GLAUCIANE DA SILVA VIEIRA

Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Educação Matemática e Tecnológica- EDUMATEC/ UFPE, na linha de pesquisa- Processos de ensino aprendizagem em Educação Matemática e Tecnológica- com ênfase na Educação Financeira. Pedagoga e Especialista em Educação e Gestão da Cultura Organizacional, pela Universidade Federal de Pernambuco. Integrante do GREDAM- Grupo de Estudos em Desenvolvimento e Aprendizagem de Matemática na Educação Básica, coordenado pela professora doutora Cristiane Azevêdo dos Santos Pessoa. Possui experiência na área de educação, sobretudo na Educação Infantil, Ensino Fundamental I e Coordenação Pedagógica.

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Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Matemática e Tecnológica

2019 - 2021

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Educação Financeira e Tomada de Decisão: Significados produzidos por estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental
, Ano de Obtenção: 2021.Cristiane Azevêdo dos Santos Pessoa.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Educação e Gestão da Cultura Organizacional

2018 - 2019

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Educação, pobreza e Desigualdade Social na Base Nacional Comum Curricular e na Proposta Curricular da Cidade do Recife: Articulações e Distanciamentos
Orientador: Ana Lúcia Borda de Arruda

Graduação em Pedagogia

2012 - 2017

Universidade Federal de Pernambuco
Título: EDUCAÇÃO FINANCEIRA: CONTEÚDOS, ÁREAS DO CONHECIMENTO E ORIENTAÇÕES AO PROFESSOR NO MATERIAL DO MEC PARA OS ANOS INICIAIS
Orientador: Cristiane Azevêdo dos Santos Pessoa

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2010

Escola de Referência em Ensino Médio Conde Pereira Carneiro

Formação complementar

2019 - 2019

Finanças sem segredo. (Carga horária: 50h). , Estratégia Nacional de Educação Financeira, ENEF, Brasil.

2015 - 2015

Multiplicação na linha. (Carga horária: 2h). , Centro de Estudos em Educação e Linguagem, CEEL, Brasil.

2015 - 2015

Jogo das dezenas. (Carga horária: 2h). , Centro de Estudos em Educação e Linguagem, CEEL, Brasil.

2015 - 2015

Bingo da subtração. (Carga horária: 2h). , Centro de Estudos em Educação e Linguagem, CEEL, Brasil.

2015 - 2015

Jogo Faça 10. (Carga horária: 2h). , Centro de Estudos em Educação e Linguagem, CEEL, Brasil.

2013 - 2013

Educação como prática da liberdade. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Língua Brasileira de Sinais, nível intermediário. (Carga horária: 60h). , Centro de Apoio aos Surdos, CAS, Brasil.

2012 - 2012

Curso Avançado de Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 60h). , Centro de Apoio aos Surdos, CAS, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Língua Brasileira de Sinais, nível Básico I e II. (Carga horária: 120h). , Centro de Apoio aos Surdos, CAS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: coordenação pedagógica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil e Ensino Fundamental I.

Participação em eventos

Encontro Nacional Online de Professores que ensinam Matemática.EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA BNCC: QUAIS AS ORIENTAÇÕES?. 2020. (Encontro).

VI jornada científica: As contribuições da Educação Financeira para a construção do sujeito crítico-reflexivo.VI jornada científica: As contribuições da Educação Financeira para a construção do sujeito crítico-reflexiv. 2019. (Seminário).

VII Encontro Pernambucano de Educação Matemática.EDUCAÇÃO FINANCEIRA: CONTEÚDOS, ÁREAS DO CONHECIMENTO E ORIENTAÇÕES AO PROFESSOR NO MATERIAL DO MEC PARA OS ANOS INICIAIS. 2017. (Encontro).

Atividades Complementares desenvolvidas no Programa de Iniciação à Docência.Atividades Complementares. 2015. (Oficina).

Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano.Contação de Histórias. 2015. (Encontro).

Seminário Pacto Nacional pela Alfabetização: pesquisa e prática docente em discussão.Alfabetização. 2015. (Seminário).

Ciclo de Palestras do Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certta.O lúdico no ciclo de Alfabetização. 2014. (Outra).

Exposição de Trabalhos do Programa de Iniciação à Docência. Recursos Lúdicos para o ensino de Matemática. 2014. (Exposição).

Exposição de Trabalhos do Programa de Iniciação à Docência. O uso de Contação de Histórias infantis no ensino da matemática. 2014. (Exposição).

V- EPEPE Encontro de Pesquisa Educacional Em Pernambuco.Estruturas Aditivas: Análise de Erros Cometidos Por Alunos do 5ºano do Ensino Fundamental. 2014. (Encontro).

V Seminário Nacional de Estudos Culturais e Afro-brasileiros e III Semana Afro-paraibana.Movimento Negro. 2014. (Seminário).

Educação como Prática da Liberdade. 2013. (Congresso).

Seminário de Planejamento Participativo do Centro de Educação. 2013. (Seminário).

VII Colóquio Internacional Paulo Freire. 2013. (Congresso).

2º Congresso Brasileiro de Professores de Filosofia. 2012. (Congresso).

Produções bibliográficas

VIEIRA, G. S. ; F.Gomes, Silva ; PESSOA, C. . ENEF: UM ESTUDO DOS LIVROS DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA , v. 12, p. 247-275, 2021.
MELO, DANILO PONTUAL DE ; VIEIRA, GLAUCIANE DA SILVA ; AZEVEDO, SUEDY SANTOS DE ; PESSOA, CRISTIANE AZEVÊDO DOS SANTOS . Diálogos entre a educação financeira escolar e as diferentes áreas do conhecimento na BNCC do Ensino Fundamental. EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA , v. 12, p. 250-447, 2021.
VIEIRA, GLAUCIANE SILVA ; PESSOA, CRISTIANE AZÊVEDO . Educação Financeira pelo mundo: Como se organizam as Estratégias Nacionais? Financial education around the world: how are national strategies organized?. Educação Matemática Pesquisa , v. 22, p. 658-688, 2020.
VIEIRA, GLAUCIANE ; OLIVEIRA, MARILENE ; PESSOA, CRISTIANE AZEVÊDO DOS SANTOS . Educação financeira: análise dos cadernos do MEC para os anos iniciais. EDUCA - REVISTA MULTIDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO , v. 6, p. 62, 2019.
VIEIRA, G. S. ; MELO, D. P. ; PESSOA, C. . EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA BNCC: QUAIS AS ORIENTAÇÕES?. In: Encontro Nacional Online de Professores que ensinam Matemática, 2020, Mato Grosso. Matemática na Escola - Eventos, 2020.
VIEIRA, G. S. ; OLIVEIRA, M. S. ; PESSOA, C. . EDUCAÇÃO FINANCEIRA: CONTEÚDOS, ÁREAS DO CONHECIMENTO E ORIENTAÇÕES AO PROFESSOR NO MATERIAL DO MEC PARA OS ANOS INICIAIS. In: VII Encontro Pernambucano de Educação Matemática, 2017, Garanhuns, Pe. CENÁRIOS E DESAFIOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: da investigação à sala de aula, 2017.
Diodato, J. R ; OLIVEIRA, M. S. ; NASCIMENTO, A. C. ; VIEIRA, G. S. . Contação de Histórias como Recurso Metodológico para o ensino da Matemática. In: Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano, 2015, Caruaru-PE. Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano, 2015.
VIEIRA, G. S. ; Diodato, J. R ; OLIVEIRA, M. S. . Estruturas Aditivas: Análise de erros cometidos por alunos do 5º ano do Ensino Fundamental. In: V encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco, 2014, Garanhuns, PE. Comunicações Orais - Processos De Ensino-Aprendizagem E Avaliação, 2014.
VIEIRA, G. S. ; MELO, D. P. ; PESSOA, C. . EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA BNCC: QUAIS AS ORIENTAÇÕES?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, G. S. . Educação Financeira na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental: análise de materiais. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VIEIRA, GLAUCIANE . Educação Financeira. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VIEIRA, G. S. . Educação Financeira na Educação Infantil: discussões e possibilidades. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VIEIRA, G. S. . Base Nacional Comum Curricular: Apontamentos e discussões. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VIEIRA, G. S. ; OLIVEIRA, M. S. ; PESSOA, C. . EDUCAÇÃO FINANCEIRA: CONTEÚDOS, ÁREAS DO CONHECIMENTO E ORIENTAÇÕES AO PROFESSOR NO MATERIAL DO MEC PARA OS ANOS INICIAIS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Diodato, J. R ; OLIVEIRA, M. S. ; NASCIMENTO, A. C. ; VIEIRA, G. S. . Contação de histórias como recursos metodológicos para o ensino da matemática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
VIEIRA, G. S. ; Diodato, J. R ; OLIVEIRA, M. S. . Estruturas Aditivas: Análise de Erros Cometidos Por Alunos do 5ºano do Ensino Fundamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
REIS, M. C. ; VIEIRA, G. S. ; NASCIMENTO, I. K. M. . Movimento Negro: Marcando a história, a educação e a cultura Pernambucana. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VIEIRA, GLAUCIANE ; PESSOA, CRISTIANE AZÊVEDO . Educação financeira e tomada de decisão: significados produzidos por estudantes do 5º ano do ensino fundamental 2021 (Dissertação de mestrado).

Outras produções

VIEIRA, G. S. . Estágio Docência na disciplina TE792 Tópicos em Educação Financeira Escolar. 2020.

VIEIRA, G. S. . Monitoria na disciplina Política Educação Brasileira. 2017.

VIEIRA, G. S. . Monitoria no VII Encontro Pernambucano de Educação Matemática. 2017.

VIEIRA, G. S. . Monitoria/Apoio no II Curso de Formação Continuada de Dirigentes Municipais de Educação. 2014.

VIEIRA, G. S. . Monitoria no VIII Colóquio Internacional Paulo Freire. 2013.

VIEIRA, G. S. . Arte-educadora do Espaço Escolinha de Arte do Recife. 2017. .

VIEIRA, G. S. . Arte-educadora do Espaço Escolinha de Arte do Recife. 2016. .

VIEIRA, G. S. . Arte-educadora do Espaço Escolinha de Arte do Recife. 2015. .

Prêmios

2017

Láurea Universitária, Universidade Federal de Pernambuco.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

Grupo Gênese de Ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de sala, Carga horária: 45

2013 - 2015

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12

2015 - 2017

Tribunal Regional Eleitoral de PE

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Auxiliar de coordenação, Carga horária: 20

2010 - 2011

Educandário Walt Disney

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2022 - Atual

Escola São Jorge

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Coordenação Pedagógica, Regime: Dedicação exclusiva.