Pétrya Brião Bischoff

Professora de Anos Iniciais na Prefeitura Municipal de Pelotas, é Pedagoga pela Universidade da Região da Campanha (2016), Bacharela em Conservação e Restauração de Bens Culturais Móveis pela Universidade Federal de Pelotas (2022) e possui uma especialização em Neuropsicopedagia Clínica pela Faculdade Venda Nova do Imigrante (2023).Em educação, interessa-se pelos procedimentos e metodologias de ensino-aprendizagem, com ênfase na neuropsicopedagia. No patrimônio cultural, possui experiência em conservação e restauração de arte cemiterial, esculturas, pinturas e documentos.

Informações coletadas do Lattes em 09/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica

2020 - 2023

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Um olhar neuropsicopedagógico sobre uma sala de aula neurodiversa

Graduação em Conservação e Restauração de Bens Culturais Móveis

2017 - 2022

Universidade Federal de Pelotas
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2012 - 2015

Universidade da Região da Campanha
Título: Processos e Possíveis Reflexos da Mediação Cultural em Escolares dos Anos Finais e Ensino Médio
Orientador: Clarisse Ismério
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Professor Waldemar Amoretty Machado

Formação complementar

2016 - 2016

A Arte Conceitual e o Espectador. (Carga horária: 11h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2015 - 2015

Gestão Cultural. (Carga horária: 40h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Museologia / Subárea: Conservação e Restauração.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Museologia / Subárea: Educação Patrimonial.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Museologia / Subárea: Mediação Cultural.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Museologia / Subárea: Curadoria.

Organização de eventos

BISCHOFF, P. B. . III Semana da Conservação e Restauração. 2018. (Outro).

BISCHOFF, P. B. ; BECKMAN, H. M. . Foi num Carnaval que Passou. 2017. (Exposição).

BISCHOFF, P. B. ; BECKMAN, H. M. ; UBERTI, H. . Terra em Lã - Ovelha Urbana. 2017. (Exposição).

BISCHOFF, P. B. . Povera. 2017. (Exposição).

BISCHOFF, P. B. . III Jornada de Museologia Conservação e Restauro - Velhos Acervos, Novos Atores: Patrimônio, Discurso e Poder na Contemporaneidade. 2017. (Outro).

BISCHOFF, P. B. . Registros Marginais: Ação educativa da exposição Povera. 2017. (Exposição).

Participação em eventos

A PATRIMONIALIZAÇÃO DO CONJUNTO HISTÓRICO E O REFLEXO NA PRESERVAÇÃO DO BEM MÓVEL E INTEGRADO. 2018. (Outra).

Arte Contemporânea, Museu e Cidade. A exposição de Ai Wei Wei na Fundación PROA em Buenos Aires. 2018. (Outra).

AULA INAUGURAL: VISITA A GRÉCIA. 2018. (Outra).

CinePET Com Amor Van Gogh. 2018. (Outra).

ESCULTURAS EM BRONZE DA PRAÇA CORONEL PEDRO OSÓRIO. 2018. (Outra).

FOTOGRAFIAS DO PATRIMÔNIO COM SMARTPHONE. 2018. (Oficina).

GRUPO DE ESTUDOS: CONCURSO UFPEL - RESTAURADOR E TÉCNICO EM RESTAURAÇÃO. 2018. (Oficina).

GRUPO DE ESTUDOS: OFICINA PORTAL CAPES. 2018. (Oficina).

III Semana da Conservação e Restauração. 2018. (Seminário).

III Semana da Conservação e Restauração.ANÁLISE ICONOLÓGICA E ICONOGRÁFICA DE OBRA DE ARTE: ARTE DA CAPA DO ALBÚM DAUDI BALDRS, DA BANDA DE BLACK METAL BURZUM. 2018. (Seminário).

III Semana da Conservação e Restauração.FRAGMENTOS DA TERRA: MATERIAIS, TÉCNICAS E CURADORIA D EUMA EXPOSIÇÃO DE ARTE CONTEMPORÂNEA. 2018. (Seminário).

O REGISTRO DA TRADIÇÃO DOCEIRA NA REGIÃO DE PELOTAS, COMO PROMOTOR DA EDUCAÇÃO PARA O PATRIMÔNIO E DO TURISMO. 2018. (Outra).

O SOFRIMENTO PSÍQUICO NO CONTEXTO DO SOCIAL CONTEMPORÂNEO. 2018. (Outra).

RELATOS DE EXPERIÊNCIA ?VIAGEM A NORUEGA?. 2018. (Outra).

Restauração básica de Cerâmica. 2018. (Oficina).

Uma Breve História do Espaço: da física Aristotélica à teoria da relatividade,. 2018. (Outra).

Viagem técnica as cidades de Santo Ângelo. 2018. (Outra).

Visita Guiada no Museu da Baronesa. 2018. (Outra).

VISITA TÉCNICA AOS MUSEUS: Cidade de Rio Grande, Oceanográfico e Antártico na cidade de Rio Grande / RS. 2018. (Outra).

Aula Inaugural do curso de graduação em Conservação e Restauração de Bens Culturais Móveis. 2017. (Outra).

Cemitérios de Pelotas. 2017. (Encontro).

Comportamento, vestuário e transformações culturais. 2017. (Encontro).

Congresso de Ensino de Graduação. "PET CONSERVAÇÃO E RESTAURO: ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2017. (Congresso).

Igrejas e Cemitério em Porto Alegre. 2017. (Encontro).

Politicas Patrimoniais na Argentina e o caso do Monumento a Cristóvão Colombo. 2017. (Outra).

Registros Marginais, ação educativa da exposição Povera.Registros Marginais. 2017. (Encontro).

Semana acadêmica integrada dos cursos de História e Pedagogia.Da docência à pesquisa científica: visitações museológicas como recurso didático e para estudos pedagógicos. 2017. (Seminário).

VII Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. Reflexos da mediação cultural em escolares dos anos finais e ensino médio. 2015. (Congresso).

VII Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2015. (Congresso).

Encontro para Educadores do Programa Educativo da Fundação Iberê Camargo. 2014. (Oficina).

Formação de Mediadores do Programa Educativo da Fundação Iberê Camargo. 2014. (Oficina).

I Seminário de Pesquisa em Linguagem e Docência. 2014. (Seminário).

Oficina de Gravura do Programa Educativo da Fundação Iberê Camargo. 2014. (Oficina).

VI Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2014. (Encontro).

VI Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão.A Prática do Letramento com Auxílio de Recursos Materiais e Métodos de Alfabetização. 2014. (Encontro).

VI Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão.Dos processos da Mediação Cultural e os Reflexos em Turmas Escolares Diante de um Trabalho Continuado e Progressivo. 2014. (Encontro).

Congrega Urcamp. 2013. (Encontro).

Congrega Urcamp.PIBID: A ludicidade como proposta pedagógica no processo de alfabetização e letramento.. 2013. (Encontro).

Dia da Responsabilidade Social do Ensino Superior Particular. 2013. (Outra).

III Seminário Intercampi Pibid/Urcamp 2012. 2013. (Seminário).

Oficina A Criança, o Livro e a Pedagogia. 2013. (Oficina).

V Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2013. (Encontro).

V Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão.Da ludicidade e sua relevância nas práticas pedagógicas dos anos iniciais. 2013. (Encontro).

Congrega Urcamp. 2012. (Encontro).

Semana Acadêmica Pedagogia. 2012. (Outra).

Produções bibliográficas

BISCHOFF, P. B. . ANÁLISE ICONOLÓGICA E ICONOGRÁFICA DE OBRA DE ARTE: ARTE DA CAPA DO ALBÚM DAUDI BALDRS, DA BANDA DE BLACK METAL BURZUM. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BISCHOFF, P. B. . FRAGMENTOS DA TERRA: MATERIAIS, TÉCNICAS E CURADORIA DE UMA EXPOSIÇÃO DE ARTE CONTEMPORÂNEA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BISCHOFF, P. B. . Da docência à pesquisa científica: visitações museológicas como recurso didático. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BISCHOFF, P. B. . Reflexos da mediação cultural em escolares dos anos finais e ensino médio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BISCHOFF, P. B. . Dos processos da mediação cultural e os reflexos em turmas escolares diante de um trabalho continuado e progressivo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BISCHOFF, P. B. . A prática do letramento com auxílio de recursos materiais e métodos de alfabetização. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BISCHOFF, P. B. . Da ludicidade e sua relevância nas práticas pedagógicas dos anos inicias. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BISCHOFF, P. B. . PIBID: A ludicidade como proposta pedagógica no processo de alfabetização e letramento. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BISCHOFF, P. B. . Penso, Logo Existo. Rio de Janeiro: Entre Contos, 2015 (Conto em Coletânea).

Outras produções

BISCHOFF, P. B. ; LAMEIRA, D. . Registros Marginais. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BISCHOFF, P. B. ; BECKMAN, H. M. ; LAMEIRA, D. . Povera. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BISCHOFF, P. B. ; BECKMAN, H. M. . Foi num Carnaval que Passou. 2017. (Editoração/Outra).

BISCHOFF, P. B. ; UBERTI, H. ; BECKMAN, H. M. . Terra em Lã - Ovelha Urbana. 2017. (Editoração/Outra).

BISCHOFF, P. B. . Comportamento, Vestuário e Transformações Culturais. 2017. (Editoração/Outra).

BISCHOFF, P. B. . Povera. 2017. (Editoração/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Prefeitura Municipal de Pelotas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2014 - 2015

Da Maya Centro de Exposições e Representação Comercial

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Mediadora de exposições culturais, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuante na mediação de exposições culturais de artes plásticas e Patrimônio Cultural em percurso histórico-ecológico pelo município, sob a metodologia da Educação Patrimonial. Auxílio na curadoria das exposições, bem como manutenção do acervo e confecção de material pedagógico para ações educativas.

2017 - 2017

Casa de Cultura Pedro Wayne

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Gestora Cultural, Carga horária: 20

Outras informações:
Voluntária em gestão cultural, tendo desenvolvido atividades de gestão de acervo, curadoria de exposições, mediação cultural e design de convites de exposição.

2013 - 2014

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de iniciação à docência, Carga horária: 30

Outras informações:
Bolsista de iniciação à docência CAPES-PIBID, com ênfase em alfabetização, letramento, avaliação da aprendizagem e pesquisa em educação.

2017 - Atual

Programa de Educação Tutorial Conservação e Restauro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora bolsista, Carga horária: 20

2017 - Atual

Marmorabilia UFPel

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora bolsista, Carga horária: 4

Outras informações:
Bolsista pesquisadora em projeto de pesquisa em arte cemiterial, com enfoque em iconografia, iconologia e materiais pétreos.

2016 - 2017

Heilige Brew Pub

Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Hostess, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.