Tatiany Pertel Sabaini Dalben

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino e Aprendizagem de língua inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Tradução e Análise Contrastiva.

PERTEL SABAINI DALBEN, TATIANY . LEArning About 2019; IV Encontro Nacional dos Estudantes de LEA (ENELEA). 2019. (Congresso).

PERTEL, T. . Language Week 2018: Interculturalité, enseñanza de lenguas e política linguística & I Encontro InterNucli IsF das Universidades Estaduais Baianas. 2018. (Outro).

PERTEL, T. . I SINU - Simulado das Nações Unidas: Criise dos Refugiados. 2018. (Outro).

PERTEL, T. . Twist and Shout: American Music & Dance. 2012. (Outro).

PERTEL, T. . Any Excuse to Party: Celebrating in the USA & Brazil. 2012. (Outro).

PERTEL, T. . Halloween. 2012. (Outro).

PERTEL, T. . What's Cooking? Regional Foods in the US and Brazil. 2012. (Outro).

PERTEL, T. . CREATIVE WRITING. 2012. (Outro).

PERTEL, T. . OFICINAS DE INGLÊS INICIANTE, INTERMEDIÁRIO E AVANÇADO - PROGRAMA DE ASSISTENTE DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA DO CONVÊNIO FULBRIGHT-BRASIL/CAPES/UESC. 2012. (Outro).

PERTEL, T. . LANGUAGE EDUCATION IN THE UNITED STATES AND BRAZIL: HOW CAN WE LEARN FROM ONE ANOTHER?. 2011. (Outro).

PERTEL, T. . XXII Seminário Nacional de Inglês Instrumental e X Seminário Nacional de Línguas Instrumentais. 2009. (Outro).

English as a Lingua Franca and Critical Perspectives on Material Design. 2025. (Simpósio).

Vozes que ensinam e aprendem: 18 anos Dinamizando o Inglês.C@LEA: da pesquisa à publicação científica. 2025. (Encontro).

XII SEPEXLE ? Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras.Abordagens e Prática de Tradução. 2025. (Seminário).

XII SEPEXLE ? Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras.A consciência intercultural de profissionais de interação: professores e negociadores internacionais? e "O ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras na formação inicial docente. 2025. (Seminário).

VI Language Week & I International Symposium on Language Teacher Educatio.Intercultural communication in English as a Lingua Franca: an eye on pragmatic fluency. 2024. (Simpósio).

III Conferência Internacional de Estudos da Linguagem (CIELIN) & III Jornada Internacional de Linguística Aplicada Crítica (JILAC). ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA DISCIPLINAS DE LÍNGUA INGLESA DA GRADUAÇÃO EM LETRAS - INGLÊS. 2022. (Congresso).

A Linguística Aplicada Crítica e a formação do profissional de línguas. 2021. (Simpósio).

Programa de Extensão Observatório de Tradução.Tradução e ensino de línguas estrangeiras. 2021. (Encontro).

8º Seminário Nacional e 2º Seminário Internacional de Língua e Literatura. 2020. (Seminário).

Integra UESC. 2020. (Seminário).

Integra UESC - Dinamizando o ensino de inglês em tempos de pandemia: o instagram e suas potencialidades. 2020. (Seminário).

6º Simpósio de Ensino, Extensão, Inovação, Pesquisa e Pós-Graduação e 25º Seminário de Iniciação Científica.3 trabalhos orais. 2019. (Seminário).

6º Simpósio de Ensino, Extensão, Inovação, Pesquisa e Pós-Graduação e 25º Seminário de Iniciação Científica 3º Seminário institucional do PIBID e 1º Seminário institucional da Residência Pedagógica da Universidade Estadual de Santa Cruz..... 2019. (Seminário).

I Encontro Nacional de Linguística Aplicada (Enala).DISCURSO E PLANEJAMENTO INTERCULTURAL NA FORMAÇÃO EM LETRAS/INGLÊS. 2019. (Encontro).

X SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras.História em quadrinhos nas aulas de inglês: uma proposta didático-metodológica. 2019. (Seminário).

Emoções de professores de línguas: o que sabemos?.Emoções de professores de línguas: o que sabemos?. 2017. (Outra).

IX Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras.O papel da competência intercultural na formação de professores de inglês como língua estrangeira. 2017. (Seminário).

IX Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras.Desconstruindo estereótipos: a importância da competência intercultural para a ampliação da visão de mundo. 2017. (Seminário).

Language Week 2k17 - "Genres as megainstruments in foreign languaculture teaching: for a pedagogy in the multiliteracies perspective". 2017. (Seminário).

Language Week 2k17 - "German transnational literatures". 2017. (Seminário).

Language Week 2k17 - "The Native Speaker Fallacies and English as an International Language". 2017. (Seminário).

VII SEPEXLE.A CONTRIBUIÇÃO DA TRADUÇÃO PARA A FORMAÇÃO LINGUÍSTICA, INTERCULTURAL E CRÍTICA DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA. 2016. (Seminário).

5th IATIS INTERNATIONAL CONFERENCE. Translation: forming the EFL teacher, transforming the self. 2015. (Congresso).

I Encontro de Formação de Professores NUPEL.Tradução em aulas de línguas. 2015. (Encontro).

III CONEL - CONGRESSO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS. A tradução como fonte de desenvolvimento intercultural e crítico do professor de línguas estrangeiras. 2015. (Congresso).

II SIMPÓSIO TRANSCULTURALIDADE, LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: sentidos, conquistas e novos desafios.Do cultural ao intercultural através da prática da tradução. 2015. (Simpósio).

II Semana de Letras/Inglês: Reflexões sobre a formação do docente de línguas estrangeiras.O PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA EM FORMAÇÃO: DESENVOLVIMENTO ATRAVÉS DA TRADUÇÃO. 2014. (Seminário).

V Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. A tradução como recurso didático na formação de professores de LE: construção identitária e intercultural. 2014. (Congresso).

VI SEPEXLE - SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO EM LETRAS.INTERCULTURALIDADE E MOTIVAÇÃO. 2014. (Seminário).

7º Seminário de Negociações Internacionais.Globalização, territorialidade e estratégias de inserção: empreendedorismo regional. 2012. (Seminário).

Twist and Shout: American Music & Dance.Twist and Shout: American Music & Dance. 2012. (Outra).

17º SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E 11º SEMANA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ.17º SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E 11º SEMANA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ. 2011. (Seminário).

III SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras.Ensino de Língua Inglesa. 2010. (Seminário).

Congresso Nacional Linguagens e Representações. A utilidade de atividades de tradução para o desenvolvimento da competência multicultural no ensino de língua estrangeira. 2009. (Congresso).

Seminário Nacional de Inglês Instrumental e X Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.Translation: The First Technique. 2009. (Seminário).

I Encontro Nacional e Internacional 5ª Habilidade: Tradução e Ensino. 2008. (Encontro).

III Semana de Pesquisa e Prática Pedagógica Saberes.É brincando que se aprende: A utilização de técnicas lúdicas no ensino e aprendizado da língua inglesa. 2008. (Oficina).

Local Presentations. 2008. (Encontro).

Local Presentations.Games and FLT: For the sake of development. 2008. (Encontro).

LOCAL PRESENTATIONS. 2008. (Encontro).

VI SEMANA DE PESQUISA EM LETRAS.Aprender inglês é divertido: a contribuição do lúdico na aquisição de língua estrangeira. 2008. (Seminário).

VI SEMANA DE PESQUISA EM LETRAS.Tradução, Leitura e Linguística Textual. 2008. (Seminário).

X ENCONTRO DE LETRAS DO CESV.Aprender inglês é divertido: a contribuição do lúdico na aquisição de língua estrangeira. 2008. (Oficina).

CURSO DE EXTENSÃO 5ª HABILIDADE - TRADUÇÃO E ENSINO. 2007. (Outra).

V Semana de Pesquisa em Letras. 2007. (Simpósio).

V Semana de Pesquisa em Letras.A Tradução da Tradição Brasileira: A Representação do Brasil em Textos Turísticos como Fonte de Construção Identitária. 2007. (Simpósio).

5ª Habilidade - Tradução e Ensino. 2006. (Outra).

Ensino e aprendizagem colaborativos no ensino superior. 2006. (Oficina).

IV Semana de Pesquisa Em Letras. 2006. (Simpósio).

IV Semana De Pesquisa Em Letras.TRANSPORTE, SUBSTITUIÇÃO E INSERÇÃO DE SIGNOS LINGÜÍSTICOS: SEMIÓTICAS ESCOLHAS EM TRADUÇÕES DE TEXTOS EM GUIAS TURÍSTICOS. 2006. (Simpósio).

IV Semana de Pesquisa em Letras - Coordenação de Mesa.Tradução: abordagens inter-semióticas. 2006. (Outra).

X Congresso Nacional de Lingüística e Filologia. 2006. (Congresso).

X Congresso Nacional de Lingüística e Filologia. A Relevância da Pragmática em Processos de Tradução. 2006. (Congresso).

Memory and Motivation. 2005. (Seminário).

XV Encontro de Professores de Inglês. 2005. (Encontro).

One Day's Event. 2004. (Encontro).

XIII Encontro de Professores de Inglês. 2003. (Encontro).

Ciclo De Atividades Integradas do Curso de Letras. 2002. (Seminário).

XI Encontro de Professores de Inglês. 2001. (Encontro).

IISeminário integrado de educação da FAFIC. 1999. (Seminário).

DALBEN, Tatiany Pertel Sabaini; ARAGÃO, Rodrigo C.; MASSINI, T. C. R.. Emoções em tempos de barbárie neoliberal: uma análise crítica e multimodal das competências socioemocionais em materiais didáticos. 2026. Dissertação (Mestrado em Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

SIQUEIRA, D. S. P.;PERTEL, T.; Mota, F.; SCHEYERL, D. C. M.; PORFIRIO, L.. Um giro pelo mundo: um estudo sobre a autonomia do aluno em livros didáticos de inglês. 2017. Tese (Doutorado em LÍNGUA E CULTURA) - Universidade Federal da Bahia.

PERTEL, T.; FERREIRA, Élida P.; ORTEGA, R. S.. A tarefa dos tradutores Cecília Meireles e Marcus Mota: transformação e sobrevida nas traduções da obra Uerma. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; BEATO, Z. M.; FERREIRA, Élida P.. A representação do candomblé na tradução de um Jorge Amado de todos os santos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; BEATO, Z. M.; FERREIRA, Élida P.. Tradução juramentada: a impossível neutralidade do tradutor. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; Ortega, R. da S.; Xavier, A. C.. A música e o desenvolvimento da pronúncia e a compreensão auditiva nas aulas de ELE. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Didática de Espanhol como Língua Estrangeira na Educação) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; Ortega, R. da S.; Sarmiento, J. F.. A música como recurso didático nas aulas de ELE: uma proposta para dinamizar o ensino do espanhol nas escolas públicas. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Didática de Espanhol como Língua Estrangeira na Educação) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; Oliveira, R. S.; Xavier, A. C.. O letramento crítico e o ensino de espanhol como língua estrangeira: um olhar sobre as práticas de leitura no livro didático. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Didática de Espanhol como Língua Estrangeira na Educação) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

DALBEN, Tatiany Pertel Sabaini; Teixeira, W. F. V.; Onodera, Jorge.. Escrita acadêmica em língua inglesa: uma experiência baseada em gêneros acadêmicos e desafios para a internacionalização universitária. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

DALBEN, Tatiany Pertel Sabaini; FERREIRA, Élida P.. TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA: UMA ANÁLISE CRÍTICA DA TRADUÇÃO DE CIDADE DE DEUS NO CONTEXTO DO STREAMING. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

DALBEN, Tatiany Pertel Sabaini; FERREIRA, Élida P.. Tradução comentada de Elizabeth Barrett Browning: Sonnets from the Portuguese (1850). 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

DALBEN, Tatiany Pertel Sabaini; Teixeira, W. F. V.; Araújo, A. B. de. ?Você me vira a cabeça?: contribuições da glocalização da Hallyu/Kwave no cenário do entretenimento, e na indústria da tradução no Brasil?. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Teixeira, W. F. V.;PERTEL SABAINI DALBEN, TATIANY; Aquino, Suellen Thomaz de. Análise da tradução brasileira da obra Kindred de Octavia E. Butler: tradução e apagamento de termos racionalizadores. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Teixeira, W. F. V.;PERTEL SABAINI DALBEN, TATIANY; FROSSARD, E. C. M.. ANIMAL FARM: análise de tradução do conto de fadas político. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Teixeira, W. F. V.;PERTEL SABAINI DALBEN, TATIANY; Aquino, Suellen Thomaz de. Adaptação e colorismo: análise da tradução brasileira do livro Cidade da Lua Crescente: Casa de Terra e Sangue. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL SABAINI DALBEN, TATIANY; FROSSARD, E. C. M.; GUSMÃO, Camila Alves. A competência intercultural e sua aplicação no curso LEA-NI: uma análise comparativa entre PAC e PPC. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; Rosa, Patrícia Argôlo; FROSSARD, E. C. M.. Práticas educacionais inclusivas no chão da escola: a formação do professor de língua inglesa e os alunos com necessidades especiais.. 2021 - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; Aquino, Suellen Thomaz de. Os documentos oficiais da educação e a dimensão afetiva no ensino-aprendizagem de inglês. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; Almeida, Laura de.. A construção do personagem Lennie na tradução de Ratos e Homens, de John Steinbeck. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL SABAINI DALBEN, TATIANY; MOURA, Ticiana G. Z.; MATTOS, S. L. O.. O fator cultural nas negociações internacionais. Estudo de caso: Comércio Brasil e China. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.. O fator cultural nas negociações internacionais. Estudo de caso: comércio Brasil e China. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Pedrosa, L.; Moquete, S.;PERTEL, T.. O acolhimento do refugiado pelo direito brasileiro: análise da disciplina jurídica sob a perspectiva do princípio da dignidade e dos direitos humanos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; Rosa, Patrícia Argôlo; MATTOS, S. L. O.. Identidades (Inter)Culturais: uma análise da crise migratória européia através da mídia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

FROSSARD, E. C. M.;PERTEL, T.; Almeida, Laura de.. Comunicação oral em língua inglesa no curso LEA-NI: uma análise da coleção Market Leader. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Freitas, C. S. C. de;PERTEL, T.; Souza, J. S.. Empreendedor poliglota: ação local com pensamento global. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; Moquete, S.. Inteligência Cultural: uma análise sobre sua influência à mesa das negociações. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; MATTOS, S. L. O.; Xavier, A. N. de Oliveira. Turismo cultural de Ilhéus: uma análise dos investimentos nos atrativos histórico-culturais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; Moquete, S.; Vergarra, M. A. C.. Perspectiva do futuro do trabalho do negociador internacional: impactos e desafios da quarta revolução industrial. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; Moquete, S.; Sarmiento, J. F.. Diplomacia cultural brasileira: acordos bilaterais de cooperação cultural através da divisão de operações de difusão cultural do Itamaraty no Governo Lula (2003-2010). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; MATTOS, S. L. O.; Moquete, S.; BENEVIDES, Z. A. C.. A mobilidade internacional no curso de Línguas Estrangeiras Aplicadas às Negociações Internacionais da UESC: uma análise dos estágios de vivência linguística. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; Rosa, Patrícia Argôlo; FROSSARD, E. C. M.. Inteligência cultural nas negociações: a importância da competência intercultural nas negociações internacionais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; CARVALHO, I. F.; Moreira, A.. O Tráfico de Drogas como Economia Global. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

FROSSARD, E. C. M.;PERTEL, T.. O Livro didático de língua inglesa e a competência intercultural: realidade ou ficção?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Estrangeira Moderna/Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.;PERTEL, T.. O potencial de interface língua-literatura estrangeira nas aulas de língua. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Estrangeira Moderna/Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

CARVALHO, I. F.;PERTEL, T.. A constante inovação do lúdico: a versatilidade dos recursos didáticos elaborados a partir da autoprática docente nas aulas de inglês. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Estrangeira Moderna/Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Onodera, Jorge.;PERTEL, T.. A WEB, o Ensino de Língua Inglesa e Mediações Tecnológicas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Estrangeira Moderna/Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; Rosa, Patrícia Argôlo; MOURA, Ticiana G. Z.. A Tradução e a Interculturalidade como elementos Intermediários nas Negociações Internacionais de Sucesso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; Alves, D. M.; MATTOS, S. L. O.. Análise da Qualidade dos Serviços Prestados aos Turistas no Quarteirão Jorge Amado, na cidade de Ilhéus, Bahia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; CARVALHO, I. F.; Rosa, Patrícia Argôlo. A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA INGLESA PARA A ATIVIDADE PROFISSIONAL DOS EGRESSOS DO CURSO LEA/UESC. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas às Negociações Int.) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; LEVEMFOUS, S. I.; BENEVIDES, Z. A. C.. A TRADUÇÃO COMO FERRAMENTA PARA CAPTAÇÃO DE RECURSOS INTERNACIONAIS PARA ORGANIZAÇÕES DO TERCEIRO SETOR. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

DALBEN, Tatiany Pertel Sabaini. Concurso Público para o Magistério Superior da vaga DCHEL - Departamento de Ciências Humanas e Linguagem - UESB. 2024. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

PERTEL, T.; FERREIRA, Élida P.; CARVALHO, I. F.. Concurso público - Seleção pública para professor visitante de língua inglesa. 2019. Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; FROSSARD, E. C. M.; Almeida, Laura de.. Concurso Público para Professor Substituto de Língua Inglesa - DLA/UESC. 2018. Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; Rosa, Patrícia Argôlo; LIMA, Joceli R.. Concurso Público Docente - Língua Inglesa e Literatura Inglesa e Norte Americana. 2011. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

SILVA, C. J. S.; ANDRADE, F. E. G. de;PERTEL, T.. Concurso Público Docente - Universidade do Estado da Bahia (UNEB). 2010. Universidade do Estado da Bahia.

DALBEN, Tatiany Pertel Sabaini. Exame de Nivelamento de Língua Inglesa. 2024. Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL SABAINI DALBEN, TATIANY. Parecerista 6º Simpósio de Ensino, Extensão, Inovação, Pesquisa e Pós graduação e 25º Seminário de Iniciação Científica. 2020. Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.. Parecerista - Resumos submetidos ao Edital 116/2019 - 5º Simpósio de Ensino, Extensão, Inovação, Pesquisa e Pós-Graduação e 24º Seminário de Iniciação Científica da Universidade Estadual de Santa Cruz. 2019. Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; CARVALHO, I. F.. Avaliação de Proficiência em inglês de candidatos para o Projeto Yale Alumni Service Corps-Floresta Viva-UESC. 2017. Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.. Parecerista - Comitê Científico do IX Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras. 2017. Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.. Parecerista - Comitê Científico do VII Seminário de pesquisa e extensão em Letras. 2015. Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.. Parecerista - Comitê Científico do IV Seminário Baiano das Licenciaturas - IV Seminário Baiano do PIBID-IAT. 2014. FÓRUM ESTADUAL PERMANENTE DE APOIO À FORMAÇÃO DOCENTE.

PERTEL, T.. Comitê Científico do V SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras. 2013. Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.. Avaliação dos Recursos Didáticos produzidos pelos professores-cursistas do Curso de Língua Estrangeira Moderna/Inglês. 2013. Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.. Comitê Científico do 18º Seminário de Iniciação Científica da Universidade Estadual de Santa Cruz. 2012. Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.. Elaboração e correção de provas de proficiência em Língua Inglesa para o programa de pós graduação em física. 2011. Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.. Banca Examinadora da Seleção e da Classificação Geral dos Candidatos para Bolsa de Intercâmbio Saint Ambrose University. 2011. Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; Rosa, Patrícia Argôlo; Sacramento, Cristina. Seleção de candidatos à monitoria para o projeto Centro de Tradução de Línguas Estrangeiras. 2010. Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; Netto, L. R. F.. Elaboração, aplicação e correção de provas de proficiência em Língua Inglesa - Profísica. 2010. Pós Graduação Mestrado em Física.

PERTEL, T.; Netto, L. R. F.. Prova de Inglês do processo seletivo para ingresso no Programa de Mestrado em Cultura e Turismo. 2010. Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; Netto, L. R. F.. Etapa de proficiência em Língua inglesa do processo seletivo para o Mestrado em Linguagens e Representações. 2010. Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; Rosa, Patrícia Argôlo. Banca Examinadora da Seleção e Classificação Geral dos Candidatos a Bolsa de Intercêmbio - UESC / U. Saint Ambrose. 2010. Universidade Estadual de Santa Cruz.

PERTEL, T.; Netto, L. R. F.. Processo Seletivo do Mestrado em Letras: Linguagens e Representações. 2010. Universidade Estadual de Santa Cruz.

Cabala, A. V. E.;PERTEL, T.; Netto, L. R. F.. Etapa de Proficiência em Língua Estrangeira do Processo Seletivo para Candidatos ao Mestrado em Cultura e Turismo. 2009.

Rosa, Patrícia Argôlo;PERTEL, T.. Seleção e classificação geral dos candidatos para bolsas de extensão - PROBEX/UESC do Projeto "A Língua Inglesa para Profissionais de Turismo". 2009. Universidade Estadual de Santa Cruz.

A língua materna como instrumento estratégico nas negociações internacionais; Início: 2026; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; (Orientador);

Mediação linguística informal em redes sociais: a tradução feita por fã-bases em redes sociais e seus impactos na circulação internacional de conteúdos culturais; Início: 2026; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; (Orientador);

A CONSCIÊNCIA INTERCULTURAL NO CURSO LEA-NI DA UESC: ABORDAGENS, DESAFIOS E PERSPECTIV AS; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; (Orientador);

PROFISSIONAIS DO LEA-NI: Um estudo sobre a graduação e sua contribuição aos seus egressos no mercado de trabalho; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

Da chegada de Portugal ao segredo mais bem guardado do Brasil: uma tradução comentada; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

Equipes Globais em Organizações Internacionais: a competência intercultural em foco; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

Tradução de Histórias em quadrinhos: uma análise cultural e multimodal da tradução da novela gráfica Daytripper; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

PSICOSE E SUAS TRADUÇÕES PARA O PORTUGUÊS: uma análise contrastiva sob a perspectiva dos procedimentos técnicos de tradução; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

DESENVOLVIMENTO DA PERSPECTIVA E DA COMPETÊNCIA INTERCULTURAL EM ALUNOS DE LETRAS COM HABILITAÇÃO EM LÍNGUA INGLESA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

A ABORDAGEM INTERCULTURAL E QUESTÕES ETNICORRACIAIS NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

INTEGRAÇÃO INTERCULTURAL E DESENVOLVIMENTO SOCIAL: A interface do Brasil sobre os objetivos do Milênio; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

Tradução de Histórias em Quadrinhos: uma análise cultural e multimodal da tradução da novela gráfica Daytripper; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

Identidades (Inter)Culturais: uma análise da crise migratória européia através da mídia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

Para além das telas de um filme infantil: tradução e transformação em Procurando Nemo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

TRADUÇÃO ESTRATÉGICA PARA O INGLÊS: FERRAMENTA DE INTERNACIONALIZAÇÃO PARA EMPRESAS DE CACAU E CHOCOLATE FINO DO SUL DA BAHIA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

HISTÓRIA EM QUADRINHOS: recurso para o ensino-aprendizagem da língua inglesa no ensino médio; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

A tradução nas negociações internacionais: estratégias comunicativas para a internacionalização de micro e pequenas empresas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas às Negocia; Interna) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

Em defesa da implantação do ensino da língua inglesa nas séries iniciais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua Estrangeira Moderna/Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

A tradução como estratégia didática de ensino/aprendizagem de língua inglesa: um olhar sobre as necessidades do aluno do ensino médio; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua Estrangeira Moderna/Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

A motivação no ensino/aprendizado de língua inglesa na escola pública: a atitude do professor em foco; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua Estrangeira Moderna/Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

O papel do negociador/tradutor em uma sociedade multicultural e globalizada; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas às Negocia; Interna) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

A Tradução e a comunicação intercultural como elementos intermediários nas negociações internacionais de sucesso; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

A TRADUÇÃO COMO FERRAMENTA PARA A CAPTAÇÃO DE RECURSOS INTERNACIONAIS PARA ORGANIZAÇÕES DO TERCEIRO SETOR; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas às Negociações Int; ) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

Os desafios e as oportunidades na gestão de pessoas em ambientes empresariais multiculturais: a competência intercultural em foco; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

A consciência intercultural de professores de inglês formados pela UESC; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ICB/UESC; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

A consciência intercultural abordada no ensino de línguas estrangeiras no curso LEA-NI da UESC; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

A consciência intercultural de profissionais de LEANI formados pela UESC; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ICB/UESC; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

Speaking globally: elaboração de atividades de produção oral em ILF para professores em formação inicial; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

Compreensão e produção oral em inglês como língua franca: procedimentos pedagógicos para a formação inicial de professores; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

Traduzindo para politizar: a tradução de informações e orientações da OMS realizadas pelo presidente; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

A música como instrumento crítico no ensino-aprendizagem de inglês; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

A motivação para aprendizagem de língua inglesa através do uso de materiais e temas críticos; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

Uma análise verificativa das características estruturais, linguísticas e diplomáticas do teste de inglês do Concurso de Admissão à Carreira Diplomática; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS E SUA RELAÇÃO COM O ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ICB/UESC; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

IMIGRAÇÃO VENEZUELANA NO BRAZIL: DIPLOMACIA, ACOLHIMENTO E INTERCULTURALIDADE; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

O lugar da competência intercultural na formação de professores de língua inglesa da UESC; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

Uma investigação sobre a presença da competência intercultural nos livros didáticos utilizados no curso de LEA-NI da UESC; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

O desenvolvimento da competência intercultural de alunos de Letras da UESC; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

Um olhar sobre o desenvolvimento da competência intercultural de estudantes de LEA-NI da UESC; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

A competência intercultural na formação de negociadores internacionais; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

Projeto de Extensão Revista Cadernos de Aulas do LEA; 2025; Orientação de outra natureza; (Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

Estágio de Vivência Linguística; 2019; Orientação de outra natureza; (Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Tatiany Pertel Sabaini Dalben;

PERTEL SABAINI DALBEN, TATIANY . Presidente da Comissão de Reformulação do PPC de LEA?NI. 2020.

PERTEL SABAINI DALBEN, TATIANY . Membro de comitê científico do X Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras. 2019.

PERTEL SABAINI DALBEN, TATIANY . Parecerista para a Edição Especial em língua inglesa da ELL sobre o tema ?Inglês como língua franca e suas implicações pedagógicas?. 2019.

PERTEL, T. ; Rosa, Patrícia Argôlo ; Rocha, P. ; MAGALHAES, S. R. G. P. . A formação do docente de língua inglesa: conhecendo pesquisas sobre a questão. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PERTEL, T. ; Onodera, Jorge. ; FROSSARD, E. C. M. . As Línguas Estrangeiras no Curso de Letras. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PERTEL, T. . Overcoming the challenges of learning a foreign language: personal perspectives. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PERTEL, T. ; FROSSARD, E. C. M. ; Onodera, Jorge. . Necessidades e desafios na aplicabilidade de abordagens pós modernas de ensino de l´íngua inglesa no século XXI: a interculturalidade e a formação docente. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PERTEL SABAINI DALBEN, TATIANY . Introdução ao Legalese - linguagem jurídica em língua inglesa. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERTEL, T. . Practicing Translation Through Intercultural Eyes. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERTEL, T. . Introdução aos Estudos Interculturais: a competência intercultural em foco (Minicurso em Seminário Nacional). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERTEL, T. . Entre línguas e culturas: a tradução como fonte de (re)descobertas (Minicurso em Seminário Nacional). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERTEL, T. . A tradução na sala de aula de língua inglesa: concepções, dimensões, preparação e prática (Minicurso em Seminário Nacional). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERTEL, T. . Tradução: fonte de aprendizagem intercultural (Minicurso em Seminário Nacional). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERTEL, T. . comissão cientírica do 18º Seminário de Iniciação Científica. 2012. (Parecerista).

PERTEL, T. . Inglês para negócios. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PERTEL, T. . The Joyful Classroom. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PERTEL, T. . Tradução e Ensino de Língua Inglesa: Perspectivas Interculturais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PERTEL, T. . Oficina de Tradução: Inglês. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERTEL, T. . Introdução aos Estudos da Tradução. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PERTEL, T. . TRANSLATION TECHNIQUES: LEXICAL STUDIES AND TECHNICAL VOCABULARY. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PERTEL, T. . Oficina de Tradução. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERTEL, T. . Teaching by playing: games and fun activities for EFLT. 2009. .

PERTEL, T. . Oficina de Tradução: Inglês. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PERTEL, T. . GAMES AND FLT: FOR THE SAKE OF DEVELOPMENT. 2008. .

PERTEL, T. . É BRINCANDO QUE SE APRENDE: A UTILIZAÇÃO DE TÉCNICAS LÚDICAS NO ENSINO E APRENDIZADO DE LÍNGUA INGLESA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PERTEL, T. . APRENDER INGLÊS É DIVERTIDO: A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NA AQUISIÇÃO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PERTEL, T. . Stories in the Classroom. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Social).

PERTEL, T. . Letras na Cidade. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Social).

2019

Orientação do Melhor trabalho de Iniciação Científica da UESC na área de Humanas, Universidade Estadual de Santa Cruz.

2010

Prêmio Sérgio Escorsim para melhor trabalho científico na área de Iniciação Científica, Grupo Gestor do ADM 2010.

2009

1º Lugar em concurso público docente para uma vaga de professor Assistente de Língua Inglesa, Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC.

2005

First Certificate in English - Grade A, University of Cambridge.