Valdemar Gomes de Sousa Junior

Doutor em Ciências Humanas e Sociais (UFABC) onde desenvolveu a pesquisa "Distensão Política no Brasil (1974-1981): convergências entre os editoriais da Folha de S. Paulo e os escritos de Golbery do Couto e Silva". Mestre em História Social (2005-2007) pela PUC-SP onde defendeu a dissertação "Os editoriais da Folha: evidencias de uma solução bonapartista para a crise 1963-1964". Na mesma universidade concluiu em 2000 o bacharelado e a licenciatura. Tem 20 anos de experiência como docente do ensino básico e ensino superior, lecionando em instituições públicas e privadas. Atualmente leciona Historia no Ensino Fundamental e Médio da Prefeitura de São Paulo. Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil República, atuando principalmente nos seguintes temas: golpe civil-militar, ditadura, estado autoritário, governo militar, ideologia autoritária, transição e redemocratização.

Informações coletadas do Lattes em 21/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências Humanas e Sociais

2015 - 2019

Universidade Federal do ABC
Título: Distensão Política no Brasil (1974-1981): Convergências entre os editoriais da Folha de S. Paulo e os escritos de Golbery do Couto e Silva
Maria Gabriela Silva Martins da Cunha Marinho. Bolsista do(a): Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil. Palavras-chave: REPÚBLICA NOVA; ditadura militar; REDEMOCRATIZAÇÃO; ESTADO AUTORITÁRIO; IMPRENSA E MEMÓRIA; IDEOLOGIA AUTORITÁRIA. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História do Brasil República. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Comportamento Político / Especialidade: Atitude e Ideologias Políticas. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico; Educação.

Mestrado em História

2005 - 2007

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: OS EDITORIAIS DA FOLHA DE S. PAULO: EVIDENCIAS DE UM SOLUÇÃO BONAPARTISTA PARA A CRISE POLITICA(1963-64),Ano de Obtenção: 2007
Orientador: VERA LÚCIA VIEIRA
Bolsista do(a): FUNDAÇÃO FORD, FF, Estados Unidos. Palavras-chave: GOLPE MILITAR; IDEOLOGIA AUTORITÁRIA; BONAPARTISMO; MOVIMENTOS SOCIAIS; GOVERNO GOULART.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Comportamento Político / Especialidade: Atitude e Ideologias Políticas. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Comportamento Político / Especialidade: Conflitos e Coalizões Políticas.

Graduação em historia

1995 - 2000

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Bolsista do(a): caixa economica federal, CEF, Brasil.

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em Quadrinhos na Sala de Aula: Estratégias, Instrumentos e Aplicações. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2015 - 2015

Praticas de Resistencia Escrava no Brasil. (Carga horária: 20h). , SESC-SP, SESC-SP, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil República.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil Colônia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História e Cultura Indigenas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História e Cultura Afro-brasileiras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Prática e Metodologia do Ensino de História.

Organização de eventos

SOUSA JUNIOR, V. G. ; MALOMALO, B. I. . I SEMINÁRIO: PESQUISA, ENSINO E DESAFIOS DE HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA E INDÍGENA. 2011. (Outro).

SOUSA JUNIOR, V. G. . HISTORIA E CINEMA - AMERICA LATINA E AFRICANIDADES. 2005. (Festival).

Participação em eventos

I Semana de Pesquisa Interdisciplinar.Aproximações entre a Folha de S. Paulo e o pensamento autoritário. 2019. (Encontro).

Diálogos Sobre História. 2018. (Seminário).

José Chasin: 200 anos de Marx. 2018. (Seminário).

Redes, Eleições e Disputa Midiática pela Verdade. 2018. (Outra).

1917: O Ano que Abalou o Mundo. 2017. (Seminário).

29 SIMPOSIO NACIONAL DE HISTORIA.A ?Redemocratização? do Brasil: Convergências entre o projeto político da Folha e de Golbery de Couto e Silva (1974-1984). 2017. (Simpósio).

5 FÓRUM BRASILEIRO DE PÓS GRADUAÇÃO E.A ?Redemocratização? do Brasil: Convergências entre o projeto político da Folha e de Golbery de Couto e Silva (1974-1984). 2017. (Outra).

A Importância das Regiões Ultraperiféricas na União Européia. 2017. (Outra).

Branquitude X Ações Afirmativas: Lugares e Privilégios. 2017. (Outra).

Por um conceito de ditadura: análise de documentários sobre a ditadura implantada no Brasil em 1964. 2017. (Oficina).

Revolução e Libertação: 100 da Revolução e 50 anos da Declaração de Arusha. 2017. (Outra).

Antropologia Cultural. 2016. (Outra).

Brasil na Disjuntiva Histórica: Interpretações do Golpe de 1964 e sua Atualidade. 2016. (Seminário).

Como a Marca Masculina Pode ser Anterior a Diferença Sexual. 2016. (Outra).

Democracia, Direitos Humanos e Feminismo. 2016. (Outra).

Law, Policy and History Local Governments in South Africa. 2016. (Outra).

Metodologia Cientifica. 2016. (Outra).

Mulheres Invisiveis: Encarceramento em Massa e a Questao de Genero. 2016. (Outra).

Politicas Publicas e Desigualdades em Tempo de Crise. 2016. (Outra).

Praticas de Resistências Escravas no Brasil. 2015. (Seminário).

Terrorismo e Lei Antiterror no Brasil. 2015. (Outra).

I SEMINÁRIO: PESQUISAS, ENSINO E DESAFIOS DE HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA E INDIGENAS.RESISTENCIAS AFROBRASILEIRAS E INDÍGENAS NO BRASIL. 2011. (Seminário).

XXVI SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA. 2011. (Simpósio).

II Forum de Ensino Superior Sobre os Desafios para Ensino de História e Cultura Africana e Indígena.Reforma Curricular: A introdução da História e Cultura Africana e Indígena na Unicastelo. 2010. (Outra).

1º CICLO DE CONFERENCIAS DO MUTIRÃO CULTURAL.A IMPRENSA E O GOLPE DE 1964. ESTUDO SOBRE O JORNAL FOLHA DE S. PAULO. 2007. (Outra).

IV BRASILEIRO DE BOLSISTAS DO PROGRAMA INTERNACIONAL DE BOLSAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA FUNDAÇÃO FORD.MEMÓRIA E IDENTIDADE - O CASO DA FOLHA DE SÃO PAULO DURANTE O GOLPE MILITAR DE 1964. 2007. (Encontro).

XVIII ENCONTRO REGIONAL DE HISTÓRIA.A FOLHA DE SÃO PAULO E O GOVERNO GOULART. 2006. (Encontro).

XII SEMANA DE HISTÓRIA - PUC-SP.A FOLHA DE SÃO PAULO E O GOVERNO GOULART. 2005. (Encontro).

Forum Mundial da Educação. 2004. (Congresso).

Curso de Lingua Brasileira de Sinais. 2003. (Outra).

Vivencias Culturais. 2003. (Outra).

Historia da Arte Contemporanea. 2000. (Outra).

Encontro Nacional de Estudantes de Historia. 1999. (Encontro).

Encontro Nacional de Estudantes de História. 1998. (Encontro).

Semiótica do Discurso Racista. 1998. (Outra).

Sociedade Brasileira Para o Progresso da Ciencia. 1996. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Denise Cabral da Silva

SOUSA JUNIOR, V. G.. O teatro no regime militar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas Santa Izildinha.

Aluno: Diego Soares Thiago

SOUSA JUNIOR, V. G.. Via Chilena Para o Socialismo e o Golpe de Augusto Pinochet nas Páginas da Revista Veja. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas Santa Izildinha.

Aluno: Valter Alves dos Santos

SOUSA JUNIOR, V. G.. O papel dos Estados Unidos nos Bastidores do Golpe Civil-Militar de 1964. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas Santa Izildinha.

Aluno: Patrícia Gleici Alberto Soboyejo

SOUSA JUNIOR, V. G.. O OLHAR DE UMA ASSISTENTE SOCIAL SOBRE A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA NO BRASIL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Universidade Brasil.

Produções bibliográficas

SOUSA JUNIOR, V. G. . Folha de S.Paulo e bonapartismo: legitimando o golpe civil-militar (1963-1964). CONTEMPORÂNEOS: REVISTA DE ARTES E HUMANIDADES (ONLINE) , v. 16, p. 1-23, 2017.
SOUSA JUNIOR, V. G. ; GUERRA, T. C. . Intenções e limites da democracia ou reforma: relendo Argelina Figueiredo. Revista da APG (PUCSP) , v. 33, p. 303-326, 2007.
SOUSA JUNIOR, V. G. . RESENHA: A PERSISTENCIA DA IDEOLOGIA AUTORITÁRIA. Projeto História (PUCSP) , v. 31, p. 427-431, 2006.
SOUSA JUNIOR, V. G. . O GOLPE CIVIL-MILITAR DE 1964: A FOLHA DE S.PAULO NA DEFESA DO BONAPARTISMO. 1. ed. NOVA EDIÇÕES ACADEMICAS, 2017. 153p .
SOUSA JUNIOR, V. G. . Forjando tradições: pensando a identidade da Folha de S.Paulo a partir de Hobsbawm e Hall. In: JUSTAMAND, MICHEL; ALBUQUERQUE, RENAN; CRUZ, THARCISIO. (Org.). Fazendo Antropologia no Alto Solimões. 1ed.EMBU DAS ARTES: ALEXA CULTURAL, 2017, v. 7, p. 143-157.
SOUSA JUNIOR, V. G. . A ?Redemocratização? do Brasil: Convergências entre o projeto político da Folha de S.Paulo e de Golbery de Couto e Silva (1974-1984). In: 29 SIMPOSIO NACIONAL DE HISTORIA, 2017, BRASILIA. Anais do XXIX Simpósio Nacional de História - contra os preconceitos: história e democracia, 2017. p. 1-19.
SOUSA JUNIOR, V. G. . A FOLHA DE SÃO PAULO E O GOVERNO GOULART. In: XVIII ENCONTRO REGIONAL DE HISTÓRIA, 2006, ASSIS-SP. O HISTORIADOR E SEU TEMPO. SÃO PAULO: ANPUH-SP, 2006.
SOUSA JUNIOR, V. G. . MEMÓRIA E IDENTIDADE - O CASO DA FOLHA DE SÃO PAULO DURANTE O GOLPE DE 1964. In: IV BRASILEIRO DE BOLSISTAS DO PROGRAMA INTERNACIONAL DE BOLSAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA FUNDAÇÃO FORD, 2007. PROGRAMAÇÃO DO IV ENCONTRO DO BOLSITAS - FUNDAÇÃO FORD, 2007.
SOUSA JUNIOR, V. G. . A FOLHA DE SÃO PAULO E O GOVERNO GOULART. In: XII SEMANA DE HISTÓRIA DA PUC-SP, 2005, SÃO PAULO-SP. CONHECIMENTO HISTÓRICO E REALIDADE SOCIAL: AMPLIANDO O DEBATE. SÃO PAULO: EDUC, 2005.
SOUSA JUNIOR, V. G. . Interpretações do Golpe de 1964 : um debate historiográfico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUSA JUNIOR, V. G. . Resistências Indígenas no Período Colonial. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUSA JUNIOR, V. G. . A Imprensa Paulista durante a Ditadura Militar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUSA JUNIOR, V. G. . O Papel da imprensa durante o golpe civil-militar de 1964: O caso do jornal Folha de São Paulo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUSA JUNIOR, V. G. . A ?Redemocratização? do Brasil: Convergências entre o projeto político da Folha de S.Paulo e de Golbery de Couto e Silva (1974-1981). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA JUNIOR, V. G. . A ?Redemocratização? do Brasil: Convergências entre o projeto político da Folha de S.Paulo e de Golbery de Couto e Silva (1974-1984). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA JUNIOR, V. G. . A redemocratização do Brasil: convergências ideológicas entre o projeto politico da Folha de S. Paulo e de Golbery do Couto e Silva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA JUNIOR, V. G. . Breve História do Direitos Humanos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUSA JUNIOR, V. G. . A Redemocratização do Brasil: Convergências ideológicas entre o projeto político da Folha de S.Paulo e de Golbery de Couto e Silva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VALDEMAR GOMES DE SOUSA JUNIOR ; SOUSA JUNIOR, V. G. . SUBSÍDIOS PARA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639 E 11645. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUSA JUNIOR, V. G. . A IMPRENSA E O GOLPE DE 1964: ESTUDO SOBRE O JORNAL A FOLHA DE S.PAULO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUSA JUNIOR, V. G. . PERSISTENCIA DA IDEOLOGIA AUTORITÁRIA. SÃO PAULO: EDUC, 2005 (RESENHA).

Outras produções

SOUSA JUNIOR, V. G. . INTRODUÇÃO AO ESTUDO DAS CIVILIZAÇÕES AFRICANAS. 2019. .

SOUSA JUNIOR, V. G. . A PRESENÇA INDÍGENA NA FORMAÇÃO HISTÓRICA E IDENTIDADE NACIONAL. 2019. .

SOUSA JUNIOR, V. G. ; Reis, Ricardo Mendes . História dos Direitos Humanos. 2016. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2016

Faculdades Integradas Santa Izildinha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Mestre, Carga horária: 0

Outras informações:
Docente afastado de suas atribuições: Licença Sem Vencimentos

2014 - 2016

Faculdades Integradas Santa Izildinha

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Mestre, Carga horária: 20

Atividades

02/2014
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a história do Brasil
02/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Práticas do Ensino de História
02/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Relações sociais e éticas
02/2014
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Historiografia Brasileira

2013 - 2013

Organização Educacional Margarida Maria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 22

Outras informações:
Substituição em razão de licença médica do professor titular.

Atividades

08/2013 - 12/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, História

2012 - 2012

Universidade Brasil

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR 4, Carga horária: 28

Outras informações:
Aulas Ministradas História do Brasil Colonial Metodologia do Trabalho Científico Supervisão de Estágio História e Cultura Indígena Metodologia do Ensino de História nas Séries Iniciais

2012 - 2012

Universidade Brasil

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Aulas Ministradas História do Brasil Colonial Estágio Supervisionado História e Cultura Indígenas História e Cultura Afrobrasileira Metodologia do Ensino de História

2011 - 2011

Universidade Brasil

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR 4, Carga horária: 16

Outras informações:
DISCIPLINAS: História e Cultura Indígenas (Letras), Formação Política, Econômica e Social do Brasil (Serviço Social) Prática e Metodologia do Ensino de História (História)

2011 - 2011

Universidade Brasil

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR 4, Carga horária: 18

Outras informações:
DISCIPLINAS: História e Cultura Indígenas (LETRAS, PEDAGOGIA E HISTÓRIA) Reflexões Sobre o Ensino de Historia (HISTÓRIA) Estágio Supervisionado (HISTÓRIA) Componentes Curriculares Flexiveis (HISTÓRIA)

2010 - 2010

Universidade Brasil

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR 4, Carga horária: 20

Outras informações:
DISCIPLINAS: HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRAS (LETRAS, PEDAGOGIA, ARTES VISUAIS) HISTÓRIA E CULTURA INDIGENAS (LETRA, PEDAGOGIA, ARTES VISUAIS E HISTÓRIA) HISTÓRIA DA AFRICA (HISTÓRIA) FORMAÇÃO SOCIO-POLITICA, ECONOMICA DO BRASIL (SERVIÇO SOCIAL)

Atividades

01/2012 - 07/2012
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, HISTÓRIA DO BRASIL COLONIAL
01/2012 - 07/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA NAS SÉRIES INICIAIS
01/2012 - 07/2012
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO
01/2011 - 07/2012
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA
01/2011 - 07/2012
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SUPERVISÃO DE ESTÁGIO
08/2010 - 07/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENAS
08/2010 - 12/2011
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, HISTÓRIA E CULTURA INDIGENAS
08/2010 - 07/2011
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FORMAÇÃO ECONÔMICA, POLITICA E SOCIAL DO BRASIL
08/2010 - 12/2010
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENAS
08/2010 - 12/2010
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, HISTÓRIA E CULTURA AFROBRASILEIRAS

2005 - 2011

Serviço Social da Indústria

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 26

Atividades

01/2007 - 12/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, História e sociologia
01/2005 - 12/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, História

2003 - 2006

Centro Paula Souza

Vínculo: Contrato Tempo Indeterminado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Atividades: Pesquisar, ministrar aulas, orientar projetos de pesquisa, orientar grupos de estudos, desenvolver atividades extracurriculares, elaborar planos de estudos e projetos pedagógicos.

Atividades

05/2003 - 11/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Etica e Cidadania, História

2002 - Atual

Secretaria Municipal da Educação

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Titular Ensino Fundamental II, Carga horária: 15

Atividades

07/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, História

2001 - 2003

Colégio Conde Domingos

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental II, Carga horária: 12

Atividades

10/2001 - 05/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, História

2001 - 2002

Senac

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor de Historia da Arte, Carga horária: 8

Atividades

02/2001 - 04/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, História da Arte

1998 - 2003

Educafro

Vínculo: Voluntariado, Enquadramento Funcional: Professor de Historia e Geografia, Carga horária: 6

Atividades

02/1998 - 08/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Historia

1997 - 2002

Cursinho Pré-vestibular dos Alunos da PUC

Vínculo: Voluntariado, Enquadramento Funcional: Coordenador e Professor de História, Carga horária: 5

Atividades

09/1997 - 06/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Historia

1995 - 2003

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: ACT, Enquadramento Funcional: PEB-II, Carga horária: 20

Atividades

05/1995 - 12/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia, História