Félix Rodrigo Hernández Giraldi

Mestre em Políticas Públicas de Educação, Cultura e Cidadania da Universidade de Mogi das Cruzes-SP, Pós-Graduado em Psicopedagogia Institucional na mesma universidade. Graduado em Pedagogia pela Universidade Braz Cubas, de Mogi das Cruzes-SP. Atualmente trabalha nos cursos da Comunicação Social - Publicidade e Propaganda, Jornalismo e Desing Gráfico e na formação de professores na Licenciatura em Psicologia. PROFESSOR ORIENTADOR (Artigos Científicos) de trabalhos de Conclusão no Curso de Publicidade e Propaganda da Universidade de Mogi das Cruzes-SP PROFESSOR CONTEUDISTA e TUTOR da modalidade Ead da disciplina Espanhol Instrumental, Psicologia da Comunicação e Métodos e Técnicas de Pesquisa para os cursos de Comunicação Social: Publicidade e Propaganda e Jornalismo e Desnig Gráfico, Relações Internacionais, Administração de Empresas, Logística e Recursos Humanos. Professor de LÍNGUA ESPANHOLA na Universidade Aberta à Integração (UNAI) Universidade Braz Cubas , Mogi das Cruzes SP. PROFESSOR DE MUSICALIZAÇÃO E ESTIMULAÇÃO PRECOCE, Musicalização na Língua Espanhola, REGENTE DE CORAL DE FLAUTA DOCE, e Professor da Língua Espanhola na Educação Infantil, Ensino Fundamental I , II e do Ensino Médio. Atuando principalmente nos seguintes temas: Formação continuada de professores, comunicólogos e ensino da Língua Espanhola. Tem experiência na área da Educação há 23 anos.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em POLÍTICAS PÚBLICAS

2019 - 2021

Universidade de Mogi das Cruzes
Título: Políticas Públicas de Formação de professores para o Ensino de Música: O caso de Mogi das Cruzes SP, Ano de Obtenção: 2021
Cristina Schmidt Silva Portéro.

Especialização em psicopedagogia

2008 - 2009

Universidade de Mogi das Cruzes
Título: ATIVIDADES RITMICOMUSICAIS PARA CRIANÇAS DISLEXICAS ENTRE 7 E 10 ANOS
Orientador: Profª Ms. Digelza Flávia C. Lassalvia

Graduação em PEDAGOGIA

2005 - 2007

Universidade Braz Cubas
Título: TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
Orientador: Marilu Ferreira Pauluci.

Graduação interrompida em 1994 em COMPOSICIÓN Y ARREGLOS EN MÚSICA POLULAR

1992 - Atual

ESCUELA MODERNA DE MUSICA POPULAR
Ano de interrupção: 1994

Formação complementar

2017 - 2017

Capacitação Docente Ead. (Carga horária: 200h). , Universidade de Mogi das Cruzes, UMC, Brasil.

2015 - 2015

Utilização da Interdisciplinariedade na formulação de Questões Avaliativas. (Carga horária: 10h). , Universidade de Mogi das Cruzes, UMC, Brasil.

2013 - 2013

Capacitação em Educação por Princípios Modulo I. (Carga horária: 16h). , AECEP -Associação de Escolas Cristãs de Educação por Princípios, AECEP, Brasil.

2013 - 2013

Capacitação em Educ. Por proncípios Curso I. (Carga horária: 16h). , Colégio Cristão de Mogi das Cruzes, CC, Brasil.

2012 - 2012

Conhecimentos gerais e sua contextualização na avaliação discente. (Carga horária: 20h). , Universidade de Mogi das Cruzes, UMC, Brasil.

2011 - 2011

Prova discursiva: descritores lógicos no processo de avaliaçãoa. (Carga horária: 4h). , Universidade de Mogi das Cruzes, UMC, Brasil.

2011 - 2011

Ensino e Avaliação da Pesquisa na Universidade. (Carga horária: 4h). , Universidade de Mogi das Cruzes, UMC, Brasil.

2008 - 2009

EDUCAÇÃO CRISTÃ. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO DE TEOLOGIA SHADDAI, SH, Brasil.

2005 - 2005

Workshop de Educação Escolar Cristã. (Carga horária: 18h). , AECEP -Associação de Escolas Cristãs de Educação por Princípios, AECEP, Brasil.

1999 - 1999

Maestria en Flauta dulce. (Carga horária: 120h). , Instituto de Música Ricardo Palma, IMRP, Peru.

1999 - 1999

PERCUSIÓN AFROLATINA. (Carga horária: 200h). , Instituto de Música Ricardo Palma, IMRP, Peru.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: ARTES.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Composição Musical.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de Língua Espanhola.

Participação em eventos

Curso de Formação Continuada: A importância da Ludicidade no Contexto escolar. 2008. (Encontro).

Encontro Psicopedagógico. 2008. (Encontro).

1 encontro de educação para a Maturidade.. 2007. (Encontro).

A Evolução das Bibliotecas e as Pesquisas Bibliográficas. 2007. (Exposição).

Construção Mediática das vítimas do terrorismo na Espanha. 2007. (Seminário).

Fórum Mundial de Educação do Alto Tietê. 2007. (Congresso).

Quem bate educa?. 2007. (Encontro).

1 Encontro de Educadores do Alto Tietê EDUCAT. 2006. (Encontro).

II Jornada Pedagógica em Educação Cristã. 2006. (Congresso).

II Semana Pedagógica. 2006. (Congresso).

LETRAS E PEDAGOGIA: EDUCAÇÃO EM DEBATE. 2005. (Congresso).

13° Concurso de Música a Nivel Escolar.Agrupación Instrumental Flautas. 1996. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: CAIO FERNANDO

GIRALDI, F.R.H; MACEDO, J. B.. APRESENTANDO O SCRATCH COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO A PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade de Mogi das Cruzes.

Aluno: SILMEIRE NOGUEIRA SANTOS

GIRALDI, F.R.H; MACEDO, J. B.. INTEGRANDO TECNOLOGIA E PEDAGOGIA EM UM AMBIENTE COLABORATIVO ATRAVÉS DA WEBQUEST. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em SIATEMAS DE INFORMAÇÃO) - Universidade de Mogi das Cruzes.

Aluno: MARCELA PATRICIA TEIXEIRA

GIRALDI, F.R.H; MACEDO, J. B.. PROJETO ESCOLA: CANTINHO DO SABER. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Mogi das Cruzes.

Aluno: ELISÂNGELA PEREIRA DE OLIVEIRA

GIRALDI, F.R.H; MACEDO, J. B.; CAMPOS, A. M.. PROJETO ESCOLA: APRENDENDO, BRINCANDO E CRIANDO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Mogi das Cruzes.

Aluno: Rafaela Maria da Silva

GIRALDI, F.R.H; MACEDO, J. B.; CAMPOS, A. M.. PROJETO ESCOLA: O MUNDO DE SOFIA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Mogi das Cruzes.

Aluno: VIVIANE POTENZA COUTINHO

GIRALDI, F.R.H; MACEDO, J. B.; CAMPOS, A. M.. PROJETO ESCOLA: E.E.I VIVENDO E APRENDENDO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Mogi das Cruzes.

Aluno: ADRIANA ELEINE SANTOS

GIRALDI, F.R.H; ROXO, F. C.; CAMPOS, A. M.. PROJETO ESCOLA: E.E.I MOMTEIRO LOBATO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Mogi das Cruzes.

Aluno: CLAUDIA MACEDO DIAS

GIRALDI, F.R.H; MACEDO, J. B.; CAMPOS, A. M.. PROJETO ESCOLA: CONSTRUINDO O SABER. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Mogi das Cruzes.

Aluno: PRISPAULA SIRINO SOLVA FRANCISCO

GIRALDI, F.R.H; MACEDO, J. B.; CAMPOS, A. M.. PROJETO ESCOLA: FORMARE. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Mogi das Cruzes.

Aluno: VERÔNOCA ALMEIDA CUNHA

GIRALDI, F.R.H; ROXO, F. C.; CAMPOS, A. M.. PROJETO ESCOLA: CONSTRUINDO SABERES. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Mogi das Cruzes.

Aluno: HILDEBRANDO VELAZCO GIL

GIRALDI, F.R.H; TORRES, C.. DIÁLOGOS ENTRE FICÇÃO E A VIDA NA OBRA DE JORGE MARIO VARGAS LLOSA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade de Mogi das Cruzes.

Aluno: CLAUDIA DE OLIVEIRA MORAIS

GIRALDI, F.R.H; TORRES, C.. CONSTRUÇÕES MUSICAIS NO PERÍODO DA DITADURA MILITAR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade de Mogi das Cruzes.

Aluno: Ronaldo Rodrigues Pereira

GIRALDI, F.R.H; TORRES, C.. OS MOVIMENTOS OPERARIOS EM SÃO PAULO NO INICIO DO SÉCULO XX (DÉCADAS DE 1910 E 1920). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade de Mogi das Cruzes.

Produções bibliográficas

GIRALDI, F.R.H ; PORTERO, C. S. S. . Valorização da música dos povos ancestrais por meio da etnomusicologia. REVISTA INTERNACIONAL DE FOLKCOMUNICAÇÃO , v. 18, p. 112-128, 2020.
GIRALDI, F.R.H . Nós somos um instrumento musical. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GIRALDI, F.R.H . V Café Pedagógico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GIRALDI, F.R.H . A Formação do Professor. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GIRALDI, F.R.H . Educação Cristã. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GIRALDI, F.R.H . Educação Cristã. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GIRALDI, F.R.H . No estárá. Kantaro Producciones, 1996. (Partitura Musical/Orquestra).
GIRALDI, F.R.H . Entre nidos y rejas. Lima: Kantaro producciones, 1996. (Partitura Musical/Outro).

Outras produções

GIRALDI, F.R.H . ESTRUTURA DOS PLANOS DE ENSINO. 2017. .

GIRALDI, F.R.H . MUSICALIZAÇÃO E VIDA. 2009. .

GIRALDI, F.R.H . EDUCACIÓN CRISTIANA: EDUCANDO A LA PRÓXIMA GENERACIÓN. 2008. .

GIRALDI, F.R.H . Formação ou formatação?. 2008. .

GIRALDI, F.R.H . EDUCACIÓN CRISTIANA: EDUCANDO A LA PRÓXIMA GENERACIÓN. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GIRALDI, F.R.H . Comportamento Musical. 2008. .

GIRALDI, F.R.H . A Formação do Professor. 2008. .

GIRALDI, F.R.H . FLAUTA DOCE: MELODIAS DA INFÂNCIA. 2008. .

GIRALDI, F.R.H ; GIRALDI, M. A. H. . SA-JAH. 2007.

GIRALDI, F.R.H . ENTRE NIDOS Y REJAS. 1996.

GIRALDI, F.R.H . NO ESTARÁ. 1996.

GIRALDI, F.R.H . MUSICALIZAÇÃO NA LINGUA ESPANHOLA. 2010 (MUSICALIZAÇÃO) .

GIRALDI, F.R.H . FLAUTA DOCE: MELODIAS DA INFÂNCIA. 2010 (MÉTODO FLAUTA DOCE) .

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

O protagonismo dos grupos sociais nos processos de implementação e avaliação de Políticas Públicas em Comunicação e Cultura., Descrição: Esta pesquisa estuda a atuação de diferentes atores sociais na arena política. Compreende as tensões das movimentações humanas - ancestrais e contemporâneas, configurando-os como grupos de pressão, em formação cidadã para constituição de políticas públicas. Identifica seus modos de transmissão de saberes e fazeres para reconhecimento de patrimônios imateriais e emancipação social. Estuda os coletivos e organizações culturais, bem como suas lideranças, em articulações intergrupais e interinstitucionais na proposição, elaboração, acompanhamento e avaliação das políticas públicas. Verifica como o poder público estabelece aproximações institucionais com a comunidade por meio de processos de Comunicação Pública.Interessa-nos, ainda, as mídias em suas funções de divulgação e acompanhamento das Políticas Públicas, de interação social e reconhecimento de públicos diversos no aprimoramento da cidadania.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Felix Rodrigo Hernandez Giraldi - Coordenador / Cristina Schmidt Silva Portéro - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2013

Instituto Sementinha para a Educação e proteção ao menor, aao idoso e à fa

Vínculo: , Enquadramento Funcional: COORDENADOR PEDAGÓGICO, Carga horária: 20

2005 - 2007

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO,CULTURA, CIENCIA, ASSISTENCIA E RELIGIÃO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE MÚSICA E DE LINGUA ESPANHOLA, Carga horária: 20

2001 - 2006

Escola de Idiomas Wizard

Vínculo: PROFESSOR DE ESPANHOL, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE LINGUA ESPANHOLA, Carga horária: 12

2009 - 2012

MELLO DANTE

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE ESPANHOL, MUSICALIZAÇÃO, PSICOPE, Carga horária: 27

Outras informações:
Atuei como professor de Musicalização e Estimulação Pecoce, como professor de Musicalização na Língua Espanhola na Educação Infantil. Professor de espanhol no Ensino Fundamental I e II e no Ensino Medio. Atuei também como psicopedagogo dentro do colegio, cuidando de crianças com dificuldades de aprendizagem.

2001 - Atual

Universidade Braz Cubas

Vínculo: Proferssor substituto, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 2

Outras informações:
Atuo como professor da Língua Espanhola na Universidade Aberta à Integração (UNAI) Universidade Braz Cubas , Mogi das Cruzes SP.

2015 - 2020

Universidade de Mogi das Cruzes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

2010 - 2020

Universidade de Mogi das Cruzes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
Professor nas áreas mencionadas também como conteudista e Tutor do Ead desta Instituição.

2012 - 2015

Colégio Cristão de Mogi das Cruzes

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Língua Espanhola e Flauta Doce, Carga horária: 16

2016 - Atual

Escola Estrela de Davi

Vínculo: Prestador de Servíços, Enquadramento Funcional: Professor de Música (Flauta Doce), Carga horária: 8