Richard Henrique Coátio de Souza
Advogado. Graduado em Direito pela Universidade de Brasília - UnB. Participante do Grupo de Estudos em Processo Civil, coordenado pelo Prof. Dr. Benedito Cerezzo. Pesquisador e entusiasta dos temas Jornada de Trabalho e Transformações Sociais no Mundo do Trabalho.
Informações coletadas do Lattes em 03/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em andamento em Direito
2017 - Atual
Universidade de Brasília, UnB
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2013 - 2015
Espanhol. (Carga horária: 320h). , Centro Interescolar de Línguas, CIL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Libras
Compreende Razoavelmente, Fala Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Teoria do Direito/Especialidade: Sociologia Jurídica.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direito Público/Especialidade: Direito Processual Civil.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direito Público/Especialidade: Direito Administrativo.
Participação em eventos
23º Congresso de Iniciação Científica da Unb e 14º do DF. Análise de roteiros de audiodescrição de filmes: uma proposta metodológica. 2017. (Congresso).
Produções bibliográficas
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SOUZA, R. H. C. . Escravidão Contemporânea - A Escala 6x1 no Brasil. Contribuições para a Redução da Jornada de Trabalho no Brasil. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora Processo, 2024. v. 1. 230p .
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VIGATA, H. S. ; ALVES, S. F. ; SOUZA, R. H. C. . Tradução e acessibilidade: métodos, técnicas e aplicações. 1. ed. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2021.
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SOUZA, R. H. C. . Casa do Pequeno Polegar: uma vida, muitas histórias. 1. ed. Casa do Pequeno Polegar, 2017. v. 1. 163p .
Projetos de pesquisa
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2020 - 2021
Diversidade no Ingresso na Educação Superior ? Um Estudo de Caso, Descrição: Projeto de pesquisa que tem como objetivo principal analisar as dificuldade enfrentadas por estudantes ingressantes na Educação Superior. Para isso, utilizamos como ferramenta a análise do perfil dos estudantes ingressantes nos cursos de Administração e Pedagogia da Universidade Estadual de Goiás (UEG), Câmpus Luziânia, a fim de se realizar um estudo a partir das diferenças étnico- raciais, de gênero e sexualidade, de classe social e religiosas dos estudantes, e a sua inclusão no meio acadêmico. O estudo também realizar-se-á com estudantes portadores de necessidades especiais (PPNE), e explorar-se-á quais são as suas dificuldades, inclusive na questão estrutural. Em nível metodológico, este projeto possui caráter qualitativo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Richard Henrique Coátio de Souza - Coordenador / Jorge Manoel Adão - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Secretaria de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista de Pol. Públicas e Apoio Educacional, Carga horária: 30
2021 - 2023
Machado Meyer Sendacz Opice e Romano Advogados AssociadosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Jurídico de Contencioso Cível, Carga horária: 40
2019 - 2021
Huck Otranto Camargo Advogados AssociadosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário de Nível Superior, Carga horária: 30
2018 - 2019
Conselho Nacional de JustiçaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário de Nível Superior, Carga horária: 30
2016 - 2017
QuimeraVínculo: Empresa Júnior, Enquadramento Funcional: Assessor Administrativo Financeiro, Carga horária: 20
2017 - 2017
Dox Gestão da InformaçãoVínculo: Escritor e Revisor freelancer, Enquadramento Funcional: Escritor e Revisor, Carga horária: 40
2017 - 2018
Ministério da Cultura, MinCVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário de Nível Superior, Carga horária: 20
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