Maria Bernadete Costa Cruz
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2003), graduação em Geografia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2007). Especialização em Gestão e Docência na Educação Superior pela Faculdade Integrada do Tapajós-FIT(2009). Mestre em Gestão e Docência na Educação pela Universidade Fernando Pessoa (2015). Cursando Doutorado em Educação pela Universidade Interamericana do Paraguai. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia da Amazônia. Trabalha como docente na rede pública de ensino desde 19/04/1989, Rede municipal e Estadual desde 24/08/2009. Gestora de escola Pública Estadual de 2011 aos dias atuais.
Informações coletadas do Lattes em 24/07/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Docência e Gestão da Educação
2013 - 2015
Universidade Fernando Pessoa
Título: Avaliação na Organização Escolar,Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Maria Piedade Alves
Coorientador: Fernando Fernandes.
Mestrado em Gestão e Docência na Educação
2013 - 2015
Universidade Fernando Pessoa
Título: Avaliação na Organização Escolar,Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Maria da Piedade Gonçalves Lopes Alves
Coorientador: Maria da Piedade Gonçalves Lopes Alves. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Gestão e Docência na Educação Superior
2008 - 2009
Faculdade Integrada do Tapajós
Título: O dilema da avaliação no âmbito educacional
Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza
Graduação em Geografia
2004 - 2007
Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: Crescimento Demográfico de Fordlândia, década de 1970 aos dias atuais
Idiomas
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Agrária.
Organização de eventos
CRUZ, M. B. C. . Exame Nacional do Ensino Médio. 2017. (Outro).
CRUZ, M. B. C. . O HOMEM DA CAVERNA AO UPGRADE CONTEMPORÂNEO. 2015. .
CRUZ, M. B. C. . EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO. 2015. (Outro).
CRUZ, M. B. C. . EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO. 2014. (Outro).
CRUZ, M. B. C. . AMAZÕNIA. 2013. .
CRUZ, M. B. C. . EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO. 2013. (Outro).
Participação em eventos
Mesa Redonda.Os Desafios Cotidianos da Atuação do Gestor na Escola. 2017. (Simpósio).
WORKSHOP.DESAFIOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2015. (Oficina).
IX ENCONTRO REGIONAL DE PEDAGOGOS E VIII SEMINÁRIO DE LETRAMENTO.ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL E O DIREITO DE APRENDER. 2014. (Encontro).
8 ENCONTRO REGIONAL DE PEDAGOGOS E 7 SEMINÁRIO DE LETRAMENTO.JUSTIÇA RESTAURATIVA: METODOLOGIA DA MEDIAÇÃO DE CONFLITO NA ESCOLA. 2013. (Seminário).
II COLÓQUIO DE GEOGRAFIA DO OESTE DO PARÁ.DESAFIOS DA CONTEMPORANEIDADE PARA A PESQUISA E O ENSINO EM GEOGRAFIA. 2013. (Seminário).
SEMINÁRIO DO PROJETO FLORESTABILIDADE.FORMAÇÃO DE MEDIADORES DO PROJETO FLORESTABILIDADE: EDUCAÇÃO PARA O MANEJO FLORESTAL. 2013. (Seminário).
I SEMANA DA GEOLOGIA E AMBIENTE DA UFOPA.MUDANÇAS CLIMÁTICAS NA AMAZÔNIA. 2011. (Seminário).
PROJETO NOVOS TALENTOS/PROGRAMA DE GEOGRAFIA.O ENSINO DA GEOGRAFIA POR MEIO DE FERRAMENTAS GEOTECNOLÓGICAS E O DESENVOLVIMENTO DE NOVOS RECURSOS DIDÁTICOS. 2011. (Outra).
ENCONTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA.ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS E O DIREITO DE APRENDER NA ESCOLA PÚBLICA. 2008. (Seminário).
CURSO DE RELAÇÕES HUMANAS :ETICA E CIDADANIA.RELAÇÕES HUMANAS: ÉTICA E CIDADANIA. 2007. (Outra).
Produções bibliográficas
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CRUZ, M. B. C. . A CULTURA DA SOJA EM SANTARÉM: IMPACTOS AMBIENTAIS. In: IX ENCONTRO REGIONAL DE PEDAGOGOS E VIII SEMINÁRIO DE LETRAMENTO, 2014, SANTARÉM. ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL E O DIREITO DE APRENDER, 2014.
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CRUZ, M. B. C. . O CRESCIMENTO DEMOGRÁFICO DE FORDLÂNDIA: DÉCADAS DE 1970 AOS DIAS ATUAIS. In: IX ENCONTRO REGIONAL DE PEDAGOGOS E VIII SEMINÁRIO DE LETRAMENTO, 2014, SANTARÉM. ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL E O DIREITO DE APRENDER, 2014.
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CRUZ, M. B. C. . O DILEMA DA AVALIAÇÃO NO ÂMBITO EDUCACIONAL. In: IX ENCONTRO REGIONAL DE PEDAGOGOS E VIII SEMINÁRIO DE LETRAMENTO, 2014. ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL E O DIREITO DE APRENDER, 2014.
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