Mariéle lobato de lima

Graduada pelo Campus Universitário do Baixo Tocantins/UFPA. Especialista em Educação Matemática pelo NPADC/UFPA. E qualificada no Mestrado em Docência em Educação em Ciências e Matemática pelo IEMCI/ UFPA (2022). Atua como professor titular da rede pública estadual de ensino, na EEEFM Benvinda de Araújo Pontes.

Informações coletadas do Lattes em 04/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Educação em Ciências e Matemáticas

2020 - Atual

Universidade Federal do Pará
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Arthur Gonçalves Machado junior

Especialização em especialização em educação matemática

2006 - 2007

Universidade Federal do Pará
Título: o lúdico como recurso didático para o ensino da matemática nas quartas séries do ensino fundamental na escola 'Gov. Magalhães Barata'
Orientador: tadeu oliver gonçalves

Aperfeiçoamento em FORMAÇÃO AO MUNDO DO TRABALHO

2023 - 2023

Secretaria da Educação Básica - Ministério da Educação
Título: FORMAÇÃO DO ALUNO AO MUNDO DO TRABALHO. Ano de finalização: 2023

Graduação em Matemática

2002 - 2005

Universidade Federal do Pará
Título: empréstimos e financiamentos
Orientador: Genivaldo Passos Corrêa

Formação complementar

2022 - 2022

JORNADA PEDAGOGICA UNIFICADA - SOME. (Carga horária: 40h). , CENTRO DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BASICA DO ESTADO DO PARÁ, CEFOR, Brasil.

2022 - 2022

METODOLOGIAS ATIVAS ENSINO HIBRIDO E APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS-EAD. (Carga horária: 60h). , Escola de Governança Pública do Estado do Pará, EGPA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em APLICAÇÕES DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUND. (Carga horária: 30h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE SO SUL, UFRS, Brasil.

2020 - 2020

FORPEM - FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLO. (Carga horária: 40h). , Escola de Governança Pública do Estado do Pará, EGPA, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC DO ENSINO MÉDIO: MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS. (Carga horária: 50h). , ambiente virtual de aprendizagem do ministerio da educação, AVAMEC, Brasil.

2020 - 2020

MASTERCLASS CICLO 01. (Carga horária: 60h). , Escola de Governança Pública do Estado do Pará, EGPA, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Tecnologia da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2019 - 2019

INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO COMPUTACIONAL. (Carga horária: 30h). , ambiente virtual de aprendizagem do ministerio da educação, AVAMEC, Brasil.

2019 - 2019

A BNCC NO ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: MATEMÁTICA. (Carga horária: 40h). , ambiente virtual de aprendizagem do ministerio da educação, AVAMEC, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em MODELAGEM MATEMÁTICA. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2007 - 2007

pesquisa em educação matemática. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2006 - 2007

Extensão universitária em FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2006 - 2006

tendências metodológicas emeducação matemática. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2003 - 2003

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2003 - 2003

TRANSVERSALIDADE NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

Participação em eventos

CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES. A FÍSICA DO DIA-A-DIA : DA SALA DE AULA A SALA DE CASA. 2023. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES E COLÓQUIO FORPIBD RP. contribuições das avaliações externas para as avaliações internas. 2022. (Congresso).

WEBNÁRIO GEMAZ 01 CONVERSANDO SOBRE PRÁTICAS AVALIATIVAS FORMATIVAS NO BRASIL E EM PORTUGAL: AUAUTOAVALIAÇÃO E HETEROAVALIAÇÃO DE ALUNOS:. 2021. (Outra).

WEBNÁRIO GEMAZ 02 - Feedback para as aprendizagens dos alunos em sala de aula?,. 2021. (Outra).

I Respira Avaliação. 2020. (Encontro).

I ENCONTRO REGIONAL DE PROFESSORES DO SOME - 3ª URE. 2018. (Encontro).

ENCONTRO DO CICLO DE ESTUDOS PARA PROFESSORES DA AREA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS. 2017. (Encontro).

IX FIPED / III SEMINARIO NACIONAL DA EDUCAÇÃO BASICA.MARÉ LANÇANTE:INUNDANDO ALUNOS COM CONHECIMENTOS MATEMATICOS. 2017. (Outra).

XIII ENCONTRO PARAENSE DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 2003. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Antodio Miranda da Silva Junior

ALMEIDA, T. C.;LIMA, M. L.. A busca pela prática docente como alfabetizador:Minhas histórias no município de Igarapé-miri/Pa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em licenciatura plena em licenciatura integrada) - Universidade Federal do Pará.

Produções bibliográficas

LIMA, M. L. ; MACHADO JUNIOR, A. G. . contribuições das avaliações externas para as avaliações internas. In: CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES E COLÓQUIO FORPIBD RP, 2022. CADERNO DE RESUMOS DO CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES E COLÓQUIO FORPIBID RP 2022. DIADEMA/SP: V & V EDITORA, 2022. p. 1703-1712.
LIMA, M. L. . MARÉ LANÇANTE: INUNDANDO ALUNOS COM CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS. In: IX FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA 2017 e III SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA ? IX FIPED, 2017, ABAETETUBA. Anais do IX Fórum Internacional de Pedagogia, III Seminário Nacional de Educação Básica Educação, Resistência e Liberdade: desafios pedagógicos de uma sociedade em transe, 2017.
LIMA, M. L. ; MACHADO JUNIOR, A. G. . A FÍSICA DO DIA-A-DIA : DA SALA DE AULA A SALA DE CASA. In: congresso internacional movimentos docentes, 2023. Caderno de Resumos do Congresso Internacional Movimentos Docentes: o futuro da formação, comunidades e redes de colaboração. SANTO ANDRÉ-SP: V&V EDITORA, 2023. v. unico.
LIMA, M. L. ; MACHADO JUNIOR, A. G. . contribuições das avaliações externas para as avaliações internas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LIMA, M. L. ; PINHEIRO, A. R. . MARÉ LANÇANTE:INUNDANDO ALUNOS COM CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

EEEFM Bernardino Pereira de Barros, EEEFM Bernardino

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2004 - 2004

ERC São Francisco Xavier

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2008 - Atual

EEEFM PROF BENVINDA DE ARAUJO PONTES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40

Outras informações:
PROJETO: SOME - SISTEMA DE ORGANIZAÇÃO MODULAR DE ENSINO