Francisco Otávio Cintra Ferrarini

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) Campus Matão, onde atua na Licenciatura em Química e coordena o Estágio Curricular Supervisionado. Desenvolve atividades de pesquisa, ensino e extensão voltadas à formação inicial e continuada de professores de Química, com ênfase em práticas formativas inovadoras, trabalho em rede, equidade educacional e pesquisa-ação em contextos escolares e comunitários.É Doutor em Educação para a Ciência pela Universidade Estadual Paulista (UNESP), com investigação centrada na mobilização e no desenvolvimento de saberes docentes por licenciandos durante a implementação de Unidades Didáticas Multiestratégicas no ensino de Química. É Mestre em Química (Área: Química Inorgânica) e Licenciado em Química pela UNESP.Desde 2012, atua no IFSP em diferentes frentes de gestão e formação, tendo coordenado os Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio no IFSP Campus Bragança Paulista (20132016). No Campus Matão, lidera ações de extensão vinculadas à Rede de Inovação e Pesquisa em Ensino de Química (RIPEQ), envolvendo oficinas, práticas investigativas, desenvolvimento de materiais didáticos, formação colaborativa e projetos comunitários orientados pelas diretrizes da curricularização da extensão e pelos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).A produção acadêmica inclui artigos, capítulos e trabalhos completos em eventos na área de Educação em Ciências, particularmente voltados a práticas formativas, estágio supervisionado, integração ensino-pesquisa-extensão e metodologias de ensino de Química. Atua também como proponente e coordenador de projetos de pesquisa e extensão, com foco na sistematização de práticas formativas e no desenvolvimento de referenciais pedagógicos para formação docente em rede.Foi professor de Química na educação básica e em cursos pré-vestibulares entre 2000 e 2012, experiência que contribui para sua atuação atual na formação inicial de professores. No IFSP, desenvolve ações alinhadas à equidade educacional, à popularização da ciência e ao fortalecimento da relação entre instituição e comunidade, articulando práticas investigativas, análise crítica e produção de conhecimento em Educação em Química.

Informações coletadas do Lattes em 05/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Quimica

2016 - 2019

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Desenvolvimento do conhecimento prático-profissional no processo de implementação de unidades didáticas multiestratégicas para o ensino de Química no contexto da formação inicial de professores
Amadeu Moura Bego. Palavras-chave: Planejamento Didático-Pedagógico; Formação de Professores; Saberes Docentes; Rafael Porlán; Unidades Didáticas Multiestratégicas.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Mestrado em Quimica Inorganica (Arar.)

2010 - 2012

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Obtenção e Avaliação das Potencialidades Biológicas de Complexos Metálicos contendo Proteínas Hidrolisadas do Soro do Leite Bovino
Orientador: Regina Célia Galvão Frem di Nardo
, Ano de Obtenção: 2012.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Graduação em Química

2000 - 2004

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Formação complementar

2016 - 2016

Princípios e estrutura didática na elaboração de sequências de ensino e .... (Carga horária: 7h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) acopladas a prática docente. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Encontro Educacional do IFSP 2014. (Carga horária: 16h). , Centro Regional de Treinamento da ESAF de São Paulo, CENTRESAF/SP, Brasil.

2012 - 2012

Dificuldades do Educador. (Carga horária: 8h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2011 - 2011

Estudos de caso como metodologia de ensino. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2004 - 2004

Visualizando conceitos químicos em sala de aula. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2004 - 2004

Mudanças Climáticas. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2003 - 2003

A experiência de escolarização e a futura docência. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2003 - 2003

Química no corpo humano e expermentos de química. (Carga horária: 8h). , Anglo Sistema de Ensino, ANGLO, Brasil.

2003 - 2003

Avaliação educacional, escolar e de aprendizagem. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2001 - 2001

O ensino de química no segundo grau. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2000 - 2000

Didática no Ensino Médio. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Organização de eventos

FERRARINI, F. O. C. . 6° Feira de Ciência e Tecnologia do IFSP VI BRAGANTEC. 2016. .

FERRARINI, F. O. C. . 5° Feira de Ciência e Tecnologia do IFSP V BRAGANTEC. 2015. .

FERRARINI, F. O. C. . 4° Feira de Ciência e Tecnologia do IFSP IV BRAGANTEC. 2014. .

FERRARINI, F. O. C. . 3° Feira de Ciência e Tecnologia do IFSP III BRAGANTEC. 2013. .

Participação em eventos

XVII EVEQ - Evento de Educação em Química. 2019. (Outra).

IV Congresso Nacional de Formação de Professores e XIV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 2018. (Congresso).

XIX ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO - XI. 2018. (Congresso).

XVI Evento de Educação em Química. 2018. (Outra).

46th World Chemistry Congress, 40a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química and IUPAC 49th General Assembly. IDENTIFICATION OF THE SCHOOL KNOWLEDGE PROFILE OF CHEMISTRY TEACHERS IN INITIAL FORMATION. 2017. (Congresso).

Congresso Internacional "Escola Pública: tempos difíceis, mas não impossíveis",. 2017. (Congresso).

IX Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química. 2017. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro em Educação. 2017. (Congresso).

XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2017. (Congresso).

XIV Evento de Educação em Química. 2016. (Oficina).

5° Feira de Ciência e Tecnologia do IFSP - Campus Bragança Paulista. Dessalinização da Água por meio de Campos Magnéticos. 2015. (Feira).

5° Feira de Ciência e Tecnologia do IFSP - Campus Bragança Paulista. Cristalização através da Saturação. 2015. (Feira).

Palestra: SEBRAE Empreendedorismo. 2015. (Feira).

4° Feira de Ciência e Tecnologia do IFSP - Campus Bragança Paulista. Extração de Óleos Essenciais. 2014. (Feira).

4° Feira de Ciência e Tecnologia do IFSP - Campus Bragança Paulista. Bomba d'água solar - Manutenção Mínima. 2014. (Feira).

3° Feira de Ciência e Tecnologia do IFSP - Campus Bragança Paulista. Estudo da Variação de pH em Sistemas Aquosos. 2013. (Feira).

3° Feira de Ciência e Tecnologia do IFSP - Campus Bragança Paulista. Fantástico Mundo das Reações Químicas. 2013. (Feira).

3° Feira de Ciência e Tecnologia do IFSP - Campus Bragança Paulista. O consumo de álcool por alunos de uma instituição pública de ensino. 2013. (Feira).

3° Feira de Ciência e Tecnologia do IFSP - Campus Bragança Paulista. Bateria Ácida. 2013. (Feira).

2ª Feira de Ciência e Tecnologia do IFSP - Campus Bragança Paulista. Materiais Condutores e Não Condutores. 2012. (Feira).

2ª Feira de Ciência e Tecnologia do IFSP - Campus Bragança Paulista. Investigando Tintas de Canetas Utilizando Cromatografia em Papel e Coluna Cromatográfica. 2012. (Feira).

2ª Feira de Ciência e Tecnologia do IFSP - Campus Bragança Paulista. Crescimento de Cristais. 2012. (Feira).

18º Encontro da Sociedade Brasileira de Química Regional Interior Paulista " Waldemar Saffioti". 2011. (Congresso).

FEBRACE - Feira Brasileira de Ciências e Engenharia. O CONSUMO DE ÁLCOOL POR ALUNOS DE UMA INSTITUIÇÃO TÉCNICA PÚBLICA. 2011. (Feira).

IX EVEQ LInguagem no Ensino de Química. 2011. (Encontro).

Noções Básicas da Base Reaxys. 2010. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Matheus Almeida Bauer Zytkuewisz

BEGO, A. M.; FERREIRA, L. H.; SASSERON, L. H.; DOURADO, A. H. B.;FERRARINI, F. O. C.. Formando espíritos científicos: desenho e implementação de sequências de experimentos investigativos em um curso de graduação em química. 2024. Tese (Doutorado em Quimica Analitica (Arar.)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Vitor Hugo Vieira Rodrigues

MORALLES, V. A.;FERRARINI, F. O. C.; SÁ, L. P.. Qualquer um pode dar aula? Caso investigativo para levantar concepções de licenciandos em química sobre os saberes necessários à docência. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Gabriela Fonseca de Oliveira

OLIVEIRA, G. F.; NASCIMENTO, I. R.; MILAGRE, C. D. F.;FERRARINI, F. O. C.. Química Orgânica no Combate à Dengue: uma Proposta de Unidade Didática Multiestratégica para o Ensino Médio em uma Perspectiva CTS/CTSA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Produções bibliográficas

M. PRIMO, CAROLINA ; O. C. FERRARINI, FRANCISCO ; A. MORALLES, VAGNER ; M. BEGO, AMADEU . ESTUDAR QUÍMICA PARA QUÊ? UM CASO INVESTIGATIVO PARA O DESENVOLVIMENTO DOS ARGUMENTOS DE LICENCIANDOS SOBRE A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE QUÍMICA NO CURRÍCULO ESCOLAR. QUÍMICA NOVA (ONLINE) , v. 48, p. 1-9, 2025.
Bego, T. M. ; FERRARINII, F. O. C. ; BEGO, A. M. . Uso de categorias analíticas para a descrição de concepções de ensino e aprendizagem de professores em formação. Revista DoCEntes , v. 10, p. 11-19, 2025.
LOURENCETTI, CAROLINA ; FERRARINI, FRANCISCO OTÁVIO CINTRA . MÚLTIPLAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA INVESTIGAR A CONTAMINAÇÃO DE ÁGUA POR METAIS. Revista Exitus , v. 15, p. e025011, 2025.
MENDONCA, K. L. ; FERRARINII, F. O. C. ; BEGO, AMADEU MOURA . O peixe fora d?água: uma proposta investigativa para o ensino de substâncias e misturas no segundo ciclo do fundamental. ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS , v. 9, p. 1-21, 2024.
ZOCA, C. C. ; FERRARINI, F. O. C. ; BEGO, A. M. . Influências de uma proposta alternativa de planejamento didático-pedagógico no contexto da formação continuada de professores do ensino superior. ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS , v. 8, p. 1-21, 2023.
FERRARINI, FRANCISCO ; MOURA BEGO, THIAGO ; MOURA BEGO, AMADEU . Uso de categorias analíticas para a descrição de crenças epistemológicas de professores em formação. FORMAÇÃO DOCENTE , v. 15, p. 25-38, 2023.
BEGO, AMADEU MOURA ; FERRARINI, FRANCISCO OTÁVIO CINTRA ; MORALLES, VAGNER ANTONIO . Ressignificação dos estágios curriculares supervisionados por meio da implementação de Unidades Didáticas Multiestratégicas. Educação Química en Punto de Vista , v. 5, p. 5-28, 2021.
FERRARINI, FRANCISCO OTÁVIO CINTRA ; BEGO, AMADEU MOURA . Potencialidades do processo de implementação de Unidades Didáticas Multiestratégicas para a formação inicial de professores de Química. REVISTA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA , v. 6, p. 225-247, 2021.
Francisco Otávio Cintra, Ferrarini ; AMADEU MOURA, BEGO . Categorias analíticas para a caracterizaçãode ideias prévias de professores sobre o planejamento de ensino: contribuições para a formação de professores de Química críticos e autônomos. QUÍMICA NOVA NA ESCOLA (IMPRESSO) , v. 42, p. 88-104, 2020.
FERRARINI, FRANCISCO OTÁVIO CINTRA ; BEGO, AMADEU MOURA . PERSPECTIVAS DE MODELOS FORMATIVOS COM ENFOQUES CONSTRUTIVISTAS PARA FORMAÃ?Ã?O DE PROFESSORES DE CIÃ?NCIAS SEGUNDO AS CONCEPÃ?Ã?ES DE RAFAEL PORLÃ?N E COLABORADORES. INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE) , v. 24, p. 22-44, 2019.
BEGO, A. M. ; FERRARINI, F. O. C. ; Bego, T. M. . Revisão sistemática acerca da incidência das contribuições teóricas de Rafael Porlán e colaboradores nas pesquisas brasileiras sobre formação de professores de ciências. Scientia Naturalis , v. 1, p. 254-271, 2019.
PINTO, J. S. ; FERRARINI, FRANCISCO OTÁVIO CINTRA ; NADALETTI, C. L. . Análise da formação do aluno do curso técnico frente as necessidades de empregabilidade: o caso do IFSP ? Campus Bragança. In: Editora Poisson. (Org.). Educação no Século XXI - Volume 43 Percepções. 1ªed.Belo Horizonte: Editora Poisson, 2019, v. 43, p. 69-76.
BEGO, A. M. ; FERRARINI, F. O. C. . Proposição de categorias analíticas para identificação de concepções sobre o planejamento de ensino. In: XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC), 2019, Natal. Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC), 2019.
MORAIS, R. P. ; FERRARINII, F. O. C. ; BEGO, A. M. . Proposição de categorias analíticas para identificação de concepções sobre o planejamento de ensino. In: XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC), 2019, Natal - RN. Anais do XII ENPEC, 2019.
BEGO, A. M. ; FERRARINI, F. O. C. ; Bego, T. M. . Revisão sistemática acerca da incidência das contribuições teóricas de Rafael Porlán e colaboradores nas pesquisas brasileiras sobre formação de professores de Ciências. In: XIX Encontro Nacional de Ensino de Química, 2018, Rio Branco - AC. XIX ENEQ, 2018, 2018.
FERRARINI, F. O. C. ; PINTO, J. S. ; NADALETTI, C. L. . Análise da Formação do Aluno do Curso Técnico Frente as Necessidades de Empregabilidade: o caso do IFSP - Câmpus Bragança Paulista. In: II CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2015, Campina Grande. II CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. Campina Grande: II CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2015.
Bego, T. M. ; FERRARINI, F. O. C. ; BEGO, A. M. . IDENTIFICATION OF THE SCHOOL KNOWLEDGE PROFILE OF CHEMISTRY TEACHERS IN INITIAL FORMATION. In: 46th World Chemistry Congress, 2017, São Paulo. 46 RA da SBQ, 2017, 2017.
FERRARINI, F. O. C. ; Vitória Gomes Nogueira de Oliveira ; Patrícia Bento da Silva ; Julina C. Bassan ; Antonio Carlos Moro ; Regina Célia Galvão Frem ; Rubens Monti . Obtenção de um quelato de cobre(II) a partir de proteínas hidrolisadas de soro de leite bovino. In: 18° Encontro da Sociedade Brasileira de Química Regional Interior Paulista, 2011, São José do Rio Preto. Livro de Resumos Do 18° Encontro da Sociedade Brasileira de Química Regional Interior Paulista. v. 18. p. 160.
FERRARINI, F. O. C. ; Antonio Carlos Moro ; Paula S. Haddad ; Antonio Eduardo Mauro ; Ronaldo J. Fernandes ; Regina Célia Galvão Frem . Preparação e caracterização espectroscópica do [W(CO)4]phen]: Uma prática integrada de Química Inorgânica. In: 18° Encontro da Sociedade Brasileira de Química Regional Interior Paulista, 2011, São José do Rio Preto. Livro de Resumos Do 18° Encontro da Sociedade Brasileira de Química Regional Interior Paulista, 2011. v. 18. p. 161.
Ronaldo J. Fernandes ; Edemar Benedetti Filho ; Flávio Flores Aquino ; Bruno Alves Moreira ; FERRARINI, F. O. C. ; Antonio Carlos Moro . Ensino de Química através da Linguagem Teatral: Show da Química - Mágicas. In: 18° Encontro da Sociedade Brasileira de Química Regional Interior Paulista, 2011, São José do Rio Preto. Livro de Resumos Do 18° Encontro da Sociedade Brasileira de Química Regional Interior Paulista, 2011. v. 18. p. 74.
FERRARINI, F. O. C. . Oficina interdisciplinar de Matemática e Química. 2012. .

Projetos de pesquisa

2016 - Atual

FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E DESENVOLVIMENTO DE UNIDADES DIDÁTICAS MULTIESTRATÉGICAS NO ENSINO DE QUÍMICA, Descrição: Essa pesquisa tem como temática geral a Formação Inicial de Professores e aprendizagem da docência e como temática específica a Formação Inicial de Professores de Química e Metodologias de Ensino de Química no nível médio. Foco da pesquisa é o estudo da mobilização e do desenvolvimento de saberes por professores em formação inicial no processo de implementação de Unidades Didáticas (UD) multiestratégicas para o ensino de Química. Mediante a realização da presente pesquisa pretendemos contribuir para a compreensão sobre o modo de articulação dos saberes de professores em formação inicial no processo de implementação de UD multiestratégicas no ensino de Química.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Francisco Otávio Cintra Ferrarini - Integrante / Amadeu Moura Bego - Coordenador / Thiago Moura Bego - Integrante / Daniel Rinaldo - Integrante.

Prêmios

2015

Paraninfo da Turma 2013 de Formandos do Curso Técnico Integrado - Mecânica, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - campus Bragança Paulista., Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - campus Bragança Paulista..

2014

Professor Homenageado da Turma 2012 de Formandos do Curso Técnico Integrado - Mecânica, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - campus Bragança Paulista., Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - campus Bragança Paulista..

2011

Paraninfo da turma de formandos do Colégio Diálogo Sociedade Civil de Ensino., COC - Araraquara.

2009

Professor homenageado pelos formandos do Colégio Diálogo Sociedade Civil de Ensino., COC - Araraquara.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de São Paulo, Bragança Paulista. , Avenida Francisco Samuel Lucchesi Filho, 770, Penha, 12929600 - Bragança Paulista, SP - Brasil, Telefone: (11) 40358110, URL da Homepage:

Experiência profissional

2024 - 2025

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - Atual

Instituto Federal de Ciências e Tecnologia de SP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

11/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Bragança Paulista.Cargo ou função, Membro da Comissão de Estudos para implantação de curso PROEJA no Campus de Bragança Paulista do IFSP: Portaria n° BRA. 0081/2015.
11/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Bragança Paulista.Cargo ou função, Membro da Comissão de Estudos para elaboração e implementação de Projeto Pedagógico do curso técnico Integrado em Informática no Campus de Bragança Paulista do IFSP: Portaria n° BRA. 0082/2015.
11/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Bragança Paulista.Cargo ou função, Membro da Comissão de Estudos para criação da Subcomissão para Permanência e Êxito dos estudantes no Campus de Bragança Paulista do IFSP: Portaria n° BRA. 0084/2015.
11/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Bragança Paulista.Cargo ou função, Membro da Comissão de Área para Atividade Docente (CAAD) da Formação Geral. Portarias n°'s 5930 e BRA.0091/2015.
06/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Bragança Paulista.Cargo ou função, Membro da Comissão de Confecção de Horários do Campus.
02/2012
Ensino,Disciplinas ministradas, Química
08/2013 - 04/2016
Direção e administração, Campus Bragança Paulista.Cargo ou função, Coordenador da Área de Formação Geral. Portarias nº's 4.107, 1400 e 2820.
03/2015 - 06/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Bragança Paulista.Cargo ou função, Membro da Comissão de Estudos sobre Evasão Escolar. Portaria 5556 de 17/10/14.
09/2014 - 05/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Bragança Paulista.Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração do Projeto Político Pedagógico. Portaria nº 5108.
04/2012 - 06/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Bragança Paulista.Cargo ou função, Vice Presidente da Comissão Eleitoral. Portaria n° 1296, de 02 de abril de 2013.

2009 - 2011

COC Matão

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 5

2008 - 2011

COC Araraquara

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 15

2008 - 2010

COC Jaú

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 5

2006 - 2007

Etapa Ensino e Cultura

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2007

Colégio Etapa

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Química, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2006

Colégio Atibaia

Vínculo: Free lancer, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 4

2005 - 2005

Curso Preparatório para as Escolas Técnicas do Estado de São Paulo ? SP

Vínculo: Free lancer, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 2

2003 - 2004

Objetivo vestibulares

Vínculo: Free lancer, Enquadramento Funcional: professor de química, Carga horária: 2

2002 - 2002

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: Seção de Apoio Técnico, Carga horária: 15

2001 - 2004

Curso Unificado do Câmpus de Araraquara

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 2

Outras informações:
Houve interrupção da bolsa pelo período de um ano (2002), devido o surgimento de nova vaga na Seção de Apoio Técnico do Instituto de Química da UNESP Araraquara.

2001 - 2004

Curso Comunitário Pré-Universitário Gauss

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Química e Coordenador Geral, Carga horária: 2

2000 - 2000

Sociedade Beneficente Casa do Caminho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Química e Coordenador Geral, Carga horária: 2