Simone Woytecken de Carvalho

Formação complementar

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Orientou

Produções bibliográficas

• CARVALHO, S. W. ; Nunes, Ana Luiza Ruschel ; Justus, Thaisa . ENSINO DE ARTE NA ESCOLA: A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM ARTE DIGITAL. Publicatio UEPG. Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas, Linguística, Letras e Artes (Impresso) , v. 18, p. 141-149, 2010.

• CARVALHO, S. W. ; NUNES,A.L.R. . ENSINO DE ARTES VISUAIS NA ESCOLA: A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM ARTE DIGITAL. In: ConFAEB é o congresso anual, nacional da Federação de Arte-Educadores do Brasil, 2010, Goiânia. congresso da Federação dos Arte Educadores do Brasil CONFAEB 20 ANOS. Goiania, 2010. p. 395-404.

• CARVALHO, S. W. . ENSINO DE ARTES VISUAIS NA ESCOLA: A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM ARTE DIGITAL. In: VII SEMINÁRIO DO ENSINO DE ARTE DO ESTADO DE GOIÂS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES CONTEMPORÂNEAS, 2010, Goiâs. 20ºCONFAEB, 2010.

• CARVALHO, S. W. ; NUNES,A.L.R. . Ensino De Arte Na Escola: A Formação Continuada De Professores Em Arte Digital. In: 5° SEMINÁRIO DE PESQUISA EM ARTES DA FAP, 2010, Curitiba/PR. Ensino De Arte Na Escola: A Formação Continuada De Professores Em Arte Digital. Curitiba/PR, 2010. p. 435-463.

• CARVALHO, S. W. ; NUNES,A.L.R. . Artes Visuais, Tecnologia e escolas: Formação Continuada e poéticas digitais. In: IX Encontro de Pesquisa da UEPG e III Simpósio de Pós-Graduação, 2010, Ponta Grossa/PR. IX Encontro de Pesquisa da UEPG e III Simpósio de Pós-Graduação, 2010.

• CARVALHO, S. W. ; NUNES,A.L.R. . ARTES VISUAIS, TECNOLOGIA E ESCOLA: FORMAÇÃO CONTINUADA E POÉTICAS DIGITAIS. In: FORMAÇÃO CONTINUADA E A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA 8° CONEX, 2010, Ponta Grossa/PR. ENCONTRO. Ponta Grossa/PR: Imprensa Universitária, 2010.

• CARVALHO, S. W. ; NUNES,A.L.R. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE ARTES VISUAIS E O PERCURSO CRIATIVO COM POÉTICA DIGITAL.. In: XIX EAIC - ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2010, Guarapuava. Encontro anual de iniciação científica, 2010.

• CARVALHO, S. W. . A IMAGEM DE KANDINSKY - UMA LEITURA DA PINTURA ABSTRATA. In: EPUEPG, 2009, PONTA GROSSA. VIII ENCONTRO DE PESQUISA II SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUAÇÃO, 2009.

• CARVALHO, S. W. ; NUNES,A.L.R. . ARTE DIGITAL: FORMAÇÃO DE PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS DE ESCOLAS ESTADUAIS DA CIDADE DE PONTA GROSSA/PARANÁ.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CARVALHO, S. W. ; NUNES,A.L.R. . Artes Visuais, Tecnologia e escola: Formação continuada e poéticas digitais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• CARVALHO, S. W. ; NUNES,A.L.R. . ARTES VISUAIS, TECNOLOGIA E ESCOLAS: FORMAÇÃO CONTINUADA E POÉTICAS DIGITAIS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• CARVALHO, S. W. ; NUNES,A.L.R. . Ensino de Arte Na Escola: A Formação Continuada De Professores Em Arte Digital. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• CARVALHO, S. W. ; NUNES,A.L.R. . "Arte e Tecnologia na formação continuada de professores de artes visuais:uma proposta educacional inovadora". 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CARVALHO, S. W. ; NUNES,A.L.R. . "Arte e Tecnologia na Formação Continuada de Professores de Artes Visuais:uma proposta educacional inovadora". 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• CARVALHO, S. W. ; NUNES,A.L.R. . Artes Visuais, Tecnologia e escola: Formação continuada e poéticas digitais,. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CARVALHO, S. W. ; NUNES,A.L.R. . 2º Encontro Regional da Federação de Arte Educadores da Região Sul e do 3º Simpósio da Licenciatura em Artes Visuais.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• CARVALHO, S. W. ; NUNES,A.L.R. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE ARTES VISUAIS E O PERCURSO CRIATIVO COM POÉTICA DIGITAL.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CARVALHO, S. W. . A Imagem de Kandinsky - uma leitura da pintura abstrata. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• CARVALHO, S. W. ; Nelson Silva Júnior . A imagem de Kandinsky - Uma leitura da pintura abstrata. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• Nunes, Ana Luiza Ruschel ; Carvalho, Simone Woytecken ; Dudison Alex Stremel . Arte Digital com alunos do Ens.fundamental do Colégio Eugênio Malanski - Pibid/Capes. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2011 - 2012

  Leptop na Escola: Um estudo da produção da imagem como estratégia de aprendizagem Edital/chamada:MCT/CNPQ/CAPES/MEC-SEBn 762010 -PROUCA, Descrição: O presente projeto(cadastrado na PROPESP-UEPG) se propõe a investigar a produção de imagens no computador criadas por estudantes participantes do projeto UCA II, bem como, identificar os espaços das crianças com deficiência na produção da imagem no computador. O projeto será desenvolvido no ambiente www.moodle.udesc.br A pesquisa terá como sustentação uma rede composta pelos participantes do projeto, professores de arte de 47 escolas e monitores.Como se caracteriza a criação da imagem como produção de conhecimento no contexto do programa UCA II? Nossa proposta tem como objetivo descrever as práticas didáticasdesenvolvidas na escola que produzem imagem como fonte de conhecimento. Para conquistar esse intento pretendemos propor uma rede de discussão entre os professores de arte engajados na proposta a fim de solidificar uma ação reflexiva sobre a própria prática e ao mesmo tempo uma ação em rede colaborativa. Projeto com auxilio financeiro aprovado pelo CNPQ coordenado pela professora Maira Cristina Da Rosa Fonseca da Silva da UDESC/SC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Simone Woytecken de Carvalho - Integrante / osé Luiz Fonseca da Silva Filho - Integrante - Integrante / Ana Zeferina Ferreira Maio - Integrante - Integrante / Ana Luiza Ruschel Nunes - Integrante. - Integrante / Maria Cristina Fonseca da Rosa - Coordenador - Coordenador.

• 2010 - 2011

  Formação Continuada de professores de Artes Visuais e o percurso criativo com poéticas em arte digital., Descrição: A dimensão poética na educação em arte,ou poiésis,é o foco desta pesquisa sobre a construção expressiva da arte digital,investigando o tempo e espaço de experienciAÇÃO poética, a metamorfose do processo criativo e o desenvolvimento da educação do sensível na formação e ação inicial(alunos do Curso de Licenciatura em Artes Visuais) e continuada de professores em artes visuais(professores das escolas públicas da cidade de Ponta Grossa/PR..Por poiésis, entende-se uma vontade autoral,constituída no instante poético,ou seja a poesia desvelando a produção, a ação, a práxis em arte através de técnicas , procedimentos e elementos da linguagem visual no espaço virtual tendo o computador como ateliê na produção em arte digital num percurso e repertório pessoal. Grupo de pesquisa em Artes Visuais, Educação e Cultura GEPAVEC/CNPq/UEPG. Linha de Pesquisa Artes visuais, Educação e Cultura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Simone Woytecken de Carvalho - Integrante / Ana Luiza Ruschel Nunes - Coordenador.

• 2009 - 2010

  Formação Continuada de professores de Artes Visuais e o percurso criativo com poéticas em arte digital., Descrição: A dimensão poética na educação em arte,ou poiésis,é o foco desta pesquisa sobre a construção expressiva da arte digital,investigando o tempo e espaço de experienciAÇÃO poética, a metamorfose do processo criativo e o desenvolvimento da educação do sensível na formação e ação inicial(alunos do Curso de Licenciatura em Artes Visuais) e continuada de professores em artes visuais(professores das escolas públicas da cidade de Ponta Grossa/PR..Por poiésis, entende-se uma vontade autoral,constituída no instante poético,ou seja a poesia desvelando a produção, a ação, a práxis em arte através de técnicas , procedimentos e elementos da linguagem visual no espaço virtual tendo o computador como ateliê na produção em arte digital num percurso e repertório pessoal. Grupo de pesquisa em Artes Visuais, Educação e Cultura GEPAVEC/CNPq/UEPG. Linha de Pesquisa Artes visuais, Educação e Cultura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Simone Woytecken de Carvalho - Integrante / Ana Luiza Ruschel Nunes - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2009 - 2009

  A Imagem de Kandinsky - Uma leitura da pintura abstrata, Descrição: Este estudo têm como propósito analisar e conhecer mais aprofundamente a leitura de imagens e métodos para se chegar a um alfabetismo visual consistente.Desta forma também pretende-se: Analisar mais o impacto que a imagem tem nos alunos; Construir subsídios metodológicos para que professores de artes visuais possibilitem a leitura de imagens na escola, buscado uma teoria e prática de leitura tendo como pressuposto a perspectiva Greimaseana.l. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Simone Woytecken de Carvalho - Coordenador / Nelson Silva Júnior - Integrante.