Marcela Fontão Nogueira

Doutoranda em Educação pela Universidade Federal de São Carlos. Mestra em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (PPGEES/ UFSCar). Professora de Atendimento Educacional Especializado na Prefeitura Municipal de São Paulo no Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos CIEJA Perus I.Especialista em Educação Física Escolar, Educação Especial com ênfase em Deficiência Auditiva/Surdez e Altas Habilidades/Superdotação. Graduada em Pedagogia pela Universidade Nove de Julho (2008) e Educação Física pelo Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas (2002). É membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação de Jovens e Adultos da UFSCar e do GE EJA - Grupo de Estudos sobre EJA da Universidade de São Paulo

Informações coletadas do Lattes em 04/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2021 - Atual

Universidade Federal de São Carlos
Jarina Rodrigues Fernandes.

Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)

2018 - 2020

Universidade Federal de São Carlos
Título: EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EJA: ANÁLISE DO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE
, Ano de Obtenção: 2020.Juliane Ap. de Paula Perez Campos.Palavras-chave: Educação Especial; Educação de Jovens e Adultos; Formação de professores; CIEJA.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Especialização em Altas Habilidades/Superdotação

2019 - 2021

Sapiens - Instituto de Psicologia, Sapiens
Título: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: DO ESTIGMA DO ANALFABETISMO À IDENTIFICAÇÃO TARDIA

Especialização em Especialização em Educação Especial com ênfase em Deficiência Auditiva/Surd

2016 - 2017

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Educação de Jovens e Adultos para Estudantes Surdos: Em busca de uma escola inclusiva
Orientador: Marcia Regina dos Reis

Especialização em Educação Especial - LIBRAS

2013 - 2013

INSTITUTO EFICAZ
Título: O Ensino do esporte Municipal de Educação Bilingue para Surdos

Especialização em Educação Fisica Escolar

2006 - 2007

Universidade Gama Filho
Título: Organização de conteudos na Educacao Fisica escolar- diretoria de ensino centro
Orientador: Adriano J. Rossetto Jr.

Graduação em Pedagogia

2006 - 2008

Universidade Nove de Julho

Graduação em Educação Física

1999 - 2002

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas
Título: Topa Tudo por Dinheiro
Orientador: Flavio Ascãnio

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em HABILITAÇÃO TÉCNICA PARA-NATAÇÃO NÍVEL I. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em HABILITAÇÃO TÉCNICA NÍVEL I DE PARA ATLETISMO. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UMA ÊNFASE CULTURAL- PAULO. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2019 - 2019

Movimento Paralímpico: fundamentos básicos do esporte. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2018 - 2019

Extensão universitária em FORMAÇÃO DE MEDIADORES PEDAGÓGICOS DIGITAIS PARA EaD. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2018 - 2018

Curso-Taller Análisis de Datos Cualitativos usando ATLAS.ti 8.3. (Carga horária: 16h). , ATLAS.ti training center, ATLAS.TI, Alemanha.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Organização de eventos

NOGUEIRA, M. F. ; VAROLI, S. . A Interdisciplinaridade no Currículo da Educação de Jovens e Adultos. 2019. (Outro).

NOGUEIRA, M. F. ; VAROLI, S. . I Fórum de Educação Especial - Inclusão: Refletir é preciso!. 2018. (Outro).

Participação em bancas

Aluno: Aline Caroline Baldo

NOGUEIRA, M. F.; LIMA, F. B.. EDUCAÇÃO DIALÓGICA E DEMOCRÁTICRA NO CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADUTTOS CIEJA PERUS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

Produções bibliográficas

  • FERNANDES, J. R. ; ALMEIDA, M. E. B. ; NOGUEIRA, M. F. ; TRONCO, M. C. S. . Educação de Pessoas Jovens e Adultas, Letramentos e Tecnologias no Brasil: Políticas e Brechas Históricas. ARCHIVOS ANALÍTICOS DE POLÍTICAS EDUCATIVAS / EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES , v. 31, p. 1-30, 2023.

  • FERNANDES, JARINA RODRIGUES ; NOGUEIRA, Marcela Fontão ; TRONCO, MARIAH CRUZ DE SOUZA . Tecnologias e Currículo da EJA no Brasil em Tempos de Pandemia. REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP) , v. 21, p. e61652, 2023.

  • NOGUEIRA, Marcela Fontão ; CAMPOS, JULIANE APARECIDA DE PAULA PEREZ . Estudantes jovens e adultos com deficiência e a prática docente na perspectiva freiriana. OLH@RES - REVISTA ELETRÔNICA DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DA UNIFESP , v. 9, p. 246-268, 2021.

  • NOGUEIRA, M. F. ; ALVES, E. C. ; CAMPOS, J. A. P. P. . Pedagogia Social e Educação Especial: a inclusão do jovem e adulto com deficiência. Pesquisa e Ensino , v. 2, p. 1-25, 2021.

  • FERNANDES, J. R. ; NOGUEIRA, M. F. ; TRONCO, M. C. S. . CURRÍCULO, TECNOLOGIAS E FORMAÇÃO HUMANA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: entre (im)possibilidades e brechas. In: Portella, Edinólia Lima; Nascimento, Ilma Vieira; Moraes, Lélia Cristina Silveira de. (Org.). CURRÍCULO: contextos e desafios para a formação humana. 1eded.Curitiba: Editora CRV, 2021, v. 1, p. 137-156.

  • PONTES, S. C. ; NOGUEIRA, M. F. . EXPERIMENTOS COM A LINGUAGEM MUSICAL NA EJA: REFLEXÕES SOBRE A INCLUSÃO DE JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA. In: Flores, Vinícius Martins; Prais, Jacqueline Lidiane de Souza; Santana, Cremilton de Souza. (Org.). DO SABER AO FAZER: POSSIBILIDADES E LIMITES NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 1ed.Santa Maria: Arco Editores, 2021, v. , p. 256-273.

  • NOGUEIRA, MARCELA FONTÃO ; CASALLI, ANA CLAUDIA PAVIANI ; COSTA, MARIA PIEDADE RESENDE DA . DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA SENSORIAL NA EJA: USO DO SOFTWARE ATLAS.TI COMO FERRAMENTA PARA ANÁLISE QUALITATIVA DA PRÁTICA DOCENTE. In: BARBOSA, FREDERICO CELESTINO. (Org.). ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NO BRASIL: Uma abordagem pluralista. 4ed.Piracanjuba: Editora Conhecimento Livre, 2020, v. IV, p. 1-571.

  • NOGUEIRA, Marcela Fontão ; SIMEONE, Ligia Reis . ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA EJA: PRÁTICA DA CAPOEIRA NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA. In: Barbosa, Frederico Celestino. (Org.). ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: UMA ABORDAGEM PLURALISTA. 10ed.Piracanjuba: Editora Conhecimento livre, 2020, v. X, p. 61-74.

  • NOGUEIRA, Marcela Fontão ; CASALLI, ANA CLAUDIA PAVIANI . DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA SENSORIAL NA EJA: USO DO ATLAS.TI COMO FERRAMENTA PARA ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE. In: Congresso Brasileiro de Educação, 2019, Bauru. Anais do VII Congresso Brasileiro de Educação Educação pública como direito: desafios no Brasil contemporâneo, 2019.

  • NOGUEIRA, Marcela Fontão ; SIMEONE, L. R. . ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA: PRÁTICA DA CAPOEIRA NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA. In: Congresso Brasileiro de Atividade Motora Adaptada - CBAMA, 2019, Maceió. Anais do XI Congresso Brasileiro de Atividade Motora Adaptada (CBAMA), 2019.

  • NOGUEIRA, Marcela Fontão . Educação Física e AEE: Ampliando possibilidades na EJA. In: Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2018, São Carlos. Anais do 8º Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2018. v. 3.

  • NOGUEIRA, M. F. ; FERNANDES, J. R. . WEB CURRÍCULO COMO POSSIBILIDADE DE USO DIALÓGICO DAS TDIC NA EJA NO ESTADO DE SÃO PAULO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOGUEIRA, M. F. ; ALVES, E. C. ; CAMPOS, J. A. P. P. . A ARTE E O PROCESSO DE INCLUSÃO DE JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PONTES, S. C. ; NOGUEIRA, M. F. . JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM A LINGUAGEM MUSICAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NOGUEIRA, M. F. . EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EJA: ANÁLISE DO PROCESSO FORMATIVO DOCENTE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NOGUEIRA, M. F. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA: DISCUTINDO O RACISMO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NOGUEIRA, M. F. ; CASALLI, A. C. P. . DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA SENSORIAL NA EJA: USO DO ATLAS.TI COMO FERRAMENTA PARA ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NOGUEIRA, M. F. . Primavera, verão, outono, inverno. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NOGUEIRA, M. F. . Educação Física e AEE: Ampliando possibilidades na EJA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NOGUEIRA, M. F. ; CAMPOS, J. A. P. P. . Estudantes surdos na EJA: em busca de uma escola bilingue e inclusiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NOGUEIRA, M. F. . Ei, rolha de poço! Vamos falar sobre a Gordofobia?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NOGUEIRA, M. F. . Educação Física e Atendimento Educacional Especializado: Outros olhares para inclusão de pessoas com deficiência na EJA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

NEIRA, M. G. ; ESCUDERO, N. T. G. ; NOGUEIRA, M. F. ; RABELO, A. S. ; ALIOTTI, E. P. ; SANTOS, F. R. ; MARTINS, J. C. J. . CURRÍCULO DA CIDADE - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS/ EDUCAÇÃO FÍSICA. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

Prêmios

2019

Menção Honrosa - 3º lugar na modalidade comunicação oral com o artigo "Atendimento Educacional Especializado e Atividade Motora Adaptada: prática da capoeira no processo de inclusão de jovens e ad..., Congresso Brasileiro de Atividade Motora Adaptada.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de São Paulo, Secretaria Municipal da Educação. , Rua Francisco José de Barros 160, Vila Inácio, 05211150 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 39175618

Experiência profissional

2015 - Atual

Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva, Carga horária: 40

2015 - 2018

Instituto Nacional de Educação e Qualificação

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

2006 - 2012

Escola Estadual Professora Marina Cintra

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 32

2014 - 2015

Escola Estadual Miss Browne

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2017 - 2019

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente a docência, Carga horária: 20