Mauro Henrique Santos

Atualmente cursa Mestrado em Teoria e História Literária na UNICAMP, realizando pesquisas sobre a crítica literária de Machado de Assis e Antonio Candido, assim como também é Professor Tutor do Programa Jornada de Ciências Dow, coordenado pelo Laboratório de Sistemas Integráveis (LSI), da USP. Pós-graduado em Jornalismo Literário pela Academia Brasileira de Jornalismo Literário - ABJL-, com bolsa de estudos da Casa das Rosas - Espaço Haroldo de Campos de Poesia e Literatura e da Casa Guilherme de Almeida, desenvolvendo pesquisa sobre dedicatórias de e para Haroldo de Campos. Estudou Letras Clássicas - Latim - pela Universidade de São Paulo (USP) e é Pós-graduado em Literatura pela Pontifícia Universidade Católica (PUC-SP); também possui graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas pela UNIB (2007). Cursou MBA de Gestão Escolar, promovido pela ESALQ/USP e é Professor Coordenador de Área (PCA) em escola participante do Programa Ensino Integral. Orientador de projetos de pesquisa finalistas de Feiras de Ciências como FEBRACE, FENECIT, COTUCA, Mostra de Ciência e Tecnologia do Instituto 3M e MOP. Orientador de Iniciação Científica Junior do CNPq de projetos premiados em Feiras e Mostra Científicas.

Informações coletadas do Lattes em 17/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Teoria e História Literária

2019 - Atual

Universidade Estadual de Campinas
Título: O crítico ideal e a confluência crítica:Antonio Candido e Machado de Assis
Alfredo César Melo.

Especialização em andamento em Gestão Escolar

2017 - Atual

Universidade de São Paulo
Título: Em definição.
Orientador: Em definição.

Especialização em JORNALISMO LITERÁRIO

2013 - 2014

Academia Brasileira de Jornalismo Literário
Título: Do Sol Para Plêiade: as dedicatórias de/para Haroldo de Campos como um caminho para a amizade
Orientador: Renato Modernell - coorientado por Frederico Barbosa
Bolsista do(a): Casas das Rosas, Casa Guilherme de Almeida e ABJL, CR, CGA E ABJL, Brasil.

Especialização em Literatura

2009 - 2010

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Ainda não definido.

Graduação interrompida em 2013 em Abi - Letras

2009 - Atual

Universidade de São Paulo
Ano de interrupção: 2013

Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas

2005 - 2007

Universidade Ibirapuera
Bolsista do(a): PROUNI, MEC, Brasil.

Formação complementar

2010 -

Língua Grega I. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2016 - 2016

Assessoria de Imprensa Planejamento e Técnicas de atendimento. (Carga horária: 15h). , Faculdade Cásper Líbero, FCL, Brasil.

2015 - 2016

Introdução À Assessoria de Imprensa. (Carga horária: 10h). , Instituto Século 21, SÉCULO 21, Brasil.

2015 - 2016

Introdução à Produção de Vídeo. (Carga horária: 10h). , Instituto Século 21, SÉCULO 21, Brasil.

2015 - 2015

Metodologia da Pesquisa e Orientação de Projetos. (Carga horária: 30h). , Intel Educação e Febrace - USP, INTEL, USP, Brasil.

2014 - 2014

Programa de Formação de Tutores. (Carga horária: 20h). , Escola de Formação de Professores/Secretaria Estadual de Educação., EFAP/SEE-SP, Brasil.

2010 - 2010

Escola de Formação de Professores. (Carga horária: 360h). , Escola de Formação de Professores/Secretaria Estadual de Educação, EFAP/SEE-SP, Brasil.

2010 - 2010

Aspectos da Literatura Grega. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2010 - 2010

Lírica Grega. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2005 - 2005

Introdução à Poética Antiga: Aristóteles e Horácio. (Carga horária: 10h). , Universidade Ibirapuera, UNIB, Brasil.

2005 - 2005

A Concepção do Mundo Por Meio dos Mitos.. (Carga horária: 10h). , Universidade Ibirapuera, UNIB, Brasil.

2005 - 2005

Elementos de Retórica Antiga.. (Carga horária: 10h). , Universidade Ibirapuera, UNIB, Brasil.

2005 - 2005

Formação do Pensamento Social Brasileiro.. (Carga horária: 10h). , Universidade Ibirapuera, UNIB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Latim

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grego

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Outras Literaturas Vernáculas/Especialidade: Literatura Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Outras Literaturas Vernáculas/Especialidade: Literatura Clássica [Greco-romana].

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Jornalismo e Editoração/Especialidade: Teoria e Ética do Jornalismo.

Participação em eventos

13ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia - FEBRACE. jornada do herói: transformando pequenas histórias em grandes aventuras na sala de aula; O serviço social no espaço escolar: humanizando para aprender mais. 2015. (Feira).

III Mostra de Ciências e Tecnologia Instituto 3M. O Serviço Social no Espaço Escolar - Humanizando para aprender mais. 2015. (Feira).

V Mostra de Trabalhos de Cursos Técnicos - Cotuca/Unicamp. A Jornada do Herói: transformando pequenas histórias em grandes aventuras na sala de aula; O serviço social no espaço escolar: Humanizando para aprender mais; VOCÊS ACREDITAM EM COINCIDÊNCIAS? Os Campos Morfogenéticos explicam. 2015. (Feira).

12ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia - FEBRACE. Jornalismo Literário na escola: uma proposta de humanização. 2014. (Feira).

IV Mostra de Trabalhos de Cursos Técnicos - Cotuca/Unicamp. Jornalismo Literário na Escola: Uma proposta de Humanização. 2014. (Feira).

IV Mostra Paulista de Ciências e Engenharia - MOP. O serviço social no espaço escolar: humanizando para aprender mais; Jornalismo Literário na Escola: Uma proposta de Humanização; O serviço Social no Espaço Escolar: Humanizando para Aprender Mais. 2014. (Feira).

III Mostra Paulista de Ciências e Engenharia - MOP. Jornalismo Literário na Escola: Uma proposta de Humanização. 2013. (Feira).

10ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia - FEBRACE. O ROCK BRASILEIRO NO PERÍODO DA DITADURA MILITAR. 2012. (Feira).

VI Semana de Estudos Clássicos da FEUSP: A Cidade Antiga e a Educação. [25 horas]. 2007. (Outra).

Seminário Internacional: Filosofia e Educação - Orientes e o Ocidente. [30 horas]. 2006. (Seminário).

200 dias de Escrita e Leitura na Escola. Proferida pela Dr. Prof. Rossana Regina Ramos. 2005. (Outra).

Língua e História na Comédia. Proferida por Prof. Dr. José Everaldo Nogueira Junior (PUC). 2005. (Outra).

Língua e História na Poesia Medieval. Proferida pelo Prof. Dr. Jarbas Vargas Nascimento (PUC). 2005. (Outra).

O Lugar do Riso na Poesia Antiga: A Priapéia. Proferida pelo Dr. João Angelo Oliva Neto (USP). 2005. (Outra).

V Semana de Estudos Clássicos da FEUSP: Grécia e Roma - Teatro e Educação. [32 horas]. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Solange Sousa

SANTOS, M. HTAMURA, A.. Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Itapecerica da Serra.

Orientou

Leonardo Souza Gomes

O impacto da Pandemia da Covid-19 na prática de exercícios e de atividade física: aumento ou diminuição?; Início: 2021 - E; E Carlos Alberto Pereira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Giuliana Vieira Cappelli, Gabriela Santos Matias

A Jornada do Herói: transformando pequenas histórias em grandes aventuras na sala de aula; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Fundamental) - Escola Estadual João Baptista de Oliveira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mauro Henrique Santos;

Carolini Morata, Juliana Akemi, Verônica Milan Dias

O serviço social no espaço escolar: humanizando para aprender mais; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Fundamental) - Escola Estadual João Baptista de Oliveira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mauro Henrique Santos;

Nathalia De Bellis Gomes; Sidneia Maria Silva

Jornalismo Literário na Escola: Uma proposta de Humanização; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual João Baptista de Oliveira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mauro Henrique Santos;

Gustavo de Oliveira Pavan

O Rock Brasileiro no Período da Ditadura Militar (1964 - 1985); 2011; Orientação de outra natureza - Escola Estadual João Baptista de Oliveira; Orientador: Mauro Henrique Santos;

Produções bibliográficas

REIS, G. C ; SANTOS, M. H ; SILVEIRA, S. R. . Ações desenvolvidas nas aulas de educação física escolar durante a pandemia: um relato de experiência.. In: Silva, Cinthia Lopes da. (Org.). Ciências do esporte e educação física: Pesquisas científicas inovadoras, interdisciplinares e contextualizadas 2. 1ed.Ponta Grossa - PR: Editora Atena, 2021, v. 2, p. 1-10.
SANTOS, M. H . O Amor Líquido [Ou algumas considerações acerca do amor moderno]. O Diplomático, 17 ago. 2009.
REIS, G. C ; SANTOS, M. H ; SILVEIRA, S. R. . Sport Education e Criação de Jogos: possibilidades pedagógicas nas aulas eletivas. In: XVI Seminário de Educação Física Escolar As contribuições e desafios da Universidade para o desenvolvimento da Educação Física Escolar, 2021, São Paulo. XVI Seminário de Educação Física Escolar As contribuições e desafios da Universidade para o desenvolvimento da Educação Física Escolar. São Paulo: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 2021. v. 35. p. 80-80.
REIS, G. C ; SANTOS, M. H ; SILVEIRA, S. R. . Sport Education e Criação de Jogos: possibilidades pedagógicas nas aulas eletivas. In: XVI Seminário de Educação Física Escolar As contribuições e desafios da Universidade para o desenvolvimento da Educação Física Escolar, 2021, São Paulo. XVI Seminário de Educação Física Escolar As contribuições e desafios da Universidade para o desenvolvimento da Educação Física Escolar. São Paulo: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 2021. v. 35. p. 80-80.

Projetos de pesquisa

2014 - Atual

Projeto Paideia, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mauro Henrique Santos - Coordenador / Giuliana Vieira Cappelli - Integrante / Gabriela Santos Matias - Integrante / Gabriela Canuto dos Reis - Integrante / Juliana Akemi Rodrigues Silva - Integrante / Carolini Aparecida Morata - Integrante / Verônica Milan Dias - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

Prêmios

2015

4 lugar em Ciências Sociais Aplicadas com o projeto A Jornada do Herói [orientador], Feira Brasileira de Ciências e Engenharia - FEBRACE.

2015

3 Lugar em Ciências Sociais Aplicadas com o projeto O Serviço Social no Espaço Escolar - Humanizando para aprender mais], Mostra de Ciência e Tecnologia do Instituto 3M.

2014

2 Lugar em Trabalho Técnico, com o projeto Jornalismo Literário [Orientador], Cotuca - Colégio Técnico da Unicamp - IV Mostra de Trabalhos de Cursos Técnicos.

2014

3 Lugar na Categoria Ciências Sociais Aplicadas com o projeto A Jornada do Herói [Orientador], Mostra Paulista de Ciências e Engenharia - MOP.

2013

2 Lugar na Categoria Ciências Sociais Aplicadas com o projeto Jornalismo Literário [Orientador], Mostra Paulista de Ciências e Engenharia.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

E.E Carlos Alberto Pereira

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Coordenador de Área (PCA), Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Coordenador de Área (PCA) de Linguagens e Códigos e suas Tecnologias em escola participante do Programa de Ensino Integral, nomeado no Diário Oficial em 03/02/2017.

2016 - Atual

E.E Carlos Alberto Pereira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa, Orientação de Estudos e Protagonismo Juvenil de escola participante do Programa de Ensino Integral convocado pelo Diário Oficial em 28/01/2016.

2010 - 2016

Escola Estadual João Baptista de Oliveira

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor., Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa, Leitura e Produção de Textos e Recuperação de Português. Desde 02/2011 Professor Efetivo aprovado no Concurso PEBII de 2010, nomeado em D.O no dia 08/01/2011.

2014 - 2015

Escola Estadual Leda Felice Ferreira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor orientador de projetos científicos, em caráter voluntário, de alunos do Ensino Médio.

2012 - 2013

EMEF Maria Rita Lopes Pontes - Irmã Dulce

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 25

Outras informações:
Professor Efetivo da disciplina de Língua Portuguesa, nomeado em Diário Oficial em de 2012

2012 - 2012

EMEF Marechal Deodoro da Fonseca

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 25

Outras informações:
Professor Efetivo da disciplina de Língua Portuguesa, nomeado em Diário Oficial em /2012.

2008 - 2009

Escola Estadual Professor Porcino Rodrigues.

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Literatura., Carga horária: 23

2007 - 2012

Cursinho Pré-vestibular ENTERUSP

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor., Carga horária: 6

Outras informações:
Professor de Literatura [Brasileira e Portuguesa]. Professor de Língua Portuguesa. Professor de Redação.

2019 - 2019

Associação do Laboratório de Sistemas Integráveis Tecnológico

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor Tutor

Outras informações:
Professor Tutor do Programa Jornada de Ciências, coordenado pelo Laboratório de Sistemas Integráveis (LSI), da USP.