Safira Novaes Alecrim Oliveira

Outras informações:
Financiado pela CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) tem por objetivo inserir estudantes de licenciatura no espaço de sala de aula da educação básica, buscando valorizar e aprimorar o processo de formação docente. Nesse sentido, o bolsista de iniciação à docência tem a oportunidade de aperfeiçoar práticas pedagógicas, bem como de valorizar a sua própria formação. O PIBID contribui também para aproximar o ensino superior da escola básica, promovendo nesse sentido o aperfeiçoamento dos professores que já atuam em sala de aula e o estreitamento entre o que se discute e se investiga na universidade e o que se aplica na escola básica. Além disso, o programa busca melhorar os índices que medem a qualidade do ensino básico, uma vez que bolsistas de iniciação à docência e professores supervisores se articulam na troca de saberes e na criação de estratégias metodológicas significativas para os alunos em sala de aula.Os subprojetos reúnem um conjunto de bolsistas de iniciação à docência, professores de disciplinas na educação básica e professores universitários, que elaboram e coordenam os subprojetos. Por meio do subprojeto PIBID/Interdisciplinar "Linguística e Prática Pedagógica: o Plano Interdisciplinar na Potencialização do Trabalho Linguístico na Educação Básica", estudantes dos cursos de Licenciatura em Letras e Pedagogia do DCHT XVI da UNEB são integrados dos estudos da ciência da linguagem e das práticas pedagógicas. A integração do diálogo entre a Linguística e a Pedagogia contribui para que o bolsista, uma vez inserido no âmbito da docência, mobilize saberes relativos tanto ao campo da ciência linguística quanto às práticas didático-pedagógicas. As atividades desse subprojeto acontecem em parceria com o Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães de Irecê.

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: Prestou todos os serviços necessários e fundamentais na biblioteca. Também prestou auxílio como inspetora, participação em aplicação de provas e auxílio tecnológico para professores e alunos.

Outras informações:
Tribunal Federal Regional 1ª Região - TRF1. Setor: SEPJU - Seção de Protocolo e Suporte Judicial. Atuou no atendimento ao público em geral, prestando as informações necessárias, sob supervisão. Desenvolveu atividades de auxílio na secretaria da unidade, auxiliando no recebimento de processos, petições, cadastros e organização dos processos iniciais. Atuou também como auxiliar nas audiências, emissão de cartas e intimações, encarte, registro de folhas e localização de processos. Prestou auxílio no apoio ao gabinete. Além disto, executou outras funções delegadas pelo titular da SEPJU e supervisor das atividades desempenhadas, bem como dos outros setores a depender da demanda da Subseção.