Anderson Xavier de Souza

Formação complementar

Idiomas

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Organização de eventos

Participação em eventos

Orientou

Produções bibliográficas

• SOUZA, A. X. ; TEIXEIRA, I. A. C. (Org.) ; PRAXEDES, V. L. (Org.) ; GONZAGA, Y. M. (Org.) . Memórias e percursos de professores negros e negras na UFMG. 1ª. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2009. v. 1. 277p .

• SOUZA, A. X. ; TEIXEIRA, I. A. C. (Org.) ; PRAXEDES, V. L. (Org.) . Memórias e percursos de estudantes negros e negras na UFMG. 1. ed. BELO HORIZONTE: AUTENTICA, 2006. v. 1. 284p .

• SOUZA, A. X. . LEI 10.639/03: trajetória, lutas, conquistas e desafios. In: Ana Amélia de Paula Laborne; Francisco André Silva Martins; Camila Danielle Dias.. (Org.). Desafios e Potencialidades na Implementação da Lei 10.639/03: Formação Docente, Currículo e Cotidiano Escolar.. 1ed.Caratinga: Funec Editora, 2017, v. , p. 9-.

• SOUZA, A. X. ; Duarte, Marisa R. T. ; Gomes, C. A. T. . TIC nas escolas de ensino fundamental e territórios: um estudo sobre a cidade de Belo Horizonte. In: Comitê Gestor da Internet no Brasil. (Org.). TIC EDUCAÇÃO 2012'. 1ed.São Paulo: Comitê Gestor da Internet no Brasil, 2013, v. , p. 89-262.

• SOUZA, A. X. ; Duarte, Marisa R. T. ; Gomes, C. A. T. . ICT at Elementary Schools and Territories: a study about the city of Belo Horizonte.. In: Alexandre F. Barbosa. (Org.).. (Org.). .). ICT Education 2012: Survey on the use of information and communication technologies in brazilian schools.. 1ed.São Paulo: Comitê Gestor da Internet no Brasil, 2013, v. , p. 249-262.

• SOUZA, A. X. ; SILVA, S. A. ; PADUA, K. C. . "Pontos fora da curva": narrativas de professores negros da UFMG.. In: SOUZA, A. X.; TEIXEIRA, I. A. C.; PRAXEDES, V. L.; GONZAGA, Y. M.. (Org.). Memórias e percursos de professores negros e negras na UFMG. 1ªed.Belo Horizonte: Autêntica, 2009, v. , p. 211-221.

• SOUZA, A. X. . Considerações finais - depoimentos dos (as) pesquisadores (as).. In: Anderson Xavier de Souza; Inês Assunção de Castro Teixe ra; Vanda Lúcia Praxedes. (Org.). Memórias e percursos de estudantes negros e negras na UFMG.. 1ed.BELO HORIZONTE: AUTENTICA, 2006, v. 1, p. 242-246.

• SOUZA, A. X. ; Duarte, Marisa R. T. . IMPLEMENTAÇÃO DA RESOLUÇÃO CNE/CP 01/2004: PLANEJAMENTO E COORDENAÇÃO DE AÇÕES DE PROMOÇÃO DA DIVERSIDADE ÉTNICORACIAL NA EDUCAÇÃO. In: VIII Simpósio Internacional O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente, 2016, Uberlândia. Anais VIII SIMPÓSIO INTERNACIONAL O Estado e as políticas educacionais no tempo presente X SEMINÁRIO REGIONAL SUDESTE ANPAE ENCONTRO ESTADUAL DA ANPAE-MG Planos Educacionais, Políticas Públicas e o Direito à Educação no Brasil e no Contexto Internacional. Uberlândia: ANPAE, 2016. v. 39. p. 1279-1287.

• SOUZA, A. X. ; Duarte, Marisa R. T. . REGULAMENTAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E SEUS PARADIGMAS ORIENTADORES. In: XII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2016, Vitória. XII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. Vitória: Universidade Federal do Espírito Santo, 2016. p. 2696-2712.

• SOUZA, A. X. ; PRAXEDES, V. L. ; GONZAGA, Y. M. . Memórias e percursos de professores/as negros/as na UFMG. In: IX Encontro Nacional de História Oral, 2008, São Leopoldo ? RS. Anais do IX Encontro Nacional de História Oral. São Leopoldo: Editora Oikos, 2008. p. 1-11.

• SOUZA, A. X. ; PRAXEDES, V. L. ; GONZAGA, Y. M. . Memórias de estudantes negros na UFMG. In: XXIV Simpósio Nacional de História, 2007, São Leopoldo - RS.. Anais do XXIV Simpósio Nacional de História. São Leopoldo: ANPUH/UNISINOS, 2007. v. 1. p. 1-10.

• SOUZA, A. X. ; Duarte, Marisa R. T. . Legislação educacional e relações étnico-raciais no Brasil. In: II Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação, 2016, Criciúma /SC. Anais do II Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação: políticas de formação nos países Ibero-Americanos ; V Seminário Institucional do PIBID, 18 a 20 de maio de 2016. ? Criciúma, SC : UNESC, 2016.. Criciúma /SC: UNESC, 2016.

• SOUZA, A. X. ; Duarte, Marisa R. T. . IMPLEMENTAÇÃO DA RESOLUÇÃO CNE/CP 01/2004: PLANEJAMENTO E COORDENAÇÃO DE AÇÕES DE PROMOÇÃO DA DIVERSIDADE ÉTNICO- RACIAL NA EDUCAÇÃO. In: VIII SIMPÓSIO INTERNACIONAL O Estado e as políticas educacionais no tempo presente X SEMINÁRIO REGIONAL SUDESTE ANPAE ENCONTRO ESTADUAL DA ANPAE-MG Planos Educacionais, Políticas Públicas e o Direito à Educação no Brasil e no Contexto Internacional, 2016, Uberlândia. Anais do VIII Simpósio Internacional O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente (ISSN 978-85-7078-217-5) X SEMINÁRIO REGIONAL DA ANPAE SUDESTE (ISSN 1677.3802 ? Biblioteca ANPAE ? Série Cadernos ANPAE - Vol. 39 - 2016) ENCONTRO ESTADUAL DA ANP. Uberlândia: ANPAE, 2016. v. 39. p. 1088-1090.

• SOUZA, A. X. ; HORTA, C. R. ; DUARTE, A. W. B. . Metodologias emancipatórias e empoderamento: a experiência do Projeto Quilombolas de Minas Gerais - Brasil. In: X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais, 2009, Braga. X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais. Braga, 2009. v. único. p. 66-66.

• SOUZA, A. X. ; HORTA, C. R. ; DUARTE, A. W. B. . Território e construção de subjetividade coletiva nos quilombos de Minas Gerais. In: V Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as, 2008, Goiânia-GO. Caderno de resumos do V Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as. Goiânia: Editora da UCG, 2008. v. 1. p. 196-196.

• SOUZA, A. X. ; PRAXEDES, V. L. ; GONZAGA, Y. M. . Memórias e percursos de professores/as negros/as na UFMG. In: IX Encontro Nacional de História Oral, 2008, São Leopoldo ? RS. Anais do IX Encontro Nacional de História Oral. São Leopoldo: Editora Oikos, 2008. v. 1.

• SOUZA, A. X. ; PRAXEDES, V. L. ; GONZAGA, Y. M. . Memórias de estudantes negros na UFMG. In: XXIV Simpósio Nacional de História, 2007, São Leopoldo ? RS. Anais do XXIV Simpósio Nacional de História. São Leopoldo: ANPUH/UNISINOS, 2007. v. 1.

• SOUZA, A. X. ; SILVA, S. A. . Memórias e trajetórias de gerações de professores e estudantes negros na UFMG. In: II Congresso Internacional sobre pesquisa (auto) biográfica, 2006, Salvador-BA. CD-ROM do II Congresso Internacional sobre Pesquisa (auto)Biográfica.. Salvador, 2006. v. 1.

• SOUZA, A. X. ; Duarte, Marisa R. T. . Legislação educacional e relações étnico-raciais no Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, A. X. . REGULAMENTAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E SEUS PARADIGMAS ORIENTADORES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, A. X. . Questões étnico-raciais e cinema: analisando o filme 'Crash'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SOUZA, A. X. ; Duarte, Marisa R. T. . Implementação da Resolução CNE/CP 01/2004: planejamento e coordenação de ações de promoção da diversidade étnico-racial na educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, A. X. . 'Plano Nacional de Implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana' um estudo de caso. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOUZA, A. X. . 'Plano Nacional de Implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana' um estudo de caso. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, A. X. ; HORTA, C. R. ; DUARTE, A. W. B. . Território e construção de subjetividade coletiva nos quilombos de Minas Gerais.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOUZA, A. X. ; PRAXEDES, V. L. ; GONZAGA, Y. M. . Memórias e percursos de professores/as negros/as na UFMG. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, A. X. ; HORTA, C. R. ; DUARTE, A. W. B. . PROJETO QUILOMBOLAS DE MINAS GERAIS: TERRITÓRIO, EMPODERAMENTO E CONSTRUÇÃO DE SUBJETIVIDADE COLETIVA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, A. X. ; PRAXEDES, V. L. ; GONZAGA, Y. M. . Memórias e percursos de estudantes negros na UFMG. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, A. X. ; SILVA, S. A. . Memórias e trajetórias de gerações de professores e estudantes negros na UFMG.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOUZA, A. X. . Estudantes Negros/as na UFMG: Um estudo sobre as relações entre as variáveis raça e classe a partir das memórias e percursos destes sujeitos. Belo Horizonte 2007 (Monografia de conclusão de curso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2014 - Atual

  O desenvolvimento local do Plano Nacional de Implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana, Descrição: A pesquisa investiga o desenvolvimento, em âmbito municipal (Belo Horizonte), do ?Plano Nacional de Implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana?.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Anderson Xavier de Souza - Integrante / Lívia Maria Fraga Vieira - Coordenador.

• 2006 - 2007

  Memórias e percursos de professores negros na UFMG, Descrição: A pesquisa em andamento trata da reconstituição de histórias e trajetórias de professores (as) negro (as) na UFMG. Pretende-se não apenas registrar, mas analisar, de um modo geral e na discussão com os sujeitos da pesquisa, as condições e origem de sua chegada e inserção na vida acadêmica, bem como as principais experiências que marcaram e constituíram estes tempos e espaços de suas vidas. Estão sendo tematizados aspectos e questões relativas aos significados e sentimentos que os sujeitos viveram e atribuíram a estas experiências, tanto no plano individual quanto de seus grupos familiares e de origem. Pretende-se discutir esses aspectos na sua inter-relação com os contextos de suas dificuldades, expectativas e frustrações, analisando os limites e possibilidades, bem como aos pontos de tensão que constituíram estas experiências e percursos. É necessário destacar ainda a importância deste estudo, seja no que se refere à história da UFMG e de sua população negra, seja pelo que o projeto tem representado no sentido da formação inicial de estudantes negros que estão atuando como auxiliares de pesquisa, nos domínios do trabalho com a pesquisa e com a História Oral, em particular. Ressalta-se, ainda que o estudo tem considerado além dos aspectos étnicos-raciais e geracionais, outras dimensões das clivagens sociais dos sujeitos de pesquisa, entre elas, sua origem rural e urbana, sua condição de gênero, as áreas do conhecimento e formação universitárias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Anderson Xavier de Souza - Integrante / Inês Assunção Castro Teixeira - Coordenador.

• 2005 - 2007

  Memórias e percursos de estudantes negros/negras na UFMG, Descrição: A pesquisa em andamento trata da reconstituição de histórias e trajetórias de estudantes (as) negro (as) na UFMG. Pretende-se não apenas registrar, mas analisar, de um modo geral e na discussão com os sujeitos da pesquisa, as condições e origem de sua chegada e inserção na vida acadêmica, bem como as principais experiências que marcaram e constituíram estes tempos e espaços de suas vidas. Estão sendo tematizados aspectos e questões relativas aos significados e sentimentos que os sujeitos viveram e atribuíram a estas experiências, tanto no plano individual quanto de seus grupos familiares e de origem. Pretende-se discutir esses aspectos na sua inter-relação com os contextos de suas dificuldades, expectativas e frustrações, analisando os limites e possibilidades, bem como aos pontos de tensão que constituíram estas experiências e percursos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Anderson Xavier de Souza - Integrante / Inês Assunção Castro Teixeira - Coordenador.