Carlos Subuhana

Carlos Subuhana, de nacionalidade moçambicana, concluiu o curso de graduação em Ciências Sociais no Instituto de Filosofia e Ciências Sociais (IFCS) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) em 1997. Obteve o grau de Mestre em Sociologia (com concentração em Antropologia) na mesma instituição em 2001, sob a orientação de Marco Antonio Gonçalves. Seu doutorado foi realizado no Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) em 2005, sob orientação da antropóloga Myriam Moraes Lins de Barros. Em 2007 terminou um estágio de pós-doutoramento em Antropologia na Universidade de São Paulo (USP), sob a supervisão do Prof. Dr. Kabengele Munanga. Em 2016 terminou um estágio de pós-doutoramento no Centro de Lógica, Epistemologia e História da Ciência (Cátedra UNESCO Multilinguismo e Produção de Conteúdo em Língua Portuguesa no Mundo Digital) na Universidade Estadual de Campinas, sob a supervisão da Profa. Dra. Cláudia Marinho Wanderley. É quadro efetivo (Professor Adjunto C - 2) do Instituto de Humanidades - IH/UNILAB. É chefe da Seção de Acolhimento e Acompanhamento (SAA), vinculada à Coordenação de Seleção, Acolhimento e Acompanhamento (CSAA), da Pró-Reitoria de Relações Institucionais (PROINST/UNILAB). É Pesquisador da Casa das Áfricas (Instituto cultural, de formação e de estudos sobre sociedades africanas - São Paulo). Foi Bolsista de Desenvolvimento Científico e Tecnológico Regional (DCR) B (FUNCAP / CNPQ) na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira - UNILAB, e foi Professor Visitante Estrangeiro na UNILAB. Foi Coordenador de Políticas Afirmativas da Pró-Reitoria de Políticas Afirmativas e Estudantis (COPAF/PROPAE/UNILAB), foi Pesquisador Associado do Centro de Lógica, Epistemologia e História da Ciência (CLE/UNICAMP). Em seu currículo os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são Antropologia, Sociologia e Serviço Social, atuando principalmente nos seguintes temas: antropologia das populações afro-brasileiras, estudos africanos, ritual e seus simbolismos, políticas públicas, migração, relações internacionais.

Informações coletadas do Lattes em 09/09/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Serviço Social

2001 - 2005

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Estudar no Brasil: Imigração temporária de estudantes moçambicanos no Rio de Janeiro
, Ano de obtenção: 2005. Myriam Moraes Lins de Barros. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Moçambique; Relações internacionais; Imigração; Sociabilidade; Identidade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Teoria Antropológica. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Ciências Sociais.

Mestrado em Sociologia e Antropologia

1999 - 2001

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: A Circuncisão Como Rito de Passagem na Problemática da Cultura Moçambicana: Os casos da cultura Yao e da Igreja Católica (inculturação), Ano de Obtenção: 2001
Orientador: Marco Antonio Gonçalves
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Teoria Antropológica. Setores de atividade: Outro.

Graduação em Ciências Sociais

1994 - 1997

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Bolsista do(a): The Ford Foundation, FF, Moçambique.

Pós-doutorado

2012 - 2016

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. , Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

2006 - 2007

Pós-Doutorado. , Departamento de Antropologia - Universidade de São Paulo, DA-USP, Brasil. , Bolsista do(a): Casa das Áfricas - Associação Bem Comum (SP), CA, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Ciências Sociais. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia das Populações Afro-Brasileiras.

Formação complementar

2022 - 2022

HISTÓRIA E FILOSOFIA DO ENSINO SUPERIOR EM ÁFRICA. (Carga horária: 45h). , Grupo de Cooperação Internacional de Universidades Brasileiras, GCUB, Brasil.

2021 - 2021

Combate ao terrorismo na África. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2019 - 2019

Desenvolvimento Gerencial para Gestores Públicos Turma II - UNILAB -. (Carga horária: 24h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2008 - 2008

Texto, oralidade e construção da pessoa na África. (Carga horária: 10h). , NIME/LAB da Universidade de São Paulo, NIME/LAB-USP, Brasil.

2008 - 2008

Memória, rel. intelect. Norte-Sul e OGM no Sahel. (Carga horária: 9h). , Universidade de São Paulo - Fac. Filosofia, Letras e Ciências Humanas, USP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em História e Culturas Africanas. (Carga horária: 34h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2007 - 2007

A Const. duma sociologia das sociedades africanas. (Carga horária: 9h). , Programa Casa das Áfricas - Associação Bem Comum, CA, Brasil.

2007 - 2007

Voz ancestral dos contos da tradição oral africana. (Carga horária: 9h). , UFRJ - Faculdade de Letras, UFRJ, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Percursos da Ficção Moçambicana. (Carga horária: 16h). , Faculdade de Letras - Universidade de São Paulo, FL/FFLCH/USP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Curso Avançado sobre Rel. Raciais e Cultura Negra. (Carga horária: 130h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2005 - 2005

Poesia Cabo-Verdiana. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Letras - Universidade Federal do Rio de Janeiro, FL/UFRJ, Brasil.

2004 - 2004

História de Angola. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Letras - Universidade Federal do Rio de Janeiro, FL/UFRJ, Brasil.

2003 - 2003

Encontro Brasileiro de Estudantes Moçambicanos. (Carga horária: 30h). , Programa Nacional de DST/Aids, DST/AIDS, Brasil.

1998 - 1998

Dimensões das Culturas Indígenas: Etnol e Educação. (Carga horária: 30h). , Museu do Indio, MUSEU DO INDIO*, Brasil.

1997 - 1998

Informática. (Carga horária: 144h). , S.O.S Computadores - Cursos de Computação, S.O.S COMPUTADOR, Brasil.

1996 - 1996

A Cultura e a Formação da Sociedade Ocidental. (Carga horária: 30h). , Financiadora de Estudos e Projetos / FINEP, FINEP, Brasil.

1996 - 1996

Cultura e Construção da Identidade no Brasil. (Carga horária: 30h). , Financiadora de Estudos e Projetos / FINEP, FINEP, Brasil.

1996 - 1996

Dimensões das Culturas Indígenas II: Antr. e Etnol. (Carga horária: 30h). , Museu do Indio, MUSEU DO INDIO*, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em SANCOFA: Consentização da Cultura Afro-Brasileira. (Carga horária: 96h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Outros

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Suaili

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social.

Organização de eventos

GOMES, A. S. ; SUBUHANA, CARLOS ; CUNHA, A. C. A. ; CARDOSO, M. V. S. . Encontro Nacional do Mestrado Interdisciplinar em Humanidades: Movimentos Sociais, Políticas Públicas e Ações Afirmativas: cotas e inclusão na África e no Brasil. 2022. (Outro).

RIBARD, F. ; MALOMALO, B. ; SUBUHANA, C. ; MUNIZ, T. . VIII Mostra Internacional de Cinema Africano ? Mulheres em África. 2015. (Outro).

SUBUHANA, C. ; DOMINGOS, L. T. . O que é a África? Existe uma filosofia africana? (Palestra). 2013. (Outro).

SUBUHANA, C. ; BIRUEL, Dolores ; CAMPANINI, Melina . Que País é Este? Moçambique. 2010. (Outro).

SUBUHANA, C. ; ALMOULOUD, S. A. . África: história e ações proativas diante da globalização das nações ricas e os acordos bilaterais dos mercados mergentes (mini-curso). 2008. (Outro).

ABDALLA, M. ; ALMEIDA, A. ; BARROS, Denise Dias ; MACAMO, Elísio ; SUBUHANA, C. . I Seminário Internacional África em Movimento: interconexões e desconexões de saberes ao Sul. 2008. (Outro).

SUBUHANA, C. . I Encontro Moçambicanos em São Paulo, Brasil. 2007. (Outro).

BARROS, Denise Dias ; MACAMO, Elísio ; SUBUHANA, C. . O Que é a África? (Palestra). 2007. (Outro).

Participação em eventos

Encontro Nacional do Mestrado Interdisciplinar em Humanidades: Movimentos Sociais, Políticas Públicas e Ações Afirmativas: cotas e inclusão na África e no Brasil.Estudos Interdisciplinares: Ações Afirmativas, Políticas Públicas, Ensino e Educação. 2022. (Encontro).

Educational Technologies and International Cooperation. 2021. (Outra).

History and Culture in Brunei Darussalam.",. 2021. (Encontro).

Ciclo de debates com a professora Elsa Maria Frederico Livo Ozobra (Moçambique).As relações entre a escola e os rituais femininos e masculinos de iniciação em Moçambique. 2019. (Seminário).

II Seminário - Filhos da África: 55 anos de intercâmbio.Experiências exitosas de estudantes africanos no Ceará. 2019. (Seminário).

IX Semana DÁfrica: África/Brasil: O futuro da Cooperação Sul-Sul.O retorno da raça no cenário da globalização. 2019. (Simpósio).

30 Reunião Brasileira de Antropologia. Cooperação Solidária: A presença de estudantes da África Lusófona no Brasil. 2016. (Congresso).

III Simpósio Nacional sobre Democracia e Desigualdades.Gênero e Migração: Cruzando histórias e trajetórias das estudantes guineenses na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB). 2016. (Simpósio).

VII Fórum Social Mundial das Migrações.Migrações e políticas públicas, participação e empoderamento de migrantes na perspectiva do Bem Viver. 2016. (Outra).

IX Seminário de Mobilidade Humana e I Seminário Internacional Migrações e Diásporas Africanas.Ser estudante estrangeiro no Brasil: o PECG, o PEC-PG e o projeto UNILAB. 2015. (Seminário).

Pré-Reunião Equatorial de Antropologia.Turismo e Mercado. 2015. (Outra).

Reunião dos Pró-Reitores de Assuntos Estudantis do Nordeste (FONAPRACE-NE). 2015. (Encontro).

XXV Encontro da Associação das Universidades de Língua Portuguesa.Ser Estudante Estrangeiro no Brasil. 2015. (Encontro).

DIÁLOGOS SUL-SUL SOBRE OS NOVOS CAMINHOS DA DEMOCRACIA: PLURINACIONALISMO E EQUIDADE. Moçambique: O longo caminho para a estabilidade e a democracia. 2014. (Congresso).

I Congresso Nacional de Inclusão na Educação Superior e Educação Profissional Tecnológica: Conjugando Igualdade e Diferença como condição para assegurar o Direito ao Direito. 2014. (Congresso).

I Congresso Nacional de Inclusão na Educação Superior e Educação Profissional Tecnológica: Conjugando Igualdade e Diferença como condição para assegurar o Direito ao Direito. 2014. (Congresso).

2ª Conferência Internacional ? Os intelectuais Africanos face aos desafios do século XXI. 2012. (Outra).

2 Encontro Sócio-cultural e Política para Comemoração do Dia de África ?25 de maio".O deslocamento estudantil: a experiência sociocultural de universitários da África Lusófona no Brasil. 2012. (Encontro).

Cooperação Internacional com a África e Educação Superior - desafios e perspectivas. 2012. (Seminário).

Dia da Independência de Moçambique.Moçambique: resistência, luta e libertação?.. 2012. (Outra).

Evento Político-Cultural da Faculdade de Ciências e Letras do Campus Araraquara - UNESP.O PEC-G, o PEC-PG e os africanos no Brasil: uma leitura crítica. 2012. (Outra).

III Encontro Pedagógico.Interculturalidade e Integração na Unilab: primeiras aproximações e reflexões da experiência. 2012. (Encontro).

I Seminário Interdisciplinar em Ciências da Linguagem no Cariri (I SIC). 2012. (Seminário).

Mostra ?Curta O Gênero?.Gênero, Cultura e Mudança. 2012. (Outra).

XXII Encontro da Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP). 2012. (Encontro).

III Seminário Consciência Negra.O perigo da história única: colonialismo, racismo, estudos africanos e americanos?. 2011. (Seminário).

Spaces in Movement: New Perspectives on Migration in African Settings.Studying in Brazil: Trajectories and Socio-Cultural Experiences of African Students in the Federal University for the Luso-Afro-Brazilian Integration (UNILAB). 2011. (Encontro).

XI Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais. Estudar no Brasil: trajetórias e experiências socioculturais de estudantes africanos na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. 2011. (Congresso).

XXVIII SEMANA DE HISTÓRIA: Genocídios, Massacres e Nacionalismos.Conflitos em África: tipologia, possibilidades reais de solução e retrocesso. 2011. (Seminário).

1 Seminário de Pesquisa da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brassileira: Demandas da Produção de Conhecimento na Próxima Década ? desafios para a UNILAB. 2010. (Seminário).

Congresso Internacional de Educação da Costa do Descobrimento: Políticas Públicas e Práticas Educativas. Políticas Públicas e as Pesquisas com Estudantes PALOPS. 2010. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação da Costa do Descobrimento: Políticas Públicas e Práticas Educativas. Educação e relações étnico-raciais. 2010. (Congresso).

Conhecimento, compreensão e memória: experiências em história oral e cine-documentário - 19 anos do NEHO / USP.História Oral e Imigração. 2010. (Seminário).

1 Forum Africanidades.Direito Comparado e Valores Civilizatórios Africanos. 2009. (Outra).

Das Alianças Transnacionais ao Dilema do Desenvolvimento. 2009. (Seminário).

26ª Reunião Brasileira de Antropologia.O Estudante convênio: a experiência sócio-cultural de univrsitários da África Lusófona em São Paulo, Brasil. 2008. (Outra).

26ª Reunião Brasileira de Antropologia.Sheikh Nyenje: o rei que modernizou a sociedade Yao (nordeste de Moçambique). 2008. (Outra).

A formação da litratura moçambicana (Rita Chaves - USP). 2008. (Outra).

Corpo, memória, oralidade em culturas de matrizes africanas (Maria Antonacci - PUC/SP). 2008. (Outra).

I Seminário Internacional - África em Movimento: interconexões e desconexões de saberes ao sul."Estudar no Brasil está na moda": experiências de estudantes dos PALOPs no Rio de Janeiro em São Paulo, Brasil. 2008. (Seminário).

Violência e Literatura: encontro de escritotes de língua portuguesa. 2008. (Encontro).

"O que é a África?". 2007. (Encontro).

África profunda: permanências e práticas ancestrais (Yoruba, Agni e Senufo). 2007. (Encontro).

Arte Africana. 2007. (Oficina).

Ciclo de Palestras ( Núcleo Interdisciplinar de Estudos Migratórios - NIEM/UERJ).Estudante Convênio: a experiência sócio-cultural de universitários da África Lusófona em São Paulo - Brasil. 2007. (Outra).

Como conhecer o continene africano: motivações acadêmicas, políticas e pessoais. 2007. (Encontro).

Conhecer Angola: motivações acadêmicas, políticas e pessoais. 2007. (Encontro).

Conhecer Moçambique: motivações acadêmicas, políticas e pessoais. 2007. (Outra).

Cultura e Identidade: iniciativas na semana da Consciência Negra em ferramentas de arte/educação.Bate-papo baseado no documentário "Moçambique", de Fabiano Maciel. 2007. (Oficina).

Estado atual dos estudos africanos na Europa e Américas. O caso especial: Brasil. 2007. (Encontro).

II Fórum Internacional de Angolanistas no Brasil: ?Política, Direito e Democracia na Reconstrução de Angola?.O Estudante Convênio: a experiência sócio-cultural de universitários da África Lusófona em São Paulo, Brasil. 2007. (Outra).

III Encontro de Professores de Literaturas Sfricanas: Pensando África - Crítica, Ensino e Pesquisa. 2007. (Congresso).

I Mostra de Cinema Africano na Ação Educativa.o Cinema Africano e seus Protagonistas. 2007. (Outra).

O Colonialismo Moderno e o Pós-Independência Insulares: os trajetos divergentes de Cabo Verde e São Tomé. 2007. (Encontro).

Que País é Este? As Línguas e as Culturas Africanas (Atividade em Comemoração do Mês da Consciência Negra).Moçambique: seus aspectos históricos, sócio-culturais e etnolingüísticos. 2007. (Encontro).

Questões e dificuldades dos países africanos: o caso da República Democrática do Congo. 2007. (Encontro).

Quilolo 2007 - Celebração do Dia Nacional da Consciência Negra.A África na Diáspora: a produção de conhecimento pelos africanos no Brasil. 2007. (Simpósio).

Quilolo 2007 - Celebração do Dia Nacional da Consciência Negra.Honra ao Mérito (Quilolo 2007). 2007. (Outra).

União Africana e NEPAD: Renascimento e Desenvolvimento Africano no Contexto da Globalização. 2007. (Seminário).

Aspectos da Diáspora Africana na Atualidade.Estudar no Brail: Imigração temporária de estudantes moçambicanos no Rio de Janeiro. 2006. (Encontro).

Colóquio "Caminhos da Língua Portuguesa: África-Brasil".Estudar no Brasil: a experiência sócio-cultural de universitários moçambicanos no Rio de Janeiro - Brasil. 2006. (Outra).

Conheça Um País Africano.República de Moçambique: história, cultura e sociadade. 2006. (Encontro).

I Fórum "Consciêcia Negra" Escola Estadual Anna Leite.Moçambique: hostória, cultura e sociedade. 2006. (Outra).

II Encontro Estadual de Pesquisadores Negros: O Brasil negro e suas africanidades: Produção e Transmissão de conhecimentos.A Circuncisão (Jando): Aprendendo um pouco sobre os aspectos sociais e culturais Yao, em Moçambique. 2006. (Encontro).

III Jornada de Consciência Negra.A África não é tudo a mesma coisa: aprendendo um pouco sobre a história e os aspectos sócio-culturais de Moçambique. 2006. (Outra).

Os PALOP e a Terra do Outro: Estudantes Africanos no Brasil.Estudar no Brasil: imigração temporária de estudantes moçambicanos no Rio de Janeiro. 2006. (Seminário).

Comércio, Cultura e Políticas Públicas em Tempos de Globalização.Temporalidade e os Paradoxos Migratórios: Um estudo de caso com estudantes moçambicanos no Rio de Janeiro. 2005. (Simpósio).

III Conferência Bienal (Encontros e Colaborações Diaspóricos/Diasporic Encounters and Colaborations).Estudar no Brasil: Imigração temporária de estudantes moçambicanos no Rio de Janeiro. 2005. (Outra).

I Seminário Internacional: Educação e População Negra - Políticas ContemporâneasRelações.Relações Raciais em Moçambique e no Brasil: Uma interpretação a partir da perspectiva de estudantes moçambicanos no Rio de Janeiro. 2005. (Seminário).

VI Jornada de Pesquisadores do Centro de Filosofia e Ciênicas Humanas - CFCH/UFRJ.A Presença de Estudantes Moçambicanos em Universidades Fluminenses: uma imaginação/reflexividade sócio-antropológica. 2004. (Outra).

III Jornada Interna de Pós-graduandos do Programa de Pós-graduação em Sociologia e Antropologia.A Participação de Eduardo Galvão na Primeira Reunião Brasileira de Antropologia. 2000. (Outra).

I Jornada Interna de Pós-graduandos do Programa de Pós-graduação em Sociologia e Antropologia.Os Ritos de Passagem na Cultura Yao em Moçambique: a circuncisão. 2000. (Outra).

Vinte Anos de Independência de Moçambique.Poder e Política em Moçambique. 1995. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Rafaele da Costa de Oliveira

MALOMALO, B.;SUBUHANA, C.; ARAUJO, P. C.. A SITUAÇÃO DA (IN) SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL NO MEIO DA POPULAÇÃO ESTUDANTIL AFRICANA EM FORTALEZA E NO MACIÇO DE BATURITÉ (CEARÁ). 2023. Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: PAULO JOÃO BAPTISTA FUNGULANE

SABINO, G. F. T.;SUBUHANA, C.; PAULA, A. C.; TAMEIRAO, C. R.. REFLEXÃO CRÍTICA E DIALOGADA SOBRE O USO DE TICs NO SISTEMA EDUCACIONAL MOÇAMBICANO: ESTUDO DE CASO COM GESTORES E PROFESSORES DAS PROVÍNCIAS DE CABO DELGADO E MAPUTO.. 2022. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: JANAINA DE SOUZA FERNANDES

DOMINGOS, L. T.;SUBUHANA, C.; MACEDO, T. C.; LIMA, T. M. A.. ?NÃO SOU ROMANCISTA, SOU CONTADORA DE HISTÓRIAS? PAULINA CHIZIANE: LITERATURA DE RESISTÊNCIA. 2022. Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ABEL CALOMBO QUIJILA

MALOMALO, B.;SUBUHANA, C.; COSSA, S. N.; RIBEIRO, F. B.. KIMPA VITA E O MOVIMENTO ANTONISTA: RESISTÊNCIA NA HISTÓRIA E NAS ARTES ANGOLANAS. 2022. Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: David Ferreira Lima

BARBOZA, E. H. L.;SUBUHANA, C.; GOMES, A. S.; FREIRE, J. C. S.. ENTRE A INTEGRAÇÃO E O ESTRANHAMENTO: INTERCULTURALIDADE E CONFLITOS NA INSERÇÃO DE ESTUDANTES MIGRANTES DOS PAÍSES AFRICANOS DE LÍNGUA OFICIAL PORTUGUESA (PALOP) NA UNILAB/CE.. 2021. Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Honorata Dias

LIMA, A. F.;SUBUHANA, C.; COSTA, M. F. V.; ROWER, J. E.. Metamorfoses de mulheres guineenses em formação no Brasil: uma análise das vicissitudes do intercâmbio e seus efeitos para a identidade. 2020. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Francisca Sidma Ferreira de Souza

SOARES, M. E.; RODRIGUES, M. S. S.;SUBUHANA, C.. Acolhimento e Integração dos Estudantes Internacionais na UNILAB. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão da Educação Superi) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Honorata Dias

LIMA, A. F.;SUBUHANA, C.; COSTA, M. F. V.; ROWER, J. E.. Metamorfoses de mulheres guineenses em intercâmbios estudantis no Brasil: uma análise das vicissitudes da formação e seus efeitos para a identidade. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Osmaria Rosa Souza

REIS, D. B.; CALAZANS, M. E.;SUBUHANA, C.. PENSANDO OS DIREITOS DE CIDADANIA DOS/AS ESTUDANTES AFRICANOS/AS NO BRASIL: ESTUDO DE CASO SOBRE A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO-BRASILEIRA (2010-2017). 2018. Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador.

Aluno: Osmaria Rosa Souza

LOURAU, J. S.; IVO, A. B. L.; CASTRO, M. G.; CALANZANS, M. E.;SUBUHANA, C.. PENSANDO OS DIREITOS DE CIDADANIA DOS/AS ESTUDANTES AFRICANOS/AS NO BRASIL: ESTUDO DE CASO SOBRE A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO-BRASILEIRA (2010-2016). 2017. Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador.

Aluno: FRANCISCO WESLAY OLIVEIRA MENDONÇA

XIMENES, V. M.;SUBUHANA, C.; MOURA JUNIOR, J. F.. Implicações psicossociais do preconceito r do racismo em estudantes africanos da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB). 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Joana de Barros CAmaral

PANTOJA, S. A.;SUBUHANA, C.; EUZEBIO, U.. Atravessando o Atlântico: O Programa Estudante Convênio de Graduação e a cooperação educacional brasileira com África. 2013. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: André Victorino Mindoso

SUBUHANA, C.; LEÃO, Andréa Borges; GONÇALVES, D. N.; PARENTE, F. J. C.. A construção simbólica da nação nos livros escolares no Moçambique pós-colonial. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Tomé Miranda Maloa

ABIB, P. R. J.;SUBUHANA, C.; SILVA, T. R. M.; MINDOSO, A. V.. Educação e Cultura Popular em Moçambique: Um estudo sobre Nyago. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Marina Di Napoli Pastore

BARROS, Denise Dias;SUBUHANA, C.; LOPES, R. E.; COLONNA, E.; PIRES, F.. Brincar-brinquedo, criar fazendo: entrelaçando pluriversos de infâncias e crianças desde o sul de Moçambique. 2020. Tese (Doutorado em TERAPIA OCUPACIONAL) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Chico Francisco Faria

ASSUMPCAO, L. L.; MONTANO, C. E.;SUBUHANA, C.; SIERRA, V. M.; VICENTE, J. G.. A pobreza em Moçambique no contexto de difusão do ideário neoliberal. 2017. Tese (Doutorado em Serviço Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: COSSA, SEGONE NDANGALILA

MACIEL, M. E.; VIEIRA, M. S.;SUBUHANA, C.; VICTORA, C. G.. CORPO(U)S DE HISTÓRIA E PROVÍNCIAS DE RELAÇÕES EMPÁTICAS: Uma Etnografia de corpos de direitos recusados em Moçambique. 2017. Tese (Doutorado em Antropologia Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Antonio Alone Maia

MUNANGA, K.;SUBUHANA, C.; CABACO, J. L. O.; ANTONACCI, M. A. M.; BARROS, Denise Dias. Mudanças Sócio-culturais entre os Nyungwe do Zambeze: Resistências, rupturas e continuidades na estrutura social. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Antropologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Guilherme Basílio

CHIZZOTTI, A.; CASALI, A. M. D.; ANTONACCI, M. A. M.; RIOS, T. A.;SUBUHANA, C.. O Estado e a escola na construção da identidade política moçambicana. 2010. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Acácia Ernesto Lourenço

TYRRELL, Maria Antonieta Rubio;SUBUHANA, C.; NASCIMENTO, E.; ALVES, V. H.; MOURA, M. A. V.. Políticas Públicas e Programas de Assistência a Saúde Materna em Moçambique: Marcos evolutivos e a inserção da Enfermagem. 2009. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Escola de Enfermagem Anna Nery - Centro de Ciências da Saúde/UFRJ.

Aluno: Jeraldino António Sambé

CARVALHO, R. O.; COSSA, S. N.;SUBUHANA, C.; LOBO, J. C.; CA, L. O.. Xadrez da disputa democrática na sociedade guineense: identidade política e relações étnicas na Guiné-Bissau. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Rafaele da Costa Oliveira

MALOMALO, B.;SUBUHANA, C.; CRUZ, D. F. C.; ARAUJO, P. C.. A situação da (in) segurança alimentar e nutricional no meio da população estudantil africana em Fortaleza (Ceará). 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: PauloJoão Bapti sta Fungulane

PAULA, A. C.; TAMEIRAO, C. R.;SUBUHANA, CARLOS. UMA REFLEXÃOCRÍTICA E DIALOGADA SOBRE O USO DE TICS NO SISTEMA EDUCACIONAL MOÇAMBICANO: um estudo de caso com gestores e professores das províncias de Cabo Delgado e Maputo. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: David Ferreira Lima

BARBOZA, E. H. L.;SUBUHANA, C.; GOMES, A. S.. Entre a integração e o estranhamento: interculturalidade e conflitos na inserção de estudantes migrantes dos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOP) na Unilab/CE.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Dário Daniel Artur

MALOMALO, B.;SUBUHANA, C.; TELO, F. C. A.; ESTEVES, F. P.. MIGRAÇÃO E DIREITOS HUMANOS: ESTUDO SOBRE CONFLITO ENTRE IMIGRANTES CONGOLESES E AUTORIDADES DA PROVÍNCIA DA LUNDA NORTE EM ANGOLA NO ANO DE 2018. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: PauloJoão Bapti sta Fungulane

SABINO, G. F. T.;SUBUHANA, C.; PAULA, A. C.; TAMEIRAO, C. R.. REFLEXÃO CRÍTICA E DIALOGADA SOBRE O USO DE TICS NO SISTEMA EDUCACIONAL MOÇAMBICANO: ESTUDO DE CASO COM GESTORES E PROFESSORES DAS PROVÍNCIAS DE CABO DELGADO E MAPUTO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Alcídes André de Amaral

PINHEIRO, C. H. L.;SUBUHANA, C.; COSSA, S. N.. História e instucionalização do ensino do curso de graduação em sociologia no contexto do ensino superior em Moçambique de 1995 a 2012: um estudo a partir da experiência da Universidade Eduardo Mondlane. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: FRANCISCO WESLAY OLIVEIRA MENDONÇA

XIMENES, V. M.; MOURA JUNIOR, J. F.;SUBUHANA, C.. Implicações psocossociais do racismo e do preconceito em estudantes da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Maria Natalha Morais da Silva Oliveira

SARAIVA, S. S.;SUBUHANA, C.; MURARO, A. C.. METONÍMIA DA NAÇÃO: A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE NACIONAL MOÇAMBICANA EM MULHERES DE CINZAS, DE MIA COUTO. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Interdisciplinar em Literaturas Africanas de Língua Portugue) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Cristina Fernandes Moreira Aguiar

DOMINGOS, L. T.;SUBUHANA, C.. O NEOCOLONIALISMO E A POESIA ENGAJADA: APONTAMENTOS ACERCA DA OBRA DE JOSÉ CRAVEIRINHA E NOÉMIA DE SOUZA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Interdisciplinar em Literaturas Africanas de Língua Portugue) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Crislane Alves Ferreira Sousa

DOMINGOS, L. T.;SUBUHANA, C.. A INFLUÊNCIA DO COLONIALISMO PORTUGUÊS NA LITERATURA MOÇAMBICANA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Interdisciplinar em Literaturas Africanas de Língua Portugue) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: André Luiz Pereira de Lima

DOMINGOS, L. T.;SUBUHANA, C.. A FÉ COMO EXPRESSÃO DA CULTURA POPULAR EM UMA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE BATURITÉ: MEMÓRIAS E NARRATIVAS ORAIS. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Interdisciplinar em Literaturas Africanas de Língua Portugue) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Carine dos Santos Bessa

DOMINGOS, L. T.;SUBUHANA, C.. NOÉMIA DE SOUZA: UMA OBRA DE REPRESENTATIVIDADE E EMPODERAMENTO. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Interdisciplinar em Literaturas Africanas de Língua Portugue) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Francisco José Fernandes da Silva

CA, L. O.;SUBUHANA, C.; CA, C. M. O.. SAUDAÇÃO: A PALAVRA COMO INSTRUMENTO DE LUTA E CONSCIENTIZAÇÃO DE UM POVO. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Interdisciplinar em Literaturas Africanas de Língua Portugue) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ROBSON BATISTA MORAES

CA, L. O.;SUBUHANA, C.; TIMBANE, A. A.. A ÁNÁLISE DO RACISMO NO CONTO: NÓS MATAMOS O CÃO- TINHOSO. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Interdisciplinar em Literaturas Africanas de Língua Portugue) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: FRANCISCO VÍTOR MACÊDO PEREIRA

TEIXEIRA, R. J. D.;SUBUHANA, C.. Negritude Conflituosa: Identidade que busca a sua permanência?. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas de Igualdade Racial no Ambiente Escolar UNIAFRO) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: FRANCISCO LINDOMAR DE LIMA SILVA

SUBUHANA, C.; TEIXEIRA, R. J. D.. Estudo das Relações Étnico-Raciais com Análise de Livros Didáticos do Ensino Médio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas de Igualdade Racial no Ambiente Escolar UNIAFRO) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Silvia Monteiro da Costa

SUBUHANA, C.; TEIXEIRA, R. J. D.. Intolerância as Religiões de Origem Africana e sua Relação com a Escola. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas de Igualdade Racial no Ambiente Escolar UNIAFRO) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Dasy Vânia Silva de Oliveira

SUBUHANA, C.; TEIXEIRA, R. J. D.. O Combate ao Preconceito e a Discriminação Racial no Ambiente Escolar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas de Igualdade Racial no Ambiente Escolar UNIAFRO) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Francisca Maria da Conceição Vituriano

SUBUHANA, C.; TEIXEIRA, R. J. D.. Entendendo o Apartheid e a Figura de Nelson Mandela. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas de Igualdade Racial no Ambiente Escolar UNIAFRO) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

TEIXEIRA, R. J. D.;SUBUHANA, C.; CA, L. O.. Trajetórias e Permanências do Africano/Estudantes Guineenses, na Chamada "Terra da Luz" em Fortaleza no Ceará. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas de Igualdade Racial no Ambiente Escolar UNIAFRO) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Francisco Irone Mendonça Menezes

TEIXEIRA, R. J. D.;SUBUHANA, C.; CA, L. O.. Formação Jurídica: A valorização e presença histórica das lutas pelos direitos da população negra no Brasil nos currículos dos cursos em Direito. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas de Igualdade Racial no Ambiente Escolar UNIAFRO) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Maria Aparecida Martins Firmino

TAVARES, C. M.; LIMA JUNIOR, M. M.;SUBUHANA, C.. Clima Organizacional ao Nível da Motivação dos Secretários Executivos da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Terezinha Martins Nogueira Oliveira

SILVA, V. R. R.;SUBUHANA, C.; MEIJER, R. A. E. S.. As Cores de Redenção como Ações Afirmativas no Ensino Fundamental. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist. e Cult Afro-Brasileira, Indígena e Africana) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Rosemary Silva Cabral

CA, L. O.;SUBUHANA, C.. O Ensino de História da África e Cultura Afro-Brasileira: Um estudo de caso. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist. e Cult Afro-Brasileira, Indígena e Africana) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Maria das Graças Freitas do Nascimento

CA, L. O.;SUBUHANA, C.. O Ensino de História e o Estudo da África e Africanidade numa Escola Pública do Município de Redenção. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist. e Cult Afro-Brasileira, Indígena e Africana) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Eliana da Cruz Rodrigues Bandeira

CA, L. O.;SUBUHANA, C.. A Contribuição da Escola na Construção de Valores Permeados pelo Respeito a Diversidade etnico-racial. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist. e Cult Afro-Brasileira, Indígena e Africana) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Maria Elzenir de Sousa Pontes Araújo

CA, L. O.;SUBUHANA, C.. A Construção da Identidade Racial dos Alunos Negros do 9 Ano da Escola Pública do Município de Redenção. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist. e Cult Afro-Brasileira, Indígena e Africana) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Luis Gonçalves Quirino

DOMINGOS, L. T.;SUBUHANA, C.; SILVA, V. R. R.. O Racismo na Sala de Aula - Caminhos e descaminhos para a implementação da Lei 10.639/03 em Redenção/CE: Caso da Escola Cecília Pereira. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist. e Cult Afro-Brasileira, Indígena e Africana) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Maria Cecília de Sousa Fernandes

CA, L. O.;SUBUHANA, C.. A Implementação da Lei 10.639/2013 no Município de Redenção. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist. e Cult Afro-Brasileira, Indígena e Africana) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Maria Helenice Silveira Viana

SUBUHANA, C.; ANTONIO, C. F.; CA, L. O.. Racismo e Discriminação Racial nas Salas do 6 ao 9 da Escola Sel. Vicente Ferreira do Vale. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist. e Cult Afro-Brasileira, Indígena e Africana) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Helenilza Carlos Martins Dias

SUBUHANA, C.; CA, L. O.. A Importante contribuição do índio e do Negro na História do Brasil: Práticas de sala de aula. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist. e Cult Afro-Brasileira, Indígena e Africana) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Maria Iolanda Lima Queiroz

SUBUHANA, C.; OKOUDOWA, B.; ANTONIO, C. F.. O Estudo da África nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist. e Cult Afro-Brasileira, Indígena e Africana) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Cláudia Caetano da Silva

SUBUHANA, C.; CA, L. O.; TEIXEIRA, I. C. S.. O Ensino de História e Cultura Africana e Afro-Brasileira nas Salas de 6 ao 9 ano da Escola Cel. Vicente do Vale. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist. e Cult Afro-Brasileira, Indígena e Africana) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Maria Elisiania Avelino Barros Silva

SUBUHANA, C.; CA, L. O.. A História e Cultura do Povo Negro na Sala de Aula. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist. e Cult Afro-Brasileira, Indígena e Africana) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ERIVAN TORRES GADELHA

SUBUHANA, C.; ANTONIO, C. F.; CA, L. O.. A História de Baturité no Contexto Indígena. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist. e Cult Afro-Brasileira, Indígena e Africana) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Agefran Lopes de Souza Costa

SUBUHANA, C.; TAVARES, C. M.; TEIXEIRA, I. C. S.. Gestão de Contratos Administrativos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Idalina Maria Coleta

SUBUHANA, C.; TAVARES, C. M.; TEIXEIRA, I. C. S.. O Sistema Permanente de Avaliação do Ceará (SPAECE) Como Política Pública para a Melhoria dos Resultados Educacionais no Ceará. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Elton Saraiva Dantas

SUBUHANA, C.; TAVARES, C. M.; TEIXEIRA, I. C. S.. Políticas Públicas de Juventude em Foco: A gestão operacional do Programa Nacional de Inclusão de Jovens, no âmbito da qualificação profissional. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Antonio José Monteiro da Silva

SUBUHANA, C.; TAVARES, C. M.; TEIXEIRA, I. C. S.. Políticas Públicas de Juventude em Foco: A gestão operacional do Programa Nacional de Inclusão de Jovens, no âmbito da qualificação profissional. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Joel de Menezes Borges

SUBUHANA, C.; TAVARES, C. M.; TEIXEIRA, I. C. S.. Políticas Públicas de Juventude em Foco: A gestão operacional do Programa Nacional de Inclusão de Jovens, no âmbito da qualificação profissional. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Joana Deyse Lucena da Silva

SILVA, V. R. R.;SUBUHANA, C.; ABRANTES, C. S. A.. Cadastro único para Programas Sociais: Uma análise das possibilidades e limitações desse instrumento subutilizado na gestão da política de assistência social no âmbito do Município de Baturité. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Maycon Antonio Soares

SILVA, V. R. R.;SUBUHANA, C.; PENNA, M. N. R.. O Bolsa Família na Inclusão Social e Econômica em Maranguape. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Gerllanne Socorro Almeida Freitas

SUBUHANA, C.; TEIXEIRA, I. C. S.; ROCHA, D.; PENNA, M. N. R.. Objetivos do Programa Bolsa Família e Seus Impactos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Marta Inês Nunes Nepomuceno

SUBUHANA, C.; TEIXEIRA, I. C. S.; ROCHA, D.; PENNA, M. N. R.. Objetivos do Programa Bolsa Família e Seus Impactos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Maria Flavia Oliveira Costa

SUBUHANA, C.; TEIXEIRA, I. C. S.; ROCHA, D.; PENNA, M. N. R.. Objetivos do Programa Bolsa Família e Seus Impactos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Patrícia Fabiana Colares Lima

SUBUHANA, C.; TEIXEIRA, I. C. S.; ROCHA, D.; PENNA, M. N. R.. Objetivos do Programa Bolsa Família e Seus Impactos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Marcicleudo Dionizio de Souza

SUBUHANA, C.; ROCHA, D.; TEIXEIRA, I. C. S.. Desafio da Gestão Democrática Escolar: Estudo de caso na scola de Ensino Fundamental César Cal?s Neto. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Sônia Maria Noronha Chaves

TEIXEIRA, I. C. S.;SUBUHANA, C.; PENNA, M. N. R.. Orçamento Participativo: Uma realidade distante no Município de Tabuleiro do Norte. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Jeraldino António Sambé

CARVALHO, R. O.; CAOMIQUE, P. G.;SUBUHANA, C.. SOCIOLOGIA AFRICANA CONTROVERTENDO PARADIGMAS DO DESENVOLVIMENTO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Eduardo Sala

LIMA FILHO, S. A. A.;SUBUHANA, C.; AMARAL, A. A.. REFLEXÃO SOCIOLÓGICA DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS DA OPERAÇÃO MILITAR ESPECIAL RUSSA NA UCRÂNIA: CONFLITO OCIDENTE VS EURÁSIA E O PAPEL/LUGAR DA ÁFRICA NO PANORAMA DO MUNDO MULTIPOLAR EM ASCENSÃO (2022). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Bissawidna Nquinde Nandiba

DOMINGOS, L. T.;SUBUHANA, C.; GOMES, P. M.. IDENTIDADE CULTURAL COMO INSTRUMENTO DE DOMINAÇÃO: NOMES ETNICO-CULTURAIS E PORTUGUÊS NA GUINÉ-BISSAU PÓS INDEPENDÊNCIA 1973-2022. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ANTONIA IRLANDIA PONSIANO DA SILVA

SUBUHANA, C.; LIMA FILHO, S. A. A.; TAVARES, R. S. A.. A IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS À PRESERVAÇÃO DA SERRA DE GUARAMIRANGA: DEGRADAÇÃO AMBIENTAL EM FOCO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: PEDRO RUI MENDES

COSSA, S. N.;SUBUHANA, C.; CARVALHO, R. O.. DESAFIOS DO USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICs) NO ENSINO REMOTO DURANTE O PERÍODO DO ISOLAMENTO SOCIAL: O CASO DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL PADRE ANTÔNIO CRISÓSTOMO DO VALE NO MUNICÍPIO DE ACARAPÉ-CE, 2020. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Francisco José da Silva

SUBUHANA, C.; TAVARES, F. B.; MEIJER, R. A. E. S.. O ENSINO DAS ARTES NA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: MAINA VIRGINIA INÁCIO GUAMBE

SUBUHANA, C.; CRUZ, D. F. C.; COSSA, S. N.. VIOLÊNCIA ARMADA EM CABO DELGADO, NORTE DE MOÇAMBIQUE: INSURGÊNCIA RELIGIOSA OU CONFLITO DE INTERRESSE NA ESFERA INTERNACIONAL?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ARMANDO XIMENES SALVATERRA

SUBUHANA, C.; CANDIENGUE, A. D.; CA, L. J.. Trabalho Infantil na região de Gabú/Guiné-Bissau: Causas e consequências (2014-2017). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: DIME GOMES CÓ

SUBUHANA, C.; DOMINGOS, L. T.; ARAUJO, P. C.; QUADE, W. J. N.. HERANÇA COMO PROCESSO DE FORMAÇÃO DA CLASSE SOCIAL: CASO DOS PEPEL DE BIOMBO.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: LEODOVICO ADELINO CASTELO AMOSSE

SUBUHANA, C.; CRUZ, D. F. C.; PAFO, F. V. E.; SOUZA, L. M. T.. A DANÇA MARRABENTA COMO UM DOS SÍMBOLOS DA IDENTIDADE CULTURAL DO POVO SHONA E BITONGA NO SUL DE MOÇAMBIQUE.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: José Cahoje Txinene Malanga

SUBUHANA, C.; QUADE, W. J. N.; LOBO, J. C.. VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA MULHER EM LUANDA (ANGOLA): UMA ANÁLISE SOCIOLÓGICA DOS CASOS OCORRIDOS DE 2018 A 2023. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: SUNILZA LOPES RODRIGUES

CONCEICAO, J. S.;SUBUHANA, C.; GOMES, P. M.. RITUAL DE CASAMENTO KPAL NO GRUPO ÉTNICO BALANTA DA LINHAGEM KWNTOI. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Jair Morna Djú

LIMA FILHO, S. A. A.;SUBUHANA, C.; SILVEIRA, M. F. S.. Polarização política na democracia guineense: Análise de disputas entre PAIGC e MADE-G15 (2018-2022). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ELIZANDRO FERNANDINHO CÓ

DOMINGOS, L. T.;SUBUHANA, C.; MONTEIRO, A. O. C.. Guiné-Bissau: Questão de nação e a diversidade étnica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: João Silvano Fernandes Lima

DOMINGOS, L. T.;SUBUHANA, C.; GOMES, P. M.. O estudo da identidade guineense no caso dos Pepeis. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: PAULO JOÃO BAPTISTA FUNGULANE

SUBUHANA, C.; TEIXEIRA, I. C. S.; DOMINGOS, L. T.. AS INFLUÊNCIAS DOS MODELOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: O CASO DA ESCOLA PRIMÁRIA COMPLETA DE NDLAVELA ? PROVÍNCIA DE MAPUTO (MOÇAMBIQUE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: IVANILDO MANUEL TORRES

GALLICCHIO, G. S.; LOPES, L. P.; A-MI, .. J.;SUBUHANA, C.. ESTUDANTES INTERNACIONAIS DA UNILAB: INTEGRAÇÃO, INTERCULTURALIDADE E MULTICULTURALIDADE EM DIÁLOGO (2018-2021). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: FERNANDA JOANA ZAMBA XIMBUNDE

SUBUHANA, CARLOS; DOMINGOS, L. T.; VIEIRA, F. S. S.. O Grupo dos Países da Linha da Frente (PLF): Um exame do contexto histórico e sociopolítico da África Austral (1965- 1992). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Mário Té

HOLANDA, V. M. S.;SUBUHANA, CARLOS; MAGRINI, P. R.. Cultura e proteção de direitos humanos em África: o caso da Guiné-Bissau. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

MOURAO, D. E.;SUBUHANA, C.; SILVA, I. M.. O papel da televisão pública de angola na construção das identidades cultural e nacional: as telenovelas brasileiras e suas influências. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

CA, L. O.;SUBUHANA, CARLOS; LIMA, J. D. S.. Infraestrutura escolar em Angola: um estudo de caso da escola do 2 ciclo n774 general Domingos Hungo ?SKS? no município de Nambuangongo 2015-2020. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Manuel Messias Teixeira da Silva

SOUSA, L. C. S.;SUBUHANA, CARLOS; DOMINGOS, L. T.. Ação preventiva e violência na escola: o papel da guarda municipal de Maracanaú. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: João Mateus Afonso

LOBO, J. C.;SUBUHANA, CARLOS; SOUZA, L. M. T.. Acesso ao Ensino Superior na província de Luanda ? Angola: um estudo de caso na Universidade Agostinho Neto (UAN). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Marilia Jecane Massava

MAGRINI, P. R.;SUBUHANA, CARLOS. Políticas públicas de gênero: inserção da mulher moçambicana no mercado do trabalho. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Bertil Raivid Nalibleque

SUBUHANA, C.; VAZ, F.; LOBO, J. C.. Guiné-Bissau e os Dilemas da Integração Regional: Uma análise do protocolo de livre circulação de pessoas, bens e serviços no contexto da CEDEAO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Agostinho Nassapalo Mendonça

LOBO, J. C.;SUBUHANA, C.; SILVA, I. M.. As dificuldades de acesso ao mercado de trabalho: um estudo de caso sobre o desemprego nos anos de 2014-2019 em Luanda Angola. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Celso Branquinho Mário Dodo

KANIKADAN, A. Y. S.;SUBUHANA, C.; CONCEICAO, E. B.. Tecnologia da Informação e Comunicação na Administração Pública: Uma análise sobre o sistema de renovação de Visto de Estudante (VITEM IV). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: SABINO ABNA FUMA

DOMINGOS, L. T.;SUBUHANA, C.; CA, L. O.. Os ritos de passagem na etnia Balanta (Brassá) na Guiné-Bissau: cerimônias e ritos de fanado.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: AMINATA NADIA GOMES MANÉ

CA, L. O.;SUBUHANA, C.; LIMA, J. D. S.. O PROCESSO SELETIVO DA UNILAB PARA ESTUDANTES ESTRANGEIROS: O CASO DOS ESTUDANTES GUINEENSES NO CAMPUS CEARA, EDITAIS 2014 A 2018. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: NADIA ATALIA ZAVALA

SUBUHANA, C.; DOMINGOS, L. T.; TEIXEIRA, I. C. S.. O IMPACTO DAS UNIÕES PREMATURAS NO ACESSO E PERMANÊNCIA À EDUCAÇÃO FORMAL POR PARTE DAS RAPARIGAS DAS ZONAS RURAIS DE MOÇAMBIQUE.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Umaro Bassem

MOURAO, D. E.;SUBUHANA, C.; BENEVIDES, M. H. C.. ESTUDANTES DOS PALOP NA UNILAB - CEARÁ/BRASIL E OS DESAFIOS DA ?INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Anne Caroline Santos Silva

LOPES, R. C. S.;SUBUHANA, C.; SILVA, B. G. M.. A questão patrimonial: reflexões e perspectivas sobre a trajetória partimonial da Cidade Velha, Cabo Verde. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Adelaida Cadidjatu Mali Jaló

CONCEICAO, J. S.; COSTA, J. S.;SUBUHANA, C.. PANO AFRICANO COMO REAFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE DOS ESTUDANTES GUINEENSES DA UNILAB-CEARÁ. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Maria Eveline Silva Araújo

COSSA, S. N.;SUBUHANA, C.; ASSUNCAO, H. S.. Entre traumas e memórias: narrativas sobre estupro e corpos afetados pela "integração" na Unilab (2017 - 2019). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Ludmila Almeida Camará

SUBUHANA, C.; COSSA, S. N.; MAGRINI, P. R.. Políticas públicas de acesso à educação em Moçambique. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: José Cahoje Txinene Malanga

GOMES, A. S.;SUBUHANA, C.; ILGES, M. C.. A ingerência externa no processo de independência de Angola: apoio das superpotências nos movimentos independentistas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Antonio Carlos da Silva

LIMA FILHO, S. A. A.;SUBUHANA, C.; MOURA JUNIOR, J. F.. BENEFÍCIOS E DESAFIOS NA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO BÁSICO PÚBLICO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ISMAEL DE SOUZA LEANDRO

LIMA FILHO, S. A. A.;SUBUHANA, C.; MOURA JUNIOR, J. F.. ENTRE A GUERRA E A DEMOCRACIA: OS DISCURSOS DO IMPÉRIO NA ERA BUSH: analisar os discursos de George W. Bush sobre as relações entre guerra e democracia no Oriente Médio. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Fatumata Djarai Baldé

LUZ, I. M.;SUBUHANA, C.; CABANILLAS, N.. Ka lawol deugal: percepções sobre as mulheres fula e o casamento tradicional na Guiné-Bissau. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Claudino Mambamba Cafete

SUBUHANA, C.; TAVARES, R. S. A.; KANIKADAN, A. Y. S.. ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA MOÇAMBICANA: UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS SUCESSIVAS REFORMAS NO PERÍODO PÓS-INDEPENDÊNCIA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: António Abipinte Té

SUBUHANA, C.; DOMINGOS, L. T.; COSSA, S. N.. O Tronco Linguístico Brame e seus Subgrupos Étnicos Pepéis, Manjacos e Mancanhas: Afinidades e diferenças. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: MARIA WHILDISLANE DA SILVA

SUBUHANA, C.; MOURAO, D. E.; MELO FILHO, A. L. M.. AÇÕES EM ARTE E CULTURA EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: O CASO DO FESTIVAL DAS CULTURAS DA UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO-BRASILEIRA - UNILAB. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Fabrício Darlan Vieira da Silva

TEIXEIRA, I. C. S.;SUBUHANA, C.; CABANILLAS, N.. Maria Carolina de Jesus: além de um ?quarto de despejo?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: JOANA D?ARC DA SILVA FEITOSA

AGUIAR, M. I.; SILVA, C. M. F.;SUBUHANA, C.; BERTO NETO, J.. ÁREA DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE: INTERAÇÕES E INTERVENÇÕES DA COMUNIDADE DE LAGOA DE SÃO JOÃO ? ARACOIABA, CEARÁ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Danilson Pedro Nanque

MONTEIRO, A. O. C.;SUBUHANA, C.; CARVALHO, R. O.. ENSINO SUPERIOR NA GUINÉ-BISSAU NO PERÍODO PÓS INDEPENDÊNCIA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Didier Té

DOMINGOS, L. T.;SUBUHANA, C.; GABARRA, L. O. E.. A nação e a identidade nacional guineense em debate acadêmico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: WILSON SANCA

DOMINGOS, L. T.;SUBUHANA, C.; TEIXEIRA, I. C. S.. Rediscutir o preconceito e discriminação racial no Brasil: nordeste ?Ceará?: 2003-2018. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: DIME GOMES CÓ

LUZ, I. M.;SUBUHANA, C.; ARAUJO, P. C.. KATANDERA: AS MULHERES E OS RITOS AOS ANCESTRAIS NA GUINÉ-BISSAU. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Verônica José da Silva

MOURA JUNIOR, J. F.;SUBUHANA, C.; BERNARDO, C. C.. Maternidade na Fase de Formação Acadêmica: Situação das estudantes africanas na Unilab - CE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: MAINA VIRGINIA INÁCIO GUAMBE

MOURA JUNIOR, J. F.;SUBUHANA, C.; LOBO, J. C.. IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 29/2009 SOBRE VIOLÊNCIA PRATICADA CONTRA MULHER EM MOÇAMBIQUE: MUDANÇAS E AVANÇOS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Sergio Besna Dudú Mané

DOMINGOS, L. T.;SUBUHANA, C.; SAVADOGO, P. B. A. H.. A Oralidade Como Epistemologia Africana: Uma perspectiva dos estudos africanos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Ulisses Álvaro Kinssumba

SUBUHANA, C.; MOURAO, D. E.; BENEVIDES, M. H. C.. Políticas Sociais em Angola: O impacto dos programas sociais na agricultura familiar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: DOMINGAS DA SILVA

DOMINGOS, L. T.;SUBUHANA, C.; MURARO, A. C.. Cosmovisão Manjaca na Resistência Anticolonial e sua resistência na Modernidade. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ELIZANDRO FERNANDINHO CÓ

LIMA FILHO, S. A. A.;SUBUHANA, C.; TEIXEIRA, R. J. D.. A IDENTIDADE EM TELA: O PAPEL DA TELEVISÃO PÚBLICA DA GUINÉ-BISSAU (TGB) NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NACIONAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: MATEUS DE SOUSA BEZERRA

MOURAO, D. E.;SUBUHANA, C.; MENEZES, F. R. S.. A MIGRAÇÃO ESTUDANTIL PARA O BRASIL: ESTUDANTES GUINEENSES NA UNILAB-CE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: NELO FRANSCISCO DA SILVA

CARVALHO, R. O.;SUBUHANA, C.; CARDOSO, L. C.. RELACIONAMENTO ?RELAÇÃO? DO PODER POLÍTICO COM AUTORIDADES ?AS ENTIDADES? TRADICIONAIS NA GUINÉ-BISSAU (1994-2018). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Marciano Sanca

SILVA, V. R. R.;SUBUHANA, C.; ILGES, M. C.. GLOBALIZAÇÃO E IDENTIDADE CULTURAL GUINEENSE: UMA ANÁLISE INTERDISCIPLINAR SOBRE TRAJETÓRIAS ESTUDANTIS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ABEL CALOMBO QUIJILA

GABARRA, L. O. E.;SUBUHANA, C.; COELHO, M. V. S. D.. KIMPA VITA E O MOVIMENTO ANTONISTA: ENTRE O RELIGIOSO E O POLÍTICO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Daiana Fernando Mbundé

CARVALHO, R. O.;SUBUHANA, C.; VAZ, F.. MANDJUANDADE COMO ESPAÇO DE LUTA PELA EMANCIPAÇÃO FEMININA NO CONTEXTO SOCIAL E ECONÔMICO NA GUINÉ-BISSAU. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: BARNABÉ AUGUSTO CÓ

SILVA, A. S. M. F. G.;SUBUHANA, C.; CARVALHO, R. O.. ANÁLISE DO PERCURSO MIGRATÓRIO E DA PERMANÊNCIA DOS INTELECTUAIS AFRICANOS. O caso dos intelectuais da Guiné-Bissau no Brasil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ELISEU CAETANO OLIVEIRA

SUBUHANA, C.; TAVARES, R. S. A.; SOUSA, J. W. F.. POLITICA EXTERNA BRASILEIRA PARA GUINÉ-BISSAU: UMA ANÁLISE NA PERSPECTIVA TÉCNICA E EDUCACIONAL (2000 - 2010). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ANTONIO EMANUEL DE FREITAS PEREIRA

SUBUHANA, C.; MONTEIRO, A. O. C.; SAVADOGO, P. B. A. H.. IMIGRAÇÃO INTERNACIONAL ESTUDANTIL DE GUINEENSES EM ACARAPE\CE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Natalina de Jesus Sanches Monteiro

SUBUHANA, C.; TAVARES, R. S. A.; KANIKADAN, A. Y. S.. Políticas Públicas e Gestão dos Programas de Acolhimento da UNILAB. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Francisca Helenina Mendes de Castro

TEIXEIRA, I. C. S.;SUBUHANA, C.; SILVA, G. C. E.. Relações de Gênero em Ventos do Apocalipse: Entre a tradição e a modernidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Mamadu NANQUE

SUBUHANA, C.; DOMINGOS, L. T.; TEIXEIRA, I. C. S.. As estratégias usadas na unificação dos movimentos de resistência para a formação da Frente de Libertação de Moçambique (FRELIMO). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Iracelma Pereira de Lima Barbosa

DOMINGOS, L. T.; TEIXEIRA, R. J. D.;SUBUHANA, C.. Abolição dos escravos no Ceará: Vila de Acarape/Redenção (1883 - 1888). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Djibril Cá

MARIZ, S. F.; MONTEIRO, A. O. C.;SUBUHANA, C.. O processo de formação do Estado nacional em Guiné-Bissau. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ANTERO MENDES

TEIXEIRA, R. J. D.;SUBUHANA, C.; OLIVEIRA, E. R.. Integração da Guiné-Bissau na União Econômica e Monetária do Oeste Africano (UEMOA). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Francisco José da Silva

MEIJER, R. A. E. S.;SUBUHANA, C.; OLIVEIRA, E. R.. O ensino da música na educação não formal: a escola livre de música de Redenção-CE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Bacar Baldé

SUBUHANA, C.; TEIXEIRA, R. J. D.; TEIXEIRA, I. C. S.. Organizações da sociedade civil guineense: seu papel no desenvolvimento das comunidades rurais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Medilanda Eliseu Amós Tubento Sanca

SUBUHANA, C.; TEIXEIRA, R. J. D.; TEIXEIRA, I. C. S.. Nação e nacionalismo na Guiné-Bissau. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Décio Otto Carlos Gomes

SUBUHANA, C.; TEIXEIRA, R. J. D.; TEIXEIRA, I. C. S.. A percepção dos estudantes guineenses na UNILAB sobre o processo de desenvolvimento na Guiné-Bissau. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: NILTON LOPES DA SILVA GOMES

SUBUHANA, C.; TEIXEIRA, I. C. S.; DOMINGOS, L. T.. A percepção dos estudantes cabo-verdianos na UNILAB sobre as atitudes de preconceito e discriminação racial em Cabo-Verde. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Yolanda Victor Monteiro Garrafão

SUBUHANA, C.; TEIXEIRA, I. C. S.; DOMINGOS, L. T.. Ontem mpili (menina), hoje neguine (mulher casada): a percepção das mulheres da etnia papel sobre o casamento tradicional (kmari) na Guiné-Bissau. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Abibatu Djaló

SUBUHANA, C.; TEIXEIRA, I. C. S.; DOMINGOS, L. T.. RITO DE INICIAÇÃO FEMININA: A PERCEPÇÃO DAS ESTUDANTES GUINEENSES DA UNILAB, SOBRE O FANADO, EM ESPECIAL DAS ETNICIAS, FULA, MANDINGA, SUSU.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Amanda Jeronimo Moreira

DOMINGOS, L. T.;SUBUHANA, C.; TEIXEIRA, I. C. S.. A MULHER NEGRA NA EDUCAÇÃO ACADÊMICA: A BUSCA DA SUA IDENTIDADE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: JOSÉ WILTON SOARES DE BRITO SOUZA

LIMA FILHO, S. A. A.; MACHADO, E. G.;SUBUHANA, C.. Fenômenos Ufológicos no Maciço de Baturite: História e imaginário social. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Fernando Moura Mendes

SUBUHANA, C.; LIMA FILHO, S. A. A.;SUBUHANA, C.. O Papel do PAIGC na Consolidação do Estado Nacional Guineense de 1974 - 1994. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: SORAYA ANDREA FIGUEIREDO DO ROSÁRIO

CYSNE, M. R. F. P.; BIZARRIA, F. P. A.; TAVARES, R. S. A.;SUBUHANA, C.. Valores organizacionais e valorização no serviço público de educação em um município cearense, Brasil: análise da percepção de seus agentes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: GILSON ARMINDO DOMINGOS

SUBUHANA, C.; NASCIMENTO, R. C. C.; MELO, S. F.. O pedido (alambamento): a perda do seu valor simbólico em Luanda-Angola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Sabino Tobana Intanquê

SUBUHANA, C.; DOMINGOS, L. T.; CARVALHO, R. O.. História da educação em Moçambique. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Luisa Pinto Semedo

SILVA, V. R. R.; MELLO, M. P. A.;SUBUHANA, C.. Ações significativas para combater o preconceito racial na UNILAB. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ABDEL CASSAMA

DOMINGOS, L. T.;SUBUHANA, C.; MURARO, A. C.. Relação de convivência (integração0 e preconceito entre os estudantes internacionais e brasileiros na Unilab. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: FRANCISCO ROBENILSON LIMA SILVA

DOMINGOS, L. T.;SUBUHANA, C.; MURARO, A. C.. A experiência sócio-cultural dos estudantes universitários da África lusófona em Redenção e o imaginário brasileiro sobre África. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: WILSON SANCA

DOMINGOS, L. T.;SUBUHANA, C.; MURARO, A. C.. Preconceito, discriminação "racial" no seio dos estudantes na Unilab. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Márcia Nascimento Pereira

DOMINGOS, L. T.;SUBUHANA, C.; MURARO, A. C.. Integração dos alunos africanos e brasileiros na Unilab. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Suraya Crato Una

HOLANDA, V. M. S.;SUBUHANA, C.; PINHEIRO, J. D.. A cultura Pitaguary e suas manifestações rituais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Ulisses Alvaro Kinsumba

SUBUHANA, C.; MURARO, A. C.; TEIXEIRA, R. J. D.. Crescimento economico versus o desenvolvimento humano em Angola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Mamadu Mustafa Bari

SUBUHANA, C.; LOPES, L. P.; RAMOS, J. F. P.. TOXICODEPENDÊNCIA, DELINQUÊNCIA JUVENIL E VIOLÊNCIA NA GUINÉ BISSAU. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Carlos Domingos Antonio Milagre

GABARRA, L. O. E.;SUBUHANA, C.; FIGUEIREDO, F. B.. A UPA E O PROCESSO DE LUTA ANTI-COLONIAL NAS OBRAS DE JOHN MARCUM. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ISABEL MÁRIO NOSOLINE

SUBUHANA, C.; TAVARES, R. S. A.; CA, L. O.. PROGRAMA DE ACOLHIMENTO E INTEGRAÇÃO DE ESTUDANTES ESTRANGEIROS (PAIE) NA UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO-BRASILEIRA (UNILAB). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Farã Vaz

MALOMALO, B.;SUBUHANA, C.; PEREIRA, F. V. M.. Cooperação internacional Brasil-África: programa cooperação tripartida Prosavana em Moçambique. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Kelly Maria da Silva Pereira

SILVA, V. R. R.;SUBUHANA, C.; ABRANTES, C. S. A.. O Processo de Adaptação Sóciocultural de Estudantes Estrangeiros na Cidade de Redenção - CE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Osmaria Rosa Souza

MENDES, V. P. S.;SUBUHANA, C.; MENEZES, K. M. G.. O Papel do Serviço Social na Política de Assistência Estudantil da Unilab: Promovendo direitos dos estudantes africanos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Ratio Faculdade Teológica e Filosófica.

Aluno: Iadira Antonio Impanta

SUBUHANA, C.; LIMA FILHO, S. A. A.; DOMINGOS, L. T.; BIAGUE, M. F.. ESTUDANTES GUINEENSES NA UNILAB, CEARÁ, BRASIL: COEXISTÊNCIA, REPRESENTAÇÕES INTERÉTNICAS E QUESTÕES DE GÊNERO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Carlos Manuel Ribeiro Santos

ABRANTES, C. S. A.;SUBUHANA, C.; PINHEIRO, J. D.. A Emigração Temporária de Cabo-Verdianos: Ensino superior e ascensão social. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Ana Clara Batista Araújo

LIMA JUNIOR, M. M.;SUBUHANA, C.. Representação e Participação: A câmara municipal de Redenção e a construção da cidadania. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Marco Hemingway de Almeida

LIMA FILHO, S. A. A.;SUBUHANA, C.. O Carnaval Angolano e a Construção da Identidade Nacional. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Marigidiane Cavalcante Pinheiro Farias

TEIXEIRA, I. C. S.;SUBUHANA, C.. A implantação da Lei 10.639/03. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Jorge Avelino Cambinda

SUBUHANA, C.; LIMA FILHO, S. A. A.. Nacionalismo e nação em Moçambique. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Jordana Marques Souto

SUBUHANA, C.; TEIXEIRA, I. C. S.; SILVA, V. R. R.. Diálogos entre Literatura e História: Livro de Jó. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Jeremias Castro

MALOMALO, B.;SUBUHANA, C.. Tecnologia de Informação e Comunicação: Uso da internet na África. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: AMINATA MENDES

MALOMALO, B.;SUBUHANA, C.; OLIVEIRA, G. R.. Cabo Verde: Estado, identidade nacional e desenvolvimento. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Rafael Duque Figueira

PAHIM, R. L.;SUBUHANA, C.. Boa Nova Mensagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo e Editoração) - Escola de Comunicações e Artes / Universirsidade de São Paulo.

Aluno: Kátia Ferreira Paes

FORNAZIERI, C. C.;SUBUHANA, C.. Terra Sonâmbula: Guerra civil e literatura em Moçambiqu. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Relações Internacionais) - Faculdades Santa Marcelina.

GABARRA, L. O. E.;SUBUHANA, C.; COELHO, M. V. S. D.. SELEÇÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DO INSTITUTO DE HUMANIDADES - IH, SETOR DE ESTUDOS HISTÓRIA DA ÁFRICA, EDITAL N 59/2021. 2022. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

PEREIRA, L. N. N.; SILVA, V. R. R.;SUBUHANA, C.. Setor de Estudo: Antropologia das Populações Afro-Brasileiras. 2017. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

TEIXEIRA, R. J. D.; CA, L. O.;SUBUHANA, C.. Concurso Público provimento do cargo de Magistério Superior, Classe de Professor Adjunto A, Nível I. Edital n. 89/2016 do Setor de Estudo: Sociologia Africana.. 2016. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

HOLANDA, V. M. S.; PAULINO, A. G. L.;SUBUHANA, C.. Concurso Público de Provas e Títulos para o Provimento efetivo de Vagas da Carreira de Magistério Superior, na Classe de Professor Adjunto A, do Edital n. 145/2014, no Setor de Estudo: Antropologia.. 2015. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Orientou

IMO GRÁCIO MÁRCIO

A POLÍTICA DE AJUDA EXTERNA JAPONESA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A AGÊNCIA JAPONESA DE COOPERAÇÃO INTERNACIONAL (JICA) EM MOÇAMBIQUE; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; (Orientador);

LEODOVICO ADELINO CASTELO AMOSSE

A DANÇA MARRABENTA COMO UM DOS SÍMBOLOS DA IDENTIDADE CULTURAL DO POVO SHONA E BITONGA NO SUL DE MOÇAMBIQUE; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; (Orientador);

ELIZANDRO OSVALDO GANDO

Trabalho infantil em Angola; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; (Orientador);

DIME GOMES CÓ

HERANÇA COMO PROCESSO DE FORMAÇÃO DA CLASSE SOCIAL: CASO DOS PEPEL DE BIOMBO; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; (Orientador);

José Cahoje Txinene Malanga

O Aumento do índice dos casos de violência doméstica contra Mulher em Luanda (Angola) nos últimos anos (2018-2022): Uma Análise Sociologia; ; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; (Orientador);

Rafaele da Costa de Oliveira

A SITUAÇÃO DA (IN) SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL NO MEIO DA POPULAÇÃO ESTUDANTIL AFRICANA EM FORTALEZA E NO MACIÇO DE BATURITÉ (CEARÁ); 2023; Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Ministério da Ciência e Tecnologia e Inovações; Coorientador: Carlos Subuhana;

ABEL CALOMBO QUIJILA

KIMPA VITA E O MOVIMENTO ANTONISTA: RESISTÊNCIA NA HISTÓRIA E NAS ARTES ANGOLANAS; 2022; Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Carlos Subuhana;

Décio Otto Carlos Gomes

A percepção dos estudantes guineenses na UNILAB sobre o processo de desenvolvimento na Guiné-Bissau; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Bacharelado em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Francisca Maria da Conceição Vituriano

Entendendo o Apartheid e a Figura de Nelson Mandela; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas de Igualdade Racial no Ambiente Escolar UNIAFRO) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Dasy Vânia Silva de Oliveira

O Combate ao Preconceito e a Discriminação Racial no Ambiente Escolar; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas de Igualdade Racial no Ambiente Escolar UNIAFRO) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

FRANCISCO LINDOMAR DE LIMA SILVA

Estudo das Relações Étnico-Raciais com Análise de Livros Didáticos do Ensino Médio; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas de Igualdade Racial no Ambiente Escolar UNIAFRO) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Silvia Monteiro da Costa

Intolerância as Religiões de Origem Africana e suas Relações com a Escola; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas de Igualdade Racial no Ambiente Escolar UNIAFRO) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Maria Auxiliadora Vasconcelos de Miranda

Inclusão Social: Promoção da cidadania através das associações comunitárias; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Maria Aparecida Martins Firmino

Clima Organizacional ao Nível da Motivação dos Secretários Executivos da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

ERIVAN TORRES GADELHA

A História de Baturité no Contexto Indígena; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist; e Cult; Afrobrasileira, Indígena e Africana) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Maria Elisiania Avelino Barros Silva

A História e Cultura do Povo Negro na Sala de Aula; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist; e Cult Afro-Brasileira, Indígena e Africana) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Cláudia Caetano da Silva

O Ensino de História e Cultura Africana e Afro-Brasileira nas Salas de 6 ao 9 ano da Escola Cel; Vicente do Vale; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist; e Cult Afro-Brasileira, Indígena e Africana) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Maria Iolanda Lima Queiroz

O Estudo da África nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist; e Cult Afro-Brasileira, Indígena e Africana) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Helenilza Carlos Martins Dias

A Importante contribuição do índio e do Negro na História do Brasil: Práticas de sala de aula; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist; e Cult Afro-Brasileira, Indígena e Africana) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Maria Helenice Silveira Viana

Racismo e Discriminação Racial nas Salas do 6 ao 9 da Escola Sel; Vicente Ferreira do Vale; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Hist; e Cult Afro-Brasileira, Indígena e Africana) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Marcicleudo Dionizio de Souza

Desafio da Gestão Democrática Escolar: Estudo de caso na scola de Ensino Fundamental César Cal?s Neto; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Gerllanne Socorro Almeida Freitas

Objetivos do Programa Bolsa Família e Seus Impactos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Marta Inês Nunes Nepomuceno

Objetivos do Programa Bolsa Família e Seus Impactos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Maria Flavia Oliveira Costa

Objetivos do Programa Bolsa Família e Seus Impactos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Patrícia Fabiana Colares Lima

Objetivos do Programa Bolsa Família e Seus Impactos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Agefran Lopes de Souza Costa

Gestão de Contratos Administrativos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Idalina Maria Coleta

O Sistema Permanente de Avaliação do Ceará (SPAECE) como Polítiva Pública para a Melhoria dos Resultados Educacionais no Ceará; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Antonio José Monteiro da Silva

Políticas Públicas de Juventude em Foco: A gestão operacional do Programa Nacional de Inclusão de Jovens, no âmbito da qualificação profissional; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Elton Saraiva Dantas

Políticas Públicas de Juventude em Foco: A gestão operacional do Programa Nacional de Inclusão de Jovens, no âmbito da qualificação profissional; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Joel de Menezes Borges

Políticas Públicas de Juventude em Foco: A gestão operacional do Programa Nacional de Inclusão de Jovens, no âmbito da qualificação profissional; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

ARMANDO XIMENES SALVATERRA

Infantil na região de Gabú/Guiné-Bissau: Causas e consequências (2014-2017); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Francisco José da Silva

O ENSINO DAS ARTES NA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

MAINA VIRGINIA INÁCIO GUAMBE

VIOLÊNCIA ARMADA EM CABO DELGADO, NORTE DE MOÇAMBIQUE: INSURGÊNCIA RELIGIOSA OU CONFLITO DE INTERRESSE NA ESFERA INTERNACIONAL?; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

ANTONIA IRLANDIA PONSIANO DA SILVA

A IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS À PRESERVAÇÃO DA SERRA DE GUARAMIRANGA: DEGRADAÇÃO AMBIENTAL EM FOCO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

DIME GOMES CÓ

HERANÇA COMO PROCESSO DE FORMAÇÃO DA CLASSE SOCIAL: CASO DOS PEPEL DE BIOMBO; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

LEODOVICO ADELINO CASTELO AMOSSE

A DANÇA MARRABENTA COMO UM DOS SÍMBOLOS DA IDENTIDADE CULTURAL DO POVO SHONA E BITONGA NO SUL DE MOÇAMBIQUE; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

José Cahoje Txinene Malanga

VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA MULHER EM LUANDA (ANGOLA): UMA ANÁLISE SOCIOLÓGICA DOS CASOS OCORRIDOS DE 2018 A 2023; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

PAULO JOÃO BAPTISTA FUNGULANE

AS INFLUÊNCIAS DOS MODELOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: O CASO DA ESCOLA PRIMÁRIA COMPLETA DE NDLAVELA ? PROVÍNCIA DE MAPUTO/MOÇAMBIQUE; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

IMO GRÁCIO MÁRCIO

A POLÍTICA DE AJUDA EXTERNA JAPONESA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A AGÊNCIA JAPONESA DE COOPERAÇÃO INTERNACIONAL (JICA) EM MOÇAMBIQUE; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

NADIA ATALIA ZAVALA

O impacto das uniões prematuras no acesso e permanência à educação formal por parte das raparigas das zonas rurais de Moçambique; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

FRANCISCO VERGSON MORAES DA SILVA

; O HIP HOP COMO INSTRUMENTO DE EMPODERAMENTO DO NEGRO NO BRASIL A PARTIR DA DÉCADA DE 60; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

FERNANDA JOANA ZAMBA XIMBUNDE

O Grupo dos Países da Linha da Frente (PLF): Um exame do contexto histórico e sociopolítico da África Austral (1965- 1992); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Bertil Raivid Nalibleque

Guiné-Bissau e os Dilemas da Integração Regional: Uma análise do protocolo de livre circulação de pessoas, bens e serviços no contexto da CEDEAO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Ludmila Almeida Camará

Politicas públicas de acesso a educação em Moçambique; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

António Abipinte Té

O Tronco Linguístico Brame e seus Subgrupos Étnicos Pepéis, Manjacos e Mancanhas: Afinidades e diferenças; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

MARIA WHILDISLANE DA SILVA

AÇÕES EM ARTE E CULTURA EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: O CASO DO FESTIVAL DAS CULTURAS DA UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO-BRASILEIRA - UNILAB; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Claudino Mambamba Cafete

ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA MOÇAMBICANA: UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS SUCESSIVAS REFORMAS NO PERÍODO PÓS-INDEPENDÊNCIA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

ANTONIO EMANUEL DE FREITAS PEREIRA

IMIGRAÇÃO INTERNACIONAL ESTUDANTIL DE GUINEENSES EM ACARAPE\CE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

ELISEU CAETANO OLIVEIRA

POLITICA EXTERNA BRASILEIRA PARA GUINÉ-BISSAU: UMA ANÁLISE NA PERSPECTIVA TÉCNICA E EDUCACIONAL (2000 - 2010; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Ulisses Alvaro Kinsumba

POLÍTICAS SOCIAIS EM ANGOLA: O IMPACTO DOS PROGRAMAS SOCIAIS NA AGRICULTURA FAMILIAR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Natalina de Jesus Sanches Monteiro

Políticas Públicas e Gestão de Programas de Acolhimento na UNILAB; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Baltazar Ernesto Zero

Ascensão da china no sistema internacional e a sua política externa para Moçambique; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

ELIZANDRO OSVALDO GANDO

TRABALHO INFANTIL EM LUANDA (ANGOLA): CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Mariama Cassamá

A PRÁTICA DA MUTILAÇÃO GENITAL FEMININA NA GUINÉ BISSAU: O Caso da Etnia Mandinga de Farim (Oio); 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Bacar Baldé

Organizações da sociedade civil guineense: seu impacto no desenvolvimento das comunidades rurais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Medilanda Eliseu Amós Tubento Sanca

Nação e nacionalismo na Guiné-Bissau; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

NILTON LOPES DA SILVA GOMES

Mandjakus:A percepção dos estudantes cabo-verdianos na UNILAB sobre as atitudes de preconceito e discriminação racial em Cabo-Verde; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Yolanda Victor Monteiro Garrafão

Ontem mpili (menina), hoje neguine (mulher casada): a percepção das mulheres da etnia papel sobre o casamento tradicional (kmari) na Guiné-Bissau; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Abibatu Djaló

RITO DE INICIAÇÃO FEMININA: A PERCEPÇÃO DAS ESTUDANTES GUINEENSES DA UNILAB, SOBRE O FANADO EM ESPECIAL DAS ETNICIAS, FULA, MANDINGA, SUSU; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Mamadu NANQUE

AS ESTRATÉGIAS USADAS NA UNIFICAÇÃO DOS MOVIMENTOS DE RESISTÊNCIA PARA A FORMAÇÃO DA FRENTE DE LIBERTAÇÃO DE MOÇAMBIQUE (FRELIMO); ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

HERCINIA CHENA AZARIAS WASSE

O papel dos ensinamentos adquiridos nos ritos de iniciação feminina: um estudo de caso sobre a iniciação feminina (emwali) entre os macuas, em Nampula, norte de Moçambique; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

PAULO JOÃO BAPTISTA FUNGULANE

OS BENEFÍCIOS DA LEI 10; 639/03 NO COMBATE AO PRECONCEITO RACIAL NAS ESCOLAS PUBLICAS DE ENSINO MÉDIO DE MARACANAÚ/CE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

TATIANA VILMA GOMES MANÉ

O CASAMENTO TRADICIONAL NO SUL DE MOÇAMBIQUE: LOBOLO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

JOSÉ WILTON SOARES DE BRITO SOUZA

Fenômenos Ufológicos no Maciço de Baturité: Histórias, e imaginário social; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

GILSON ARMINDO DOMINGOS

O PEDIDO(O ALAMBAMENTO) : A PERDA DO SEU VALOR SIMBÓLICO EM LUANDA (ANGOLA); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

ISABEL MÁRIO NOSOLINE

PROGRAMA DE ACOLHIMENTO E INTEGRAÇÃO DE ESTUDANTES ESTRANGEIROS (PAIE) NA UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO-BRASILEIRA (UNILAB); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Mamadu Mustafa Bari

A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES GUINEENSES DA UNILAB SOBRE A TOXICODEPENDÊNCIA, DELINQUÊNCIA JUVENIL E VIOLÊNCIA NA GUINÉ BISSAU; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Sabino Tobana Intanquê

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM MOÇAMBIQUE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Ulisses Alvaro Kinsumba

CRESCIMENTO ECONÓMICO VERSUS DESENVOLVIMENTO HUMANO EM ANGOLA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Iadira Antonio Impanta

ESTUDANTES GUINEENSES NA UNILAB, CEARÁ, BRASIL: COEXISTÊNCIA, REPRESENTAÇÕES INTERÉTNICAS E QUESTÕES DE GÊNERO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

JORGE ARTUR AVELINO CAMBINDA

Nacionalismo e Nação em Moçambique; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Jacemine Valéria Sambu

A função social dos meios de comunicação de massa: análise do conteúdo da programação em línguas nacionais do Emissor da Rádio Moçambique no Niassa; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Subuhana;

Natalina de Jesus Sanches Monteiro

Estudar no Maciço de Baturité: trajetórias e experiências socioculturais de estudantes africanos da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Subuhana;

Saara Madalena Gonçalves da Silva

Estudar no Maciço de Baturité: trajetórias e experiências socioculturais de estudantes africanos da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Subuhana;

Iadira Antonio Impanta

Iadira Antonio Impanta; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Subuhana;

João Domingos Tavares Semedo

Estudar no Maciço de Baturité: trajetórias e experiências socioculturais de estudantes africanos na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Subuhana;

Cesaltina Gomes Cravid dos Santos

Estudar no Maciço de Baturité: trajetórias e experiências socioculturais de estudantes africanos na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Subuhana;

JORGE ARTUR AVELINO CAMBINDA

Estudar no Maciço de Baturité: trajetórias e experiências socioculturais de estudantes africanos na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Subuhana;

Ismênia Rosário João

; Estudar no Maciço de Baturité: trajetórias e experiências socioculturais de estudantes africanos na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Subuhana;

JOSÉ WILTON SOARES DE BRITO SOUZA

Estudar no Maciço de Baturité: trajetórias e experiências socioculturais de estudantes africanos na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Carlos Subuhana;

Produções bibliográficas

  • ESPERANÇA MAQUILE DE MELO, CATARINA ; SUBUHANA, CARLOS . O ACESSO À EDUCAÇÃO FORMAL COMO ALTERNATIVA ÀS DESIGUALDADES DE GÊNERO EM MOÇAMBIQUE. REVISTA ÁFRICA E AFRICANIDADES , v. 13, p. 1-15, 2020.

  • KINSUMBA, U. A. ; SUBUHANA, C. . Políticas sociais em Angola: O impacto dos programas sociais na agricultura familiar. REVISTA ÁFRICA E AFRICANIDADES , v. 32, p. 1-14, 2019.

  • OLIVEIRA, E. ; SUBUHANA, C. . Política externa brasileira para Guiné-Bissau: uma análise na perspectiva técnica e educacional (2000- 2010). REVISTA ÁFRICA E AFRICANIDADES , v. 32, p. 1-21, 2019.

  • GARRAFAO, Y. V. M. ; SUBUHANA, C. . RITO DE PASSAGEM COMO PROCESSO EDUCACIONAL: O CASAMENTO TRADICIONAL K? MARI NA VIDA DAS MULHERES DA ETNIA PAPEL DA GUINÉ BISSAU. N'umbuntu em Revista , v. 2, p. 183-201, 2019.

  • INTANQUE, S. T. ; SUBUHANA, C. . SITUAÇÃO COLONIAL, EDUCAÇÃO E ANALFABETISMO EM MOÇAMBIQUE. N?umbuntu em Revista , v. 2, p. 165-181, 2019.

  • INTANQUE, S. T. ; SUBUHANA, C. . Educação pós-independência em Moçambique. REVISTA ÁFRICA E AFRICANIDADES , v. XI, p. 1-12, 2018.

  • GARRAFAO, Y. V. M. ; SUBUHANA, C. . O casamento tradicional na Guiné-Bissau: o Kmari na etnia papel. REVISTA ÁFRICA E AFRICANIDADES , v. XI, p. 1-13, 2018.

  • MONTEIRO, N. J. S. ; SUBUHANA, C. . Políticas Públicas e Gestão dos Programas de Acolhimento na UNILAB. REVISTA ÁFRICA E AFRICANIDADES , v. XI, p. 1-14, 2018.

  • SUBUHANA, C. . A experiência sócio-cultural de universitários da África Lusófona no Brasil: entremeando histórias. Pro-Posições (Unicamp) , v. 20, p. 103-126, 2009.

  • SUBUHANA, C. . Estudantes Moçambicanos no Rio de Janeiro: sociabilidade e redes sociais. Imaginário (USP) , v. 14, p. 321-357, 2007.

  • SILVA FILHO, A. V. (Org.) ; SUBUHANA, C. (Org.) ; MELO, I. M. (Org.) ; CARVALHO, R. O. (Org.) ; OLIVEIRA, M. R. D. (Org.) . Ensaios interdisciplinares em humanidades. 1. ed. Rio de Janeiro: Autografia, 2020. v. IV.

  • PAFO, F. V. E. ; SUBUHANA, CARLOS ; CELESTINO, J. J. H. . USO DE PLANTAS MEDICINAIS NA PREVENÇÃO E TRATAMENTO DA COVID-19: ESTUDO DE CASO EM MAPUTO/MOÇAMBIQUE. In: Antônio Roberto Xavier; Karla Renata de Aguiar Muniz; Lucineide de Abreu Oliveira (org.). (Org.). Covid-19, políticas públicas e sustentabilidade: desafios à ciência e aos recursos tecnológicos/. 1ed.Fortaleza: Editora da Universidade Estadual do Ceará ? EdUECE, 2022, v. , p. 69-88.

  • OLIVEIRA, R. C. ; MALOMALO, B. ; SUBUHANA, CARLOS . ALIMENTAÇÃO, EDUCAÇÃO E DESAFIOS, NO COTIDIANO DE ESTUDANTES AFRICANOS, NA DIÁSPORA NO CEARÁ. In: Arilson dos Santos Gomes; Edson Holanda Lima Barboza; Geórgia Maria Feitosa e Paiva; Ivan Maia de Mello.. (Org.). Ensaios interdisciplinares em humanidades [Recurso Eletrônico]. 1ed.Rio Grande, RS: Ed. da FURG,, 2022, v. V, p. 360-380.

  • MAIA, A. A. ; SUBUHANA, CARLOS ; REGO, S. V. . DIVERSIDADE CULTURAL, ETNOLINGUÍSTICA MOÇAMBICANA COMO IDENTIDADE: UM OLHAR A PARTIR DE TETE........................................................... In: Arilson dos Santos Gomes; Edson Holanda Lima Barboza; Geórgia Maria Feitosa e Paiva; Ivan Maia de Mello.. (Org.). Ensaios interdisciplinares em humanidades [Recurso Eletrônico]. 1ed.Rio Grande, RS: Ed. da FURG,, 2022, v. V, p. 84-100.

  • SUBUHANA, C. ; IMPANTA, I. A. . Ser estudante estrangeiro no Brasil: o PECG, o PEC-PG e o projeto UNILAB. In: Rui Martins. (Org.). Novos Desafios para o Ensino Superior após os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM). 1ed.Lisboa: Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP), 2015, v. 1, p. 121-130.

  • SUBUHANA, C. ; SECCO, C. L. T. . Respondendo a Crianças: o jogo libao e contos moçambicanos. In: Carmen Lucia Tindó Ribeiro Secco. (Org.). ENTRE FÁBULAS E ALEGORIAS: ensaios sobre literatura infantil de Angola e Moçambique. Rio de Janeiro - RJ: Quartet Editora, 2007, v. , p. -.

  • CAMARGO, D. ; TACCA, F. ; BORGES, M. ; SCHULTZE, A. M. ; SUBUHANA, C. . Representação imagetica das africanidades no Brasil: Identidades. Studium (UNICAMP), Unicamp - Campinas, p. 01 - 31, 27 nov. 2007.

  • SILVA, S. M. G. ; SUBUHANA, C. ; MONTEIRO, N. J. S. . ASSOCIATIVISMO E FORMAÇÃO DE IDENTIDADE ENTRE OS ESTUDANTES AFRICANOS NA UNILAB. In: IV Semana Universitária, 2017, Redenção/CE. Anais da IV Semana Universitária ? 2017, 2017. v. 1. p. 1-2.

  • MONTEIRO, N. J. S. ; SUBUHANA, C. ; SILVA, S. M. G. . POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO DOS PROGRAMAS DE ACOLHIMENTO E INTEGRAÇÃO DE ESTUDANTES ESTRANGEIROS NA UNILAB. In: IV Semana Universitária, 2017, Redenção/CE. Anais da IV Semana Universitária ? 2017, 2017. v. 1. p. 1-2.

  • SUBUHANA, C. ; IMPANTA, I. A. . Cooperação Solidária: A presença de estudantes da África Lusófona no Brasil. In: 30ª RBA (Reunião Brasileira de Antropologia): Política da Antropologia: ética, diversidade e conflitos, 2016, João Pessoa/PB. Anais da 30ª RBA. Brasília/DF: ABA, 2016. p. 1-14.

  • SUBUHANA, C. ; IMPANTA, I. A. . Gênero e Migração: Cruzando histórias e trajetórias das estudantes guineenses na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira (UNILAB), Ceará, Brasil. In: III Simpósio Nacional sobre Democracia e Desigualdades, 2016, Brasília/DF. Anais do III Simpósio Nacional sobre Democracia e Desigualdades. Brasília/DF: IPOL/UnB, 2016. p. 1-21.

  • SUBUHANA, C. ; IMPANTA, I. A. . Ser estudante estrangeiro no Brasil: o PECG, o PEC-PG e o projeto UNILAB. In: XXV Encontro da Associação das Universidades de Língua Portuguesa, 2015, Santiago. Novos Desafios para o Ensino Superior após os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM). Lisboa: Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP), 2015. v. I. p. 121-130.

  • SUBUHANA, C. . O Estudante convênio: a experiência sócio-cultural de univrsitários da África Lusófona em São Paulo, Brasil. In: 26ª Reunião Brasileira de Antropologia, 2008, Porto Seguro - Bahia. 26ª Reunião Brasileira de Antropologia, 2008.

  • SUBUHANA, C. . Relações Raciais em Moçambique e no Brasil: Uma interpretação a partir da perspectiva de estudantes moçambicanos no Rio de Janeiro. In: I Seminário Internacional: Educação e População Negra - Políticas Contemporâneas, 2005, Niterói, RJ (Brasil). I Seminário Internacional: Educação e População Negra - Políticas Contemporâneas. Niterói, RJ (Brasil): EdUFF - Editora da Universidade Federal Fluminense, 2005.

  • SUBUHANA, C. . Temporalidade e os Paradoxos Migratórios: Um estudo de caso com estudantes moçambicanos no Rio de Janeiro. In: Comércio, Culturas e Políticas Públicas em Tempos de Globalização, 2005, Rio de Janeiro /RJ (Brasil). Colóquio Internacional: Comércio Cultruras e Políticas Públicas em Tempos de Globalização. Rio de Janeiro/RJ (Brasil): LABLAT, 2005.

  • SUBUHANA, C. . A Presença de Estudantes Moçambicanos em Universidades Fluminenses - Brasil: Uma imaginação/reflexividade sócio-antropológico. In: VI Jornada de Pesquisadores, 2004, Rio de Janeiro. VI Jornada de Pesquisadores/CFC H/UFRJ. Rio de Janeiro: IBAP-RJ, 2004.

  • SUBUHANA, C. . A Participação de Eduardo Galvão na Primeira Reunião Brasileira de Antropologia. In: I Jornada Interna de Pós-graduandos do Programa de Pós-graduação em Sociologia e Antropologia, 2000, Rio de Janeiro. Revista Primeiro Lugar. Rio de Janeiro: PPGSA/IFCS/UFRJ, 2000.

  • SUBUHANA, C. ; CANDA, A. M. M. ; PAFO, F. V. E. ; MASSAVA, M. J. ; SENGO, M. M. M. U. . ?PÉROLAS DO ÍNDICO?: DIVULGANDO E PRESERVANDO O PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL MOÇAMBICANO ATRAVÉS DA DANÇA. In: IV Semana Universitária, 2017, Redenção/CE. Anais da IV Semana Universitária ? 2017, 2017. v. 1. p. 1-2.

  • SUBUHANA, C. ; GUNZA, H. J. ; CHICO, H. S. ; NAPITA, J. L. P. ; FUNGULANE, P. J. . CIDADANIA E INTERCULTURALIDADE LUSÓFONA NO MACIÇO DE BATURITÉ, CEARÁ, BRASIL RESUMO SIMPLES. In: IV Semana Universitária, 2017, Redenção/CE. Anais da IV Semana Universitária ? 2017, 2017. v. 1. p. 1-2.

  • IMPANTA, I. A. ; SUBUHANA, C. . MULHER GUINEENSE E A NAÇÃO. In: IV Semana Universitária, 2017, Redenção/CE. Anais da IV Semana Universitária ? 2017, 2017. v. 1. p. 1-2.

  • SUBUHANA, C. ; SUBUHANA, S. ; LODNA, J. F. ; AMADO, C. R. ; AMOSSE, L. C. . OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA: ANÁLISE DOS CONTEÚDOS DA PROGRAMAÇÃO EM LÍNGUAS NACIONAIS DA TVM - DELEGAÇÃO DO NIASSA. In: VII SEMANA UNIVERSITÁRIA, 2021, Redenção. Anais da VII Semana Universitária ? 2020. UNILAB, 2021.

  • SUBUHANA, C. . O Estudante Convênio: a experiência sócio-cultural de universitários da África Lusófona em São Paulo - Brasil. In: Seminário Internacional Ábrica de Idéias: 10 anos de experiência, 2007, Salvador - Bahia - Brasil. Seminário Internacional Fábrica de Idéias: 10 anos de Experiência. Salvador - Bahia: CEAO/UFBA, 2007. p. 16-17.

  • SUBUHANA, C. . O Estudante Convênio: a experiência sócio-cultural de universitários da África Lusófona em São Paulo, Brasil. In: Reunião de Antropologia do Mercosul - GT 27 (Antropologia das Migrações Internacionais), 2007, Porto Alegre. ANAIS DA RAM - 2007. Porto Alegre/RS: RAM -UFRGS - 2007, 2007.

  • SUBUHANA, C. . Estudar no Brasil: a experiência sócio-cultural de universitários moçambicanos no Rio de Janeiro - Brasil. In: Colóquio, 2006, Campinas. Colóquio "Caminhos da Língua Portuguesa: Brasil-África", 2006.

  • SUBUHANA, C. . O Estudante Convênio: a experiência sócio-cultural de universitários da África lusófona em São Paulo - Brasil. In: IX Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais, 2006, Luanda - Angola. As Ciências Sociais e os Desafios das Sociedades em Desenvolvimnto. Luanda - Angola: Universidade Agostinho Neto, 2006. v. 01. p. 65-65.

  • SUBUHANA, C. . Estudar no Brasil: Imigração temporária de estudantes moçambicanos no Rio de Janeiro. In: III Conferência Bienal, 2005, Rio de Janeiro. Association for the Study of the Wordwide African Diaspora Association ( ASWAD) - Rio 2005 (Encontros e Colaborações Diaspóricos/ Diasporic Encounters and Collaboratios). Rio de Janeiro: ABEGRAPH, 2005. p. 31-31.

  • SUBUHANA, C. . Relações Raciais em Moçambique e no Brasil: Uma interpretação a partir da perspectiva de estudantes moçambicanos no Rio de Janeiro. In: I Seminário Internacional: Educação e População Negra - Políticas Contemporâneas, 2005, Niteroi, RJ (Brasil). I Seminário Internacional: Educação e População Negra - Políticas Contemporâneas (ANAIS). Niterói, RJ (Brasil): Editora da Universidade Federal Fluminense/EdUFF, 2005. p. 79-80.

  • SUBUHANA, C. ; IMPANTA, I. A. . Cooperação Solidária: A presença de estudantes da África Lusófona no Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SUBUHANA, C. ; IMPANTA, I. A. . Gênero e Migração: Cruzando histórias e trajetórias das estudantes guineenses na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira (UNILAB), Ceará, Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SUBUHANA, C. . A diáspora africana de estudantes: promoção, acolhida e integração. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SUBUHANA, C. . Moçambique: o longo caminho para a estabilidade e a democracia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SUBUHANA, C. . Gênero, Cultura e Mudança. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SUBUHANA, C. . Studying in Brazil: Trajectories and Socio-Cultural Experiences of African Students in the Federal University for the Luso-Afro-Brazilian Integration (UNILAB). 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SUBUHANA, C. . Conflitos em África: tipologia, possibilidades reais de solução e retrocesso. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SUBUHANA, C. . Estudar no Brasil: trajetórias e experiências socioculturais de estudantes africanos na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SUBUHANA, C. . Ndano: As veredas da palavra nas rodas, no papel e no cinema em Moçambique. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SUBUHANA, C. . História Oral e Imigração (Mesa Redonda). 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SUBUHANA, C. ; AUGUSTIN, E. . Direito Comparado e Valores Civilizatórios Africanos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SUBUHANA, C. . Áfricas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SUBUHANA, C. . Revoluções e Contra-Revoluções em Moçambique. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SUBUHANA, C. . Diamante de Sangue. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SUBUHANA, C. . Sheikh Nyenje: o rei que modernizou a sociedade Yao (nordeste de Moçambique). 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SUBUHANA, C. . O Estudante convênio: a experiência sócio-cultural de univrsitários da África Lusófona em São Paulo, Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SUBUHANA, C. ; BARROS, Denise Dias ; ABDALLA, M. ; ALMEIDA, A. . Sentido dos deslocamentos: interconexões e desconexões. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SUBUHANA, C. . O Estudante Convênio: a experiência sócio-cultural de estudantes da África Lusófona em São Paulo, Brasil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SUBUHANA, C. . O Estudante Convênio: a experiência sócio-cultural de universitários da África Lusófona em São Paulo - Brasil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SUBUHANA, C. . Islã e Moçambique. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SUBUHANA, C. . O Estudante Convênio: a experiência sóciocultural de universitários da África Lusófona em São Paulo, Brasil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SUBUHANA, C. . O Estudante Convênio: a experiência sócio-cultural de estudantes da África Lusófona em São Paulo, Brasil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SUBUHANA, C. . O Estudante Convênio: a experiência sócio cultural de universitários da África Lusófona em São Paulo e no Rio de Janeiro. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SUBUHANA, C. . Estudar no Brasil: imigração temporária de estudantes moçambicanos no Rio de Janeiro. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SUBUHANA, C. . A Circuncisão (jando): aprendendo um pouco sobre os aspectos sóciais e culturais dos Yao, em Moçambique. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SUBUHANA, C. . A palavra dos contos Yao e Makhwa (norte de Moçambique). 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SUBUHANA, C. . A África não é tudo a mesma coisa: aprendendo um pouco sobre a história e os aspectos sócio-culturais de Moçambique. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SUBUHANA, C. . Moçambique: cultura, história e sociedade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SUBUHANA, C. . Estudar no Brasil: a experiência sóci-cultural de universitários moçambicanos no Rio de Janeiro. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SUBUHANA, C. . Ndano: a palavra nos contos Yao. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SUBUHANA, C. . Estudar no Brasil: Imigração temporária de estudantes moçambicanos no Rio de Janeiro. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SUBUHANA, C. . Estudar no Brasil: Imigração temporária de estudantes moçambicanos no Rio de Janeiro. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SUBUHANA, C. . Relações Raciais em Moçambique e no Brasil: Uma interpretação a partir da perspectiva de estudantes moçambicanos no Rio de Janeiro. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SUBUHANA, C. . Temporalidade e os Paradoxos Migratórios: Um estudo de caso com estudantes moçambicanos no Rio de Janeiro. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SUBUHANA, C. . A Presença de Estudantes Moçambicanos em Universidades Fluminenses: uma imaginação/reflexividade sócio-antropológica. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SUBUHANA, C. . A Participação de Eduardo Galvão na Primeira Reunião Brasileira de Antropologia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SUBUHANA, C. . Os Ritos de Passagem na Cultura Yao em Moçambique: a circuncisão. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SUBUHANA, C. . Política e Poder aos Níveis Nacional e Local (Moçambique. 1995. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SUBUHANA, C. ; NUNES, M. M. ; DIAS, J. B. . Prefácio. Cuiabá/MT, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • SUBUHANA, C. ; CHAVES, R. B. . Educação Etnicorracial: história e cultura africana. São Paulo: SME/DOT, 2012 (Artigo).

  • SUBUHANA, C. . Feliciano e os Massukos. Rio de Janeiro: Matrioska Filmes, 2012. (Tradução/Outra).

  • SUBUHANA, C. . Moçambique: perguntas formuladas por crianças da Escola Arcanjo Miguel e minhas respostas. São Paulo: Forum África, 2006 (Artigo).

  • SUBUHANA, C. . Minha história/trajetória de vida inserida na problemática da construção da cidadania e da nação moçambicana. São Paulo: Casa das Áfricas -Associação Bem Comum (SP), 2006 (Artigo).

Outras produções

SUBUHANA, C. . Projeto Gerações - Natura. 2008.

SUBUHANA, C. . O Estudante Convênio: a experiência sócio-cultural de estudantes da África Lusófona em São Paulo,Brasil. 2007.

SUBUHANA, C. ; TIMBANE, A. A. . Programa AFRICANIDADE da Rádio UFSCAr. 2012.

SUBUHANA, C. ; JOUVIN, C. ; MESQUITA, M ; WILSON, M . Um Conto Africano (episódio 398). 2011. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SUBUHANA, C. . A escola em Moçambique. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SUBUHANA, C. ; DOMINGOS, L. T. . I Curso de Difusão Cultural UNILAB: 'Introdução aos Estudos de Cultura e História Africana'. 2016. .

SUBUHANA, C. ; SANTOS, C. G. C. ; JOAO, I. R. ; SOUZA, J. W. S. B. ; CAMBINDA, J. D. T. ; SEMEDO, J. A. A. . História da Administração Pública nos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOP): Moçambique (Módulo I). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SUBUHANA, C. . História da Administração Pública nos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOP): Moçambique (Módulo I). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SUBUHANA, C. ; SANTOS, C. G. C. ; JOAO, I. R. ; CAMBINDA, J. D. T. ; SOUZA, J. W. S. B. . História da Administração Pública nos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOP): Moçambique (Módulo I). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SUBUHANA, C. . Estudar no Maciço de Baturité: trajetórias e experiências socioculturais de estudantes africanos na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. 2013. (Relatório de pesquisa).

SUBUHANA, C. ; SANTOS, C. G. C. ; JOAO, I. R. ; SOUZA, J. W. S. B. ; SUBUHANA, C. . Cinema na África: tradição, modernidade e política. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SUBUHANA, C. ; SANTOS, C. G. C. ; JOAO, I. R. ; SOUZA, J. W. S. B. ; LEAO, F. A. F. . Cinema na África: tradição, modernidade e política. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SUBUHANA, C. ; SANTOS, C. G. C. ; JOAO, I. R. ; SOUZA, J. W. S. B. . Aspectos da Cultura e História Africana. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SUBUHANA, C. ; SANTOS, C. G. C. ; JOAO, I. R. ; SOUZA, J. W. S. B. . Aspectos da Cultura e História Africana. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SUBUHANA, C. . Cultura e história africana. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MUNANGA, K. ; SUBUHANA, C. ; SILVA, D. M. ; GIROTO, I. ; PETTER, M. M. T. ; WALDMAN, M. ; MACEDO, T. C. . XIII Curso de Difusão Cultural CEA/USP: "Introdução aos Estudos de África". 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUBUHANA, C. . História e cultura africana - Ensino Fundamental. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUBUHANA, C. . História e cultura africana - Ensino Fundamental. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUBUHANA, C. ; ALMEIDA, A. ; Salloma Sallomão . História e cultura africana e afro-brasileira. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUBUHANA, C. . Reflexão sobre relações de gênero em África. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SUBUHANA, C. ; ALMOULOUD, S. A. . África: história e ações proativas diante da globalização das nações ricas e os acordos bilaterais dos mercados emergentes. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SUBUHANA, C. ; BARROS, Denise Dias ; MACAMO, Elísio . A Constituiçõ de uma sociologia das sociedades africanas. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUBUHANA, C. ; MUNANGA, K. . O Estudante Convênio: a experiência sócio-cultural de estudantes da África Lusófona em São Paulo, Brasil. 2007. (Relatório de pesquisa).

SUBUHANA, C. . Libau: Jogos moçambicanos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUBUHANA, C. . Mitos Moçambicanos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROSA, R. ; SALEM, F. ; AGIFU, L. ; PATRICIO, A. ; MORAES, E. ; CARBONARI, M. ; AUGUSTO, M. ; BEZERRA, F. ; CRUZ, L. ; SUBUHANA, C. ; CESAR, CH . O Outro Pé da Sereia. 2009. Teatral.

SUBUHANA, C. . Mostra de filmes africanos e debate. 2011 (3 Trimestre Letivo).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    A função social dos meios de comunicação de massa: análise do conteúdoda programação em línguas nacionais dos emissores das RádiosComunitárias no Niassa, em Moçambique, Descrição: O projeto de pesquisa tem como objetivo principal investigar a função social dos meios de comunicação de massa, bem como as potencialidades da radiodifusão na circulação das línguas bantu-Moçambicanas. O ponto de partida será a análise do conteúdo da programação em línguas nacionais dos emissores das Rádios Comunitárias na província do Niassa, em Moçambique. A maioria dos moçambicanos não domina a língua portuguesa para que apossam usar numa participação ativa no processo democrático. Com isso, é de extrema importância que as línguas nacionais moçambicanas sejam preservadas e transmitidas às gerações mais novas, transmissão essa que pode ser viabilizada através dos meios de comunicação de massa, que dispõem de tecnologias de ponta, no caso, as transmissões radiofônicas. O material a ser analisado será coletado através de entrevistas (com questões fechadas e abertas) com editores e locutores de emissores de Rádios Comunitárias no Niassa, com autoridades tradicionais, bem como com a população comum. A escolha dos entrevistados será aleatória. As entrevistas ocorrerão nas sedes das Rádios Comunitárias a serem escolhidas, nas casas dos interlocutores, na rua, bem como em outros ambientes sociais. As línguas a serem utilizadas durante as entrevistas serão Ciyao, Emakhwa, Cinyanja e português. Os métodos qualitativo e quantitativo - a observação direta e participante - se farão presentes durante a pesquisa. O material será analisado à luz das transformações - como o contexto de mudanças e reestruturação econômica-social - pelas quais a sociedade moçambicana tem passado nas últimas décadas e que vem trazendo um novo diálogo sobre as políticas públicas, linguísticas e educacionais mais amplas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Carlos Subuhana - Coordenador / José Wilton Soares de Brito Souza - Integrante / BONIFÁCIO ARLINDO MBUANA - Integrante / DAMASCO MARCELINOI LAISON BANDA - Integrante.

  • 2020 - 2021

    A função social dos meios de comunicação de massa: análise do conteúdo da programação em línguas nacionais do emissor da Televisão de Moçambique (TVM) - Delegação do Niassa, Descrição: O projeto de pesquisa tem como objetivo principal investigar a função social dos meios de comunicação de massa, bem como as potencialidades da televisão na circulação das línguas bantu-moçambicanas. O ponto de partida será a análise do conteúdo da programação em línguas nacionais da Televisão de Moçambique (TVM), Delegação do Niassa. A maioria dos moçambicanos não domina a língua portuguesa para que a possam usar numa participação ativa no processo democrático. Com isso, é de extrema importância que as línguas nacionais moçambicanas sejam preservadas e transmitidas às gerações mais novas, transmissão essa que pode ser viabilizada através dos meios de comunicação de massa, que dispõem de tecnologias de ponta, no caso, as transmissões televisivas. O material a ser analisado será coletado através de entrevistas (com questões fechadas e abertas) com editores e apresentadores da TVM - Delegação do Niassa, com autoridades tradicionais, bem como com a população comum. A escolha dos entrevistados será aleatória. As entrevistas ocorrerão no Centro de Televisão Provincial de Lichinga, Niassa, nas casas dos interlocutores, na rua, bem como em outros ambientes sociais. As línguas a serem utilizadas durante as entrevistas serão Ciyao, Emakhwa, Cinyanja e português. Os métodos qualitativo e quantitativo - a observação direta e participante - se farão presentes durante a pesquisa. O material será analisado à luz das transformações - como o contexto de mudanças e reestruturação econômica-social - pelas quais a sociedade moçambicana tem passado nas últimas décadas e que vem trazendo um novo diálogo sobre as políticas públicas, lingüísticas e educacionais mais amplas. Palavras-chave: antropologia, etnolinguística, meios de comunicação de massa, Moçambique. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Carlos Subuhana - Coordenador / Jorge Fernando Lodna - Integrante / Leodovico Castelo Amosse - Integrante / Sura Subuhana - Integrante / Cássimo Rafael Amado - Integrante., Financiador(es): (CNPq) Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira - Bolsa.

  • 2019 - 2020

    A função social dos meios de comunicação de massa: análise do conteúdo da programação em línguas nacionais do Emissor da Rádio Moçambique no Niassa, Descrição: O projeto de pesquisa tem como objetivo principal investigar a função social dos meios de comunicação de massa, bem como as potencialidades da radiodifusão na circulação das línguas bantu-moçambicanas. O ponto de partida será a análise do conteúdo da programação em línguas nacionais do Emissor da Rádio Moçambique no Niassa. A maioria dos moçambicanos não domina a língua portuguesa para que a possam usar numa participação ativa no processo democrático. Com isso, é de extrema importância que as línguas nacionais moçambicanas sejam preservadas e transmitidas às gerações mais novas, transmissão essa que pode ser viabilizada através dos meios de comunicação de massa, que dispõem de tecnologias de ponta, no caso, as transmissões radiofônicas. O material a ser analisado será coletado através de entrevistas (com questões fechadas e abertas) com editores e locutores do Emissor Provincial da Rádio Moçambique no Niassa, com autoridades tradicionais, bem como com a população comum. A escolha dos entrevistados será aleatória. As entrevistas ocorrerão na sede da Rádio, nas casas dos interlocutores, na rua, bem como em outros ambientes sociais. As línguas a serem utilizadas durante as entrevistas serão Ciyao, Emakhwa, Cinyanja e português. Os métodos qualitativo e quantitativo - a observação direta e participante - se farão presentes durante a pesquisa. O material será analisado à luz das transformações - como o contexto de mudanças e reestruturação econômica-social - pelas quais a sociedade moçambicana tem passado nas últimas décadas e que vem trazendo um novo diálogo sobre as políticas públicas, lingüísticas e educacionais mais amplas. Palavras-chave: antropologia, etnolinguística, meios de comunicação de massa, Moçambique. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carlos Subuhana - Coordenador / Jacemine Valéria Sambu - Integrante., Financiador(es): (CNPq) Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira - Bolsa.

  • 2011 - 2012

    Estudar no Maciço de Baturité: trajetórias e experiências socioculturais de estudantes africanos na Universidade Federal da Integração Luso-Afro-Brasileira, Ceará - Brasil, Descrição: O presente projeto de pesquisa faz parte das atividades que estamos a desenvolver na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, em Redenção - UNILAB, no Estado do Ceará, Brasil. A proposta é fazer um mapeamento das trajetórias de estudantes africanos beneficiários do Projeto UNILAB. Adicionalmente, nos propomos investigar a experiência social e cultural dessa população que está e/ou estará no Maciço de Baturité, principalmente fazendo seus estudos universitários, em nível de graduação ou pós-graduação. Os dados a serem coletados serão prioritariamente: a) avaliação dos estudantes acerca do projeto UNILAB; b) projetos de vida e a escolha do Brasil; c) percepção sobre as atitudes de preconceito e discriminação no Brasil e nos países de origem; d) sociabilidade e redes sociais; e) a expectativa do retorno (ou seja, como esses acadêmicos pensam aplicar os conhecimentos adquiridos no Brasil à realidade dos países de origem); f) acompanhamento das atividades do Programa de Acolhimento e Integração de Estudantes Estrangeiros (PAIE), destinado a auxiliar estudantes estrangeiros ingressantes à UNILAB (Resolução n 28, de 19/11/2014 ? CONSUNI/UNILAB), e; por último, g) avaliação dos programas de hospedagem e compartilhamento de moradia (estudante acolhedor/a) com estudantes estrangeiros (estudante acolhido) na UNILAB. O material a ser analisado está e/ou será coletado através de entrevistas. Os métodos qualitativo e quantitativo - a observação direta e participante - se farão presentes durante a pesquisa. Existe a expectativa de que os resultados obtidos durante a pesquisa possam permitir descobertas de extrema importância para se pensar o intercâmbio acadêmico, o fomento a pesquisas e a cooperação do ensino superior público entre África e Brasil e, ainda, proporcionar uma reflexão mais teórica do sentido dos deslocamentos com finalidade de estudo. Palavras-Chave: Ensino superior, deslocamento estudantil, migração, cooperação Sul-Sul (Brasil/África), inclusão, integração.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Carlos Subuhana - Coordenador., Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2006 - 2007

    O Estudante Convênio: a experiência sócio-cultural de universitários da África Lusófona em São Paulo - Brasil, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Subuhana - Coordenador., Financiador(es): Programa Casa das Áfricas - Associação Bem Comum - Auxílio financeiro.

Prêmios

2013

Aprovado em Concurso Público (Edital 50/2013) para Professor Auxiliar, Nível I, Setor de Estudo: Sociologia (Classificação: 1 ), Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira - UNILAB.

2013

Aprovado em Concurso Público (Edital 48/2013) para Professor Auxiliar, Nível I, Setor de Estudo: Antropologia (Classificação: 1 ), Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira - UNILAB.

2010

Aprovação em concurso público para Credenciamento de Formadores de Professores de Cultura e História de África, Secretaria Municipal de Educação de São Paulo - Diretoria de Orientação Técnica/SP.

2007

Quilolo 2007 (Honra ao Mérito) - Celebração do Dia da Conciência Negra, Programa de Estudos e Debates dos Povos Africanos e Afro-americanos - PROAFRO/UERJ/RJ.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. , Avenida da Abolição, 3, Centro, 62790000 - Redenção, CE - Brasil, Telefone: (085) 33321568, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto C 2, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2014

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

Vínculo: Professor Visitante Estrangeir, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2013

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

Vínculo: Bolsista DCR B - FUNCAP/CNPQ, Enquadramento Funcional: Desenvolvimento de atividades de pesquisa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 05/2015

    Ensino, Administração Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Organizacional

  • 02/2015

    Ensino, Gestão Pública, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Cultura e Mudança Organizacional

  • 02/2015

    Ensino, Humanidades, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Sociedade I

  • 09/2014

    Ensino, Humanidades, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Interculturais nos Espaços Lusófonos

  • 04/2014

    Direção e administração, Campus de Redenção.,Cargo ou função, Coordenador de Políticas Afirmativas / Pró-Reitoria de Políticas Afirmativas e Estudantis - PROPAE.

  • 05/2014 - 08/2014

    Ensino, Administração Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Interculturais nos Espaços Lusófonos

  • 05/2014 - 08/2014

    Ensino, Humanidades, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Interculturais nos Espaços Lusófonos

  • 02/2014 - 05/2014

    Ensino, Humanidades, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Interdisciplinar em Humanidades

  • 02/2014 - 05/2014

    Ensino, Humanidades, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia II

  • 09/2013 - 12/2013

    Ensino, Ciências da Natureza e Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Interculturais nos Espaços Lusófonos

  • 09/2013 - 12/2013

    Ensino, Humanidades, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Sociedade I, Tópicos Interculturais nos Espaços Lusófonos

  • 03/2012 - 06/2012

    Ensino, Administração Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Antropologia

  • 08/2011 - 02/2012

    Ensino, Hist. e Cult Afro-Brasileira, Indígena e Africana, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ocupação efetiva do continente africano

  • 08/2011 - 11/2011

    Ensino, Engenharia de Energias, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociedade, História e Cultura nos Espaços Lusófonos

2011 - 2013

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Desenvolvimento Cientifico Region, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista de Desenvolvimento Cientifico Regional do CNPq - Nível B, a desenvolver atividades de pesquisa na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira - UNILAB.

2011 - 2013

Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador com bolsa DCR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2008

Universidade de São Paulo

Vínculo: Livre,, Enquadramento Funcional: pesquisador pós-doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Linhas de pesquisa

2005 - 2011

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Associado

Outras informações:
Pesquisador Associado ao Laboratório de Etnografia Metropolitana - LeMetro/IFCS-UFRJ, sob a coordenação do Prof. Marco Antonio da Silva Mello

2012 - 2018

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Associado do CLE

Outras informações:
Pesquisador Colaborador do Centro de Memória Unicamp - CMU Pesquisador Associado do Centro de Lógica, Espistemologia e História da Ciência - CLE

2010 - 2011

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Colaborador - CMU

Outras informações:
Pesquisador Colaborador do Centro de Memória Unicamp - CMU

2012 - 2013

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador II (BO) - CAPES, Carga horária: 20

Outras informações:
Orientador do curso de Especialização em Educação para as Relações Étnico-Raciais, oferecido pela modalidade de Educação a Distância da Secretaria Geral de Educação a Distância da UFSCar (SEaD-UFSCar).

2008 - 2011

Centro de Estudos Africanos / Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador/Professor

2010 - 2011

Secretaria Municipal de Educação - Prefeitura do Município de São Paulo

Vínculo: Formador de Professores, Enquadramento Funcional: Contratação de Formador/Prestação de Serviço, Carga horária: 7

Outras informações:
Formador Credenciado, por concurso público, para atuar junto à equipe da SME- DOT-G, para o desenvolvimento das atividades destinadas a formação dos professores da REDE no tema: Hsitória e Cultura Africana - Ensino Fundamental.

2009 - 2011

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conferência de Fidelidade e Transcrição, Carga horária: 1

Outras informações:
Atividades de Participação em Projeto, Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil. Projeto de pesquisa: Cientistas sociais de países de língua portuguesa: histórias de vida

2006 - 2009

Programa Casa das Áfricas - Associação Bem Comum

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

2009 - 2009

Faculdades de Campinas

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Doutor I, Carga horária: 10

Atividades

  • 07/2009 - 12/2009

    Ensino, Relações Internacionais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Complementares de Relações Internacionais III - Moçambique, Laboratório de Pesquisa em Relações Internacionais - África