Adriene Sttéfane Silva

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• SILVA, A. S. ; LUCASBARROSBOTELHO, R. . O uso de metodologias ativas no ensino de História. PERQUIRERE (UNIPAM) , v. 20, p. 100-117, 2023.

• ROSA, C. M. ; SILVA, A. S. . O gênero textual tirinha: uma sequência didática balizada por mediadores tecnológicos. CRÁTILO: REVISTA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS , v. 15, p. 69-87, 2022.

• DAMACENO, B. S. ; SILVA, A. S. . História e Literatura: um diálogo entre Walter Benjamin e George Orwell. CADERNOS WALTER BENJAMIN , v. 28, p. 107, 2022.

• RASSI, M. A. C. ; SILVA, A. S. . PSD e UDN em Patos de Minas - MG (1945-1965): contribuição à história política do município. PERQUIRERE (UNIPAM) , v. 19, p. 75, 2022.

• DAMACENO, B. S. ; SILVA, A. S. . Fantasia e fetiche: a história de Maria Antonieta na cultura pop. PERQUIRERE (UNIPAM) , v. 3, p. 202, 2021.

• VICENCA, A. C. L. ; SILVA, A. S. . Ferramentas midiáticas e educomunicação como balizadoras no processo ensino-aprendizagem. PERQUIRERE (UNIPAM) , v. 3, p. 73, 2020.

• SILVA, A. S. ; SILVA, A. V. ; CUNHA, P. F. . ANÁLISE DO ESTILO DE LIDERANÇA DA GESTORA DO LOBORATÓRIO DE ARQUITETURA E ENGENHARIA (UNIPAM) E SUA INFLUÊNCIA NA MOTIVAÇÃO E NO CLIMA ORGANIZACIONA. Revista do COMINE , v. 4, p. 32, 2020.

• SILVA, A. S. ; ROCHA, M. A. . CLIMA ORGANIZACIONAL: ANÁLISE DO GRAU DE SATISFAÇÃO DOS COLABORADORES DA COOPERATIVA DE CRÉDITO DO ALTO PARANAÍBA E REGIÃO LTDA ?SICOOB CREDIPATOS. Revista do COMINE , v. 4, p. 46, 2020.

• SILVA, A. S. ; OLIVEIRA, A. M. ; VIDA, L. J. . FORMAÇÃO DE ADMINISTRADORES EM CONTEXTO DE INTERNACIONALIZAÇÃ. Revista do COMINE , v. 4, p. 86, 2020.

• SILVA, A. S. . A educomunicação como método inovador de ensino em escolas públicas de patos de minas. Revista do CMEB , v. 1, p. 20, 2019.

• SILVA, A. S. ; Neto Miranda, Henrique Carivaldo . A Pedagogia Histórico - crítica: conceitos e implicações. Revista do CMEB , v. 1, p. 39, 2019.

• SILVA, A. S. . Liderança: estudo de caso do estilo de liderança na secretaria de saúde no município de Patos de Minas-MG. Revista do Comine , v. 2, p. 45, 2019.

• SILVA, A. S. ; MAGALHAES, L. S. . A IMPORTÂNCIA DO COACHING NAS ORGANIZAÇÕES. Revista do COMINE , v. 3, p. 8, 2019.

• SILVA, A. S. ; REIS, G. S. . ANÁLISE DO COMPRADOR: PERFIL DOS CLIENTES DE EMPRESA LÁCTEA DO ALTO PARANAÍBA. Revista do COMINE , v. 3, p. 59, 2019.

• SILVA, A. S. ; PINHEIRO, G. A. . CLIMA ORGANIZACIONAL: UM ESTUDO NA SECRETARIA MUNICIPAL DE OBRASURBANA. Revista do COMINE , v. 3, p. 123, 2019.

• SILVA, A. S. ; GONCALVES, R. . LIDERANÇA: ESTUDO DO ESTILO DE LIDERANÇA DA SECRETARIA DE OBRAS URBANA. Revista do COMINE , v. 3, p. 260, 2019.

• SILVA, A. S. ; RIBEIRO, P. S. . ANÁLISE DOS ESTILOS DE LIDERANÇA DOS GERENTES DO AUTO POSTO AVENUE E SUAS INFLUÊNCIAS NA MANUTENÇÃO E PROMOÇÃO DA MOTIVAÇÃO DOS FUNCIONÁRIOS. Revista do COMINE , v. 3, p. 443, 2019.

• SILVA, A. S. ; VICENCA, A. C. L. ; CAETANO, C. ; SILVA, E. ; REIS, D. . A EDUCOMUNICAÇÃO COMO POTENCIALIZADORA DA APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE PATOS DE MINAS. Revista do COMINE , v. 3, p. 19, 2019.

• SILVA, A. S. ; SOARES, D. M . O Encantamento da educação: análise do engajamento e do encantamento dos clientes de uma instituição de ensino técnico-profissionalizante. Revista do COMINE , v. 2, p. 99-106, 2018.

• MALUSÁ, S. ; QUEIROZ, A. ; SILVA, A. S. ; MOURA, M. A. D. S. . PEDAGOGIA DE PROJETOS E EDUCOMUNICAÇÃO: UMA PARCERIA DE SUCESSO. REVISTA LATINOAMERICANA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN , v. 14, p. 14, 2018.

• SILVA, A. S. ; SOARES, D. M . Programa de capacitação em gestão empresarial para empresários que não sejam portadores de nível superior'. PERQUIRERE (UNIPAM) , v. 3, p. 21, 2017.

• SILVA, A. S. ; Cristina, Kamila . A importância da motivação para o sucesso da organização. Revista do COMINE , v. 1, p. 3, 2016.

• SILVA, A. S. ; SOARES, D. M . Programa de capacitação em gestão empresarial para empresários que não sejam portadores de nível superior. Revista do Comine , v. 1, p. 15, 2016.

• SILVA, A. S. ; Neto Miranda, Henrique Carivaldo . Desafios e possibilidades da docência na educação a distância:a jornada do aprendizado na era digital. 1. ed. Patos de Minas: UNIPAM, 2023.

• SILVA, A. S. ; CASTRO, K. C. E. (Org.) . Nutrição e Ciência. 1. ed. PATOS DE MINAS: , 2021.

• SILVA, A. S. ; SOARES., S. (Org.) . Investigação farmacêutica em foco. 1. ed. PATOS DE MINAS: , 2021.

• SILVA, A. S. ; MALUSÁ, S. ; SANTOS, A. C. O. . Teorias de aprendizagem na EaD: abrindo a caixa de Pandora. 1. ed. , 2017. v. 1. 150p .

• OLIVEIRA, E. S. A. ; Neto Miranda, Henrique Carivaldo ; SILVA, A. S. . O trabalho docente em tempos de hiperconexão e dispersão: tensões e desafios. In: Andréa Kochhann; Jades Daniel Nogalha de Lima. (Org.). Formação Docente e Prática de Ensino: tensionamento e desafios. 1ed.São Paulo: Editora Dialética, 2023, v. , p. 189-202.

• SILVA, A. S. ; LUCASBARROSBOTELHO, R. . O uso de metodologias ativas no processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos de História na Educação Básica. In: Magali Inês Pessini. (Org.). Educação: práticas sociais e processos educativos 3. 1ed.Ponta Grossa: Atena, 2023, v. , p. 260-276.

• Neto Miranda, Henrique Carivaldo ; SILVA, A. S. . As Políticas Públicas de Educação no Brasil e o desafio de ampliar o acesso e garantir a qualidade: uma revisão das últimas três décadas. In: Célio Marcos Lopes Machado, Simone Letícia Severo e Sousa Dabés Leão. (Org.). Políticas públicas no ordenamento jurídico brasileiro. 1ed.Savaldor - BA: Editora Mente Aberta, 2023, v. 1, p. 203-246.

• REIS, R. C. ; SILVA, A. S. . A INFLUÊNCIA DO ECOSSISTEMA DE EMPREENDEDORISMO NO COMPORTAMENTO EMPREENDEDOR DISCENTE: UM ESTUDO DE CASO DO OCEANO. In: Fórum Gerencial, 2021, PATOS DE MINAS. Revista do Fórum Gerencial, 2021. v. I. p. 105-119.

• SILVA, A. S. ; SILVA, M. D. . Aplicativo para validar a efetividade de objetos de aprendizagem: utilizando os métodos MMEEBB e MCE. In: 24° CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2018, Florianópolis. Anais do 24 CIAED, 2018.

• SILVA, A. S. ; SOARES, D. M . O Encantamento da educação: análise do engajamento e do encantamento dos clientes de uma instituição de ensino técnico-profissionalizante. In: COMINE, 2018, Patos de Minas. Revista do Comine, 2018. v. 2. p. 99-106.

• SILVA, A. S. ; MALUSÁ, S. . A Interface entre a Pedagogia de Projetos e a Educomunicação: uma parceria de sucesso. In: Congreso Internacional de ALAIC 2016, 'Sociedad del conocimiento y comunicación: reflexiones críticas desde América Latina', 2016, Cidade do México. Memorias del XIII Congreso de la Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación (ALAIC), Sociedad del conocimiento y comunicación: reflexiones críticas desde América Latina., 2016.

• SILVA, A. S. ; SILVA, M. D. ; CORREA, A.M.C ; SILVA, K. C. ; MOURA, M. A. S. . ECOSSISTEMAS EDUCOMUNICATIVOS: o ?Blog? como ferramenta educomunicativa. In: XX CONGRESSO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO NA REGIÃO SUDESTE, 2015, Uberlândia. ANAIS DO XX CONGRESSO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO NA REGIÃO SUDESTE, 2015.

• SILVA, A. S. ; SILVA, M. D. ; MORAIS, F. D. B. ; CARVALHO, F. S. P. . Mediação Pedagogica e Tecnológica frente ao uso das TDICs na Modalidade de Ensino a Distância. In: I Seminário Nacional de Formação de Professores a Distância: desafios e perspectivas do Curso de Pedagogia, 2014, Uberlância. Anais do I Seminário Nacional de Formação de Professores a Distância: desafios e perspectivas do Curso de Pedagogia, 2014.

• RIBEIRO, F. ; TORI, R. ; SILVA, A. S. . Imersão na Realidade Virtual para a Reconstrução de Si Através do Autorretrato. In: 28° Congresso Internacional de Educação a Distância 2023, 2023, Rio de Janeiro. Anais do 28° Congresso Internacional de Educação a Distância 2023. Campinas: Galoá,, 2023. v. 1.

• OLIVEIRA, I. ; SILVA, M. D. ; SILVA, A. S. . Componente de Acessibilidade Digital: unificando módulos. In: 28° Congresso Internacional de Educação a Distância 2023, 2023, Rio de Janeiro. Anais do 28° Congresso Internacional de Educação a Distância 2023. Campinas: Galoá, 2023. v. 1.

• SOARES, D. M ; SILVA, A. S. . Programa de capacitação em gestão empresarial para empresários que não sejam portadores de nível superior'. In: XV Mostra de Pesquisa do Uniaraxá, 2016, Araxá. Anais XV Mostra de Pesquisa do Uniaraxá, 2016.

• SILVA, A. S. ; CUNHA, G. G. R. . Inteligência emocional dos colaboradores de uma cooperativa. In: XVIII CONGRESSO MINEIRO DE EMPREENDEDORISMO, 2024, Patos de Minas. Anais do COMINE, 2023. v. 3.

• SILVA, A. S. ; MOTA, L. G. ; BRAGA, G. A. . Análise de estratégias de marketing e captação de recursos no Terceiro Setor. In: XVII CONGRESSO MINEIRO DE EMPREENDEDORISMO, 2022, PATOS DE MINAS. Anais do COMINE, 2022. v. I. p. 14-3.

• AMARAL, S. R. ; SILVA, A. S. . Mulheres e mercado de trabalho: efeitos da desigualdade de gênero. In: XVII CONGRESSO MINEIRO DE EMPREENDEDORISMO, 2022, PATOS DE MINAS. Anais do COMINE, 2022. v. I. p. 19.

• FERNANDES, Y. O. ; SILVA, A. S. ; MORAIS, F. D. B. . Estudo da participação da mulher no mercado de trabalho: análise de caso da Nexa Resources. In: XVII CONGRESSO MINEIRO DE EMPREENDEDORISMO, 2022, PATOS DE MINAS. Anais do COMINE, 2022. v. I. p. 24.

• CAMARGOS, M. P. ; SILVA, A. S. . Modelos empresariais inovadores e sua estrutura jurídica. In: XVII CONGRESSO MINEIRO DE EMPREENDEDORISMO, 2022, PATOS DE MINAS. Anais do COMINE, 2022. v. I. p. 27.

• SILVA, A. S. ; SILVA, K. H. R. ; BARROS, H. C. . Política fiscal: superávit, déficit e suas consequências econômicas. In: XVII CONGRESSO MINEIRO DE EMPREENDEDORISMO, 2022, PATOS DE MINAS. Anais do COMINE, 2022. v. I. p. 30.

• TAVARES, V. R. ; SILVA, M. A. ; SILVA, A. S. . Análise econômico-financeira de quatro bancos digitais presentes no Brasil. In: XVII CONGRESSO MINEIRO DE EMPREENDEDORISMO, 2022, PATOS DE MINAS. Anais do COMINE, 2022. v. I. p. 50.

• COELHO, C. D. S. ; SILVA, A. S. . eSocial: as principais dificuldades encontradas por contadores durante o envio de informações de saúde e seguridade do trabalho para o eSocial. In: XVII CONGRESSO MINEIRO DE EMPREENDEDORISMO, 2022, PATOS DE MINAS. Anais do COMINE, 2022. v. I. p. 55.

• SILVA, A. S. ; SOUSA, T. F. ; PERES, V. S. . PROPOSTA DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS A SEREM DESENVOLVIDAS REMOTAMENTE POR CRIANÇASDA EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA. In: CONGRESSO MINEIRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA, 2020, PATOS DE MINAS. ANAIS DO CONGRESSO MINEIRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA, 2020. v. 16. p. 8.

• SILVA, A. S. ; PARA, 1. C. M. F. P. ; QUEIROZ, K. M. L. . CRIANDO POSSIBILIDADES. In: CONGRESSO MINEIRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA, 2020, PATOS DE MINAS. ANAIS DO CONGRESSO MINEIRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA, 2020. v. 16. p. 11.

• SILVA, A. S. ; OLIVIERI, A. C. A. ; SOUZA, K. A. . INSTRUMENTOS MUSICAIS: UMA ARTE CRIATIVA. In: CONGRESSO MINEIRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA, 2020, PATOS DE MINAS. ANAIS DO CONGRESSO MINEIRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA, 2020. v. 16. p. 9.

• SILVA, A. S. ; CAIXETA, M. C. ; CARNEIRO, M. C. . EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA. In: CONGRESSO MINEIRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA, 2020, PATOS DE MINAS. ANAIS DO CONGRESSO MINEIRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA, 2020. v. 16. p. 12.

• SILVA, A. S. ; OLIVEIRA, A. C. ; SOARES, L. C. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA INFÂNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA. In: CONGRESSO MINEIRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA, 2020, PATOS DE MINAS. ANAIS DO CONGRESSO MINEIRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA, 2020. v. 16. p. 25.

• OLIVEIRA, S. B. ; SILVA, A. S. . Diagnóstico do uso gamificação e educomunicação como ferramentas potencializadoras do processo de ensino-aprendizagem. In: CONGRESSO MINEIRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA, 2017, PATOS DE MINAS. ANAIS DO CONGRESSO MINEIRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA. PATOS DE MINAS: NEP-UNIPAM, 2017. v. 2. p. 54-55.

• SOUTO, J. A. N. ; MOREIRA, D. A. R. ; GALVAO, R. G. ; SILVA, A. S. . Multiculturalismo e suas representações nas escolas do município de Patos de Minas. In: CONGRESSO MINEIRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA, 2017, PATOS DE MINAS. ANAIS DO CONGRESSO MINEIRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA. PATOS DE MINAS: NEP-UNIPAM, 2017. v. 2. p. 56-57.

• SILVA, A. S. ; MALUSÁ, S. . Teorias da aprendizagem na EAD ? ideações de professores autores de material didático impresso. In: CONGRESSO MINEIRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA, 2017, PATOS DE MINAS. ANAIS DO CONGRESSO MINEIRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA. PATOS DE MINAS: NEP-UNIPAM, 2017. v. 2.

• SILVA, A. S. ; RODRIGUES, L. F. B. . Gamificação: aprimorando conhecimentos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, A. S. ; OLIVEIRA, S. B. ; SOARES, E. M. . Análise da gamificação e educomunicação como ferramentas potencializadoras do processo de ensino-aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, A. S. ; SOARES, D. M . Programa de capacitação em gestão empresarial para empresários que não sejam portadores de nível superior'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, A. S. ; GALVAO, R. G. . O uso da Gamificação e da Educom no Ensino Médio: o ensino-aprendizagem de Temas Transversais relacionados às questões ambientais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, A. S. . Gamificação e Educom: novas estratégias didáticas para o ensino de Temas Transversais de Cultura e Sociedade no Ensino Médio. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, A. S. ; AMORIM, K. C. P. . A importância da motivação para o sucesso da organização. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, A. S. ; SILVA, M. D. ; SILVA, João Wander . I Oficina de desenvolvimento de Projetos: Educomunicação, TICs e Gamificação aplicadas à Educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, A. S. ; MALUSÁ, S. . A Interface entre a Pedagogia de Projetos e a Educomunicação: uma parceria de sucesso. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, A. S. . 'MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E TECNOLÓGICA FRENTE AO USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, A. S. ; SOARES, D. M . Programa de capacitação em gestão empresarial para empresários que não sejam portadores de nível superior'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, A. S. . TEORIAS DA APRENDIZAGEM NA EAD: IDEAÇÕES DE PROFESSORES AUTORES DE MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, A. S. . CREDENCIAMENTO INSTITUCIONAL NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DESAFIOS DAS IES PARA ATENDER ÀS EXIGÊNCIAS LEGAIS E ÀS REFERÊNCIAS DE QUALIDADE EM EAD. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, A. S. . 'PRODUÇÃO DO MATERIAL PARA OS CURSOS SUPERIORES NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: ROMPENDO PARADIGMAS EM BUSCA DA QUALIDADE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, A. S. ; SILVA, M. D. ; CARVALHO, F. S. P. . Um estudo do potencial das ferramentas do Facebook em atividades educomunicativas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, A. S. ; CARVALHO, F. S. P. ; SILVA, M. D. ; MORAIS, F. D. B. . Mesa-redonda: Mediação pedagógica e tecnológica das TICS na EAD. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, A. S. ; CARVALHO, F. S. P. ; SILVA, M. D. ; MORAIS, F. D. B. . Mediação pedagógica e tecnológica das TICS frente a EAD. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, A. S. ; SILVA, M. D. ; MORAIS, F. D. B. ; CARVALHO, F. S. P. . Mediação pedagogica e tecnológica frente ao uso da TDICs na modalidade de Ensino a Distância. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, A. S. ; CARVALHO, F. S. P. ; MORAIS, F. D. B. . Workshop: técnicas de produção de vídeoaulas para EaD. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, A. S. ; CARVALHO, F. S. P. ; MORAIS, F. D. B. . Oficina: capacitação de professores-autores para a produção de livro-texto para a EaD. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, A. S. . O Projeto Político Pedagógico: da elaboração à práxis. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, A. S. . 'História do Brasil República - 1945-2000'. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2023 - Atual

  Integração entre o Núcleo de Inovação Tecnológica - NIT e demais promotores de inovação do Centro Universitário de Patos de Minas - UNIPAM, Descrição: A proposta da Trilha de Tecnologia, Empreendedorismo e Inovação Aplicados (TTEIA) tem como objetivo principal promover a cultura do empreendedorismo e da inovação, visando integrar os atores de inovação da instituição, como o Núcleo de Inovação Tecnológica - NIT, o Hub oCEANo, a Farol Incubadora de Empresas e o Laboratório de Fabricação FabLab, bem como outros parceiros da região. Essa integração busca impulsionar o desenvolvimento tecnológico e econômico local. Com a estruturação da TTEIA realiza possível realizar uma série de eventos, como o Angels Summit,Hackathons, Startup Talks, Startup Weekend, Projeto Integrador multidisciplinar, aulas de empreendedorismo einovação, desafios empresariais e outras atividades, para alcançar seus objetivos. Ao fazer isso, a trilha pretende agregar valor à economia local, estimulando a inovação tecnológica no ambiente produtivo. Além disso, busca atrair e reter mão de obra qualificada para a região, promovendo a interação e a transferência de conhecimentos entre empreendedores e o ecossistema local de startups. Outro aspecto importante da TTEIA é oferecer suporte técnico e científico para fortalecer a indústria local. Ela também disponibiliza infraestrutura moderna e serviços especializadospara apoiar empresas de base tecnológica e base tradicional, criando um ambiente propício para o desenvolvimento de empresas inovadoras e sustentáveis. Dessa forma, a trilha busca impulsionar o crescimento econômico e tecnológico da região, proporcionando benefícios tanto para as empresas quanto para a comunidade em geral.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Adriene Sttéfane Silva - Coordenador / Henrique Carivaldo de Miranda Neto - Integrante / Fernando Dias da Silva - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Cooperação / Centro Universitário de Patos de Minas - Cooperação.

• 2021 - Atual

  Programa Institucional de Formação, Inovação e Pesquisa em Docência (ProInForPesq) do Centro Universitário de Patos de Minas, Descrição: Neste projeto objetiva-se implantar o Programa Institucional de Formação, Inovação e Pesquisa em Docência (ProInForPesq) do Centro Universitário de Patos de Minas/UNIPAM. O Programa terá seu foco na prática profissional dos professores e no seu Desenvolvimento Profissional Docente (DPD). Os formandos atuarão de maneira voluntária como sujeitos de sua formação. O ProInForPesq pauta-se na experiência dos melhores Programas de Formação Docente: 1) Segue a sequência de itinerários formativos; 2) Possui enfoque científico-pedagógico e investigativo; 3) É um Programa Institucional; 4) Concebe a formação compartilhada entre iguais, com a participação de formadores qualificados; 5) Vincula a formação à prática pedagógica dos professores; 6) Se apoia no principio da unidade do cognitivo e afetivoemocional. Compreende cinco etapas de formação: I) Identificação e análise de necessidades formativas. II) Formação pedagógico-didática, inovações educativas e aprendizagem desenvolvimental. III) Organização didática das disciplinas, implementação na prática e trabalho coletivo de melhoria. IV) Redação das sistematizações de experiências. V) Apresentações em congressos e publicações das sistematizações de experiências. Os egressos receberão o diploma de Especialistas em Formação Docente, Inovação e Tutoria e atuarão como tais nos seus cursos de origens. Assim que o Programa se consolide, será estendido a escolas das redes de ensino de Patos de Minas, no intuito de fechar a tríade entre as Secretarias de Educação, o Centro de Formação (UNIPAM) e as escolas. Os egressos do Programa atuarão como formadores dos professores de escolas de referência. Em resumo, o ProInForPesq vem a institucionalizar o DPD da IES e dos professores das redes estadual e municipal de Patos de Minas e região... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Adriene Sttéfane Silva - Coordenador / Henrique Carivaldo de Miranda Neto - Integrante / Evandro Salvador Alves de Oliveira - Integrante / Orlando Fernández Aquino - Integrante / Monaliza Angélica Santana - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário de Patos de Minas - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6

• 2021 - Atual

  O trabalho docente em tempos de hiperconexão e dispersão na cultura digital, Descrição: a cultura digital as atividades e as relações humanas têm sido construídas, cada vez mais, com a presença das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC). No ambiente educativo as tecnologias não se configuram como recursos invisíveis, elas se fazem presentes nos mais variados contextos e apresentam pontos e contrapontos que merecem ser investigados com profundidade e finalidades específicas. Nesse contexto de metamorfoses, professores são desafiados a exercerem o trabalho docente com os estudantes que vivem em tempos de dispersão por estarem hiperconectados com as inovações disponíveis no mundo digital. Considerando o exposto, esta pesquisa parte da necessidade de responder o problema: como desenvolver uma proposta formativa, com caráter de intervenção pedagógica, no intuito de aprimorar o trabalho de professores universitários que atuam com estudantes hiperconectados, nas suas inter-relações com as tecnologias digitais no contexto da sala de aula?. O estudo propõe investigar um recorte do contexto educativo, a partir de uma perspectiva sociológica e o objetivo principal é desenvolver uma proposta formativa, com caráter de intervenção pedagógica, no intuito de aprimorar o trabalho de professores universitários, nas suas inter-relações com as tecnologias digitais. A pesquisa será realizada tendo como base a abordagem quali-quantitativa e será epistemologicamente fundamentada na dialética materialista. A metodologia incluiu pesquisa de campo, da qual participarão docentes do Ensino Superior de um Centro Universitário de Minas Gerais (UNIPAM) por meio da aplicação de questionário semiestruturado com perguntas fechadas e abertas. Os resultados serão submetidos à análise de conteúdo temática, a partir de categorias de análises identificadas na investigação. Espera-se, com esta pesquisa, contribuir com os estudos no campo da educação, sobretudo a respeito do trabalho docente, destacando possibilidades de intervenção no contexto educacional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adriene Sttéfane Silva - Integrante / Evandro Salvador Alves de Oliveira - Coordenador.

• 2016 - 2016

  Programa de capacitação em gestão empresarial para empresários que não sejam portadores de nível superior", Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Adriene Sttéfane Silva - Coordenador / Danilo Moreira Soares - Integrante.

Prêmios