto Caleidoscópio da InclusãoVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica
2020 - Atual
Escola Municipal Desembargador João Maria FurtadoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Especial
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