Helena Cristina Máximo
Possui graduação em Comunicação Social (habilitação Jornalismo) pela Universidade Federal do Paraná (2003), mestrado em Ciência Política pela Universidade de Brasília (2008) e doutorado em Sociologia pela Universidade Federal do Paraná (2013). Atualmente trabalha como examinadora assistente na International Baccalaureate e professora colaboradora da Universidade Estadual de Ponta Grossa no departamento de jornalismo. Tem experiência na educação básica e no ensino superior, atuando como coordenadora e professora. Também exerceu assessoria de comunicação parlamentar. Como pesquisadora, atuou investigando as relações entre mídia e política, analisando o poder simbólico a partir do discurso parlamentar como objeto. Ministrou vários cursos sobre a utilização de softwares de pesquisa qualitativa na academia.
Informações coletadas do Lattes em 04/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Sociologia
2009 - 2013
Universidade Federal do Paraná
Título: O Congresso de a mídia em terceira pessoa: como os deputados usam o discurso da mídia nas votações da Ordem do Dia
Prof. Dr. Nelson Rosário de Souza. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Decisão política; Poder simbólico; Mídia e Política.; Comportamento parlamentar.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Mestrado em Ciência Política
2006 - 2008
Universidade de Brasília, UnB
Título: A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NA DECISÃO POLÍTICA: uma outra interface de poder.,Ano de Obtenção: 2008
Prof. Dr. Luis Felipe Miguel.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Decisão política; Mídia; Poder simbólico.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Comportamento Político / Especialidade: Comportamento Legislativo. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
Graduação em andamento em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
2019 - Atual
Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul
Graduação em Comunicação Social Habilitação Jornalismo
1999 - 2003
Universidade Federal do Paraná
Título: Liberdade de Imprensa e Legislação: uma discussão sobre liberdade e responsabilidade.
Orientador: Prof. Dr. Mário Messagi Júnior
Formação complementar
2017 -
Programa de Desenvolvimento de Dirigentes. (Carga horária: 50h). , Fundação Dom Cabral, FDC, Brasil.
2018 - 2018
Coordination Cat 1. (Carga horária: 30h). , International Baccalaureate, IB, Estados Unidos.
2017 - 2017
Extended Essay Workshop. (Carga horária: 12h). , Escola Americana de Campinas, EAC, Brasil.
2017 - 2017
Workshop Approaches to Learning and Assessment. (Carga horária: 4h). , Escola Internacional de Joinville, EIJ, Brasil.
2013 - 2013
Theory of Knowledge - Category 1 and 2. (Carga horária: 24h). , International Baccalaureate, IB, Estados Unidos.
2007 - 2007
As potencialidades do programa NVivo 07 na pesquis. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira de Sociologia, SBS, Brasil.
2005 - 2005
Disciplina Instituições e Comportamento Político n. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2004 - 2004
A Prática do Roteiro Em Cinema. (Carga horária: 28h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2002 - 2002
Curso de Teoria das Ciências Sociais. (Carga horária: 10h). , Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais, ANPOCS, Brasil.
2001 - 2001
Oficina de Jornalismo Em Revista. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Jornalismo e Editoração/Especialidade: Organização Editorial de Jornais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Comportamento Político/Especialidade: Comportamento Legislativo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
MÁXIMO, Helena . 19a Olimpíada Brasileira de Astronomia e Aeronáutica. 2016. .
MÁXIMO, Helena . 18a Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2015. .
MÁXIMO, Helena ; VEIGA, L. F. ; BRAGA, S. S. ; PRUDENCIO, K. ; BABIRESKI, F. ; MARTINS, F. B ; QUADROS, Doacir Gonçalvez de ; BORGES, J. S ; NICOLÁS, M. A. ; BRAGATTO, R. C. ; SANTOS, S. A. . V Congresso da Compolítica. 2013. (Congresso).
SOUZA, Nelson Rosário de. ; QUADROS, Doacir Gonçalvez de ; PENDIUK, Fábio. ; MÁXIMO, Helena . III Seminário Nacional Sociologia & Política - UFPR. 2011. (Outro).
Participação em eventos
Harvard Model Congress Latin America. 2015. (Congresso).
III Seminário Nacional Sociologia e Política. 2011. (Seminário).
II Seminário Nacional Sociologia & Política.O poder da mídia além do escândalo da CPMI dos Correios. 2010. (Seminário).
I Seminário Nacional Sociologia & Política.O quebra-cabeças das relações entre imprensa e deliberação parlamentar: redução de férias na ordem do dia.. 2009. (Seminário).
Seminário Nacional de Ciência Política: Democracia em Debate.Confiança Emigrada: o reconhecimento social midiático e sua capacidade de gerar ação política. 2008. (Seminário).
16o. Encontro Anual da Associação Nacional dos Programas de Pós-graduação em Comunicação - COMPÓS.A mídia no discurso parlamentar. 2007. (Encontro).
31o. Encontro Anual da ANPOCS.A mídia no discurso parlamentar. 2007. (Encontro).
XIII Congresso Brasileiro de Sociologia. Mídia e Política: reconhecimento e conflito.. 2007. (Congresso).
III Congresso Latino-Americano de Ciência Política. 2006. (Congresso).
XXVI Encontro Anual da ANPOCS. 2002. (Encontro).
Jornalismo Cultural - Cinco Debates. 2001. (Seminário).
Marx: uma obra sólida se desmancha no ar?. 2001. (Seminário).
Participação em bancas
MÁXIMO, Helena. Sociólogos do Futuro - XV Congresso Brasileiro de Sociologia. 2011. Sociedade Brasileira de Sociologia.
Simone Meucci; Thays Almeida Monticelli;MÁXIMO, Helena. 19 Evento de Iniciação Científica/UFPR (EVINCI). 2011. Universidade Federal do Paraná.
Orientou
Associação Beneficente 26 de Outubro, um marco em Ponta Grossa; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; (Orientador);
Produções bibliográficas
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MIGUEL, L. F. ; MÁXIMO, Helena . Ecos da mídia no discurso parlamentar. REVISTA SUL-AMERICANA DE CIÊNCIA POLÍTICA , v. 3, p. 1-19, 2015.
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MÁXIMO, Helena . O poder da mídia além do escândalo da CPMI dos Correios. In: II Seminário Nacional Sociologia & Política, 2010, Curitiba. Anais do II Seminário Nacional Sociologia & Política, 2010.
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MÁXIMO, Helena . O quebra-cabeças das relações entre imprensa e deliberação parlamentar: redução de férias na ordem do dia.. In: I Seminário Nacional Sociologia & Política, 2009, Curitiba. Anais do I Seminário Nacional Sociologia & Política ? UFPR ? 2009, 2009.
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MÁXIMO, Helena . Confiança emigrada: o reconhecimento social midiático e sua capacidade de gerar ação política. In: I Seminário Nacional de Ciência Política: Democracia em Debate, 2008, Porto Alegre. Anais do I Seminário Nacional de Ciência Política: Democraria em Debate, 2008.
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MÁXIMO, Helena . A midia no discurso parlamentar. In: 16o. Encontro Anual da Associação Nacional dos Programas de Pós-graduação em Comunicação - COMPÓS, 2007, Curitiba. XVI COMPÓS: Curitiba/PR, 2007, 2007.
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MÁXIMO, Helena . Mídia e Política: reconhecimento e conflito.. In: XIII Congresso Brasileiro de Sociologia, 2007, Recife. XIII Congresso Brasileiro de Sociologia, 2007.
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MÁXIMO, Helena . A mídia no discurso parlamentar. In: 31o. Encontro Anual da ANPOCS, 2007, Caxambu. XXXI Encontro Anual da ANPOCS, Caxambu - MG, 2007.
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MÁXIMO, Helena . O poder da mídia além do escândalo da CPMI dos Correios. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MÁXIMO, Helena . O quebra-cabeças das relações entre imprensa e deliberação parlamentar: redução de férias na ordem do dia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MÁXIMO, Helena . Confiança emigrada: o reconhecimento social midiatico e sua capacidade de gerar acao politica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MÁXIMO, Helena . A mídia no discurso parlamentar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
MÁXIMO, Helena . A utilização do software NVivo 10 na pesquisa qualitativa. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MÁXIMO, Helena . Curso básico sobre pesquisa qualitativa através do software NVivo 8. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2012 - 2016
Propaganda Política, Imprensa e Opinião Pública nas eleições de 2012 e 2014, Descrição: O debate sobre democracia tem se ampliado. Uma das frentes importantes de discussão é o comportamento da mídia, seu uso pelos agentes políticos em processos eleitorais e a recepção destes conteúdos pelos eleitores. O presente trabalho analisará a relação entre mídia e política nas seguintes frentes: a cobertura das eleições feita pela mídia impressa, o desempenho dos candidatos no Horário Gratuito de Propaganda Eleitoral (HGPE), os debates televisivos nas eleições e a recepção das mensagens midiáticas pelos eleitores. Todas as pesquisas alimentarão o arquivo do Núcleo de Pesquisa Comunicação Política & Opinião Pública, que desde as eleições de 2000 vem formando um completo banco de dados de jornais relevantes e horário eleitoral para análises comparativas. O Núcleo dispõem também: de gravações de HGPE de eleições municipais em Curitiba, São Paulo, Rio de Janeiro e Porto Alegre, de eleições Presidenciais e Estaduais (do Paraná), do Referendo das Armas e de vários debates eleitorais televisivos. Os dados para análise serão coletados a partir de metodologia quantitativa e qualitativa, possibilitando análises comparativas com os dados coletados em anos anteriores. As principais questões que norteiam a pesquisa são: Qual o espaço de dedicado pelos jornais à cobertura eleitoral? A imprensa escrita cumpre o papel de incentivar o debate público democrático? Qual enquadramento utilizado pela imprensa na cobertura? Quais critérios norteiam a cobertura do processo eleitoral pelos jornais? O tratamento que os jornais dispensam aos candidatos é equânime? Quais recursos midiáticos os candidatos mobilizam no HGPE? Quais estratégias os candidatos apresentam no HGPE? O HGPE é capaz de mobilizar o eleitor e interferir na sua decisão? Como o eleitor reage às estratégias discursivas dos diferentes partidos?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Helena Cristina Máximo - Integrante / Emerson Cervi - Integrante / Nelson Rosário de Souza - Coordenador / Fábio Pendiuk - Integrante / Luciana Fernandes Veiga - Integrante / Flávia Bozza Martins - Integrante / Sandra Avi dos Santos - Integrante / Eloisa Parachen - Integrante.
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2006 - 2008
Determinantes de gênero, visibilidade midiática e carreira política no Brasil, Descrição: Descrição: O projeto se estabelece na confluência entre três temas: gênero, política e mídia. Embora haja tradição consolidada de trabalho acadêmico para cada um dos pares de temas (investigações sobre gênero e política, sobre política e mídia, sobre gênero e mídia), a interseção das três temáticas ainda é um campo pouco estudado, na literatura internacional e no Brasil. Trata-se de questão importante, na medida em que a visibilidade nos meios de comunicação de massa é um fator fundamental na produção de capital político nas sociedades contemporâneas. Assim, o projeto busca entender de que forma a sobrevivência de estereótipos de gênero constrange a ação política das mulheres e a visibilidade desta ação no noticiário jornalístico, num processo que se realimenta. Isto é, o âmbito considerado "próprio" para a política feminina - questões sociais, meio-ambiente etc. - é também aquele que menos impulsiona as carreiras políticas e que possui menor visibilidade na cobertura jornalística. O que coloca as mulheres na política diante de um dilema: enfrentar os estereótipos, arcando com o ônus simbólico de assumir uma postura "desviante", ou adequar-se a ele, entendendo que seu caminho para as posições centrais do campo político será mais longo e atribulado. Ao introduzir o conceito de "campo político", no sentido de Bourdieu, o projeto permite um avanço nas discussões sobre a paridade política entre homens e mulheres, entendendo que a mera presença no parlamento não representa capacidade igual de influência na formulação de políticas e na produção das representações do mundo social. O projeto é financiado pelo CNPq (edital n 045/2005).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Helena Cristina Máximo - Integrante / Luis Felipe Miguel - Coordenador / Gabriela Cavalcanti Cunha - Integrante / Flávia Millena Biroli Tokarski - Integrante / Luiz Augusto de Souza Carneiro dos Santos - Integrante / Fernanda Nunes Feitosa Barros - Integrante / Cristina Monteiro de Queiroz - Integrante / Aline Marques Ohira - Integrante / Érika Mara Barbacena - Integrante / Janine Mello - Integrante / Marina Braga Lima Albano - Integrante / Aline de Almeida Coutinho - Integrante / Graziela Guiotti Testa - Integrante / Renata Florentino de Faria Santos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2002 - 2002
Mídia e Política nas Eleições de 2002, Descrição: O objetivo deste projeto de estudos é o de investigar a relação entre as mídias (impressa e eletrônica) e o processo político/eleitoral, tendo como foco de análise as campanhas eleitorais para governador no estado do Paraná no ano de 2002. Assim, pretende-se analisar a relação entre a mídia impressa (jornais diários) e eletrônica (televisão, através dos HGPEs) e os processos políticos e eleitorais a fim de identificar como se dá a cobertura e o enquadramento das campanhas pela imprensa, as estratégias individuais e partidárias na propaganda eleitoral. A fonte de pesquisa é constituída pelas edições de três jornais diários de circulação estadual (Gazeta do Povo, Folha de Londrina e Estado do Paraná) e dos HGPE de 2002. .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Helena Cristina Máximo - Integrante / Mario Fuks - Coordenador / Elza Oliveira - Integrante / Emerson Cervi - Integrante / Doacir Gonçalvez de Quadros - Integrante / Luciane Antoniutti - Integrante / Kathia Delari - Integrante / Anderson Luiz Moreira - Integrante / Everton Vitor Sobrinho - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2020
Universidade Estadual de Ponta GrossaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas: 'Planejamento Estratégico em Mídia', 'Redação e Edição de Textos Jornalísticos III', 'Redação e Edição de Textos Jornalísticos IV" e 'Metodologia de Pesquisa'.
2018 - Atual
International BaccalaureateVínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Não celetista
Outras informações:
O IB solicita o trabalho de acordo com a demanda, considerando as avaliações dos estudantes nos meses de maio e de novembro de cada ano.
Atividades
-
12/2018
Outras atividades técnico-científicas , International Baccalaureate, International Baccalaureate.,Atividade realizada, Examiner.
2016 - 2018
Instituto CoreVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 50, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Docência: disciplinas de Sociologia e Filosofia para os 3 anos do Ensino Médio desde 2013 (a instituição era antigamente chamada de Sociesc). Ensino da disciplina de Theory of Knowledge (TOK) do currículo IB (International Baccalaureate) desde 2014. Comunicação: criação, execução e planejamento de ações de comunicação para a Escola Internacional de Joinville entre os anos de 2013 e 2016 (criação, redação e edição de newsletter; criação de página no Facebook e gestão de conteúdo; gestão de registro de imagens). Coordenação: planejamento e acompanhamento de ações relacionadas à certificação estadunidense desde 2014 (comunicação com The Keystone School, acompanhamento desempenho acadêmico dos estudantes); atividade de gestão e coordenação pedagógica das turmas de Ensino Médio desde 2015 (organização de horários, atendimento a pais e alunos, acompanhamento de desempenho acadêmico, orientação disciplinar, acompanhamento de professores, organização de capacitações, assessoria no desenvolvimento de projetos pedagógicos e eventos escolares, revisão de currículo); ampliação do escopo em 2017 (integração do 9o. ano do Ensino Fundamental - primeiro ano do Upper School, coordenação geral do currículo IB, participação no planejamento estratégico da escola).
2013 - 2016
Sociedade Educacional de Santa CatarinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 44
Outras informações:
Docência: disciplinas de Sociologia e Filosofia para os 3 anos do Ensino Médio desde 2013. Ensino da disciplina de Theory of Knowledge (TOK) do currículo IB (International Baccalaureate) desde 2014. Comunicação: criação, execução e planejamento de ações de comunicação para a Escola Internacional de Joinville entre os anos de 2013 e 2016 (criação, redação e edição de newsletter; criação de página no Facebook e gestão de conteúdo; gestão de registro de imagens). Coordenação: planejamento e acompanhamento de ações relacionadas à certificação estadunidense desde 2014 (comunicação com The Keystone School, acompanhamento desempenho acadêmico dos estudantes); atividade de gestão e coordenação pedagógica das turmas de Ensino Médio desde 2015 (organização de horários, atendimento a pais e alunos, acompanhamento de desempenho acadêmico, orientação disciplinar, acompanhamento de professores, organização de capacitações, assessoria no desenvolvimento de projetos pedagógicos e eventos escolares, revisão de currículo); ampliação do escopo em 2017 (integração do 9o. ano do Ensino Fundamental - primeiro ano do Upper School, coordenação geral do currículo IB, participação no planejamento estratégico da escola).
Atividades
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02/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Contemporary World Issues, Filosofia, Sociologia, Theory of Knowledge
2014 - 2014
ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL LUTERANA BOM JESUS / IELUSCVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Língua Portuguesa para Comunicação
2009 - 2009
ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL LUTERANA BOM JESUS / IELUSCVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 2
Atividades
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02/2014 - 08/2014
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa para Comunicação
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02/2009 - 04/2009
Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas de Comunicação, Língua Portuguesa
2006 - 2008
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Participação em projeto, Carga horária: 6
2007 - 2007
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Prática Docente, Enquadramento Funcional: Professora // Mestranda, Carga horária: 4
Outras informações:
A prática docente é pré-requisito para a conclusão da pós-graduação de bolsistas da CAPES.
Atividades
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03/2007 - 07/2007
Ensino, Ciência Política, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Teoria Política I e II
2003 - 2004
Câmara dos DeputadosVínculo: Cargo Comissionado, Enquadramento Funcional: Assessora, Carga horária: 40
Atividades
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09/2003 - 10/2004
Serviços técnicos especializados , Gabinete Parlamentar, Carlito Merss.,Serviço realizado, Assessoria de Comunicação.
2002 - 2002
Universidade Federal do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Participação em Projeto, Carga horária: 6
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