Moacir Romanini Junior

Doutor em Artes da Cena pelo Instituto de Artes da Unicamp, cuja pesquisa teve a orientação da Profa. Dra. Ana Cristina Colla (Lume Teatro). Mestre em Artes da Cena pelo Programa de Pós-Graduação do Instituto de Artes da Unicamp, com orientação de Matteo Bonfito. Graduado em ARTES CÊNICAS (Interpretação Teatral) pela Universidade Estadual de Londrina (2006) Em sua pesquisa de mestrado dedicou-se ao estudo do Movimento Neoconcreto em diálogo com poéticas presenciais realizadas em ambientes naturais. No doutorado debruçou-se sobre a earth-body-art produzida na América Latina. De 2007 a 2015 integrou o T.O.U. Teatro, de Londrina, cidade onde também ministrou oficinas teatrais durante oito anos. Também em Londrina, foi professor em caráter temporário no curso de Graduação em Artes Cênicas da UEL. Em suas práticas teatrais dedica-se ainda à pesquisa do treinamento psicofísico do ator. Em São Paulo faz parte da Cia Para Planos e do Coletivo Tresbeira. É professor convidado do Programa de Pós-Graduação da Escola Superior de Artes Célia Helena, onde leciona a disciplina Performatividades na Cena Contemporânea.

Informações coletadas do Lattes em 10/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em ARTES DA CENA

2017 - 2021

Universidade Estadual de Campinas
Título: Ser-pele-ambiente: topografias afetivas e processos de criação nas artes presenciais
, Ano de obtenção: 2021. Ana Cristina Colla. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: performance arte; Memória; paisagem.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: PERFORMANCE. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana.

Mestrado em ARTES DA CENA

2014 - 2017

Universidade Estadual de Campinas
Título: Tocar a paisagem: por uma poética neoconcreta nas artes presenciais, Ano de Obtenção: 2017
Matteo Bonfitto Junior.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Neoconcretismo; Performance; Ana Mendieta; ator-performer; Rodrigo Braga.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro. Setores de atividade: Atividades artísticas, criativas e de espetáculos.

Graduação em ARTES CÊNICAS

2003 - 2006

Universidade Estadual de Londrina
Título: O Teatro Cineificado e o Cinema Teatral: a poética de Meyerhold e Eisenstein
Orientador: Prof.ª Ms. Adriane Maciel Gomes

Formação complementar

2021 - 2021

Escritas performativas: Práticas pessoais e processos de criação. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2020 - 2020

O Corpo Multifacetado. (Carga horária: 32h). , NÚCLEO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISAS TEATRAIS DA UNICAMP, LUME TEATRO, Brasil.

2019 - 2019

SINOPSE PARA UMA RESIDÊNCIA ARTÍSTICA - Veronica Veloso - USP/SP. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2019 - 2019

Eu, o espelho do outro.. (Carga horária: 20h). , MIT - Mostra Internacional de Teatro de São Paulo, MIT, Brasil.

2017 - 2017

Protagonismos poético-políticos da Arte Pública e Urbana no Brasil. (Carga horária: 10h). , Centro de Pesquisa e Formação - Sesc São Paulo, SESC SP, Brasil.

2015 - 2015

Comportamento Orgânico e Contato. (Carga horária: 24h). , Oficina Cultural Oswald de Andrade, OC, Brasil.

2015 - 2015

Estudo para Morfodinâmica. (Carga horária: 8h). , Oficinas Culturais do Estado de São Paulo, OC, Brasil.

2013 - 2013

Oficina de Implementação de Sistemas de Cultura. (Carga horária: 24h). , Ministério da Cultura, MinC, Brasil.

2013 - 2013

A Presença do Ator - Da Energia à Ação. (Carga horária: 20h). , Festival Internacional de Londrina, FILO, Brasil.

2013 - 2013

Seminário Temático I: Entre o. Ator e o Performe. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Gestão Cultural. (Carga horária: 6h). , Secretaria de Cultura de Rolândia, SEC. CULT. ROL., Brasil.

2011 - 2011

Curso de Gestão Cultural. (Carga horária: 12h). , Secretaria de Cultura de Rolândia, SEC. CULT. ROL., Brasil.

2010 - 2010

Ação Teatral ? princípios básicos da biomecânica. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2010 - 2010

Máscara Neutra. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2009 - 2009

Confecção e Manipulação de Bonecos. (Carga horária: 32h). , T.O.U. Produções Artísticas, T.O.U., Brasil.

2008 - 2008

Clown, uma ferramenta para se expressar e criar. (Carga horária: 15h). , T.O.U. Produções Artísticas, T.O.U., Brasil.

2008 - 2008

Capacitação Para os atores do Sist. Socioeducativo. (Carga horária: 12h). , Secretaria da Criança e da Juventude do Paraná, SECJ-PR, Brasil.

2007 - 2007

Dramaturgia Leituras em Cena. (Carga horária: 9h). , SESC Londrina, SESC, Brasil.

2006 - 2006

Treinamento Téc. a partir da Dinâmica com Objetos. (Carga horária: 32h). , Núcleo de Pesquisas Teatrais da Unicamp, LUME, Brasil.

2006 - 2006

Dramaturgia Leituras em Cena. (Carga horária: 9h). , SESC Londrina, SESC, Brasil.

2006 - 2006

Movimento para a Cena. (Carga horária: 8h). , Festival Internacional de Londrina, FILO, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Montagem e Encenação Teatral. (Carga horária: 402h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2005 - 2005

Oficina de Iluminação e Sonorização. (Carga horária: 18h). , Festival Internacional de Londrina, FILO, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Interpretação Teatral.

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

Pedagogias, Processos e Arquivos da Presença., Descrição: O Lume criou, desde seus primórdios, processos pedagógicos práticos de curta e média duração para potencialização de corpo e voz com o objetivo de disseminação e democratização de sua pesquisa prática e poética. Apesar dessa ação ser um dos pilares de suas pesquisas, o Lume, em seus 37 anos de existência, jamais sistematizou de forma vertical ou realizou uma análise de seus processos pedagógicos.Dessa forma, partindo de uma metodologia própria que possui como alicerces a cartografia e a presença pensada como potência relacional entre corpos, esse projeto busca enlaçar três processos que partem das vivências práticas dos processos pedagógicos do Lume.Primeiramente realizar uma análise textual crítica, efetivada por pesquisadores de notório saber nacionais e internacionais no campo das artes presenciais e produzir uma documentação audiovisual do processo didático-pedagógico de nove cursos criados pelo Lume focando em seus aspectos históricos, éticos, técnicos e poéticos.Em segundo lugar, tomando como premissa a metodologia de base prática do Lume no campo do treinamento e dos materiais coletivos e singulares poéticos gerados nos processos pedagógicos de cinco desses cursos, pretende-se a criação de uma ação cênica investigando o enlace poético entre o treinamento do Lume e sua proposta pedagógica, tendo como mote inicial o tema invisibilidades da morte.Finalmente, a partir do material expressivo, poético e técnico (ações, matrizes, estados corpóreo-vocais) efetuar a captação e arquivamento em MoCap (Motion Capture) - possível de ser realizada devido a um intercâmbio entre o Núcleo e a Universidade de Ghent Bélgica - das matrizes técnicas e energéticas corpóreo-vocais que formam a base poética da metodologia do Lume em relação a seus processos pedagógicos e a obra proposta neste projeto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Moacir Romanini Junior - Integrante / Renato Ferracini - Coordenador / Raquel Scotti Hirson - Integrante / Ana Cristina Colla - Integrante / Tatiana Schunck - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
2015 - 2017

Os Processos Criativos como Campo Ampliado nas Artes da Cena, Descrição: Trata-se de uma pesquisa recém-iniciada, que tem como objetivo investigar diferentes processos criativos relacionados com as artes da cena a fim de percebê-los como componentes de um. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Moacir Romanini Junior - Integrante / Matteo Bonfitto Júnior - Coordenador / Alessandra Montagner - Integrante / Mariana Rhormens - Integrante.

Prêmios

2011

Prêmio FUNARTE de Teatro Mirian Muniz. O Teatro de Sombras de Ofélia. TOU Teatro., FUNARTE.

2008

FUNARTE Prêmio Klauss Viana: Teatro do Corpo. Tou Teatro, FUNARTE E PETROBRÁS.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Escola Superior de Artes Célia Helena

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prof. da Graduação e Licenciatura em Teatro, Carga horária: 5

2022 - Atual

Escola Superior de Artes Célia Helena

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado

2021 - 2021

Escola Superior de Artes Célia Helena

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 2

2020 - 2020

Escola Superior de Artes Célia Helena

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor convidado pelo Programa de Pós-Graduação em Artes do Corpo da Escola Superior de Artes Célia Helena. Ministrante da disciplina "Performatividades na Cena Contemporânea".

2016 - 2016

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário do Programa de Estágio Docência, Carga horária: 6

Outras informações:
Estagiário do Programa de Estágio Docência (PED) na disciplina Linguagens da Ação Cênica, ministrada por Matteo Bonfitto Jr e oferecida ao segundo ano do curso de graduação em Artes Cênicas.

2013 - 2013

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor colaborador, em caráter temporário, ministrando aulas de Expressão Corporal e Expressão Sonora II.

2017 - 2017

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Artista Orientador do Programa Vocacional, Carga horária: 12

Outras informações:
Artista Orientador de Teatro do Programa Vocacional. Centro Cultural Vila Formosa. Teatro Zanoni Ferrite

2007 - 2015

Prefeitura Municipal de Rolândia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Interpretação Teatral, Carga horária: 30

Outras informações:
O cargo foi conquistado mediante a aprovação em concurso público realizado no ano de 2007. Para este mesmo cargo exigia-se graduação em Artes Cênicas.