Josilaine Aparecida Pianoschi Malmonge

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Participação em bancas

Produções bibliográficas

• MALMONGE, J. A. P. ; KOBAYASHI, M. C. M. ; ROSSI, S. O. ; SARTORI, F. H. . Cidadãos Mirins: Eu Posso Contribuir Para Uma Comunidade Melhor ? Uma Experiência Na Educação Infantil. A Revista Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 1, 2021.

• MALMONGE, J. A. P. ; KOBAYASHI, M. C. M. ; MELLO, D. F. . Densidade: uma Experiência na Educação Infantil. CARN BULLETIN 21 - INTERDISCIPLINARY DIALOGUES IN ACTION-RESEARCH: POSSIBILITIES AND CHALLENGES , v. 1, p. 1-109, 2019.

• MALMONGE, J. A. P. ; ROSSI, S. O. ; SARTORI, F. H. ; KOBAYASHI, M. C. M. ; MACHADO, G. E. M. ; MORIJO, A. S. C. ; LOCCI, M. B. ; RIBEIRO, V. V. . A Arte circense como linguagem lúdica da cultura e do movimento na Educação Infantil. INTEGRADA REVISTA CIENTÍFICA FACOL/ISEOL , v. V, p. 2, 2018.

• MALMONGE, J. A. P. ; KOBAYASHI, M. C. M. ; CONCEIÇÃO, A. N. ; CARVALHO, A. C. ; ROSSI, S. O. ; MACENA, J. O. ; PEREIRA, L. M. F. ; MARIA, F. G. S. ; SOLDÃO, M. ; SANT'ANA, D. F. F. A. ; SANTANNA, D. V. ; CELESTE FILHO, M. . Inovação educacional e formação de professores: a experiência contemporânea dos municípios de Duartina e Ubirajara. 1. ed. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2020. v. 1. 206p .

• MALMONGE, J. A. P. ; LOPES, M. S. S. (Org.) ; ROSSI, S. O. (Org.) ; SARTORI, F. H. (Org.) ; KOBAYASHI, M. C. M. (Org.) . O CIRCO DA ALEGRIA. 1. ed. Bauru: Canal 6, 2019. v. 1. 24p .

• MALMONGE, J. A. P. ; KOBAYASHI, M. C. M. ; ROSSI, S. O. . Ludicidade no ensino de ciências da natureza durante ensino remoto. In: Cleusa Kazue Sakamoto; Isabel Orestes Silveira. (Org.). Avanços na Educação - múltiplo cenário de reflexões e práticas!. 1ed.São Paulo: Gênio Criador, 2021, v. 1, p. 4-215.

• MALMONGE, J. A. P. ; KOBAYASHI, M. C. M. ; ROSSI, S. O. . Ludicidade no ensino de ciências da natureza durante ensino remoto. In: Cleusa Kazue Sakamoto; Isabel Orestes Silveira. (Org.). Avanços na Educação - múltiplo cenário de reflexões e práticas!. 1ed.São Paulo: Gênio Criador, 2021, v. 1, p. 1-215.

• MALMONGE, J. A. P. ; KOBAYASHI, M. C. M. ; ROSSI, S. O. . As Possibilidades Lúdicas e Interações com Materiais Não Estruturados Vivenciadas por Crianças e Adultos nas Atividades Não Presenciais. In: Cleusa Kazue Sakamoto, Maria Célia Malta Campos. (Org.). Brincar, cuidar e educar. 1ed.São Paulo: Gênio criador, 2021, v. 2, p. 1-242.

• MALMONGE, J. A. P. . O ensino de Ciências da Natureza nos anos iniciais do Ensino Fundamental: possibilidades didáticas. In: Macioniro Celeste Filho; Maria do Carmo Monteiro Kobayashi. (Org.). Inovação educacional e formação de professores: a experiência contemporânea dos municípios de Duartina e Ubirajara. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica, 2020, v. 1, p. 57-74.

• MALMONGE, J. A. P. ; LEME DA SILVA, M. C. . Heranças da matéria Trabalhos Manuais no ensino primário paulista: reflexões sobre o programa paulista e livros didáticos dos anos 60. In: VII ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, 2024, Belo Horizonte. Anais do VII ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, 2024.

• MALMONGE, J. A. P. ; LEME DA SILVA, M. C. . Contribuições das pesquisas em História da educação matemática para educação básica: o despertar da pesquisadora. In: XV EPEM Encontro Paulista de Educação Matemática, 2023, Guarantiguetá. Anais do XV EPEM, 2023.

• MALMONGE, J. A. P. ; LEME DA SILVA, M. C. . Trabalhos manuais na geometria escolar dos anos iniciais do ensino fundamental paulista (1960-2000). In: XX Reunião Técnica do Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência, 2023, Bauru. Anais da XX Reunião Técnica do Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência, 2023. p. 01-205.

• MALMONGE, J. A. P. ; ROSSI, S. O. ; KOBAYASHI, M. C. M. ; AURELIANO, F. A. . DISCUSSÕES E POSSIBILIDADES SOBRE O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: FORMAÇÃO DE EQUIPES DE CRECHES CONVENIADAS, 2023.

• MALMONGE, J. A. P. ; KOBAYASHI, M. C. M. . O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE. In: X ENFOCO, 2021, Campinas. X ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS. Itapetininga: Edições Hipótese, 2021. p. 1-372.

• ROSSI, S. O. ; KOBAYASHI, M. C. M. ; MALMONGE, J. A. P. . A CULTURA CIRCENSE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E OS CAMPOS DE EXPERIÊNCIA. In: VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação 'Educação pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil Contemporâneo'., 2019, Bauru. Anais do VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação. Bauru: Faculdade de Ciências - UNESP, 2019. v. 1.

• MALMONGE, J. A. P. ; KOBAYASHI, M. C. M. . OBJETOS LÚDICOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE. In: VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação 'Educação pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil Contemporâneo', 2019, Bauru. Anais do VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação. Bauru: Faculdade de Ciências - UNESP, 2019. v. 1.

• MALMONGE, J. A. P. ; KOBAYASHI, M. C. M. ; MELLO, D. F. . Densidade: uma Experiência na Educação Infantil. In: 1º Congresso Bienal da Rede Lusófona Estreiadiálogos? - Diálogos interdisciplinares na Pesquisa ? Ação: possibilidades e desafios, 2018, Bauru. 1º Congresso Bienal da Rede Lusófona Estreiadiálogos? - Diálogos interdisciplinares na Pesquisa ? Ação: possibilidades e desafios, 2017.

• MALMONGE, J. A. P. ; KOBAYASHI, M. C. M. . Arco íris: Uma experiência na Educação Infantil. In: VI CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO, 2017, Bauru. Anais do VI Congresso Brasileiro de Educação: v. 2 educação e formação humana: práxis e transformação social: Relatos de Experiência. Bauru: UNESP/FC/Departamento de Educação, 2017. v. 2. p. 6-1110.

• MALMONGE, J. A. P. ; BONANI, R. A. ; CARNEIRO, M. R. ; KOBAYASHI, M. C. M. . CAMINHANDO COM ARTE: ARTEANDO. In: VIII Congresso Brasileiro de Educação, 2024, Bauru. Anais do VIII Congresso Brasileiro de Educação, 2024.

• MALMONGE, J. A. P. ; BONANI, R. A. ; CARNEIRO, M. R. . ARTEANDO: ARTE, EDUCAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO. In: III Congresso da Organização Paulista de Arte Educação (OPAE), 2024, Bauru. Anais do III Congresso da Organização Paulista de Arte Educação (OPAE), 2024.

• MALMONGE, J. A. P. ; LEME DA SILVA, M. C. . HERANÇAS DA MATÉRIA TRABALHOS MANUAIS NO ENSINO PRIMÁRIO PAULISTA: PROGRAMA PAULISTA E LIVROS DIDÁTICOS DOS ANOS 60. In: XXI Reunião Técnica do Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência, 2024, Bauru. Anais da XXI Reunião Técnica do Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência, 2024.

• MALMONGE, J. A. P. ; SARTORI, F. H. ; ROSSI, S. O. . A arte na Educação Infantil e suas produções históricas. In: 13º Congresso Municipal de Educação de Bauru., 2023, Bauru. Anais: 13º Congresso Municipal de Educação de Bauru.. Suzano, SP: Vivace Assessoria Pedagógica, 2023.

• KOBAYASHI, M. C. M. ; SARTORI, F. H. ; MALMONGE, J. A. P. ; ROSSI, S. O. . CIDADÃOS MIRINS: EU POSSO CONTRIBUIR PARA UMA COMUNIDADE MELHOR ? UMA EXPERIENCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: 20ª Semana da Educação Municipal e 10º Congresso Municipal de Educação de Bauru, 2020, Bauru. Anais da 20ª Semana da Educação Municipal e 10º Congresso Municipal de Educação de Bauru. Bauru: Prefeitura Municipal de Bauru, 2020. v. 1. p. 2-392.

• SARTORI, F. H. ; MALMONGE, J. A. P. ; ROSSI, S. O. . EDUCAÇÃO INFANTIL: ENTRE RISCOS, RABISCOS E ESPAÇOS QUE APRESENTEM UM MUNDO LETRADO. In: 20ª Semana da Educação Municipal e 10º Congresso Municipal de Educação de Bauru, 2020, Bauru. Anais da 20ª Semana da Educação Municipal e 10º Congresso Municipal de Educação de Bauru. Bauru: Prefeitura Municipal de Bauru, 2020. v. 1. p. 2-392.

• ROSSI, S. O. ; MALMONGE, J. A. P. ; KOBAYASHI, M. C. M. . Mostra Lúdica Cultural na Educação Infantil: Uma Aproximação entre Escola e Família. In: Semana de Educação Municipal de Bauru: O currículo em pauta: a BNCC e as interfaces com a educação municipal., 2018, Bauru. Anais da 18ª Semana da Educação Municipal e 8º Congresso Municipal de Educação de Bauru, 2018.

• MALMONGE, J. A. P. ; LOPES, M. S. S. ; KOBAYASHI, M. C. M. ; SARAIVA, W. C. V. . A LUDICIDADE NA INFÂNCIA. In: 16ª Semana da Educação Municipal e 6º Congresso Municipal de Educação de Bauru, 2016, Bauru. 16ª Semana da Educação Municipal e 6º Congresso Municipal de Educação de Bauru. Bauru: Prefeitura Municipal de Bauru, 2016. v. 1. p. 2-285.

• MALMONGE, J. A. P. ; LOPES, M. S. S. ; SARAIVA, W. C. V. . PROJETO: ?UM MUNDO MELHOR DEPENDE DE NÓS?. In: 16ª Semana da Educação Municipal e 6º Congresso Municipal de Educação de Bauru, 2016, Bauru. 16ª Semana da Educação Municipal e 6º Congresso Municipal de Educação de Bauru. Bauru: Prefeitura Municipal de Bauru, 2016. v. 1. p. 2-285.

• MALMONGE, J. A. P. ; LOCCI, M. B. . Projeto: Segurança ideal para um trânsito legal. In: 15ª Semana da Educação Municipal e 5º Congresso Municipal de Educação de Bauru, 2015, Bauru. Anais da 15ª Semana da Educação Municipal e 5º Congresso Municipal de Educação de Bauru. Bauru: Prefeitura Municipal de Bauru, 2015. v. 1. p. 17-378.

• MALMONGE, J. A. P. . O USO DO TABLET COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM. In: 9ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: Educação, Cultura e Instituições, 2023, Porto. Actas Completas e Resumos da 9ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: Educação, Cultura e Instituições. Porto: Editora Cravo, 2023.

• MALMONGE, J. A. P. ; KOBAYASHI, M. C. M. ; MELLO, D. F. . Densidade: Uma Experiência na Educação Infantil. REVISTA ESTREIA DIÁLOGOS , 2018.

• MALMONGE, J. A. P. . Ludicidade no ensino de ciências da natureza no 1º ano do ensino fundamental: ideias e possibilidades. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MALMONGE, J. A. P. . Projeto: Explorando e investigando, assim aprendo ciências brincando!. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MALMONGE, J. A. P. . Sequência Didática. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MALMONGE, J. A. P. ; KOBAYASHI, M. C. M. ; ROSSI, S. O. ; SARTORI, F. H. . EU POSSO CONTRIBUIR PARA UMA COMUNIDADE MELHOR ? UMA EXPERIENCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MALMONGE, J. A. P. ; ROSSI, S. O. ; SARTORI, F. H. . o EDUCAÇÃO INFANTIL: ENTRE RISCOS, RABISCOS E ESPAÇOS QUE APRESENTEM UM MUNDO LETRADO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MALMONGE, J. A. P. ; ROSSI, S. O. ; SARTORI, F. H. ; LUIZ, S. C. . PORTINARI: DA DIMENSÃO EPISTEMOLÓGICA À PERCEPÇÃO E SENTIDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MALMONGE, J. A. P. ; KOBAYASHI, M. C. M. ; LOPES, M. S. S. . O LÚDICO COMO RECURSO PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MALMONGE, J. A. P. ; KOBAYASHI, M. C. M. . ?Ludicidade no ensino de Ciências da Natureza no 1º ano do Ensino Fundamental: ideias e possibilidades?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MALMONGE, J. A. P. . Contação de História. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MALMONGE, J. A. P. . Arco íris: uma experiência na Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MALMONGE, J. A. P. . ?O Lúdico como Recurso para o Ensino de Ciências Naturais?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MALMONGE, J. A. P. . O Ensino e a Aprendizagem da Língua Portuguesa à Luz do Interacionismo Sociodiscursivo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MALMONGE, J. A. P. . O Ensino e a Aprendizagem da Língua Portuguesa à Luz do Interacionismo Sociodiscursivo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MALMONGE, J. A. P. . Sequência Didádica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MALMONGE, J. A. P. . Sequência Didática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2023 - Atual

  História da Geometria do Ensino e o Movimento da Matemática Moderna, Descrição: O projeto de pesquisa tem por objetivo examinar determinados saberes geométricos no período do Movimento da Matemática Moderna (MMM), em dois estados brasileiros: São Paulo e Bahia, e em diálogo com o contexto francês. Para tanto, as principais fontes de investigação são as normativas e os principais livros didáticos produzidos nos dois estados, tanto no curso primário como no ginasial (7-14 anos), durante as décadas de 1950 a 1980. Analisar-se-á, em perspectiva histórica, a participação e a contribuição de saberes geométricos significativos figuras geométricas e noções topológicas, desenho geométrico e transformações geométricas nas propostas para o ensino de geometria no curso primário e ginasial, de modo a compreender os distintos processos de sistematização de geometrias de ensino modernizadoras. Espera-se, como resultado, proporcionar reflexões pertinentes para o debate atual sobre o ensino desses saberes e a formação docente. O ferramental teórico-metodológico apoia-se na história cultural, nos estudos de Roger Chartier, Dominique Julia, Rita Hofstetter e Wagner Valente..Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) .Integrantes: Maria Célia Leme da Silva - Coordenador / Ana Paula Jahn - Integrante / Marc Moyon - Integrante / Ederson Sales Pastor - Integrante / Guilherme Rodrigues Magalhães - Integrante / Josilaine Aparecida Pianoschi Malmonge - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Josilaine Aparecida Pianoschi Malmonge - Coordenador / Maria Célia Leme da Silva - Integrante / Ana Paula Jahn - Integrante / Marc Moyon - Integrante / Ederson Sales Pastor - Integrante / Guilherme Rodrigues Magalhães - Integrante.