Kelvin Costa

Graduando do quarto ano de Letras Estrangeiras Modernas - Inglês na Universidade Estadual de Londrina. Completou o High School (ensino médio) em Milford High School, na cidade de Milford - MA nos Estados Unidos. Tem experiência como professor de inglês em 4 institutos de idiomas de Londrina - PR. Atualmente, é microempreendedor, possui um escola de inglês no centro de Londrina. No momento, interessa-se por pesquisas na área avaliação, o desenvolvimento da habilidade oral da língua em escolas públicas e o efeitos retroativo da avaliação.

Informações coletadas do Lattes em 03/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Letras - Inglês

2011 - Atual

Universidade Estadual de Londrina

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2010

Milford High School

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Inglês.

Participação em eventos

II SEMINÁRIO ESTADUAL PIBID DO PARANÁ.NOÇÕES GERAIS SOBRE CURSO DE CONVERSAÇÃO OFERTADO EM ESCOLA PÚBLICA ATRAVÉS DO PIBID. 2014. (Seminário).

IV ENCONTRO DO PIBID/PARFOR - UEL.O ENSINO DA HABILIDADE ORAL DA LÍNGUA ESTRANGEIRA NA ESCOLA PÚBLICA. 2014. (Encontro).

I ENCONTRO INTERINSTITUCIONAL PIBID/INGLÊS: UEL, UEM, UENP E UTFPR.O ENSINO DA HABILIDADE ORAL DA LÍNGUA ESTRANGEIRA NA ESCOLA PÚBLICA. 2014. (Encontro).

FUNDAMENTOS PARA INICIAÇÃO CIENTÍFICA I. 2014. (Outra).

FUNDAMENTOS PARA INICIAÇÃO CIENTÍFICA II. 2014. (Outra).

RECEPÇÃO AOS ESTUDANTES DOS CURSOS DE LETRAS ESTRANGEIRAS MODERNAS 2013. 2013. (Outra).

VIII SELISIGNO - EDIÇÃO INTERNACIONAL E IX SIMPÓSIO DE LEITURA DA UEL.UM FENÔMENO, SETE PAÍSES, DIVERSAS PERSPECTIVAS: IMPACTO DA AVALIAÇÃO EM LÍNGUA ESTRANGEIRAS. 2012. (Simpósio).

JORNADA DE TRADUÇÃO E CULTURA DE LÍNGUA INGLESA - PARTE I: LEGENDAGEM. 2012. (Outra).

XX SEMINÁRIO DO CENTRO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DO PARANÁ - CELLIP. 2011. (Seminário).

7th ONE-DAY SEMINAR IN EFL TEACHING - "CONNECTING, LEARNING AND SHARING". 2011. (Oficina).

JORNADA DE TRADUÇÃO E CULTURA DE LÍNGUA INGLESA - PARTE II: TEORIA, PRÁTICA E ENSINO: A INCANSÁVEL TELA DE PENÉLOPE. 2011. (Outra).

POSICIONAMENTO E CENA DA ENUNCIAÇÃO NO DISCURSO POLÍTICO. 2011. (Outra).

Produções bibliográficas

CAMARGO, G. P. Q. P. ; CARVALHO, I ; COSTA, K. ; BRAGANCA, V. C. . UM FENÔMENO, SETE PAÍSES, DIVERSAS PERSPECTIVAS: IMPACTO DA AVALIAÇÃO EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. In: VIII SELISIGNO - EDIÇÃO INTERNACIONAL E IX SIMPÓSIO DE LEITURA DA UEL, 2012, LONDRINA. UM FENÔMENO, SETE PAÍSES, DIVERSAS PERSPECTIVAS: IMPACTO DA AVALIAÇÃO EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS, 2012.

Projetos de pesquisa

2014 - 2014

PIBID, Descrição: O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência PIBID é um programa de incentivo e valorização do magistério e de aprimoramento do processo de formação de docentes para a educação básica, vinculado a Diretoria de Educação Básica Presencial DEB da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CAPES.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Kelvin Costa - Coordenador / Lilian Kemmer Chimentão - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa.
2012 - 2012

EFEITO RETROATIVO NO ENSINO DE LÍNGUAS: QUESTÕES METODOLÓGICAS, Descrição: Propor uma metodologia para coleta de dados para estudos sobre efeito retroativo de exames de alta relevância, particularmente de proficiência linguística em línguas estrangeiras. Esta pesquisa se caracteriza como exploratória de natureza qualitativa, pois objetiva apurar o conhecimento produzido sobre um fenômeno específico, buscando compreendê-lo e descrevê-lo (CRESWELL, 2003; DORNYEY, 2007) por meio de pesquisa bibliográfica em trabalhos que abordam o tema em foco. De acordo com Cervo e Bervian (1996, p. 48), a pesquisa bibliográfica é meio de formação por excelência. Como trabalho científico original, constitui a pesquisa propriamente dita na área das Ciências Humanas. Como resumo de assunto, constitui geralmente o primeiro passo de qualquer pesquisa científica . Dessa forma, durante a 1ª e a 2ª etapas desta pesquisa, serão feitas a pesquisa bibliográfica sobre efeito retroativo de 2005 a 2013 e a caracterização dos procedimentos metodológicos identificados na literatura especializada, em dissertações e teses nacionais e internacionais, em artigos de periódicos nacionais e internacionais, e em livros publicados no Brasil e no exterior. O trabalho feito nessas duas primeiras etapas será categorizado e analisado, fornecendo um panorama do estado da arte relativo ao efeito retroativo de exames no período investigado que subsidiará a etapa seguinte. Na 3ª etapa, com base no panorama obtido nas duas etapas anteriores, faremos uma proposta de metodologia para a verificação do fenômeno em contextos de avaliação de proficiência linguística de línguas estrangeiras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Kelvin Costa - Integrante / Gladys Plens de Quevedo Pereira de Camargo - Coordenador / Vanessa Coutinho Bragança - Integrante / Ingrid Carvalho - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2012

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - 2015

Centro Brasileiro de Cursos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40

2015 - 2015

WIZARD BRASIL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 25

2012 - 2013

OC Cursos Profissionalizantes Ltda.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40