Monica Cauhi Wanderley

Mestre em Artes Visuais - linha de pesquisa em História e Crítica da Arte - pela UFRJ. Pós-graduada em Psicopedagogia pela UNIPLI. Graduada em Licenciatura e Bacharelado em Artes - linha de pesquisa em História e Crítica da Arte - pela UERJ. Tem interesse por estudos sobre artes.

Informações coletadas do Lattes em 06/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Artes Visuais

2009 - 2011

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: A criação da Imperial Academia e Escola das Belas Artes e o primórdio da pintura acadêmica no Brasil,Ano de Obtenção: 2011
Carlos Gonçalves Terra.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: História da Arte brasileira; Academia; Pintura; século XIX.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Artes, cultura, esporte e recreação.

Especialização em Psicopedagpgia

2002 - 2003

Centro Universitário Plínio Leite
Título: A importância da Interdisciplinaridade na escola
Orientador: Solange Couto

Graduação em Artes

2004 - 2008

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Arte Contemporânea: considerações
Orientador: Leila Danziger

Graduação em Licenciatura em Educação Física

1996 - 2001

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: O Treinamento de atletas no meio aquático
Orientador: Waldyr Mendes Ramos

Formação complementar

2013 - 2013

Curso de Formação com Professores. (Carga horária: 24h). , Museu de Arte do Rio, MAR, Brasil.

2010 - 2010

Espanhol. (Carga horária: 20h). , Centro de Estudio de la Lengua Espanola Córdoba, CELEC, Argentina.

2010 - 2010

Casas Abertas - Educativo Helio Oiticica. (Carga horária: 4h). , Paço Imperial e Casa França Brasil, CFB, Brasil.

2010 - 2010

Oficina de Gestão Cultural do Núcleo Boa Praça. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Historia da arte.

Organização de eventos

Badaró, Luciana ; Aragão, Marcelo ; WANDERLEY, M. C. . 9º Sensibilizarte - Do lixo ao chip. 2012. (Exposição).

Badaró, Luciana ; Silva, Lélis Maria da ; Aragão, Marcelo ; WANDERLEY, M. C. ; OUTROS, . 8° Sensibilizarte - Amor. 2011. (Exposição).

WANDERLEY, M. C. . Espectros 2010. 2010. (Exposição).

CAVALCANTI, A. ; MALTA, Marize ; PEREIRA, S. G. ; WANDERLEY, M. C. ; OUTROS, . I Seminário do Museu Dom João VI. 2010. (Congresso).

CAVALCANTI, A. ; MALTA, Marize ; PEREIRA, S. G. ; WANDERLEY, M. C. ; OUTROS, . I Encontro de História da Arte - EBA/UFRJ. 2010. (Congresso).

CAVALCANTI, A. ; WANDERLEY, M. C. ; FIDELIS, Bruno ; WERNECK, M. ; DIAS, Carla ; BRESSANE, Dulce . Ciclo de Palestras EBA/UFRJ. 2010. (Outro).

Costa, G. ; MACEBO, A. ; Novaes, M. ; RORIZ, I. ; SEIXAS, D. ; SOARES, L. ; TELES, E. ; WANDERLEY, M. C. ; WASEN, M. . (Des) Limites da Arte: reencantamentos, impurezas e multiplicidades. 2010. (Exposição).

MACEBO, A. ; MARIANA, ; SEIXAS, D. ; SOARES, L. ; TELES, E. ; WANDERLEY, M. C. ; WASEN, M. ; RORIZ, I. ; Costa, G. . I Encontro de pesquisadores dos Programas de Pós-Graduação em Artes do estado do Rio de Janeiro. 2010. (Congresso).

Participação em eventos

IV Colóquio pedagógico - Tempo de Ensinar, Aprender e Refletir. 2017. (Seminário).

III Colóquio Pedagógico - Tempo de Ensinar, Aprender e Refletir. 2016. (Seminário).

Capacitação para Professores de Artes da Rede Municipal de Ensino. 2012. (Outra).

III Seminário do Museu Dom João VI.As aulas de pintura na Imperial Academia e Escola das Belas Artes. 2012. (Seminário).

Políticas Antropoemicas na Arte e na Cultura.O ideal acadêmico e a contemporâneidade. 2012. (Encontro).

1° Ciclo de palestras sobre Artes Visuais no Brasil. 2011. (Outra).

18° Encontro de alunos do PPGAV/UFRJ - Em Processo: Registros e Pesquisas em Artes Visuais.As aulas de Pintura na Imperial Academia e Escola das Belas Artes. 2011. (Encontro).

II Seminário do Museu Dom João VI.O ensino pictórico na Academia Imperial das Belas Artes: orientação neoclássica não tão neoclássica assim. 2011. (Seminário).

IV Seminário de Pós-Graduandos em História Social - O Poder e suas Dimensões.Imperial Academia e Escola das Belas Artes do Brasil. 2011. (Seminário).

17° Encontro do Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais da Escola de Belas Artes ? UFRJ.Possíveis Interpretações sobre A Carioca de Pedro Américo. 2010. (Encontro).

Ciclo de Palestras - Eba/UFRJ.As aulas de pintura na Academia das Belas Artes do Rio de Janeiro de 1820 a 1831. 2010. (Seminário).

História da Arte: Ensaios Contemporâneos. 2010. (Outra).

I Encontro de Pesquisadores dos Programas de Pós-Graduação em Artes do Estado do Rio de Janeiro.Possíveis Interpretações sobre A Carioca de Pedro Américo. 2010. (Encontro).

III Encontro Luso-Brasileiro de Museus Casas - espaço, memória e representação. 2010. (Congresso).

I Seminário do Museu Dom João VI.O Retrato no Primórdio Acadêmico. 2010. (Seminário).

Roland Barthes, do estruturalismo ao pós-estruturalismo. 2010. (Seminário).

XXX Colóqui do Comitê Brasileiro de História da Arte. 2010. (Outra).

Colóquio Acervo Banerj. 2009. (Outra).

Conferencia sobre "A história do Livro Ilustrado. 2009. (Outra).

I Encontro Regional de Arte Educadores Sudeste/ FAEB.Interculturalidade em sala de aula: uma proposta educativa que reflete a natureza em suas múltiplas interpretações. 2009. (Encontro).

III Semana de pesquisa em Artes na UERJ.Inovação e Tradição na pintura de Reismarques. 2009. (Seminário).

II Seminário Nacional de Pesquisa em Cultura Visual.Arte contemporânea: inovação e tradição. 2009. (Seminário).

Imagem e escrita: retorno aos ideogramas. 2009. (Outra).

Interações nas Artes Visuais - XVI Encontro do PPGAV. 2009. (Encontro).

V Encontro de História da Arte - 20 anos de História da Arte na UNICAMP.Inovação e Tradição na pintura de Reismarques. 2009. (Encontro).

VI Congresso do CEIB. 2009. (Congresso).

I Colóquio Nacional de Estudos sobre Arte Brasileira do século XIX. 2008. (Outra).

XXVIII Colóquio do Comitê Brasliero de História da Arte. 2008. (Congresso).

II Semana de pesquisa em Arte na UERJ.O Ato Subjetivo. 2007. (Seminário).

Orientou

Camila Middea de Jesus

Estágio da Prática de Ensino do Curso de Licenciatura da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro; 2014; Orientação de outra natureza; (Educação Artística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Monica Cauhi Wanderley;

Camila Maria Licurgo

Karina de Souza Carilo

Karen de Souza carilo

Produções bibliográficas

WANDERLEY, M. C. . História da Academia - diferentes nomes, propostas e decretos. 19&20 (Rio de Janeiro) , v. VI, p. 4-4, 2011.
WANDERLEY, M. C. . Inovação e tradição na pintura de Reismarques. Travessias (UNIOESTE. Online) , v. 8, p. 57-65, 2009.
WANDERLEY, M. C. . Interculturalidade em sala de aula: uma proposta educativa que reflete a natureza em suas múltiplas interpretações. Educação em Destaque , v. 1, p. 62-74, 2008.
CAVALCANTI, A. ; TERRA, C. ; FERNADES, C. V. ; TAVORA, M. L. ; Marize Malta ; WANDERLEY, M. C. ; OUTROS, . O ensino pictórico na Academia Imperial das belas Artes: orientação neoclássica, não tão neoclássica assim. In: Marize Malta, Sonia Gomes Pereira e Ana Cavalcanti. (Org.). Novas Perspectivas para o estudo da arte no brasil de entresséculo (XIX/XX). 1ed.Rio de Janeiro: Escola de Belas Artes -UFRJ, 2012, v. 1, p. 244-250.
MALTA, Marize ; CAVALCANTI, A. ; FERNADES, C. V. ; PEREIRA, S. G. ; OUTROS, ; WANDERLEY, M. C. . O Retrato no primórdio acadêmico. In: Malta, Marize. Gomes, Sonia. Cavalcanti, Ana.. (Org.). O Ensino Artístico, a História da Arte e o Museu Dom João VI. 1ed.Rio de Janeiro: Eba - UFRJ, 2011, v. 1, p. 190-196.
CAVALCANTI, A. ; Volpi, M. C. ; WANDERLEY, M. C. ; OUTROS, . As aulas de pintura na Imperial Academia e Escola das Belas Artes. In: 18º Encontro de alunos - PPGAV, 2012, Rio de Janeiro. Em Processo - registros e pesquisas em artes visuais. Rio de Janeiro: EBA, 2011. v. 1. p. 451-466.
WANDERLEY, M. C. . O Retrato no Primórdio Acadêmico. In: I Seminário do Museu Dom João VI, 2010, Rio de Janeiro. O Ensino Artístico, A História da Arte e o Museu Dom João VI. Rio de Janeiro: UFRJ, 2010. v. 1. p. 190-197.
WANDERLEY, M. C. . Possíveis Interpretações sobre A Carioca de Pedro Américo. In: I Encontro de Pesquisadores dos Programas de Pós-Graduação em Artes do estado do Rio de Janeiro e 17° Encontro do Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais da Escola de Belas Artes ? UFRJ, 2010, Rio de Janeiro. [Des] Limites da Arte: Reencantamentos, impurezas e multiplicidades. Rio de Janeiro: UFRJ, 2010. v. 1. p. 458-470.
WANDERLEY, M. C. . Arte contemporânea: inovação e tradição. In: II Seminário Nacional de Pesquisa em Cultura Visual, 2009, Goiania. Anais do II Seminário Nacional de Pesquisa em Cultura Visual. Goiania: Editora da FAV, 2009.
WANDERLEY, M. C. . Inovação e Tradição na Pintura de Reismarques. In: III Semana de pesquisa em Artes na UERJ, 2009, Rio de Janeiro. SPA - III Semana de Pesquisa em Artes da UERJ - Anais. Rio de Janeiro: IA- UERJ, 2009.
WANDERLEY, M. C. . Inovação e tradição na pintura de Reismarques. In: V Encontro de História da Arte - 20 anos de História da Arte na UNICAMP, 2009, Campinas. V Encontro de História da Arte - 20 anos de História da Arte na UNICAMP. Campinas: Unicamp, 2009.
WANDERLEY, M. C. . As aulas de pintura na Imperial Academia e Escola de Belas Artes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
WANDERLEY, M. C. . O ideal acadêmico e a contemporâneidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
WANDERLEY, M. C. . As aulas de pintura na Academia das Belas Artes do Rio de Janeiro de 1820 a 1831. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
WANDERLEY, M. C. . O Retrato no Primórdio Acadêmico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
WANDERLEY, M. C. . Possíveis Interpretações sobre A Carioca de Pedro Américo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
WANDERLEY, M. C. . Interculturalidade em sala de aula: uma proposta educativa que reflete a natureza em suas múltiplas interpretações. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
WANDERLEY, M. C. . Arte contemporânea: inovação e tradição. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
WANDERLEY, M. C. . Inovação e tradição na pintura de Reismarques. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
WANDERLEY, M. C. . Inovação e tradição na pintura de Reismarques. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
WANDERLEY, M. C. . O Ato Subjetivo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

WANDERLEY, M. C. . Espectros 2010. 2010. Pintura.

WANDERLEY, M. C. . Fisiologia da Paixão. 2010. Pintura.

WANDERLEY, M. C. . Espectros. 2008. Pintura.

WANDERLEY, M. C. . Pantera cor de rosa. 2008 (Apresentação de Nado Sincronizado).

WANDERLEY, M. C. . Trio. 2007 (Apresentação de Nado Sincronizado).

WANDERLEY, M. C. . Copa do mundo - Brasil. 2006 (Apresentação de Nado Sincronizado).

WANDERLEY, M. C. . Fantasma da Ópera. 2005 (Apresentação de Nado Sincronizado).

WANDERLEY, M. C. . Brasil brasileiro. 2004 (Apresentação de Nado Sincronizado).

WANDERLEY, M. C. . Morena Rosa. 2003 (Apresentação de Nado Sincronizado).

WANDERLEY, M. C. . Uxa-lá. 2002 (Apresentação de Nado Sincronizado).

WANDERLEY, M. C. . Brasil. 2001 (Apresentação de Nado Sincronizado).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Colégio Brigadeiro Newton Braga

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Artes, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Artes do 1º e 2º ano do Ensino Médio.

2013 - Atual

Força Aérea Brasileira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Aspirante a Oficial, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2013

Colégio Municipal Senador Corrêa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Artes Plásticas, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora nas turmas da Educação Infantil, do Ensino Fundamental 1º Segmento e da Classe Especial.

2012 - 2012

Museu Nacional de Belas Artes

Vínculo: Provisório, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 24

Outras informações:
Trabalho provisório como monitora na exposição de Amedeo Modgliani, ocorrida no ano de 2012. Devido motivos pessoais, infelizmente, não pude permanecer até o final da exposição.

2011 - 2013

Escola Municipal General Silvestre Travassos

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Artes, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Artes do 6º, 7º, 8º e 9º anos do Ensino Fundamental.

2010 - 2011

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista no curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais da Escola de Belas Artes da Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2009 - 2010

Colégio Estadual Professora Alcina Rodrigues Lima

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Artes, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora de Artes das turmas do6º, 7º e 8º anos do Ensino Fundamental.

2000 - 2009

Academia Saúde e Lazer

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professora e Coreógrafa de Nado Sincronizado, Carga horária: 20