Clécio Ferreira Mendes
Doutor e Mestre em História Social e Graduado (Bacharelado e Licenciatura) em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Bolsista do CNPq para o doutorado e mestrado e CAPES COMO INSTITUIÇÃO DE FOMENTO NO PROGRAMA DE DOUTORADO SANDUÍCHE NO EXTERIOR (PDSE) para realizar parte da pesquisa no Chile. Com experiência docente na área de Educação e Formação de Professores tendo lecionado no ensino Fundamental e Médio desde 1997 e no Ensino Superior desde 2004 em cursos de Licenciatura em História, Comunicação Social, Pedagogia, Serviço Social, Turismo e Administração, atuando em disciplinas voltadas a formação histórica, política, social, profissional e prática de ensino. Longa experiência em formação de professores tanto em cursos de graduação, especialização e cursos preparatórios para concursos públicos. Pesquisador do grupo de estudos CEHAL - CENTRO DE ESTUDOS DE HISTÓRIA DA AMÉRICA LATINA vinculado ao CNPq. Atuação na linha de pesquisa de Educação, Trabalho, Ideologia e Poder na América Latina. Teve seu trabalho aceito para participar do ICA, Congresso Internacional de Americanistas, realizado em julho de 2012 na Universidade de Viena-Áustria e para o de 2018 realizado em Salamanca-Espanha. Atualmente sou Professor do Departamento de História da UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa, lecionando as disciplinas de História das Sociedades Modernas, Histórias das Sociedades Americanas, Pesquisa em História e Oficina de História. Também sou Professor Convidado da Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Ensino de História e América Latina, na UNILA - UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA, lecionando a disciplina Educação e Movimentos Sociais: a construção dos projetos educacionais dos SEM-TERRA no Brasil e dos ZAPATISTAS no México. Também trabalhei como Professor Visitante da UNILA, lecionando FUNDAMENTOS DA AMÉRICA LATINA e REVOLUÇÕES, DITADURAS E DEMOCRÁCIA NA AMÉRICA LATINA, além de coordenar o projeto de extensão "Um dia a cada doze horas: Ensino de História e Educação no Sistema Penitenciário Feminino como preparação para o ENEM". Em 2019, orientei o Estágio Supervisionado Obrigatório do curso de Licenciatura em História, ainda lecionei FUNDAMENTOS DA AMÉRICA LATINA, INDEPENDÊNCIA, ESTADOS NACIONAIS E SETORES POPULARES NA AMÉRICA LATINA e LIBERALISMO, REVOLUÇÃO E DEMOCRACIA NA EUROPA E ESTADOS UNIDOS. Os trabalhos realizados anteriormente foram como Professor Substituto do curso de História da UFTM - UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, ministrando os componentes curriculares AMÉRICA LATINA EM TEMPOS DE GLOBALIZAÇÃO, DOUTRINAS, IDEÁRIOS E COROLÁRIOS DA AMÉRICA DO NORTE, SABERES DO DOCENTE DE HISTÓRIA, O SABER HISTÓRICO NA SALA DE AULA e O USO DO DAS TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação) NA APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA, além orientar o Estágio Supervisionado do curso de História. Professor de História Contemporânea, na FCL - FACULDADE CÁSPER LÍBERO, nos cursos de Jornalismo e Relações Públicas. Outros trabalhos significativos foram como Professor, na UNICASTELO, durante cinco anos, no curso de História, voltado principalmente às disciplinas de POLÍTICAS DA AMÉRICA CONTEMPORÂNEA e MUNDO CONTEMPORÂNEO, no Serviço Social e Pedagogia. Professor Substituto no Centro Universitário Fundação Santo André, na disciplina INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS HISTÓRICOS. Professor no curso de Pedagogia nas Faculdades Integradas Torriceli e Faculdades Morumbi-Sul, nos componentes curriculares História da Educação, História da Educação do Brasil, Sociologia da Educação, Educação e Economia Política, Legislação e Educação, Gestão Educacional.
Informações coletadas do Lattes em 11/04/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em História
2012 - 2016
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O Papel da Direção de Inteligência Nacional (DINA) na Ditadura Chilena: para além da repressão (1974-1977)
Orientador: em Universidad de Chile ( Sergio Grez Toso)
com , Ano de obtenção: 2016. Vera Lúcia Vieira. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: DINA; América Latina; estado; Chile; ditaduras; ideologia. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História.
Mestrado em História
2003 - 2005
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Pra Soletrar a Liberdade - As propostas educacionais do movimento Zapatista no México e dos Sem-Terra no Brasi na década de 90, Ano de Obtenção: 2005
Vera Lúcia Vieira.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: zapatistas; sem-terra; educação; liberdade; propostas; educacionais. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Rural. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Rural. Setores de atividade: Educação Superior; Desenvolvimento Rural; Outro.
Graduação em História
1995 - 2000
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A Subjetividade das greves do ABC Paulista - 1978-80
Orientador: Antonio Rago Filho
Formação complementar
2021 - 2021
Memoria, Género y Derechos Humanos: las luchas por la verdad y justicia. (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2010 - 2010
História. (Carga horária: 2h). , Universidade Brasil, UNIVBRASIL, Brasil.
2010 - 2010
História. (Carga horária: 2h). , Universidade Brasil, UNIVBRASIL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Latino-Americana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil Contemporâneo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea.
Projetos de pesquisa
-
2012 - 2012
A sociedade em cartaz: um estudo histórico-social da sociedade através do cinema para as aulas de História, Descrição: Este projeto objetiva discutir o uso do cinema como um importante recurso/documento para analisar a sociedade. Usando e abusando dos recursos cinematográficos, metáforas e situações reais os roteiristas e diretores criam seus relatos impregnados com suas visões de mundo. Destas visões emergem uma gama variada de temas e interpretações do real: preconceito, ideologia, poder, guerra, religião, ética, moral, miséria, neoliberalismo, socialismo, capitalismo, autoritarismo, tempo, violência entre outros. A presente proposta visa refletir sobre como essas temáticas são usadas no contexto de sala de aula para que direta ou indiretamente provoquem reflexões por parte dos alunos, aguçando e ampliando sua criticidade em relação a História da sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Clécio Ferreira Mendes - Coordenador.
-
2010 - 2011
Ensino de História: estudos sobre as novas perspectivas, Descrição: Este projeto versa sobre o ensino de História e as perspectivas de transformação da disciplina na atualidade. A proposta busca articular, problematizar e divulgar o debate acerca das novas questões que se apresentão no Ensino de História, tais como: as reforma curriculares, novos usos dos documentos históricos, as novas tecnologias como recurso da História e a formação dos profesores no contexto das novas licenciaturas em História. Dessa forma, os alunos envolvidos no projeto investigam temáticas que se entrecruzam na proposta geral que visa analisar conteúdos e métodos, além da produção de materiais didáticos pedagógicos.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Clécio Ferreira Mendes - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Estadual de Ponta Grossa, Departamento de História. , Universidade Estadual de Ponta Grossa - Campus Uvaranas, Uvaranas, 84030900 - Ponta Grossa, PR - Brasil, Telefone: (11) 31705880, Ramal: 3317
Experiência profissional
2022 - Atual
Universidade Estadual de Ponta GrossaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 40
Atividades
-
08/2023
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Brasil Contemporâneo
-
05/2022
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História das Sociedades Modernas
-
05/2022
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História das Sociedades Americanas
-
05/2022
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em História III, Pesqusia
-
05/2022
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina de História III
2020 - 2023
Universidade Federal da Integração Latino-AmericanaVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações:
Atuação no curso de Pós-Graduação Lato-sensu Especialização em Ensino de História e América Latina.
2019 - 2021
Universidade Federal da Integração Latino-AmericanaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
02/2019 - 01/2021
Direção e administração, CENTRO INTERDISCIPLINAR DE HISTÓRIA E ANTROPOLOGIA - CIAH.,Cargo ou função, Membro do CIAH.
-
02/2019 - 01/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Área de História-Licenciatura.,Cargo ou função, Membro do Colegiado.
-
02/2020 - 12/2020
Ensino, Biotecnologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DA AMÉRICA LATINA I
-
02/2020 - 12/2020
Ensino, História - América Latina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, REVOLUÇÕES, DITADURAS E DEMOCRACIA NA AMÉRICA LATINA
-
02/2020 - 12/2020
Ensino, Ciências Biológicas - Ecologia e Biodiversidade, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DA AMÉRICA LATINA I
-
08/2019 - 12/2019
Ensino, História Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INDEPENDÊNCIA, ESTADOS NACIONAIS E SETORES POPULARES NA AMÉRICA LATINA
-
02/2019 - 12/2019
Ensino, História Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ORIENTAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO
-
02/2019 - 07/2019
Ensino, História - América Latina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EXPANSÃO ULTRAMARINA: DO MEDITERRÂNEO AO ATLÂNTICO
-
02/2019 - 07/2019
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DA AMÉRICA LATINA III
2022 - 2023
FAM CENTRO UNIVERSITARIOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 28
2018 - 2018
Faculdade Casper LíberoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14
Outras informações:
Lecionando nos cursos de Jornalismo e Relações Públicas.
Atividades
-
08/2018 - 12/2018
Ensino, Relações Públicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA
-
08/2018 - 12/2018
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA
2012 - 2014
Universidade Federal do Triângulo MineiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
05/2012 - 05/2014
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A - AMÉRICA EM TEMPOS DE GLOBALIZAÇÃO, F - COORDENAÇÃO E ORIENTAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO, B- DOUTRINAS, IDEÁRIOS E COROLÁRIOS NA AMÉRICA DO NORTE, C - O SABER HISTÓRICO NA SALA DE AULA, E - O USO DAS TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação) NA APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA, D - SABERES DO DOCENTE DE HIISTÓRIA
2008 - 2013
Universidade BrasilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Nível 4, Carga horária: 32
Atividades
-
02/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus São Paulo-Itaquera.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de História.
-
02/2008
Estágios , Campus São Paulo-Itaquera.,Estágio realizado, Projetos de Estágios/Orientação.
-
02/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus São Paulo-Itaquera.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante - NDE.
-
02/2010 - 01/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA, ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA, POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
-
02/2009 - 01/2013
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FORMAÇÃO SÓCIO-POLÍTICA-ECONÔMICA DO BRASIL
-
02/2008 - 01/2013
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A - POLÍTICAS DA AMÉRICA CONTEMPORÂNEA, B - O MUNDO CONTEMPORÂNEO E A EXPANSÃO DO CAPITAL, C - MUNDO CONTEMPORÂNEO, D - BRASIL CONTEMPORÂNEO, E - BRASIL REPÚBLICA, F - RENASCIMENTO E ILUMINISMO, G - REFLEXÕES SOBRE O ENSINO E PRÁTICA EM HISTÓRIA, H - PRÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA, I - LABORATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E PESQUISA EM HISTÓIRA, J - MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA
-
02/2008 - 12/2010
Outras atividades técnico-científicas , Campus São Paulo-Itaquera, Campus São Paulo-Itaquera.,Atividade realizada, Elaboração de Projeto Pedagógico do Curso de História - PPC.
2012 - 2012
Universidade Bandeirante de São PauloVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15
Atividades
-
04/2012 - 05/2012
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Históricos
-
02/2012 - 05/2012
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, HIstória Contemporânea, História das Américas, Metodologia de História
2005 - 2012
Faculdades Integradas TorricelliVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
Atividades
-
02/2012 - 05/2012
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação
-
02/2005 - 05/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Economia Política, História da Educação, História da Educação Brasileira, Projeto Multidisciplinar, Sociologia da Educação, Sociologia Geral
2007 - 2007
Centro Universitário Fundação Santo AndréVínculo: Contrato por tempo determinado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Atividades
-
08/2007 - 12/2007
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução aos Estudos Históricos
2005 - 2005
Instituto Federal de São PauloVínculo: Contrato em caráter temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24
Atividades
-
02/2005 - 12/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia, História
-
02/2005 - 12/2005
Ensino, Gestão de Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura Popular, Patrimônio Histórico, Teoria da História
2004 - 2006
Faculdades Morumbi SulVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Outras informações:
Atuação no cursos de Pós-Graduação em Pedagogia e Graduação em Administração
Atividades
-
02/2006 - 12/2006
Ensino, Gestão Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e Estratégias Didáticas em Gestão Escolar, Legislação e Política Educacional, Metodologia e Técnicas de Pesquisa
-
03/2004 - 12/2006
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Geral
2001 - 2001
Colégio Objetivo de LimeiraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
2001 - 2001
Sociedade de Educação e Beneficência Santa Catarina de SenaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
2000 - 2000
Colégio Jandira Antunes RosaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 12
1997 - 2000
Cursinho Pré-Vestibular dos Alunos da PUC-SPVínculo: Professor Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 8
Outras informações:
Atuação como professor e coordenador da área de História, na elaboração do material didático e do planejamento das aulas.
2002 - 2002
EEPSG do CentroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuação como professor de História no Ensino Médio. Contratado em caráter temporário (ACT)
1998 - 1999
EEPSG Prof. Eusébio de Paula MarcondesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação como professor de História no Ensino Fundamental e Médio. Servidor público em caráter temporáio (ACT).
1997 - 1998
EEPSG Prof. Manoel Tabacow HidalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 36
Outras informações:
Atuação como professor de História no Ensino Fundamental e Médio. Servidor público em caráter temporáio (ACT).
2003 - 2004
EEPSG Walter Ribas de AndradeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 28
Outras informações:
Atuação como professor de História e Filosofia. Contrato em caráter temporário (ACT)
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Clécio Ferreira Mendes e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?