Itamar Mendes da Silva

Pedagogo, mestre em Educação: Supervisão e Currículo e doutor em Educação (Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Atualmente é Professor Associado no Departamento de Teorias do Ensino e Práticas Educacionais do Centro de Educação, da Universidade Federal do Espírito Santo atuando na graduação e pós-graduação e diretor da Anpae-ES gestão 2019-2021. É líder do Grupo de pesquisa Gestão, Trabalho e Avaliação Educacional - Getae (CNPq); integra o Grupo de Estudos e Pesquisas Paulo Freire - Geppf (CNPq) - e o Laboratório de Gestão da Educação Básica do Espírito Santo - Lagebes. Atuou na rede básica (Educação Infantil ao Ensino Médio) entre 1986 e 2005 como professor, coordenador pedagógico, diretor de escola e técnico de secretarias municipais. Foi membro do Conselho Estadual de Educação do Espírito Santo atuando como Conselheiro representante da Universidade na gestão 2012 a 2015; na Pró-reitoria de Graduação da Ufes foi Diretor do Departamento de Apoio Acadêmico (2012-2016) e Diretor do Departamento de Desenvolvimento Pedagógico (2016-2018); vice-diretor da Anpae-ES na gestão 2017-2019. Realizou estudos em Filosofia e tem experiência na área de Educação, com ênfase em Planejamento e Gestão; currículo e Avaliação, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação, qualidade da educação, conselhos e gestão de currículo.

Informações coletadas do Lattes em 18/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação (Currículo)

1998 - 2002

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Escola Cooperativa: Protagonismo Compartilhado de Pais/Mães para a Educação de Qualidade
Orientador: Yvonne Gonçalves Khouri
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Escola Cooperativa; Gestão de Currículo; Inovação; Participação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional / Especialidade: Administração de Unidades Educativas. Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral; Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional.

Mestrado em Educação: Supervisão e Currículo

1993 - 1995

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Conselhos tutelares e Educação: Um novo Caminho para reverter a exclusão escolar,Ano de Obtenção: 1995
Ana Maria Saul.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Conselhos; Inclusão; Participação; Inovação; Gestão de Currículo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional. Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral; Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional.

Aperfeiçoamento em Administração Escolar

1989 - 1989

Centro Universitário Nove de Julho
Ano de finalização: 1989;

Graduação em Filosofia

1983 - 1985

Instituto Nossa Senhora da Assunção

Graduação em Pedagogia

1983 - 1985

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Moema

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Pós-doutorado

2018

Pós-Doutorado. , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Educacional. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

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Formação complementar

2008 - 2008

Extensão e Inclusão Social: Gestão e Fomento de Se. (Carga horária: 9h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2008 - 2008

Introdução à Teoria de Resposta ao Item. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Avaliação Educacional, ABAVE, Brasil.

2007 - 2007

Forum de Fortalecimento dos Grupos de Pesquisa. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Curta Duração. , Centro Universitário São Camilo, CUSC, Brasil.

2006 - 2006

Encontro Internacional de Educação. (Carga horária: 40h). , Universidad del Mar, UDELMAR, Chile.

2006 - 2006

V Encontro de Pesquisa. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2006 - 2006

Mestrado em Educação. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Curso a Distância de Formação de Professores Tutor. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Monte Serrat, UNIMONTE, Brasil.

2005 - 2005

IV Workshop de Integração. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário São Camilo, CUSC, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Paulo Freire e a Educação Popular em Cuba. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2002 - 2002

Ampliando o Olhar sobre o Ensino da Arte. (Carga horária: 20h). , Prefeitura do Município de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.

2001 - 2001

Matemática no Ensino Fundamental. (Carga horária: 16h). , Prefeitura do Município de São Bernardo do Campo, PMSBC, Brasil.

1998 - 1998

O Diretor como Articulador do Projeto Educativo. (Carga horária: 12h). , Pueri Domus, PUERI DOMUS, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária. , Fundação para o Desenvolvimento da Educação, FDE, Brasil.

1989 - 1989

Extensão universitária em Epistemologia e Educação: Tendências Comptemporâne. (Carga horária: 40h). , Libertad - Centro de Formação e Pesquisa Pedagógica do IMACO, LIBERTAD, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação Institucional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

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Organização de eventos

SILVA, I. M. . II Seminário "Docência no Ensino Superior: Direitos Humanos e Diversidade nos Currículos da Ufes". 2017. (Outro).

SILVA, I. M. ; OLIVEIRA, E. A. M. . II Seminário de Pesquisa em Gestão Escolar - "A Coordenação Pedagógica em Questão". 2015. (Outro).

SILVA, I. M. . Feira de Cursos. 2014. .

SILVA, I. M. . VII Feira de Cursos da Universidade Federal do Espírito Santo. 2013. .

SILVA, I. M. . Reunião Anual do Forum dos Conselhos Estaduais de Educação das Regiões Sul e Sudeste. 2013. (Outro).

SILVA, I. M. . VI Feira de Cursos da Universidade Federal do Espírito Santo. 2012. .

SILVA, I. M. . IV Semana da Pedagogia - Política e formação: O Plano Nacional de Educação em debate. 2011. (Congresso).

SILVA, I. M. . V Semana da Pedagogia. 2011. (Congresso).

SILVA, I. M. . III Semana da Pedagogia. 2010. (Congresso).

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Participação em eventos

Conferência Popular Nacional de Educação - Espírito Santo, etapa estadual. 2018. (Outra).

Seminário Getae.Política e Gestão da Educação: Tendências e Desafios. 2018. (Seminário).

VI Congresso Iberoamericano de Política y Administración de la Educación / IX Congresso Luso-Brasileiro de Política e A Administração da Educação. Programa Bolsa Família e Pobreza no Espírito Santo: Problematizações à Educação e à Humanização. 2018. (Congresso).

VII Colóquio Internacional Brasil - Colômbia.Formação Crítico-libertadora nos Conselhos Escolares: possibilidade de Transformação da Realidade. 2018. (Outra).

XIII Encontro Estadual da Uncme/ES.Questões e debates sobre Aprendizagem no contexto da gestão democrática. 2018. (Encontro).

XI Seminário Regional Sudeste da Anpae e XI Encontro Regional Sudeste da Anfope.Políticas e Práticas da Educação Básica. 2018. (Seminário).

XI Seminário Regional Sudeste da Anpae e XI Encontro Regional Sudeste da Anfope. 2018. (Seminário).

XIX ENDIPE.A DIDÁTICA FREIREANA COMO REFERENCIAL PARA NOVAS PRÁXIS DE ENSINO-APRENDIZAGEM E PESQUISA NO ENSINO SUPERIOR. 2018. (Encontro).

A Parceria Público-privada na Educação Pública. 2017. (Seminário).

Forum Nacional popular da Educação no Espírito Santo. 2017. (Encontro).

IX Encontro Estadual de Política e Administração da Educação: cenários e vozes em disputa. 2017. (Encontro).

Pacto pela Aprendizagem no Espírito Santo (PAES). 2017. (Outra).

Pré-conferência para a IV Conferência Municipal de Educação de Cariacica e CONAPE/CONAE 2018.Planos Decenais, SNE e financiamento e gestão e Valorização dos profissionais da educação. 2017. (Outra).

Recursos da educação no espírito santo. 2017. (Outra).

XI Seminário Nacional de Formação dos Profissionais de Educação. 2017. (Seminário).

XXVIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação.O Programa Bolsa Família: Formação de Gestores. 2017. (Simpósio).

XXVIII Simpósio de Política e Administração da Educação: Estado, políticas e gestão da educação: tensões e agendas em (des)construção. 2017. (Simpósio).

1º Encontro de Capacitação dos Supervisores Escolares sobre a Resolução CEE/ES nº 3.777/2014.Princípios da Administração Pública. 2015. (Seminário).

45º Encontro de Pró-reitores de extensão da região sudeste.Inserção curricular das ações de extensão. 2015. (Encontro).

VIII Encontro Estadual de Política e Administração da Educação.Inter-relação entre o ensino médio, educação profissional e ensino superior: perspectivas. 2015. (Encontro).

V Seminário Paulo Freire: Leitura do Mundo, Leitura da Palavra - utopias, saberes e práticas.Grupo de Estudos Paulo Freire, da Universidade Federal do Espírito Santo. 2015. (Seminário).

II Seminário de Pesquisa do Programa Observatório da Educação - OBEDUC.Contribuições da teoria Gramsciniana para a EJA e Educação Profissional. 2014. (Seminário).

I Simpósio de Educação.Avaliação no Ensino Superior. 2014. (Simpósio).

XLIII Reunião Plenária do Forum Nacional dos Conselhos de Educação - FNCE. 2014. (Seminário).

Autoavaliação Institucional e Comissões Próprias de Avaliação. 2013. (Seminário).

XXVI Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação.Ensino Médio Integrado no Espírito Santo: perspectivas do debate acerca da qualidade a partir dos resultados do desempenho de estudantes no ENEM. 2013. (Simpósio).

Seminário Estadual do Plano Nacional de Educação - PNE.Avaliação Educacional. 2011. (Seminário).

XXV Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação e II Congresso Ibero Americano de Política e Administração da Educação.Avaliação nas Reuniões Anuais da Anped. 2011. (Simpósio).

XXV Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação e II Congresso Ibero Americano de Política e Administração da Educação.Sessão de Comunicações Orais nº 27. 2011. (Simpósio).

I Seminário Nacional de Educação Especial e XII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva.Alunos com Necessidades Educacionais Especiais: da educação infantil ao ensino superior e as modalidades de ensino. 2010. (Seminário).

Colóquio: Repensando a Educação Brasileira: Limites e Possibilidades. 2009. (Outra).

Encontro das Licenciaturas.Os Caminhos da Avaliação no Brasil. 2009. (Encontro).

II Encontro de Conselhos Tutelares do ABCDMRR. 2009. (Encontro).

II Encontro dos Conselhos Tutelares.Conselhos Tutelares. 2009. (Encontro).

IV Seminário da Faculdade de Educação sobre Formação de Professores e III Seminário sobre a Produção de Conhecimento em Educação: Educação Básica e Avaliação.A política de avaliação na educação básica. 2009. (Seminário).

Semana de Planejamento.Avaliação e Competências. 2009. (Encontro).

XXIV Simpósio Brasileiro e III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação.Avaliação Institucional e Gestão Democrática: quando a escola busca "Ser Mais". 2009. (Simpósio).

31ª Reunião Anual da Anped. 2008. (Encontro).

Encontro Anual de Extensão. 2008. (Encontro).

Encontro de Extensão das Universidades Comunitárias. 2008. (Encontro).

Forum Fortalecimento dos Grupos de Pesquisa. 2008. (Outra).

III Seminário da Faculdade de Educação "Desafios e perspectivas da formação de professores para a Educação Básica"."Conhecimento e Ensino nas Áreas da Educação Básica". 2008. (Seminário).

II Semana de Geografia.A Práxiz da Libertação: Paulo Freire e sua teoria da libertação. 2008. (Encontro).

II Seminário sobre a produção do conhecimento em Educação: compromissos da pesquisa. 2008. (Seminário).

IV Reunião Anual da ABAVE. 2008. (Outra).

IV Reunião Anual da ABAVE "Todo brasileiro tem direito a aprender". A participação de pais e mães na avaliação do trabalho de escolas públicas municipais. 2008. (Congresso).

O PDE e o Currículo.O Professor e o Contexto Curricular da Educação Básica. 2008. (Seminário).

Paulo Freire e a autonomia.Paulo Freire e a Pedagogia da Autonomia. 2008. (Seminário).

Paulo Freire e a Extensão Universitária.Paulo Freire e a Extensão Universitária. 2008. (Encontro).

30ª Reunião Anual da Anped. 2007. (Outra).

Encontro de Formação Continuada de Profissionais do CIMEI.Avalaiação Institucional. 2007. (Encontro).

I Seminário sobre a produção do conhecimento na educação. 2007. (Seminário).

Política Educacional Brasileira: Limites e Perspectivas. 2007. (Encontro).

V Forum Regional de Educação Popular do Oeste Paulista - II Internacional.Paulo Freire, sua coerência ética e seu compromisso com a libertação dos oprimidos. 2007. (Outra).

VI Encontro de pesquisadores em Educação: currículo da PUC-SP.Reflexão, pesquisa e avaliação na formação inicial de professores. 2007. (Encontro).

XXIII Simpósio Brasileiro, V Congresso Luso-Brasileiro e I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação.Auto-Avaliação de Aperfeiçoamento: melhorando a gestão da instituição escolar. 2007. (Simpósio).

Colóquios de Filosofia e História da educação. 2006. (Encontro).

XV Encontro Internacional de Educação e Mercosul/Conesul e Países Associados: Desafio Político Pedagógico.Comunidade Avaliadora: estudo sobre a participação de pais e mães na avaliação do trabalho de uma escola pública. 2006. (Encontro).

IV Workshop de Integração. 2005. (Encontro).

IX Jornada Científica.IX Jornada Científica do Centro Universitário São Camilo. 2005. (Encontro).

XXII Simpósio Brasileiro de política e Administração da Educação.XXII Simpósio Brasileiro de política e Administração da Educação. 2005. (Simpósio).

Encontros da Cátedra Paulo Freire. 2004. (Seminário).

IV Fórum de Educação (Educação Básica: Uma Visão Diferenciada).A Construção de uma Ambiência de Leitura na Escola. 2003. (Oficina).

Compartrilhar.No coletivo se Faz Boa Educação. 2002. (Encontro).

Compartrilhar.No Coletivo se faz boa Educação. 2001. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Michele Pazolini

LIMA, M.;SILVA, I. M.; ARAUJO, G. C.; OLIVEIRA, E. A. M.. O direito à educação nas região metropolitana da Grande Vitória: análise da participação da União na oferta do ensino médio. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Danielle Freitas Rangel

SILVA, I. M.; VARGAS, N. C.; GOMES, M. G. C.. Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES): a autoavaliação institucional na Universidade Federal do Espírito Santo. 2017. Dissertação (Mestrado em Política Social) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Heloísa Poltronieri

SILVA, I. M.; CALDERON, A.I.; TORTELLA, J.C.B.. Avaliação da Aprendizagem: um estudo sobre a produção científica divulgada no periódico Estudos em Avaliação Educacional (1990-2010). 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Cristiane Aparecida dos Santos Baggi

MENDONÇA, S.; OLIVEIRA, C.;SILVA, I. M.. Evasão e Avaliação Institucional: uma discussão bibliográfica. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Railma Aparecida Cardoso Marinho

ROCHA, M.S.P.M.L.;SILVA, I. M.; SORDI, M.R.L.. Políticas Públicas de Avaliação: a avaliação externa e a realidade educacional da microrregião de Januária-MG. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Daniela Numerato Piccolo Arroyo

ROCHA, M.S.P.M.L.;SILVA, I. M.; ROTHEN, J.C.. A Meta-Avaliação e a Extensão Universitária: um estudo de caso. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Fabiana Marques Pereira Bartnik

SILVA, I. M.; ROCHA, M.S.P.M.L.; ROTHEN, J.C.. Ação Extensionista em Universidades Católicas e Comunitárias e sua Avaliação. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Ivan Eduardo de Abreu Arruda

SILVA, I. M.; MYTRULIS, E.; MACHADO, V.L.C.. Análise de uma Universidade da Terceira Idade no Múnicípio de Campinas. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Rodrigo Buzin Siqueira do Amaral

SILVA, I. M.; ROTHEN, J.C.; CASTANHO, M. E. L. M.. Educação Corporativa e os Impactos na Empregabilidade do Trabalhador. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Anselmo Batista de Oliveira

SILVA, I. M.; NORONHA, O.M.; LOPES, D.A.. Protagonismo Juvenil:O Programa Aprendiz Comgás no Município de Campinas. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Andréia Pereira Almeida de Sousa Neves

LOPES, D.A.;SILVA, I. M.; NORONHA, O.M.. Avaliação e Ensino Médio: o caso de uma Escola Pública de Itupeva-SP. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Humberto Hickel de Carvalho

SILVA, I. M.; Saviani, N.; FERRETTI, C. J.. Educação Técnica e Formação Cidadã - um estudo no Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo - unidade Cubatão. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Santos.

Aluno: Sandro Ricardo Coelho de Moraes

SILVA, I. M.; SORDI, M.R.L.; ROCHA, M.S.P.M.L.. Auto-avaliação Institucional numa Escola Básica Pública da Rede Estadual de São Paulo. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: João Ferreira do Prado

SILVA, I. M.; KHOURI, Y. G.; CAPPELLETTI, I. F.. Gestão Escolar e Escola Democrática: Ações e Reflexões. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação: Supervisão e Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Thays Alessandra Silva

SILVA, I. M.BRUNO, A.; BAUER, A.; FLOR, C.C.; TEIXEIRA, B.B.. Efeitos e desdobramentos do IDEB sobre a satisfação profissional de professores de 1º ao 5º ano em seis escolas estaduais de Juiz de Fora. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Sandro Ricardo de Moraes

SILVA, I. M.; SOUSA, S.Z.L.; ROCHA, M.S.P.M.L.; SORDI, M.R.L.. Avaliação Institucional na Educação Infantil. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Geisa do Socorro Cavalcanti Vaz Mendes

SORDI, M.R.L.; SOUSA, S.Z.L.;SILVA, I. M.; AGUILAR, L.H.; FREITAS, L.C.. Avaliação institucional: estudo da implementação de uma política para a escola fundamental do município de Campinas/SP. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Monica Cristina Martinez de Moraes

SOUSA, S.Z.L.;SILVA, I. M.; BERTAGNA, R.; FREITAS, L.C.; SORDI, M.R.L.. A Avaliação da Escola pelos Pais. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Hadassa da Costa Santiago Bremenkamp

SILVA, I. M.; SIMOES, R. D.; FREITAS, M. C.. A pobreza, o currículo e a prática pedagógica no ensino fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em PPGMPE - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Charla Barbosa de Oliveira Macedo de Campos

OLIVEIRA, E. A. M.;SILVA, I. M.; ARAUJO, G. C.; PEIXOTO, E. M.. Formação de Conselheiros Municipais de Educação na Região Metropolitana da Grande Vitória no Contexto dos Planos Municipais de Educação. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em PPGMPE - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Katiane da Silva Binda

SILVA, I. M.; CASOTTE, L. D. H.. A Bibliotec Escolar em Bairro Pobre e a Promoção da Leitura. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Jocilene Gadioli de Oliveira

SILVA, I. M.; BASTOS, F. M.. Acompanhamento Pedagógico dos Beneficiários do Programa Bolsa Família numa Escola Pública de Vila Velha - ES. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Monica Dall'Orto Gotardo

SILVA, I. M.; PINTO Jr, A. Programa Mais Educação na EMEF Jorge Amado. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Ruthleya Pereira Viana Mayerhofer

SILVA, I. M.; PINTO Jr, A. Gestão Democrática:conectando parceria para melhorar aprendizagem dos alunos.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Maria Clarete Ravani

SILVA, I. M.; PINTO Jr, A. Construção do Projeto Político Pedagógico: Maria Olinda em Família. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Sabrina Butzke Maier

SILVA, I. M.. A Invasão de Terra no Distrito de Joatuba. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Antonio da Silva Pereira Neto

SILVA, I. M.. Periferização de Santa Maria de Jetibá: um desafio para a Educação do Campo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Gilcilene de Souza Pereira

SILVA, I. M.. O Êxodo Rural e as Comunidades Camponesas. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Simone Ferreira Angelo

SILVA, I. M.. O Impacto da Pedagogia da Alternancia nas Comunidades Campesinas de Mimoso do Sul. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Fabrice Carolino da Silva

SILVA, I. M.. A Educação do Campo para além da escola: o caso do assentamento Vale Vitória. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Joelma Tones Oliveira

SILVA, I. M.. A revitalização do corrego Bela Aurora no município de Vila Pavão - ES. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Laércio Moreira Sossai

SILVA, I. M.. A importância da extensão rural como instrumento de desenvolvimento da Educação do Campo no CEFFA de Chapadinha - Nova Venécia. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Edineia Rosa da Silva Pereira

SILVA, I. M.. O papel da Educação do Campo no desenvolvimento e valorização dos campesinos no Assentamento Nova Vitória. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Marinês Tose

SILVA, I. M.. Levantamento Histórico do Sindicato dos Trabalhadores Rurais de Vila Pavão - ES. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Brenda Maria Soares

SILVA, I. M.. A imigração e a formação socioeconômica pomerana no Espírito Santo: sua permanência em Vila Pavão. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Humberto Hickel de Carvalho

SILVA, I. M.; BARONE, R. E. M.; APRILE, M. R.. Formação técnico-cidadã do aluno da Área da Indústria do Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo, Unidade de Ensino de Cubatão. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mestrado em Educação) - Centro Universitário Monte Serrat.

Aluno: Angela Maria Ladeira; Anna Caroline Santos; Letícia Rodrigue

SILVA, I. M.; VALPASSOS, C. F. F.. O IDEB em três municípios da Região Metropolitana da Grande Vitória. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Natália Vilares Barbosa

SILVA, I. M.; VASCONCELOS, L.S.. O Trabalho com Projetos no Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Heloísa Poltronieri

SILVA, I. M.; AZEVEDO, H.H.O.. A Oralidade na Aquisição da Linguagem Escrita. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Patrícia Ferreira Almeida

SILVA, I. M.; CASTANHO, M. E. L. M.. Computadores no Ensino Fundamental: uma possibilidade nas práticas pedagógicas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Alessandra Custódia Martins

SILVA, I. M.; CASTANHO, M. E. L. M.. O Bullying nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Rebeca Nayana de Paula Martins

SILVA, I. M.; CASTANHO, M. E. L. M.. A Música como Recurso para o Ensino e Aprendizagem de Alunos das Séries Iniciais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Larissa de Souza Martins

SILVA, I. M.; MORAES, M.C.M. Formação de Professores: uma reflexão sobre a política pública de formação de professores para atuar junto a alunos com deficiência. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Claudia Baptista Palmero Higashie

SILVA, I. M.; AZEVEDO, H.H.O.. A Visão da Profissão Docente pelos Professores de uma Escola Pública. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Fabiane Bicalho Avelar

SILVA, I. M.; ROCHA, M.S.P.M.L.. Políticas Públicas de Formação de Professor e Avaliações Oficiais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Nicole Dragone Rosseto Antonio

SILVA, I. M.; ROCHA, M.S.P.M.L.. Avaliação da Aprendizagem e os Alunos com Deficiência. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Jaqueline Cristina Massucato

MENDES, G.S.;SILVA, I. M.. Computadores no Ensino Fundamental: uma possibilidade para o enriquecimento das práticas pedagógicas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Rosane Gaviti Vilera

MACHADO, V.L.C.;SILVA, I. M.. Música na Escola: o trabalho docente. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Joseane da Silva

CASTANHO, M. E. L. M.;SILVA, I. M.. A Capoeira como prática cultural na Escola e sua influência na formação da criança. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Vanessa Aguiar Cruz

CASTANHO, M. E. L. M.;SILVA, I. M.. Dinciplina ou Indisciplina: múltiplos significados decorrentes da organização do trabalho pedagógico. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Vanessa Simão Carvalho

SILVA, I. M.; PERES, M. R.. Brinquedoteca: Lugar de Possibilidade. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Ana Carolina Maximiano

SILVA, I. M.; AMARO, F. T.. Educação para a Cidadania: Um estudo político. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Adriana Simões

SILVA, I. M.. Educação em Valores Humanos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Natália Montedori Chiavaro

SILVA, I. M.; SOARES, S.G.. Inclusão Digital no Ensino Regular. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Ghislaine

SILVA, I. M.. A Rotina no Cotidiano da sala de aula da Educação Infantil: O Currículo em Ação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo.

Aluno: Andréia Rubiano e Luciane Salgado da Silva

SILVA, I. M.; HENRIQUEZ, G. A. C.; GIOVINAZZO JR., C. A.. Gestão Democrática: Caminho para Efetivação da Qualidade no Fazer Pedagógico das Escolas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo.

Aluno: Andressa Nicolau e Marilene Ferreira

SILVA, I. M.; HENRIQUEZ, G. A. C.; SARTI, H. L. C.. O Lugar do Lúdico na Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo.

Aluno: Kátia Nascimento

SILVA, I. M.; HENRIQUEZ, G. A. C.; PEDRO, L.. Trabalho Infantil: Caminhos para a Exclusão. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo.

Aluno: Claudia Silva Antonio e Suzi Mara Souza

SILVA, I. M.; HENRIQUEZ, G. A. C.; SARTI, H. L. C.. Uma Prosa Entre o Cuidar e o Educar no Berçario Menor Numa C.E.I. Conveniada. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo.

Aluno: Camila Vecchiatto Oliveira e Marli Tamiazi Hungaro

SILVA, I. M.; CARVALHO, M. B. Q.; SARTI, H. L. C.. Educação Infantil: Escolarizar ou Não? Um Olhar Sobre o Currículo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo.

Aluno: Adelita Tereza Roche e Maria das Mercês Silva

SILVA, I. M.; HENRIQUEZ, G. A. C.; SARTI, H. L. C.. O Brincar na Educação Infantil: A Experiência de uma Escola de 04 a 06 Anos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo.

Aluno: Debora Cristina dos Santos

SILVA, I. M.; PESCE, L. M.. Abordagem Reggio Emillia: Um novo caminho para a educação de qualidade. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo.

Aluno: Bárbara Valério

SILVA, I. M.; PESCE, L. M.. A importância do Brincar. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo.

SILVA, I. M.; CASTANHO, M. E. L. M.; MACHADO, V.L.C.. Processo Seletivo Professor Permanente do PPGE da Puc-Campinas. 2009. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

SILVA, I. M.; PACHANE, G. G.. Processo Seletivo de Docente para Atividade de Ensino e Pesquisa para o Mestrado. 2007. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

SILVA, I. M.; GOMES, V.; LIMA, M. B.. Professor Magistério Superior - Educação das Relações Étnico-raciais. 2016. Universidade Federal do Espírito Santo.

SILVA, I. M.. Concurso Professor Magistério Superior - currículo. 2015. Universidade Federal do Espírito Santo.

SILVA, I. M.; GOBBO, S. D. A.; CAMPOS, C. R. P.. Concurso Professor efetivo. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

SILVA, I. M.; GARCIA, JFM; RIBEIRO, V.. Professor Efetivo Educação Popular. 2014. Universidade Federal do Espírito Santo.

SILVA, I. M.. Concurso Professor efetivo. 2013. Universidade Federal do Espírito Santo.

SILVA, I. M.; BALZAN, N.. Processo de Seleção do Mestrado em Educação. 2006. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

SILVA, I. M.; GARCIA, V.L.; MENDENÇA, A.C.. Recredenciamento de Centro Universitário. 2009. Conselho Estadual de Educação de São Paulo.

SILVA, I. M.; MARTELI, A. F.. Reconhecimento de Curso Normal Superior do ISE Euclides da Cunha. 2007. Conselho Estadual de Educação de São Paulo.

SILVA, I. M.. Renovação de Reconhecimento do Curso Pedagogia do ISE Taquaratinguense. 2006. Conselho Estadual de Educação de São Paulo.

SILVA, I. M.; MARTELI, A. F.. Reconhecimento do Curso do PROESF da Unicamp. 2005. Conselho Estadual de Educação de São Paulo.

SILVA, I. M.. Renovação de Reconhecimento do Curso de Pedagogia das Faculdades integrada Avaré. 2005. Conselho Estadual de Educação de São Paulo.

SILVA, I. M.; AZEVEDO, H.H.O.; ARAUJO, E. A.; ROCHA, M.S.P.M.L.. Avaliação de Relatórios Técnicos. 2010. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

MACHADO, V.L.C.; ARAUJO, E. A.;SILVA, I. M.. Banca de Seleção de Candidatos para Bolsa Capes/Prosup. 2009. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

SILVA, I. M.. XIV Encontro de Iniciação Científica da PUC-Campinas. 2009. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

SILVA, I. M.. IV Seminário da Faculdade de Educação sobre Formação de Professores e III Seminário sobre Produção de Conhecimento em Educação: Educação Básica e Avaliação. 2009. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

SILVA, I. M.; BENEDETTI, L.R.; AMARANTE, M.F.S.; CAVALHERI, S.C.; ALMENDRA, C.A.. Processo Seletivo para composição de Jornada de 40 horas. 2008. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

SILVA, I. M.; CAVALHERI, S.C.; BENEDETTI, L.R.; ALMENDRA, C.A.; AMARANTE, M.F.S.. Avaliação de Plano de Trabalho de Extensão. 2008. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

SILVA, I. M.; TROPIA, P. V.; CASTANHO, M. E. L. M.; MENDES, G.S.. Banca Examinadora para a Seleção de Candidatos do Processo Seletivo Interno. 2007. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

SILVA, I. M.; CAIADO, K. R. M.; PACHANE, G. G.; AZEVEDO, H.H.O.. Avaliação de Proposta de Plano de Trabalho de Pesquisa. 2007. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

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Comissão julgadora das bancas

Terezinha Azerêdo Rios

RIOS, Terezinha Azerêdo; KHOURI, Yvonne Gonçalves. Escola cooperativa: protagonismo compartilhado de pais/mães para a educação de qualidade. 2002. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Myrian Veras Baptista

BAPTISTA, M. V.. Conselhos Tutelares e Educação: um novo caminho para reverter a exclusão escolar. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Adriane Giugni da Silva

SILVA, A. G.; KHOURI, Yvonne Gonçalves; RIBAS JUNIOR, Fábio Barbosa; CORTELLA, Mário Ségio; RIOS, Teresinha Azerêdo. Escola Cooperativa: Protagonismo Compartilhado de Pais/Mães para a Educação de Qualidade. 2002. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Adriane Giugni da Silva

KHOURI, Yvonne Gonçalves;SILVA, A. G.; RIBAS JUNIOR, Fábio Barbosa; CORTELLA, Mário Ségio. Escola Cooperativa: Protagonismo Compartilhado de Pais/Mães para a Educação de Qualidade. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Mário Sérgio Cortella

CORTELLA, Mario Sergio. Escola cooperativa: protagonismo compartilhado de pais/mães para educação de qualidade. 2002. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Mário Sérgio Cortella

CORTELLA, Mario Sergio. Escola cooperativa: protagonismo compartilhado de pais/mães para a educação de qualidade. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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Orientou

Gildo Lyone Antunes de Oliveira

Gestão Democrática e Currículo: o papel do Conselho Estadual de Educação; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em PPGMPE - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);

Josefa Matias Santana

Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sianes): Implementação e Efetividade na Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes); Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em PPGMPE - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);

Anibal Sartório

Conselhos de educação em cariacica; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em PPGMPE - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);

Fabiana Marques Pereira Bartnik

Ação Extensionista em Universidades Católicas e Comunitárias e sua Avaliação; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Anselmo Batista de Oliveira

Protagonismo Juvenil: o Programa Aprendiz Congás no Município de Campinas; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Rodrigo Buzin Siqueira do Amaral

Educação Corporativa e os impactos na empregabilidade do trabalhador: um estudo no SENAC ? SP; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas,; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Ivan Eduardo de Abreu Arruda

Análise de uma Unversidade da Terceira Idade no Município de Campinas; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Sandro Ricardo Coelho de Moraes

Auto-Avaliação Institucional numa Escola Pública Básica da Rede Estadual de São Paulo; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Jocilene Gadioli de Oliveira

Acompanhamento Pedagógico dos beneficiários do Programa Bolsa Família numa escola pública no município de Vila Velha - ES; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Katiane da Silva Binda

A Biblioteca Escolar em Bairro Pobre e a Promoção da Leitura; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

JOELMA FURTADO SANTOS

O Coordenador Pedagógico e a Gestão Escolar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Luciane da Silva Alves

O Atendimento Educacional Especializado em sala de recursos na EEEFM Jones José do Nacimento; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

José Murilo de Freitas Leal

Coordenação Pedagógica, Desafios da Prática; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Monica Dall'Orto Gotardo

O Programa Mais Educação na EMEF Jorge Amado; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Ruthleya Pereira Viana Mayerhofer

Gestão Democrática:conectando parceria para melhorar aprendizagem dos alunos; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Maria Clarete Ravani

Construção do Projeto Político Pedagógico: Maria Olinda em Família; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Humberto Hickel de Carvalho

Formação técnico-cidadã do aluno da Área da Indústria do Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo, Unidade de Ensino de Cubatão; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fundamentos da Educação) - Centro Universitário Monte Serrat; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Angela M

Ladeira; Anna Caroline Santos; Letícia Rodrigues; O IDEB em três municípios da Região Metropolitana da Grande Vitória; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Alessandra Evangelista de Souza; Isabel Moraes Zocca

Formação Inicial do Professor Pesquisador: o TCC como prática de pesquisa; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Elizangela Pinto da Silva Reboli; Roxane M Bezerra Pereira

Prática Pedagógicas na Educação Infantil: perspectivas emancipadoras; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Larissa de Souza Martins

Formação de Professores: uma reflexão sobre a política pública de formação de professores para atuar junto a alunos com deficiência; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Patrícia Ferreira Almeida

Computadores no Ensino Fundamental: uma possibilidade de práticas pedagógicas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Natália Vilares Barbosa

Trabalho com Projetos no Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Heloísa Poltronieri

A Oralidade na aquisição da linguagem escrita; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Fabiane Bicalho O

Avelar; Políticas Públicas para formação de professorers e avaliações oficiais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Alessandra Custódia Martins

O Bullyng nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Edna Mendes da Silva G

Machado; Professores da Educação Infantil: em busca de reconhecimento; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Karine Maria Heidemann

O Brincar nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Marina da Silva Marcheti Martins

Família e Escola; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Rebeca Nayana de Paula Martins

Musica como recurso para o Ensino e Aprendizagem de Alunos das Séries Iniciais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Claudia Baptista Palmero Higashie

Visão da Profissão Docente pelos Professores de uma Escola Pública; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Tânia Francisca da Rocha

Práticas para o Ensino aprendizagem da leitura e escrita nas séries iniciais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Rosane Gaviti Vilera

A Música na Escola: o trabalho docente; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Talita Carneiro Gader Safa

Educação Moral da Criança: Formação, Práticas e Percepções Docentes; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Jaqueline Cristina Massucato

Computadores no ensino fundamental: uma possibilidade de enriquecimento da prática pedagógica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Joseane da Silva

A Capoeira como prática cultural na escola; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Vanessa Aguiar Cruz

Disciplina ou Indisciplina: múltiplos significados decorrentes da organização do trabalho pedagógico; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Hellen Elizabeth Ramos

TDAH: o trabalho docente na sala de aula do ensino regular; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Larissa Satie Iwamoto

Gestão Democrática; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Priscilla Palma Tambellini

Gestão Escolar: seu reflexo na sala de aula; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Cristiane Cardoso Maia Pereira

Interdisciplinariedade nas séries iniciais do ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Indira Baessa Francisco

Educação Bilingue; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Viviane Aparecida Izabel

Atuação Docente: viabilizando o ensino; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Ana Célia Fernandes Costa

A Produção do Conhecimento em Avaliação Institucional na Educação Superior; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Renilda dos Santos

A importância dos jogos para a matemática; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Joyce Aparecida Cardoso

A Inclusão do Aluno com Deficiência Visual nas Aulas de Educação Física nas Séries Iniciais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Priscilla Gomes Correia Leal

Avaliação da Aprendizagem nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Ana Carolina Staiger Ruffi

Escola e Família: união para o sucesso escolar da criança; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Larissa Scalice Ciolfi

O autoritarismo docente na Educação Escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Flávia Aparecida de Souza Lima

A Influência do Consumismo Infantil na Educação Escolar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Adriana Simões

Educação em Valores Humanos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Maria Clara Rodrigues Coelho

Repensando a alfabetização na Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Ana Carolina Maximiano

Educação para a Cidadania: um estudo político; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Aline Zague

a Brincadeira na Infância: Um estudo do Ontem e do Hoje; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Cintia Maria Pivatto

Inovação Tecnológica: Computador e Informática na Escola; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Juliana Cristina Santos

O Curriculo Escolar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Renan Lorin Antonietto

O Movimento Docente na Puc-Campinas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Aline Bortoloti

Celestin Freinet e a Inclusão de Crianças Deficientes; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Rosimeire Desidério

Inclusão do Aluno Surdo no Ensino Regular; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Bianca Taglia Pietra

A Alfabetização na Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Viviane G

Roque; A Construção da Escrita: um processo Fundamentado nos Níveis; ; ; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Elaine Costa Honorato

O Ensino Religioso como Disciplina; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Érika Criastiane Gomes

A Relação Família-Escola no Processo de Inclusão; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Roselaine F

Aguiar; Educação Ambiental em Campinas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

JOcilene Abrantes

Os saberes Necessários à Formação Docente: o professor da séries iniciais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Carolina Franco Nascimento

Processo Histórico de Inclusão do Aluno Surdo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Fabiana N

Rocha; Aprendizagem e Desenvolvimento da Criança Surda na Escola Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Martina A

Soares; O Sistema de Ciclos e a Progressão Continuada no Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Mariana Montagner

Ensino Fundamental de 9 Anos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Terezinha das Graças

Uma Visão Crítica da Relação Professor-Aluno; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Juliana Perez

A Influência da Família no Desenvolvimento Educacional da Criança; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Natalia C

P; Mamede; Um Estudo sobre a Inclusão do Surdo na Escola Regular; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Natália Montedori

Inclusão Digital no Ensino Regular:um estudo bibliográfico; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Jaqueline de Castro

A Importância do Papel do Professor no Processo de Alfabetização; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Debora de Castro Zocca

A Práxis Pedagógica na Alfabetização e no Letramento; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

PATRICIA J

Bertho; Alfabetização, Letramento e Desencantos: Resgate da Esperança; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Amanda Ribeiro de Godoy

Analfabetismo: um problema para a educação brasileira; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Graziela Barros Longo

Lingua Estrangeira Moderna na Educação Básica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Andressa Veras

O Lúdico no Desenvolvimento da Criança; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Tatiane C

Frezzato; A Importâcia da Brincadeira no Desenvolvimento da Criança; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Julia Cariane de Barros

A Inclusão de Alunos com Síndrome de Down na Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Caroline Nascimento

Processo Histórico da Inclusão do Aluno Surdo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Adriana Mara G

Bergo; A Importância do Lúdico na Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Vanessa Simão Carvalho

A Importância da Brinquedoteca na Escola; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Emanuelle Gambaro

Jogo: empecilho ou oportunidade de aprendizagem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Margareth L

Ciciliato; O Brincar na Educação Infantil: perspectiva para o trabalho pedagógico; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Alessandra N

A; Martins; A Importância do Lúdico no Primeiro Ano do Ensino Fundamental de 9 anos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Laura Linhares

Ensino Fundamental de 9 Ano: organizando uma escola de qualidade; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Mariana Bergamini

Relação família-escola: influências no processo de ensino aprendizagem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Ana Carolina Staiger Ruffi

Escola e Família: união para o sucesso escolar da criança; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Viviane Cristina Salvi

Organização do Currículo por Projetos de Trabalho; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Simone da Cruz Leandro

Cursos de Formação Profissional de Curta Duração: Nova Perspectiva para o Ensino superior ou Renúncia à Qualidade?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Gislaine Patrícia da Silva Souza

A Rotina no Cotidiano da sala de aula da Educação Infantil: O Currículo em Ação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Andréia Rubiano e Luciane Salgado Silva

Gestão Democrática: Caminho para Efetivação da Qualidade no Fazer Pedagógico das Escolas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Gabriela Carmélia Mendes e Vanessa Valéria da Silva

O Papel da Educação Infantil na Formação do Indivíduo; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Maria das Mercês dos Santos e Adelita Tereza da Rocha

O Brincar na Educação Infantil: A Experiência de uma Escola de 04 a 06 anos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Claudia da Silva Antonio e Suzi Mara Souza

Uma Prosa Entre o Cuidar e o Educar no Berçário Menor Numa C; E; I; Conveniada; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Debora Cristina dos Santos

Abordagem Reggio Emilia: Um novo Caminho para a Educação de Qualidade; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Bárbara Valério

A importância do Brincar; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Alessandra de Oliveira Ferreira e Maria Estela Froehlich

A Importância do Brincar na Pré-escola; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Miriã Valverde de Lima

Avaliação na Educação Profissional do Espírito Santo; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Caroline de Abreu Lourenço

Documentos de Conselho:relação dos gestores com os conselhos tutelares no município de São Bernardo do Campo; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Sergio Amorin Pereira

Documentos de Avaliação: Análise das produções apresentadas na revista Estudos de Avaliação entre os anos de 2000 e 2010 sobre avaliação na educação superior; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Liz Monica Moreira

Documentos de Avaliação: Análise das produções apresentadas na Revista Estudos em Avaliação entre os anos de 2000 e 2010 sobre avaliação na educação básica; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Flavia Frezza Soave

Documentos de Avaliação: Análise das produções apresentadas nos Grupos de Trabalho da Associação Nacional de Pós-Graduação em Educação ? Anped ? entre 2000 e 2008; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Luciano Ramos de Jesus

Monitoria no Programa Acompanhamento de Egressos; 2016; Orientação de outra natureza; (Gemologia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

Adelara Armani

Monitoria no Programa Acompanhamento de Egressos; 2015; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo, Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Itamar Mendes da Silva;

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Foi orientado por

Jorge Nassim Vieira Najjar

Início: 2018; Universidade Federal Fluminense;

Ana Maria Saul

Conselhos tutelares e educação: um novo caminho para reverter e exclusão escolar; 1995; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Ana Maria Saul;

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SILVA, I. M. ; GARCIA, V.L. ; MENDENÇA, A.C. . Recredenciamento de Centro Universitário. 2009.

SILVA, I. M. . XIV Encontro de Iniciação Científica. 2009.

SILVA, I. M. . O Professor e o Contexto Curricular da Educação Básica - partes 1,2 e 3. 2009.

SILVA, I. M. . Processo Seletivo de Mestrado em Educação - 2010. 2009.

SILVA, I. M. ; ALMENDRA, C.A. ; BENEDETTI, L.R. ; AMARANTE, M.F.S. ; CAVALHERI, S.C. . Avaliação de Plano de Trabalho de Extensão. 2008.

SILVA, I. M. ; MARTELI, A. F. . Reconhecimento de Curso normal Superior. 2007.

SILVA, I. M. ; PACHANE, G. G. . Avaliação de Proposta de Plano de Trabalho de Pesquisa. 2007.

SILVA, I. M. . Reconhecimento de Curso de Pedagogia. 2006.

SILVA, I. M. . X Jornada Científica do Centro Universitário São Camilo. 2006.

SILVA, I. M. . IX Jornada Científica. 2005.

SILVA, I. M. . Reconhecimento de Curso de Pedagogia. 2005.

SILVA, I. M. . Reconhecimento de Curso do Programa Especial de Formação de Professores, em exercício, nos Municípios da Região Metropolitana de Campinas. 2005.

SILVA, I. M. . Princípios e Diretrizes da Rede Pública de São Bernardo do Campo. 2004.

SILVA, I. M. . Sistematização de Pesquisa: Proposta Curricular da rede de São Bernardo. 2003.

SILVA, I. M. . Retratando o Currículo da Rede: Primeiro Olhar. 1998.

SILVA, I. M. . Política e Gestão da Educação: Tendências e desafios. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, I. M. ; FORDE, G. H. A. ; VICENZA, B. V. . II Seminário Docência no Ensino Superior. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, I. M. ; CUNHA, M. I. . Docência no Ensino Superior: desafios e possibilidades. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, I. M. . Avaliação da Aprendizagem. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, I. M. ; LIMA, M. . Formação Didático Pedagógica. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, E. A. M. ; SILVA, I. M. . COMFOR. 2015. (Membro de Comissão Científica).

SILVA, I. M. . GT - Avaliação. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, I. M. . Avaliação no Ensino Médio. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, I. M. . Reunião Anual do Forum dos Conselhos Estaduais de Educação das Regiões Sul e Sudeste. 2013. (Membro de Comissão Científica).

SILVA, I. M. . Teorias da Avaliação. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, I. M. . A Avaliação Institucional na Educação Superior Brasileira. 2012. (Palestra).

SILVA, I. M. . XVI Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino: Didática e Práticas de Ensino: Compromisso com a Escola Pública, Laica, Gratuita e de Qualidade. 2012. (Avaliação).

SILVA, I. M. . O Curiculo Vivido: compartilhando o cotidiano - a criança como foco do trabalho na educação infantil. 2012. (Palestra).

SILVA, I. M. . Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, I. M. . Gestão Escolar em Debate. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, I. M. . XIV Encontro de Iniciação Científica da PUC-Campinas - Comunicações Orais. 2009. (Avaliação).

SILVA, I. M. . XIV Encontro de Iniciação Científica da PUC-Campinas - Pôsteres. 2009. (Avaliação).

SILVA, I. M. . IV Seminário da Faculdade de Educação sobre Formação de Professores e III Seminário sobre a Produção do Conhecimento em Educação: Educação Básica e Avaliação. 2009. (Membro de Comissão Científica).

SILVA, I. M. . Como escolher uma escola para as crianças. 2009. (Entrevista).

SILVA, I. M. . Paulo Freire e a Autonomia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, I. M. . Seminário Temático do PDE. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, I. M. . Pesquisa indica que 70% da população está satisfeita com o ensino. 2008. (Entrevista).

SILVA, I. M. . Diferênças da Escola Pública e da Escola Particular. 2008. (Entrevista).

DIAS SOBRINHO, J. ; SILVA, I. M. . Avaliação. 2008. (Entrevista).

SILVA, I. M. . Educação: 4ª preocupação do brasileiro. 2008. (Entrevista).

SILVA, I. M. . A Avaliação com a Participação de Pais/Mães na Escola em um Município do Estado de São Paulo. 2007. (Relatório de pesquisa).

SILVA, I. M. . Dicas para escolha de escolas do ensino mádio e fundamental. 2007. (Entrevista).

SILVA, I. M. ; SERAGLIA, M. C. . A participação dos usuários: pais/mães avaliam o trabalho da escola. 2006. (Relatório de pesquisa).

SILVA, I. M. ; MARTELI, A. F. ; MYTRULIS, E. . Gestão em Escolas de Educação Infantil Públicas da Baixada Santista. 2005. (Relatório de pesquisa).

SILVA, I. M. . No Coletivo se Faz Boa Educação. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, I. M. . Gestão Escolar: Espaço de Construção Curricular. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, I. M. . Uma Parceria Escola Comunidade. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, I. M. . Construindo o Currículo da Escola Pública de Educação Infantil. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, I. M. . Mudanças do Barulho: escolas da prefeitura viram cenário de polêmicas. 1992. (Entrevista).

SILVA, I. M. . Projeto da Prefeitura leva realidade à Escola. 1990. (Entrevista).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Didática Crítico-Libertadora Freiriana: fundamentos, conceito, elementos constituintes e práticas, Descrição: Trata da Didática Freireana. Objetiva-se sistematizar a concepção Didática Crítico-Libertadora de Paulo Freire, evidenciando os seus fundamentos, conceitos, elementos constituintes e implicações para as práticas pedagógicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Itamar Mendes da Silva - Integrante / Valter Giovedi - Coordenador / Debora Amaral - Integrante.

  • 2016 - Atual

    A Gestão do Currículo no Sistema de Ensino do Estado do Espírito Santo: do Conselho Estadual de Educação à escola., Descrição: A presente pesquisa propõe-se investigar as decisões do Conselho Estadual de Educação do Espírito Santo ? CEE/ES ?, homologadas pelo Secretário de Estado da Educação, que se constituíram em normas para Sistema de Ensino do Estado do Espírito Santo que direta ou indiretamente possibilitam reorganizações no currículo da escola em seus vários aspectos e impactam o trabalho da gestão pedagógica e administrativa das unidades escolares. Trata-se de estudo de natureza qualitativa que buscará focar sobre as decisões tomadas em plenária geral do CEE/ES entre os anos de 2006 e 2015. O estudo longitudinal se detém nos anos de vigência da Resolução CEE-ES nº 1.286/2006 e nos primeiros anos da resolução nº 3.777/2014 que da nova organização ao Sistema substituindo a primeira. Espera-se construir quadro que explicite as possibilidades e limites de efetivação das normas do Sistema nos organizações curriculares assumidas pelas escolas de Educação Básica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Itamar Mendes da Silva - Coordenador.

  • 2015 - 2017

    Políticas e Práticas de Educação, Pobreza e Desigualdade Social no Espírito Santo, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (18) . , Integrantes: Itamar Mendes da Silva - Coordenador / Mariangela Lima de Almeida - Integrante / Caroline Falco Fernandes Valpassos - Integrante / Marlene de Fátima Cararo - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade - Bolsa.

  • 2013 - Atual

    Processos de Formação Continuada de Profissionais Desencadeados pela Gestão de Educação Especial: a Região Sul do Estado do Espírito Santo, Descrição: O presente estudo, em andamento, trata de investigar / colaborar com os gestores públicos de Educação Especial implementação de políticas de formação continuada na perspectiva da inclusão escolar. Focaliza o percurso do grupo de estudo-reflexão numa perspectiva colaborativo-crítica constituído por gestores públicos de Educação Especial SRE?s de Cachoeiro de Itapemirim e de Afonso Claudio e pesquisadores da Ufes. Busca colaborar com os gestores o processo de materialização da construção das propostas de formação continuada. No movimento de análise de políticas locais, analisará a processualidade das políticas de acesso e de permanência de pessoas com deficiência no ensino comum nos municípios de Santa Maria de Jetibá e de Castelo. Assume a pesquisa-ação colaborativo-crítica como perspectiva teórico-metodológica que busca adensar o diálogo teórico-prático entre gestores públicos de Educação Especial, pesquisadores e profissionais da escola na construção de políticas de formação continuada na perspectiva da inclusão de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades. Assim, busca contribuir no avanço do conhecimento sobre a gestão pública em Educação Especial, que se constitui no movimento da elaboração de políticas de formação continuada para profissionais da educação na perspectiva da inclusão escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Itamar Mendes da Silva - Integrante / Mariangela Lima de Almeida - Coordenador.

  • 2010 - 2012

    Avaliação em Questão: Análise das produções apresentadas em periódicos nacionais e na Revista Electrónica Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio em Educación ? RICE ? entre 1990 e 2010, Descrição: Estudo Longitudinal tipo "estado da arte". , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Itamar Mendes da Silva - Coordenador.

  • 2008 - 2009

    A produção acadêmica do PPGE da Puc-Campinas na área de avaliação em questão, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Itamar Mendes da Silva - Coordenador.

  • 2008 - 2009

    O ?estado da arte? em teoria da avaliação: produções apresentadas em periódicos nacionais e nos Grupos de Trabalho da Associação Nacional de Pós-Graduação em Educação ? Anped ? entre 1990 e 2008, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Itamar Mendes da Silva - Coordenador.

  • 2007 - 2007

    A Participação de pais e mães na avaliação do trabalho na escola pública, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Itamar Mendes da Silva - Coordenador., Número de orientações: 1

  • 2004 - 2006

    Análise da Gestão das escolas municipais da Baixada Santista e o impacto no Trabalho Pedagógico, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Itamar Mendes da Silva - Coordenador / Eleni Mytrulis - Integrante / Anita Favaro Marteli - Integrante.

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Prêmios

2012

Relevantes serviços prestados a educação capixaba como Conselheiro Estadual de Educação, Assembléia Legislativa do Estado do Espírito Santo.

2004

Patrono Formandos Pedagogia, Centro Universitário São Camilo.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação. , Avenida Fernando Ferrari, 514, Goiabeiras, 29075910 - Vitória, ES - Brasil, Telefone: (27) 40097770, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2010 - Atual

    Universidade Federal do Espírito Santo

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Disciplinas ministradas na Graduação no período: Currículo e Formação Docente; Estágio Educação Infantil; Estágio Ensino Fundamental; Pesquisa, extensão e prática pedagógica (PEPP III); TCC I; TCC II e Seminário de TCC. Disciplinas ministradas na Pós-graduação no período: Docência na Educação Básica; Grupo Integrador; Estudos Individuais.

  • 2016 - 2018

    Universidade Federal do Espírito Santo

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Depo. de Desenvolvimento Pedagógico, Carga horária: 30

  • 2013 - 2016

    Universidade Federal do Espírito Santo

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Presidente do CLAA - PET

  • 2012 - 2016

    Universidade Federal do Espírito Santo

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Departamento de Apoio Acadêmico, Carga horária: 30

    Atividades

    • 03/2017

      Ensino, PPGMPE - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão e Políticas Públicas

    • 08/2010

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e Formação Docente, Pesquisa e Prática Pedagógica III

    • 06/2010 - 03/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .,Cargo ou função, Membro Comissão Avaliação Docente do DTEPE.

    • 05/2011 - 11/2012

      Extensão universitária , Centro de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação Adjunta Curso de Especialização em Gestão Escolar.

    • 08/2010 - 04/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Graduação, .,Cargo ou função, Membro Comissão Avaliação Docente.

    • 08/2010 - 12/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Graduação, .,Cargo ou função, Membro Comissão Avaliação Cálculo e Geometria Analítica.

  • 2017 - Atual

    Associação Nacional de Política e Administração da Educação

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-diretor Estadual - ES, Carga horária: 4

  • 2012 - 2015

    Conselho Estadual de Educação do Estado do Espírito Santo

    Vínculo: Representação Ufes, Enquadramento Funcional: Conselheiro, Carga horária: 4

    Atividades

    • 01/2012 - 12/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Educação Profissional e Ensino Superior, .,Cargo ou função, Conselheiro.

  • 2007 - 2010

    Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Pós-Graduação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 02/2007 - 04/2010

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2007 - 04/2010

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educaionais, Filosofia da Educação, Metodologia do Ensino superior, Teorias de Currículo

    • 02/2007 - 04/2010

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo, Planejamento Educacional, Trabalho de Conclusão de Curso

  • 2000 - 2007

    Centro Universitário São Camilo

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14

    Outras informações:
    Membro do CEPE - Conselho de Ensino e Pesquisa - desde 2005 como representante docente reeleito para mais 02 anos, com mandato até o final de 2007. Licenciado a partir de 02/2007.

    Atividades

    • 02/2000 - 02/2007

      Pesquisa e desenvolvimento , Pedagogia, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2000 - 02/2007

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão no Ensino Básico, História da Educação

  • 2006 - 2006

    Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

    Atividades

    • 08/2006 - 12/2006

      Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 1998 - 2004

    Prefeitura do Município de São Bernardo do Campo

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Escolar, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Durante a permanência na Gestão de uma única Unidade Escolar coordenei a construção coletiva de projeto de integração da Educação Infantil com o Ensino Fundamental, com excelentes resultados. Participei da equipe coordenadora do processo de reorientação curricular da rede de Educação Infantil e Fundamental. Participei de Comissões de remoção interna dos quadros da Secretaria. Implantei Conselho de Escola na unidade.

    Atividades

    • 08/1998 - 10/2004

      Direção e administração, Secretaria de Educação e Cultura, .,Cargo ou função, Diretor de Unidade Escolar de Educação Infantil e Ensino Fundamental.

  • 1997 - 1998

    Cooperativa Educacional da Cidade de São Paulo

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor de Unidade, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Realizei trabalho de direção geral Administrativo e Pedagógico.

    Atividades

    • 02/1997 - 02/1998

      Direção e administração, .,Cargo ou função, Diretor Administrativo Pedagógico de Unidade Escolar.

  • 1986 - 1997

    Secretaria Estadual da Educação

    Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

    Atividades

    • 05/1986 - 03/1997

      Ensino,,Disciplinas ministradas, História, Filosofia

  • 1995 - 1998

    Prefeitura do Município de Diadema

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientador Pedagógico, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Técnico da Secretaria de Educação com atividades de implantação de programas públicos e de Avaliação e reorientação de currículo, tendo coordenado processo de reorientação curricular.

    Atividades

    • 03/1995 - 08/1998

      Serviços técnicos especializados , Departamento de Educação, .,Serviço realizado, Serviços Técnicos Especializados de coordenação de Equipe Gestora de processos de Reorientação Curricular.

    • 03/1995 - 08/1998

      Serviços técnicos especializados , Departamento de Educação, .,Serviço realizado, Formação de Educadores em Cargo de Direção de Unidade Escolar.

    • 03/1995 - 08/1998

      Serviços técnicos especializados , Departamento de Educação, .,Serviço realizado, Implantação de Programas e Supervisão de Unidades Escolares Diretas e Conveniadas.

  • 2004 - 2006

    Centro Universitário Monte Serrat

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Pós-Graduação, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Professor coordenador de Projeto de Pesquisa.

    Atividades

    • 08/2004 - 08/2006

      Pesquisa e desenvolvimento , Mestrado em Educação, .,Linhas de pesquisa

    • 08/2004 - 08/2006

      Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias e Tendências da Educação Brasileira

  • 1989 - 1993

    Prefeitura do Município de São Paulo

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Atuei como Técnico na Coordenação e assessoria a Programas e Projetos Inovadores a ser implementados pela Diretoria de Orientação Técnica da Secretaria de Educação do Município de São Paulo. Atuei como colaborador na implantação dos Conselhos de Escola Deliberativos e na construção do Regimento Comum para as 700 Escolas de Educação Infantil, Fundamental, Médio e Médio Profissional da Rede Pública do Município. Representei a Secretária em Conselhos e atuei como formador de diretores de Unidades escolares.

    Atividades

    • 06/1989 - 03/1993

      Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Participação em Conselhos.

    • 06/1989 - 03/1993

      Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Assessoria a Implantação de Programas e Projetos.

    • 06/1989 - 03/1993

      Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Formação de Diretores de Unidades Escolares.