Rodolpho Willian Alves de Lucena
Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2018), onde foi bolsista CAPES - PIBID. Atuando principalmente nos seguintes temas: Geografia ? estudo e ensino.
Atualmente cursando Bacharelado em Línguas Estrangeiras Aplicadas às Negociações Internacionais pelo Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET/RJ).
Informações coletadas do Lattes em 04/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em andamento em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais
2020 - Atual
Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca
Graduação em Geografia
2013 - 2018
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: A ilustração no ensino de Geografia: Proposta metodológica para elaboração e uso didático
Orientador: Prof. Dr. Sérgio Ricardo Fiori
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Alemão
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Ensino.
Participação em eventos
III Ciclo de oficinas do PIBID Geografia- IM.Elaboração de plano de aula. 2015. (Oficina).
II SIPIBID - Seminário Institucional do PIBID. 2015. (Seminário).
II SIPIBID - Seminário Institucional do PIBID.Jogo: Caminhando nas nuvens. 2015. (Seminário).
VIII EPEA - Encontro Pesquisa em Educação Ambiental. 2015. (Encontro).
I SIPIBID - Seminário Institucional do PIBID. 2014. (Seminário).
IV CONEPEG - Ciclo de Oficinas do Núcleo de Ensino, Pesquisa e Extensão.O ensino de cartas topográficas para as séries iniciais. 2014. (Oficina).
Produções bibliográficas
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FIORI, SÉRGIO RICARDO ; WILLIAN ALVES DE LUCENA, RODOLPHO . O USO DA COMUNICAÇÃO VISUAL NA GEOGRAFIA: A ILUSTRAÇÃO NOS AMBIENTES ESCOLAR, ACADÊMICO E PROFISSIONAL. Caminhos da Geografia (UFU. Online) , v. 21, p. 117-136, 2020.
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LUCENA, R. W. A. ; ANDRADE, R. C. . O lúdico como proposição didática para o ensino de Geografia: o jogo Geoaventureiros Nova Iguaçu. In: Edileuza Dias de QueirozCristiane Cardoso. (Org.). Trilhas Geográficas: Múltiplas Possibilidades para o Ensino de Geografia. 1ed.Curitiba: Appris, 2019, v. 1, p. 3-293.
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LUCENA, R. W. A. ; FIORI, S. R. . A ILUSTRAÇÃO NO ENSINO DE GEOGRAFIA: Proposta metodológica para elaboração e uso didático. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
LUCENA, R. W. A. . Caminhando nas nuvens. 2015. (Jogo didático).
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