Rossana Meirelles Cavallini

É graduada em Licenciatura em Música pela UNESPAR - Embap (2005), em Ortóptica pela Universidade Federal de São Paulo (1991) e cursou Ciências Sociais na Universidade de São Paulo (USP) por 2 anos (1989-1990). Concluiu o Curso de Especialização em Educação Musical na UNESPAR - Embap (2009). É Mestre em Música pela Universidade Federal do Paraná (2012). Atualmente, cursa Doutorado em História na UFPR, linha de Pesquisa Arte, Memória e Narrativa, estudando a música em livros didáticos de Arte. Participa do Grupo de Pesquisa Música, Cultura e Sociedade da UNESPAR. Atuou na área da saúde (1992 a 2000) e em pesquisas em Sociologia da Saúde (1993 e 1994). A partir de 1998 passou a dedicar-se à educação musical, lecionando Música em escolas de Educação Básica. em 2006 passou a dedicar-se à área de formação docente em cursos, workshops e pesquisas (Especialização e Mestrado). A partir de 2011 passou a incluir a manualística como área de atuação, como autora de Livros Didáticos de Arte para Educação Básica (2011-2015) e em pesquisa sobre o tema. Atuou como docente universitária de 2014 a 2019, no Curso de Graduação de Segunda Licenciatura em Música do PARFOR (Plano Nacional de Formação de Professores da educação Básica), na Universidade Federal do Paraná. Em 2022, ocupou o cargo de Professora Substituta de Arte no Instituto Federal de São Paulo (IFSP), Campus Pirituba, na capital paulista.

Informações coletadas do Lattes em 03/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em História

2021 - Atual

Universidade Federal do Paraná
Título: Concepções de educação musical em livros didáticos de 2000 a 2020: uma análise histórica
Prof. Dr. André Acastro Egg. Palavras-chave: Livros didáticos; História da educação musical.Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Música

2010 - 2012

Universidade Federal do Paraná
Título: A educação musical na formação acadêmico-profissional do pedagogo: uma investigação em quatro instituições de Ensino Superior de Curitiba- PR
, Ano de Obtenção: 2012.Prof. Dr. Guilherme Gabriel Ballande Romanelli.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Musical; Formação de professores; Curso de Pegagogia.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação; Artes, cultura, esporte e recreação.

Especialização em Educação Musical

2008 - 2009

Escola de Música e Belas Artes do Paraná
Título: A concepção de talento entre professores da rede municipal de ensino de Curitiba
Orientador: Guilherme Gabriel Ballande Romanelli

Graduação em Licenciatura em Música

2001 - 2005

Escola de Música e Belas Artes do Paraná

Graduação interrompida em 1991 em Ciências Sociais

1989 - Atual

Universidade de São Paulo
Ano de interrupção: 1991

Graduação em Ortóptica

1987 - 1991

Universidade Federal de São Paulo

Formação complementar

2020 -

Percussão. , Conservatório de MPB, CMPB, Brasil.

2006 - 2007

Percussão. , Conservatório de MPB, CMPB, Brasil.

2001 - 2001

Pré escola da música. (Carga horária: 8h). , Mozarteum Escola de Música, M.E.M., Brasil.

2000 - 2001

Profissionalizante de Piano popular. , Fundação das Artes de São Caetano do Sul, FASCS, Brasil.

2000 - 2000

Brinquedos cantados do Brasil. (Carga horária: 4h). , Via Cultura Oficinas, V.C.O., Brasil.

2000 - 2000

Musicalização para bebês. (Carga horária: 4h). , Via Cultura Oficinas, V.C.O., Brasil.

1999 - 1999

Percussão Brasileira, com Ari Colares. (Carga horária: 8h). , Allegro Escola de Música, A.E.M., Brasil.

1999 - 1999

Maracatu. (Carga horária: 8h). , Allegro Escola de Música, A.E.M., Brasil.

1999 - 1999

Cantigas de Roda e danças circulares. (Carga horária: 4h). , Servicço Social do Comércio, SESC, Brasil.

1999 - 1999

Musicalização infantil na pré-escola. (Carga horária: 8h). , Fundação das Artes de São Caetano do Sul, FASCS, Brasil.

1999 - 1999

Musicalização Infantil de 0 a 3 anos. (Carga horária: 4h). , Teca Oficina de Música, T.O.M., Brasil.

1998 - 1999

Piano popular. , Fundação das Artes de São Caetano do Sul, FASCS, Brasil.

1998 - 1998

Improvização como método de ensino musical. (Carga horária: 15h). , Conservatório Musical Brooklin Paulista, C. M. B. P., Brasil.

1995 - 1998

Canto Lírico. , Universidade Livre de Música Tom Jobim, ULM, Brasil.

1990 - 1994

Piano Erudito. , Espaço Arte Integrada, EAI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Educação Musical.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Formação profissional.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Manualística (L. Didáticos).

Participação em eventos

IV Jornada da AMENA: nem todas as histórias daqui. 2024. (Encontro).

IV SIBRAM- Simpósio Brasileiro de Musicologia.Concepções sobre ensino de música na escola ontem e hoje: o que dizem os livros didáticos.. 2024. (Simpósio).

XXI Encontro Regional Sul da ABEM. 2024. (Encontro).

III SIBRAM- Simpósio Brasileiro de Musicologia. 2023. (Simpósio).

XXVI Congresso Nacional da ABEM. Um olhar sobre a música no livro didático de Arte. 2023. (Congresso).

XVII Encontro Regional Sul da ABEM. 2016. (Congresso).

Seminário da Comissão de Música nas Escolas e Formação de Professores - MISTEC/ISME. 2014. (Seminário).

XIV Encontro Regional da Associação Brasileira de Educação Musical- Sul.A presença (ausência) da educação musical em cursos de Pedagogia na cidade de Curitiba. 2011. (Encontro).

XIX Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical. 2010. (Congresso).

Simpósio de Cognição e Artes Musicais- SINCAM 4. 2008. (Simpósio).

XVII Encontro Nacional da ABEM. 2008. (Congresso).

X Encontro da ABEM- Região Sul. 2007. (Encontro).

XXV Oficina de Música de Curitiba. 2007. (Oficina).

Fórum Latino Americano de Educação Musical (10º Seminário). 2004. (Seminário).

VII Encontro da ABEM- Regiãso Sul. 2004. (Encontro).

I Seminário EMBAP de Educação Musical. 2003. (Seminário).

XII Encontro Nacional da ABEM. 2003. (Encontro).

20º Festival de Música de Londrina. 2000. (Outra).

Congresso Brasilero de Saúde Escolar. Prevenção de Doenças Oculares em Crianças da Rede Municipal de Ensino no Município do Embu?.. 1993. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Andressa Cristine Canello

FERREIRA, L. A.;CAVALLINI, R. M.; ALVES, C.. A musicalização como projeto interdisciplinar na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Rosangela Teixeira dos Santos

SOUZA, F.;CAVALLINI, R. M.; MADALOZZO, T.. A Música na Educação Infantil: um olhar para a prática musical nos CMEIs da cidade de Curitiba. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Paraná.

Produções bibliográficas

CAVALLINI, R. M. . Elementos fundamentais para o ensino de música. 1ª. ed. Curitiba: Contentus, 2020. v. 1. 114p .
CORDI, A. ; CAVALLINI, R. M. . Pé de Brincadeira. 1. ed. Curitiba: Editora Positivo, 2018. v. 1. 78,9 Mbp .
CAVALLINI, R. M. . Um olhar sobre a música no livro didático de Arte. In: XXVI Congresso Nacional da ABEM, 2023, Ouro Preto - MG. Anais do XXVI Congresso Nacional da ABEM, 2023.
CAVALLINI, R. M. . A Presença [Ausência] da Educação Musical em Cursos de Pedagogia na Cidade de Curitiba. In: XIV Encontro Regional da ABEM Sul, 2011, Maringá - PR. Anais do XIV Encontro Regional da ABEM Sul, 2011. p. 359-365.
CAVALLINI, R. M. . Concepções sobre ensino de música na escola ontem e hoje: o que dizem os livros didáticos. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAVALLINI, R. M. . Concepções sobre ensino de música na escola ontem e hoje: o que dizem os livros didáticos.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAVALLINI, R. M. . Um olhar sobre a música no livro didático de Arte. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAVALLINI, R. M. . A Presença [Ausência] da Educação Musical em Cursos de Pedagogia na Cidade de Curitiba. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

CAVALLINI, R. M. . Didática e metodologia do ensino de música. 2019.

CAVALLINI, R. M. . Introdução ao folclore musical: perspectivas e abordagens. 2019.

CAVALLINI, R. M. . Elementos Fundamentais para o Ensino de Música. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

CAVALLINI, R. M. . Elementos fundamentais para o ensino de música. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

CAVALLINI, R. M. . Elementos Fundamentais para o Ensino de Música. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

CAVALLINI, R. M. . Vìdeo-aulas- Elementos Fundamentais para o Ensino de Música. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

CAVALLINI, R. M. . Workshop de Música: Cultura Popular Brasileira: Folguedos e Brincantes. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAVALLINI, R. M. . Workshop de música: Folguedos e Brincantes. 2018. .

CAVALLINI, R. M. ; CORDI, A. . Pé de brincadeira. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

CAVALLINI, R. M. . Educação Musical e Cultura da Infância na Educação Infantil. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAVALLINI, R. M. ; PEDROSO, D. . Livro de Arte - 5º Ano do Ensino Fundamental - SPE.. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materia ldidático).

CAVALLINI, R. M. ; PEDROSO, D. . Livro de Arte - 4º Ano do Ensino Fundamental - SPE.. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

CAVALLINI, R. M. ; PEDROSO, D. . Livro de Arte - 3º Ano do Ensino Fundamental - SPE. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

CAVALLINI, R. M. ; PEDROSO, D. . Livro de Arte - Grupo 3 - Sistema Positivo de Ensino. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

CAVALLINI, R. M. ; PEDROSO, D. . Livro de Arte - Grupo 4 - Sistema Positivo de Ensino. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

CAVALLINI, R. M. ; PEDROSO, D. . Livro de Arte - Grupo 5 - Sistema Positivo de Ensino. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

CAVALLINI, R. M. ; PEDROSO, D. . Livro de Arte - 1º Ano do Ensino Fundamental - SPE. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

CAVALLINI, R. M. ; PEDROSO, D. . Livro de Arte - 2º Ano do Ensino Fundamental - SPE. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

CAVALLINI, R. M. ; PEDROSO, D. . Livro de Arte - Grupo 3 - Aprende Brasil. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

CAVALLINI, R. M. ; PEDROSO, D. . Livro de Arte - Grupo 4 - Aprende Brasil. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

CAVALLINI, R. M. ; PEDROSO, D. . Livro de Arte - Grupo 5 - Aprende Brasil. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

CAVALLINI, R. M. ; PEDROSO, D. . Livro de Arte - 1º Ano - Aprende Brasil. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

CAVALLINI, R. M. . Musicalização na Educação Infantil. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAVALLINI, R. M. . A música e o desenvolvimento infantil. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAVALLINI, R. M. . A música na educação Infantil. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAVALLINI, R. M. . Música na Educação Infantil. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAVALLINI, R. M. . A música e o desenvolvimento infantil. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAVALLINI, R. M. . A música e o desenvolvimento infantil. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAVALLINI, R. M. . Música na Educação Infantil. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAVALLINI, R. M. . Música e desenvolvimento infantil. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Lumiá Ensemble ; CAVALLINI, R. M. . Lumiá na rádio USP. 1996. Outra.

Lumiá Ensemble ; CAVALLINI, R. M. . Lumiá Ensemble. 1996. Outra.

CAVALLINI, R. M. ; Coral Lumiá- Universidade Livre de Música ; Banda Sinfônica Juvenil do Estado de São Paulo . Viagem ao Centro da Terra. 1998. Interpretação.

Lumiá Ensemble ; CAVALLINI, R. M. . Oratório Jephte. 1998. Interpretação.

Lumiá Ensemble ; CAVALLINI, R. M. . 1º Concurso "União Cultural" de Corais. 1998. Interpretação.

Coral Lumiá- Universidade Livre de Música ; Banda Sinfônica Juvenil do Estado de São Paulo ; CAVALLINI, R. M. . Treemonisha. 1997. Interpretação.

Lumiá Ensemble ; CAVALLINI, R. M. . Lumiá Ensemble, Célio Barros e grupo Interchanges. 1996. Interpretação.

Lumiá Ensemble ; CAVALLINI, R. M. . Arte nas Ruas. 1996. Interpretação.

Lumiá Ensemble ; CAVALLINI, R. M. . X Festival de Coros Cantando a Paz. 1996. Interpretação.

Coral Jazz Standards ; CAVALLINI, R. M. . 5ª Mostra Vocal da USP. 1995. Interpretação.

Coral Jazz Standards ; CAVALLINI, R. M. . Cantar é Preciso- Coral e Música instrumental nas estações da CPTM- Coral Jazz Standards. 1995. Interpretação.

Projetos de pesquisa

1992 - 1996

Gestão local, descentralização, políticas públicas de saúde e construção da cidadania ativa, Descrição: O objetivo central do projeto é analisar os processos de descentralização político-administrativa e de participação social em 4 municípios do Estado de São Paulo - São Paulo, Santo André, Botucatu e Itu - levando-se em conta duas políticas públicas de corte social: saúde e educação. Três ordens de preocupação estão presentes: 1) a necessidade de analisar o impacto de políticas públicas descentralizadas e seu significado na constituição de formas de cooperação e complementação na relação Governo Municipal/cidadãos; 2) a possibilidade de estudar o impacto da inovação na gestão político-administrativa de políticas na área social e, 3) a possibilidade de analisar o impacto da participação popular na formulação, acompanhamento e controle dessas políticas visando apreender processos de crescente democratização da gestão local. A pesquisa possibilitou avaliar as potencialidades de multiplicação para outras experiências de gestão local, concepções alternativas e inovadoras na relação poder local/cidadãos... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rossana Meirelles Cavallini - Integrante / Amélia Cohn - Coordenador / Paulo Edusardo Mangeon Elias - Integrante., Financiador(es): Fundação Ford - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2022

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou no Campus Pirituba, na cidade de São Paulo, como Professora substituta de Arte por 6 meses.

2014 - 2019

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Lecionou 3 disciplinas no Curso de Licenciatura em Música do PARFOR: HA 908 (Construção de Instrumentos Musicais Alternativos); EM 175 (Prática de Ensino de Música para Educação Infantil); EM 176 (Prática de Ensino de Música para o Ensino Fundamental). E orientou graduandos na Disciplina de Estágio Curricular Supervisionado,

2010 - 2015

Editora Positivo

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Autora de livros didáticos

2001 - 2008

Escola Palmares

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de música, Carga horária: 4

2004 - 2007

Escola Lumen

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de música, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor de música de educaççao Infantil e Ensino Fundamental

2009 - 2010

Centro Municipal de Educação Infantil Curumim

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

2003 - 2005

Merry Go Round

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor de musicalização infantil em inglês, Carga horária: 8

Outras informações:
A professora lecionava música em língua inglesa para crianças de 3 a 10 anos de idade, por meio de atividades e de projetos.

2001 - 2002

Trilhas Centro de Educação Infantil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de música, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de música do Ensino Infantil

1998 - 2000

Início Espaço Criança

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de música, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de música do ensino infantil

1999 - 2000

ESCOLA MOVIMENTO

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor de música do ensino infantil, Carga horária: 8

1999 - 1999

Escola Municipal Elisa P. Scarponi

Vínculo: Livre/ estagiário, Enquadramento Funcional: Professor estagiário de música, Carga horária: 8

1992 - 1993

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Colaborador/ Bolsista, Enquadramento Funcional: Colaborador da Disiplina Med. Preventiva II, Carga horária: 8

Outras informações:
Co-orientador do estágio de Medicina Preventiva do Curso de Ortóptica, integrado ao PIDA (Programa de integração docência-assistência da UNIFESP). Programa: ?Prevenção de Doenças Oculares em Crianças da Rede Municipal de Ensino no Município do Embu?.

1992 - 1994

hospital Stella Maris

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Ortoptista, Carga horária: 8

1993 - 1994

Centro de Estudos de Cultura Contemporânea

Vínculo: Bolsista de aperfeiçoamento, Enquadramento Funcional: Bolsista CNPQ, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisa: "Gestão local, descentralização, políticas públicas de saúde e educação e construção da cidadania ativa". Coordenação: Profª Drª Amélia Cohn (USP). Orientação: Prof. Dr. Paulo Eduardo Mangeon Elias (USP).

1995 - 1997

Profissionais de medicina especializada

Vínculo: Profissional Liberal, Enquadramento Funcional: Ortoptista, Carga horária: 30

Outras informações:
Diagnóstico e tratamento de estrabismo e deficiências visuais da infância, realização de exames complementares de oftalmologia e instrumentação cirúrgica oftalmológica.