Camila Dalcin

Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras - Língua Portuguesa e Literaturas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes do Vídeo.

DALCIN, C. ; CARMO, J. S. ; ALMEIDA, A. L. . Seminário Internacional de Ensino de Filosofia. 2019. (Congresso).

?NEGRAS REVISÕES?.. 2023. (Seminário).

Simpósio Nacional de Metodologias Ativas na Educação Profissional e Tecnológica. 2023. (Simpósio).

V CONGRESSO AMAZÔNICO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS NO ENSINO EA. 2022. (Congresso).

VII Simpósio Internacional de Gênero, Arte e Memória. 2022. (Simpósio).

IV Encontro Humanístico Multidisciplinar/ III Congresso Latino-Americano de Estudos Humanísticos Multidisciplinares. O papelão revisitado: experiências pedagógicas a partir de editoras cartoneras. 2018. (Congresso).

Produção de Vídeo: utilizando o celular para edição.. 2018. (Oficina).

Senacorpus - Seminário Corpus Possíveis no Brasil Profundo.SENSAÇÕES DO IMPACTO E NARRATIVAS POSSÍVEIS: UMA EXPERIÊNCIA PARA ALÉM DA SALA DE AULA. 2018. (Seminário).

V Encontro Humanístico Multidisciplinar/ III Congresso Latino-Americano de Estudos Humanísticos Multidisciplinare. Experiências sensíveis entre literatura e produção de vídeo estudantil. 2018. (Congresso).

Feira Literária de Inverno.Oficina de Cartonagem e as possibilidades criativas do cartón. 2017. (Oficina).

VI MOSTRAROB- Mostra de Robótica, Ciência e Tecnologia. Avaliadora de projetos. 2017. (Feira).

Simpósio Internacional Pensar e Repensar a América Latina.Violência, espelho da América?. 2014. (Simpósio).

93° Seminário de Estudos Avançados. 2013. (Seminário).

Educação Popular:potencialidades e desafios. 2013. (Encontro).

III Seminário Internacional de Estudos Literários (SINEL).Comunicadora. 2013. (Seminário).

III Seminário Internacional de Estudos Literários (SINEL).Eixo temático da sessão de comunicação: Literaturas e outras Linguagens: Cânone(s) literário(s). 2013. (Outra).

InLetras: XIII Seminário Internacional em Letras.Eu Receberia as Piores Notícias de seus Lindos Lábios: linguagem e forma narrativa. 2013. (Seminário).

IV Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Notícias do Contemporâneo, uma leitura de Eu Receberia as Piores Notícias de seus Lindos Lábios. 2013. (Simpósio).

Voz e Perspectiva na Narrativa Literária. 2013. (Seminário).

1° Seminário de Copesquisa em Arte. 2012. (Seminário).

2 CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. 2012. (Outra).

2 CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.JOGOS NARRATIVOS: NOTÍCIAS DE MARÇAL AQUINO.. 2012. (Outra).

Gonçalves Dias: o poeta na contramão. 2012. (Outra).

Noções de Narratologia. 2012. (Outra).

Representaciones sociales y discurso dominante. 2012. (Seminário).

Uma leitura da poesia moderna: origem e conflito. 2012. (Seminário).

II Seminário de Estágio Português/Literaturas de Língua Portuguesa.Relato de Experiência. 2011. (Seminário).

II Seminário Internacional de Estudos Literários (SINEL). 2011. (Seminário).

II Seminário Internacional de Estudos Literários (SINEL).Lembrança que quer ser esquecida: relatos de uma favelada no livro Quarto de Despejo. 2011. (Seminário).

IX Seminário Internacional de História da Literatura. 2011. (Seminário).

Jornada de Formação, Ensino e Produção do Centro de Artes e Letras. 2011. (Outra).

Semana Acadêmica de Letras. 2011. (Outra).

XII Congresso Internacional ABRALIC. 2011. (Congresso).

I Seminário de Estágio Português/Literaturas de Língua Portuguesa.Relato de Regência. 2010. (Seminário).

IV Encontro do GEL 2010. 2010. (Encontro).

Literatura Fora do Lugar: Escrita e leitura em lugares improváveis. 2010. (Outra).

O leitor como instância literária: discussões teórico-críticas. 2010. (Simpósio).

XIV Encontro Gaúcho dos Estudantes de Letras. 2010. (Encontro).

Autoritarismo: Enfoques Teóricos. 2009. (Outra).

III Encontro Regional dos Estudantes em Letras. 2008. (Encontro).

DALCIN, C.; ALVES, Thaís. Professores Negros na Educação. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; MARTINS, Arlindo. Desafio Em Abordar No Ensino Médio Temas De Bioética E Direitos Humanos. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; BURKLE, Mariana. Ética na escola: Uma defesa da disciplina de filosofia no currículo escolar. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; BURKLE, Mariana. Inclusão E A Formação De Professores E Auxiliares De Apoio Docente. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; ALVES, Thaís. Quebrando Os Muros Do Condomínio: A Filosofia Como Prática Decolonial No Ensino Médio. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; MARTINS, Arlindo. A noção de tempo e a filosofia: propostas de ensino para a educação básica. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; BURKLE, Mariana. As experiências em Filosofia que geram aprendizagens. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; ALVES, Thaís. Cidadania e Participação Política no Ensino de Filosofia. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; BURKLE, Mariana. Reflexões Sobre Os Desafios Dos Professores Da Educação Básica No Ensino Remoto E A Transposição Didatica De Temas Filosóficos.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; HERREIRA, M.. Tranversalidade: Cinema E Filosofia Análise Do Filme ?Detenção?. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; ALMEIDA, A. L.. Neurociência Da Aprendizagem E A Importância Da Estimulação Do Desenvolvimento Cognitivo Em Crianças Na Idade Escolar. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; ALMEIDA, A. L.. Ensino em Filosofia: desenvolvendo habilidades e competências a partir da filosofia frente às novas tecnologias digitais de informação e comunicação TDIC.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; ALMEIDA, A. L.. As Possibilidades do Ensino de Filosofia Através de Problemas Filosóficos. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; MARTINS, Arlindo. Ensino de Filosofia Transversalizado Através de Projetos. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; ALMEIDA, A. L.. Neurociência e a aquisição de uma nova língua.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; MARTINS, Arlindo. Inquietações Interdisciplinares e o Lugar das Humanidades na Educação Escolar. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; MARTINS, Arlindo; CARMO, J. S.. O desprezo da ética: combustível dos acontecimentos sociais e ambientais que destroem vidas. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; MARTINS, Arlindo; CARMO, J. S.. SANTO AGOSTINHO EDUCADOR:ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA O APERFEIÇOAMENTO HUMANO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; MARTINS, Arlindo; LEITE, B. S.. Trabalhando as Práticas Filosóficas de maneira interdisciplinar. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; MARTINS, Arlindo; LEITE, B. S.. Filosofia, Arte e possibilidades de diálogos interdisciplinares na concepção contemporânea de infância. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; MARTINS, Arlindo; LEITE, B. S.. A PERCEPÇÃO DA CORRUPÇÃO POLÍTICA E O PAPEL DA EDUCAÇÃO NO SEU ENFRENTAMENTO A PARTIR DA ÓTICA DO CONTRATUALISMO SOCIAL DE LOCKE E ROUSSEAU. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; MARTINS, Arlindo; CARMO, J. S.. NEUROCIÊNCIA E APRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM DO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; SILVEIRA, K. F.; CARMO, J. S.. As contradições em relação à velhice na atualidade:aumento na expectativa de vida e desvalorização sociocultural do idoso. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; SILVEIRA, K. F.; CARMO, J. S.. O PAPEL DA NEUROCIÊNCIA NA EDUCAÇÃO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; MARTINS, Arlindo; CARMO, J. S.. O ensino de Filosofia como espaço para discussão dos direitos humanos na educação básica. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; SILVEIRA, K. F.; CARMO, J. S.. MEMÓRIA HUMANA E APRENDIZAGEM. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; MARTINS, Arlindo; LEITE, B. S.. Atenção: elemento fundamental na aprendizagem. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; SILVEIRA, K. F.; CARMO, J. S.. O Ensino da Filosofia como e a partir dos Problemas Filosóficos: Desafios e Alternativas para o Ensino da Filosofia no Ensino Médio. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; MARTINS, Arlindo; CARMO, J. S.. A curadoria de curtasmetragens para o ensino de filosofia através de problemas filosóficos: conceitos fundamentais. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; MARTINS, Arlindo; CARMO, J. S.. A importância da prática educativa que promove a autonomia do sujeito para a transposição didática. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; MARTINS, Arlindo. A poesia e seu valor propedêutico para a filosofia no contexto escolar. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; MARTINS, Arlindo; CARMO, J. S.. A FILOSOFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; MARTINS, Arlindo; LEITE, B. S.. A Constituição Federal de 1988 e a concepção da cidadania sob a perspectiva dos temas transversais: contrapontos entre cidadania formal e cidadania real. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; MARTINS, Arlindo. CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS DA NEUROCIÊNCIA PARA A APRENDIZAGEM NA ESCOLA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; MARTINS, Arlindo; CARMO, J. S.. Ética no ensino médio: uma transposição do conceitual para o real. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; MARTINS, Arlindo; CARMO, J. S.. O Tema Transversal Ética na Educação:da relação com a moral à formação multidimensiona. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; CARMO, J. S.. A IMPORTÂNCIA DA APLICABILIDADE DA NEUROCIÊNCIA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; CARMO, J. S.. CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS DA NEUROCIÊNCIA PARA A APRENDIZAGEM NA ESCOLA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; CARMO, J. S.. A prática docente à luz da neurociência. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; CARMO, J. S.; LEITE, B. S.. Os Objetivos da Educação Através de uma Ótica Interdisciplinar. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas.

CARMO, J. S.;DALCIN, C.. Dseleção de Tutores (Bolsistas CAPES/UAB). 2023. Universidade Federal de Pelotas.

CARMO, J. S.;DALCIN, C.. Professores-Formadores para orientação dos Trabalhos Finais (Bolsistas CAPES/UAB). 2021. Universidade Federal de Pelotas.

DALCIN, C.; CARMO, J. S.. Banca de seleção de Professores-Formadores (Bolsistas CAPES/UAB). 2018. Universidade Federal de Pelotas.

PCNs, BNCC e a Orientação Sexual; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Camila Dalcin;

Debate: Uma Proposta Pedagógica Para O Ensino De Ética Nos Cursos Técnicos Em Administração De Empresas; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Camila Dalcin;

O Papel Do Pensamento Filosófico Na Alfabetização: A Escola Pública Em Foco; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Camila Dalcin;

Uma experiência Ética e Convívio com o outro no PIBID Filosofia/Unisinos na Escola Técnica Estadual Frederico Guilherme Schmidt em São Leopoldo-RS; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Camila Dalcin;

A LITERATURA ENGAJADA NO ENFOQUE IDEOLÓGICO: EDUCAR PARA A LIBERDADE NO ENSINO MÉDIO; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Camila Dalcin;

Sobre o Ensino de Filosofia em Cursos Preparatórios Populares; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Camila Dalcin;

Educação 4; 0 e o mundo do trabalho: um estudo de caso; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Camila Dalcin;

Philodrama: Uma proposta de ensino de filosofia; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Camila Dalcin;

A PRÁTICA DO JÚRI SIMULADO E O ENSINO DA ÉTICA NAS AULAS DE FILOSOFIA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Camila Dalcin;

A CINEMATOLOGIA COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE FILOSOFIA EM AMBIENTE ESCOLAR VULNERÁVEL: UMA VISÃO A PARTIR DA NEUROCIÊNCIA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia EAD) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Camila Dalcin;