JOSÉ LINDEMBERG BERNARDO DA SILVA

Mestre em Planejamento e Dinâmicas Territoriais pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), com pesquisas desenvolvidas na linha de pesquisa Planejamento, Territórios e Políticas Públicas. Licenciado em Geografia pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Licenciado em Pedagogia pelas Faculdades Integradas do Ceará (UniFIC). Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica (UniFIC). Membro do Grupo de Pesquisa no CNPq Alfabetização e letramento cartográfico e análise de dados espaciais em ambiente de informação geográfica. Membro do Grupo de Pesquisa no CNPq Núcleo de Estudos Geoambientais e Cartográficos. Integrante do Projeto de Pesquisa vinculado a CAPES e ao CNPq Análise da vulnerabilidade natural à perda do solo do médio curso superior da Bacia Hidrográfica do Rio Apodi/Mossoró/RN. Atua nas linhas de pesquisa: (a) Geoprocessamento aplicado à gestão, planejamento, segurança pública e análise dos recursos naturais; (b) Estudos Cartográficos e Geotecnologias.

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Planejamento e Dinâmicas Territoriais no Semiárido

2019 - 2021

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: Geotecnologias Aplicadas à Análise das Vulnerabilidades Socioeconômica e Ambiental da Região Imediata de Cajazeiras - PB
, Ano de Obtenção: 2021.Franklin Roberto da Costa.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Vulnerabilidade; Vulnerabilidade social e ambiental; Geotecnologias.Grande área: Ciências Sociais Aplicadas

Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica

2021 - 2022

Faculdades Integradas do Ceará, UniFIC
Título: INTERFACE ENTRE A PSICOPEDAGOGIA E A GEOGRAFIA: O TRABALHO DE CAMPO NA VISÃO PSICOPEDAGÓGICA
Orientador: Gabriel de Paiva Cavalcante

Graduação em Pedagogia

2017 - 2020

Faculdades Integradas do Ceara
Título: A Importância do Pedagogo nos Ambientes Não-escolares: o pedagogo interinstitucional
Orientador: Maria Bernardo Pereira da Silva

Graduação em Geografia

2014 - 2018

Universidade Federal de Campina Grande
Título: Triunfo/PB: Do processo de formação à expansão urbana
Orientador: Luciana Medeiros de Araújo

Formação complementar

2023 - 2023

JEPP - Preparação pedagógica de professores e central JEPP. (Carga horária: 20h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2023 - 2023

Neuroeducação e o Desenvolvimento Integral. (Carga horária: 30h). , Instituto CasaGrande, CASAGRANDE, Brasil.

2023 - 2023

Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e as Entidades Fiscalizadoras S. (Carga horária: 45h). , Tribunal de Contas da União, TCU, Brasil.

2020 - 2020

Geoprocessamento. (Carga horária: 45h). , Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, IBGE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional / Subárea: Geotecnologias.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional / Subárea: Geografia Física.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional / Subárea: Ensino.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional / Subárea: Planejamento Urbano e Regional.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional / Subárea: PEDAGOGIA.

Organização de eventos

SILVA, J. L. B. ; Atualização em Feridas e Curativos. 2023. (Outro).

SILVA, J. L. B. ; SOUSA, M. L. M. ; COSTA, F. R. . 3 Encontro Regional de Sustentabilidade e Políticas Públicas: Planejamento Ambiental para o Ordenamento Territorial. 2019. (Outro).

SILVA, J. L. B. ; FERREIRA, L. S. A. ; COSTA, F. R. ; SOUSA, M. L. M. . III Simpósio Internacional Educação, Diversidade, Língua e Cultura: teorias e práticas de definição dos territórios periféricos e do I Encontro da Rede Internacional Interdisciplinar de Pesquisadores em Desenvolvimento de Territórios (REDE-TER).. 2019. (Outro).

MESA REDONDA: Interfaces entre a Filosofia e a Geografia. 2018. (Outro).

IV CONGRESSO DA BELCHIOR CONSULTORIA E PROJETOS - EDUCAÇÃO, SAÚDE SOCIEDADE E MEIO AMBIENTE: NUMA PERSPECTIVA SOCIAL, FILOSÓFICA E EDUCACIONAL.. 2015. (Congresso).

Participação em eventos

1° Seminário de Ensino e Aprendizagem no Ensino Básico. 2023. (Seminário).

As contribuições da qualificação de professores e os desafios e perspectivas na formação docente. 2023. (Outra).

Estratégia na Recomposição de Aprendizagens para o Ensino da Língua Portuguesa e Matemática. 2023. (Oficina).

Estratégias e Metodologias para Aprendizagem na Educação Infantil. 2023. (Oficina).

EXPOEDUC. 2023. (Congresso).

Gestão e acompanhamento pedagógico para a Educação Pública de qualidade: a garantia do direito da aprendizagem. 2023. (Outra).

Matrizes de Referência e Materiais do Sistema de Avaliação da Educação Básica - SAEB. 2023. (Oficina).

5° Congresso Brasileiro de Geotecnologias para o Meio Ambiente (CBGEO). 2022. (Congresso).

Como transformar sua dissertação em artigo. 2022. (Oficina).

II Congresso Internacional Movimentos Docentes. 2022. (Congresso).

III Encontro de Egressos do PPGE (III EEPPGE) & II Simpósio de Metodologias e Práticas de Ensino (II SMEPE). 2022. (Encontro).

II SEMANA DE RESPONSABILDADE SOCIAL - SOLIDARIEDADE E PAZ MUNDIAL. 2022. (Outra).

Congresso Internacional Movimentos Docentes, IV SEPAD e II PRATIC. 2021. (Congresso).

VII Seminário Nacional de Integração da Graduação e Pós-Graduação em Geografia. 2021. (Seminário).

XVI Encontro de Estudantes de Licenciatura em Geografia. 2021. (Encontro).

XXI Semana de Geografia da FCT UNESP.. 2021. (Outra).

Conferência on-line "Análise espacial e geoindicadores aplicados ao estudo das paisagens naturais e suas relações com a sociedade". 2020. (Outra).

3 ENCONTRO REGIONAL DE SUSTENTABILIDADE E POLÍTICAS PÚBLICAS: Planejamento Ambiental para o Ordenamento Territorial. 2019. (Encontro).

III Simpósio Internacional Educação, Diversidade, Língua e Cultura: teorias e práticas de definição dos territórios periféricos - I Encontro da Rede Internacional Interdisciplinar de Pesquisadores em Desenvolvimento de Territórios (REDE-TER)..BREVES REFERÊNCIAS AO PROCESSO DE URBANIZAÇÃO NO BRASIL E NO ESTADO DA PARAÍBA. 2019. (Simpósio).

VI Congresso Nacional de Educação. Estágio Curricular Supervisionado em Geografia: um relato de experiência e prática docente. 2019. (Congresso).

Workshop: Geoprocessamento aplicado ao Planejamento Ambiental no Semiárido. 2019. (Outra).

I Encontro de Geografia Agraria Cearense. 2018. (Encontro).

II Congresso Internacional de Educação do Campo da UFT. 2018. (Congresso).

MIINICURSO: Sketchup no Ensino de Geografia. 2018. (Oficina).

VIII Semana de Geografia. 2018. (Outra).

Design Pedagógico: como inovar no planejamento de aulas? (XIII SIAT e V SERPRO). 2017. (Oficina).

MINICURSO: Elaboração de Projeto de Pesquisa. 2017. (Outra).

Palestra A prática docente em geografia na contemporaneidade: a reforma do ensino médio em questão.. 2017. (Outra).

Palestra O ensino de geografia na educação básica: pesquisa e prática. 2017. (Outra).

VII SEMANA DE GEOGRAFIA.A viabilidade da região semiarida no Nordeste brasileiro: Uma quebra de relatos e imagens estereotipadas. 2017. (Outra).

XIII Seminário Internacional Analítico de Temas Interdisciplinares e V Seminário de Pesquisa Inovadora na/para Formação de Professores.Bullying na Escola: Uma revisão Literária. 2017. (Seminário).

XIII Seminário Internacional Analítico de Temas Interdisciplinares e V Seminário de Pesquisa Inovadora na/para Formação de Professores. 2017. (Seminário).

ENCONTRO ACADEMICO DA FACULDADE SANTA MARIA.O MULTIUSO DA JUREMA PRETA. 2016. (Encontro).

ENCONTRO ACADEMICO DA FACULDADE SANTA MARIA.OS DESAFIO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO ESCOLAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.. 2016. (Encontro).

MINICURSO - A FORMAÇÃO ÉTICA AUAL DOS TRABALHADORES DE SAÚDE. 2016. (Encontro).

OFICINA - INSCRIÇÃO DE TRABALHOS NA PLATAFORMA BRASIL. 2016. (Encontro).

OFICINA - Musicalidade e Criatividade. 2016. (Oficina).

VI Semana Nacional de Geografia. 2016. (Congresso).

XII Seminário Analítico Internacional de Temas Interdisciplinares-SIAT & IV Seminário Internacional de Pesquisa Inovadora na/para Formação de Professores-SERPTO. 2016. (Seminário).

CONFERÊNCIA - Os desafios da educação atual.. 2015. (Congresso).

IV Congresso Nacional da Belchior Consultoria e Projetos. 2015. (Congresso).

MINICURSO - RECURSOS HÍDRICOS PARA A COMUNIDADE. 2014. (Outra).

V Senana Nacional de Geografia. 2014. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Vanessa Vitória Torres de Morais

MORAIS, V. V. T.;COSTA, F. R.SILVA, J. L. B.; SOUSA, M. L. M.. DINÂMICA DE USO E COBERTURA DO SOLO DO MUNICÍPIO DE ITAÚ, RN.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Lindalva Freire

BURITI, M. M. S.SOUZA, A. S.SILVA, J. L. B.. O ensino de Geografia no contexto do semiárido: perspectivas e práticas no âmbito do desenvolvimento regional.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Luciana Belso Pinheiro

ROCHA, Alexsandra Bezerra daPESSOA, R. B.SILVA, J. L. B.. Atlas Escolar do Município de Aurora-CE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Paula Ravenna de Figueiredo Gomes

COSTA, F. R.MACEDO, F. E.SILVA, J. L. B.. Gênese Histórica da Formação Territorial do Município de Pau dos Ferros/RN: Uma breve análise espacial. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Victor Elias Leite

COSTA, F. R.CARVALHO, A. T. F.SILVA, J. L. B.. Análise da vulnerabilidade ambiental do Médio Curso da Bacia Hidrográfica do Rio Apod-Mossoró/RN/Brasil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: CARLA CANDIDA DA SILVA DIAS

BATISTA, M. S.;SILVA, M. B. P.SILVA, J. L. B.. Uma análise da aquisição da leitura e escrita pelos alunos da Educação Infantil da Escola Municipal Infantil e Fundamental Antônio Ferreira dos Santos - Sitio Mulunguzinho - Triunfo/PB. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Antonio Jorge Batista Bezerra Tomaz

LIMA, F. B.MARINHEIRO, A. F.SILVA, J. L. B.. Inclusão Digital: Reflexão e análise acerca da sua importância na escola. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Emiliany Bezerra Duarte de Oliveira

CORREA, A. M. S.MARINHEIRO, A. F.SILVA, J. L. B.. Dificuldades de aprendizagem e reforço escolar: uma solução significativa durante o processo de ensino e aprendizagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Edvânia Talles Cavalcanti

SOARES, T. C. P. S.;ROLIM, A. B.SILVA, J. L. B.. A importância do lúdico como facilitador da aprendizagem na Educação Infantil: Reflexões e possibilidades. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Maria Aparecida Barroso de Sousa

LAVOR, L. A. M.SILVA, M. B. P.SILVA, J. L. B.. Dificuldades e transtornos de aprendizagem na Matemática e as implicações pedagógicas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Anne Jezebel Batista de Alencar

ALENCAR, M. D. B.;SILVA, J. L. B.ALMEIDA, F. M. M. G.. A influência da Educação Familiar no âmbito escolar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Rayane Gomes Lopes

ALVES, J. E.SILVA, J. L. B.; TORRES, I. R. M.. A importância do lúdico da Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Fransilva Linhares Lima

LIMA, F. B.; BATISTA, M. S.;SILVA, J. L. B.. Gestão Escolar: Contextualização, reflexão e análise.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Virlângia Duarte de Sousa

LIMA, F. B.ALVES, J. E.SILVA, J. L. B.. A importância de conhecer as dificuldades de aprendizagem vivenciadas em sala de aula no Ensino Fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Belchior Consultoria e Projetos.

SILVA, J. L. B.ALMEIDA, F. M. M. G.OLIVEIRA, P. B. A.. PROCESSO SELETIVO PARA AS FUNÇÕES COMISSIONADAS DE GESTOR E GESTOR ADJUNTO DAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE POÇO DE JOSÉ DE MOURA-PB (VAGAS REMANESCENTE). 2023. Prefeitura Municipal de Poço de José de Moura.

SILVA, J. L. B.ALMEIDA, F. M. M. G.OLIVEIRA, P. B. A.. PROCESSO SELETIVO PARA AS FUNÇÕES COMISSIONADAS DE GESTOR E GESTOR ADJUNTO DAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE POÇO DE JOSÉ DE MOURA-PB. 2022. Prefeitura Municipal de Poço de José de Moura.

Orientou

William Rodrigues dos Santos

BREVES NOTAS ACECA DO ENSINO RELIGIOSO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FASP - FACULDADE SAO FRANCISCO DA PARAIBA; Orientador: José Lindemberg Bernardo da Silva;

Raimunda Abrantes Paturi

Família e Escola: A importância dessa parceria no processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FASP - FACULDADE SAO FRANCISCO DA PARAIBA; Orientador: José Lindemberg Bernardo da Silva;

Gidenilda Batista Soares

Família e Escola: A importância dessa parceria no processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FASP - FACULDADE SAO FRANCISCO DA PARAIBA; Orientador: José Lindemberg Bernardo da Silva;

Vannucya Mabel Cândido Estrela Watt

Família e Escola: A importância dessa parceria no processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FASP - FACULDADE SAO FRANCISCO DA PARAIBA; Orientador: José Lindemberg Bernardo da Silva;

Maria De Lourdes Abrantes Sarmento

Tecendo reflexões sobre a relevância do lúdico na psicopedagogia; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FASP - FACULDADE SAO FRANCISCO DA PARAIBA; Orientador: José Lindemberg Bernardo da Silva;

Maria do Socorro Abrantes Sarmento

Tecendo reflexões sobre a relevância do lúdico na psicopedagogia; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FASP - FACULDADE SAO FRANCISCO DA PARAIBA; Orientador: José Lindemberg Bernardo da Silva;

Silvana Pedro da Silva

O USO DE JOGOS E BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO DA ALFABETIZAÇAO E LETRAMENTO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Ceará; Orientador: José Lindemberg Bernardo da Silva;

Francisca Ana Kele de Oliveira

A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NAS UNIDADES PRISIONAIS NO ESTADO DO CEARÁ: RESSIGNIFICAÇÃO DA EDUCAÇÃO E POSSIBILIDADES DE RESSOCIALIZAÇÃO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Ceará; Orientador: José Lindemberg Bernardo da Silva;

Esdras Gonçalves de Oliveira

A IMPORTÂNCIA DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE RESSOCIALIZAÇÃO E O SISTEMA EDUCACIONAL PRISIONAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Ceará; Orientador: José Lindemberg Bernardo da Silva;

Maria José Amorim Alves

APRENDER BRINCANDO: A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Ceará; Orientador: José Lindemberg Bernardo da Silva;

Diego Batista Pereira

A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO AFETIVA PROFESSOR E ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENIZAGEM NO ENSINO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Ceará; Orientador: José Lindemberg Bernardo da Silva;

Eliomara Fernandes da Silva

OS JOGOS COMO INSTRUMENTOS POTENCIALIZADORES PARA DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Ceará; Orientador: José Lindemberg Bernardo da Silva;

Edna Maria Duarte

A importância do brincar na Educação Infantil: uma perspectiva pedagógica vista a partir do Estágio Curricular Supervisionado; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Ceará; Orientador: José Lindemberg Bernardo da Silva;

Karla Valeska Alves Dias

Jogos, brinquedos e o lúdico na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Ceará; Orientador: José Lindemberg Bernardo da Silva;

Francisca Sinelândia e Silva Dantas

Dificuldades no processo de ensino e aprendizagem na disciplina de Matemática no Ensino Fundamental I; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Ceará; Orientador: José Lindemberg Bernardo da Silva;

Fabíola Rolim de Oliveira

O PAPEL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: José Lindemberg Bernardo da Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, JOSÉ LINDEMBERG BERNARDO DA ; COSTA, FRANKLIN ROBERTO DA . APLICABILIDADE DAS GEOTECNOLOGIAS NA ANÃ?LISE DE VULNERABILIDADES AMBIENTAIS E SOCIAIS. Revista da Casa da Geografia de Sobral (RCGS) , v. 24, p. 389-407, 2022.

  • SILVA, J. L. B. ; COSTA, F. R. . Geotecnologias aplicadas no mapeamento da COVID-19 na Região Nordeste do Brasil. REVISTA TECNOLOGIA E SOCIEDADE (ONLINE) , v. 17, p. 275-296, 2021.

  • ALMEIDA, F. M. M. G. ; SILVA, J. L. B. ; SILVA, J. L. B. ; SOUSA, J. R. ; FERREIRA, L. S. A. . A PRESENÇA DA LITERATURA DE CORDEL NO ENSINO DE GEOGRAFIA: CONSIDERAÇÕES PARA ALÉM DE CONCEITOS. REVISTA GEOTEMAS , v. 11, p. 01-20, 2021.

  • MACHADO, THINALY SUELLEN SOUSA ; SILVA, JOSÉ LINDEMBERG BERNARDO DA ; SILVA, J. L. B. ; COSTA, FRANKLIN ROBERTO DA . Uma análise histórico-cultural do processo de criação e formação do município de Triunfo - PB. REVISTA DE GEOGRAFIA , v. 38, p. 549, 2021.

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  • SOUZA, L. ; NORONHA, S. ; SILVA, J. L. B. ; SILVA, J. L. B. . Elaboração de Projetos Culturais e Artísticos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. L. B. ; MEDEIROS, F. E. . Educação Inclusiva e a construção do Plano Educacional Individualizado (PEI) para o desenvolvimento integral do sujeito. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. L. B. ; FREITAS, F. A. M. . AS NOVAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA DOCENTES. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, O. R. ; SILVA, J. L. B. ; SILVA, J. L. B. ; FREITAS, F. A. M. . TEORIA E PRÁTICA: O ESTÁGIO E SUA RELAÇÃO COM A FORMAÇÃO DOCENTE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • DI LOREZNO, I. D. N. ; BERNARDO DA SILVA, JOSÉ LINDEMBERG ; SILVA, J. L. B. ; RODRIGUES, L. E. da S. ; LIMA, E. G. . Ensino Interdisciplinar e Educação do Campo na Formação Discente e Formação Continuada Docente em Geografia na EEEF Monsenhor João Milanês, Cajazeiras-PB. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, L. J. A. ; SILVA, J. L. B. ; SILVA, J. L. B. . Ocupação do Sertão Paraibano: da formação dos primeiros núcleos de povoamento à configuração atual dos municípios. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BERNARDO DA SILVA, JOSÉ LINDEMBERG ; MAGALHAES, M. M. D. . CONTEXTUALIZANDO O SEMIÁRIDO NORDESTINO BRASILEIRO NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE E CONTINUADA DISCENTE NA ESCOLA MONSENHOR JOÃO MILANÊS, CAJAZEIRAS, PARAÍBA, BRASIL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEITE, C. M. ; BERNARDO DA SILVA, JOSÉ LINDEMBERG ; SILVA, J. L. B. ; LIMA, E. G. . FORMAÇÃO DOCENTE, PRÁTICAS DE ENSINO EM GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO DO CAMPO NO SEMIÁRIDO PARAIBANO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOMES, E. B. ; LIMA, I. S. . Bullying na Escola: Uma revisão Literária. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LIMA, I. S. ; SILVA, M. R. P. . A VIABILIDADE DA REGIÃO SEMIARIDA NO NORDESTE BRASILEIRO: uma quebra de relatos e imagens estereotipadas.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SILVA, A. F. ; GALVAO, J. C. ; RODRIGUES, V. F. ; SILVA, J. L. B. ; SILVA, J. L. B. . Interfaces entre a Filosofia e a Geografia. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, J. L. B. ; A Educação Brasileira na Atual Conjuntura Política. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, J. L. B. ; A importância da parceria institucional para a realização do trabalho de campo e o desenvolvimento do estudo do meio. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, J. L. B. ; Seminário de Pesquisas e Práticas de Ensino de Geografia no CFP/UFCG: Caminhos da Educação Geográfica na Formação de Professores. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, J. L. B. ; Os desafios e as possibilidades impostas aos professores no cenário de Pandemia.. 2021. (Palestra).

SILVA, J. L. B. ; A importância da Trans/Interdisciplinaridade no Ensino Básico para a construção do saber significativo.. 2021. (Palestra).

SILVA, J. L. B. ; Casos confirmados da COVID-19 no Estado do Ceará até o dia 03 de abril de 2020. 2020. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

SILVA, J. L. B. ; Casos confirmados da COVID-19 no Estado da Paraíba até o dia 03 de abril de 2020. 2020. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

SILVA, J. L. B. ; Municípios de origem dos discentes do PPGE - 2014 a 2018. 2020. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

SILVA, J. L. B. ; Municípios de origem dos discentes do PROFLETRAS - 2013 a 2018. 2020. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

SILVA, J. L. B. ; Municípios de origem dos discentes do PLANDITES - 2015 a 2018. 2020. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

SILVA, J. L. B. ; Municípios de origens do discentes do PPGL (Mestrado e Doutorado). 2020. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

SILVA, J. L. B. ; Criação dos municípios do Sertão da Paraibano. 2020. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

SILVA, J. L. B. ; Representação aproximada da área de redefinição territorial entre os municípios de Cajazeiras e Cachoeira dos Índios. 2020. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

SILVA, J. L. B. ; Lugares de origem dos discentes dos cursos de Pós-graduação dos Programas: PPGE; PPGL; PLANDITES e PROFLETRAS. 2020. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

BERNARDO DA SILVA, JOSÉ LINDEMBERG ; DANTAS NETO, E. F. . Elaboração de Mapas Temáticos no Qgis 2.16. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Principais Unidades de Relevo: planalto, planície e depressão.. 2017. (Maquete).

PLANEJAMENTO ESCOLAR, RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E INDISCIPLINA NA ESCOLA.. 2016. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Análise da vulnerabilidade natural à perda do solo do médio curso superior da Bacia Hidrográfica do Rio Apodi ? Mossoró/RN, Descrição: O presente projeto analisará a vulnerabilidade natural à perda do solo do médio curso superior da bacia hidrográfica do Rio Apodi ? Mossoró/RN. Os dados do meio físico relativos à Geologia, Geomorfologia, Solos, Clima e Vegetação serão obtidos em órgãos públicos estadual e federal. Os dados de hidrografia serão extraídos e editados em imagens do Google Earth, empregando o plugin openlayersplugin no SIG QGIS Madeira 3.4. Os dados serão atualizados e, posteriormente, gerados índices de vulnerabilidade natural a perda do solo, de acordo com a metodologia adotada por Crepani et al. (2001). Os resultados mostrarão vulnerabilidades baixa, média e alta relativos a perda do solo, que pode ser considerada uma vulnerabilidade natural da área de estudo. Nesse sentido, será possível identificar quais áreas merecerão atenção para a inserção de planejamentos ambientais que permitam sua preservação/conservação, visando, assim, a sustentabilidade natural e ambiental dessa porção da bacia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: José Lindemberg Bernardo da Silva - Integrante / Franklin Roberto da Costa - Coordenador / Victor Elias Leite - Integrante.

  • 2018 - 2018

    O PROCESSO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA QUE ATUAM EM ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO, Descrição: O progressivo interesse do campo educacional por questões que abrangem o exercício profissional de professores em início de carreira tem proporcionado, nos últimos anos, a produção de contribuições de cunho teórico e prático, fundamentais para a compreensão das dimensões que envolvem a formação docente. Dessa forma, a importância dos estudos relacionados ao tema em tela advém, sobretudo das reflexões acerca dos elementos que compõem os processos de aprendizagem da docência de jovens professores de Geografia. Por efeito deste encadeamento de ideias, aparecem dúvidas e questionamentos que orientam esta pesquisa e que se fazem relevantes para o gerenciamento e percurso investigativo, a saber: a) Como esses jovens professores de Geografia estão iniciando na atividade profissional docente? b) Quais são as principais características que marcam essa fase da profissão? c) Quais as contribuições da formação acadêmica para o início da carreira docente? É nesse sentido que o presente projeto de pesquisa se insere, ao revelar alguns encalços para o trabalho de organização da função docente, com vistas a fortalecer o processo de formar-se e tornar-se professor de Geografia, a partir da visão dos docentes em início de carreira. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: José Lindemberg Bernardo da Silva - Integrante / RODRIGO BEZERRA PESSOA - Coordenador / Odinei Edson Leite Brasil - Integrante / Karla Renata Bezerra de Sousa - Integrante.

  • 2017 - 2018

    Breve histórico do processo de urbanização da cidade de Triunfo-PB: Uma análise a partir da emancipação política., Descrição: Este projeto tem por objetivo apresentar um breve histórico da urbanização da cidade de Triunfo/PB, em um recorte temporal a partir da sua emancipação politica sancionada no ano de 1961. A cidade de Triunfo para chegar a sua caracterização populacional urbana, passou por longos processos, ligados a sua historicidade cultural-religiosa e social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: José Lindemberg Bernardo da Silva - Coordenador / Luciana Medeiros de Araujo - Integrante.

  • 2017 - 2018

    MAPAS OPERACIONAIS PARA ESPACIALIZAÇÃO DE DOENÇAS TRANSMITIDAS POR VETORES COMO SUBSÍDIO À GESTÃO TERRITORIAL EM CAJAZEIRAS-PB, Descrição: O uso das técnicas de geoprocessamento e estatística são essenciais para se estudar o perfil epidemiológico de doenças transmitidas por vetores quando se trabalha com dados agregados em pesquisas quantitativas. Os mapas temáticos operacionais são comumente utilizados para a análise diversas. Para este trabalho será utilizada técnicas cartográfica e estatística na análise da dispersão espacial de dados dispostos por áreas (taxas bayesinas e o método de Kernel). O objetivo deste trabalho constitui-se em analisar e espacializar as ocorrências na incidência da leishmaniose visceral, hanseníase e dengue (2015-2017) em Cajazeiras e correlacionar a incidência das doenças, a infestação por bairro do mosquito-palha ou birrigui, Aedes Aegypti e Aedes albopictus com fatores sociais e ambientais, como subsidio a gestão territorial do programa de saúde ambiental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: José Lindemberg Bernardo da Silva - Integrante / ALEXSANDRA BEZERRA DA ROCHA - Coordenador / Mariza Raynne Pereira da Silva - Integrante.

  • 2015 - 2015

    Mobilidade Urbana nas Pequenas Cidades da Microregião de Cajazeiras - PB, Descrição: O Projeto de Pesquisa faz menção a mobilidade urbana de algumas das pequenas cidades da Microrregião de Cajazeiras, os problemas encontrados e falta de investimento no setor de mobilidade, etc.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: José Lindemberg Bernardo da Silva - Coordenador / Marcos Assis Pereira - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2021

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio - Mestrado, Carga horária: 8

Outras informações:
Desenvolve o Estágio em Docência no Ensino Superior na Turma de Cartografia Temática, do Curso de Geografia da referida instituição.

2021 - 2022

BELCHIOR CONSULTORIA E PROJETOS

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica na turma do Curso Livre de Licenciatura em Pedagogia na cidade de Triunfo-PB.

2016 - 2022

BELCHIOR CONSULTORIA E PROJETOS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultor e Analista Pedagógico, Carga horária: 20

Outras informações:
Exerceu a função de Consultor e Analista de Projetos Pedagógicos.

2021 - 2021

BELCHIOR CONSULTORIA E PROJETOS

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Ministrou a disciplina de História da Educação I no curso livre de Licenciatura em Pedagogia na cidade de Triunfo-PB.

2019 - 2019

BELCHIOR CONSULTORIA E PROJETOS

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
O professor ministrou a Disciplina de Educação não-escolar no Curso de Licenciatura em Pedagogia coordenador pela Belchior Consultoria e Projetos.

2019 - 2019

BELCHIOR CONSULTORIA E PROJETOS

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
O professor ministrou a Disciplina de Ciências da Natureza: Metodologias e Práticas de Ensino, no Curso de Licenciatura em Pedagogia coordenador pela Belchior Consultoria e Projetos.

2014 - 2019

BELCHIOR CONSULTORIA E PROJETOS

Vínculo: OUTROS, Enquadramento Funcional: Gestor Administrativo, Carga horária: 16

Outras informações:
- Gestor Administrativo da Belchior Consultoria e Projetos na cidade de Triunfo - PB

2018 - 2018

BELCHIOR CONSULTORIA E PROJETOS

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Lecionou a disciplina de Ciências da Natureza: Fundamentos e Metodologias, no Curso Livre de Licenciatura em Pedagogia.

2018 - 2018

BELCHIOR CONSULTORIA E PROJETOS

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Lecionou a disciplina de Literatura Infantil, no Curso Livre de Licenciatura em Pedagogia.

2018 - 2018

BELCHIOR CONSULTORIA E PROJETOS

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Orientou a disciplina de Estágio Curricular II do Curso de Licenciatura em Pedagogia (Semipresencial) da Belchior Consultoria e Projetos.

2017 - 2017

BELCHIOR CONSULTORIA E PROJETOS

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Lecionou a disciplina de Educação e Informática, no Curso Livre de Licenciatura em Pedagogia.

2017 - 2017

BELCHIOR CONSULTORIA E PROJETOS

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor Orientador da disciplina de Estágio Curricular I, no Curso de Livre de Licenciatura em Pedagogia.

2021 - 2022

Colégio e Curso Nova Visão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor da disciplina de Geografia nas turmas do ensino fundamental II.

2018 - 2018

Colégio e Curso Nova Visão

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Coordenador Administrativo, Carga horária: 12

Outras informações:
Desempenhou a função de Coordenador Administrativo no Colégio e Curso Nova Visão na cidade de Triunfo - PB

2018 - 2018

Colégio e Curso Nova Visão

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou aula da disciplina de Geografia para as turmas do ensino Fundamental

2017 - 2018

Colégio e Curso Nova Visão

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor da disciplina de Geografia para o ensino fundamental II

2013 - 2015

Sindicato dos Servidores Municipais de Triunfo - PB

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Secretário, Carga horária: 16

2018 - 2018

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Monitor Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitor bolsista da disciplina de Geoprocessamento (Semestre 2018.1) do Curso de Licenciatura em Geografia da Unidade Acadêmica de Geografia (UNAGEO) do Centro de Formação de Professores (CFP) da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)

2018 - 2018

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Monitor Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitor bolsista da disciplina de Geoprocessamento (Semestre 2018.2) do Curso de Licenciatura em Geografia da Unidade Acadêmica de Geografia (UNAGEO) do Centro de Formação de Professores (CFP) da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)

2018 - 2018

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3

Outras informações:
Desempenhou a função de Professor Estagiário na turma do 1 ano do Ensino Médio da Escola Técnica de Saúde de Cajazeiras - ETSC/UFCG, lecionando as aulas da disciplina de Geografia. Isso, enquanto aluno da disciplina de Estágio Supervisionado Curricular em Geografia IV e, posteriormente, da disciplina de Prática de Ensino em Geografia Humana do Curso de Licenciatura em Geografia do CFP/UFCG

2015 - 2015

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Monitor Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
MONITOR DA DISCIPLINA DE EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO GEOGRÁFICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PELO CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES (CFP) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE (UFCG).

2016 - 2016

EMEIF Luiz Gomes de Brito

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou aula para as turmas do ensino Fundamental

2014 - 2016

EMEIF Luiz Gomes de Brito

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2015 - 2015

EMEIF Luiz Gomes de Brito

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou aula para as turmas do ensino Fundamental

2018 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3

Outras informações:
Ministrou aula no Laboratório de Cartografia e Geoprocessamento (LACARGEO/UFCG) aos estudantes do IFPB campus Cajazeiras do 2 ano do ensino Técnico em Edificações Integrado ao Ensino Médio. A aula ocorreu no dia 08/03/2017, das 14:00 ás 16:00. Foram abordados os seguintes assuntos: Ferramentas do Google Earth; medições com o aplicativo C7 GPS e apresentação básica do software Qgis 2.16.

2017 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Ministrou aula no Laboratório de Cartografia e Geoprocessamento (LACARGEO/UFCG) aos estudantes do IFPB campus Cajazeiras do 3 ano do ensino Técnico em Edificações Integrado ao Ensino Médio. A aula ocorreu no dia 08/03/2017, das 14:00 ás 16:00. Foram abordados os seguintes assuntos: Ferramentas do Google Earth; aplicativo C7 GPS e apresentação básica do software Qgis 2.16.

2016 - 2016

EEEFM Bernardino José Batista

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3

2015 - 2015

EEEFM Bernardino José Batista

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3

2022 - 2022

Faculdades Integradas do Ceará, UniFIC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Responsável pela disciplina de Fundamentos da Psicopedagogia.

2021 - 2021

Faculdades Integradas do Ceará, UniFIC

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Lecionou a disciplina de Metodologia do Ensino de Geografia.

2021 - 2021

Faculdades Integradas do Ceará, UniFIC

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Lecionou a disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica.

2020 - 2020

Faculdades Integradas do Ceará, UniFIC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso II no curso de Pedagogia.

2022 - 2022

FASP - FACULDADE SAO FRANCISCO DA PARAIBA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Estágio Institucional Supervisionado no curso de Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica.

2021 - 2021

FASP - FACULDADE SAO FRANCISCO DA PARAIBA

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Ministrou o módulo Psicopedagogia Institucional no curso de Pós-graduação Latu Sensu em Psicopedagogia Institucional e Clínica.