Lucivani Gazzóla
Mestre em Educação pela UNOESC/Joaçaba, com Pós-graduação em Formação de Professores e Tutores para
Atuar no Ensino - Modalidade a Distância e Graduação em Licenciatura em História pela UNOESC. Foi Coordenadora Geral da Unoesc Virtual, Coordenadora Institucional do Programa PARFOR e do PROESDE LICENCIATURA. Coordenou os cursos de graduação em Pedagogia, História, Geografia e Letras (modalidade presencial) e de Informática Licenciatura (modalidade EaD). Tem experiência na área da Educação, formação de educadores, assessoria e planejamento educacional. Na área de História, atua principalmente, em Cultura Brasileira, Cultura Regional, Metodologia do Ensino de História e Educação Patrimonial.
Informações coletadas do Lattes em 23/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2005 - 2007
Universidade do Oeste de Santa Catarina
Título: A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NA ESCOLA: um estudo sobre a visão dos professores sobre o patrimônio cultural de Joaçaba,Ano de Obtenção: 2007
Joviles Vitório Trevisol.Palavras-chave: políticas públicas/prática docente/patrimônio cult.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Patrimonial. Setores de atividade: Educação.
Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO EM FORMAÇÃO DE PROFESSORES E TUTORES PARA ATUAR NO ENSINO - M
2018 - 2020
Universidade do Oeste de Santa Catarina
Título: A Percepção dos Acadêmicos sobre Componentes à Distância, nos Cursos Presenciais da Unoesc
Orientador: : Patrícia Aparecida Pedroso
Graduação em Licenciatura Plena em História
1999 - 2003
Universidade do Oeste de Santa Catarina
Título: Sociedade Cultural e Artística de Joaçaba e Herval d' Oeste : SCAJHO: patrimônio da região de Joaçaba
Orientador: Ancelmo Pereira de Oliveira
Formação complementar
2017 - 2017
Capacitação Docente Mix e EaD. (Carga horária: 8h). , Universidade do Oeste de Santa Catarina, UNOESC, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Formação de Professores Tutores para atuar na Educação a Distância. (Carga horária: 45h). , UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina, UNOESC, Brasil.
2015 - 2015
Formação de Professores Tutores para atuar na EaD. (Carga horária: 60h). , Universidade do Oeste de Santa Catarina, UNOESC, Brasil.
2015 - 2015
Gestão do Conhecimento Organizacional. (Carga horária: 60h). , Universidade do Oeste de Santa Catarina, UNOESC, Brasil.
2015 - 2015
El Acompanãmiento a Los Docentes Noveles. (Carga horária: 40h). , Programa de Apoyo al Sector Educativo Del Mercosur, PASEM, Argentina.
2010 - 2010
Metodologia da Pesquisa: Conhecimento, Saber e Ciê. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Ensino de História nas Séries Iniciais. (Carga horária: 60h). , Portal Educação e Site Associados, PE, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Educação Patrimonial: Teoria e Prática. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Filadélfia, UNIFIL, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Questões Contemporâneas em Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade do Oeste de Santa Catarina, UNOESC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO PATRIMONIAL/Especialidade: Educação Patrimonial.
Organização de eventos
GAZZÓLA, L. . Formação de Professores Tutores para atuar na educação a Distância. 2014. (Outro).
GAZZÓLA, L. . Curso de Extensão Virtual em Excel Básico. 2014. (Outro).
GAZZÓLA, L. . Curso de Extensão Virtual em Comunicação Jurídica - A qualidade do texto jurídico. 2014. (Outro).
GAZZÓLA, L. . Curso de Extensão Virtual em Estatística. 2014. (Outro).
GAZZÓLA, L. . Curso de Extensão Virtual em Português Aplicado ao Texto. 2014. (Outro).
GAZZÓLA, L. . IV JORNADA DAS LICENCIATURAS - Questões étnicas culturais em Educação. 2011. (Outro).
GAZZÓLA, L. . Curso de Formação Continuada Professores da Rede Pública Municipal de Herval d' Oeste. 2010. (Outro).
GAZZÓLA, L. . Curso de Formação para professores da Rede Pública Municipal de Abdon Batista. 2010. (Outro).
GAZZÓLA, L. . Curso de Formação para professores da Rede Pública Municipal de Joaçaba. 2010. (Outro).
GAZZÓLA, L. . Curso de Formação para professores da Rede Pública Municipal de Herval d' Oeste. 2010. (Outro).
GAZZÓLA, L. . Curso de Formação para professores da Rede Pública Municipal de Tangará. 2010. (Outro).
GAZZÓLA, L. . Curso de Formação Continuada Professores da Rede Pública Municipal de Rio do Sul. 2010. (Outro).
GAZZÓLA, L. . II Colóquio Internacional em Educação e VIII Seminário Regional em Educação. 2009. (Congresso).
GAZZÓLA, L. . Curso de Formação Continuada Professores da rede Pública Municipal de Tangará/SC. 2009. (Outro).
Participação em eventos
XI Jornada das Licenciaturas e III Workshop de Música. 2018. (Outra).
Capacitação para Coordenadores de Curso de Graduação do campus de Joaçaba. 2017. (Outra).
Formação Docente 2017.2. 2017. (Outra).
Formação para Coordenadores de Cursos de Graduação do Campus de Joaçaba 2017. 2017. (Outra).
I Colóquio de Filosofia e Educação: sobre as relações entre violência e educação e IV Seminário de Estratégias e ações multidisciplinares: desafios ético-educacionais em contextos escolares. 2017. (Outra).
Seminário Regional Proesde Licenciatura: A Proposta Curricular de Santa Catarina e a Reforma do EM. 2017. (Seminário).
Seminário Virtual: combate a violência. 2017. (Seminário).
VI FÓRUM INTEGRADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA ACAFE. 2017. (Outra).
VI Semana Acadêmica de Pedagogia. 2017. (Outra).
XXIII Seminário de Iniciação Científica, X Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, VIII Mostra Universitária e III Mostra Teatral,. 2017. (Seminário).
Curso de Capacitação: Curricularização e Extensão. 2016. (Outra).
Elaboração e Gestão de Projetos Pedagógicos à luz dos Processos Regulatórios. 2016. (Encontro).
Formação Docente 2016.2 - 15h. 2016. (Oficina).
II Seminário Regional Proesde Licenciaturas. 2016. (Seminário).
Seminário Regional de acompanhamento do PNE: Construção da Qualidade Social. 2016. (Seminário).
V Colóquio Internacional de Educação. 2016. (Outra).
XIII Encontro de Coordenadores. 2016. (Encontro).
XXII Seminário de Iniciação Científica, IX Seminário Integrado de Ens., Pesq. e Extensão, VII Mostra Universitária e II Mostra Reg. de Teatro de Jbaba - 4h. 2016. (Seminário).
EAD- Educação a Distância: Novas tendências. 2015. (Outra).
Educação a Distância (EAD): experiências da Unisul e UNC. 2015. (Outra).
Formação Docente Unoesc 2015.1 8h. 2015. (Outra).
Seminário Internacional de Políticas e Processos Educativos: Avaliação e regulação da educação em contextos ibero e latino-americanos - 16h. 2015. (Seminário).
Seminário Internacional De Políticas e Processos Educativos: Avaliação e regulação da Educação em Contextos Ibero e Latino-americanos Ed.Evasão nos Cursos de Licenciaturas pelo Parfor. 2015. (Seminário).
Seminário Repensando o Ensino - 4h. 2015. (Seminário).
XII Encontro de Coordenadores. 2015. (Encontro).
Curso de Formação Docente. 2014. (Outra).
IV Colóquio Internacional de Educação: Educação, Diversidade e Ação Pedagógica. 2014. (Outra).
Oficina de Práticas Inclusivas no Ensino Superior: Experiências da Unoescesc e Unisul. 2014. (Oficina).
CONFERÊNCIA NACIONAL DA EDUCAÇÃO - CONAE - 20h. 2013. (Outra).
Formação Docente 2013 - 14h. 2013. (Outra).
II ENCONTRO NACIONAL DO PARFOR. 2013. (Encontro).
II SEMINÁRIO CATARINENSE DAS LICENCIATURAS - 16h. 2013. (Seminário).
Oficina para Coordenadores de Cursos de Graduação. 2013. (Oficina).
XIX QUALIEDUC - EDUCAÇÃO PRESENCIAL & A DISTÂNCIA. 2013. (Seminário).
IX ENCONTRO DE COORDENADORES DE CURSO DA UNOESC. 2012. (Encontro).
IX SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL - ANPED SUL.PERSPECTIVA DOS DOCENTES E DOS EGRESSOS SOBRE O CURSO DE PEDAGOGIA DA UNOESC. 2012. (Seminário).
VIII ENCONTRO DE COORDENADORES DE CURSO. 2012. (Encontro).
XVIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E V SEMINÁRIO INTEGRADO DE ENSINO.Avaliação do impacto das TIC na aprendizagem dos alunos do Ensino Fundamental na educação básica. 2012. (Seminário).
I ENCONTRO NACIONAL DO PARFOR. 2011. (Encontro).
VI Encontro de Coordenadores de Curso da UNOESC. 2011. (Encontro).
VII ENCONTRO DE COORDENADORES. 2011. (Encontro).
X EDUCERE N- CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2011. (Congresso).
XXV SIMPÓSIO BRASILEIRO - II CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO. A CONCEPÇÃO DOS EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A GESTÃO. 2011. (Congresso).
IV Encontro de Coordenadores de Curso. 2010. (Encontro).
Oficina de Casos para o Ensino. 2010. (Oficina).
V ENCONTRO DE COORDENADORES DE CURSO. 2010. (Encontro).
VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEDSUL.EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: FORMAÇÃO E PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2010. (Outra).
XVI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E III SEMINÁRIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO.A UNIVERSIDADE NA COMUNIDADE: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO REGIONAL. 2010. (Seminário).
A prova como instrumento de avaliação. 2009. (Oficina).
Colóquio Internacional França/Brasil - Entre Luzes e Sombras - A França no Brasil: modelos e contra-modelos. 2009. (Congresso).
Diversidade nas Organizações. 2009. (Oficina).
Ética. 2009. (Oficina).
IX Congresso Nacional de Educação EDUCERE. Educação Patrimonial: Teoria e Prática. 2009. (Congresso).
IX Congresso Nacional de Educação EDUCERE. A CONSTITUIÇÃO DOS SABERES DOCENTES NO ENSINO DA MATEMÁTICA: DESAFIOS DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM. 2009. (Congresso).
Recursos Humanos. 2009. (Oficina).
A natureza da sociedade do conhecimento e suas implicações na educação. 2008. (Congresso).
A práxis transformadora e a sociedade do conhecimento. 2008. (Congresso).
Comunicação Verde. 2008. (Encontro).
Globalização e Pós modernidade. 2008. (Congresso).
Jornada das Licenciaturas. 2008. (Encontro).
Ofício de educador na sociedade do conhecimento: profissão e missão. 2008. (Congresso).
Ratos de bibliotecas. 2008. (Oficina).
Terceiro Congresso Nacional Marista de Educação. 2008. (Congresso).
A ética e as relações na educação. 2007. (Seminário).
Educação, Cidadania e Território. 2007. (Seminário).
I Colóquio Internacional em Educação e VII Seminário Regional em Educação. 2007. (Outra).
O debate educacional contemporâneo: pôlêmicas, questionamentos e perspectivas. 2007. (Seminário).
O ensino da pesquisa e o ensino pela pesquisa. 2007. (Seminário).
O multiculturalismo e a educação. 2007. (Seminário).
Formação de professores: História, políticas e práticas.As contribuições da Neurociência para a Educação. 2005. (Seminário).
Encontro do Ensino Médio. 2004. (Encontro).
I Fórum Internacional Brasil Itália. 2004. (Outra).
Encontro Sul-brasileiro Verde é Vida.Encontro Sul-brasileiro Verde é Vida. 2003. (Encontro).
A Escola que queremos e varal de textos.A Escola que queremos e varal de Textos. 2002. (Outra).
Curso Projeto PROCEL nas Escolas.Curso Projeto PROCEL nas Escolas. 2002. (Outra).
Espaços de Inclusão.Espaços de Inclusão. 2002. (Outra).
História do Contestado.História do Contestado. 2002. (Outra).
I Fórum Regional - Turismo em destaque.I Fórum Regional - Turismo em destaque. 2002. (Seminário).
II Ciclo de Palestras do CCEHL.II CICLO DE PALESTRAS CCEHL DA UNOESC. 2002. (Seminário).
VIII Parada Pedagógica.VIII Para Pedagógica. 2002. (Outra).
VII Seminário Integrado de Iniciação Científica.Sociedade Cultural e Artística de Joaçaba e Herval d' Oeste - SCAJHO: patrimonio da região de Joaçaba. 2002. (Seminário).
XVII NEMU - Encontro de Estudos Museológicos.XVII NEMU - Encontro de estudos museológicos. 2002. (Oficina).
Capacitação para Educadores para implementação dp Proj. Político Pedagógico.Capacitação para educadores para implemantação do Proj. Político Pedagógico. 2001. (Outra).
Debates Contemporâneos - Educação Indígena.Debates Contemporâneos - Educação Indígena. 1999. (Outra).
Informática Básica.Informática Básica. 1999. (Outra).
Informática na Educação.Informática na Educação. 1999. (Outra).
Leitura.Leitura. 1999. (Outra).
Parâmetros Curriculares Nacionais de 5ª a 8ª série.Parâmetros Curriculares nacionais de 5ª a 8ª série. 1999. (Outra).
Parâmetros Curriculares Nacionais - Ensino Médio.Parâmtros Curriculares Nacionais - Ensino Médio. 1999. (Outra).
Saúde: Prevenir é sempre melhor.Saúde: Prevenir é sempre melhor. 1999. (Outra).
Violência e Escola.Violência e Escola. 1999. (Outra).
Participação em bancas
ALMEIDA, I. X.;GAZZÓLA, L.; FERNANDES, R. A.. Santa Terra Alimentos Orgânicos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Superior de Tecnologia em Processos Gererenciais - EaD) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
SERNAJOTO, A.; CATEGNARO, I.; HACHMANN, M. S.;GAZZÓLA, L.. Meio ambiente e sustentabilidade: construindo conhecimentos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
SERNAJOTO, A.;GAZZÓLA, L.; CATEGNARO, I.. Estratégias de Leitura: Enriquecendo o processo pedagógico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.; SERNAJOTO, A.; CATEGNARO, I.. Inclusão Escolar: Um processo de ensino inovador. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
SERNAJOTO, A.; CATEGNARO, I.; HACHMANN, M. S.;GAZZÓLA, L.. Influências da afetividade no processo pedagógico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
SERNAJOTO, A.; CATEGNARO, I.;GAZZÓLA, L.; HACHMANN, M. S.. A contribuição da linguagem corporal e a linguagem da nartureza no processo de ensino e aprendizagem da criança. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
SERNAJOTO, A.; CATEGNARO, I.;GAZZÓLA, L.; HACHMANN, M. S.. Importância do relacionamento intrapessoal e interpessoal no contexto escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
SERNAJOTO, A.; CATEGNARO, I.;GAZZÓLA, L.; HACHMANN, M. S.. As zonas de desenvolvimento e o processo pedagógico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
BARETTA, R.B.Z.;GAZZÓLA, L.; PEDROSO, P. A.; SANTO, E. R. E.. As relações afetivas no ensinar e aprender sob o ponto de vista de Henri Wallon. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
BARETTA, R.B.Z.;GAZZÓLA, L.; PEDROSO, P. A.; SANTO, E. R. E.. Incentivo à leitura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
BARETTA, R.B.Z.;GAZZÓLA, L.; PEDROSO, P. A.; SANTO, E. R. E.. A ludicidade como instigadora da aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
BARETTA, R.B.Z.;GAZZÓLA, L.; PEDROSO, P. A.; SANTO, E. R. E.. Musicalização como ferramenta para o aprendizado. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
BARETTA, R.B.Z.;GAZZÓLA, L.; PEDROSO, P. A.; SANTO, E. R. E.. A música como estratégia de aprendizagem na educação básica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
BARETTA, R.B.Z.;GAZZÓLA, L.; PEDROSO, P. A.; SANTO, E. R. E.. A contribuição da psicomotricidade na aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
SAMPAIO, R.; DEITOS, T. P.;GAZZÓLA, L.; BARETTA, R.B.Z.. Brincando com a Poesia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
SAMPAIO, R.; DEITOS, T. P.;GAZZÓLA, L.; BARETTA, R.B.Z.. Afetividade e Limite: relação professor aluno e a influência ma aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
SAMPAIO, R.; DEITOS, T. P.;GAZZÓLA, L.; BARETTA, R.B.Z.. Ensinar Brincando. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
SAMPAIO, R.; DEITOS, T. P.;GAZZÓLA, L.; CORCETTI, M.L.. As novas tecnologias desenvolvendo a aprendizagem e o estímulo do pensamento. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
SAMPAIO, R.; CORCETTI, M.L.;GAZZÓLA, L.; MELO, R.O.. A música no processo de ensino e aprendizagem das crianças da Educação Básica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.; DEITOS, T. P.; PADILHA, J. G.; SILVA, M. P.. A literatura e a contação de histórias no processo de ensino e aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.; DEITOS, T. P.; SILVA, M. P.; PADILHA, J. G.. A literatura e a contação de histórias no processo de ensino e aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.; DEITOS, T. P.; SILVA, M. P.; PADILHA, J. G.. A poesia e a música no desenvolvimento da oralidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.; DEITOS, T. P.; SILVA, M. P.; PADILHA, J. G.. Brincando também se protege. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.; DEITOS, T. P.; SILVA, M. P.; PADILHA, J. G.. Afetividade para o desenvolvimento cognitivo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.; DEITOS, T. P.; SILVA, M. P.; PADILHA, J. G.. Era uma vez na Educação Básica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.; DEITOS, T. P.; SILVA, M. P.; PADILHA, J. G.. O Lúdico na Educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.; DEITOS, T. P.; SILVA, M. P.; PADILHA, J. G.. A importância da literatura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.; DEITOS, T. P.; SILVA, M. P.; PADILHA, J. G.. A Psicomotrocidade no desenvolvimento da criança em nível de educação básica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.; DEITOS, T. P.; SILVA, M. P.; PADILHA, J. G.. Linguagem Oral. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
DEITOS, T. P.; MACHADO, D. L.; Detoni. Marilena Z.;GAZZÓLA, L.. A importância das histórias em quadrinhos da Turma da Mônica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
DEITOS, T. P.; MACHADO, D. L.; DETONI, M. Z.;GAZZÓLA, L.. Marques.A descoberta do Eu. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
DEITOS, T. P.;GAZZÓLA, L.; DETONI, M. Z.; MACHADO, D. L.. Metodologia Lúdica no processo de ensino e aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
DEITOS, T. P.; MACHADO, D. L.;GAZZÓLA, L.; DETONI, M. Z.. A músca como instrumento de aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
DEITOS, T. P.; MACHADO, D. L.;GAZZÓLA, L.; DETONI, M. Z.. Cardoso dos Passos.Alimentação saudável: utilizando as frutas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
DEITOS, T. P.; MACHADO, D. L.; DETONI, M. Z.;GAZZÓLA, L.. Leitura na Educação Básica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
DEITOS, T. P.; MACHADO, D. L.; DETONI, M. Z.;GAZZÓLA, L.. Meio Ambiente. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZOLA, L.;GAZZÓLA, L.. Os jogos e as brincadeiras como instrumentos de colaboração para o desenvolvimento da afetividade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.. Produção de texto. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.. Dificuldades de Aprendizagem: uma realidade em sala de aula. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.. Desenho e Expressão. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.. Desenho animado como ferramenta no processo educativo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.. A importância da leitura e escrita para alfabetizar e letrar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
TREVISOL, M. G.;GAZZÓLA, L.. Propaganda e Consumidor Infantil: Considerações à cerca da Responsabilidade Ética dos Anunciantes. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.; BILIBIO, R.; MAKOWSKI, M.D.. Reestruturação e investimento no cultivo da erva mate no município de Machadinho-RS, no período de 1980-2010. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.; BILIBIO, R.; MAKOWSKI, M.D.. Assentamento Nove de Novembro e Fazenda Velha Vargem Bonita/SC: depois da tempestade, a bonança?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.; BILIBIO, R.; MAKOWSKI, M.D.. Leitura de Imagens: uma experiência pedagógica no Ensino de História. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.; BILIBIO, R.; MAKOWSKI, M.D.. A importância social e cultural do Grêmio Esportivo e Cultural e escola de Samba Unidos do herval para a sociedade hervalense, no período de 1981 a 2009. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.; BILIBIO, R.; MAKOWSKI, M.D.. Usina Hidrelétrica de Machadinho e o deslocamenyto da população para o Reassentamento Santa Bárbara. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.; BILIBIO, R.; MAKOWSKI, M.D.. O Papel educativo das Irmãs Vicentinas no município de treze Tílias na colonização em 1934, no Estado Novo (1937-1945) e o abandono da educação em 2006. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
BILIBIO, R.;GAZZÓLA, L.; MAKOWSKI, M.D.. Construção de uma ideologia política de esquerda: Partido dos Trabalhadores no município de Herval d' Oeste e sua representatividade política no períodod de 1997 a 2010. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
BILIBIO, R.;GAZZÓLA, L.; MAKOWSKI, M.D.. A experiência da germanidade no Estado Novo (1937-1945), nos municípios de Alto Bela Vista, Ipira e Piratuba. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
BILIBIO, R.;GAZZÓLA, L.; MAKOWSKI, M.D.. O (não) envolvimento da juventude nas Igrejas Luterana e Católica no períodod de 1990 a 2010, no município de Campos Novos/SC. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
BILIBIO, R.;GAZZÓLA, L.; MAKOWSKI, M.D.. A atuação dos Inspetores de Quarteirão no município de Piratuba: Mecanismos de controle no Período Militar entre os anos de 1964 a 1985. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
MAKOWSKI, M.D.;GAZZÓLA, L.; GUINDANI. E.. IMASA: a exploração do capital verdfe de 1940 a 2010. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
MAKOWSKI, M.D.;GAZZÓLA, L.; GUINDANI. E.. A contribuição social do Espiritismo na sociedade joaçabense. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
MAKOWSKI, M.D.;GAZZÓLA, L.; GUINDANI. E.. Araucária, ferrovia e madeira: uma nova conotação histórica dos braços fortes que propiciam o auge do ciclo madeireiro em Capinzal - 1930 a 1950. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.; GUINDANI. E.; MAKOWSKI, M.D.. Educaçãp Patrimonial: Um estudo sobre a conscientização arqueológica no município de Campos Novos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GUINDANI. E.;GAZZÓLA, L.; MAKOWSKI, M.D.. O impacto social, econômico causado pela usino hidrelétrica de Machadinho e como se constituiu o reassentamento I e II de Santa Bárbara. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.; GUINDANI. E.; MAKOWSKI, M.D.. Os 80 anos de prática e tradição de benzimentos na comunidade de Nova Petrópolis/SC. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GUINDANI. E.;GAZZÓLA, L.; MAKOWSKI, M.D.. O processo de criação e construção da Usina Hidrelétrica do Forquilha em Maximiliano de Almeida/RS: um projeto de modernidade em 1950 e sua trajetória até 2009. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GUINDANI. E.;GAZZÓLA, L.; MAKOWSKI, M.D.. As relações de trabalho e a mais valia na madereira Zortéa (1960-1980). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
MAKOWSKI, R.M.;GAZZÓLA, L.; MAKOWSKI, M.D.. A imprensa periódica de Joaçaba: de sua introdução ao surgimento do Jornal Cidadela no final do Período Militar.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
MORAES, J. F.; VIGOLO, V.;GAZZÓLA, L.. Conhecendo a História do Contestado através de um DESKTOP GAME. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em análise e desenvolvimento de sistema) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
MORAES, J. F.; VIGOLO, V.;GAZZÓLA, L.. Conhecendo a História do Contestado através de um DESKTOP GAME. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em análise e desenvolvimento de sistema) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
TREVISOL, J. V.GAZZÓLA, L.; MICHELE. Propaganda e consumidor infantil: considerações a carca da responsabilidade ética dos anunciantes. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cominicação Social - Publicidade e Propaganda) - UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
TREVISOL, M. G.;GAZZÓLA, L.; CORREA, E.. A Política na era da visibilidade midiática: Análise dos principais VTs das campanhas do Partido dos Trabalhadores de 1989 à 2009. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.. As mudanças e permanências com o Programa Bolsa Família em Herval d' Oeste/SC. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.. De 1930 a 1950: A trajetória histórica da comunidade católica em Capinzal/SC. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.. Igreja Luterana e o Estado Novo: conseqüências dessa política na Paróquia de Joaçaba/SC. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
BILIBIO, R.;GAZZÓLA, L.. A imobilidade política no município de Barracão/RS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.. Reconstituíção Histórica da Escola de Educação Básica Cecília Vivan. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.. Teatro Alfredo Sigwat: problemática da edificação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.. Civilizadores do Sertão: Professores e escola em Cruzeiro nas décadas de 40 e 60. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
MAKOWSKI, M.D.;GAZZÓLA, L.. A disputa de poder para emancipação do município de Ouro de 1960/1970. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.; TESSER, M.. Roteiro protocolar para outorga de grau normatização do cerimonial na FABE. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Secretariado Executivo) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
DURIGON, T.;GAZZÓLA, L.. Clima Organizacional: os principais fatores que influenciam no clima da empresa Camol - Cooperativa Agricola Mista Ourense Ltda. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Secretariado Executivo) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.. Pareceirista Concessão de Bolsas UNIEDU/Pós-graduação 2017. 2017. Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina.
GAZZÓLA, L.. A Extensão Universitária no protagonismo e na qualificação da formação do estudante.. 2017. Universidade de Passo Fundo.
GAZZÓLA, L.. Parecerista na Avaliação de Cursos Superiores Guia do Estudante. 2016.
GAZZÓLA, L.. Parecerista da Avaliação de Cursos Superiores Guia do Estudante. 2015.
GAZZÓLA, L.. Parecerista na Avaliação de Cursos Superiores Guia do Estudante. 2014. Editora Abril - Guia do Estudante.
GAZZÓLA, L.. Parecerista na Avaliação de Cursos Superiores Guia do Estudante. 2013. Editora Abril - Guia do Estudante.
Produções bibliográficas
-
MASSOCATO, R. P. ; GAZZÓLA, L. ; PEDROSO, P. A. . O INGRESSO E A EVASÃO NO CURSO DE INFORMÁTICA LICENCIATURA DA EAD, NA UNOESC. Revista Práxis Pedagógica , v. 1, p. 16, 2018.
-
SOPELSA, O. ; GAZZÓLA, L. ; DETONI, M. Z. . Processos do Ensino e da Aprendizagem na educação Matemática: Concepção de professores e Alunos. Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional (Curitiba. Impresso) , v. 5, p. 30-47, 2010.
-
GAZZÓLA, L. ; TREVISOL, J. V. . Os docentes e a educação patrimonial na escola: elementos para a formulação de uma política pública. Cadernos do CEOM (UNOESC) , v. 30, p. 411-429, 2009.
-
GAZZÓLA, L. . A Educação Patrimonial e a Educação Formal. Educação Marista , v. A VIII, p. 10-18, 2008.
-
GAZZÓLA, L. . Sociedade Cultural e Artística de Joaçaba e Herval d' Oeste : SCAJHO: patrimônio da região de Joaçaba. Florianópolis: , 2003. v. 1.
-
NODARI JUNIOR, R. J. ; BARETTA, M. ; BARETTA, E. ; FIN, G. ; GAZZÓLA, L. . ORGANIZACIÓN CURRICULAR EN LA EDUCACION BASICA DEL ESTADO DE SANTA CATARINA: EL CONTEXTO DEL PROESDE. In: XII Congreso Internacional de Actividad Física y Ciencias del Deporte VIII Congreso Euroamericano de Motricidad Humana, 2015, Ensenada, México. XII Congreso Internacional de Actividad Física y Ciencias del Deporte VIII Congreso Euroamericano de Motricidad Humana. Ensenada. México: Universidad Autónoma de Baja California UABC, 2015. v. 1. p. 345-349.
-
SOPELSA, O. ; GAZZÓLA, L. . OS DESAFIOS DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM NA MATEMÁTICA NO CONTEXTO HISTÓRICO-CULTURAL E A CONSTITUIÇÃO DOS SABERES DOCENTES.. In: X ANPED Sul, 2014, Florianópolis. X ANPED Sul: A pesquisa em educação na Região Sul: percursos e tendências, 2014.
-
SOPELSA, O. ; GAZZÓLA, L. ; DETONI, M. Z. ; RIOS, M. P. G. . A CONCEPÇÃO DOS EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA EM RELAÇÃO À CONSTITUIÇÃO DOS SABERES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA. In: Pedagogia 2011: Encontro pela Unidade dos Educadores, 2011, Havana. Pedagogia 2011: Encontro pela Unidade dos Educadores. Havana, 2011.
-
SOPELSA, O. ; RIOS, M. P. G. ; GAZZÓLA, L. . A CONCEPÇÃO DOS EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A GESTÃO. In: XXV Simpósio Brasileiro II Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação, 2011, São Paulo. Políticas Públicas e Gestãom da Educação:construção histórica, debates contemporâneos e novas perspectivas, 2011.
-
GAZZÓLA, L. ; DETONI, M. Z. ; SOPELSA, O. . Educação Patrimonial: Formação e prática pedagógica. In: VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEDSUL, 2010, Londrina. FORMAÇÃO, ÉTICA E POLÍTICAS: QUAL PESQUISA? QUAL EDUCAÇÃO?, 2010.
-
SOPELSA, O. ; GAZZÓLA, L. ; DETONI, M. Z. . Os saberes docentes e o processo do ensino e da aprendizagem na educação matemática: concepção de professores e alunos. In: VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEDSUL, 2010, Londrina. FORMAÇÃO, ÉTICA E POLÍTICAS: QUAL PESQUISA? QUAL EDUCAÇÃO?, 2010.
-
RIOS, M. P. G. ; GAZZÓLA, L. ; SOPELSA, O. ; DETONI, M. Z. . Inovações curriculares no curso de Pedagogia. In: IX ENCONTRO DE PESQUISADORES DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: CURRÍCULO DA PUC/SP, 2010, São Paulo. Políticas de Currículo: desafios atuais, 2010.
-
GAZZÓLA, L. . Educação Patrimonial: Teoria e Prática. In: IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2009, Curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba: Editora Universitária Champagnat, 2009.
-
SOPELSA, O. ; DETONI, M. Z. ; GAZZÓLA, L. . A Constituição dos saberes docentes no ensino da Matemática: Desafios do ensino e da aprendizagem. In: IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2009, Curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba: Editora Universitária Champagnat, 2009.
-
MASSOCATO, R. P. ; GAZZÓLA, L. ; PEDROSO, P. A. . O ingresso e a evasão no curso de informática licenciatura da ead, na unoesc. In: XXIV Seminário de Iniciação Científica, XI Seminário Integrado de Ensino Pesquisa e Extensão, IX Mostra Universitária Tema: Ética e Formação Profissional, 2018, Joaçaba. XXIV Seminário de Iniciação Científica, XI Seminário Integrado de Ensino Pesquisa e Extensão, IX Mostra Universitária Tema: Ética e Formação Profissional, 2018.
-
HINZ, E. ; GAZZÓLA, L. . CURSO DE EXTENSÃO ORGANIZAÇÃO CURRICULAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA CATARINENSE ? PROESDE LICENCIATURA. In: XXIII Seminário de Iniciação Científica, Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão e Mostra Universitária, 2017, Joaçaba. Seminário de Iniciação Científica, Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão e Mostra Universitária. Joaçaba: UNOESC, 2017.
-
MOTTA, K. S. ; COSTA, P. S. ; JESUS, J. A. ; BARETTA, M. ; GAZZÓLA, L. . PROESDE: PERCEPÇÃO SOBRE SUA INFLUÊNCIA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA. In: XXIII Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017, Joaçaba. XXIII Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão. Joaçaba: UNOESC, 2017.
-
MOTTA, K. S. ; COSTA, P. S. ; JESUS, J. A. ; BARETTA, M. ; GAZZÓLA, L. . PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES SOBRE A REFORMA DO ENSINO MÉDIO. In: X Congresso Euroamericano de Motricidade Humana, 2017, Cidade do México. Livro de Memórias do X Congresso Euroamericano de Motricidade Humana e do XXI Congresso Internacional de Ciências da Cultura Física, 2017.
-
FERRASSO, D. C. O. ; KOHNLEIN, J. T. C. ; BARETTA, M. ; GAZZÓLA, L. . PROESDE LICENCIATURAS - PERCEPÇÃO SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. In: X Congresso Euroamericano de Motricidade Humana e do XXI Congresso Internacional de Ciências da Cultura Física., 2017, Cidade do México. Livro de Memórias do X Congresso Euroamericano de Motricidade Humana e do XXI Congresso Internacional de Ciências da Cultura Física., 2017.
-
BILIBIO, R. ; ANDRIONI, T. M. ; ROVER, A. ; GAZZÓLA, L. . CONTEXTO SOCIOECONOMICO DA INVERNADA DOS NEGROS EM CAMPOS NOVOS. In: XXII Seminário de Iniciação Científica e IX Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2016, Joaçaba. XXII Seminário de Iniciação Científica e IX Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão. Joaçaba: Unoesc, 2016.
-
PADILHA, J. G. ; BARETTA, M. ; FIN, G. ; GAZZÓLA, L. . A DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PROPOSTA DE AÇÕES PEDAGÓGICAS DAS ACADÊMICAS DO CURSO DE PEDAGOGIA. In: XXII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. IX SEMINÁRIO INTEGRADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. VII MOSTRA UNIVERSITÁRIA: CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO, 2016, Joaçaba. XXII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. IX SEMINÁRIO INTEGRADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. VII MOSTRA UNIVERSITÁRIA: CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO. Joaçaba: Unoesc, 2016.
-
BARETTA, M. ; FIN, G. ; PADILHA, J. G. ; FLAMEA, A. G. ; GAZZÓLA, L. . A DIVERSIDADE COMO PRINCIPIO FORMATIVO: APLICAÇÃO PRÁTICA DA PROPOSTA CURRICULAR DE SANTA CATARINA NO PROESDE/LICENCIATURAS. In: XXII Seminário de Iniciação Científica. IX Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão. VII Mostra Universitária: Ciência, Tecnologia e Inovação, 2016, Joaçaba. XXII Seminário de Iniciação Científica. IX Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão. VII Mostra Universitária: Ciência, Tecnologia e Inovação. Joaçaba: Unoesc, 2016.
-
RIOS, M. P. G. ; SOPELSA, O. ; SOUSA, K. L. O. ; GAZZÓLA, L. ; DETONI, M. Z. ; CASAGRANDE, M. A. . Avaliação do impacto das TIC na aprendizagem dos alunos do Ensino Fundamental na educação básica. In: XVIII Seminário de Científica de Iniciação Científica - V Seminário Integrado de Ensino Pesquisa e Extensão, 2012, Joaçaba. XVIII SIEPE, 2012.
-
GAZZÓLA, L. ; DEOLA, M. ; DALMORO, J. ; CABRAL, A. . A Universidade na comunidade: a experiência do Programa de Alfabetização Regional. In: XVI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E III SEMINÁRIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, 2010, Videira. XVI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E III SEMINÁRIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SIEPE, 2010.
-
GAZZÓLA, L. ; MERA, R. E. S. . EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: UMA PROPOSTA DE CONSCIENTIZAÇÃO ARQUEOLÓGICA NO MUNICÍPIO DE CAMPOS NOVOS. In: XVI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E III SEMINÁRIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, 2010, Videira. XVI SEMINÁRIO DE INCIAÇÃO CIENTÍFICA E III SEMINÁRIO INTEGRADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SIEPE, 2010.
-
DETONI, M. Z. ; BILIBIO, R. ; GAZZÓLA, L. ; MAKOWSKI, R.M. ; REISDORFER, R.I. ; ROSA, A. A. ; GASPARINI. E. C. ; SUZIN, S. G. ; CALEGARI, J. ; MOTA, C. S. S. ; FIORESE. C. E. ; CAMPIONI, R. A. V. ; APPLEYARD, R. ; DEMIM, K. . PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO REGIONAL. In: I FÓRUM INTEGRADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO ACAFE, 2008, Joinvile. Anais de Resumos - I Fórum Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão Acafe, 2008.
-
OLIVEIRA, A. P. ; GAZZÓLA, L. . Sociedade Cultural e Artística de Joaçaba e Herval D?Oeste ? SCAJHO: Patrimônio Cultural da Região de Joaçaba.. In: VII Seminário Integrado de Iniciação Científica, 2001, Blumenau. Seminário Integrado de Iniciação Científica. Blumenau/SC: FURB, 2001. v. 7. p. 315-315.
-
GAZZÓLA, L. ; TREVISOL, J. V. . Os docentes e a Educação Patrimonial na escola: elementos para a formulação de uma política pública. Cadernos do CEOM (UNOESC) , 2009.
-
GAZZÓLA, L. . O Curso de extensão do Proesde Licenciaturas na Unoesc. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOPELSA, O. ; RIOS, M. P. G. ; GAZZÓLA, L. . A CONCEPÇÃO DOS EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A GESTÃO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
RIOS, M. P. G. ; GAZZÓLA, L. ; SOPELSA, O. ; DETONI, M. Z. . Ivovações curriculares no curso de Pedagogia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOPELSA, O. ; DETONI, M. Z. ; GAZZÓLA, L. . A CONSTITUIÇÃO DOS SABERES DOCENTES NO ENSINO DA MATEMÁTICA: DESAFIOS DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
GAZZÓLA, L. . Educação Patrimonial: Teoria e Prática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
GAZZÓLA, L. ; OLIVEIRA, A. P. . Sociedade Cultural Artística de Joaçaba e Herval D' Oeste - SCAJHO: Patrimônio Cultural da região de Joaçaba. In: Inventário da Pesquisa Científica na UNOESC-Joaçaba 1997-2004. Joaçaba: UNOESC, 2005 (Inventário de Produção Científica).
Outras produções
GAZZÓLA, L. . III COLÓQUIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO "DESAFIOS DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NESTA DÉCADA - QUAL QUALIDADE?". 2011.
GAZZÓLA, L. . Parecerista dos trabalhos inscritos no II Colóquio Internacional em Educação e VIII Seminário Regional de Educação. 2009.
GAZZÓLA, L. . Festas de Outubro em Santa Catarina. 2009. (Pesquisa Histórica).
GAZZÓLA, L. . O Papel do papel - Histórico. 2008. (Pesquisa Histórica).
Projetos de pesquisa
-
2017 - 2018
O INGRESSO E A EVASÃO NO CURSO DE INFORMÁTICA LICENCIATURA DA EAD, NA UNOESC, Descrição: A delimitação do tema, é apurar de forma mais incisiva, dados que possam contribuir no planejamento estratégico não só do curso de Informática Licenciatura, objeto desta pesquisa, mas de outros cursos que serão ofertados, além disso, discutir a evasão e implementar ações que possam minimizar o problema e também contribuir, no sentido de assegurar a própria qualidade da educação, já que não é possível promovê-la quando a permanência na instituição não é item de pauta nos cursos. Neste sentido, presume-se que os resultados de uma pesquisa dessa natureza interessem, primeiramente, à equipe administrativa, pedagógica e gestora da própria Instituição analisada, sendo relevantes na formulação e implementação das políticas relativas ao ingresso e permanência dos estudantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Lucivani Gazzóla - Coordenador / Rafael Pablo Massocato - Integrante / Patrícia Aparecida Pedroso - Integrante.
-
2015 - 2016
CONTEXTO SOCIOECONOMICO DA INVERNADA DOS NEGROS EM CAMPOS NOVOS, Descrição: O Brasil, por sua dimensão continental e pela sua história cultural, tem na diversidade uma das características mais significativas. Entre os grupos formadores do povo brasileiro, destacam-se o elemento indígena, o europeu e o africano, este oriundo de uma migração forçada e alocado aqui como escravo. A problemática da população negra no Brasil é evidente, visto que a abolição da escravatura não trouxe, para os negros libertos, nenhuma política de inserção social por parte do Estado. Contudo, dado o fato de a escravidão não ter sido um sistema homogêneo, existem situações específicas que envolvem os descendentes de escravos. O presente estudo teve como objetivo descrever e analisar as necessidades de uma comunidade, chamada Invernada dos Negros, resultante da doação de terras localizadas nos atuais municípios de Campos Novos e Abdon Batista, que, após batalhas judiciais e outros litígios, encontra-se atualmente em estado de consolidação legal no tocante a posse de terras. Este estudo, contudo, considera os aspectos, educacionais, econômico/financeiros e sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Lucivani Gazzóla - Integrante / Rogério BILIBIO - Coordenador / Telma Monique Andrioni - Integrante / Ardinete Rover - Integrante.
-
2010 - 2011
Inovações Curriculares no Curso de Pedagogia da UNOESC: concepção dos docentes, Descrição: As mudanças na sociedade necessitam que sejam realizadas inovações curriculares, tendo em vista às aprendizagens e a construção da cidadania participativa. O processo de inovação requer compromisso dos educadores envolvidos no processo educativo, como produto da reflexão da realidade interna da instituição, referenciada a um contexto social mais amplo. Nessa perspectiva, esta pesquisa tem como objetivo analisar quais são as inovações curriculares do Curso de Pedagogia da Universidade do Oeste de Santa Catarina, oferecido nos diversos Campi, que implicam o processo de formação dos professores da educação básica com potencial para práticas pedagógicas inovadoras, com vistas à melhoria da qualidade sociocultural da educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucivani Gazzóla - Integrante / Ortenila Sopelsa - Integrante / Marilena Z. Detoni - Integrante / Mônica Piccione Gomes Rios - Coordenador.
-
2010 - 2010
A Concepção dos Alunos Egressos do Curso de Pedagogia em Relação à Formação dos Professores e a Constituição dos Saberes para a Prática Pedagógica, Descrição: O egresso constitui uma das fontes a ser considerada no processo de avaliação da formação de professores. Para efeito desta pesquisa, pretende-se conceder voz aos egressos do Curso de Pedagogia do Campus de Joaçaba e Capinzal, a fim de conhecer os aspectos desenvolvidos e a desenvolver do Curso, tendo em vista à melhoria do ensino em prol da aprendizagem dos acadêmicos. Neste sentido, é importante dar voz aos ex-acadêmicos, hoje professores, a fim de conhecer qual a concepção deles em relação a sua formação como profissional, mas especificamente, como é que cada um se tornou o professor que é hoje. Sabe-se que os saberes necessários para desenvolver as atividades de ensino, na sala de aula, são constituídos no decorrer da formação e vivências do professor. Para Nóvoa (1995), os saberes docentes são constituídos durante a trajetória de vida do professor. E nesta, incluem-se sua formação acadêmica e continuada, seus desejos e realizações, ou seja, sua identidade. A identidade é um lugar de lutas e conflitos, é um espaço de construção de maneiras de ser e estar na profissão, realçando a mescla dinâmica que caracteriza a maneira como cada um se sente e se diz professor. A partir do exposto, a pesquisa tem como objetivo investigar a concepção dos alunos egressos do curso de Pedagogia, em relação a sua formação para a prática pedagógica em sala de aula.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucivani Gazzóla - Integrante / Ortenila Sopelsa - Coordenador / Marilena Z. Detoni - Integrante / Mônica Piccione Gomes Rios - Integrante.
-
2009 - 2010
A Constituição dos Saberes Docentes no Ensino da Matemática: Desafios do Ensino e da Aprendizagem, Descrição: Objetivo Geral: Investigar a contribuição dos manuais didáticos na constituição dos saberes docentes para o desenvolvimento da aprendizagem no ensino da matemática, no Ensino Fundamental. Objetivos Específicos: -Identificar a constituição dos saberes docentes, dos professores da 5ª série do Ensino Fundamental, no Ensino da Matemática. -Analisar como se dá a abordagem do ensino da Matemática, nos manuais didáticos, da 5ª série do Ensino Fundamental. -Identificar a concepção dos alunos em relação a aprendizagem, no ensino da Matemática. - Analisar como se dá a abordagem do ensino da Matemática, nos manuais didáticos, do Ensino Fundamental. - Identificar a concepção dos alunos em relação a aprendizagem, no ensino da Matemática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucivani Gazzóla - Integrante / Ortenila Sopelsa - Coordenador / Marilena Z. Detoni - Integrante.
Prêmios
2012
Professora Homenageada dos Formandos de Pedagogia 2012, Universidade do Oeste de SC.
2012
Paraninfa da Turma de Formandos de História 2012/1, UNOESC.
2010
Professora Amiga de Turma Formandos de Pedagogia 2010/2, UNOESC.
2009
Professora Homenageada da Turma de Formandos de Pedagogia 2009/2, UNOESC.
Histórico profissional
Experiência profissional
2006 - 2021
Universidade do Oeste de Santa CatarinaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Tempo Parcial (TI)
Atividades
-
03/2018
Ensino, Superior de Tecnologia em Processos Gererenciais - EaD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Sociedade
-
03/2018
Ensino, Informática Licenciatura EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ambiente e Sociedade
-
02/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática e Investigação Educativa na Educação Infantil/Sociologia da Educação II
-
02/2017
Ensino, Licenciatura em Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação dos Processos de ensino e aprendizagem
-
08/2016
Direção e administração, Campus de Joaçaba.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Informática Licenciatura - EaD.
-
07/2015
Direção e administração, Campus de Joaçaba.,Cargo ou função, Coordenadora do PROESDE LICENCIATURA na Unoesc.
-
07/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Teórico-Práticos do Ensino de História
-
07/2017 - 09/2017
Ensino, Superior de Tecnologia em Processos Gererenciais - EaD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética E Sociedade
-
07/2010 - 08/2017
Direção e administração, Campus de Joaçaba.,Cargo ou função, Coordenador Institucional do PARFOR.
-
05/2016 - 07/2016
Ensino, Licenciatura em Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação
-
02/2013 - 07/2016
Direção e administração, Campus de Joaçaba.,Cargo ou função, Coordenadora da UNOESC VIRTUAL.
-
03/2016 - 05/2016
Ensino, Superior de Tecnologia em Processos Gererenciais - EaD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a EaD
-
03/2016 - 05/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Teórico-prático do Ensino de Literatura Infantil
-
08/2015 - 11/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Te[orico-prático do Ensino de História
-
08/2015 - 10/2015
Ensino, Informática Licenciatura EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Curricular Complementar - Diversidade
-
02/2015 - 06/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional Brasileira
-
02/2015 - 06/2015
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pensamento Pedagógico Brasileiro
-
02/2015 - 06/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Infantil
-
10/2014 - 12/2014
Ensino, Informática Licenciatura EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Curricular Complementar - Africanidade
-
01/2012 - 12/2014
Direção e administração, Campus de Joaçaba.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Pedagogia.
-
07/2014 - 11/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos para a Coordenação Pedagógica
-
05/2014 - 06/2014
Ensino, Informática Licenciatura EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Multiculturais - Atividade Curricular Complementar I
-
04/2014 - 06/2014
Ensino, Informática Licenciatura EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Curricular Complementar - Estudos Afrodescendentes
-
02/2014 - 06/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Teórico-Práticos do Ensino de História
-
02/2014 - 06/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
-
02/2014 - 06/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Teóricos e Metodológicos do Ensino de História
-
07/2013 - 11/2013
Ensino, Engenharia de Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa
-
07/2013 - 11/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos para a Coordenação Pedagógica
-
02/2013 - 06/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Teóricos Prático do Ensino de História
-
02/2013 - 06/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia da Educação
-
02/2013 - 06/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Teóricos e Metodológicos do Ensino de História
-
02/2013 - 06/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
-
03/2011 - 06/2011
Ensino, Licenciatura Plena em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Regional, Prática Investigativa Educacional em História II
-
03/2011 - 06/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Teórico-Práticos do Ensino de História
-
06/2009 - 06/2011
Direção e administração, Campus de Joaçaba.,Cargo ou função, Coordenador de Programa.
-
08/2010 - 12/2010
Ensino, Licenciatura Plena em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Museologia, PRÁTICA E INVESTIGAÇÃO EDUCATIVA EM HISTÓRIA I
-
08/2010 - 12/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Teóricos e Metodológicos do Ensino de História
-
07/2010 - 12/2010
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria e Metodologia da Pesquisa
-
02/2010 - 07/2010
Ensino, Licenciatura Plena em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Regional
-
02/2010 - 07/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Teóricos e Práticos do Ensino de História
-
11/2009 - 07/2010
Direção e administração, Campus de Joaçaba.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
-
06/2009 - 12/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Teóricos e Práticos do Ensino de História, Filosofia da Educação I
-
01/2009 - 12/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Unoesc.,Linhas de pesquisa
-
01/2009 - 07/2009
Ensino, Licenciatura Plena em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da América I, História da Humanidade III
-
01/2008
Ensino, Licenciatura Plena em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática da Pesquisa em História I, História da Humanidade I, História de Santa Catarina II, História do Brasil II
-
01/2008
Ensino, Radialismo (Rádio e Televisão), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética e Comunicação de Massa
-
01/2008
Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia e Comunicação
-
01/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de História
-
01/2006
Ensino, Tecnologia em Secretariado Executivo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura Brasileira
-
01/2005
Ensino, Tecnologia em Secretariado Executivo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura Brasileira
2003 - 2009
Colégio Marista Frei RogérioVínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Lucivani Gazzóla e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?