EDIVALDO CESAR CAMAROTTI MARTINS

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Produções bibliográficas

• TEODORO, WANDERSON LUÍS ; MARTINS, EDIVALDO CÉSAR CAMAROTTI ; CALDERÓN, ADOLFO IGNÁCIO . Eficácia escolar e boas práticas em regiões socialmente vulneráveis: um estudo de caso (School effectiveness and good practices in socially vulnerable regions: a case study). REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS) , v. 15, p. e4997051-20, 2021.

• MARTINS, E. C. C. ; CALDERON, A. I. . Avaliação educacional: fatores contextuais de eficácia escolar em cenários de alta vulnerabilidade social. PESQUISA E DEBATE EM EDUCAÇÃO , v. 10, p. 1138-1159, 2020.

• MARTINS, EDIVALDO-CESAR CAMAROTTI ; CALDERÓN, ADOLFO-IGNACIO . Eficácia escolar: boas práticas à luz de estudos do governo brasileiro e das agências multilaterais. REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA , v. 19, p. 1297-1327, 2019.

• MARTINS, E. C. C. ; MARTINS, G. P. G. . Os desafios da legislação regulatória da educação superior para a responsabilidade social de uma faculdade privada de pequeno porte. RESPONSABILIDADE SOCIAL , v. 12, p. 28-37, 2017.

• MARTINS, E. C. C. ; CALDERON, A. I. . Boas práticas e elevado desempenho escolar em contexto de vulnerabilidade social com referência aos resultados do IDEB.. EDUCAÇÃO EM DEBATE (UFC) , v. 38, p. 130-144, 2016.

• MARTINS, EDIVALDO CESAR CAMAROTTI ; CALDERÓN, ADOLFO IGNACIO . Boas práticas escolares e avaliação em larga escala: a literatura ibero-americana em questão. Estudos em Avaliação Educacional (Online) , v. 26, p. 264-293, 2015.

• CALDERÓN, A. I. (Org.) ; WANDERCIL, M. (Org.) ; MARTINS, E. C. C. (Org.) . Rankings acadêmicos e governança universitária no espaço do ensino superior de língua portuguesa: Angola, Cabo Verde, Macau, Moçambique, Portugal e Brasil. 1. ed. Brasília: Anpae, 2019. v. 1. 196p .

• MARTINS, E. C. C. ; CALDERON, A. I. . Rankings acadêmicos: tensões teóricas e trajetória na educação superior brasileira.. In: Beatriz Herrera Guzmán; Lileya Manrique Villavicencio; Maria Lília Imbiriba Sousa Colares; Jorge Fernando Hermida. (Org.). Trayectorias educativas en América Latina: prácticas, gestión y políticas. 1ed.Zacatecas: Universidad Autónoma de Zacatecas, 2024, v. 1, p. 405-429.

• CALDERÓN, A. I. ; FRANCO, R. C. ; MARTINS, E. C. C. ; GANGA-CONTRERAS, F. A. ; GONZÁLEZ, P. V. . Usos das avaliações em larga escala: a classificação das escolas por cores e a implementação do semáforo SIMCE (Chile). In: Romilda Teodora Ens; Cassiano R. Nascimento Ogliari; Roberto Luis Renner. (Org.). Políticas Educacionais no Brasil e na América Latina. 1ed.Curitiba: CRV, 2019, v. 2, p. 41-61.

• CALDERÓN, A. I. ; WANDERCIL, M. ; MARTINS, E. C. C. ; FERREIRA, T. A. . Rankings acadêmicos: um panorama da educação superior brasileira. In: Adolfo Ignacio Calderón; Marco Wandercil; Edivaldo Camarotti Martins. (Org.). Rankings acadêmicos e governança universitária no espaço do ensino superior de língua portuguesa: Angola, Cabo Verde, Macau, Moçambique, Portugal e Brasil. 1ed.Brasília: Anpae, 2019, v. 1, p. 144-163.

• MARTINS, E. C. C. ; CALDERON, A. I. . Fatores de alto desempenho escolar em contexto de vulnerabilidade social. In: IV CONAVE - Congresso Nacional de Avaliação em Educação, 2016, Bauru. Anais do IV Congresso Nacional de Avaliação e Currículo : relações e especificidades, 2016.

• MARTINS, E. C. C. ; CALDERON, A. I. . Boas práticas e elevado desempenho escolar em contexto de vulnerabilidade social com referência nos resultados do Ideb. In: VI Congresso Internacional em Avaliação Educacional, 2015, Fortaleza. Avaliação: veredas e experiências educacionais. Fortaleza: Imprece, 2015. v. 1. p. 479-499.

• MARTINS, E. C. C. ; CALDERON, A. I. . Boas práticas escolares no Brasil: tendências nas publicações governamentais, agências multilaterais e das organizações do setor empresarial. In: XXVII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2015, Olinda. XXVII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação : Anais [Recurso Eletrônico], 2015. v. 21.

• MARTINS, E. C. C. ; CALDERON, A. I. . Boas práticas escolares no contexto da avaliação em larga escala: a produção científica no espaço ibero-americano em questão.. In: III CONAVE, 2014, Bauru. Anais do III Congresso Nacional de Avaliação em Educação, 2014. v. 3.

• TEODORO, W. L. ; CALDERÓN, A. I. ; MARTINS, E. C. C. . Eficácia escolar: a literatura sobre a escola faz diferença. In: IV Encontro de Políticas Públicas e Formação de Professores, 2019, São Paulo. Diálogos e Resistências no Cenário Educacional Brasileiro. São Paulo: Cruzeiro do Sul Educacional, 2019. v. 1. p. 244-248.

• MARTINS, E. C. C. ; WANDERCIL, M. ; CALDERÓN, A. I. ; FERREIRA, T. A. . RANKINGS ACADÊMICOS: UM PANORAMA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA. In: Políticas Educacionais em Retrocesso: A Urgência de Paulo Freire, 2021, Campinas. XIV Seminário sobre a Produção do Conhecimento em Educação e XVI Seminário da Faculdade de Educação. Campinas: PUC-Campinas, 2021. v. 1.

• MARTINS, E. C. C. ; MENDONÇA, S. . The implications of the uses of rankings, indexes and classification tables in the governance of Brazilian federal universities. In: II Postgraduate Meeting, 2020, Campinas. Divulgação Científica para a Sociedade. Campinas: PUC Campinas, 2020. v. 1. p. 46-46.

• MARTINS, E. C. C. . AS IMPLICAÇÕES DOS USOS DOS RESULTADOS DE RANKINGS, ÍNDICES E TABELAS CLASSIFICATÓRIAS NA GOVERNANÇA DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS. In: XI Simpósio de Pesquisa em Educação e XI Encontro de Ex-alunos do Programa de Pós-graduação em Educação da PUC Campinas, 2020, Campinas. Anais do XI Simpósio de Pesquisa em Educação e XI Encontro de Ex-alunos do Programa de Pós-graduação em Educação da PUC Campinas. Campinas: PUC Campinas, 2020. p. 6-6.

• MARTINS, E. C. C. ; CALDERÓN, A. I. . Fatores de Alto Desempenho Escolar em Contexto de Vulnerabilidade Social. In: IV Conave - Congresso Nacional de Avaliação em educação, 2016, Bauru. Avaliação e Currículo: Relações e Especificidades. Caderno de Resumos. Bauru: JOARTE, 2016.

• CALDERÓN, A. I. ; MARTINS, E. C. C. . Boas práticas escolares: uma revisão da literatura acadêmico-científica no espaço Ibero-americano. In: Territórios, Comunidades educadoras e Desenvolvimento Sustentável, 2014, Coimbra. Territórios, Comunidades Educadoras e Desenvolvimento Sustentável. Livro de Resumos do I Congresso Internacional. Coimbra: Departamento de Geografia - Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, 2014. p. 137-137.

• MARTINS, E. C. C. . CONSTRUINDO UMA ESCOLA EFICAZ: BOAS PRÁTICAS ESCOLARES E FATORES DE ALTO DESEMPENHO EM ESCOLAS DE ALTA VULNERABILIDADE SOCIAL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CALDERÓN, A. I. ; MAGGI, L. ; MARTINS, E. C. C. ; FARIA, E. M. . AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA, BOAS PRÁTICAS E EFICÁCIA ESCOLAR: DA TEORIA À PRÁTICA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MARTINS, E. C. C. ; WANDERCIL, M. ; CALDERON, A. I. ; FERREIRA, T. A. . Rankings Acadêmicos: Um Panorama da Educação Superior Brasileira. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARTINS, E. C. C. . As implicações dos usos dos resultados de rankings, índices e tabelas classificatórias na governança das universidades federais brasileiras. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARTINS, E. C. C. ; MENDONÇA, S. . THE IMPLICATIONS OF THE USES OF RANKINGS, INDEXES AND CLASSIFICATION TABLES IN THE GOVERNANCE OF BRAZILIAN FEDERAL UNIVERSITIES. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARTINS, E. C. C. ; CALDERÓN, A. I. . Rankings acadêmicos: um panorama na educação superior brasileira. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TEODORO, W. L. ; CALDERÓN, A. I. ; MARTINS, E. C. C. . Eficácia escolar: uma análise de boas práticas em escolas de regiões socialmente vulneráveis. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARTINS, E. C. C. . Boas Práticas Escolares no Contexto da Educação Básica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MARTINS, E. C. C. ; CALDERON, A. I. . Fatores de Alto Desempenho Escolar em Contexto de Vulnerabilidade Social. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARTINS, E. C. C. . A Supervisão de Ensino no Contexto da Administração Educacional no Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MARTINS, E. C. C. ; CALDERON, A. I. . Boas práticas e elevado desempenho escolar em contexto de vulnerabilidade social com referência nos resultados do IDEB. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARTINS, E. C. C. ; CALDERON, A. I. . Boas práticas escolares no Brasil: tendências nas publicações governamentais, agências multilaterais e das organizações do setor empresarial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CALDERON, A. I. ; ANDRADE, D. F. ; MARTINS, E. C. C. . Escolas eficazes: fatores de elevado desempenho escolar e boas práticas escolares. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MARTINS, E. C. C. ; CALDERON, A. I. . Boas práticas escolares: uma perspectiva da literatura acadêmico-científica no espaço ibero-americano.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARTINS, E. C. C. . Ranking do IDEB: Boas Práticas Escolares e Fatores de Alto Desempenho em Escolas de Alta Vulnerabilidade Social. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARTINS, E. C. C. . RANKINGS ACADÊMICOS E GOVERNANÇA UNIVERSITÁRIA: MAPEAMENTO E TENDÊNCIAS DA LITERATURA CIENTÍFICA BRASILEIRA 2023 (Tese de Doutorado).

• MARTINS, E. C. C. . Construindo uma escola eficaz: Boas práticas escolares e fatores de alto desempenho em regiões de alta vulnerabilidade social. Caminas: SBI - PUC Campinas, 2015 (Dissertação de Mestrado).

• MARTINS, E. C. C. . PDG Educação: Gestão Escolar e a Política Educacional - 2ª Edição. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

• MARTINS, E. C. C. . Mediação Escolar e Comunitária. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

• MARTINS, E. C. C. . Curso de Formação para o Concurso Público PEB II 2010 - 2ª Edição. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

• MARTINS, E. C. C. . PAP - Programa de Atualização Profissional. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

• MARTINS, E. C. C. . PDG Educação: Gestão Escolar e a Política Educacional - 1ª Edição. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

• MARTINS, E. C. C. . Curso de Formação para o Concurso Público PEB II 2010 - 1ª Edição. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

• MARTINS, E. C. C. . Mediação Escolar e Comunitária. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).